幸福是什么作文9篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的幸福是什么作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
幸福是什么作文1
清晨,我托着腮,仰望着窗外湛蓝的天空,小鸟们正在空中快乐的嬉戏着,看着它们自由自在的快乐身影,我不由在心中感叹:它们多幸福啊!想到这里,我的心底突然冒出一个疑问:幸福是什么?我慢慢沉思起来……
我记得,有部词典上说过:"幸福就是人的内心感受到的一种不同于快乐的满足感!”可幸福到底是什么呢?我想起老师说过,不懂的问题要请教别人。想到这里,我马上冲去客厅拿起电话拨了几个好朋友的电话号码问他们:"你觉得幸福是什么?"他们有的说:"幸福就是赢了一场球赛之后,躺在草坪上喝饮料的感觉。"有的说:"幸福就是某天早上醒来,发现枕边放着自己盼望已久的礼物,礼物下面还压着爸爸写的一张纸条:'祝你生日快乐!'"
这样看来,其实幸福就在我们身边的生活中。但是却经常有人体会不到,而把幸福和金钱联系在一起,这不禁让我想起一个故事:有一个小男孩家里很富有,但是他的爸爸妈妈都在,无心管理他,只会把大把大把的钱财扔给他,经常让他孤独的在家里。最后他发自内心说了一句话:"我现在穷的只剩下钱了!"从这个新闻里引发了一条令人深思的问题:金钱能带给人幸福吗?一本书上说:"幸福不是用金钱可以买到的,也不是靠别人能够施舍的。用金钱买来的叫商品,由别人施舍的叫同情。而幸福这种东西应该是发自内心的一种感受,他既像快乐,但又跟快乐不一样。幸福这种感觉需要一定的物质基础,但更多取决与于自己对幸福的认识。如果我们自己把幸福定位成奢侈的生活,那么这样的幸福离开了金钱就像鱼儿离开了水一样。但是,如果我们认为幸福是一种和谐的人际关系,是亲人之间彼此的依赖和关怀,那么,金钱在这里就不重要了。”我记得塞万提斯的一句名言:“财富不带来幸福,使用财富才使人幸福。”在我认为,幸福才是每个人一生中最宝贵的财富,它是构成富有的必要条件,它能让人拥有金钱所不能买到的财富。
这样,我对幸福就有了新的认识,我觉得幸福就是享受自己经过努力后得到成功的一种感受;也可以说,幸福就像花儿一样,不同的花有不同的颜色和芳香,幸福也有不同的表现形式。有时候我们似乎感觉不到幸福,其实并不是幸福不存在,而是幸福正在孕育过程中;幸福也是在无数次失败后成功的那一刻的感觉,里面夹带着兴奋、喜悦;幸福还是当自己伤心时,朋友来安慰自己,停留在心中的那一份温暖;或者,在我考试失败时,受到的不是轻蔑的嘲笑,而是友好的笑容,那时,我便是最幸福的人啦!
幸福对于每个人来说,都有着不同的定义,在你心目中,你又觉得幸福是什么呢?
幸福是什么作文2
幸福是什么?当这个问题摆在面前时,很多人都会纠结——该多伟大才算达到幸福呢?其实,幸福的“门槛”没那么高!
