校园的美景作文

时间:2022-10-20 17:29:28 景作文 我要投稿

校园的美景作文(通用98篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的校园的美景作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园的美景作文(通用98篇)

  校园的美景作文 篇1

  我们的学校不大,但景色很美。

  清晨,当你走进校园,首先映入眼帘的是四个金色的大字“学会感恩”。

  沿着感恩牌往上走,右手边是学校的大操场,那是我们的乐园,是运动的场所。下课了,同学们在这里跳绳、跑步、踢毽子,打乒乓球……一个个好开心啊!

  站在操场上往南看,你会看到一个新建的小水池,水池里设有假山。中午,在阳光的照射下,假山是那么美!假山上喷泉在源源不断的喷洒着水花,那是流动的花,清凉的花,新鲜、晶莹、明亮,好看极了!

  沿着操场往东走,你会看见一个大舞台,我们学校的`大型文艺汇演就是在这里举行的。这里曾留下了我们多少欢乐的笑脸,多少美好的回忆!舞台旁边的墙壁上还写着大大的“勤奋”二字,它时刻提醒着同学们要不怕吃苦,勤奋学习。

  我爱我们的校园,它不仅景美,而且文化丰厚。

  校园的美景作文 篇2

  我们金陵小学有一块很神奇的石头。这块石头的样子很特别,像一头古老的神兽—麒麟。麒麟是麟、凤、龟、龙四灵之一,是祥瑞之物。麟飞落在仙林,故得名仙麟。

  来到刻有”爱满天下“的艺术楼旁边,远远望去,只见石头静静地伫立在草坪上,头朝南,尾朝北。走近了看,石头好大。她既有神宠的'温婉,又少了神兽的冷峻。我仔细凝望,似乎感受到她散发出的神奇力量—将中华文化之精髓传承于我金小。

  石头上方有许多国家的旗帜,迎风飘扬,真是五彩缤纷。石头下方的绿色草坪与空中五颜六色的旗帜交相辉映,形成金小一道独特的美丽风景。一届又一届的金小人,在这里沐浴着爱,传承传统,走向世界!

  校园的美景作文 篇3

  冬去春来,过了漫长的秋天和冬天,新的学期终于到来了,我们离开了破旧的学校,又搬到了原来的学校。

  今天是开学的`第一天,我兴高彩烈地来到了学校,一到大门前我抬头仰望,装修一新的教学楼展现在我的眼前。再看门岗后面的花坛上有一台大型电视屏幕,它专门播放我们在学校一天的新闻。我迈着步子来到了学校,新的教室比以前可大多了,既干净又明亮,后面还多了一块泡沫板。

  下课铃响了,同学们飞奔出教室,来到了塑胶操场,有的在跑步,有的在跳绳,还有的在打篮球,真是热闹非凡。还有一间饮水房,是专门给我们学生饮水的。学校的变化真大呀!我爱这美丽的校园,我要在新的学校里更加努力学习,取得更好的成绩。

  校园的美景作文 篇4

  我的学校是稷山县最好的学校——稷王小学,这里非常美丽。

  春天,一进校园就能闻到一股花香,五颜六色的花儿们点缀着刚长绿的草地,白白的树枝上长满了绿色的嫩叶子。春天的校园像一个大花园。

  夏天,是一个炎热的季节。可在校园里却感觉不到一丝丝炎热,大树像一个个大大的.绿伞连成一片。夏天的校园就像一个避暑亭。

  秋天,校园的桃子和石榴都熟了,走到树旁摘下一个石榴,闻一闻,忍不住就流下了口水。秋天的校园就像一个大果园。

  冬天,下雪了,同学们在操场上打雪仗,堆雪人。有时候雪下大了,老师们会带领同学们一起去扫雪。冬天的校园就像一个被白雪覆盖的童话世界。

  这就是我美丽的校园,你喜欢这样的校园吗?

