挤眉弄眼吃薯片作文（通用19篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的挤眉弄眼吃薯片作文，希望能够帮助到大家。

挤眉弄眼吃薯片作文（通用19篇）

　　挤眉弄眼吃薯片作文 1

　　“叮铃铃”上课铃响了，老师走进教室对同学们说：“同学们，今天我们要玩一个有趣的游戏，名字叫挤眉弄眼吃薯片。”然后，又像变魔法似的拿出两大包薯片。我们高兴的手舞足蹈，恨不马上尝尝薯片。

　　接着，老师又宣布了游戏规则：“薯片放在额头上，不能用手，能用五官把薯片从额头上移到嘴里，吃到薯片才算赢。”我在心里想：吃个薯片有这么难吗？

　　老师又挑了四位同学做了这个游戏。老师先把薯片放在他们的额头上，然后那四位同学仰起脖子，就像一只高傲的天鹅。然后做出各种各样的动作，有的同学小心的挤挤眉，有的同学把眼睛眯成一条缝，还有的`同学努力伸长舌头，就差那几厘米了，可是顽皮的薯片就是不听话，不是掉在桌子上，就是掉在地上。

　　终于到了我吃薯片的时候了。首先，我把薯片放到额头上，然后眼睛一眨一眨的，这时薯片掉到了我的眼角，怎么弄也弄不下去，我就像是得了多动症，身体一抖一抖的。一不留神，薯片就掉在了地上。我只好捡起薯片重新来过，这回小心翼翼的，生怕薯片掉到地上。很快，薯片落在了我的鼻子上，我的鼻子皱皱巴巴的，就跟猪八戒的鼻子一样。薯片掉到了我的脸颊，我伸长舌头，可就是够不着薯片，最后薯片落在了桌子上，我就干脆一把抓住薯片吞了下去。

　　玩了这个游戏，我懂得了遇事要想办法。

　　挤眉弄眼吃薯片作文 2

　　大家都爱吃薯片，可是今天的课上，老师让我们吃薯片也吃出了新花样。想知道吗？一起来吧！

　　这个游戏名叫“挤眉弄眼吃薯片”。首先，老师让一个男生上台吃薯片。他高仰起脖子，像一只高傲的天鹅，不知道的人，还以为他的脖子扭伤了呢？当老师把薯片放到他的额头上时，他就像得了面部神经失调一样，滑稽极了。眉毛挑的老高，眼睛快速眨动，不仔细看看，还以为他没有眨眼；鼻子皱皱巴巴，不停地搐动，特别像个小猪八戒，惹得我们捧腹大笑。就在这时，薯片滑动了几步，朝他的右脸颊“走”去。他的脖子立即往左边歪去，像落枕一样。薯片离他的嘴只有几厘米了，他尽可能伸长了舌头。唉！令人惋惜的是还差一点点。突然，他猛地一伸舌头，“咔嚓”薯片进嘴了。

　　终于，该我上场了。到老师把薯片放在我额头上，我顿时感觉这薄如蝉翼的薯片重如泰山。因为掉在地上，我就没得吃了。我望望薯片，闻闻香味开始努力的挤眉弄眼。一会儿挑高眉毛，一会儿眨眨眼，一会儿皱鼻子，一会儿张大嘴，一会儿抽动脸……薯片缓缓地滑到了我的左脸，胜利在望！我一得意，薯片掉了。我定睛一看，呀！原来薯片掉到了我的肩膀。我脑袋一歪，嘴巴一咬，“咔嚓”美味的'薯片我来了！有的同学成功通过挤眉弄眼口歪眼斜，顺利吃到了薯片。有的同学没有耐心，直接让薯片掉在手上，迫不及待的一口呑掉。

　　“咔嚓”“咔嚓”每个人都吃到了薯片，教室里到处弥漫着香香的烤肉味……这个游戏真有趣，你也试试！

　　挤眉弄眼吃薯片作文 3

　　周五的语文课上，老师宣布：“今天不上语文课，我们来玩一个游戏！大家把薯片带来了吗？”

　　“都带来了！”同学们异口同声的回答。

　　老师接着说“游戏是挤眉弄眼吃薯片！大家先拿一片薯片，放在头上。通过脸部肌肉让它掉进嘴里为成功，没有挤眉弄眼不能动手！”

　　大战一触即发。我先自己练习。俗话说得好：心急吃不了热豆腐。我的头快速往前一摇，薯片跟着掉到了我的鼻子上，我往右边一晃，因为太用力不幸薯片掉下去和地板来了个“亲密接触”。

