变废为宝作文

时间:2023-06-14 15:26:45 以什么为话题的作文 我要投稿
  • 相关推荐

变废为宝作文(集合20篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写20篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的变废为宝作文,欢迎大家分享。

变废为宝作文(集合20篇)

  变废为宝作文1

  变废为宝,顾名思义,就是把不要的东西,变成有用的东西。对于我们的生活环境减少污染是一个非常了不起的创举。今天,我也当了回变废为宝的小主人。

  我专心致志地听着水晶老师细心讲解,不漏听任何一个细节。

  终于开始做了。我的'手早就痒痒的了,其他同学也摩拳擦掌,跃跃欲试,只等待一声令下。

  首先,我取了一些紫色雪花泥,把它搓成圆,按下去,罐子在紫色雪花泥上来回滚动,让紫色雪花泥乖乖地“躺”在上面,但美中不足的是铺得不匀称,怎么办呢?我灵机一动,拿起罐子放在手上,用手来回滚动,滚了好一会儿功夫,效果终于有了。

  接着,我把罐子倒扣,轻松的将多余的紫色雪花泥取出来。然后,我又独出心裁地做了许多漂漂亮亮的东西。看,那垂涎三尺的棒棒糖,是不是想去舔一口呢;瞧,酷酷的蜗牛,它好像正向你展示着自己苗条的身躯;望,……

  美好的时光总是那么短暂。我受益匪浅,恋恋不舍地回家了,可是心还停留在那里。同时也让我明白,在现实生活中,我们应以“变废为宝”的眼光来看待各种垃圾,不能盲目、随意地丢弃,要看到它的深层次价值,最大限度开发它的价值。什么是节约?变废为宝就是最大的节约!

  变废为宝作文2

  星期日,小军在小明家吃饭。正好吃完饭,小明的妈妈听到电话响了,说有事,就走了。

  小明开始洗碗,可是一不小心,两个盘子掉在地上摔个粉碎。小明知道这回自己惨了,因为这两个盘子是妈妈的朋友送给她的`。小明拿着盘子往垃圾箱那走去。小军说:”别扔!还有用。小明听了,笑着说:”别拿我开玩笑了,碎了的盘子还有啥用?”小军问:“你有没有水彩燃料和画笔?”小明吃惊的说:“有啊。”小军说:“拿来吧!”拿来了以后,小军看了看这盘子的形状,就开始画起来。

  他在第一个盘子上画了一个鱼头,在第二个盘子上画了个鱼身。晒干以后,把盘子挂到墙上。

  小明一拳打到小军的肩上说:“真有你的!”小军问:“兄弟,还扔盘子不?”

  小明挠了挠头说:“不扔,成了宝贝还扔?”

  小明说:“哇!多好的创意呀!”

  变废为宝作文3

  正所谓知识改变命运,科技创造生活。为了能让我们的地球更美丽,我为环保出份力,这次我就教大家一种环保笔筒的做法吧。

  这种笔筒我把它命名为呆萌企鹅笔筒,做法是这样的。首先,用裁纸刀将两个可乐瓶切出一段高的瓶身做企鹅的身体,再切出一段矮的瓶身作企鹅的帽子。之后,把矮的可乐瓶剪成荷叶边以作备用。

  接着,用白色颜料在高的瓶子上画出企鹅的`脸,在脸部外面涂上黑色颜料作企鹅的身体。然后,用红色颜料涂上矮瓶身作企鹅的帽子,并用描线笔在帽子上黄色的小花。紧接着,把企鹅的帽子套进身体,然后在脸部画上眼睛和嘴巴。然后,将白色丝带缠绕帽子的边缘一圈,用热熔胶枪固定。再然后,把黄色的毛线缠在一张长方形的纸板上,取出纸板,在毛线中点处绑紧,用剪刀分别把两头边缘处剪开,整理成一个毛茸茸的线球。之后把毛线球用热熔胶枪固定在帽子顶端。最后,将粉红色的丝带系在企鹅的腰部,呆萌企鹅笔筒就大功告成了,帽子打开后,放十根八根笔进去都没问题哦。

