关于同学的作文

我最佩服的同学作文

时间:2022-07-04 11:10:48 关于同学的作文 我要投稿

我最佩服的同学作文(精选20篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的我最佩服的同学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我最佩服的同学作文(精选20篇)

  我最佩服的同学作文 篇1

  我们班上有许多位同学,但最让我佩服的,还是一位e同学。

  e同学长得很美:她有一双水灵灵的大眼睛,一个高挺的鼻子,一张樱桃小嘴。平时e同学为人和善,跟同学们都很处得来,大家都很喜欢她。

  但e同学最让我佩服的,还是她讲故事的本领。

  记得有一次,e同学代表我们班去参加一个比赛。比赛那天,大家都很紧张,害怕拿不了奖。可e同学却自信满满,怡然自得的在台下哼着小曲。比赛开始了,选手们一个接一个地上场了,一个接一个好听的故事也从他们口中流出。我在一旁听着都为e同学感到紧张,可e同学却像个没事人一样。到e同学上场了。她自信满满地走上台,滔滔不绝地讲起故事来:“小老鼠悄悄地走了过来,拿起铃铛……”听着听着,我和其他同学也不由自主地沉浸在这个故事里了。

  几天后,比赛结果下来了,e同学是第一名!大家知道这个消息后,都兴奋地乱蹦乱跳。而e同学只是抿嘴一笑,然后又去忙她的事了。

  啊,e同学,你是多么地让我佩服啊,我一定会向你学习的!

  我最佩服的同学作文 篇2

  只要你走进四一班教室就会看见一个高高的个子,瘦瘦的身材,白白净净的脸上嵌着一对大大的眼睛的男孩。他不大喜欢说话,总是一个人默默的为班级做一些力所能及的事情。你知道他是谁吗?这就是我佩服的同学贺港中。他是一个热爱班级,乐于助人的同学。

  开学才几个星期,班里的黑板擦就坏了,值日生擦的黑板像个花猫脸,同学们看了这样的黑板笑了,老师看了生气了,贺港中把这件事记在心里了,他决定用自己的零花钱买一个新的黑板擦。星期日返校时他悄悄地把黑板擦交给了老师。老师在全班同学面前表扬了他“真是一个好孩子”。他听了脸红了,但他心里比吃了蜜还甜。

  过了几个星期后,我们班的扫把坏了,他又要他爸爸送来了俩个棕叶扫把来了。老师再次在全班同学面前表扬了他。

  而且只要有同学为了排练节目或是参加其它活动没做好值日,只要他知道了,他就会跟老师说,我来帮她他。就这么普普通通的一句话,体现出他有一颗热爱班级的心。从上个学期以来,老师就让他每天负责关门,关电风扇,检查小房间卫生。他每天拿着一个记录本认真记录。经常为了完成这些事情最后一个离开教室。

  他这种热爱班级,乐于助人的精神真值得我们学习。

  我最佩服的同学作文 篇3

  什么?你问我最敬佩的同学是谁?实话告诉你吧,就是我们班的高敏莉。

  她有一双水灵灵的眼睛,挺挺的鼻子,微微上翘的嘴唇,一头微微卷曲的秀发,一双白白嫩嫩的小手,显得那么清纯。

  她一点儿也不“健壮”,确切地说应该是非常瘦。所以我总是纳闷儿:她跑步怎么那么快?

  每当老师说要跑800米的时候,我们总是呼天喊地的,而她总是淡定地一笑,老师一说“开始”,她便跑了起来,不一会儿就到了终点。像在玩游戏似的,那么轻松。大家没有一个不对高敏莉表示赞赏的。

  不仅如此,她仰卧起坐的速度也是一流的。每次高敏莉都会以跑步的速度做起来,她好像在和时间赛跑,一秒钟就能做1——2个,所以能做到55——65个的总有她的份儿,看得我们呐,既羡慕又嫉妒,真不可思议!

  她羽毛球也打得不错。记得那一次,高敏莉在和体育王老师打羽毛球,他们那儿经常传出一阵阵王老师的喝彩声:“好球!”“打得真不赖!”……看得我们眼巴巴的。

  你说高敏莉值不值得我佩服呢?

  我最佩服的同学作文 篇4

  他,一头乌黑浓密的头发,高大的身材;白净的圆脸,嵌着一双不大不小的眼睛,炯炯有神的。他就是我们班的体育委员丁浩乘。

  他的体育成绩出色,不但羽毛球打得好,篮球也是一级的棒呀!