  校园的美景作文 篇5

  春天,春姑娘穿一身绿色的衣裙,踏一辆绿色的车,摇着绿色铃铛来了。柳树吐出鹅黄色的嫩芽,就像一只只刚刚啄破蛋壳的小鸡雏。小草探出翠绿的脑袋,好奇地看着世界。你们瞧,有的刚刚破土,一撮撮,一簇簇。虽然它身小力薄,但是它的'生命力旺盛、顽强,让我情里花花绿绿,美不胜收。那傲霜斗雪的梅花开得正艳,那四季常青的冬青树依然挺立。

  夏天,炎热的太阳烘烤着大地,校园里没有一丝风,柳树垂头丧气,树上的知了也拼命地叫“热……热……”。地面上像倒满了胶水,鞋底粘乎乎的。

  秋天,松树郁郁葱葱,昂首挺胸;银杏树舒展着巨大的枝桠。秋菊心花怒放,有的小巧玲珑,有的洁白如玉,有的五彩斑斓,仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在争奇斗艳。

  冬天,你放眼望去,花坛里花花绿绿,美不胜收。那傲霜斗雪的梅花开得正艳,那四季常青的冬青树依然挺立。

  校园的美景作文 篇6

  我去过许多美丽的地方,比如东山岭、水上乐园、人民公园……但我最喜欢的还是校园的美景。

  一进校门,你就会看到许多树包围着校园,翠绿的树木好像校园的卫兵,花儿们在风里露出了温暖的笑容。

  高大的教学楼是我们学习知识的地方,教学楼下面的树木在风里不时的发出“沙沙”的响声,好像嘱咐我们要好好学习,天天向上。教学楼前面还有一面鲜艳的五星红旗,每个星期的星期一,我们都会戴着红领巾,整齐地排着队伍,参加升旗仪式。

  教学楼的左边是宽阔的操场,课间休息或者上体育课时,我们都会跑去操场玩抓人的'游戏,有时还会约别的同学一起打篮球、踢足球,可开心了!

  春天的时候,校园里到处都是鸟语花香,树木枝叶茂盛。每当我看到鸟儿们在校园里玩耍的时候,我不禁这样想:这校园真美啊!

  这就是我的校园,我喜欢校园的美景!

  校园的美景作文 篇7

  校园在大家心中都是最美丽的。它包涵了我们在学习时期的各种情感,有欢声笑语,也有成长有烦恼。今天我要带大家走进我们的校园。

  刚进大门,你会看到几座高高伫立的教学楼,上面写着我们的校训:学会做人,学会求知……,几棵松树威风地站在那儿,好像是校园里的卫兵,保护着同学们的安全。

  向右走将是校园里最美丽的地方——操场的花坛。在宽阔的操场前有一座花坛,花坛里满是各种各样的'植物:有向你敞开巨大胸怀的旅行家树;有枝繁叶茂的大榕树;有像一棵翡翠珠一般的“球球”;有环绕着假山的绿罗……芬芳的蔷薇,“吹喇叭”的牵牛花,红得似火的鸡冠花……还有一些你说也说不出来,听也没听过的植物。这儿一丛,那儿一族,大小不一,形态各异,五彩缤纷,让你赏心悦目。每当风吹来时,安静的花坛里就会变得热闹起来,花草树木正在唱歌,跳舞呢!先是一只只可爱的“绿精灵”上场了,它们在大榕树的手上欢快地舞蹈着,边唱一首叫“沙沙——”的歌曲,接着是这些体形巨大的“长靠”:大榕树与“球球”共舞,最后是矮小的“晚辈”;花儿们舞动着妖娆的身姿,再加上“绿精灵”筛下斑斑点点的日影,就像在举行盛大的舞会!花坛里就变得生机勃勃。

  校园里还有许多美的地方:上课时,教室里朗朗的读书声;下课间,操场上洋溢着同学们的欢声笑语;在学校的图书馆里,安静得似乎只能听见同学们的呼吸声; 音乐室里有同学们尽情舞蹈,放声歌唱……

  这就是我们的校园,一个汇聚了我们千言万语的地方,一个美丽多彩的地方,一个让我们走向丰富知识的地方,我爱我的校园!

  校园的美景作文 篇8

  我们的校园很美丽,不信就来观赏一下吧!

  春天,柳树抽出了新的枝条,像小女孩的辫子;小草在地里伸了个懒腰探出了头;校园里大部分的花儿都开始绽放,个个生机勃勃;给校园穿上了一件绿色的衣裳。

  夏天,小草和花儿更是有精神了,小草挺直了腰板,在阳光下茁壮成长;蝴蝶每天为花儿传播花粉,蜜蜂忙着采蜜,让花儿更加健康;树枝上的`叶子也差不多长齐了。

  秋天,菊花绽放,有黄色的、白色的、粉色的,个个精神十足,树叶都落了,地上有黄的、绿的等。校园门口有几棵高大的枫树,枫叶从树上飘下来,地上像燃烧起了火焰,给校园换上了红色的衣裳。

