你快乐吗作文7篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的你快乐吗作文，欢迎阅读与收藏。
你快乐吗作文1
生存对于人而言，是一种本能，而这种本能的目的无外乎有二种：不断追求想要得到的和真切享受已经拥有的。因此，世上也会产生两种心态截然相反的两种人：快乐的和不快乐的。
或许对于那些不断追求的人而言，会认为其过程也是一种快乐，而且也会美其名曰“享受奋斗的历程”，但稍有意识的人都能从这句略显苍白的话语背后，体会到言不由衷的意味来。难道说那对着总也够不着葡萄的狐狸快乐吗——想尽千方百计去获取做梦都渴望得到的，却总是一次次地在墙角徘徊，然后对着那鲜艳欲滴的葡萄说声“明天我还会想办法弄点葡萄吃，我很快乐？”，而在它的脚边，恐怕围观的母鸡们看到了也会发笑吧！所以，我们大可不必相信每天都在为生存而奋斗，跟命运死磕的人是快乐的，至少，这种快乐也只能称阿Q自己的“伪快乐”！
其实，早在数千年前，古老的先哲们就知道了无欲则刚的道理，想来那实在是一种极为高明的享受生命之道，只可惜到现在依然鲜有人知。不是吗？真正的快乐从来不需要任何修饰！享受自己所已拥有的，亲情，爱情，友情，甚至可以是每天所能真切感受到的一句问候，一个关切的眼神，哪怕平淡也好，平凡也罢，这却是你现实所真切拥有的啊，其实，生活给予了我们太多太多，享受和感激你所正经历和体验的，才是真正意义上的快乐啊，生命是短暂的，也是精彩的，只要我们时刻用感恩的心，去领略生活的.每一份给予，你就是最快乐的人！
你快乐吗作文2
“你快乐吗？我很快乐！”唱着这首歌曲，我和同学们手拉手走出了学校大门。顺着鸟儿的歌手，我抬起头，看见漂浮在甜筒的嘻嘻哈哈的自云。它们好快乐啊。不过，我比它们还快乐呢!快乐的白云太多了，我就聊一个生日的快乐白云，跟你说说吧。天一擦黑，他们就把灯灯关上。端着插有十根蜡烛的蛋糕想我走来。蛋糕刚放在桌子上，我就开始许愿。“呼”一声，蜡烛灭了，愿望也许完了。忽然，一团又凉又黏的东西粘在了我的脸上。遭暗算。我望着那帮得意洋洋的家伙们感慨到。说时迟那时快，我抓了一把奶油，便向他们发起了进攻。等他们反应过来。我早已桃枝夭夭。看到他们的狼狈样，我都快笑歪了气。可以不小心，我一笑栽到了蛋糕上，脸.红的.缓缓地.绿的.什么颜色都有。我成了一个小丑。“嘻嘻嘻嘻”“哈哈哈哈”“咯咯咯咯”不同的怪笑声从他们嘴里发出来。这下，该轮到我狼狈了，我那天晚上，我真的好开心。我听过这样一个故事：“有一天，一个小孩拖着比自己身体还高的大提琴，在走廊里迈着轻快的步伐，心情显然好极了。一位长者问道；“孩子，你这么高兴，是不是刚拉完大提琴？”他的脚步并没有停下“不，我正要去拉。”这个7绥德孩子懂得一个许多大人不懂的道理；音乐是一种愉快的享受，而不是我们不得不做的，必须忍受的工作。在人生当中，不也是如此吗？只有快乐地去看待生活，生活也会快乐地回报你。我知道我很快乐。你，快乐吗？
你快乐吗作文3
“六一”儿童节到了，你快乐吗？让我与你一起分享我们的快乐吧。
学校操场上庆“六一”活动开始了。二年级的小朋友们表演的是舞蹈《你快乐吗？》，有的手脚乱舞，感觉手和脚都要搅在一起了，有的忘记了动作干脆站在台上发呆：笨手笨脚的样子，别有一番情趣。不久，我们就无聊起来，干脆进入野餐时间，把自己的零食都拿出来放在凳子上，吃得美美的。
主持人兴奋的说：“下面，欢迎三年级可爱的小朋友们来表演《放轻松》。”当音乐声飘进我们的耳朵，我们情不自禁地唱起来：“放轻松，我们放轻松，好让我的心灵吹吹风……”悠扬的歌声在校园上空回荡。唱完了，下面的掌声久久不能平息。
“让我们热烈欢迎三年级小朋友给我们带来的《倍儿爽》。”歌声响起，舞台上下就成了欢乐的海洋。“就这个feel倍儿爽，倍儿爽……”有的人跟着一起唱，有的人站凳子上叫，还有的人还跳起了舞……
表演完毕，回到教室，虽然我们表面上端端正正的坐着，但心还停在操场上。
你快乐吗作文4
中秋节，你快乐吗？
中秋节是团圆的节日，年复一年，年年过中秋，人人祝中秋节快乐，但是，你中秋节快乐吗？
儿时，中秋节是快乐的，因为有圆圆的月饼吃，有很多秋天才有的果品吃，有大人们拿手的炒菜吃，有一家大小共聚一堂同坐月下赏月的清趣。花季时，中秋节也是快乐的，因为除了儿时的乐趣外，还多了许多憧憬，还有少女怀春的思念。随着年岁渐长，渐渐地，发现中秋节开始不快乐了，人越大，，心里装的东西越多，情思渐长，添了许多愁，明月下，月影花移，独坐一偶，怀着心事，流云悠悠，，星儿闪烁，谁知我心？中秋节，是孤独的代名词。