  那次篮球比赛中,丁浩乘猛如虎,一下子就从敌方手中抢到球,其它队员分别拦住要去抢球的对手,“丁翔”一路狂奔,好似常山赵子龙,却一路无阻。他来到篮筐前时,正好王泽一没拦住一个高个子的,让那人溜了,高个子竟以迅雷不及掩耳的速度追上了丁浩乘,并轻而易举地抢回了球,并立刻与同伴们合作共入一球。那时候,我们401班全体大喊:“401,加油!401,加油!”后来,丁浩乘果然没有辜负大家对他的期望,只见他真对方运球时,凑上去猛的一捞,把球抢了过来。然后流星赶月般冲向篮框,“起球——投篮——!”一气呵成,球在空中划了一道美丽的弧线,进了,进了!同学们高兴提击掌欢呼,“丁翔,第一,丁翔,第一!”丁浩乘打得更勇猛了,又连续进了两球。虽然后来篮球赛输了,但是丁浩乘潇洒的灌篮给我留下了深刻印象。

  丁浩乘,我佩服你!你永远是我们班的英雄!

  我最佩服的同学作文 篇5

  我们学习的语文书一直都是一本制作精致的教科书。里面的每一段文字,每一副图片,都是经过仔细的检查后出版的,不会有什么错误出现。而下面这件事却令我无比的惊讶!

  北京一位五年级的学生张秋实发现语文教科书中的《滴水穿石》一文中的插图有错误:知县着装应为青绿色,而非紫色。图中官帽上下垂的帽翅也历史不符,应为方方正正,而非弯弯曲曲的。并给人民教育出版社发寄信件,人民教育出版社也请文物专家来鉴定,在看图后称张同学所言有很有道理。

  我佩服张同学的知识渊博,他肯定是个爱看书,爱了解课外资料的同学,不然不会了解这么多历史知识!

  我佩服张同学的细心观察,他肯定是个仔细耐心,平时会去留心观察人间万物的同学,不然不会发现文中插图的错误!

  我佩服张同学的勇敢行动,他肯定是个上课积极发言,发现错误或有新看法就勇于提出的同学,不然不会有胆去给人民教育出版社写信指出错误!

  在平时的学习生活中,比起张同学,我观察还不够仔细,这一点我要向张同学学习,学习他那独特的知识、细心和勇敢。我相信具备了这些优点,我们一定会成为一个成功的人。

  我最佩服的同学作文 篇6

  朋友是什么呢?是在你生命里的一团火;同学又是什么呢?是在你人生当中的一丝希望,一把熊熊火焰。很幸运,我就有一把熊熊火焰。

  她的名字叫张票妍,因为她长的很可爱,忍不住的我给她取了一个搞笑的绰号“购物小票”。每当我说到这个绰号时,她都会嘟着小嘴,生气的对我叫道:“哼!”每次我说到她的名字时,总会想起她那圆圆的小脸,水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,还有那张樱桃般的小嘴,让人感到暖洋洋的。

  我特别特别的佩服她,她仗义,她热心,她甚至不顾一切去保护他人。像她这样的人怎能不让我佩服呢?

  记得一年级的时候,有一次体育课上,我一不小心摔倒了,连腿都站不起来了,老师看见我说:“快起来,去医务室!”就在这时,我的同学张票妍正要走过来,老师瞪了她一眼,说:“谁要是敢扶她,就蛙跳五圈!”但是她还是跑过来了,她边跑边说:“跳就跳!”她赶紧扶我起来,我们俩慢慢地向医务室走去,我对她说:“蛙跳五圈,你赶紧走吧!”她说:“没关系,蛙跳五圈而已!”

  到现在为止,我都把这件事记得一清二楚。是她!让我在那次摔跤时有了温暖;是她!让我在生命里有了一束光芒!

