快乐的雪作文15篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的快乐的雪作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐的雪作文15篇

快乐的雪作文1

　　盼望已久的冰雪世界游乐园终于开园了，爸爸兑现承诺，带我去玩。

　　走进园内，我就惊讶地合不拢嘴，这里简直太神奇，太美丽了！各式各样，形态各异的冰雕鳞次栉比，令人目不暇接。憨态可掬的小狗、楚楚动人的白雪公主、活灵活现的米老鼠、流光溢彩的花车、雄伟坚固的城堡……让我不禁怀疑道：“这些东西真的都是冰做的吗？”

　　突然，几个小朋友从城堡上飞速滑下，引来一阵喝彩。我仔细一看，原来城堡也是个滑梯！我赶紧拿好滑梯要用的工具，走了过去。滑梯上排队的人真多，等了好久，才轮到我。我急忙坐好，虽然双手紧紧抓住滑板，但心里还真有点害怕。在我的印象中，冰是脆弱的，它到底能不能让我顺利滑下去呢？终于，我鼓起勇气，滑了下去。哇，太好玩了，太刺激了！所有的顾虑被想再玩一次的心情取而代之。

　　这时，“天空”飘起了小雪，我和一群小朋友在雪地上玩了起来，堆雪人、滚雪球、打雪仗，虽然互不相识，但依然玩得很开心。

　　接着，我和爸爸妈妈一起观赏了园内所有的冰雕和冰灯，并拍照留念。虽然我的小脸被冻得通红，但我仍然意犹未尽，在妈妈的再三催促下，才恋恋不舍地离园回家。

快乐的雪作文2

　　今天我们吃完午饭，我和妈妈来到小区堆雪人！

　　我们现在小区四处寻找适合堆雪人的地方，在一个座位上看到了一个有趣的雪人，这个雪人是堆在座椅上的，还翘着腿，看起来很有趣！

　　转了一圈后，我们找到了一处有座椅，有小树的地方。妈妈说这里周围的雪很多，堆起雪人很方便。我和妈妈都没戴手套，但是我们还是很努力的运了很多雪，把这些雪堆成了一个雪堆。然后妈妈又团了一个雪球，我把雪球放在松软的雪地上来回滚，雪球越来越大，我们用这个雪球做雪人的头。雪人堆好后，我用从家里带出来的黑头做雪人的眼睛，用花生做雪人的鼻子。妈妈找到了小树枝做雪人微笑的嘴，然后又找到了树枝做雪人的胳膊。最后，我们用了树叶给雪人做了头发和围巾。属于我们的雪人做好啦！

　　雪人做好了，我希望她可以变成一个活的雪人陪我玩。妈妈说，雪人本来就是雪做的，你把她变成雪人后，她就有了生命，等到她融化后，她就回去另外一个世界。我希望我的雪人可以快乐的生活！

快乐的雪作文3

　　走过了生机勃勃的春天，走过了充满活力的夏天，走过了充满丰收和欢笑的秋天，我们来到了美丽而单纯的冰雪冬天。

　　初冬的早上，我站在窗前，发现大地白雪皑皑，一片银白。房顶、树木、车辆上都穿上了一身银白的外衣。大地是那样幽静，那样美丽。突然传来一声银铃般快乐的叫声“下雪啦！下雪啦!”把我从梦幻中拉了回来。透过玻璃，眼前飞舞着一片片的雪花，它们随着风自由的飞舞，真是由单纯又可爱。

　　顾不上吃早饭，我急急忙忙的来到学校，校园像一位文静的少女，静静的坐在漫天飞舞的雪花中。课上，我的心早就飞到了操场，幻想着自己正欢快的玩耍。时间一分一秒的过去，终于到了大课间，同学们飞奔下去。操场上，厚厚的雪成了同学们的玩具。我捧起一把雪，啊！真凉！真是凉到了心里！但我还是毫不犹豫的捧起一堆堆雪，向同学们奋力的砸去。一个个雪球我们身上开了花，可我们毫不介意，发出了一阵阵欢快的笑声。或许，雪也和我们一样，是一个欢乐、开朗的孩子，也想和我们一起玩耍，于是便让她的小精灵——小雪花纷纷落下，而且越来越多，越来越大……

