美是什么作文（通用33篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的美是什么作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美是什么作文 篇1
美？那是什么？我要好好想想，好好找找。
小草虽然没有花香，没有树高，但它顽强不屈，不肯向困难低头。唐代诗人白居易还送它“野火烧不尽，春风吹又生”的美名，这是美！
家乡是我们成长的地方，是我们的根。它虽然没有北京那样繁华，没有长春那样四季如春，没有桂林那样山清水秀，没有海南那样拥有阳光沙滩，但在我的心中，我的故乡就是这个世界上最美丽的地方，这就是美！
大作家海伦·凯勒身体虽然大部分已失去知觉，可她依然孜孜不倦地学习，最终创造了生命的奇迹。她的成就大于大多数我们正常人，这难道不美吗？
半夜，小弟弟发了高烧，妈妈抱着小弟弟向医院急匆匆地跑去，额头上的汗珠争先恐后地冒了出来。虽然妈妈已经没有了从前的美貌，皱纹已爬上了额头，乌黑的长发已被岁月染成了一缕缕银丝，但那份浓浓的母爱却始终未变。这也是美。
我明白了！如果世界是一张画板，那美就是五彩的颜料；如果世界是一个美丽的大花园，那美就是朵朵娇艳的鲜花；如果世界是一片星空，那美就是点点繁星。美，无处不在！
美是什么作文 篇2
“美”这个词，大家既了解也不怎么了解。因为“美”有时在我们身边，有时却离我们非常遥远。有时美是指外表;有时美是指心灵;有时美是指行动;
有时美是指和谐……
那么我就说说心灵美吧!
心灵美，这种美我们人人都有，也就是说这种美无处不在，只是一些后天的因素让它改变的。比如说环境的因素;人为的因素性格的因素……
有些人对美的理解只是对于外表，而不注重心灵。其实那是不对的，心灵才是人最佳的名片。心灵才是最美的，比世界上的每一种化妆品每一种首饰……都能衬托出人的美丽。所以要注重这颗“心”只有拥有一颗美丽的心，才能算是真正的“美”。就如一句格言所说的那样“貌虽美但如果没有纯洁的灵魂，就好比是晶亮的玻璃眼睛，不辨世事。”
如果说把外貌比作是一份推荐书，那么我想你那美丽而圣洁的心灵就是一张信用卡。大家，美就在我们身边，让我们去发现美，去创造美，让我们这个世界充满美吧!
美!这是用心灵的眼睛才能看到的东西。所以让我们用心灵来发现美，去创造美吧!
美是什么作文 篇3
美，不仅是指一个物体的外表，更是指人间美好的东西，是发自内心的美。
母爱是美的。她滋润着一个个孩童的心灵，是他们最大的精神支柱。她无私奉献，不求回报，但求儿女能够有所出息。她更像一把大伞，为孩童们遮风挡雨，给你温暖。所以，母爱是美的。
宽容是美的。她原谅了别人，给他人一个改过自新、卷土重来的机会。她拉近了人与人之间的距离，赐予别人自信与必胜的信念。所以宽容是美的。
快乐是美的。她赠与你好心情，教会你什么叫以微笑面对世界。她还增加了你心理的承受能力，像霍金、像桑兰、像海伦.凯勒一样用良好的心态面对生活。所以快乐是美的。
和谐是美的。她捉进了人与人之间的关系，稳定了社会的治安。有了她，人们不再会为一点鸡毛蒜皮的事吵架，法院的开庭率也会大打折扣。所以，和谐是美的。
只要我们能明白哪些是外在美，哪些是真善美，我们的心境也会更高一步。
美是什么作文 篇4
如果说最美，那你第一时间想到的可能是一位长相美丽的人、一件美丽的衣服或者是一些美丽工艺品········总之，很多很多。可是我觉得最美其实很简单，因为我觉得她就是一件简单而美丽的一件小事。
一次我去城北公园玩，无意间看到一位非常美丽又年轻的一位女士，就只看她身上佩戴的首饰就知道她们家一定非常有钱。她吃着东西，一路走，一路抛。几乎都没吃完就扔掉了。路上被扔的到处都是一些薯片屑和洒的一些可乐。不知不觉中那位女士后面跟了一个人。那人脸上有好多皱纹，看样子年龄已经过了花甲。我定睛一看，是位保洁阿姨。她手里拿着扫把和簸箕一路走，一路扫。保洁阿姨扫地的时候，时间变成了一个照相机，把保洁阿姨扫地的姿势拍了下来。同时它也把照片打印在我的脑海中。对呀，保洁阿姨是最美的人，那最美的瞬间，不就是保洁阿姨打扫的瞬间吗?