  我最佩服的同学作文 篇7

  如果你去我们四(1)班问【谁最关心集体?】时,大家会不约而同地指向我们班的【大力士】——文博。没错,我们班的文博虽然比较淘气,可是说起为集体做贡献,那董文博是数一数二的。

  每当劳动课上你就会看到文博生龙活虎的样子,打水他跑在前面,扫地他抢着干,拖地他首当其冲,总是抢着干脏活累活。

  文博不仅是劳动中任劳任怨,在生活中也是一个乐于助人的好朋友。记得有一天上午,我们都在教室里认真地写课堂作业。突然,我的同桌宋金龙向老师请假说自己想吐,可是他还不到水池边就吐了出来,一股难闻的气味扑鼻而来,同学们见了都躲得远远的,只有文博拿起簸箕撮起了一堆沙子倒在了呕吐物上,又用拖布和笤帚把地面清理干净。看到文博忙碌的身影同学们的脸都红了。

  说到这,我想起了美国一位名人爱因斯坦说过的话【一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得了什么。】这就是我们身边那个淘气而又热情的大力士——文博,这样的同学怎能不让我佩服呢?

  我最佩服的同学作文 篇8

  在五年级四班里,我最敬佩的人就是唐紫淇。他不但对人谦恭有礼、作文每每获得老师赞赏及写了一手好字之外,功课也是数一数二的厉害!讲到做事情,更是无人能比,不但负责尽职,还热心助人,所以唐紫淇成为我们班的副班长。

  讲到这里,就非得要提到一件事!那就是只要班长不在,都是由副班长出来管理教室的秩序,她的声音不但大,而且只要她一声令下:“背唐诗!”吵得闹哄哄的教室,马上变得井井有条,每个人立刻回座位,整齐的背诵着一首又一首的诗,等着老师来上课。而且,唐紫淇的笑声也非常的响亮,大家都帮他取了一个绰号叫“开心果”,只要有一件稍微好笑的事,她总是会笑得非常大声,而这时,本来觉得不怎么好笑的人,也会纷纷跟着“开心果”笑出声来,连我也不知不觉的被传染了!

  不只我,班上很多同学及老师,都非常欣赏唐紫淇。因此,我要多多学习她待人接物的态度,让自己成为班上第二个开心果!

  我最佩服的同学作文 篇9

  狄更斯说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”这句话千真万确。一个人如果说有了顽强的毅力,她可以把“奇迹”变为现实。

  记得在二年级时,学校组织了运动会,看到同学们都选择了自己喜爱的项目,她心里可真不是滋味,谁不知她是一个胖女孩呀?对跳绳可是擀面杖吹火——一窍不通,可自己又身为班长。 对,练!当她想到这个好办法时,便毫不犹豫地在表格里填上跳绳这个比赛项目,同学们那惊讶的目光自然就不用说了。

  回家后,她找来一根塑料绳认真地练习。开始,绳子一点也不听话,似乎总跟她作对似的,不是快,就是慢,害得她摔了好几次“嘴啃泥”。但是,一想到狄更斯的名言,就又打起精神,苦练起来,浑身累得像散了架。

  一天下来,她就能跳了30多个了,可浑身也已是“伤痕累累”,可她并没有就此罢休,在比赛前的一个多里,她天天苦练,不管同学们嬉戏的早晨,还是笑声不绝的课间,就连放学后的下午,都可以找到她苦练跳绳的身影。

  真是“功夫不负有心人”,她的跳绳技术越来越高,由原来的30多个上升到100多个,以至达到150多个。

  跳绳比赛开始了,随着“砰”一声枪响,她飞快地抡动着绳子,绳儿在空中唱着欢快的歌,宛如一条七色长虹。她终于以167个的绝对优势,获得了冠军。 顽强的毅力终于使“奇迹”变为现实 !

  这就是她,一个把“奇迹”变为现实的她,一个有毅力的她,一个我最敬佩的她!

  我最佩服的同学作文 篇10

  我最敬佩的人不仅是我的同学,而且还是我的朋友,她就是张鏴艺。

  张鏴艺她扎着一支可爱的马尾,一双小眼睛,有点塌的小鼻子下面有一张樱桃小嘴。我敬佩她有两个事情。一是他学习好:有一次,我们班要期中考试了,平时我不怎么看见她在认真复习,有人告诉我:“张鏴艺她虽然在这儿不怎么复习,但在她自己家里却复习到半夜,不管家里人怎么劝她,她一点也不听。”我一听心想:张鏴艺复习的这么认真,那么我也要加把劲了。考试时,试卷上没有我不会的题,自以为很了不起,就看了看张鏴艺,只见她在写作文,写了一会儿就停下来接着写,鼻子上有几颗细小的汗珠,终于收卷了,只看见张鏴艺长舒了一口气。下午,试卷发下来了,老师说:“楼暖暖92分,王悦93.5分,杨愚滋80分……楼亦涵93.5分。”我一听有点得意了。最后,老师说:“张鏴艺98分!”啊!张鏴艺98分,难以置信啊。那一刻,我就对张鏴艺有了敬佩之心。