　　眼看着我们组的女生一个个都挑战成功了，我心里很不是滋味儿。我想着：为什么她们能成功？而我却不能呢？哦！我找到原因了！因为我太用力了！

　　于是我重新开始，我把薯片放在头上，头往前晃了晃。薯片一摇一摇，掉到我的鼻子上。我的脸往左边一晃，往下一拉，往右一拐，薯片就掉到我嘴巴正上方。我赶紧一张口，长长的`舌头一伸一收，薯片就掉进嘴里了！我成功了！我开心极了，耶！笑着给老师打了一个胜利的手势。转头看看周围的伙伴们，还好多急得脸上的表情扭成一团就是吃不到薯片的，挤眉弄眼的表情有多怪就有多怪，太好笑了。

　　“下课啦！”老师喊到，我只能停下来了。可是我还没玩够！

　　多么有趣的吃薯片方法呀！

　　挤眉弄眼吃薯片作文 4

　　今天，哥哥带我们做了一个小游戏—挤眉弄眼吃薯片。我一听这个名字就觉得奇怪，吃薯片为什么要挤眉弄眼呢？

　　游戏开始前，哥哥对我们说：“这个游戏就是要求我们把薯片放在额头上，不动手，通过“挤眉弄眼”来吃薯片，看谁最先吃到薯片。”我们听了都觉得不可思议。哥哥先把我们分成两大组，一组是女生，一组是男生。接着对我们讲了游戏规则：“我们要运用脸部肌肉扭动，把薯片移到嘴里，喊开始才能吃，吃到嘴里才算成功。”

　　大战一触即发，男女队长以猜拳方式决定哪方先战。出师不利，我们女队猜拳失败，得先开始。首先是大妹，她把薯片小心地放在额头，张大嘴巴，开始摇头晃脑，想尽快吃到薯片，可心急吃不了热豆腐，不一会儿，薯片就掉了。而我呢，一会儿眨眨眼睛，一会儿鼓鼓腮帮子，薯片直接成了我的“口中之食”。

　　男生终于登场了，在吃薯片的过程中，他们的`动作也太好笑了吧。一个翻着白眼，把舌头伸得老长，似乎舌头在外面透气；一个双手做成小花形状，嘴巴张得像个大口袋似的，盼望着薯片能掉进嘴里。我们情不自禁地捧腹大笑起来。

　　不知不觉中，既快乐又有趣的“挤眉弄眼吃薯片”游戏结束了，意犹未尽的我们还沉浸在欢声笑语中……

　　挤眉弄眼吃薯片作文 5

　　今天天气阴沉沉的，让我们的心情也和这天气一样很差，可作文课教室里充满了同学们的欢声笑语，我一来到教室，心情顿时高兴极了，一下子就把烦恼抛到了九霄云外。老师兴奋地让我们猜了个谜语，老鼠对马说：“昨天我和猫约会了。”谜底是薯片。猜完谜语，老师这才告诉我们今天要玩挤眉弄眼吃薯片游戏。同学们听了后，原来安静的教室，一下子沸腾起来，有的同学兴奋地手舞足蹈，有的同学回过头来商量一会儿怎样才能吃到薯片，有的同学控制注心中激动的心情，静观其变。此时此刻，我的心情既紧张又兴奋，紧张的是怕一会儿吃不到薯片，兴奋的是可以在作文课上玩游戏。

　　首先开始游戏的是小张同学，过了好一会儿时间，终于轮到我了，我先把薯片放在额头上，首先动用的器官是心灵之窗—眼睛，我的眼睛使劲地眨，希望薯片能顺着我眼皮的力量一起下来，可我的额头上就像粘了胶水一样，薯片在我额头上睡觉了，我的心里紧张极了，心想这薯片怎么不下来了。我有点想放弃了，可为了吃到薯片我还是坚持了下来，功夫不负有心人，薯片终于滑到了我的鼻梁上，鼻子就要派用场了，我的`鼻子不停向上拱，好让薯片坐滑滑梯直接滑进我的嘴里，愿望是美好的，但现实总是残酷的，就当我鼻子在不停地拱时，我一不小心抬了一下头，薯片也掉了下去，我以为薯片肯定要归地所有了，可出乎意料的是薯片落在了我右边的脸上，我这才舒了一口气，可薯片在我脸上像个调皮的小孩，一直往下滑，我对小娃娃说：“我的薯片啊，你可千万别再往下掉了。”嘿！这“小娃娃”莫非听到了我轻轻说话声，真的不向下滑了，我伸出了长长的舌头不停地把薯片往嘴边舔，我试探了好几个回合，伸出长长的舌头把薯片够到了嘴上，我张开嘴一咬，薯片就吃到了。吃着可口的薯片，心里有说不出的高兴。