　　一朵朵雪花、一阵阵笑声、一个个雪人，雪天，一个快乐的天使！

快乐的雪作文4

　　今天早上，我们乘火车来到上海，休息片刻后，我们来到了银七星滑雪场，准备滑雪。

　　我们在服务台领取了滑雪用的衣服、鞋子、撑杆、滑雪板进入了滑雪场。一进入滑雪场，扑面而来的一股冷气冷得我直打哆嗦，我赶紧把手套、帽子戴上，脚上笨重的滑雪鞋使我怎么也走不快，我急得快要哭出来了。还好这时候服务员走了过来，帮助我把滑雪板安装好，这样我就可以开始滑雪了。一开始，我站都站不住，好几次都差点摔倒，后来在妈妈的指导下，我慢慢地掌握了滑雪的要领——两腿微微向下蹲，身子向前倾，两手紧握撑杆，用力向后撑，这样就不会摔倒了。在我还不是很会滑的时候，我迫不及待地随着人流来到了大斜坡上。真奇怪，在斜坡向下俯冲下来的时候，我居然没有像别人那样滚下来，而是稳稳地滑了下来，就是因为没有掌握刹车的技术，最后因刹不住车而摔倒在地。我妈妈看我轻轻松松的样子，也忍不住走上了斜坡。但很不幸，她从坡上一路滚下来，连站起来的机会都没有。我笑得直叫肚子痛，妈妈也不好意思地哈哈大笑。我得意地想：这滑雪可不是看看那样简单，没有一定的悟性是不行的。

　　我们在滑雪场里玩了三个多小时，直到玩得耳朵、鼻子

　　都冻红了，手指都冻僵了，才意犹未尽地走出了滑雪场。换下滑雪装备后，我觉得脚一下子轻了许多，脚步也快了不少。银七星滑雪场真好玩，这真是一次快乐的滑雪。

快乐的雪作文5

　　“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒。”

　　——潇洒

　　近几天真的冷得要了学生的命。前几天是最棒的，下了雪。大棉袄、围巾、手套，把人裹得严严实实，出门看到飘飘悠悠的雪，却有份感动在心里：不只有感觉上的冷了，还给人以触觉好感压轴戏——冬雪。黄叶落尽，飞鸟尽去后，雪就是主角。一点一点的，不多，也不少，天空就是它潇洒的舞台。

　　“我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬，这地面上有我的方向。”

　　——方向

　　每次上学时都要经过一个不足以米高的小台阶，一旁开满了菊花，最近特别的盛。很久了，这会儿才认识它们呢！说是菊花傲霜挺立，不也被雪压垮了身子吗？不料，第二天它们还是金灿灿的黄，腰虽直不打起来了，还是让我见后对新的一天充满希望。

　　还有个每天早上起很早清理社区垃圾的大爷，橙色的环保服格外醒目。他总是一个人，动作麻利——回头望他的背影，似乎就是立在风中的菊花，使我更加坚定脚下的方向。

　　“你看，我有我的方向！在半空里娟娟的飞舞，认明了那清幽的住处。”

　　——清幽

　　想起那场雪，丝丝缕缕魂牵梦萦。想想看，一片粉妆玉砌，似真似假，怎不留恋！那是“这次第，怎一‘美’字了得”！雪过了，似乎留着香，人一辈子，何处是方向？踏踏实实吧！雪过留痕，雁去云影。也留下一些你的东西在世上，让后人嗅一段清幽吧！

　　冷，寒。为何不有“雪花的快乐”？潇洒一回，朝自己的方向，身后将带着挥之不去的清幽。

快乐的雪作文6

　　早上刚一起床，拉开窗帘一看，外面白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬从天上飘落下来，大地变得银装素裹，盼望了一年的大雪终于下了。我赶紧把儿子叫起来，匆匆忙忙吃完饭来到了楼下。

　　刚出楼道口，兴奋中的儿子没注意到脚下的雪，摔了一个屁股墩，但他一点也没喊疼，马上蹦了起来。邻居们已经在外面打扫了，我们马上加入对伍，有的扫有的铲，不一会雪被我们堆在了树下面。扫完雪后我们一起来到操场上，只见大雪盖满了屋顶，马路，大树被积雪压的一个个低下了头。操场上聚集了很多人，有的在滑雪，有的在打雪仗，有的在堆雪人······

　　我们又来到堆满积雪的草坪上，看着那草坪上盖着的厚厚的“棉被”真不忍心去踩它，儿子对我说：“妈妈，我们一起堆个大雪人吧？”我指挥道：“我来堆，你给我运雪球。”我说着就动起手来，儿子手忙脚乱地为我运起“军用物资”，不一会，一个像模像样的雪人就堆了起来，我们给它戴上帽子，按上扣子，你别说还真漂亮，儿子高兴地又蹦又跳。我趁他不注意，一个雪球飞过去，他马上还击，我们俩个玩得高兴极了。