这一刻，我彻彻底底的明白了，人不能只看外表，最重要的是心灵，因为一个人只有心灵美，那这个人才是最美的人，他的瞬间才是最美的瞬间;相反，一个人无论长得多么漂亮，可她的心灵是灰暗的，所以她谈不上是最美的人。
美是什么作文 篇5
书上曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛。并不是缺少美。”高尔基也说过：“美就是生活。”而且，美不仅仅是在表面上有，心灵也可以美。
举一个例子来说：环卫工人天天起早贪黑的，不就是为了这个城市吗？其实他们并不缺钱用，而且这些人中还有的是大学毕业。这，其实这就是美，为了大家自己受苦，这样也是美。美是无处不在的，只要我们细心观察，就一定可以发现身边的美。
其实，样子美是没有一点用的，在这个世上，只有心灵美才有用。比如：一个人长的很美，但是他四处说谎，这也是没有用的。这种事在世界上肯定会有的。
好了，说了半天，还是一起说说什么是美吧。
有人认为，和谐就是美，和谐造就美。还有人认为美只是人的样子美，那你认为，身边的人，有哪些人是美的呢？环卫工人、老师、父母、警察……、他一定美；犯罪分子、毒贩、小偷。他们不美，我认为，美就是工作、内心美，就可以算是美。
让我们大家张大双眼，一起找身边的美吧！
美是什么作文 篇6
我经常在思考：美究竟是什么呢？是一件漂亮的衣服？是一个好看的文具袋？是一张优美的图画？还是什么？我去问妈妈：“妈妈，美究竟是什么？”妈妈笑了笑，亲切地说：“孩子，你自己去发现吧！”
我满脸疑惑地去寻找美。
走在路上，我看见两边欣欣向荣的花草树木，我不禁感叹：多美啊！走着走着，一位老奶奶和一个红领巾出现在了我的视线里，红领巾搀扶着老奶奶过了马路离开了。啊！我好像知道美是什么，美是助人为乐。
回想起上一次“三跳运动会”前夕，大家都投入了紧张的训练中，在跳大绳的过程中，一个不小心我绊倒了，血很快从手上流了出来，朋友赶忙把我扶到洗手间，帮助我洗去了伤口旁的污渍，并一直安慰着我，那时候别提我有多感动了。哦，我知道了，那就是美，美就是付出真诚，热情帮助。
终于我知道了美是什么，美不是外在的体面，就像许地山在《落花生》中赞扬的花生一样，美是内在的美，做一个朴实无华、有益于社会的人，那就是美。
比如：你给没带笔的同学递过去一支笔；你给妈妈捶背，去掉忙碌一天的疲惫；你给辛苦忙碌的老师帮忙；你捡起脚下的一张张废纸。这就是美。
美处处都在，就像罗丹说的：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
美是什么作文 篇7
美是什么？美是春天的莺歌燕舞，美是夏天的松柏苍翠，美是秋天的金风玉露，美更是冬天的银装素裹。但我认为，美不是物质上的美，更是精神上的美。
或许只是一张老照片、一处美丽的风景线都能让你乐不思蜀，飘飘欲仙。“生活不缺美，只是缺少发现美的眼睛。”罗丹曾经说过，而我听到这句话，总让我想起那一次坐公交车。
那时我只有8岁，我和妈妈去外婆家，那天天空不作美下起了倾盆大雨，路上又湿又滑的。妈妈和我上了公交车因为是下雨天车上密密麻麻的挤满了人。我们两个挤在人群中我紧紧的拉着妈妈的手，旁边还有个头发花白的奶奶，我看着她左摇右摆的站都站不稳。这时我看了一下座位上的人，不是玩手机就是在打盹，我心里好着急怎么就没人让个坐呢。我对妈妈说：“妈妈这个奶奶挤在公交车上站都站不稳万一师傅踩个刹车怎么办，我想去扶着她。”就在我担心的时候忽然听到人群中爆出了一个声音，“奶奶您坐我这边来吧，我过来扶您。”所有人的目光都聚焦在这个洪亮的声音上，是一个小伙子，他挤到了奶奶站的地方拉过奶奶的手，把奶奶扶到了座位上。这一切我看在眼里，心里默默的说好样的哥哥，举双手给你点赞，社会就需要你这样的好青年。
让座只是一件简单的事，却能反应出一个人的行为品德与修养。这样的一件小事却让人觉得好温暖。所以美无处不在。
美是什么作文 篇8
美是什么？
美是地平线上升起的第一道曙光？美是秋天里比火更炽热的枫叶？美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤？美是大草原上驰骋的梅花鹿？
那是一个寒冷的清晨，刺骨的寒风“呼……呼……呼”的刮着，叫人直打寒颤。我在姑姑家玩电脑，她家住在四楼，正当我玩得起劲的时候，突然听见姑姑在厨房里喊：“锦龙，送煤的来了，你下去看一下。”“好”我说。于是我丢下手中的“活”冲了下去。“啪——啪——啪”一阵沉重而缓慢的脚步声传到我的耳朵里。我忙下去一看，果然是送煤的叔叔来了。我仔细一打量：他的身材并不高大，身上只穿了一件单薄的衣服，还沾着些煤屑，肩上扛着一大筐用篮子装着的煤。他弯着腰，肩上扛着好似千斤巨石，他每走一步都非常小心。巨大的汗珠从他那黑黝黝的脸上流了下来。这时姑姑出来了，一边把送煤的迎进家中一边说；“辛苦了，快进来，喝杯水。”“不用了。”送煤的说，“给你家送完还有其它家的。”送煤的说完，放下煤就走了。
我呆呆地站在那里，望着他离去的背影，我忽然感动了。也许他的外表并不美丽，但他有一双勤劳的双手，他有一颗为人民服务的心。
当广袤的天宇被染成漆黑的底色，新月初升无垠的天幕上缀满星星时，我不禁又想起了这位送煤的叔叔。都说“爱美之心人皆有之”，那什么是美呢？从这位送煤的叔叔那里，我似乎找到了我要的答案。
美是什么作文 篇9
法国的罗丹曾经说过，世界上并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。经常和我们接触的老师就很美。
老师把我们从一年级带到四年级，不知费了多少心思，我们一年级的时候，不听话，课堂上随便说话，经常和别人打闹，经常骂别人，还整天哭着喊着要找妈妈，还很挑食，什么都不吃，在宿舍，老师让我们别说话，安安静静的睡觉，这样才能学习好，我们不听，每天中午不睡觉和别人说笑打闹，老师就教导我们，可是我们就是不听，老师还让我们盖好被子，别蹬被子，让我们注意身体，小心生病。老师还无私奉献的给我们传授知识，让我们的成绩提高。回家坐校车的时候，老师亲自把我们一个一个的送到各自的等车地点，还让我们注意安全，在车上不要打闹，不要把头手伸出窗外。下雨的时候，老师总是会对我们说：“小心地滑，别摔倒了。我们一受伤或者是生病，老师就问这问那，如果老师发现我们得了病，就马上让我们去医务室看病，拿了药就督促我们吃药，老师发现谁咳嗽了，就让他多喝点水，如果得的是学校治不好的病，老师就马上给家长打电话，让家长把我们接走看病，如果家里远，老师就千里迢迢的带着学生去医院看病。我们跑步的时候，老师总是对我们说：”好好跑，别打闹。“
老师无私奉献，真美。
美是什么作文 篇10
我眼中有很多美其中，我感觉得我妈妈的品德是最美的，
我和妈妈去购物到了商场的外面，我看见了一个乞丐就说：“妈妈，妈妈，看那里有一个乞丐，你看他多脏呀，衣服多破呀。”妈妈说：“你不要再说人家了，他们乞丐在外面乞讨也不容易，他们不怕风吹日晒，不怕淋雨，多么的艰苦。所以你不能再说人家了，当乞丐也不是那么容易的。”我说：“知道了。以后不说了行了吧，你怎么就向着一个乞丐呢。”妈妈然后妈妈就带着我去找那个乞丐了，妈妈问乞丐是不是家里有什么困难，乞丐说：“对，我以前光借别人的钱，而不还不还别人的钱，他们就来要张，可是我没有一点钱了，他们就把我家里的所有东西拉走了，当做赔偿，然后我就只能睡在大街上面了，我现在身上没有一点钱了，这些都是向别人乞讨的，我已经饿了好多天了，现在我很想吃饭，可是就这两三块钱，买什么也不够。”妈妈听了说：“我身上带了两百块钱，这些都给你吧，你留着买一些吃的吧。”那个乞丐说：“谢谢，谢谢，我以后要是有了钱，一定换给你们。”妈妈说：“不用谢，这些钱不用还，你自己留着用吧。”那个乞丐说：“真的不用还?”妈妈说：“是的这的不用还。”乞丐说：“那就太谢谢了。”我说：“妈妈你不是说要给我灵石的吗?这么都给了那给乞丐了。”妈妈说：“做人要有一个好品格。”我说：“哦，”然后我们就回家了。
我从中感受到了妈妈的品德美。
美是什么作文 篇11
走进我的家乡綦江，脑子里就剩下一个字：美!