　　在生活中也与这次吃薯片一样充满着挑战，充满着机遇，当我们一条路走不通，可以走另一条路，坚持不懈，牢牢抓住每一次机会去克服困难，成功就在不远处，就一定能获得成功。

　　挤眉弄眼吃薯片作文 6

　　“叮零零 ”，上课铃响了，孟老师走上讲台，满面笑容地对我们说：“今天老师请你们吃薯片！不过可不能用手。”台下的我们发出了一片疑问：“不用手怎么吃啊？”孟老师说：“我们是玩挤眉弄眼吃薯片，要用你五官的配合吃到它。”大家都跃跃欲试的预演起来。

　　老师请了4位同学上场，每人额头放一片薯片。一声令下，他们开始做出五花八门的动作：有的直眨眼睛，好像眼睛里落了灰尘直痒痒；有的抖动身体，好像得了多动症；有的嘴巴张张闭闭，好像鱼儿缺水般急喘气；还有的直拱鼻子，好像有一只蜜蜂停在上面，想把它赶走……虽然他们都很努力地想吃到薯片，可这顽皮的“孩子”就是不想让人称心如意，干脆玩起了自由落体，很遗憾，此轮以失败告终。

　　我把薯片放在额头上，仰着头，刚一抖动身体，薯片就落到了桌上。我把它捡起来埋怨道：“你这个调皮鬼，我一定要把你吃到!”我把它又放到额头上，可我刚挤眉毛，它就又掉下去了。我气得火冒三丈，把它捡起来狠狠地瞪着它，却又无可奈何。我吸取先前的教训，微倾着身体，仰起头，小心的挤挤眉、眨眨眼，小薯片听话地落到了我眼内角那儿，我又有节奏地耸动起鼻子，啊，小薯片又滑到鼻翼旁。我紧张地双手不由自主地提到半空，想抓又不能抓，身体也倾得更厉害了。此时一阵黄瓜的.清香扑鼻而来，我的食欲也被它钩起，嘴里顿时溢满了口水，但是心急吃不了热豆腐，关键时刻了，我静下心来，并提醒自己：“坚持住，千万小心！”我伸出舌头尝试着去舔小薯片，嗯，还有点距离。我全神贯注地张闭嘴巴，带动脸颊肌肉让它又下来一点，而我的心也提到了嗓子眼儿，最后我猛地把舌头一卷，成功了！成功了！小薯片乖乖落到了我嘴里，我开心得简直无法形容。

　　这时，下课铃响了，大家意犹未尽，还沉浸在挤眉弄眼吃薯片的游戏中。但我觉得，想做成一件事，必须有一颗坚持的心，并要付出足够的耐心！

　　挤眉弄眼吃薯片作文 7

　　“叮铃铃”，上课铃声响了。老师走进教室说：“今天，我们要玩一个有趣的游戏，名字叫做挤眉弄眼吃薯片。”然后老师拿出了两大包薯片，我们高兴的手舞足蹈，非常期待吃薯片。

　　然后，老师宣布了游戏规则：薯片放在额头上，不能用手，只能通过五官把薯片从额头移到嘴里，吃到薯片才算赢。

　　接着，老师邀请了四位同学上讲台表演吃薯片。老师把薯片撕开了，一阵阵烤肉味飘了过来，闻得我都要流口水了，老师从薯片袋里拿出四片薯片，放在了四位同学的额头上，老师说：“你们可以开始吃了。”他们像一只只高傲的天鹅，做出了五花八门的.动作，有的直抖身体，仿佛得了多动症；有的眼睛一眨一眨的好像眼睛里飘入了灰尘似的；有的像蜜蜂趴在花朵上似的在额头上一动不动；还有的只恨舌头短总是舔不到薯片。可是那顽皮的薯片就是不听话，总是掉在地上，怎么不掉到嘴里呢？

　　长等短等终于轮到我吃薯片了，我有点小激动。我把一片薯片放在额头上，我眨了眨眼，轻轻摆动了一下身体薯片慢慢滑到了鼻子上，我的鼻子随着我的呼吸一会儿变大，一会儿变小，活脱脱像猪八戒的鼻子。惹得同学们哈哈大笑，就在这时，我的舌头离薯片就差一点点了，“哎呀”，薯片掉在了桌子上。我非常生气，干脆抓起来吧薯片吃掉了！

　　玩了这个游戏，我明白了一个道理：只要坚持，就会成功。

　　挤眉弄眼吃薯片作文 8

　　“哈，哈，哈……”一阵阵爽朗的笑声从语文课上传来，原来是我们班在挤眉弄眼吃薯片。

　　首先是黄烁涵上场。黄烁涵是我们班上最心灵手巧的了，只见她把薯片轻轻放在额头上，挤挤眼睛，薯片就落在了鼻子上。她又动动鼻子，可薯片像上了锁似的，一动不动。二月怒气冲冲地一抖，薯片落到了嘴边。黄烁涵正准备张嘴去接，但就在这千钧一发之际，薯片掉到了地上，同学们都笑得前俯后仰。