  她不仅乐于助人,而且十分勇敢;有一次,有人欺负我,本来我可以反击的,但因为他们人多,所以,我没有反击。这时,张鏴艺在我的面前,带着一群女同学来帮助我,张鏴艺把手给我,拉我起来,他冲着我笑了笑,又转过去对那些男生说:“你们敢欺负我们其中一个,就等于欺负了我们所有女生!女孩们冲啊!”说完,一大群女孩追着那几个男生跑,直到上课,这一瞬间,我有了对张鏴艺的敬佩之情。

  这就是我最敬佩的一个人

  我最佩服的同学作文 篇11

  她,拥有一颗正义的心,一副矫健的好身手;俐落的短发,让她帅得比男生还有型;坚强只是她的保护色,私底下的她其实怕黑又怕狗。她是谁?她是我最敬佩的同学——李育霈。

  我们原本并不熟悉,自从五年级同班后,没想到个性天差地远的两个女生,渐渐成为形影不离的好“麻吉”。她豪爽,我文静;她爱打球,我爱阅读。我俩一动一静,相处起来却又十分融洽。她待人和气,不管跟男生还是女生相处,她都能够像跟像兄弟姐妹般轻松自在,让容易害羞的我羡慕不已;她乐于助人,热心班务,只要是她能力所及,一定二话不说,主动帮忙;她声音宏亮,动作俐落,运动会时,担任过掌旗员及口令员;她是女生躲避球队的主将,一上场,那凌厉的.眼神和投球的狠劲,就连男生也要敬畏三分。在我心目中,她简直就是勇敢的“SHERO”!

  育霈的功课虽然不是非常优秀,但她总是很认真的学习;她虽然神经大条,是个标准的迷糊蛋,不过也因为如此,让她好友多多。认识她的这段日子里,看着她对躲避球及篮球的执着与热情,原本不擅长运动的我,竟在她的潜移默化下,养成了假日打球的习惯,就连老师听了,都感到不可思议。

  她常说她是真心的喜爱打球,打球的快感有如炎炎夏日吃冰的过瘾。希望我最敬佩的育霈,能继续对运动的热爱,在球场上越战越勇,打出更亮眼的成绩。

  我最佩服的同学作文 篇12

  她一双又大又亮的眼睛,走起路来小辫子一跳一跳,个子不算高,但运起球来一点也不落后,跑步是她体育里的强项,每次上体育课跑步,寿杭萍总是第一,而她是寿杭萍后面一位,也就是第二。她就是我最好的朋友——袁亦凡。

  袁亦凡除了跑步快,学习也很优秀。上课时她总是认真听讲,从来不做一点儿小动作,连一只蜜蜂叮在脸上也不会顾,她只会认真听课。早晨她在我这儿背书,我翻开书想签名,可印入眼帘的是一页的“蚂蚁”——密密麻麻的一片字,我急着找签名的地方,可找了个半天也没找到空地方,于是袁亦凡决定,背书后的签名都签在目录上,这样就有空处签了。我看了她的书感到,她太优秀了,短短的几节课竟然写了那么多,这让我向她提出了许多问题:“哇,你真牛!只上了这几节课你就写了这么多,不累啊!再说了写那么多看得清吗?”她想了想,用手指挠了挠痒,一一解答我的问题,“为了学习好再累也值得。”她摆了一个超人归来的姿势,“既然是自己写的当然知道早哪了!考试卷上的许多题目,课本上不一定会有,所以要靠课堂上积累。”她像以为小大人似的语气,笑死我了。

  “哦——,”我好像发现了新大陆似的,“原来如此,你的高分都是这样来的啊!”

  “嘻嘻!”袁亦凡“奸笑”一声,“现在知道了我成绩好的原因了把!”

  我装出古代文人说:“妙哉!妙哉!”