树是美的。綦江的树是绿油油的美，是挺拔的美。这种美是高大的美：几十米高的银杏树拔地而起，绿油油的叶子在风中颤抖，使人看了神清气爽、心旷神怡。什么“小叶榕”，什么“黄角树”，听著名字就让人回想起森林。这种美，是一种磅礴的美：不是一树独秀，也不是三五树呼应，而是千花万树绵亘直延。“绿色走廊”、“百花圣殿”令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：或直上云天，或花香四溢。相对相依，宛如“热恋情人”；亭亭玉立，则好似“窈窕淑女”。
水是美的。綦河像一个婀娜多姿的女孩子，十分有修养。与大地公公手牵手，并肩而行。曾经的它并没有这样整洁漂亮，可经过我们的细心照料后水面波光粼粼、清澈无比。我们坐在划艇上，与水挤碰着，水花四溅，近看似小人国瀑布，我们的心怦怦直跳着
彩虹桥是美的，它和彩虹一样美，及弯的弧线，彩色的光芒虽然经过多年的风吹雨打，滚滚河水流向远方，可你依然如旧七彩的霓虹灯在月光下格外耀眼，这种美无语伦次。在这綦江城里走，人也变美了见到垃圾主动拾起，扔向
垃圾桶；见到老年人坐公共汽车主动让座；见到盲人过马路主动搀扶这种美是——心灵美！
我爱我的家乡！那里的一花一草一木都是美得人更是美的!
教师点评：小作者用优美的文笔介绍了家乡的树美、水美、桥美人美，恰当地运用了比喻和拟人的手法，全文详略得当，安排合理。
美是什么作文 篇12
我疑惑地问汉字：“你美在哪里呢？”汉字用它那端正的字形诉说着，方格纸上汉字整齐地排列着，横平竖直，俨然一支整装待发的军队，一笔一画都显得那样规则，构成了一个个工整的方块字，给人一种端庄美。我轻轻的问汉字：“你美在哪里呢？”那多种多样的形态结构回复着我，偏旁小，主体大，给人一种主次分明之感：上小下大，给人一种脚踏实地之感；上小下大，给人一种脚踏实地之感；上大下小，给人一种顶天立地之感；左小右大，左大右小，都给人一种轻松俏皮的感觉。汉字的结构给人一种匀称美。我细心的问汉字：“你美在哪里呢？”汉字用一笔一画拼凑着答案，一点一撇一捺，每一笔都像一个破皮的小精灵在搔首弄姿，展现着自己最美的一面。每一个汉字都如同一幅画，几笔便勾勒出美妙的神态。
汉字的笔画给人一种协调美。我小心的问汉字：“你美在哪里呢？”汉字用它的含义展现着。“众”字指群众，由三个“人”字组合起来，字形与含义搭配得完美无缺，像这样的还有“森”，树多自然成了森林，“品”字，多人口头传颂的当然是品德高尚的人了。汉字的含义给人一种内涵美。汉字的字形，笔画，结构，含义无不展现它独特的艺术魅力，它以它与众不同的美吸引着每一个中国人，我想，这正是汉字经久不衰的原因吧。
汉字如一杯茶，清新而醇，只要细细品味，就会发现更多的美丽。
美是什么作文 篇13
厦门是个热门旅游城市，沙滩、大海、鼓浪屿……一个比一个美。城市之中，十分干净，一尘不染，我认为这也有别样的“美”。
鼓浪屿、白鹭洲、植物园……其中，我最喜欢的就是环岛路了，那是一条环岛快速公路，一路畅通笔直，似乎车已经开到了天际，也没有停下，环岛路分为车道、自行车道、人行道，它是全国第一条有颜色的路：红、绿、黄……沿路一直是海滩，时不时有大批游客路过，路上还有石雕，让司机开车不单调。路沿上种满花草，一眼望去一片五颜六色。自行车道上自行车大胆地骑着，用不着担心后方的来车，这些优点让游客、市民个个笑逐颜开，汽车也洒脱地开着，不用避让自行车，简直一举两得。
在这美丽的环岛路上，还藏着一个很“美”的故事！
在修建环岛路时，工人们曾遇到过一个“阻碍”。那一天，工人们按着图纸快速修建，施工道路的前方出现了一棵大榕树，榕树十分巨大，郁郁葱葱，看样子有上百年的树龄了。这时大家左右为难，争议起来，是树立保护意识还是为了城市修建砍掉古树？最后，大家终于解脱僵局，郑重地宣布：“保护古树！不惜任何费用，一定要保护自然，不能强行修路！”于是环岛路便绕过这棵古榕画了一个美丽的弯。古榕继续焕发生机，吸引了人们，成了另一处别样的风景。
我想说，修路工人选择了保护文物，树立风范，厦门不仅风景美，人的心灵更美，他们不惜一切代价，让这棵榕树安全生长，这些举动，让厦门的“美”更加闻名！
美是什么作文 篇14
在乌兰浩特市这个城市的中心点，新建了一个休闲娱乐广场——五一广场。当你来到这里的第一刻，心灵就会完全被五一广场的“美”占据了！
五一广场的草地是美的。是柔和的美，是自然的美：那草地是那么多，一簇挨着一簇，不留一点缝隙；那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，仿佛要滴下水来！那些小草，个个精神抖擞，好似健壮的小伙儿；个个亭亭玉立，宛如美丽的少女。在灯光的衬托下，草儿的绿愈发的浓，更是迷人。五一广场的建筑是美的。是雄伟的美，是磅礴的美；24根大理石柱并肩而立，那魁梧的身材有5米多高。“他们”穿着雪白的礼服，笔直的挺立着，好像是时刻刻都在守卫者五一广场。
五一广场的假山是美的。那既不是三五峰呼应，也不是绵亘蜿蜒，更不是千峰万仞，而是一峰独秀。
五一广场的人是美的。那是轻松的美，是快乐的美；每当音乐奏起时，老人们个个容光焕发，他们身穿美丽的衣服，手握彩色的扇子，一会儿变成圆形，一会儿又踏着轻快的舞步变成方形、三角形等等。有的小孩儿正在滑旱冰，一会儿快如风，一会儿轻如燕。他们的身体微微向前倾着，一条腿滑，一条腿抬，双臂舒展，好像一只只快乐的小鸟。
