我看见生活的笑靥作文4篇
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的我看见生活的笑靥作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我看见生活的笑靥作文1
夜幕已降下来了,天地沉寂着,如一张已麻木的脸。眼前一个个匆忙走过的人影,来不及看一眼那一汪西湖水。人们早已习惯这匆忙,压迫的节奏,也从未与生活迎面一笑过。我也是一般。
当夕阳把它最后的光辉洒向西湖时,雨没有预告的就下起来了。
起初,一两滴雨轻抚着我的肌肤,我有些懊恼——我没带伞。
只好硬着头皮继续走。天空反倒明朗起来了,雨却毫不留情的将那冰凉的雨滴洒下来,不给你一丝喘息的机会。衣衫已淋湿一半,眼镜也朦朦胧胧看不真切。没法儿,只得去躲雨。
屋檐下有许多我一般的躲雨者。他们的眼睛无不焦急不安,似乎在埋怨雨的突然。但他们仍未抬头,未发现生活已绽开它独特的笑脸,只是抱怨着,抱怨着。我把眼神转向另一边;以前平静的西湖水已涟漪阵阵,却更显得楚楚可爱而动人,宛如一位含笑而害羞的少女。
我想把这雨的笑靥看得更真切些,但,距离太远。若想使衣衫不湿透,只能迫于观到这冰山一角;但若是想观它的全貌,只能冒雨前行。
在这笑靥的吸引下,我冲了过去,在一棵较茂盛的树下驻足。雨仍能淋到我身上——但我已不在意这些了。
终于揭开了这神秘面纱。这西湖雨的完美笑容毫不掩饰地展开了。雨姑娘在水上进行芭蕾表演。你看她踮着脚尖,轻盈的跳着,欢笑着;雨滴声,风声,与树叶沙沙声交错着,不亚于一场音乐会。
你看她多自在;一会儿俯下身去闻那初放荷花的馨香,一会儿又与鱼儿戏耍一阵子,又拉着岸边的垂柳一同跳舞。她放纵地戏耍着,但没人阻止;若是欣赏这笑靥的人,像我,谁不渴望在炎热夏日得到一点儿甘露呢?
她邀我一起玩耍,我欣然接受——谁还会在乎衣服的干湿呢?我只希望看到一些她更美的笑呀。豆粒大的雨点打在身上,却有一种说不出的舒爽;眼前变得朦胧——但又有什么关系呢——在这片朦胧之中,我与雨欢畅着,跳跃着,西湖漾起笑颜为我们助兴。
她回头对我一笑——她要走了,我知道挽留不来——就如你不能确定她什么时候到场一样。可是,这天穹之下,她已留下独有的赠予。
荷花摇曳着,柳枝摆动着,西湖上水波仍在荡漾,还有一轮明月映在水中。
人们又开始迈起他们快速的步伐,我也是。但我与他们是不一样的——我正回味着那匆忙的空隙中突然闯进我世界的生活的笑靥。但他们从未感受过被雨淋湿的滋味,他们因为匆忙脚步麻木的心——至少成年后——从未被大自然不经意的笑点醒,只能从身边擦肩而过;他们从未看见过这生活独具特色,却难以发现的笑靥!因为他们从来不知放下这早已习惯的忙乱的节奏,忙里偷闲地去感受并回应那生活的回眸一笑!