  从这天起我也开始做笔记,我们互相竞赛,比谁做的笔记多而好。

  袁亦凡的手很巧,一张废纸经过了她的加工,就变成了工艺品。

  今年的开学典礼上,我们六年级的同学要牵一年级的小朋友入场,并给一年级的小朋友戴校徽,还要送贺卡。这次袁亦凡做的贺卡相当精致,她的贺卡外星是一只猫,翻开猫,里面她对那个小朋友说的话,她的字也写得很好。她把贺卡送给一年级的小朋友后,我们经常看到一(7)班的同学拿着袁亦凡做的贺卡看。我们去打扫卫生,见到那个小女孩走过来对袁亦凡说:“姐姐,谢谢你!”袁亦凡的脸立刻红了起来。

  几年来,我和袁亦凡一直都是好朋友,她的学习也一直都很好,我很佩服她,同时也很珍惜这份友谊。

  我最佩服的同学作文 篇13

  在我认识的同学中,我最佩服的是她。她瘦瘦的,个子不高,有一头乌黑的秀发,一张像水蜜桃似的娇嫩脸蛋,一双楚楚动人的大眼睛,显得特别美丽。她是谁?她就是我在树童英语学校的同桌——卢予婷。她不但学习成绩优秀,而且关心集体,是老师的好助手,是我们的好班长。

  记得有一个学期快要结束的星期五晚上,我突然接到她通知我明天上午到学校出黑板报的电话。第二天早上,我才知道,原来昨天陈老师通知她,要她组织几个同学,在本星期六出一期高水平的黑板报,作为星期日本学期结束汇报表演比赛的一个内容。

  由于时间紧迫,她没有时间召集我们组织材料,只可自己利用午休和晚上的休息时间,搜集整理资料,并设计黑板报板面。通过她牺牲了两个午休和两个晚上工作到深夜的认真准备,我们顺利地出了一期内容丰富、图文并茂、中英文结合、设计布局合理的黑板报。

  在星期天的汇报演出比赛中,经老师和家长的一致评定,我们4年级班,一举击败3、5、6年级班,获得冠军。我们全班同学在兴奋地齐手鼓掌后,又投入了紧张有趣的问答游戏比赛。这个游戏由每级班派出四位同学,抢答问题,分高获胜。但由于存在级差,知识面差异大的关系,比赛规定:每答对一题,3年级班得5分,4年级班得4分,5年级班得3分,6年级班得2分。比赛开始了,首先,第1题,用英语讲出5对反义词,这题由5年级班,抢答对了,得3分。第2题,用英语讲出星期一至星期日,这时我迅速举手抢答成功,为我班获得4分。接着第3、4、5、6……题,到最后一题了,这时,6年级得38分,5年级班得33分,我们得32分,3年级20分,这样,6年级肯定获得第1名,而3年级一定最尾,只是4、5年级在争第2、3名,而此时对我们不利,最后一题我们必须抢答对,才能获得第二,否则,任何一种情况我们都只能得第三。当时,全场肃静,家长、同学都抨住呼吸,紧张地听出题老师读题。“请问Loveme,Lovemydog。是什么意思,猜一成语。”话音未落,只见,卢予婷第一个迅速地高高举起右手,在监答老师的许可下,大声而自信地响亮回答:“爱屋及乌”。答对了,顿时,全场响起了雷雨般的掌声,卢予婷开心地笑了。我们全班同学高兴得一蹦三丈高,兴奋极了。

  卢予婷真是我最佩服的同学啊!

  我最佩服的同学作文 篇14

  如果有人问我:“你最佩服的同学是谁?”我一定毫不犹豫地告诉他:“我最佩服的一位同学是王超!”

  是的,虽然王超个子并不高大,而且相貌平平,但我却发现了她闪光的地方,她有一颗美好的心灵。

  那是一个星期五的下午,同学们正在教室里做清洁,教室里由于没洒水,还没扫几下便成了烟雾迷漫的战场。我急忙叫一个正在玩耍的同学去打水。哪知那位同学却说:“今天又不该我做清洁,我凭什么要去打水?”我听了他的话,只好不再说什么,转身去拿盆子打水。可我却怎么也找不到盆子,正在这时,一阵脚步声川进我的耳朵里。我循声望去,只见一个人正端着一盆清澈的水向教室走来。她那矮小的身躯,端着那沉甸甸的水,摇摇晃晃地走着,盆子里的水因摇晃而被洒了出来,落在地上,溅起一朵朵水花,溅到了她的身上,打湿了她漂亮的衣裳,但她没有一声怨言,一到教室,她顾不得擦去脸上的汗水,就洒起水来。不一会儿,飞舞的灰尘压住了。我回头看了看她。哦,原来是王超!她的额头上渗出一颗晶莹的水珠,她全身已湿透了,好似一个“落汤鸡。”再看她的脸上,笑得却是那样灿烂。

