我想帮助你作文13篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我想帮助你作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我想帮助你作文1
我们家楼下天天都会有一个老爷爷来收废品。
这个老爷爷每天都会在这一片地方。我每天下楼倒垃圾的时候都能碰见他。他每天开着他的三轮车，在我们楼下。他的头发已经变得白了，长的不太高算中等。他已经退休了，但还每天出来收废品。他心很好，那次他来楼上去收。那家的废品有很多，我看到老爷爷来来回回好几遍，汗如雨下。可老爷爷没有一点累的意思，脸上还面带微笑，就这样过了一会儿，老爷爷把所有的废品都从楼上搬了下来。老爷爷还把垃圾也带了下来。
还每天给小区的流浪狗和流浪猫带点东西吃，我每天在楼上看的很清楚。老爷爷星期天早上很晚才出来收因为星期天别人起的很晚，所以老爷爷才出来的晚。但老爷爷自已起的很早，在球场那边的健身器材那锻炼身体。在那边喂流浪狗和流浪猫。正好边了一会就下雨了，老人冒着雨去给设在电动车棚里的车用纸箱子把车子盖住。还给流浪狗流浪猫搭了一个小棚子避雨。第二天，我在小区没看到老爷爷心想老爷爷因该还没起来。但过了一天都没看到他，我就想老爷爷去买纸箱子去了。过了一天我终于看到老爷爷了，就问他昨天怎么没看到你？老爷爷说:去取药了。我才明白是昨天被雨淋湿了。
但老爷爷的事情被小区摄像头拍到了，老爷爷上了小区的好人好事的榜上去了。老爷爷的明声可一下上了很多。我想帮老爷爷一块把这份爱传给更多的人。即使我不能和老爷爷一样干重活，但我尽我所能干到的。
我想帮助你作文2
助人为乐是快乐之本，助人为乐是一种美德，助人为乐是人格升华的标志。我有许多想要帮助的人。
我想帮助的人是一位阿姨。那一次要做公交车去上学等了好久，车终于来了，我急忙跑上车。可我前脚刚踏上车可我意识到我装钱的那个衣服被我换下来了。这很尴尬于是我只好向车里的人们去借钱。可我兜兜转转的转了一圈根本没有人愿意借给我。但在我正准备下车的时候，我的救命稻草出现了。是一位长得很漂亮的阿姨。他问我是不是没有带钱。我轻轻的点了点头。让我意想不到的是，这位阿姨竟然帮我投了钱。因为现在这个时代哪还有人愿意借钱给陌生人啊！我非常感谢她。我就很希望有那一天我也能够帮到她。
我还有一个想要帮助的人，是一位很可爱的小妹妹。那一天因为我心情不太好，可能是因为我是我考试没考好。就坐在公园旁边的椅子上悄悄的哭了起来。这时那个小妹妹出现了，她看了看她的棒棒糖。犹豫了一会儿把它递给了我。她对我说:“姐姐不要再哭了，我把我唯一的棒棒糖给你。如果实在忍不住的话，你可以抬起头看看天空，这样眼泪就不会掉下来了。我们的眼泪是珍珠，可是很珍贵的！”说完她就走了。从那以后我再也没有见到过她我多想再见到他呀！我多想在她困难的时候去帮助她呀！
我帮助过很多人，很多人也帮助过我。这不正好对应了，那就俗语吗？“平时肯帮人急时有人帮。”我们需要帮助别人，但也更需要别人帮助我们。因为帮助别人是我们的传统文化。
我想帮助你作文3
乐于帮助他人是中国的传统美德，助人更是人格的升华标志。
住我家隔壁的张奶奶是个孤寡老人，每天只能出去捡垃圾，卖了换点钱用。在这条小巷里，通通是三四层的小院子，只有她那个小呼屋破破烂烂，里面堆满了各种废品。和旁边的大院子比，那个院子显得矮小又瘦弱。