我看见生活的笑靥作文2
清晨,灰蒙蒙的天空下着淅淅沥沥的小雨,细小得如花针,落在屋顶顺斜坡滑下,滴在地上作响。六点二十分,我走在去学校的路上,街边有些小店已经开门了,有些却还没开。路上的人大多都是早起的老爷爷老奶奶。公交车的声音还在耳畔回荡。今天明显有了凉意,我漫步在学校门口往里去,准备去班级放书包。于是我加快了脚步。
走廊里静悄悄的,可当我走上台阶时,眼前三班教室灯光的影子照在地上,我惊异:三班谁那么早?以前我到校时,一般只有一班亮着灯,今天三班怎么……我看了看手表,六点二十五分,没错啊!好奇心驱使我去看。
从门后看,一个瘦弱矮小的背影在我眼前,穿着那件蓝色校服,在一排排桌子中显得格外显眼。他在干嘛?正当我疑惑时,他转了过来,红通通的小手握着扫把,熟练的动作在来回重复。似乎,我看到了生活的笑靥,可仅仅是微微一笑,单单是画面的美好所让人觉得的。他在扫地?我的第一反应是:他应该昨天没做值日,今天来补做。可是我又想想不对,补搞卫生不是应该让老师看了才行,在谁都没看到的情况下老师怎么会相信他做了值日呢?
这是,我站在门口静静地注视着他,从这组扫到那组,他也一直没发现我的存在,头一直低着看地上的垃圾。我发现,他的身影逐渐在我的眼前高大起来,他那双小手在我眼前也变得力大无比。那一刹那,我仿佛看到了生活的笑靥,又好似是那男孩露出的会心的笑。我回过神来,我得去吃早饭了。
雨还下着,我的眼前却浮现出那男孩的身影。
等我吃完早饭回来,同学一波又一波进入学校。走廊上,三班的灯光的影子依旧照在地上,响亮的读书声贯穿长廊,我慢慢地走着,一个个读书的'背影中,那个男孩格外明显,我的目光一下就落到他的身上,还是那样瘦弱矮小,却不禁有股力量在喷发。
此时我才意识到原来他是主动地在为班级服务,为班级献出自己一份微不足道却又必不可少的力量。他的默默无闻,只有我看到了。但是这份默默奉献的精神将被所有人敬佩。
生活中,一次次转身的瞬间,也许你就会发现,自己看到了生活的笑靥,总有一些我们“看不见”的人,也许微弱,也许渺小,但因为他们,我们才能看见生活的笑靥。所以,让我们感恩他们默默的付出而带来的美好明天!感恩,感恩。
我看见生活的笑靥作文3
从步入中学校门那一刻起,我就是一名初中生了,眼前的一切都是新的:新的学校、新的教室、新的老师、新的同学……我心中充满了激动,但更多的是忐忑。
早就听学长学姐们说了中学生活的紧张,现在,轮到我站在了新的起点。
与小学不同,崭新的初中生活一开始,迎接我的是几场考试。还没开始上课,测试已经开始了。试卷发下来,感觉空气都充满了丝丝的紧张感,每一个人的神经都绷得紧紧的。初中的考试与小学最明显的不同是:一场考试下来,所有人的排名都清晰可见,每一个人的错题都一目了然!快快的节奏,紧张的神情,我还能笑得出来吗?
初中生活的快节奏,更多地体现在每天一节连一节的课程上。老师们讲课的速度快了,内容也更复杂了,主课也多了好几门。一天下来,作业满满地挤在家校本中,似乎在向我宣战!自修课,没有一个人闲着,更没有人交头接耳,每个人的小宇宙都在高速运转。
我感觉自己的生活,像是被带入了一个高速漩涡,没有任何空闲时间,每分每秒、每时每刻,都必须以高效率完成。我感觉到了不适应,开始有了许多疑惑:这就是初中生活吗?这需要每天都眉头紧皱地去完成的初中生活吗?
一天晚上,在房间里奋笔疾书的哥哥写完了所有的作业,抱着厚厚一沓本子走了出来,脸上红扑扑的,带着满足的笑靥。我见状连忙问他:“作业多吗?”他笑笑,脸上没有丝毫疲惫之色:“怎么能不多呢?”“那你难道不觉得累吗?两三个小时不出房门地写作业,一天都不闲着……”“怎么会呢?虽然有一些作业会有点枯燥无趣,但如果你定个时间,有计划地在规定的时间内完成,并且全对,你的心情难道不会舒畅吗?建兰的初中生活,有很多丰富多彩的活动,有很多的乐趣啊!其实乐趣无所不在,关键是你要去发现它啊!”