  你们看,两个可乐瓶都可以成那么美丽的笔筒,我希望大家都为环保出份力,多做出一些环保的小作品,真正做到化废为宝。

  变废为宝作文4

  一天,吃晚饭的时候,妈妈叫丁丁到厨房里拿两个盘子过来。丁丁拿着盘子,边走边玩,一不小心,手里的盘子滑到了地上,摔碎了,丁丁一下子愣在了原地,这是他的表哥强强听到了响声,急忙跑了出来,看着地上摔碎的盘子说:“真可惜!”丁丁说:“盘子烂了,只能扔掉。”说完,弯下腰捡起了盘子。强强若有所思的想了想,急忙劝道:“别扔,我有一个好办法,你去帮我找一些颜料和毛笔。”

  丁丁听了强强的话将信将疑的'问道:“这还有用吗?”强强笑了笑说:“暂时--保密!我自有妙计,等会儿一定让你大开眼界。”

  丁丁找来了毛笔和颜料,只见强强像变戏法似的,在盘子上左一笔、右一笔得画着,不一会儿,丁丁喜出望外的叫了起来:“哇!我看出来了,你画的是一条鱼,可是他的嘴在哪儿呢?”强强指着盘子摔碎的那个角说:“看,这像什么?”丁丁惊喜的叫道:“像嘴。”最后,强强还用彩色毛线在盘子的四周作了装饰,又用同样的方法做好了另外一个,接着把它们挂在了墙上。

  强强指着墙上持的这两个装饰品对丁丁说:“这是不是一个两全其美的好办法呀?”丁丁说:“哥哥你真聪明,还会变戏法。”强强说:“我这不是变戏法,我是变废为宝。”

  变废为宝作文5

  星期天的早晨,刚刚的妈妈在家收拾屋子,把家里的易拉罐和空瓶子正准备扔到外面的垃圾桶里,刚刚看见了,说:“妈妈,你别扔,我正需要它呢!”妈妈说:“这些废品有什么用处?”刚刚神秘兮兮地说:“过一会儿你就知道了。”刚刚赶紧打电话给他的好朋友——王芳和李刚,刚刚便把他的“重大发现”告诉了他们。他们听了,高兴得跳了起来,说:“刚刚,你真聪明。”

  刚刚把易拉罐和空瓶子都拿出来的时候,王芳就抢着说:“我来做个花瓶,在上面贴上可爱的`卡通、小木偶,一个漂亮的花瓶就诞生了,然后把花瓶里插上鲜艳的花儿送给我奶奶。”李刚说:“我做一个西式的蜡烛台,还能放蜡烛呢,把它放在妈妈和爸爸的床前,一定很好看。”刚刚说:“我来做个小灯笼,把灯笼挂在爷爷的房间里。”三个人说干就干,个个像个手工艺者,看着各式各样的作品,他们都笑了起来。

  这时,妈妈走过来看着这些五颜六色的小工艺品,惊讶地说:“哇,真是变废为宝啊!”刚刚做了个鬼脸,歪着头冲着妈妈一笑说:“这就是我们的小发明哟!”

  变废为宝作文6

  今天,爸爸为了庆祝国庆节,做了几道好菜,还买来了许多饮料,一家人吃得很开心。

  晚饭过后,我和妈妈一起收拾餐桌。收拾后,妈妈叫我把饮料瓶扔掉,这时,我想起我们手工课,老师说要用“变废为宝”的方式来做艺术品,于是,我连忙说:“不行,这么好的罐子,颜色鲜艳,倒不如让我做成手工制作品吧!”妈妈听了觉得有道理,就答应了。

  我接过那袋易拉罐,再拿出各式各样的工具,开始做了起来。

  “要做什么呢?”我想,“还是做个花篮装饰品吧!”想完,就拿出一个大大的塑料罐,把它拦腰剪成两截,再用剪下来的下截的剪口处,往瓶底的方向剪了大概三、四厘米长的一条线,直到整个瓶身都剪成有一厘米宽的小条条。接着,把剪好的.小条条往外翻卷,最后用剪好的上截剪出一条约五、六厘米长的一条线,把那条线的两端贴在花篮的两边作提手。这样,一个漂亮的小花篮就完成了。

  妈妈走过来看了我的艺术品,竖起大姆指,说:“我的儿子真是心灵手巧啊,竟能做出这么好的艺术品,真棒!”我听了心里美滋滋的,心想:以后我要让“废”多多变成“宝”。

  变废为宝作文7

  星期天,妈妈正要出去倒垃圾。在屋里的小明忽然想到,废物也可以利用,于是飞奔过去,拦住了已走出家门的妈妈。小明开口说道:“妈妈,这袋垃圾不要扔,我有用!”妈妈问:“这是垃圾,你用来干什么呀?”“等着瞧!”小明说。