五一广场的“美”可以净化人的心灵。我爱五一广场！
美是什么作文 篇15
我的家乡德化是享誉世界的瓷都，这里山美、水美、瓷美、人美。
德化的山美。九仙山风光秀丽，风景如画。古代传说有九位仙人在九仙山逗留，看见九仙山山清水秀，险峻无比，美不胜收便流连忘返。所以就叫九仙山。还有石牛山的石头千奇百怪，其中在山顶有一个石头像牛，所以叫石牛山。石牛山还有许多奇形怪状的巨石正等着人们给它起名字呢！
德化的水美。就说岱仙瀑布吧！那瀑布有一百八十多米高，简直从天而降。让人情不自禁地想到李白写到的“飞流直线三千尺，疑是银河落九天”。岱仙瀑布被称为“华中第一瀑”。每天来的游客都人山人海、这里热闹非凡。游客在下面拍照、嬉戏、打闹、不亦乐乎。
德化的瓷美。德化被称为世界陶瓷之都，也是陶瓷的王国。这里有各种各样的陶瓷，琳琅满目，应有尽有，让人眼花缭乱。一件件艺术品，巧夺天工，栩栩如生，叫人拍手叫绝。德化有陶瓷街、陶瓷博物馆、顺美生活馆、千瓷阁……这些地方让人如痴如醉。
德化的人美。德化人勤劳、善良、朴实、智慧、勇敢、俊美。德化的男人英俊、潇洒、风度翩翩。德化的女人像仙女下凡，像一朵朵芬芳四溢的玫瑰花。夜晚，老人们都来到广场上跳广场舞，那舞姿曼妙无比。德化的小孩像刚初升的小太阳，背着书包开开心心地上学去。
这就是我的家乡，山美、水美、瓷美、人美。来到这里的游客纷纷赞叹百闻不如一见。我的家乡真是个好地方！
美是什么作文 篇16
今年夏天，趁着暑假将要结束之际，我们全家人拜访了表舅在南部的农场，这是一次令人难忘的大自然巡礼。
那一天，风和日丽，我们起了一个大早，爸爸开着车，沿着乡间小路前进，看着一望无际的稻田被风吹拂着，以及一波波的稻浪，真令人心旷神怡。沿途中，三三两两的人们悠闲的骑着脚踏车，不时听到他们的欢笑声，让我真想也来一趟脚踏车之旅。这时，妈妈和弟弟唱起歌来，我想应该是这美丽的田园风光让妈妈有唱歌的兴致吧。
不知不觉中，我们终于来到表舅的农场了！果然，这农场的大门只是用简单的竹篱笆围着，透着一股单纯的自然之美。表舅有一个很大的池子，里面养殖了许多虾子，这时我才发现，原来我们之前吃到肉质鲜美的虾子就是从这里来的！”你们要不要来摸摸可爱的小白兔呀？”表舅亲切的招呼着，我和弟弟二话不说马上跑去看，原来除了小白兔，还有嘎嘎叫的鸭子，更有一群母鸡带着小鸡心情愉悦的在田园间散步着，看到这幺多精神奕奕的动物们，让我精神振奋了起来。
“你听！有蝉的声音。”弟弟说。”知了，知了”，他们的叫声此起彼落，彷佛正唱歌唱一首独特的大自然交响曲。”要不要来摘芒果啊？”哇！一棵结实累累的芒果树，黄橙橙的果实色泽鲜艳，看起来多汁而美味，令人真想咬一口，大快朵颐一番。
在这趟旅程中，让我见识到了许多独特的大自然风光，沿途的山水景色更点缀了大自然的美丽。我们应该好好爱护这块生存的土地，让后代子孙也有机会看见大自然之美！
美是什么作文 篇17
走在南丰小学的校园，只要你做个有心人，就能发现那些独特的“美”。
早上7：30，就能看到操场上运动员们，在教练的带领下开始晨跑、打排球。汗水从额头滴下，他们却不觉得辛苦，脸上仍洋溢着快乐满足的笑容。这，是强健体魄的运动之美。
与此同时，同学都已经来到校园！他们戴着红领巾，互相问好。在走进校门时，他们敬着队礼，向值勤老师和值勤同学打招呼，个个脸上都写着朝气与期待。这，是互相尊重的礼仪之美。
8：00，同学们开始下楼做操了！只见他们每个人都雄赳赳，气昂昂、踏着坚定的步伐向操场走去。他们井然有序，不吵不闹。这，是自我约束的纪律之美。
上课铃声响了，同学们迅速安静下来，回到自己的座位上，等待老师的到来；到了上课时，同学们积极举手、大胆发言；该做作业了，只见同学们字迹端正，作业完成质量也高。这，是催人奋进的勤勉之美。
午餐时间到了！同学们都做到了不挑食，不剩饭，和伙伴们一起享用营养午餐。这，是快乐成长的健康之美。
校园里，还时不时传来各种好消息：在运动会上，同学们打破记录；在百灵鸟歌唱比赛上，同学们一展歌喉；在写作大赛上，同学们妙笔生花……是大家辛勤的耕耘，才能屡创佳绩，展示出自己动人的风采。这些，是锲而不舍的挑战之美！
校园美，在于互相谦让、团结协作；校园美，在于文明礼貌、真诚待人；校园美，在于挑战自我，不断进取……同学们，你们也快来寻找，我们校园独特的“美”吧！
美是什么作文 篇18
美，什么是美，美在人们的字眼里有着不同的看法。
比如说人生。岁月无声地从你身边穿梭，一切美好的事物在脑海中定格下来了，随时随地都可以绽放。但是对于有的人不同，曾经遭受挫折，意外，使他们人生已毫无牵挂，毫无怜惜，觉得自己的人生很不同很不美丽。在以后，永远不会展现绚丽的光彩。游子在远行，他们会在那一刻留下美丽的惆怅。夕阳西下，断肠人在天涯，日暮乡关何处是，烟波江上使人愁乍看离愁，也掩饰不了他们永恒的美好，其实人参虽短暂，但只要我们用心灵去体会，美便俯拾皆是，让我们倾注所有的激情，心智，去感受美，不为别的，只为不白活一回。
人生中，也要学习，但我喜欢语言的美。
也许，有的人不这么认为，因它只是人说话的一种形式，只要说出来，他人能理解，能明白就可以了。但是你细心地观察，你会得到美的。