那天我放学回家，看到了张奶奶。她穿着一身捡来的破旧衣裳站在垃圾桶旁，好像在找着什么东西，。她的脚边堆满了各种垃圾，散发着腥臭的气味。奶奶的右手紧紧的握着一个布满灰尘，快要撕裂开的灰色麻袋，浑浊的目光在垃圾堆中停留，她看上了一盒破碎了多个的鸡蛋。，艰难的弯下腰，将那盒鸡蛋捡起来，然后小心翼翼地放进麻袋里。奶奶的另一支手也拿着一袋满满的杂物，她站起身，走着路十分困难。我于心不忍，立刻跑上前去：“奶奶，我帮你提吧！”然后，拿过奶奶手中的一袋杂物。奶奶微微转头，用那张布满了皱纹的脸庞，轻轻的扬起了一个和善慈爱的笑：“谢谢你呀，孩子。”我笑了笑，心里美滋滋的。奶奶的话像一颗刚撕开包装的糖果，在我的心底融化开来，甜甜的，令人回味无穷。
从那以后，我放学回来都经常会帮奶奶提东西。我们仿佛成了一家人，可后来奶奶的房子因为太过老旧，被拆掉了，我们就这样分开了。
赠人玫瑰，手有余香。虽然我不知道奶奶现在到了哪里去，但是我的对奶奶的帮助，和奶奶对我的感激，都会成为一条长长的线，把我们的心紧紧连在一起！
我想帮助你作文4
有一些人，特别是一些爷爷奶奶，他们本该享受余生。却还干着那些被一些人看不起的工作-环卫工人。
他们虽然干着很脏很累的活儿，但是他们却在为所有生活在地球上的人做出贡献。那是有着一个雪白的冰雪天地。那条马路上除了一些忙碌的人，只有几位学生和这位环卫工爷爷了。地上有着一层白色雪花结成的冰地，这时天还是黑漆漆的，但在路灯的照射下，那位环卫工爷爷还在埋着头清理着路上的冰。他们手上有着一群层层厚厚的茧子，特别是冬天冷，但他们满脸是汗。如果他们不清理路上的冰，很有可能会发生交通事故。
我本来是想去帮帮那位爷爷的，但是天气那么冷，我可不想动的手写不成字。我小声嘟囔着。我并没有过去帮忙，就上了公交车去上学了。上了公交车我才后悔了，我为什么不去帮帮那位爷爷，他多辛苦呀！
回想起那幅画面，但我爷爷只穿了一件橘色的黄棉衣。留着汗所有的力气都传到了脚上和手上。好铲起地上的冰爷爷全身在都在用力。脸上都变成了红色。
爷爷你不怕脏不怕累，不怕热也不怕冷，只在那里专心致志的工作的样子，令我敬佩之情油然而生。我希望一些同学可以一起去帮助你和你的同事们，因为我不想再次看见你和你的同事们手在冻得发红脸上汗如同与四的向下流。
你们舍己为公的精神让我敬佩，我想要呼吁更多的同学们一起保护环境，不让你们那么累。因为我想帮助你还有你们的同事们，可以不让你们那么辛苦。
我想帮助你作文5
助人为乐是中华民族的传统美德。雷锋叔叔更是我们的学习榜样。人在有困难的时候，就希望别人来帮助自己解决困难。我们在伸出友谊之手的时候。会收获快乐，并且会把雷锋精神继续传递。
就在那一次的语文课上，我们班有几位同学不舒服，我就想离开座位去帮助他们，可是现在是上课时间，老师不让随意的在教室里走动。所以我就没有去帮助他们，我想下课去帮助他们，我会去安慰他们，问一下他们还有事没有事，如果有事我就会给老师说一下，让他们回家休息。我会用拖把，把他们错过的地方好好的拖干净，然后把拖把洗干净，放在原本的位置。如果有人在呕吐，可以再次使用。
还有一次，在六一儿童节的时候，天很热，我们在操场上观看六一儿童节的表演，表演非常好看，就在看到跳绳队的表演师，我们班有一位同学晕倒了，我们都吓坏了，老师也吓坏了，老师见了连忙把那位同学给抱了出来，老师找了一位医生过来给他看看，结果医生说是中暑了，医生把他带到阴凉处让它休息我想去给他扇一扇风，给他解解暑，但老师不叫我们管，让她们来处理。