　　虽然是白雪皑皑，冰天雪地，我们却玩得气喘吁吁，满身是汗。下雪真好，大雪给我们带来了无限快乐。

快乐的雪作文7

　　“下雪啦，下雪啦！”我被这欢呼声惊动了。透过窗户向外看，雪真的下起来了。雪花轻轻地飘落下来，似棉花、似柳絮、似鹅毛……

　　雪越下越大，不一会儿整个世界都变成白色的了。地上仿佛铺了一层厚厚的白地毯，房子戴上了一顶白绒帽，树上像是开满了梨花。

　　雪还没停呢，院子里已站满了小朋友，他们在堆雪人、打雪仗、滑雪，玩得可高兴了。此时，我也坐不住了，跑进院子里，从地上抓了一大把雪捏成小雪球，向对面的同学打去。雪仗开始了！小雪球到处乱飞，纷纷打到同学们的身上、头上，像节日的礼炮开了花。

　　我们又开始滑雪，“嗖”的一声，像火箭一样飞远了。还有一个同学蹲下来，两边的同学拉，真热闹。

　　接着，我们堆起了雪人。我滚了一个大大的雪球，把它放在地上当雪人的身子，又滚了一个雪人的脑袋。我们用水桶当帽子，用扫把当手，用扣子当眼睛，用短木棍当鼻子。雪人堆好了，它好像得意地微笑着。看着自己用心堆成的雪人，我们围在它身边，也得意地笑了。

快乐的.雪作文8

　　白了！地上全白了！瞧！那灰蒙蒙的天上，六角的小精灵还在飞，飞吧！快飞吧！飞得越多越好啊！

　　雪，这天空的使者！

　　给灰黑色的大地披上白纱；给麦苗盖上棉被；给孩子们一个雪白的微笑；给农民们一个‘瑞雪兆丰年’的喜讯。

　　雪，这快乐的精灵！

　　瞧，它迈着轻盈的步子，慢慢的飘落到地上。有些淘气的小家伙还飞落到我的眼睛上，它和商店里橱窗上贴的雪花一样。

　　雪，这变化万千的天使。

　　雪会变，变成各种各样的小东西，你看；它变成了梨花，所以有着‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’的名句；它变成了梅花，所以有‘梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。’的著作；它变成了飞花，故有‘白雪却嫌春色晚，故穿廷树作飞花。’的佳作。

　　雪喻示明年的丰收，所以说；‘近年麦盖三层被，来年枕着馒头睡。’

　　学象征着春的接近，真如英国的大诗人所说；‘冬天来了，春天还会远吗？’

　　雪！像鹅毛，像天使，象征着吉祥。

　　飞吧！飞吧！飞到人们的心田中去吧！

快乐的雪作文9

　　寒假里，下了一场鹅毛般的大雪，雪后的我们成了快乐的“雪球天使”，赶忙穿好衣服，“飞”下楼，开始了我们的雪中大战——打雪仗。

　　我们先分成俩组，各组堆一个"防弹墙",再准备一堆“炸弹”放在身边。“嘟——”，哨响了，开始战斗！！只见天空中流星一般的雪球飞来飞去。我一口气掷出五颗“炸弹”，却都没有命中目标。突然，我忽想出妙计，悄悄地绕到了“敌人”的后方，“啪——啪”两声，李明的脑袋上立刻开出了花。我一边笑，一边撤退。李明眯着眼用力地投出了两个雪球，我躲过了一个，第二个雪球追踪而至，在我身上开了花。我脚下一滑，倒在了雪地里......我站了起来，跑到自己的“防弹墙”后，掷出一颗雪球，只听“啪”的一声，我和张丛的雪球空中相撞坠毁了。我们不由的大笑起来。这时，大家纷纷冲了出去，人人都像英雄一样，一个劲的往前攻，口里还不停的喊着：“冲呀！！杀呀！！缴枪不杀！！......”