　　接着是廉皓翔了。他眼睛虽小，但面部肌肉发达。只见他眨了眨眼睛，又动了动鼻子，薯片就稳稳地落到了嘴里。我暗暗地想：既然廉皓翔可以，那么我也能行！轮到我出场了。我使劲挤了挤眼睛，薯片就一下子滑到了我的鼻子旁。我心花怒放，以为第一次尝试就可以成功。正在我得意忘形的`时候，薯片就像滑滑梯似的滑到了地上。我没有气馁，心想：坚持就是胜利，我一定行的！

　　于是，我继续努力。我精心挑选了一片凹形的薯片放在额头中央，让边沿翘起，这样容易滑动。我慢慢仰起头，用力挤挤眼，薯片就缓缓地滑到了鼻子边。这时，我一边努力伸长舌头，一边继续摆动鼻子，薯片就像小麻雀归巢似的，一下子落到了我的嘴里。我高兴得一蹦三尺高。原来，做事情不能蛮干，还要讲究方法和技巧。

　　挤眉弄眼吃薯片真有趣啊！

　　挤眉弄眼吃薯片作文 9

　　薯片，它香脆爽口，吃起来嘎嘣嘎嘣响，是我最喜欢的零食之一。而今天的语文课上，俞老师让薯片吃出了“新花样”。

　　瞧！俞老师拿了几盒薯片走进教室，我感到特别惊讶，难道今天俞老师是带着零食来上课的吗？我怀着好奇的心情等待着。

　　老师在讲台站定后说：“今天我们来一场特殊的比赛——挤眉弄眼吃薯片。比赛规则是这样的：两只手放在身后，把薯片放在额头上，用脸上的五官来吃到薯片。

　　比赛开始了，大家七嘴八舌地讨论着，每个人都跃跃欲试。首先上场的是胖小马和瘦小祝同学，只见两人又是挤眼睛，又是皱眉头，又是咧嘴巴，又是伸舌头。瘦小祝的薯片率先从额头上移动到了左眼旁，又从鼻子旁轻松地溜到了嘴边。这时瘦小祝忍不住伸长了舌头去舔触手可及的薯片，可是他太心急了，薯片一下子从嘴边掉在了大腿上。而另一边的胖小马也不甘示弱，他的薯片轻松移到鼻子下面，眼见就要被舌头碰到了，突然，那片调皮的薯片从嘴角边滑到了地上，引得大家哄堂大笑。“实在太可惜了！”胖小马长叹一声。

　　第二回合上场的是稳小陈和聪小沈同学。聪小沈小心翼翼地把薯片移到了嘴边，说时迟那时快，这让人又爱又恨的`薯片也从聪小沈美丽的脸蛋上滑到了地上。她用那温柔的声音说了一句：“唉呀！太可惜啦！”而稳小陈则非常淡定地把薯片移到了右眼旁，接着又轻松地移到了鼻子旁。这时所有人都屏住呼吸，默默地为他加油。突然，他两眼像斗鸡眼一样盯着薯片，他像青蛙一样伸出舌头，把薯片吃到了嘴里。大家都欢呼起来：“小陈同学，你太牛了！”

　　伴随着大家的笑声，这节“吃”薯片课也接近尾声了，相信大家回家一定会拆开一袋薯片，开心地挤眉弄眼吃个痛快。

　　挤眉弄眼吃薯片作文 10

　　今天真是一个好天气，阳光明媚，鸟儿在树林中唱着动听的歌，我想今天肯定会有好玩儿的事情发生。

　　上了一天的网课，累得我立刻躺在了床上。这时，老妈走过来，从口袋里拿出了一袋薯片。我一见到薯片，赶紧去抢。老妈见状又把手收了回去，说：“吃是可以吃，但我们来玩儿一个吃薯片的游戏。规则是：把薯片放在额头上，可以通过挤眉弄眼，摇头晃脑，但是不可以用手，吃到为胜，掉到地上则败。”我一听，连连称赞。

　　于是，我拿着薯片找到叔叔，打算和他一决高下。一旁的妈妈看见了，赶紧把全家叫来当啦啦队，而她自己当裁判。“比赛开始！”只听她一声令下，叔叔先是不停地挤着眉毛，那两条眉毛一颤一颤的.，像是两条虫子一样上下蠕动着，那薯片像是通人性似的，居然乖乖地落到了他的鼻梁上；接着，他掐紧了腰，嘴一拱一拱的，好像小猪在拱食一样，有趣极了；然后他又点点头，左右摇晃，薯片就滑倒了他的嘴边；最后，叔叔以迅雷不及掩耳之势的速度，将薯片猛地吃进了嘴里。并给了我一个胜利的眼神。