  小明来到邻居、朋友小红和小刚家。小明敲了敲门,迎接他的正是小红和小刚。小明说:“小红、小刚,你们快来我家吧,我有急事。”

  不一会儿,他们就来到小明家,开始行动了。小明把垃圾倒在地板上。小明看见一个易拉罐,说:“我可以用它来做成花篮!”小红开工了,只见她一手拿着易拉罐,一手拿着胶水,仔细干了起来:用剪刀把易拉罐的头剪下来,把易拉罐的一条一条的,再卷起来,花篮就成了。小刚看中了一些旧彩纸和一些瓶瓶罐罐,自信地说:“我可以把这些东西做成花瓶和花。”小明则是拿着一些纸杯埋头干起自己想做的多功能笔筒。

  小红、小刚和小明终于完工了!妈妈走过来,欣赏他们的作品。最后,妈妈开心地说:‘“没想到我要扔的`垃圾,倒成了你们的作品,你们的手真巧啊!”

  变废为宝作文8

  一天,阿姨送了我一大箱饮料,可没过几天,饮料就被我喝光了,只剩下一堆空空的塑料瓶子。看着这堆瓶子,摸着鼓鼓的肚子,我突然灵机一现:有了,我就用空瓶子做一个小灯笼吧。

  于是,我拿出一个塑料瓶,想把上面的盖子去掉,可瓶子好像在跟我作对一样,就是不让我手中的剪刀碰着它。我往左剪,它就往右跑,我往右剪,它又跑到左边去了。好不容易抓到它,使出全身的劲儿才把上面的盖子剪掉。我不由松了一口气,擦了擦汗,开始进行下一步:剪瓶子身上的条纹。可是,这一步比上一步更难,要么剪不进去,要么就一直从手上掉落。唉,这不听话的`瓶子,真烦人!我一把把它扔到地上,然后又把它踢到了垃圾桶里。

  我气呼呼地坐了一会儿,想一想,发现好像是我不对:如果我没那么浮躁,平心静气地剪,也就不会这样子了。而且瓶子本身又不会动,怎么能怪它呢?于是,我又重新把瓶子捡了起来,擦干净灰尘继续做了。而这一次,瓶子好像听到了我的心声,也不乱动了。经过不懈的努力,终于,这一个小灯笼在我的手上大功告成了。

  经过了这件事,我知道了一个道理:不管做什么事都要有耐心,不能浮躁,坚持下去,才能把这件事做好。

  变废为宝作文9

  以前我不知道废旧塑料有什么用?7月4日上午,公公带我到店口塑料厂去参观了一下废塑料的用途。

  到了塑料厂我就走进去看见有许多塑料碎片堆在一起,有红的、黄的、绿的……老板说:“这些塑料都是塑料瓶、塑料盒……利用做成的,然后再用水洗干净。”我想这些有什么用呢?

  我又走进去,一股难闻的`臭气迎面飘来,“是什么东西呀这么臭?”我边说边往里走,只见是塑料磨碎机在磨塑料碎片,又用电炉在加热熔化,变成了塑料颗粒哦! 原来如此,废塑料是可以回收的。老板说:“塑料用处可大了呢!可以做很多东西,比如电风扇、摇控赛车、生活用品甚至人造卫星等等许多产品。

  塑料的用途真大呀,我们以往不知道东丢西抛,既不文明,又不讲卫生。通过这次参观使我学到不少知道,以后要保护环境,变废为宝。

  变废为宝作文10

  年夜家都晓得,小猫爱吃鱼,所以它一日三餐都离不开鱼。可是日复一日,年复一年,它家的鱼骨头就聚积成山。

  猫妈妈看见了,紧皱眉头,忧地对小猫说?“你每次吃完鱼就把鱼骨头乱扔,我还得帮你拾掇,把鱼骨头扔了吧,有点惋惜,不扔呢,我们家就酿成了“鱼骨头的世界了。”小猫听了,眸子子一转,想出了一个好方法。它把鱼骨头拿进房间,再带上卡纸、双面胶、彩带、铰剪进了房间,把鱼骨头好好打扮一番,如许就酿成了一把既坚固又耐用的“梳子”。

  猫妈妈看见了,豁然开朗地对小猫说:“你真伶俐,如许真是一箭双雕,既可以吃鱼,又可以卖梳子。”说完,她就立即带上鱼骨头到集市上去卖。它立时立帐篷、铺布,再把“梳子”放上去。刚喊道:“买梳子喽!”梳子就被抢购一空。