捡两片落叶，去体会落红不是无情物的精神；用杜甫‘吾庐独破受冻死亦足去表达对穷苦人民的同情，关心，着语言难道不美吗？能感受到它的飘逸；能感受到它里面的哲理。不管怎样，语言的世界是多姿多彩，用语言沟通，你会感受到生活的美好，它可以陶冶你的情操，不要对语言不在乎，去体会其中的美，你就会明白。
其实，美无处不在，只看你怎样去看待它！
美是什么作文 篇19
风吹落了叶，花在这显得势单力薄，大地毫无生气，雪也被风拂去。
世界上不却少美，只是缺少发现美的人，我爱美，爱春天的花，爱夏天的雨，爱秋天的落叶，更爱冬天纷纷的白雪，我坚信只要我善待世界，世界也会给予美，我也会能发现。
我爱优美的文章，爱优美的诗词，甚至寓意很美的汉字，随着时光的流去，我慢慢长大，尽管前路漫漫，充满未知，前进的路上，还布满荆棘，但荆棘布满的路上，总会有一支花为我而开，或是高贵的玫瑰，或艳丽的蔷薇，再或者不知名的野花，但无论是什么花，都是美的。毋庸置疑，且万分肯定。
我不会因为一支花的凋零，惋惜整个春天，也不会因为错过一颗流星，放弃整个星空，更不会因为淋了一场雨，便畏惧所以的源泉。人身一场，总有太多的可能，与太多的不可能，与其坐以待毙，不如马上行动，就趁我们现在还来的及，还可以看看晚霞，对着星空许许愿，和朋友们一起玩到天黑。
我们还有太多的可能，未来的我们，会发现美，寻找美，制造美。
不因别的，只因我们还年少，不染胭脂俗粉，也是最美的，我们是美的化身，我们朝气蓬勃，我们未来可期。
风吹落了叶，为了将它送到更远的地方，花不愿在百花齐放百家争鸣的春锦上添花，为了在蓄力待发的大地，填上一抹色彩，雪与风翩翩起舞，美不胜收。
你看世界这么美，只是你以前没发现罢了。
那么现在，请你好好看看这个世界，这个美不胜收的大千世界。
美是什么作文 篇20
在我心中，“美”是一个字，一个不可随便乱用的字。它代表着高贵和典雅。我认为，“美”这个字，可以用在桃花上，虽然我知道，桃花不像牡丹那样火红，不像玫瑰那样浪漫，也不像菊花那样可爱，但是，桃花却是美的。它一自身独特的魅力，赢来了人们的喜爱！
那是个阳光明媚的早晨，我们全家来到清秀山看桃花。经过了20多分钟的车程，我们终于到达了名副其实的“桃花岛”。看呀，漫山遍野的桃树简直多不胜数！目之所及，哪里都是粉的。整个桃花岛变仿佛成了一个可爱的粉色世界——天空飘着粉色的云，远处都是粉色的山，再往下看，就是粉色的小溪流了，里面还游着可爱的小鱼小虾，甚至粉色的小蝌蚪！这简直就是天上粉，地上还是粉啊！我陶醉着来到桃树旁，看着这可爱的小桃花，它正在张着小脸蛋向我问好呢！瞧，那粉中透点白的花瓣整齐地开放着，黄色的花心上还长着一根一根棕色的小花蕊，摸上去软软的，简直可爱极了！你稍微一用力，就会碰掉一片薄薄的花瓣。这是的桃花就又成了一个容易受欺负的小姑娘，因为，你扯疼了她的小辫子。你把手放在树枝上轻轻一压、一摇，千万片花瓣就会随风而落，像天女散花一样美。
啊，桃花，你是那么的美，使我永生难忘！是你衬托了大地，你给人间增添了许多色彩，一切有了你，是那么地美好！我喜爱你，美丽的桃花。
美是什么作文 篇21
美是心灵的载体，也是一种艺术。对一个人的气质和修养起着重要作用，是评定一个人的重要标准。真正的美是无私的，真诚的，完美的。
现在就让我们走进一个真实的美的小故事。从前，有一个人，在一家公司做保安，在晚上值班的时候打瞌睡被老板发现开除，于是他失了业，过着求职的生活，却到处碰壁，以至于到了快去乞讨的地步。于是他心里有了一种很荒唐的想法——做小偷。一天傍晚，他在一家公园里无所事事地消耗时光，迎面走过来一位老者，他犹豫了一会儿，立刻飞奔过去，尽管动作不是很熟练，但老人反应慢，灵敏度低，却还是抢了老人两百元现金和一部手机。一段时间后，那里发生了大地震，那男子被一块水凝板压住，他试图挣扎，但毫无希望。这时，他抢的手机响了，原来是那位老者，男子有些惊慌，一段对话之后才知道老者是帮这位男子逃生的，男子有些不解：“我抢了你，你为什么要救我?”。
老者说：“人非本性，你也是生活所迫”，随即告诉了他求救电话，接着说：“以后好好做人”。那男子获救以后，拼命打那位老者的电话，总打不通，他知道他已经死了，于是男子埋了那部手机，立了块碑，上面写着：你给了我生命，唤醒了我的良知，我的恩人！从此，他也找了份工作，好好生活。这个故事虽然简短，但愿它能唤醒那些人的良知！
美是什么作文 篇22
提起“美”，我想大家并不陌生。看，那对面不正走来一个称得上是“美”的小姐吗？一头闪闪的金发直披腰间，一对水汪汪的眼睛，抹得像个红苹果似的脸颊，还有一身令人羡慕的名贵衣衫，可真是个美女呢！但随后的一幕实在令人不堪入目：这位“美女”把吃完的垃圾随手扔到地上，一连串的脏话从她嘴里“蹦”出来……哎哟，这还像样吗？这位“美女”还不敢当呀！
记得这样一句话吗？“心灵美才是真的美”。外表美当然重要，可一旦丧失了内在美，这个人还会被公认吗？即使你打扮得多么花枝招展，不还是大家心中的“大坏蛋”吗？
俗话说得好：“纸包不住火”，别以为你把自己包装得如此妖娆美丽，就可以将自己丑陋的一面掩盖起来。就算是一句话，一个动作，甚至于一个表情，都足以使你原形毕露。内心越是丑恶的人，就越是把自己打扮得闪闪生辉。只有真正内心美的人，才会用内心那阵阵散发出来的“美”，令大家打心眼里的佩服。