记得那次独自外出旅游,“初来乍到”的我没过多久就迷失了方向。我也只好独自站在原地,一会儿这里瞅一瞅,又那里瞄一瞄,感觉这还没走多久,却已失去了那熟悉的气息了。靠在树旁,望着眼前一条的路,坑坑洼洼,蜿蜒曲折,看不见尽头,顿时漫上了一股失去方向的绝望的氛围,我只能缓缓爬起,向前走着。天黑的很快,暮色不一会儿就悄悄爬了上来。正当我还挠着头为今晚的住宿发愁时,一道光亮映入眼帘,竟是如此洁白,原来是一位老爷爷的家的光。我用着余下的力气,奋力的奔向那里,他了解了我的情况,一边笑着一边立马答应了。突然觉得时间过得好慢,我还是没走出阴影,一个人在门前的石阶上面坐着,头低着,偶尔地抬头,也只有那乌黑的天空罢了。
“小伙子,喝茶不?”他热切地走了过来。“谢谢爷爷,不了,您喝吧!”我推辞道。他也没再说啥,就笑了笑,进屋拎了个水壶,走出了门外。我觉得甚是奇怪——大晚上,出去干嘛?便偷偷地跟上前去。他来到了路边,看了看那一小片菜花,便顺手拿起旁边的水壶,来来回回,有条不紊地浇起水来。等浇完了花,才发现水似乎都洒到了头上,一滴滴的汗珠布满了整个额头。月光的照映下,每一颗汗珠都透着光,又不经意滴落到了菜叶上,又是一片绿光。那路边的一小片菜花,从根底到叶尖,无一处不透着绿,浅绿,深绿,翠绿,都像是披上了一件件月光洗礼后的绿衣裳。咦,我来的时候,怎么没注意到啊?脑海中刚刚浮出这个疑问,一下子又被打断了!“过来吧,小伙子!”他朝我招着手,还在笑。“暴露”了的我,只得扭扭捏捏地走了过去,靠近一点,老爷爷的皱纹笑出得有些凸显起来。“爷爷,这么晚还过来浇水,不累吗?”他没急着回答,先骄傲地挺直了腰,抬起了头:“看,这都是我种的!每天出来看自己“种”出的风景,又怎么会觉得累烦呢?”刚说完,又笑了,笑得那么幸福,连风儿都带着菜花儿们左右摇摆,为老爷爷赞不绝口了。这么皎洁的月光,这么美的菜花,这么爽朗的笑,我又怎么会不笑呢?
后来,我一直在回想着当天的情形,时间冲淡了他的脸庞,但却带不走那一声声的笑,其实,这又何尝不是一种幸福呢?一片叶子,一条小路,一朵白云,他们就在我们的身边,触手可及,可是你看见了他们的美了吗?没错,这种美普通而不平凡,这种幸福简单却很伟大!听,我又听到了他的笑声......
幸福是什么作文3
我幸福吗?我这一生人之中,最厌恶的就是戴眼镜。自从戴上它的那一刻起,我就应当明白我永远都要靠眼镜才能看得清楚前面的事物,也包括人的五官。在我一年级的时候,教师发现我近视了,因为我常常向爸妈投诉我看不清楚白板上教师所写的字。教师要求我爸妈带我到眼镜店去验眼睛。那时的我以为是一件好玩的事,所以我十分兴奋。可是直到此刻的我十分的后悔。年幼的我一向以为我的近视的度数会减少,到之后却是一向一向在加深。我越来越厌恶自我为什么要有近视眼。
天啊!我的年纪还那么小度数就已经那么深了。可想而知,日后的我可能再也没有机会去欣赏周围的.人或事物了。所以我这一生中最厌恶去的地方就是眼镜店。当我踏入那间店时,我就明白我又要换新眼镜了。你们可别羡慕呀!这就代表我的近视又加深了。此刻的人十个里面有九个是戴眼镜的。我有时候会感到悲痛因为我们这一类人都被称作“四眼田鸡”。听了真叫人难受。心里总会愤愤不平地说:“你以为着是我们自我想要的吗?如果今日被说的是你,我看你早就掌掴他一记耳光了吧?”
近年来,有好多年轻人把戴眼镜当作是一种潮流。他们戴的眼镜各式各样有些甚至是没有镜片的。他们认为这样貌的自我比较好看。而我们这些不想戴眼镜的人却被迫天天都带着,就像命根子似的,寸步不离。为什么天要这样貌玩弄我们呢?有时候,我会妒忌那些没有戴眼镜的人。任凭他们玩多久的电话,他们依然拥有一双正常的眼睛。为什么?我们这些人,如果家庭的经济状况稍微不好,我们就连一副眼镜也买不起。这会对家人造成一个负担。
我每一天都期望自我近视的度数慢慢就会因时间的改变而减少,可是这只是我一厢情愿而已。我傻得连做梦都以为自我以后就不用戴眼镜了。我梦见自我的眼镜竟然薄了不少笑得我肚子都痛了。但当我醒来后才发现这一切都是一场梦。我十分的悲痛。为什么上帝要如此残忍?难道这不是上帝的错吗?上帝竟然有本事造就了我们,那为什么要还给我们这些痛苦呢?我绞尽脑汁的在想人要如何远离近视呢?答案就是远离有辐射的东西——电脑。可是,在这日新月异的时代中,如果我们不会用电脑的话,我们就如同一个土包子,什么也不懂。则会让我们和社会有代沟。并且最近学校也开发了一个网址,好让我们上网完成我们的功课。这样貌的方法固然方便,可是也会对我们的眼睛造成必须的伤害。因为每一件事必须带来利与弊。
幸福是什么作文4
幸福是什么?幸福是在食堂吃到了心爱的加餐,幸福是与好友一同出行游玩,幸福是收到了心仪已久的礼物从小到大,我问过妈妈无数次:“幸福是什么?”