  还有一次,老师开会去了,布置了作业叫同学们做,并叫王超负责一下纪律。老师刚一走出教室,教室里就像油锅里撒上一把盐—炸开了。有的拿出小吃津津有味地吃起来,有的和同学说起话来,有的拿起别的同学的作业抄起来,教室简直比集市还要热闹非凡。王超急忙履行职责,一会儿过去招呼说话的同学,一会儿又去给走来走去的同学讲道理。热闹的场面终于被王超制止下来了。不一会儿,老师来了,看见同学们规规矩矩的,脸上露出欣慰的笑容。再一看王超,脸上也洋溢着笑意。

  我最佩服你—王超。

  我最佩服的同学作文 篇15

  我最佩服的三巨头就是我们班的三位课代表,他们是数学课代表,音乐课代表和体育课代表,他们是我心中的偶像。

  数学课代表

  我们班的数学课代表是“文武双全”的李梦洁,她一双大眼睛透着灵敏,性格活泼开朗。说她“文武双全”是因为她不光数学好,语文也很好,当然最拿手的还是数学。每次数学考试,不管是简单的试题,还是难一些的试题,她几乎都能考满分,更让我佩服的是在一次数学竞赛中,老师出了十道题,其中有三道奥数题,她竟然全部做出来了,是唯一一个全做对的同学,当然一等奖非她莫属。这怎能不令人佩服?

  音乐课代表

  我们班的音乐课代表是我最好的朋友——土豆斯。他真是天生一副唱歌的嗓子,声音既能高亢嘹亮,也能低沉柔美。有一次我们去表演节目,也是比赛,其中有一个小合唱,他是领唱,他刚开口唱了一句,全场观众掌声雷动,最后我们以九十九分的成绩夺得了第一名。每当我们班取得好成绩时,总是请他献上一曲助兴,他那嘹亮而又优美动听的歌声给我们全班同学带来了许多欢乐。

  体育课代表

  我们班的体育课代表是我的同桌——房产证。他高高的个儿,不胖也不瘦。他是我们班跑得最快的,我们送他外号“飞毛腿”。去年春季运动会上,400米跑步比赛,他只用了56秒,成为了全校第一。不仅如此,他足球踢得也很棒,在上个月举行的足球比赛中,我们班和五班比,他在上半场就进了四个球,下半场又进了三个球,就因为有他,我们在足球比赛中永远是第一名。

  这就是我们班里三位各有特点的课代表,也是我最佩服的三个人。

  我最佩服的同学作文 篇16

  眭晓敏,是我的同学,是我的好朋友,也是我最敬佩的一个人。

  我敬佩她,是因为她的机智,她的性格,她的品质,她的精神……

  她语、数、外三门功课都非常优秀。在语文方面,每当写作文时,她总是文思泉涌,先把文章草稿在心中想好,然后一边写一边修改,一篇优美的文章就在她笔下写了出来;在数学方面,每当她把作业做完时,她总是会拿出来反复检查,直到检查正确为止;在英语方面,每当考试时,她把题目完全做好后,依然一遍又一遍地检查,直到时间到为止。

  她的性格既活泼又文静。每当下课,我就会和她在一起玩耍,那时的她活泼至极;可一到上课,她就端正地坐在位置上,聆听老师的指导与讲解,那时的她又是文静之最。

  她的品质莫过于她的精益求精。老师教过的内容,她都会拿出来一遍一遍地复习,以求再深入地了解。

  她最珍贵的精神莫过于她的谦逊,不骄傲自大。她能有今天的好成绩,我想肯定有老师的辛勤努力与她自己奋斗的汗水。可她有了这些成绩之后,并没有夸耀自己,也没有骄傲自满,而是与从前一样奋斗努力、精益求精……

  眭晓敏,这样的一个人,难道不值得我们敬佩吗?