  从那当前,小猫和猫妈妈靠鱼骨头变废为宝,过上了幸福的.生涯。

  变废为宝作文11

  一天下午,妈妈在家搞”大扫除”,她把所有的瓶子装在袋子里,想要仍掉。

  妈妈提着袋子走出门,小明看见了,飞快地跑上前,一把抢过袋子,妈妈奇怪地的声问:“小明,你要干什么?”“暂时保密!”小明边跑边答。

  小明回到家,袋子仍到墙脚,跑到电话旁,嘟~~嘟~~开始打电话了。“喂,是小轮吗?有时间来我家玩,我们搞一个特别有意思的活动?至于是什么嘛,……”小明一连打了几个电话给他的`朋友,这时妈妈回来了,奇怪地问“你刚才和谁打电话呀?”小明说:“我邀请了小轮和小芳到我家里来玩。”“哦!是吗?那我去买菜了。”妈妈说。

  不一回儿,小轮和小芳来了,一进门就高兴地问道:“什么活动要保密?”小明把他两带到一堆空瓶旁。小轮和小芳恍然大悟:“原来是做手工!”我们拿起剪刀、胶布、胶水、开工了,有的做小鸟,有的做小猴,有的做坦克,还有的做小人?

  妈妈回来了,看见大家在着儿做手工,夸奖了我们。

  变废为宝作文12

  生活中有很多废弃物,只要你动动手,动动脑,就一定能将它们变成宝贝。

  今天,我拿来了卡纸、塑料瓶、水彩笔、剪刀、双面胶。首先,我拿出了塑料瓶,用剪刀将它剪成两个瓶子。一个瓶子做奖杯的顶部,另一个瓶子做底部。再拿出水彩笔,把两个瓶子都涂成金色。接着拿出卡纸,画上可爱的小熊,活泼的小兔子,会喷水的大象,粘在奖杯的正中间。然后在奖杯的顶部画上一双炯炯有神的`眼睛。最后,我把卡纸拿出来做了一个漂亮的爱心,和一个美丽的小兔子,粘在奖杯上。我先粘的爱心,然后在桃心的上面粘上小兔子。

  做好后,我抬头一看,有的同学在聚精会神的画小鱼,有的在用瓶子做笔筒,有的同学在用树叶做孔雀,还有的在用海绵做小动物,漂亮极了。不一会儿,同学们就做出了漂亮的物品,有彩色的小鱼,有漂亮的笔筒,还有彩色的铃铛。其实我做的是一个奖杯存钱罐。

  在生活中,我们不能把塑料瓶、报纸扔了,因为用这些物品可以做出漂亮的宝贝。

  变废为宝作文13

  节约能源,变废为宝是我们一直倡导的生活理念,如今地球可利用的资源正在一天天被耗尽,人类为了满足自己的需求,一直不断在生产更多的产品,很多物品在被使用过后,就会被遗弃在角落里,没人在注意到它。当初花费很多资源配置还有时间发明制造出来的物品,就这样被遗忘丢弃,成为废品。这样会使地球的资源一直持续锐减,而且还会增加地球的碳排放量。直到有一天,地球上的.资源能源都被我们耗费光了,人类就无法继续在地球上生存下去了。但用嘴说出来不行动也只是无稽之谈罢了,这需要我们切身去行动。

  6月5日是世界环境日,五5中队的队员们利用这一契机,开展了以“节约能源变废为宝”为主题的废物利用制作活动,同学们像一个个能工巧匠,都积极动手做了起来。

  世界上是没有纯粹的废品,只有放错地方的宝贝,关键在于,它有没有被用在它可以利用的地方。变废为宝,不仅仅是从一个角度看问题,得从多个角度思考问题,平时被我们遗弃的废品,也能演绎出唯美的意境。

  变废为宝,不仅可以减少环境污染,还可以有效的回收资源。节约资源,变废为宝,从我们开始做起!

  变废为宝作文14

  今天,国旗下三(2)班的同学表演了一个小品“垃圾宝宝”。这个小品告诉我们垃圾一定要分类,这样可以保护环境。

  你们知道一个纽扣大小的电池对环境污染有多大吗?让我来告诉你吧!小纽扣电池对环境污染很大,可污染60万升的水,60万升的水相当于一个人一辈子的用水量。可见电池对环境的污染是很大的。

  你们知道垃圾要分几类吗?哈哈是要分三类,那第三类是有害垃圾,你可不知道吧!其它的分别是:可回收垃圾,不可回收垃圾。

  科学家统计,一个人每天产生的垃圾约一千克,全球每年产生的.垃圾约450亿吨,这个数据非常惊人。

  同学们,我们一定要把垃圾分类,保护环境。当别人不会垃圾分类,你要告诉他,也要教他怎么垃圾分类。垃圾分类从我做起,保护地球妈妈,让我们的生活变的更美好!