你对生活微笑,生活就会对你露出她的笑靥!
哥哥的话像一道阳光,驱散了我心中许许多多的担忧。是啊,其实身边有许多快乐的事情:中学的课程比以前更愉快更幽默了,活动内容也更加丰富多彩了。建兰优雅的校园、聪慧友善的同学,还有更精彩的体育节、艺术节期待着我们去参与!崭新的初中生活其实早就悄悄地绽放开了她的笑靥!
又一次考试来临了,可我的心情变了,变得积极了、舒畅了。经过自己的努力,取得优异的成绩,这又何尝不是更精彩的生活的笑靥呢?
当我接过令我满意的试卷时,我发自内心地笑了,我知道,此刻,我看见了生活最美的笑靥……
我看见生活的笑靥作文4
记得那是一个秋天,梧桐叶泛黄,倏地飘落在地上,给苍冷灰白的水泥地铺上了一层金黄地毯。放学回家的我,匆匆地走在路上,心中默背着课文,边在估摸着回家作业能几时写完。
“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情……”在一棵梧桐树下,我听到了这阵清脆悦耳的朗诵声。好奇心驱使着我上前一探究竟——只见一个面容清秀的女孩,推着一个轮椅,轮椅上坐着一位白发苍苍的老人。看到这位老人,我有些吃惊:他是一位“空巢老人”,去年竟患上了“中风”,整日卧床,我的妈妈也曾去探望过她。如今,这位老人精神熠熠,我便忍不住开口道:“王奶奶,您老人家气色真不错!”王奶奶笑了笑,望向身后女孩,眼中洋溢着感激之情:“还多亏了小玉姑娘。”这小玉大概就是那位女孩了吧!她注意到我的目光,羞涩地笑笑,脸上飞起两团红晕,低下头俯在王奶奶耳边叮嘱了一番话。
时间也不早了,我向王奶奶和小玉道了声再见,回到了家中。“她应该是医院里的护工吧!”我想着,却立刻否决了这种想法,小玉年纪这么小,“那她是王奶奶的侄女?”可王奶奶的子女都远在外地…。
思绪不断涌起,像电影的回放画面,小玉的清秀面容,她对王奶奶无微不至的照顾牵动着我的心。刚吃完饭,我便疾步下楼,敲响了王奶奶家的门。开门的就是小玉,她手持一把锅铲,腰系围裙,有些惊愕地看向我。“我来送点水果给王奶奶。”我红着脸。过了片刻,从厨房里传出阵阵扑鼻香气。小玉在厨房里忙忙碌碌地劳作着,一切动作行云流水,流畅无比,汗水从她的鬓边滑落,她轻抿着嘴,双眼专注地看着锅内,有时似乎因为某样菜的成功,嘴角边漾起一丝转瞬即逝的微笑。
“奶奶大病初愈,应吃些清淡的流食……营养要全面……”小玉叨叨着,将出锅的菜肴端上桌,又细心地扶起王奶奶。在餐桌上,小玉告诉我,她的父母在外地工作,将小玉一人留在这,小玉担心王奶奶年纪大不方便,就主动照顾起了王奶奶……说罢,小玉贴心地为王奶奶夹菜,把垫在王奶奶背后的靠垫又扶了扶。当谈起小玉的父母时,小玉明显有些哽咽:“妈妈有让我去和他们一起,可……。我放不下王奶奶……。在这段时间的相处,王奶奶已经把我当成了她的亲孙女,我也很舍不得……”
在女孩有些呜咽的话语中,我深深地感受到了一种爱,一种无言的爱。至今为止,小玉的一颦一笑仍旧照印在我的内心。其实,这个世界并不缺乏温情,就像在公交车上你为老人让座,就像扶老人过马路,还有……。其实,就在这其中,每个人都感受到了世间的笑靥。人生在世,每天步履匆匆,不妨慢下脚步,用心去感受生活的笑靥,感受生活中的助人为乐,默默奉献的温情。
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