　　“隆隆，该你了。”叔叔说道，话语中还带着讽刺的意味。我一听，像是当头挨了一棒，心中像是踹了一只小兔子，不停地跳。无奈，我只好硬着头皮把薯片放到了脑门上，使劲儿地摇头晃脑，可薯片就是纹丝不动。此时我恨不得直接用手吃了它，可又不能犯规，只好又试着左右晃动。终于薯片慢慢移到了鼻子边，眼看着就要成功了，我不禁欢喜起来，这时，薯片竟不小心掉了下来，我输了。观战的老妈走过来说道：“心急吃不了热豆腐，不要灰心，下次一定会赢。”

　　这次游戏真好玩儿！我也明白了不论做什么事情都需要耐心！

　　挤眉弄眼吃薯片作文 11

　　“哈！哈！哈！”今天下午，406班传来了一阵欢快的笑声。原来大家在玩“挤眉弄眼吃薯片”的游戏呀！

　　陈老师说：“游戏规则是这样的：把薯片放在额头上，不能用手拿，只能挤眉弄眼吃薯片，胜者奖励是——两片薯片！”大家欢呼雀跃起来，既能玩，又能吃，太棒了！

　　陈老师先给第一组发薯片，我们像摄像头一样盯着第一组的同学，我心里想，到底谁会第一个吃到薯片呢？君凌的表情最引人注目，稳如泰山的薯片像个小娃娃，把凋君凌逼的无可奈何，他一着急薯片掉到桌子上了。这时，雅玲吃到了薯片，陈老师给她发了两片薯片，瞧她吃得有滋有味的。

　　轮到我们组了，我心里想：我一定是第一个吃到薯片的。我自信满满地开始了。我把一把薯片放到了额头上，我就使出了浑身解数，可薯片却不动。我心里非常急，一不小心，薯片就“啪”的.一声落到了书本上，好在对手实在差劲，我才有机会重新开始。这一次，我不那么着急了，摇头晃脑，挤眉弄眼拱鼻子，慢慢运送，这次我的薯片听从指挥了，像坐滑梯一样，滑进了我的嘴里。陈老师奖给了我两片薯片，我开心地吃了起来，瞧我吃的那个样子哟！

　　这一次游戏，我明白了一个道理：心急吃不了热豆腐。我们不能急，做事才能成功。

　　挤眉弄眼吃薯片作文 12

　　“哈！哈！哈！”教室里热闹非凡，我们正在玩挤眉弄眼吃薯片呢！其实就是把薯片放在额头上，不能用手拿，通过各种面部表情及头部动作，看看谁先把薯片送到嘴里。

　　小组比赛开始了。只见顾梓然和龚圣炜信心满满地走向讲台，顾梓然眼睛向上看，先挑了挑眉毛，薯片往下移了一步，她又皱了皱眉毛，薯片到了眼睛那儿。一旁的龚圣炜在哈哈大笑，好像一个笑不停的机器，他眨眨眼睛，薯片迈了个“小碎步”，他还是大笑着。顾梓然的薯片还停留在原地，微微颤抖着，顾梓然成了一只“独眼龙”。过了两三分钟，龚圣炜的薯片一下子掉到了地上。同学们有的站着全神贯注地看，有的埋着头小声地笑，还有的为他们加油……

　　比赛还在继续。顾梓然伸出舌头想要吃薯片，可薯片好像一直在和顾梓然作对。龚圣炜连忙挑挑眉毛，薯片到达了“鼻子站”。顾梓然的薯片正离嘴近呢！突然，薯片像球一样掉到了她的衣服上。顾梓然连忙把薯片放到额头上，重来。一旁的.龚圣炜皱皱自己的鼻子，又鼓鼓自己的腮帮子，薯片慢慢下移。龚圣炜伸出舌头，一卷，薯片被卷到他的嘴里，呀！他赢了！同学们欢呼雀跃。我为龚圣炜高兴，也很同情顾梓然。

　　轮到我了，薯片在我额头上幸福地躺着呢！我挑挑眉，眨眨眼睛，以同样的姿势去做，薯片一步一步往下移，眼看就要成功了，可是好景不长，薯片一下子从我的鼻子上掉了下去。

　　这场比赛令人久久不能忘怀，而且告诉我“心急吃不了热豆腐”，做任何事情都要有耐心、细心，这样才能成功。

　　挤眉弄眼吃薯片作文 13

　　“加油！加油！”“嘻嘻哈哈！”为什么会这么热闹呢？原来我们班正在举行“挤眉弄眼吃薯片”的游戏呢！看看我们班的人，个个都像小怪人，都想成功吃到薯片。但是，想成功吃到薯片是很难的，一定要冷静。