“你用功读书,妈妈就幸福了。”
在刚开始上一年级的时候,数学老师教我们1+1=2,然后又教我们1-1=0,对于小时候的我来说,这是一个极其难以理解的内容。于是在老师让我们在作业本上抄写十遍1-1=0的时候,我光荣地在作业本上抄写了十遍1-1=2。数学老师看到之后,勃然大怒,断言我上课没有认真听讲,因此他在放学的时候特别生气地对我妈妈说:“这孩子要不是没有认真听课,要不就是智力有问题。”我深刻地记得,那天下午,妈妈牵着我的手,带着无奈而又温柔地告诉我:“你用功读书就好了,妈妈不会怪你的,你在你妈妈心中永远是最棒的。”
“你身体健康,妈妈就幸福了。”
小时候的我吃东西没有饱足,经常看见自己喜欢吃的东西就吃,吃得过多导致隔食。记得有一次,我吃了很多隔夜了的卤鸭头,当天晚上,我整个人就一直在呕吐,一直持续到半夜。而在这期间,妈妈一直在不停的扶我去呕吐,清理我的呕吐物,给我喂药在迷糊之间,我听见妈妈带着疲惫的嗓音:“你只要健健康康,平平安安地长大就好了。”
“你天天开心,妈妈就幸福了。”
在地生会考前,过大的压力让我喘不过气,导致我整个人都像一只刺猬,别人说什么在我这里都会被我“扎”到,尤其是妈妈。
“记东西得读出声来,光看你怎么会记得到?”一句关心的话语,到我这里就成了对我的批评,我的情绪不知怎的犹如决堤的洪水,我猛地吼道:“是我背书又不是你背,你怎么知道我背不背得到?”
“我只是关心一下你。”妈妈解释道,可我整个人仿佛不受控制一般哭着吼道:“你从来都不关心我有多努力,你只知道看我的成绩,我就是学不好地理”
备考期间所有的压力、委屈、不满在瞬间涌出,妈妈安静地听我诉苦完,走过来抱着我,也略带哽咽地说:“妈妈知道你备考压力大,没关系,发泄出来就好了,妈妈永远是你的垃圾桶,妈妈怎么看不到你的努力呢?妈妈一直都知道,不要给自己太大压力,妈妈从来没有说过要你必须考多少分,我知道你已经尽力了,没关系的,只要你天天开心就好了”
似乎妈妈从小到大说过很多怎样可以让她幸福的话语,可无一不是对于我的祝愿,想到这里,我的思绪忽然飘到很久以前:
“妈妈我长大以后要赚很多钱,给你买大房子,这样你就永远幸福。”
“只要有你在身边,妈妈怎么都幸福”。
幸福是什么作文5
幸福是什么?幸福,有时候是爸爸妈妈一句贴心的问候;幸福,有时候是亲朋好友一句真挚的祝福。
在我10岁那年,我问妈妈:“幸福是什么?妈妈只是笑了笑。晚上,待我躺在床上的时候,妈妈来到我身边,帮我盖好被子,我又问妈妈:幸福是什么?”妈妈笑了笑,对我说;“盖好被子,别着凉。
在我12岁那年,我问妈妈;“幸福是什么?”妈妈也只是笑了笑。晚上,待我坐在书桌旁边,为学习而熬夜的时候,妈妈来到我身边,替我铺好床,又帮我倒杯水,抚摸着我的头,对我说;别熬的太晚,注意身体。
时间在一点一点地流失,我在一天一天的长大,而妈妈却一天一天的变老。
在我14岁那年,我又问妈妈问同样的问题:幸福是什么?”妈妈把我拉到沙发旁边,让我坐下,而她坐在我的旁边,一边抚摸着我的手,一边对我说:孩子,其实你身边有很多幸福,只是你没有发现,你看见你爸爸整天早出晚归累得要死要活的,但回到家看见你和妹妹那甜蜜的笑脸,他就会感到快乐幸福,即使再累也没有关系,这就是幸福。”
还有,你看你和妹妹生活在这么好的条件下学习,生活,有爸爸妈妈的关心,有爷爷奶奶的疼爱,有老师的关心和教诲,有同学们的关心,比起那些比较穷的人家,上不起学的孩子,你难道不幸福吗?"