  变废为宝作文15

  周末,柳嘉在家里苦思冥想:究竟怎么变废为宝呢?

  当柳嘉眉头紧锁时,他不经意地抬头看向窗外,只见妈妈正提着什么东西向门外走去。柳嘉奇怪地问:“妈妈,你去干嘛呀?”“去扔垃圾呀。”柳嘉看着袋子里的易拉罐,汽水瓶,脑子里灵光一闪:有了!他赶紧叫住妈妈,接过垃圾袋,跑向书房。“小嘉!”妈妈迷惑不解地问,“你干什么呀?”柳嘉头也不回地回答:“待会你就知道了。”为了能做出更好的手工制品,柳嘉请来了心灵手巧的林惜月和林惜雨。他们打开袋子,发现里面有好多易拉罐,水瓶等。两个姐妹先动起手来,柳嘉打算做一个笔筒。首先,他拿起一个空瓶子,把上半部分剪掉,接着拿起一些彩色纸,剪成各种精美的图案,最后小心翼翼地贴到空瓶子上,就这样,一个小笔筒就完成了。这时,林惜月和林惜雨正笑嘻嘻地拿着一个易拉罐风铃,她们轻轻地摇动风铃,风铃就发出美妙的声音。

  妈妈推门进来,看着桌上的'劳动成果,欣慰地说:“你们做的手工作品既完成了老师布置的作业,又变废为宝了,真是一举两得啊!”(泰河小学 方文歆)

  变废为宝作文16

  三年级(1)班的王明最爱做手工了。

  这不,一天下午,王明一放学,就看见妈妈提着一口袋瓶子。

  王明放下书包急匆匆地跑过去说:“妈妈,你干什么呀”?

  妈妈笑眯眯地说:“我把这些瓶子扔了”。

  王明说:“别扔!我拿来还有用呢……”

  第二天放学,王明他回家,把作业一作完,就开始作起手工来。

  他请了隔壁家的同学也来做手工。

  那两位同学一看桌上,有一个瓶子作成的杯子好看极了!

  那两位同学跑到桌前,开始和王明一起作起手工来,看上去,他们和王明一样迷上了手工。

  王明的妈妈一看,惊讶地说:“好漂亮呀!这些全都是你们亲手做的吗”?

  他们异口同声地说:“是……”

  王明的妈妈坐在桌前看王明和他的同学做手工。

  王明的妈妈看着看着,情不自禁地说:“你们爱动脑筋,作的手工作品有模有样,你们真是‘小巧玲珑’啊!长大后一定会有出息”。

  他们听了笑容满面的.说:“谢谢您的夸奖,我们会努力的”。

  我想,我也要想那三位同学学习,学习他们的爱动脑筋,爱动手,那么我就可以节约钱,为父母的节日买礼物了。

  变废为宝作文17

  元旦那天,我二姑婆来我家做客,我们一家人围着炉子吃水果,嗑瓜子,大家聊的很开心,吃的也特别高兴。

  我看着桌子上的瓜子壳越积越多,又看了看一叠广告纸安静待在一个角落里,我突发奇想,要是能把它们变成一个个小小的纸筐放在每个人的'前面装瓜子壳,既方便又不占地方该多好呀!我建议还是来个废物利用吧?爸爸妈妈都非常赞成。我们大家齐动手开始手工折纸,第一步:将广告纸沿长边对折;第二部:把第一步对折后的纸再沿长边对折;第三部:角折;第四步:沿角折线再对折成三角形最后打开撑起来,小小的纸筐就大功告成了。

  这个小小的纸筐用处可大了,它可以装瓜子壳、果皮、废纸团、还可以放在餐桌上装吃过的骨头渣渣,菜渣等等。放在餐桌上使用不会把油渍弄脏餐桌,饭后收拾也会方便很多呢!

  我觉得随手丢弃广告纸,既不文明又不环保,所以大家走在街上收到发的广告纸,不要随手丢弃,要合理处置,也可以合理利用,变废为宝。

  小朋友,手中的垃圾不要随意丢,见垃圾弯个腰,和我一起做文明学生,当环保卫士,争做环保小使者吧?