　　在欢乐的笑声中，游戏结束了，我们赢了......过了好久，大家才各自回家了。童年的快乐都是在寒假里度过的，不是吗？

快乐的雪作文10

　　我记得在学校的时候，下了一场雪，纷纷扬扬下得很大，没过多久，就已经积雪盈尺了，一眼望去，像给大地穿上了一件银色的新装。

　　下雪天最少不了的就是堆雪人这件趣事，一下课，我按耐不住激动的心情，拉着伙伴的手，一路向操场跑去，操场上已经有好多同学在玩了，他们有的在玩堆雪人，有的在玩打雪仗，还有的在玩滚雪球......玩得不亦乐乎。我和伙伴们决定先玩堆雪人。首先，我们要给雪人对一个大大的、圆圆的身体，所以我们开始滚雪球。雪球刚开始只有鸡蛋般大小，再到拳头般大小，再到篮球般大小......在我和伙伴的齐心协力下，终于把小小的雪球滚到像大卡车的大轮胎一般大小，就这样，雪人的身体做好了，接着。我们做了雪人的头，它的头比篮球大一圈。再接着，我和伙伴们找来了一一些石头和两根枝条当眼睛和手臂，还在保卫科借了一个红色的小水桶给雪人当帽子，伙伴还把自己心爱的红色围巾取下来给雪人带，这样更加增添了雪人的可爱。就这样，一个雪人在不知不觉中完成了，我和伙伴们开心的围着雪人转圈。接下来，我和伙伴们还玩了掷雪球、打雪仗，在雪地里追逐打闹，欢乐的不得了。

　　这个下雪天真是一个快乐的雪天，我希望能够天天下雪，这样我就能够天天像今天一样开心快乐！

快乐的雪作文11

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” ，20xx年的第一场雪在大家的期待中来了。对于这几年难得的一次大雪，我惊喜地观赏着、玩耍着。

　　真是好雪呀！洁白如玉，覆地而息。如精灵飞舞，恰烟幕屏障。我仿佛置身在童话的幻境里，那里是爱丽丝的梦境，那里是白雪公主和小矮人的小屋，那里是彼得潘的梦幻岛，那里是哈利波特的魔法学校，那里是……

　　“哥哥，接招！”我被弟弟掷来的雪球拉回到现实中来。是呀！这样的好雪来了，我怎能错过打雪仗的乐趣。我快速地揉雪成球，向弟弟扔去，弟弟被击中了后背立刻回击过来。我们左躲右闪，我们手舞足蹈，我们欢欣雀跃，我们忙得不亦乐乎。“哈哈！哈哈！”笑声不停地从雪地传出，就连小狗也加入到我们的战斗中来。打着打着，我们不断地创造出新的玩法，“烟雾弹”、“散弹”，“阻击枪”、“机关枪”，让对方措手不及，直被雪球打得满身“白银”，直被雪球打得“两败俱伤”。

　　啊！好雪，美哉！好雪，乐哉！好雪，绝伦哉！

快乐的雪作文12

　　早上我一睁开眼就听到妈妈说：“快起床！下雪了！路上都是雪，要走很长时间。”吃完饭我坐在车上，趴在窗户上向外望去，雪飘飘洒洒、纷纷扬扬，像烟一样轻，像玉一样莹，像银一样白，从天空飘下来，亲吻着久别的大地。我被这美好的景色吸引住了。车到学校门口了，妈妈说：“下车了。”我猛的回过神来，啊！今年的第一场，真美呀！

　　第二节下课，我便叫上李佳颖下楼玩雪去了。刚到楼下眼睛里就全是洁白一片。看见别人都在堆雪，像高山一样，那我们当然坐不住了，先从周围的地上堆起，因为没有手套也怕手冷，所以只能用脚堆。

　　之后，蒋文君来了，拿起一把雪就想走，幸好被我和李佳颖拦住，可还是没有要回来，因为她跑的太快了。我正要看看哪儿还有更多的雪时，高星和白小卉来了，高星对我俩说：“你们在干什么呢？咱们去滑冰吧？”我说：“我们在堆雪呢！一会儿再去。”刚说完白小卉就拿了点雪往我们正堆着的雪上放。她们也来堆了，堆着堆着就堆成了一大块雪来。

　　一会儿，邱煜彬和陈思齐也被吸引过来了。紧接着白小卉发现了一种形状叫做“脚踩冰”，就是脚踩到冰上，一会儿一个脚印形状的冰就好了，我们一个人有了一个“脚踩冰”，邱煜彬说：“让我踩到这块大冰上，你们扶着我。”踩了不到十秒钟，我便大声叫到：“别踩了！要裂了！”这时，上课铃响了，我们就匆匆忙忙的回班了。

　　我喜欢雪，是因为她能给我快乐。你们喜欢雪吗？

快乐的雪作文13

　　周六早上天阴沉沉的，飘起了雪花。我望着窗外对爸爸说：“我们可不可以到楼下去玩雪呀？”爸爸很爽快地说：“好呀！”我开心的简直要跳起来了！

　　推开单元门，“哇！”整个城市都是白的啦！只见，细细的小雪花像一粒一粒洁白的盐，又像甜滋滋的糖从天上飘落下来。当我和爸爸一起来到广场的时候，雪下得很大了。一团团，一片片雪花从天而降，像鹅毛又像棉絮一样。雪落在地上，地变白了；雪落在树上，树变白了；雪落在爸爸的头上，爸爸的头发也变白了。