在我15岁这年,我没有去问母亲那个问题,因为我已经深深地体会到“幸福"含义。
在我15岁这年的某一个晚上,我回到家中,看见妈妈正在做饭,我赶紧跑到厨房里看着锅。过了一会儿,饭熟了,爸爸妈妈,我和妹妹,我们一家人坐在饭桌上吃着晚饭,妈妈和爸爸把两个煮好的鸡蛋放在我和妹妹的面前,我很吃惊,问爸爸,妈妈:爸妈你们难道不吃吗?”爸说:“我不爱吃鸡蛋,再说鸡蛋又没什么味道,我不爱吃。妈又说:“我和你爸一样都不爱吃,我们不吃,你们吃吧。其实我知道爸妈平常都爱吃鸡蛋,只是这一次,他们吧鸡蛋让给我和妹妹吃。
我和妹妹便把鸡蛋往桌子上敲了敲,再往桌子上滚了滚,剥去外壳,我和妹妹开始吃起来,虽然,妹妹吃着很香,但我怎么也吃不进嘴里。每当,我咬一口的时候,心便会痛一下。
这可能就是幸福吧。
幸福是什么?
幸福,有时候就是雪花飘落在地面上,瞬间融化,消失;幸福,有时候就是一滴雨露,掉进河流,流向远方。
幸福,有时就是把吗的一句关心的问候;幸福,有时就像鸡蛋,有了外面的壳,即使水在多热,也煮不坏里面。
幸福,就是一杯咖啡,虽然你觉得他很苦,如果你细细品尝,其实你发现它是甜的。
幸福是什么作文6
从前,我不明白到底什么才是幸福?看到人家吃好吃的,就说他幸福;看见别人穿好看的,就说他好幸福;看见别人有好玩的,就说他也好幸福。
可常说的‘幸福’到底是什么呢?
我便在寻找幸福,走街串巷,询问何人有幸福。听哥说,幸福是有花不完的钱;听姐说,幸福是要有许多人崇拜你,为你疯,为你狂。
可听我的妈妈说,幸福是一家人开开心心在一起。我似懂非懂地点了点头。
等再长大点,‘幸福’这个词已被我淡忘。直到有一天,我看了《大耳朵图图》中的一集,叫《幸福是什么》。“幸福”这个词又从脑海中的深处浮起来。
幸福到底是什么滋味的呢?
这次,我决定自己去寻找幸福。
可,找遍了村子,也找不到幸福。还是不懂到底什么才是幸福。我的妈妈告诉我,说:“孩子,幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去体会的。‘幸福’是个很简单的问题。要知道幸福是什么,很容易,但也很难。要想知道幸福的滋味,必须用心啊!
”这短短的几句话意味深长,可我还是不懂,只知道幸福是要用心去体会的。这几句话和我的感受久久在脑海中漂泊……
幸福到底是什么滋味的呢?
“妈,幸福是什么滋味的?”有一天,我这样问。我的妈妈并未说什么,只是笑一笑。也许,这个笑,就是我的妈妈给我的提示,她是要我自己去体会幸福。
那天,是我的生日,本以为今天会很美满。可……
今天起来,没有一个人在家,没有一个人为我祝福。早餐吃的很随便,稀饭加白糖;午餐也不咋的,泡面加咸菜;晚餐吃的很难受,稀饭加咸菜外加坏心情。
难道你们都忘了今天是我的生日?晚餐吃过后,便闷闷不乐地上楼看书。我强忍着不让眼泪流下来,可这不争气的眼睛,硬是没有把眼泪挡住,眼泪啪嗒啪嗒如雨点一般滴在书上,桌子上。
不知什么时候,楼下传来了一阵又一阵喧闹声,我怀着沉重的心情下楼看,只见父母和亲朋好友大叫“生日快乐”!