　　游戏规则很简单：就是把一片薯片放在额头上，你必须通过各种面部表情及头部动作，看看谁先把薯片送到嘴里，吞下肚子，但前提是不可以用手拿。你能成功吗？请加油努力吧！

　　比赛开始了。谷籽娴和仇怡天各拿了一片薯片，安静地坐在位子上开始比赛。看，谷籽娴正冷静地坐着，一点儿也不心急。她轻轻地把薯片放在额头上，先皱了皱额头，薯片迈了一步小碎步，动静不是太大。她再次皱了皱额头，呀！薯片像坐滑梯一样，“呲溜”一声就滑到了眉毛上。她紧皱眉头，薯片好像很喜欢谷籽娴，又滑到了眼睛，眼睛再一眨，可薯片这次好像不太听话，可她并没有心急，继续挤眉弄眼，薯片缓缓地落到了她的脸颊上。可薯片却像胶水一样粘在她的脸上，怎么也不动。这时，其他同学在台下大喊：“用舌头，把薯片卷到嘴里！”她很快就听见了，伸起那短短的.舌头，努力往上舔。时间一分一秒地过去了，薯片就在她的眼前，这时，她的嘴努了一下，不好薯片要掉下来了。说时迟，那时快，就在薯片快要掉落的时候，她张开大口接住薯片。“Yes！成功了！”全班同学都为她欢呼。

　　再看看旁边的仇怡天，她一把薯片放在额头上，薯片就掉下来，一放上去，就掉下来。薯片就像是仇怡天的死对头，就不让她吃上薯片。薯片不停地往下掉，最后变成了碎片。仇怡天应该非常羡慕谷籽娴，我心想。没办法，她只好认输，垂头丧气地回到座位上。

　　终于轮到自我挑战了。我迫不及待地拿起一片薯片放在额头上。我轻轻地抬了抬眉头，薯片就像坐缆车一样慢慢地滑到鼻孔下面，就差最后一步了，不知从哪传来一阵风，把薯片吹到我的嘴上。薯片就在眼前了，我噘着嘴，稳住薯片，小心翼翼地伸出舌头，把薯片送到嘴里。哇！真香。

　　费了那么多劲儿吃到的薯片好像比平时吃得多香。靠自己努力付出获得的东西是最珍贵，最有意义的！

　　挤眉弄眼吃薯片作文 14

　　铃铃铃，上课铃声响了，朱老师捧着满满一箱薯片，面带微笑地走进教室，说：“今天我请大家吃薯片。”话音刚落，教室里顿时炸开了锅，“我最爱吃薯片了，一口气能吃一大包呢！”＂吃薯片不就是‘张飞吃豆芽——小菜一碟’的事吗？”……

　　“可不是你们想得那么简单哟！今天，我们要吃出薯片的新高度。游戏规则是把薯片放在额头上，在不用手和不让同学帮助的情况下，通过挤眉弄眼吃到薯片。＂朱老师笑眯眯地说。

　　小陈自告奋勇地走上讲台，开始挑战。只见他仰起头，像一只高傲的天鹅。朱老师把一片薯片轻轻地放在他的额头上。随着一声开始，他使劲地挤着眉，眨着眼，大眼睛挤成了斗鸡眼。但这一招还挺管用，＂哧溜＂一声薯片滑到了他的右脸颊上，引得我们捧腹大笑。他立刻伸长舌头，想把薯片接进嘴里，可他晃了一下脑袋，薯片直接坠入了＂万丈深渊＂。

　　看来心急吃不了热豆腐啊，我要吸取他失败的教训，朱老师发给我们每人一片薯片。我小心翼翼地把薯片放在额头上，挑了挑眉毛，又眨了眨眼睛。可薯片像粘了强力胶似的，纹丝不动。我开始着急了，不停地皱着眉头。薯片仿佛变成了一个乖孩子，乘着我的'鼻梁滑滑梯，嗖的滑到了鼻尖上，我的心都快提到嗓子眼儿了，赶忙抬高下巴，生怕他坠入万丈深渊。薯片在＂悬崖＂边上刹住了脚步，我暗自窃喜。顿时一股诱人的清香钻入我的鼻孔，沁人心脾。正当我沉浸在这诱人的清香里时，脑袋不由自主地晃了一下，薯片也跟着晃了一下。我伸长舌头想接住薯片，可为时已晚，薯片还是掉落了下来，我一阵叹息。

　　在这个有趣而又充满挑战的游戏活动中，我明白了无论做什么事，需要方法和技巧，更需要耐心和细心。

　　挤眉弄眼吃薯片作文 15

　　今天，上课的时候老师说做一个游戏，游戏的名字叫挤眉弄眼吃薯片。说完，老师像魔术师一样变出一包又一包的薯片。

　　拿出以后，老师把规则写在了黑板上，规则：薯片放在额头上，不能用手，只能通过五官把薯片从额头移到嘴里，吃到薯片才算赢。我一听规则，这么难怎么吃呀？

　　说完规则，老师找了四位同学来表演。说完，他们仰起头，随后，老师就把薯片放在四个同学的额头上，台上的同学就立刻动起了五官。一会儿动眉毛，一会儿动鼻子，一会儿动脸，一会儿伸舌头……五花八门，怎么动的都有，好像得了多动症。