助人为乐，帮助他人会让人心情欢快，也能促进我们人与人之间的关系，使之成为一个美好的大家庭。
我想帮助你作文6
助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。
在三年级的一个中午，我和我的朋友一样，像往常一样想学校走着，突然一个年迈的老奶奶勇如我们的演习，他推着一辆轮椅走在一段凹凸不平的路上，轮椅上还坐着一个老爷爷。
朋友说这条路真难走啊，这两个可怜的老年人还有在这条烂路上。唉，幸亏坐在轮椅上的不是我，我们走吧，再不走就要迟到了。
我点了点头说好，我们快点儿走吧。我迈开大步准备离开，刚走了几步，头脑里却浮出了我以前学过的一篇课文，将心比心，里面的主人公是怎样也挥之不去。
突然我停住了脚步，坚定地说我们去帮一下那个老年人吧。
你疯了吗？如果我们去帮了他，我们就会迟到，被老师说我们我的朋友坚决反对。
但是我们可以帮忙跑着去学校啊，我为自己有一个两全其美的主意感到高兴，激动的声音都有些发抖，你说对不对？
要帮你帮我不去了，朋友冷冰冰的阁下这句话就走了。
我三步并作两步地跑向老奶奶身边一把。抓住任怡的手用力的推着轮椅，就像长了翅膀一样往前走，终于走到了好路上。
老奶奶激动地在对我说，小朋友，谢谢你啦，你叫什么名字？我想了想说我叫少先队员，说完一路狂奔来到了学校，刚进教室门上课铃声就响了起来。
我们的生活不是缺少爱而是缺少爱的手！
我想帮助你作文7
助人为快乐之本，助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。
一天下午妈妈叫我去买菜忽然下起了大雨，幸好我看了天气预报带了伞，不然就成了落汤鸡啦，一路上树枝哗啦哗啦的叫我走在泥泞的路上小心翼翼地走，折伞被吹得撑不住，雨不停地打湿我的裤子
我走了一段路，忽然听见了哭声，我赶快走上去，看到一个小男孩儿在屋檐下哭，衣服都湿啦，我问小弟弟：你为什么哭呢？他伤心地说：妈妈让我把鸭子赶回家，我却弄丢了。说完又哭了起来，我想到：这不是晴天，如果是晴天可以帮一下，可是现在下起了大雨，说完我的腿不自觉的迈开了。
小弟弟见我要走便哭得更厉害啦，他的哭声每一生都特别刺耳，这时我想到了我的同学，他是非常热心的：在山上，他为同学砍柴，每天放学时他还护送小朋友过马路，为什么不找他帮忙呢？我虽然想帮助这个小弟弟的，但是我有急事在身啊！于是我转过身安慰他：别哭，我帮你。说完，我就像我的同学家出发，它家的路好滑，一个不留神滚到了田野里，还好没受伤，突然我惊喜地发现了那两只鸭子，我把鸭子还给了他，小弟弟开开心心的回家啦。
帮助人让我们亲密的走在了一起，让我们变得像一家人一样，我愿意继续去帮助帮助别人，让我们的生活充满七彩阳光。
我想帮助你作文8
我们班有一个同学，他很可怜无助，总是在角落里同时他的学习也很不好。
我们班的人都很想帮助他，可是他都不理我们。有一次他没有带笔，我准备去帮助他，给他一支笔。我在他旁边说给你一支笔，他不理我，我很生气。他还故意把那支笔弄下来。我生气极了。我说你。干什么？他一声不吭的我很无奈走都走了。我走着，走到我的座位上，我很生气，可我一会儿就忘了。我心想问我为什么会生气？原来是我不记仇。有一次，我看见他又忘带了课本，我本想帮他解决这个问题。我就出发去找他了。这次他的态度变的有好了一些。他说不用了。我自己会解决的'。我灰溜溜的走了。有一次考试了。我考了80分左右，他只考了30分左右。我看他很不开心。便去安慰他说不要不开心了下次下次好好努力一次，一定会好好的。他俩态度又有好了些，他说谢谢。我很想帮助他，有一次我终于帮助了他，我和他一起在等公交车。，我发现他忘带了钱。我说要不我给你投吧，他说不用了。我再回去拿，而我又说。我帮你投吧，快迟到了。他勉勉强强的