我先是一惊,后是一喜。沉重的心情立即抛到了九霄云外。可这个不争气的眼睛又开闸放水,不知这是从哪个大洋飘来的泪水,为我的脸‘锦上添花’。
可,这次哭,不是因为伤心,而是高兴。这次的生日比以往过的更开心,因为幸福。
幸福到底是什么滋味的呢?
今天,我有了答案。幸福是有人关心你,爱护你,体谅你;使你感到温暖,使你忘记忧伤。
这就是幸福的滋味!
幸福是什么作文7
曾经有很长一段时间,我的情绪非常的低落,体验不到生活的乐趣,也不知道人生的意义是什么,每天就是混混噩噩活着,如行尸走肉一般。独自一个人时我常常会问自己:我过的好吗?我生活的快乐吗?我是幸福的吗?为什么我总是没有幸福的感觉呢?究竟怎样的人生才算是幸福的呢?
我是属于出生在那个物质匮乏的年代的人,那时候缺吃少穿人们的生活都非常困难。所以曾经的我天真的以为幸福就是物质生活的丰厚和富裕。有吃、有穿,兜里还有一些可以随意花的零用钱的日子是多么的写意啊。可是当我的物质生活得到了满足之后我发现自己并没有感到很幸福,甚至还可以说是一点都不幸福,因为我的内心总是很空虚。
于是,我就想,幸福还应该是一种精神上的富足吧,一个有理想、有追求、有自己事业的人才应该是一个真正幸福的人。基于这样的想法,我努力工作,努力充实自己的精神生活,当我终于有了一点小小的成绩的时候,我再一次反思自己是否幸福,我发现我还是没有很多幸福的感觉,因为成功只不过给我带来了短暂的快乐,并没有让我感到很幸福。我有点迷茫了,那么幸福究竟是什么呢?什么样的生活才算是幸福呢?我一直百思不得其解。
原来幸福并不是一种刻意的追求,而是一种淡然、一种简单,一种个人的感觉。幸福与否不能靠金钱的多少来计算,也不能靠事业的成功与否来衡量。一位百万富翁的幸福未必就比一位身无几个小钱的渔夫的幸福多,而一位功成名就的企业家的幸福也不一定就多过了一位普普通通的小市民。
幸福无处不在,重要的是你的心能否感觉到它,你能否真正的认识到它的存在
幸福是独处的寒梅,是那种能在平凡中寻找欢乐,能用乐观开朗的心去面对生活的心灵,用心灵去认真地品味幸福。幸福只是生活的一种调味剂。敞开心灵,幸福并不遥远。
人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时很具体。幸福有时很遥远,有时近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……`一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验……
幸福不用刻意追求,在你不经意的时候,幸福就会悄然降临在你身上。但幸福同时也长着一双翅膀,随时随地都会与你擦肩而过。所以,我们要把握幸福,即使它多停留一秒钟也好!
真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好
幸福是什么作文8
幸福是个令人难以回答的问题,因为它代表着一种完美的生活需求,而人的欲望是无穷无尽的,一种欲望得到满足,另一种欲望随之出现,亦是因此,叔本华称人的生命的本质是痛苦。这样一来,人岂不是没有幸福可言?