中华民族是个以美相伴的国家，不少外来人都被中国质朴、纯正的美所深深震慑着。但在这个充满魅力的国家中，依然存在着一些利用外表来诱惑人的丑陋的人，正是这些人，使他人对我们国家产生了疑惑，降低了我们国家在外地朋友心中的地位，让中国陷入了僵局。这些心灵丑恶的人不但毁了自己在他人眼中的形象，还给中华民族留下永远的罪名。
美出自心灵。愿我们身边的每个人都能拥有一颗纯洁、美丽的心，让祖国这个“礼仪之邦”永远不失在外人眼中的地位。
美是什么作文 篇23
美是外貌，是内在，是艺术，美是许多人梦寐以求的。多少人为了它，失了幸福，国家甚至生命。
外貌的美，无异是最受人热捧的，可正因为美，竟成了红颜祸水。四大美女之一的杨贵妃，貌美如花，能歌善舞，本是寿王的妻子，却被唐玄宗看中，深得玄宗宠爱。谁知安史之乱，她成了唐玄宗的替罪羔羊，吊死马嵬坡。唐玄宗因为她荒废了朝政，差点亡了国，这不是红颜祸水又是什么呢？再说现在，许多人跑去整容，一个个都整成网红脸。你可知，她们极有可能老年后面部肌肉老化，成为一个彻彻底底的“面瘫”。合肥发生了这样一个真实的事：一位女士去医院整鼻失败了，鼻梁比以前还平，鼻孔也一个大一个小，成了人人眼中的“怪物”。医院虽然退还了她的费用，也赔了她的损失费，但她的容貌却再也回不来了。
内在美，是高尚的一种美，我认为有内在美是非常难得的事情。四大丑女之一的孟光，出生在战国时期，她肥丑而黑，能力举石臼，但她却嫁给了儒雅倜傥的美男子梁鸿，孟光并没有西施般的容貌和身材，但她却有着过人的才学和贤惠。《后汉书·梁鸿传》中说道：“为人赁舂，每归，妻为具食，不敢于鸿前仰视，举案齐眉。”她丑，但她并不自卑。
美不止这些，还有性格，品德，以及灵魂。不要因为没有好皮囊就自卑，否认自己的内在美；也不要因为有好的外貌就胡作非为，其实自爱自重，就是最好的美。
美是什么作文 篇24
美究竟是什么？没有标准，没有规定。美，像风，雾，无处不在，又是那样奇幻。若真要说，美是什么？在哪里？那么可以说美是令人感到赏心悦目的。
大到三山五岳，小到奇峰怪石。大到飞瀑流泉，小到一口古井，都有美的存在。哪怕，枝头的一只鸟，路边的一株草，也有美。这种自然之美——有壮丽，有淡雅，却都那样自然。这是鬼斧神工，带有原始的沧桑与质朴。
美没有界限，它很自由。或如热情澎湃的火焰，也是山泉的委婉连绵。它时而奔放，时而宁静，时而开朗，时而娇羞。它不受时间的约束，不受利益的干扰——它可以是远古图腾，可以是现代科技，可以是名胜古迹，可以是乡间小屋，可以是无价珍宝，可以是平凡的柴米油盐……时而光辉，时而舒缓。
美需要发现——表面的美固然好，但内涵更需挖掘。它能是灾难发生那一瞬间的母爱，能是精忠报国的豪情壮志——这种恢弘的气魄能震撼所有人的心灵。美往往在一个不起眼的一刻，也会发出耀眼的光芒。比如一片树叶的吟唱，一滴水穿石的执着，一个平凡的梦想，一个奋斗的背影，一句流传千古的唱词……这些在生活中又有多少？而人们又错过了多少。许多人只赞颂那些成功之美，却忘记了一个拾金不昧的品质，一句暖人心田的问候，一个乐于助人的善举……这些，带着平凡的闪光点，难道不是美吗？——应该没有人会说不是。
美无处不在，尽量发现美，它能让我们快乐，从中汲取闪耀的品格。
美是什么作文 篇25
罗丹有一句名言：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我非常欣赏这句话，因为我就用我的眼睛，在生活中发现过不计其数的美。
春天到了，大地复苏，到处充满了生机。鲜花从寒冬中苏醒过来，伸展着自己的腰肢，绽放着自己的美丽。你看，晶莹剔透的梨花就像雪一样纯洁无邪，走近还能闻到一股淡淡的幽香，难怪黄庭坚诗云：“风飘香未改，雪压枝自重。”
百花盛开的春日大地就像一个五彩缤纷的大花毯，而比春花更美的是人性的美。
在骄阳似火的夏天，在天寒地冻的`冬天，环卫工人们不怕热、不怕冷，重复着枯燥而脏累的劳动，多少年如一日任劳任怨地打扫着城市的角角落落，为我们创造了美好的生活环境，他们的可贵精神难道不值得我们学习吗？这些被称为“马路天使”“城市美容师”的环卫工人在我眼里比路边盛开的花儿更值得欣赏。
还有那公交车司机，他们虽然默默无闻，但他们是伟大的，因为他们忠诚自己的岗位，不厌其烦地把握着手中的方向盘，为那些素不相识的人保驾护航，带他们去想去的地方。杭州司机吴斌在驾车途中被飞来的铁片击中身体，造成三根肋骨断裂、肝脏严重破裂，但他仍强忍剧痛用尽全力稳稳停车，保住了乘客的生命安全。最美司机吴斌，他用生命诠释了人性之美，这种美是人世间的大美。
大自然的景色是美丽的，但比大自然的景色更美的是人性的美。
美是什么作文 篇26
夜晚，天像拉上了一层帷幕，渐渐的，渐渐的，暗了下来。我无精打采地想象着雪花漫天飞舞的样子，做着白日梦。
一时好梦，忽然梦醒，推开窗已茫茫。
风起，雪也斜斜的飘着，望着窗外，看着纯色的蝴蝶翩翩起舞，绕着圈，打着叶，然后悄然飘落。
雪是洁白的。起初，是一点儿一点儿的白漫不经心地在空中勾勒着，点缀着，还有一些则悄然无声的落在窗户上，待我细细赏它时，它已在转瞬间消逝。我忍不住诱惑，下了楼，来到夜幕中欣赏它。
雪，在夜的衬托下，路灯的照耀下，显得格外耀眼----它是夜的主角，黑色帷幕下，又蒙上了一层白色的轻纱。夜，在这轻纱的点缀下，显得格外柔和，静寂。周围的一切像是凝固了，只有雪越下越大。