  我最佩服的同学作文 篇17

  “好球进了!”瞧,是我佩服的同学陈孝凯在投篮。

  体育课,我们十几个男同学准备一起打篮球。我们分好了队,我居然和陈孝凯在一队。真是太开心了!对方发球,黄琥拿着球在二分线投,我抢到了球,把它传给陈孝凯,他一个高速运球三步,进了!我方又得到了球权,时间只有最后半分钟了,陈孝凯一个后撤步退到三分线外一投,又进了!绝杀;我方欢呼起来。

  陈孝凯不仅篮球打得好,成绩也是不错的。在上数学课时,老师让大家比较分数大小,没过两分钟他就写完了。端端正正的坐着,徐老师走来疑惑地问:“陈孝凯,你就做完了?”“是的,老师!”陈孝凯小声说,徐老师拿起他的本子看了看,说道:“不错!全对!但是字还可以写好一些!”陈孝凯不好意思地笑了。

  陈孝凯同学,他篮球打得好,成绩也不错,他就是我佩服的人。

  我最佩服的同学作文 篇18

  我有一位最佩服的同学:一头乌黑的卷发,穿着整齐的校服,戴着鲜红的红领巾。她就是我们班的背书达人——周紫麒。

  昨天,老师让我们背《“凤辣子”初见林黛玉》的第一自然段。我想:这么拗口的一段话,谁能背得出来?今天,语文课上我们边读书,老师边抽背书。抽了几个人,他们都背得断断续续地,一个个支支吾吾:“老……老师,我背……背不出来。”老师皱着眉头,说:“站到后面读去,背得了来找我背。”

  前排的周紫麒端端正正地坐着,李老师眼睛一亮,说:“周紫麒,你来背背看。”只见她站得笔直,开始背诵。难道她真的能一字不差地背下来吗?我不相信,于是,偷偷翻开了语文书,一个字一个字地对照起来。没想到,周紫麒真的是一字不差地背下来了,简直就是看着课本朗读了一遍。

  老师说:“周紫麒,你把背书的秘诀告诉大家吧!”周紫麒腼腆地说:“我和大家一样,都是先读后背,如果说秘诀,那就是我读书的态度吧!”她刚说完,教室里响起了热烈的掌声。过了一会儿,教室里一片朗朗地背书声……

  我最佩服的同学作文 篇19

  他是我们班的“魔方达人”,每次他一拿起魔方,手中的魔方就会不停地变化。

  瞧,他正在那研究魏倩倩的魔方要怎样才能还原,只见他眉头微皱,很快又舒展开来,同学们看见他在玩魔方,全部围上来,他玩到中途,发现有点不对劲。我发现他手上、头上都是汗,心想:不会拼不回来的吧?但过了一会,他又很快应转自如,魔方终于拼好了,每一面都是漂亮的同色。他轻轻地舒了一口气,把魔方还给了魏倩倩,大家不由得向他竖起大拇指。

  他不仅魔方玩的好,学习成绩也很好。有一次,我的考试成绩只有75分,简直是晴天霹雳,当看到他试卷上的“95分”,心中更下起了大雨,真是天壤之别呀!我心中对他佩服不已!

  他就是我们班的“魔方达人”——谭泽麒。

  我最佩服的同学作文 篇20

  在班上有一个我最佩服的同学——刘玉洁,我们送给她“足球汉子”的称号。

  星期五下午,我们班和云年亚军一班打比赛,我只是个中锋,而主力刘玉洁是前锋,我们发了球,刘玉洁神速带球,一下子就带到了对面球门口,一个大力飞球,球直冲球门,可对面的后位用头把球顶飞了,刘玉洁像个青蛙似的跳了起来,也用头往下顶,我心想:“她这球可不可以进呢?”可是,这球偏偏和我们作对,撞到了门杆上,又回到刘玉洁的头上,把她的头打红了,我的心怦怦直跳,生怕主力受伤,对面守门员开了个大脚,刘玉洁风一般跳了回来,球还没落下来,她就回来了,我惊呆了,说道:“刘玉洁,你厉害啊!”只见她把球停了下来,给了我,给我后马上跑到对方门前,我一个大脚,把球踢得很高,球往她那飞去,快落地了,刘玉洁跳了起来把球一顶,声上沸腾起来,我大喊:“太棒了,球进了,不愧是足球女汉子。”

  刘玉洁不但球踢得好,跑得也很快,真是我的偶像。

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