  变废为宝作文18

  我们家里面有许多易拉罐和饮料瓶。妈妈觉得放在屋里碍手碍脚,所以想把它们丢掉。我想:“那些饮料瓶可以不丢的,能拿来做装饰品什么的。”我立即跑上去,追上妈妈,对妈妈说:“妈妈,可不可以不把它们丢掉?我会把它做成美丽的装饰品的`。”妈妈说:“好啊,只不过做不好你要自己扔掉哟!”

  我高兴得跳起来,立刻跑回家,我又想:“我一个人应该做不完,我还是找死党一起讨论讨论吧!”我马上打电话给我的死党:彼得、爱德蒙、苏珊、露茜、刘衣司。他们跑得真快呀!我才刚打电话一会儿,他们就到了。我说:“到底是死党啊,这么快就来了。”

  彼得问:“你找我们来有什么事?”“没什么,就是想请你们帮我做一些装饰品。”我指着那一堆易拉罐说。苏珊说:“这样啊!那我们做什么好呢?”刘衣司说:“我觉得那个饮料瓶可以做个花瓶。”爱德蒙说:“我觉得那个易拉罐可以做个笔筒。”就这样,你一言我一语地,两下子就商量好了。

  商量好了,我们拿起剪刀开始做了。人多力量大,一会儿工夫,就做好了。把这些装饰品摆在家里,我的家变得更美丽了。

  变废为宝作文19

  在快乐作文的课堂上,老师给我们带来了一些在日常生活中常见的物品。它们分别是一次性筷子、布、皮筋、剪刀、毛线。“这是要干什么呀?”我好奇地问老师。老师故作神秘地说道:“今天,我们要变废为宝。一会儿你就知道了。”听到这番话,我百思不解,真想打破砂锅问到底。

  开始做了。我们先把布子对折,然后把它剪成一条一条的`。可我们的剪刀先生好像不太配合我们呢!我们费了半天劲,才剪了一点儿。这时,老师来帮助我们啦。她可真厉害,用手就把布子撕成了一条一条的。接着,我们把布条叠放到一起,像千层饼一样。然后,把皮筋捆到千层饼的中间。哇!好大一个蝴蝶结!最后,我们把筷子插进蝴蝶结里,再用另一根儿皮筋儿定住它,就大功告成了啦!可是,我怎么捆都固定不住。多亏老师出手相救,我才能固定住。哦!它是什么呢?它,其实是一个小拖把呀!

  我看着自己做的小拖把,心里美滋滋的。还懂得了一个道理:不起眼的东西经过加工就会变得美丽,让我们赞叹,而丑小鸭也会变成天鹅的!

  变废为宝作文20

  今天早上,我来到了阳台上找我的滑冰鞋,我一到阳台上,目光就看到了一些废品,我心想,我还是不滑冰了吧,去‘’改造这一些废品。

  我的第一个想做的东西是一个小型的卧室,可是第一个办法很快就流产了,因为我没有足够的箱子来做。这时,我想到:我上个学期不是去过马文琪和马思琪家吗?他们家正好有双人床,我可以做一个小的嘛,想完,我并准备起材料来了。我先是剪出了一些长方形形状的纸箱,再把它们拼了起来,但是正面和上面不能拼上,然后我又拿出了一个小纸片,在这个大长方形的`中间安上,就只剩下被子和枕头还有梯子没做了。我先做枕头被子,我一拿起针和线,手指就会十分灵活了,我的手在空中穿梭,不一会儿,我就缝好了,我再拿些棉花,(这些棉花是我从我玩旧了的大狗熊娃娃体内拿出来的),从我留下的口子里放入枕头中,再把缺口缝紧,一个枕头就完成了,接着我又用同样的方法做完了另外一个枕头和被子,最后,我剪下了四个小长方形,再把它们粘在棉签上就完成了,我将它(梯子)粘上双人床,这个作品完成了。

  通过这次努力,我明白了一个道理,只要努力,一切都会成功。

【变废为宝作文】相关文章:

变废为宝作文09-02

变废为宝小学作文10-31

变废为宝作文范文07-11

变废为宝优秀作文07-15

变废为宝记叙作文06-21

关于变废为宝作文09-08

厨房变废为宝叙事作文06-23

变废为宝的作文8篇07-07

变废为宝作文五篇07-07

变废为宝关于珍惜的作文08-10