原本，雪是豆点般轻盈飘落，而现在定睛一看：从天而降的，分明是白云朵朵；漫天飞舞的，分明是柳絮团团；悠然落地的，分明是樱花瓣瓣。下了雪的季节，才是真正的冬天！
不久，雪累了，不再从天而降，不再漫天飞舞，不再悠然落地了。白色一点儿一点儿消失，绿色一点儿一点儿蔓延，这雪好像一个典雅素净的女子，一袭白衣，缓缓而来，悠悠而去。伸手抚摸那雪，也留不住她的背影。唯有细看绿叶间的一抹白，才发现：雪，已来过。
这雪，正是冬，最美的留恋。
美是什么作文 篇27
从前有一只小兔子很喜欢臭美，每次出门都要精心打扮一番，大家都说她是天生的衣架子。因为大家都喜欢和她交朋友，所以小兔子越来越骄傲，所有不好看的东西和动物都变成了她指责的对象。
有一次出门，她遇到了正在地里勤劳干活的刺猬姑娘，一看到刺猬姑娘背上的刺，小兔子就皱起了眉头，“你这身刺太难看了，我要是有它，出门都不敢出。这天气，你就穿一件衬衫，丑死了，你看我这身衣服，要多好看有多好看”。可是面对小兔子的指责，善良的刺猬姑娘装作没听见，继续干自己的活。这可把小兔子气坏了，可是过了几天，小兔子发现在森林里对她赞美的少了，对刺猬姑娘和地鼠小姐的称赞却是越来越多了。
于是她找到森林里最优雅漂亮的孔雀姐姐，问她：“孔雀姐姐，你说我和小刺猬谁更美”，“刺猬姑娘美”孔雀姐姐不假思索地说道，“凭什么？”小兔子不服气了，“因为刺猬姑娘心灵美。”孔雀说。小兔子不信，于是她每次出门都换一件衣服，想用自己外表的美夺回从前的赞美，可不但没有夺回，反而弄的自己越来越穷，不得不向大家借钱。可她没想到，第一个借给她钱的竟然是刺猬姑娘，望着刺猬姑娘，小兔子哭了。
刺猬姑娘勤劳、善良、乐于助人，她将美藏在心灵里，这才是真正的美！
美是什么作文 篇28
我们的语文老师姓严，可在我们的心目中，她姓“美”，我们都称她“美”老师。因为严老师长的美，她个性的发型，自然的淡妆，匀称的身材，圆润的脸庞，尤其是她的嘴，小小的，是我们心目中的“小嘴美女”。
严老师穿着美，东西南北风，无论流行什么，只要看一下我们严老师的服装，你就知道了。严老师的服装，绝对品位不凡，她如果走T形舞台，一点不比世界名模瞿颖逊色的哦！
严老师她笑得美。老师们似乎都不大喜欢笑，能看到老师的满面春风，听到老师的开心笑声对我们来说简直是奢侈，但我们的严老师一点也不吝啬笑容，她总是给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑，从早笑到晚，听到哪个同学说了个笑话，她必定笑得前仰后翻；听到我们提出天真幼稚的问题，她必定会张开嘴巴笑弯了腰；看到我们滑稽的表情和动作，她也会哈哈大笑，笑得喘不过气来；看到我们的点滴进步，她定会欣慰地笑……她的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。
严老师，她说话的声音美，她发音字正腔圆，语调抑扬顿挫，态度亲切和蔼，所以，听她说话和朗读课文，真是一种享受。
严老师，她的心灵美。她的心中时时刻刻牵挂着我们，谁的身体不舒服，她会不厌其烦地给你递水泡药；谁的本子丢了，她会立即想方设法给你拿来一本；谁的功课落下了，她会耐心地指导你；谁的思想上起了疙瘩了，她会苦口婆心地开导你……
严老师真是一个名副其实的“美”老师！
美是什么作文 篇29
我的家在温州。说起“温州”，我相信大家对它都有所闻。温州是一座既美丽又繁华的城市……
温州一年四季景色也十分迷人。春天，万物复苏，雁荡山百花盛开，争奇斗艳，颜色不一，红的桃花，黄色的兰花，雪白的梨花，火红的玫瑰……蜜蜂在花丛里嗡嗡地闹着，热闹极了。夏天，天气变热了蝉在公园里在树上唱歌。秋天果园里瓜果飘香有橘子，杨梅，柚子……冬天，梅花在湖边舒展开自己的花瓣，小朋友们来到湖边滑冰，热闹极了。
温州的风景引人入胜，龙脊山的石头一个接一个排着整齐的队伍，绿树成荫的黄石公园。但我去过最留恋忘返的地方就数令人叫绝的大龙秋瀑布了！在三月，因为雨水稀少，瀑布如窗帘下垂，不到几米，就化成烟云。盛夏季节，雷雨初过，龙湫却像一条发怒的银龙，从半空中猛扑下来，声如雷鸣，气势雄壮。真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”到过那里的人，都会觉得真是气壮山河！
一方水土养一方人，温州土地变好了人也变得更有素质了。你看温州在以前是出了名的垃圾场但现在街道上一层不染，以前河流污秽，现在经过五水共治，河道治理，污秽河流变成了碧玉带子……
温州的变化，值得我们温州人为之骄傲！对温州评价过：“我对温州有一个很大的希望，就是希望温州把这部创新史继续写下去，探索新的规律，创造新的业绩，写出新的经验，为全省带好头，也为全国作示范。”这一句话给温州冲刺的方向与动力！
美是什么作文 篇30
我的家乡在英德市的白沙镇，那是一个环境优美、空气清新的地方，从儿童时代起我的家乡就给我留下了深刻的印象。
春天来了，河边的柳树发出了嫩绿的小芽，稚嫩的小草从土里钻了出来为家乡这个古老的小城染上一遍迷人的绿色，大雁也会准时地回到自己的家乡-----白沙。那粉红色的桃花也探出枝头，给小镇两岸的树木儿披上了一层崭新的衣裳，迎着春风不停地向赶集的人们招手致意。