世易时移，沧海桑田，历尽人间冷暖、悲欢离合，千帆过尽，驿动的心从躁动不安到渐归平静，曾经种种，皆不过是虚幻，留不住、抓不着，索性再不寻觅，再不追寻，不抱希望，安然渡日，再无多愁善感之忧，眼看中秋将近，心依旧静如止水，回想往事，愿所有的人都过得好，爱过的恨过的伤过的都安好，不知还有谁会记得我？不知我还会记得谁？一切都不重要了，既然无法抗拒命运，那就顺应命运吧！也许能于平静中无形地改造命运也说不定，人若无求，命运也奈何不了你。也许，今后的年年节节，我将于无悲无喜中渡过，我不知道这是幸还是不幸，我不愿多想。
透过萧萧秋雨，穿过暗淡的流云，遥望渐圆渐亮之秋月，我只想轻轻地问一句：“中秋节，你快乐吗？”
你快乐吗作文5
星期天上午，在我们小桔灯补习班教室里，大家正在上课，到了我们“燃燃想象，思绪飞扬”的时间。
正当我们拿出本子和笔准备速写的时候，李老师突然问我们：“你们快乐吗？”全班同学毫不犹豫，不约而同的大声说：“不快乐！”虽然大家嘴里说不开心，但脸上却挂着一副副笑脸，李老师有些难堪，想救场，于是说：“开心的请举手！”全班没有一个人举手，随后大家又大笑了起来。
李老师苦笑了一会儿，又问我们：“那你们告诉我为什么不快乐呢？”全班大多数人举起了手，老师抽我回答，我说：“因为今天是元旦，但你却不放假！”我刚说完，李老师就说：“上周给你们放假了啊！”“那是你自身原因，自己爸爸过生不能怪我们喽！”我自傲地说道，说到这，李老师只好说：“好！好！好！下次再也不要这样了！”
还没等我们笑出来，李老师又问：“那怎样才能让你们开心呢？”，突然，我大喊：“今天不写，没有作业，还每人送一颗棒棒糖！”李老师听了瞪着我说：“你就等吧！”李老师刚说完，陈慧说：“下周上完室内课就上户外课！”李老师却理都不理她，说：“五分钟计时开始，写！”大家一听手忙脚乱地写起来。
这个问题我记得很清楚：“你快乐吗？”我们真的很渴望快乐。
你快乐吗作文6
中秋节，你快乐吗？中秋节是团圆的节日，年复一年，年年过中秋，人人祝中秋节快乐，但是，你中秋节快乐吗？
儿时，中秋节是快乐的，因为有圆圆的月饼吃；有很多秋天才有的果品吃；有大人们拿手的炒菜可以吃；有一家大小共聚一堂同坐月下赏月的情趣。花季时，中秋节也是快乐的，因为除了儿时的乐趣外，还多了许多憧憬，还有少女怀春的思念。随着年岁渐长，渐渐地，发现中秋节开始不快乐了，人越大，心里装的东西越多，情思渐长，添了许多愁，明月下，月影花移，独坐一偶，怀着心事，流云悠悠，星儿闪烁，谁知我心？中秋节，是孤独的代名词。
世易时移，沧海桑田，历尽人间冷暖、悲欢离合，千帆过尽，驿动的心从躁动不安到渐归平静，曾经的种种，皆不过是虚幻，留不住、抓不着，索性再不寻觅，再不追寻，不抱希望，安然渡日，再无多愁善感之忧，眼看中秋将近，心依旧静如止水，回想往事，愿所有的人都过得好，爱过的恨过的伤过的都安好，不知还有谁会记得我？不知我还会记得谁？一切都不重要了，既然无法抗拒命运，那就顺应命运吧！也许能在平静中，无形地改造命运也说不定，人若无求，命运也奈何不了你。也许，今后的年年节节，我将于无悲无喜中渡过，我不知道这是幸还是不幸，我不愿多想。
透过萧萧秋雨，穿过暗淡的流云，遥望渐圆渐亮之秋月，我只想轻轻地问一句：“中秋节，你快乐吗？”
你快乐吗作文7
你快乐吗？ 我不知道你快不快乐，但是我可以告诉你，我们每一个人在这个世界上，都有快乐的理由。因为我们活着，所以快乐；因为我们还年轻，所以快乐；因为我们心中有快乐，所以才快乐。 快乐是什么？也许它只是一支甜甜的棒棒糖，也许它只是一个可爱的洋娃娃，也许它只是一次小小的满足。快乐并不是有些可怕欲望的满足，它只是一个单纯的心愿的实现，一个美好愿望的浮现，并不是幼稚可笑的欲望，也许你实现了那些可笑的欲望也很快乐，可是那种快乐，你来的安心吗，舒坦吗？那些快乐是你得来的吗？
也许，你的单纯的心愿并不伟大，可是那心愿来得那么坦然，那么自然，并不要任何人付出多大的代价，自己可以实现的快乐，才是真正的快乐。 快乐并不是上网吧玩游戏，也不是看电视看很长时间，更不是一次无聊的恶作剧，那样的快乐来的太可怕，要别人付出太多太多的代价，自己却冷笑着轻蔑的俯视着这所谓的快乐...... 快乐就是自己不断努力得来的骄傲的成果，比如说考试的100分，自己得到的各种各样的荣誉，那样的快乐，既不需要别人的付出，还可以与别人分想自己骄傲的成就呢！ 你快乐吗？ 我很快乐！
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