说好吧。就这样我帮他投了币。就这样我们一起去上学了。
那天以后我们就成了好朋友，我终于帮助他，我很开心。他也很开心。
我想帮助你作文9
俗话说：助人为快乐之本。帮助别人不仅能做好事，还可以让自己快乐，真是一举两得。
我要帮助贫困儿童，将他们享受学习的乐趣，尽情的在浩瀚的阅读书海中遨游，虽然现在我的力量有限，但是我可以将一些压岁钱捐给他们，或者把我看过的书捐给他们，如此一来贫困儿童也可以接受教育，让他们成为具有知识智慧的人。而且可以培养他们的个人专长，也能让我们成为一个对社会有贡献的人。
我想帮助灾民走出地震的伤痛，让他们看见黎明的阳光，发现希望，但是现在的我只能为灾民打气。愿我的祝福能照亮他们心中的希望，这是我的期望，也是我的祝福，多么盼望天边的每颗星星都能照亮灾民们的心路。
我想帮助地球，因为地球是我们共同的家园，从拂晓到薄暮，从黎明到黄昏，每一分，每一秒，都需要地球的资源。所以我们现在应该要帮助他脱离地暖话，让地球变成一个世外桃源。帮助地球的方法很简单，例如：多乘坐公共交通工具，多步行，多种植花草等。我们要爱护地球，这样地球就会变成一个绿色空间，树木花草变得生机勃勃，太阳变得和善温柔，蝴蝶带我飞舞，整个地球都会变的璀璨缤纷，我们也会更加健康快乐。
所谓的种福得快乐。就是帮助别人不仅可以开心，还能积德，是助人也是助己，所以助人不求回报，而要发自内心无悔的馈赠。
我想帮助你作文10
当别人有困难时我们一定要极力去帮助他，将心比心，如果自己有困难别人，不帮助自己，你会怎么想呢？
有一次我和小伙伴们一起出去玩游戏，看到邻居王阿姨在搬箱子，忙得不可开交，我看见了连忙走过去，说；王阿姨让我来帮你吧！不用了，你搬不动没关系，说完，我便蹑手蹑脚的干了起来，滴答，滴答，时间一点点的过去了，不一会两个小时过去了，现在已经是5：00了，活终于干完了，我的汗水一直不停的从头上流淌着，下来，王阿姨对我说真的谢谢你，要不是你，我这会儿恐怕干到晚上也干不完呢，不用谢老师，常教育我们邻里之间要互相帮助，这是应该的。我话还没说完，王阿姨便从包里掏出10元钱递给我说；你干活这么辛苦，这些钱你就去买点零食吃吧。我听了说；王阿姨我帮您干活不是为了钱，您还是把钱收回去吧。王阿姨说；你还是收下吧，这多不好意思呀！不用王阿姨，我要回家吃饭呢，再见王阿姨
再回家的路上我的心顿时轻松了下来，刚才的辛苦已经随着时间灰飞烟灭了，现在我终于知道了帮助别人，使自己快乐。这句话的真正含义了。
所以今后的人生道路上，我一定要做一个惩强扶弱的人，要做一个有道德的人。
我想帮助你作文11
烈日当空，火辣辣的太阳毫不留情的烘烤着大地，小狗热的吐出了鲜红的舌头，大树上的蝉不停地喊：“热啊！……热啊！……”
我冒着烈日，来到了超市准备着买几瓶矿泉水，超市空调的凉气向我扑面而来。拿着冰镇的矿泉水，我恋恋不舍的离开了超市，又顶着火辣辣的太阳走着，心里想：快到家啦，快到家了，在坚持一下，空调间，不远啦，就不远啦。一想着快到了，就感觉瞬间凉快了许多！