夏天，荷花绽放，给古老的山城增添了生气；荷叶就像一把把雨伞，无私的成了赶集的人们的“太阳帽”。超市、街道、蔬菜市场放满了西瓜、黄瓜和各种农民伯伯自己配方的解暑饮料，渴了就喝一口、喝了就能解暑。河水清凉，过往行人热了的时候总是到河边就地擦一把、洗一下。到了晚上，墟镇的人们总喜欢在外面乘凉，有的人在讲故事、有的人在聊天、还有的人在看老百姓自编自演的戏……
秋天，到处都是丰收的景象。农民伯伯一边收获、一边耕种。家家户户的院子内像堆满了大山的粮食。人们把要出售的产品拿到集市上进行交换，那叫卖声，讨价还价声把整个小镇闹得沸沸扬扬。好一派动人的场面。
冬天来临，小镇四周的榕树、白玉兰、松树和柳树依然那样抬着头、挺直腰。他们在等待严冬的考验。让我们好不羡慕。让我们很容易联想到家乡那铁骨铮铮的老百姓。
现在我虽然离开了自己的家乡。但是家乡的一草一木；家乡父老乡亲的音容笑貌总是让我难以忘怀！我喜欢自己的家乡-----白沙！
美是什么作文 篇31
在生活中常常可以发现美体验美的感受。而这种美不是体现在人的外表上而往往是体现在人的内心里。就是这些在内心里的美才让社会变得更好，就在前几天我就发现几位心灵美的人，这事虽小但让人感觉到意义深刻！
在暑假的一个星期六里，我和爸爸乘坐着820公交车准备到我姐姐家里去看看。我俩刚一上车看见座位全是空着的，我们随便坐了一个位置。汽车行使了在观音桥那儿乘客如海啸涌来，在汽车停下的时间空位以坐满了！突然，在海关那儿来了一位年龄差不多60多岁的老奶奶，她在人群中用力地靠着扶手以免摔倒。在一次车在行使下坡时，她差点就稳不住了。让我感到意外的是一位叔叔主动让了这位老奶奶，当然他也得到了老奶奶的赞许。我在旁默默地发现了他的美的心灵！
在暑假的一次过马路的事情中也是让我记忆犹新。酷热的太阳炙烤这大地，我正走在回家的路上。当我要过红绿灯时发现有一位老爷爷，大概80多岁了胡子都银白了。绿灯亮了，我急速飞奔过去像脚踩青云一样。当我回过头时发现那位老爷爷像蜗牛一样慢，眼看红灯亮了。突然一位年轻人走过去搀扶着老爷爷，不一会就过来了。我很郁闷自己怎么没有去搀扶那位老爷爷呢？
其实在生活中我们往往可以看见这样心灵美的人，我真诚的希望这样的人越来越多让社会更加美好！
美是什么作文 篇32
闪过，闪过，夏天在时间的流逝中闪过，秋天在第一片枫叶落下后，走到人间。
美秋的美，是风景的美。秋风吹过江面，江水在一片片火红的枫叶的点缀下，渐渐穿上了新衣。不一会儿，一艘小舟就出现在江中央，舟上的老人穿着蓑笠，拾着鱼钩，身边还有一瓶酒，老人不时唱起几句动听的歌谣。
美秋的美，是月亮的美。中秋节一到，家家户户都站在屋外，欣赏着一轮圆月，可月亮却像一个害羞的小姑娘似的，躲在厚厚的云层里不出来，扫了大家的兴。众人正抱怨天气不好，准备回屋时，在妈妈背上看月亮的小孩子大叫道：“快看，快看，月亮姐姐出来了，还带着几颗星星弟弟。”众人又回过头，不错，月亮正在几朵厚厚的云层的缝隙间，露出脸来，惹得人直大笑。
美秋的美，是雨水的美。立秋后的三四天，秋雨便开始落到地面，这雨不大不小，一直下了三两天才结束。它既没有春雨那么细腻，又没有夏雨那么猛烈，它更美，它更密，它更令人心旷神怡。五六岁的小孩子，跑到田野上，张着嘴喝雨，却又被父母拉回来，内心失望无比，只坐在窗前，看着秋雨继续下着、下着……
美秋的美，是劳动的美。秋收一到，农民们飞奔出家门，开上机车直奔麦田。不久，一大片麦田就在农民、女人、老人和孩子们的帮助下完成收割，每个人脸上都露出了幸福的喜悦。
美秋很美，她比春、夏和冬都要美。
美是什么作文 篇33
美德好比宝石，它在朴实背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。
美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物主是吝啬的。他给了此就不在予彼。所以许多容颜俊秀的人却一无作为，他们过于追求外形美，而放弃了内在美。但这话也不全对，因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等，都既是大丈夫，又是美男子。
仔细考究起来形体之美要胜于颜色之美，而幽雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的，因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。曾经有两位画家——何皮雷斯和丢勒滑稽地认为，可以按照几何比例，或者通过摄取不同人身上最美的特点，作画合成一张最完美的人像。其实像这样画出来的美人，恐怕只有画家本人喜欢。美是不能制订规范的，创造它的常常是机遇，而不是公式。有许多脸型，就它的部分看并不优美，但作为整体却非常动人。
有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而完美。拉丁谚语说过：“晚秋的秋色是最美好的。”而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。
美犹如盛夏的水果，是容易腐烂而难保持的。世上有许多美人，他们有过放荡的青春，却迎受着愧悔的晚年。因此，把美的行貌与美的德行结合起来吧！只有这样，美才会放射出真正的光辉。
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