寻找童真作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的寻找童真作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
寻找童真作文1
时光飞逝，我们在时光的流淌中渐渐成长，但也渐渐迷失了自己的童真。
童真与成长看似矛盾。许多时候，童真会在成长的过程中渐行渐远，而想留住童真，却又难以成长。
当你开始怀念童真时。它早已离你远去，留下的只有心中空荡的幽寂，与一丝残存的记忆。
曾有多少人，儿时最爱用戏耍的方式玩吃东西的游戏。尽管单调，但也能玩得酣畅淋漓；而长大后，面对着满桌山珍海味难以入口。小时候贪玩打碎了母亲珍藏的茶壶，遭受斥骂，甚至责打，但过后不久，还能快乐地与伙伴玩耍嬉戏；长大后，却因老板一句不痛不痒的批评几天茶饭不思，唉声叹气。
这，难道不是失去童真的痛苦与消极？
怀念过后，便是寻找。
不管在沾着露水的草叶里，芳香沁鼻的花蕊里，还是黑暗的角落里，抑或铺着灰尘的书页上，我们总能发现童真的身影。拼起来，便成了一首诗，字里行间透露着活泼的气息，展示在眼前。
接着，犹如一串旋律，印在脑海里，童真，成了一本带锁的书，保存在脑中，一直无法打。因为，让它再次回归，我们不仅仅要靠寻找。
得到了那本带锁的书，然后，就要慢慢试着打开了。
这是心的体会，你曾有过的童真，点点滴滴，差一个情节，差一个眼神，它便无法回归于你。努力找回曾经的欢声笑语，童真会再次回到你的心里。然而，这个过程却长得几乎令人无法等待。
人生如梦，莫在成长的岁月中失去童真。让我们珍惜童年的'幸福，追随成长的脚步，书写一曲动听的青春之歌。
寻找童真作文2
春天来临，人们都出来了，在逐渐长大的开始回忆在河边游泳；在院子里捉蝴蝶，在田野里放风筝。不知怎么，我开始寻找童真了。
童真·泥巴
春天，燕子回来了，麻雀又开始了“演唱会”。冰雪消融，泉水叮咚。一切又仿佛都活了起来，春姑娘用她那魔法棒，在大地上点缀了绿意。
我和弟弟来到了田野，在田野走着。微风拂面，春风掠过，一丝凉意扑面而来，清新的空气沁人心脾，鸟鸣声啾啾。土是湿润的，松软的，踩在上面，泥土不粘你的鞋，柔软的给了一种全新的触觉。小水坑也随处可见，水坑的水也是清澈的，透明的。走着走着，我觉察弟弟不见了，转生，看见弟弟在水坑前，用水蘸着玩起了泥巴，我也跟过去玩了，一个个奇异的泥巴诞生了，我和弟弟玩得身上全是泥。
原来，童真在春天的泥巴里。
童真·风筝
春天是风的天地，那风不猛烈也不微弱，正好可以放风筝。
我和弟弟人手一个风筝，都挺大。我们拽着风筝线开始跑，风筝在空中飘了下来，开始放线，风筝越来越小，越来越远，在空中晃晃。我在前跑着，弟弟在后面跑着。他跑得可快了，笑得可高兴了，跳得可高了。看着那五颜六色风筝在湛蓝的天空中，心中便有了小时候放风筝的乐趣。
原来，童真在春天的风筝里。
童真并不那么难体会，它就在我们身边。
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