作为一种哲学上的思辩,叔本华所下的结论并没有什么不对,因为哲学家是另类动物,他们眼中的世界跟公众眼中的世界是不同的,他们可以从一个人身上联想到一个团体,甚至整个世界,一有什么风吹草动,他们就会胡思乱想,甚至胡言乱语,颇有点屈原的“世人皆醉我独醒”的味道;而公众生活方式相对简单,欲望多局限在衣食往行的改善方面,这从生活中较容易得到相对的满足,与幸福的真正意义相去不远。
无论哲学家鼓吹什么,是他们精神过敏所造成的,他们行事鬼鬼祟祟、神秘兮兮,有时又显出一付不可一世的样子,将公众当成糊涂虫,其实,公众的眼睛是雪亮的,只是有时敢怒而不敢言而已,这应了那句“明哲保身”——公众才是真正懂得哲学的哲学家。
哲学家在大呼无聊之际,就会变成一头困在铁笼里的老虎,不断思索那些在公众眼中不成为问题的问题,双脚不断在地板上踏来踏去,我怀疑他们就是以这种方式来锻炼身体;但公众的生活节目比哲学家丰富多采得多,找个朋友聊聊天,上酒吧买醉,几个人买数十斤苹果举行吃苹果比赛等等,完全不用担扰出现无聊,更不会躲在象牙塔里虚度光阴,这才是真正的人生哲学。
公众只有在患大病时或临终前才会发觉到人最终会死去,平日他们犹如活在永恒的世界里,即使偶然触动到生命的有限性,也很容易就找个理由避开去;但哲学家少不免会接触到死亡问题,他们对时间、永恒、生存的思考必定建立在肯定人之必死这一实在的基础上,时时活在生命的边缘,又怎么会跟幸福结缘呢。
公众完全不用去思考崇高、善或美,因为他们是这方面的权威。你问他们:什么是崇高呢?他们会随便拉个伟人出来告诉你——“这就是崇高,你明白没有?”你无法否认,因为他们从不说谎;什么是善呢?“这么简单你也不懂,不就是助人为乐吗。”于是,他们会随随便便举出数个例子来让你心服口服;如果你问了上面两个问题,再问什么是美,他们会觉得你有点不正常,懒于理睬你,你只得再找人问问,“我觉得爽就是美”——这句被那些誉为大哲学家通过艰深的思考才可以得出来的结果,他们毫不犹豫就知道,你不得不佩服他们有时比哲学家不知要高明多少倍。凭着这些,他们活得比哲学家幸福,因他们比哲学家更象哲学家——这点从来没有人能否定得了。
二○xx年一月十九日
幸福是什么作文9
叶澜教授是这样说的:幸福是一种体验,是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验。教师的幸福是一种精神享受。有自己清晰而成熟的教育教学理念,是一种幸福;有自己有魅力的教育教学艺术,是一种幸福;有自己的教育理想和信念,是一种幸福。教师的幸福写在学生认真的作业本上,教师的幸福盛在学生满意的答卷上,教师的幸福堆在家长充满谢意的脸上。学生的毕业证和入学通知书给教师带来幸福,教师节学生送来的温馨贺卡和溢香的鲜花给教师带来幸福,满天下的桃李打来的电话是教师的幸福 ….... 由此,我们可以知道,教师的幸福于奉献,教师的幸福于创造。
教师的幸福于奉献。日本著名教育家小原国芳说过:教育是没有物质实惠的神圣事业,有物质欲望的人压根儿就不能成为教育者。教师的工作是清苦的,既无显赫的地位,也没有丰厚的物质待遇。教师的工作是平凡的,没有轰轰烈烈、动人心魄的大场面,也没有举世皆知的辉煌业绩。教师的劳动没有严格的时空界限,课上课下,白天夜晚,总是默默地向学生倾洒着心血和汗水。可以说,选择了教师这一职业,就意味着选择了吃苦。教师职业是一种实实在在的“良心活”。有多少人真正了解教师的含辛茹苦?有多少人真正理解做教师的酸甜苦辣?教师是“蜡烛”,教师是“春蚕”,他是人生的基石,他是伟人的梯子。正因为如此,才需要教师具备高尚的职业道德:不计个人得失,富于牺牲精神。只有对教师职业有了正确的认识和理解,具备了高尚的教师职业道德,才能产生高度的事业心、责任感,勇于肩负人民的重托,把培养下一代视为己任和天职,在教育岗位上全心全意,精益求精,培养出高素质高质量的人才。
教育事业是一项永恒性的事业。不论社会如何变化,教师都应具有“超越”时代的不变的价值,即永恒的价值,甘于奉献的无私忘我精神。苏霍姆林斯基说过,一位教师只有把为别人作出贡献视为自己的最高享受,他才能成为共产主义信念的真正培养者。一个人为他人而奉献出自己的精神力量,并由此享受到高尚的、无私的欢乐——这种榜样是照耀青年一代生活道路的强大光源。是的,教师在物质上也许是清贫的,但在精神上却是富有的,老师拥有教不完的学生,当他们自觉地将自己的全部精力和感情投入教育事业中并为之奋斗,从中体味学生成长的快乐,享有“桃李满天下”的幸福。在追求社会价值的过程中找到个人的幸福与快乐,实现人生的真正价值。
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