　　下面就轮到我了，我仰起头，像公鸡准备打鸣似的.。随后，薯片就落到了我的头上，我先皱了皱了额头，慢慢薯片就往下滑，但感觉有点痒痒的，慢慢滑到了眼睛那里，我就开始动起眼睛，慢慢又滑到了鼻子那里，我就伸舌头舔，可是舔不着，就准备伸手，我一想就想到了游戏规则，鼻子就慢慢动了起来，小心翼翼地伸出了舌头，这回终于舔着了。

　　这就是挤眉弄眼吃薯片，你们觉得这个游戏好玩吗？好玩的话也赶紧试一试吧！

　　挤眉弄眼吃薯片作文 16

　　“加油！加油！”“减油！减油！”你们知道我们玩为什么会怎么热闹呢？因为我们班正在举行“挤眉弄眼吃薯片”比赛。

　　比赛规则是什么呢？就让我来给你们讲讲吧。首先把一片完好无损的薯片放在自己的额头上，然后用五官挤挤弄弄，让嘴里借着它们的动力进入嘴巴并吃掉，成功吃掉就算成功，而且不能用手弄薯片。

　　比赛开始了。首先王逸涵和戴周婷进行了比赛。只见她们眼睛一直顶着薯片，像跟薯片有仇似的。王逸涵的额头皱了又皱，薯片非常顺利地通过了第一关。第二关是鼻子。王逸涵赶忙拱了拱鼻子，薯片像个不听话的孩子一样，在那里一动不动的，似乎还在那笑呢！一旁的同学一看，笑得前仰后合，时不时地为她加油。她的薯片这时好像被感动了，乖乖地听话，成功过了第三关。第四关可是比天还要重大的大事呢！就是吃，只剩下一点点了，大家特别惊讶。只见王逸涵侧着头，用舌头一舔，就吃到了薯片，最终王逸涵获得了胜利。

　　为什么戴周婷输了呢？因为她只拱眉毛，每到要过鼻子时，她总会把头往前一起，让薯片掉进“万丈山崖”，摔个“粉身碎骨”。那薯片，每次会像摔傻了一样，戴周婷动，它不动，戴周婷不动，它动，使她进行得很不顺利，最终输了比赛。

　　终于到我挑战了，我轻轻地把薯片放到了头上，薯片特别的乖，当我在眨眼睛时，它就像以为我是主人一样，非常严肃地滑向了第二关。当我在和鼻子进行对抗时，它就在鼻子上方一动不动的`，好像鼻子是个障碍一样，怎么也过不去。这时，我用力地一吸鼻子，薯片成功地度过个第二关。第三关，我用舌头挑了挑薯片。很简单的，我特别顺利地吃到了薯片，耶！

　　这个游戏其实也蕴含了道理，就是做事不能心急，如果急的话，有可能会更麻烦。正如俗语所说的：心急吃不了热豆腐。

　　挤眉弄眼吃薯片作文 17

　　今天，我上了一节有趣的课，玩了一个游戏叫“挤眉弄眼吃薯片”。听了这个游戏名，我们面面相觑，不知道吃薯片为什么要挤眉弄眼。

　　开始游戏了。第二个上场的是郭泓沥。他把薯片放在额头上，薯片一直滑到了他的鼻头上，就下不来了，好像在说：“我宁可跳下去，也不想被吃。”就在他皱鼻头的时候，薯片果然跳下去，掉到了地上。

　　第三个上场的`是赖锋鑫。他是一个名副其实的贪吃鬼，他先吃了一块薯片，才开始玩。和泓沥一样，他的薯片也卡在鼻头。他开始吹气，皱鼻子，摇头晃脑，那个薯片却怎么也不肯下来，好像在说：“不要下去，我才不下去呢，你能拿我怎么样，我要气死你。”我在一旁看着，忍不住哈哈大笑起来。笑得我腿都软了，趴在地上，站不起来。

　　轮到我了，我小心翼翼地把薯片放在额头上，然后眨了眨眼，薯片往下滑了下来，“啪”的一声掉在了报纸上。第二次，我开始心急了，不管三七二十一，直接开始乱动了，脸一下抬，一下微低，一下轻轻吹鼻子上的薯片。第三次，我皱了皱眉，薯片滑到了嘴边，同学们说：“快了，快到了。”我伸出舌头，还是够不着，急得我直接拿下来吃了。同学们哈哈大笑起来。