　　我和爸爸开始用雪铲把雪铲成小雪堆，然后再用铲子把雪堆表面拍平整。虽然我们累得气喘吁吁但心里很高兴，终于雪人的身体做好了。接下来我们用夹雪器夹了一个小雪球，放在地上滚。雪球越滚越大最后变成了一个大雪球。我们小心翼翼地把雪球放在雪人的身体上。哈哈！雪人就要完成啦！我捡来两片心形的树叶做雪人的眼睛，一片细长的柳叶做雪人的嘴。我把雪人的眼睛和嘴贴到雪人的头上。看，雪人正看着我开心地笑呢！爸爸不知从哪里拿来一根胡萝卜，放在雪人嘴的上面，一个尖尖的滑稽的小鼻子出现在了雪人的脸上。雪人显得更可爱了！我又找来两根树枝做雪人的手，这下雪人在风中摆着手，好像在跳舞呢！我还找来许多小石子把雪人的衣服也装扮得十分漂亮。路过的小妹妹看着我和爸爸堆的雪人，兴奋地说：“好可爱的雪人呀！”听了她的夸奖，我心中别提多高兴啦！

　　这真是一场快乐的雪呀！

快乐的雪作文14

　　有一个小雪人，害怕自己会融化，害怕自己会消失。

　　于是，他准备爬到积雪的山顶，在那他永远不会融化。

　　他终于爬到了山顶，小雪人感到自己越来越坚硬。

　　站在高山上再也不会担心自己会融化了，可是总是感觉少了点什么。

　　小雪人开始觉得孤独了，而且再也听不到孩子们欢快的笑声了。

　　山下的孩子也在不停地寻找，：“给我们带来欢乐的小雪人怎么不见了？”“小雪人去哪了？”

　　听到孩子们的喊声，于是，小雪人决定往山下走去。

　　走啊走啊！小雪人仿佛听见了孩子们的笑声，仿佛听见了小溪的流水声。

　　小雪人感到自己越来越轻了。雪人知道春天要来了。

　　孩子们看见了雪人，欢呼着跑去，可是小雪人越来越小了，一下子跳进了小河里，给小朋友轻声的说：“孩子们我回来了，我仍在你们身边，就在这脚下的溪水中，你们听得见我轻柔的歌声，我愿意为你们付出我所有。”

　　笑笑说：小雪人和我们学过的雪孩子一样，都是喜欢帮助别人，给别人带来欢乐，自己就感到很快乐的好孩子。我也要象小雪人一样，为别人带来欢乐，做一个乐于助人的人。

快乐的雪作文15

　　冬天的时候，我们最快乐的事就是堆雪人、打雪仗和滑冰。冬天的雪花蒙盖树木、雪花飘到地上，洁白的雪花像给地上铺上了洁白的地毯。

　　我和小伙伴一起堆雪人，我捏了一个小雪球，小雪球越捏越大，直到我拿不了时，我把小雪球放在地上，让小伙伴过来，帮我一起堆雪人。他们过来后，我让他们分成两个组，一个组做雪人的脑袋，一组做雪人的做身子。我对我们组说：“我已经做了一个不大不小的雪球了 ”。我们连忙找了许多雪堆我的小雪球，不一会，身子就快做好了，做脑袋哪一组，也很厉害，比我们早几分钟做好，身子做好以后，两个组的成员们一起推这个大雪球，推到放脑袋的地方，滚到那里的时候，雪球更大了，我们只好拿几个小木板把大雪球削成一个不大不小的雪球，然后，我们找了几个小凳子，站在上面，把雪人的脑袋抬起来，放在了身子上面，我去找来了一个又尖又长的胡萝卜，按在雪人的头上，雪人有鼻子了，可是没有眼睛和手，我想了想说：“可以用扫把当手”。于是我找来了一个扫把按在身子上，小伙伴们高兴地说：“啊！雪人，终于有手了。但眼睛没有”，有一个小伙伴说：“可以用玻璃球当眼睛”。说完就去找了两个玻璃球，可是跑的太快，摔倒了，引的小伙伴们哈哈大笑，玻璃球不知跑到哪里去了，只好回家再拿两个，这一次，他把玻璃球拿过来按在雪人的脑袋上，终于，雪人做好了，我们回家每人拿了一个相机，给雪人拍照作为留念。

　　我爱堆雪人。

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