  冬天,树木光着身子,草都枯死了。白雪一片,比纸还要白,比白纸还要干净,给校园换上了白色的衣服。

  校园真美啊!如诗如画。

  校园的美景作文 篇9

  在学校里有一个漂亮的水池。

  这水池非常漂亮,走近看,能看见突出来的砖块凹凸不平,砖块的颜色青得发黑,显得朴朴素素的。水从上面的两个看似盒子的、椭圆形的杯体里流出来。经过砖块时,水立刻变成薄片似的流下来。用手指也能穿进去,池子的右边有几个狮子头在喷水,还有一株株盆栽的.莲花。

  池里的小鱼有的在比赛游泳,看谁游得快。它们有的在“玩游戏”、有的在四处找东西吃。

  这就是我们校园的水池,又朴素又漂亮。这也是我最喜欢的校园里的一处景物。

  校园的美景作文 篇10

  我们学校的风景可美了!你要是不信,就看一下我的介绍。

  一进校门,首先看到的是一个菱形的花坛,里面种着五颜六色的花,非常好看,还不时散发出阵阵香味呢!再往前走,就是升国旗的小广场。这是一个长方形的.广场,它的左右两边各种着一排树,有柳树、山楂树、银杏树、松树等。一棵棵的树就像一位位小哨兵在保卫着我们的学校。小广场的南北两边是两层的教学楼,那是我们学习的乐园。

  小广场的尽头就是国旗旗杆,每逢星期一鲜艳的五星红旗都要在这里冉冉升起。国旗台也是我们发奖的地方,是让我们振奋的地方。

  穿过旗杆后面的高墙,就到了我们下课玩耍的乐园--大操场。

  我们的学校很美吧!我爱我们的学校!

  校园的美景作文 篇11

  我们的校园像个大花园,今天我们班同学就跟着老师参观这美丽的校园。

  我们向和爱球走去,我远远望去,和爱球就像个碧绿的大皮球,老师告诉我们和爱球有6米,也就是两层楼高。走进看,绿色的和爱球中间镶嵌着56个手拉手的小人儿。每个小人儿就代表一个民族,五十六个民族手拉手,体现着我们学校和爱文化:“爱满天下,和谐包容”。只有大家齐心协力和睦相处,才能共创神州大地的美好明天。绿色的和爱球下是一片绿油油的草地,这绿色象征着我们一附这所百年名校根深叶茂、生机勃勃。草地上有美丽的野花,野花有的是红色,有的是黄色,真是漂亮极了。这些野花把和爱球映衬的更有生机和活力了。和爱球旁有一块大石头上面刻着“和爱”两个字,这两个字是我国著名的建筑大师吴良镛爷爷题写的。

  参观完和爱球,我们接着向东南角走去。东南角那边有个小莲池,莲池里有许多小金鱼,小金鱼从它们的石头洞里游了过来,对我摇了摇尾巴,好像在说:“小朋友,欢迎来到小莲池”。我仔细观察小金鱼,它们聚在一起像彩霞,散开像火焰。莲池旁有许多假山,假山的形状千姿百态,有的像青蛙,有的像小兔,还有的像熊猫等等……在中间的那块石头上刻着一个“莲”字。在莲池旁边有一块石头上面是张謇爷爷写的诗?池中金鱼?:“风吹池面开,一群金鱼排。小鱼摆摆尾,大鱼喁喁腮。白鱼白玉琢,红鱼红锦裁”。写的就是这美丽的'莲池里,鱼儿游玩嬉戏的生动场景。等到夏天到来时,莲池里各种颜色的荷花争相开放,快乐的小金鱼在满池的莲叶下,自由自在地穿梭,那时候的景色一定是莲池最美的。到那时,我一定带你们再来参观。

  今天参观了和爱球和莲池,和爱球让我懂得了我们要和谐相处,莲池让我欣赏了别有洞天的美景。我们的校园真是个和谐友好的大家庭,在这里我们要好好学习,努力成长为“有教养、有才能、有个性”的人。

  校园的美景作文 篇12

  春少女轻盈地走来,给校园带来了生机盎然的景象,夏少年热情地跑来,给校园带来了嬉闹成欢的景象,秋少女默默地飘来,给校园带来了果实累累的景象,冬少年狂傲地飞来,给校园带来了呼呼作响的`飞。

  雨后的早

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