　　游戏结果，我们这一班没有人成功吃到薯片。全军覆没，惨不忍睹啊！

　　这个游戏让我明白：心急吃不了冷薯片，所以做事要有耐心。

　　挤眉弄眼吃薯片作文 18

　　“哦，快到了，快到了！”“加油，努力呀！”哈哈哈！”是什么让我们班那么热闹？那是顾老师正在给我们班举行挤眉弄眼吃薯片大赛呢！

　　挤眉弄眼？吃薯片？这两个词好像意思完全不一样啊？其实，就是把薯放在额头上，你可以通过面部表情及头部动作，不能用手拿哟！然后看看谁先把薯片吃到肚子里去，那这个人就胜利了。

　　比赛开始了！谷籽娴和仇怡天一起比赛。只见谷籽娴轻轻地把薯片放在额头上，她先皱了皱眉头，薯片像滑滑梯一样滑到了“鼻子站”，就卡在那不动了。她撇了一眼仇怡天，仇怡天可惨了，她的薯片好像要和她做死对头似的，她一皱眉头，薯片就从她的脸蛋上“吱溜”一声滑了下来。仇怡天紧张地望了望谷籽娴，她也非常着急，因为同学们正在为她加油呢！美味的薯片就在眼前了，可是薯片就像胶水似的粘贴在了谷籽娴的鼻子上，李张硕大声喊道：“赶紧用舌头啊！用舌头去把薯片舔到嘴巴里去，快快快快啊！”谷籽娴使劲地把她那短短的舌头伸到最长。“啊！就差一点儿了，够不到啊！”仇怡天的薯片放一片就掉一片儿，她见到谷籽娴的薯片快到嘴巴边了，却像用了“定身术”似的纹丝不动。她赶紧又拿了一片薯片，放在了额头上。就在这个紧急时刻，只见谷籽娴嘴巴一撅，轻轻一咬，“咔嚓咔嚓”，那轻脆的咬薯片声响了起来。仇怡天失败了，她拿下薯片，扔进了垃圾桶，垂头丧气地回到了座位上。

　　接着，顾老师又给每个人发了一片薯片，让我们每个人都试一试。我接过薯片，小心地放在额头上，先皱了皱眉头，又用睫毛把薯片扫到了鼻子间，又把鼻子使劲地动了动，让薯片滑到了嘴巴前。最后用舌头轻轻一卷，把薯片卷到了嘴巴里，津津有味地吃了起来。

　　费了那么多劲儿吃到的`薯片好像比平时想吃多少就吃多少的薯片不知要香多少倍呢！其实，靠自己努力付出获得的东西是最珍贵、最有意义的！

　　挤眉弄眼吃薯片作文 19

　　今天，老师给我们布置了一个奇怪的任务，让我们带着薯片来上学。我想：难道老师让我们吃薯片比赛？我一直想啊想，终于等到了上学的日子，我怀着好奇心来到了学校。

　　哇！同学们带来了各种各样的薯片，就在同学们讨论的时候，老师进来了，她说：“我们来玩挤眉弄眼吃薯片。”老师还讲了游戏规则：“玩游戏时，把薯片放在额头上，然后动嘴、动眼、动鼻子，就是不能动手。谁先吃到薯片，封他为片王！每人就奖他三片薯片。”同学们听了开心极了！

　　老师刚说完，教室里小手如林，每个人都想先上去试。小宝举手最快，于是老师请了他。老师把薯片放在他额头上。小宝开始了他的眨眼功，可是淘气的小薯片先是滑下来一点，正好滑到他的一只眼皮上，把小宝变成了“独眼龙”，不知什么时候，调料宝宝已跑进他的眼睛里了，小宝觉得不舒服，头轻轻一摇，小薯片就蹦到了地上，摔成了两半了。小宝失败了。小宝不服气，又来了一次，但还是以失败告终。

　　接下来上场的'是吴晨曦。她走上来把薯片放在自己额头上。可是小坏蛋刘海变得滑滑的，薯片像玩滑滑梯一样，“刺溜”一声滑了下去，掉成了三瓣，吴晨曦看见了灰溜溜地回到了座位上。最后一个上去的是大宝，他看上去信心满满、胸有成竹。他把薯片放在额头上，开始了眨眼功，眨着眨着，大宝也变成了“独眼龙”，同学们的眼睛直盯着大宝，接着大宝开始了扭鼻功，他一扭一扭，终于，薯片扭到了嘴边，他连忙伸长舌头一舔，薯片就乖乖到了嘴巴里。大家都为大宝欢呼雀跃，奖给大宝三片薯片，还称他为“薯片王”。

　　老师也让我们每人试一试，有的高兴得像快活的小鸟，有的垂头丧气，有的幸灾乐祸，更惊人的是大宝竟然又成功了两次！老师也为大宝竖起了大拇指。

　　这次的活动让我们非常开心，大家都满载而归。令我最兴奋的是，就是我懂得了：只要手不忙，心不慌，就一定能干好一件事情。

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