刚走了短短几分钟，我的额头上就已经有了汗水。太阳当空，亮得使人睁不开眼睛，我忘着红绿灯眼瞅着就可以过马路了。突然，我看见了坐在马路边的环卫工人，额头上汗如雨下。环卫工人奶奶望着手里空空如也的水瓶，咂着起了皮的嘴。这时。我望了望手中的矿泉水，犹豫着要不要把矿泉水给奶奶？我心想：没事，要不再回去买也可以。而且奶奶那么辛苦，我这点距离不算什么，说着我提起手中的袋子拿起矿泉水递给老奶奶的手中，“老奶奶您辛苦啦！这么热的天为我们城市清洁着，才有了今天的模范城市，这是我给您的两瓶水，希望您不要嫌弃。”老奶奶立马热泪盈眶，感谢的说，“谢谢你啊！小姑娘。”“不用谢没事的，奶奶。”“小姑娘，你能再给我1瓶吗？我的其他一个伙伴也很渴”。“好的奶奶”
回家后虽然水都给了奶奶，但心里依然美滋滋的。得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福！让我们学会乐于帮助她人吧，就算是一件微不足道的小事，也会令自己感到快乐！
我想帮助你作文12
在二年级时，老师为我调了一个同桌那就是你，老师说，他的学习很不好，让我在学习上帮助你，我笑了笑，这有什么难的？
在第一节语文课上，你很调皮，老师扭过去写字时，你就眼睛一闭，手里握着笔往桌子上一趴，开始打瞌睡，我往你身上拍了一下，你才懒洋洋的挺起身子，没过一会儿又趴下去，，只有美术课和体育课你才喜欢。我摇了摇头，开始准备上下一节课，你却不以为然，又趴在桌上睡觉了，老师进来了，我捅了一下你，起来了，老师这节课要讲重点了，你有一些不耐烦了，说那你自己去听啊！你管我干什么？我也很生气，那我再也不管你了，你睡啊，你随便睡！老师看见了我们两个，眉头一皱，看了看我又看了看你，叹了口气，我有点自责，老师不就是让我来帮助你的嘛！我又把你叫醒说，既然老师把你调到了我身边，我就要帮助你，他又哼出来一句不清楚的话，唉。真是狗拿耗子多管闲事，你趴在桌子上又斜眼看着黑板，过了一会儿，老师给我们布置了一道题，要求全班通过，我很轻松做了出来，你抓耳挠腮不会做，过了好一会儿，你问我，这道题怎么做的？我为你讲解，你对我笑了笑，说：我那么骂你，你为什么还给我讲题？因为我想帮助你，我也对他笑了笑。
从此，你每一节课都很认真用心，从班级尾巴上跑到了头，我也为你开心，因为一句，我，想帮助你！改变了一个人，生活处处充满美好！
我想帮助你
我想帮助你作文13
今天是星期六，又是一个美好的一天，我的弟弟要来找我一起去公园玩，我爽快地同意了。
我和弟弟见了面，就跑向了公园，他拿着鱼竿，看来是想钓鱼，我和他，来到了湖边，大大的胡清澈见底，大大的太阳照在湖面上，冒着一闪一闪的白光，显得格外漂亮，弟弟抓紧鱼竿，往后一仰，再往前用力一甩，鱼鳔就飘在了水面上。
我们等了好久，还是没有钓到鱼，就在正要放弃的时候，那钓竿突然一振动，弟弟开始提鱼竿，看来是钓到大鱼了，但是。弟弟不停地被鱼竿往湖边拉去，我立马反应过来，抓住弟弟使劲往回捞。
终于把弟弟拉了出来，可是鱼竿飘在了桥的旁边，弟弟很纳闷，回家肯定会被吵，要拿鱼竿的话又很危险，到底该怎么办呢，弟弟都快急哭了。
在这时，我对弟弟说：“我来帮助你。”紧接着，我找呀找，想要找到一个很长的木棍，可惜没有找到合适的长木棍，找到一个短的木棍，只能勉强用着，我拿起木棍，跑到了桥上，爬上了栏杆，心惊胆战的看着鱼竿，拿起短木棍，使劲的往弟弟那边滑动着水，果然起作用了，鱼竿一点一点地往弟弟那里飘，弟弟一把抓住了自己的鱼竿，开心地笑了。
虽然今天弟弟没有钓到一条鱼，但是，我们还是很开心很快乐。
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