前进的动力作文（精选32篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的前进的动力作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
前进的动力作文1
雄鹰展翅，它追求的是天空的高远辽阔；腊梅迎霜，它追求的是冬天的芳香扑鼻；河流入海，它追求的是海洋的广阔深奥；树苗生发，它追求的是以后的威武高大……目标让它们坚持不懈矢志不移；目标让它们创造了成绩，迎来了成功；目标是一个人成功的动力、成功的法宝。
歌德曾经说过：“人生最重要的莫过于是树立高远的目标，并不断的追求使其变为现实”。是的，目标是一个人努力的方向，是人奋斗的旗帜。为生活确立一个目标，并朝着目标而努力追求，生活就会变得充实而有意义。
因为有了“为中华之崛起而读书”的目标，才有了周恩来振兴中华的壮举；因为有了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”才有了范仲淹忧国忧民的伟大情怀；因为有了“精忠报国”的目标，才有了岳飞誓死为国的浩然正气……目标让他们的人生灿烂夺目，目标让他们名垂青史。
目标是春日里含苞待放的鲜花，没有辛勤劳作，它就不会绽开；目标是夏日高耸的梧桐树，没有风吹雨打，它就不会葱郁挺拔；目标是秋日中灿烂夺目的菊花，没有风霜的鞭策，他就不会耀眼芬芳；目标是冬日的青松，没有大雪的侵蚀，他就不会傲然挺立。但是，确立目标固然重要，如果没有行动的付出，那么目标只是水中的月，镜中的花。没有行动的付出，就不会有“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”没有行动的付出，就不会有《本草纲目》的问世；没有行动的付出，就不会有中国的崛起。
只有行动才能让目标清晰，才能让心更加执着，更加坚定，人生的目标才会一步一步的实现。
树立目标也需要科学的精神，并不是目标越高远，就越有利于人生的发展，相反，这种好高鹜远的精神，只会给自己一个不确定的目标，最终也只能是以失败告终。因此，我们确定目标时，一定要有科学的精神，从实际出发实事求是的确立目标，才有实现目标的可能。
奔流到海不复回，这是河流的目标；梅花香自苦寒来，这是梅花的目标；咬定青山不放松，这是竹子的目标。目标伴随行动，一切皆有可能。让我们以目标为明灯，以行动为船桨，奋力拼搏，努力争取，一定能抵达成功的彼岸。
前进的动力作文2
“人生有梦，逐梦踏实。”梦想，是人生奋斗时不可缺少的原动力，也是让人们建立自信的一帖良药。逐梦的过程虽然辛苦，但美梦成真的果实，却加入了许多美好、幸福的滋味;因此，我特别喜欢品尝从“辛苦树”摘下来的甜美果实。
依稀记得，妈妈在我还是个懵懂无知的幼儿时，就购买了许多的绘本，每天拥着我坐在柔软的沙发上看书，妈妈一句一句的念，我似懂非懂地听。不知多少个夜晚，我都抱着书本微笑地进入梦乡……
上小学后，我稚气未脱，仍然任性的苦苦央求妈妈帮我买小说，而妈妈也和我约法三章：没写完功课不可以看课外读物;每阅读三十分钟就要休息十分钟。我非常热爱阅读，它带给我许多的乐趣，且丰富我的生命。我与福尔摩斯一同直击案发现场，寻找蛛丝马迹;亦和白雪公主一起经历种种折磨，看到雨过天青的阳光;也想一窥自然世界，探索昆虫的特征与奥秘。这样的成长过程，让我梦想成为一位作家，写出扣人心弦的作品，把当初的那份快乐和知识，传送到世界上的每个角落，丰富地球上的每一个生命。
现阶段的我正尝试写作，我写新诗，我写散文，甚至开始编纂小说。印度泰戈尔：“只有经历地狱般的磨练，才能锻炼创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹奏出世界上的绝唱。”没错，所有的成功，都是受过磨练，不断的尝试;唯有不断的苦练，一点一滴日积月累，才能够出人头地。从小篇幅到大篇幅，再变成小书，一步一步，慢慢的朝梦想更进一步，这些努力，都会变成往后的动力。我相信只要我持续努力、永不放弃，离成功就愈来愈近;成为作家的梦，就不再只是梦了。
人生彷佛在茫茫大海中航行，有梦想的人，就像一艘有舵的船，能确定航行的目的地;相反地，没理想的人，则像迷失在狂风暴雨中的帆船，失去了存在的意义，也失去了方向。我愿紧握梦想的船舵，朝目标持续前进……
前进的动力作文3
当我拿着一张全班语文第一的考试卷时，同学们投来了惊奇慕艳的掌声，连老师也投来了赞许的目光，泪水夺眶而出。只有我才知道，是挫折，给了我前进的动力，给了我今天的成功！
记得前不久，老师用冰冷的语气叫我去讲台前取卷子，老师低下的头猛然抬起，严厉的目光逼得我不敢直视：”你是怎么考的，才考了这么点分？”
我惭愧的低下头，那鲜红的分数是那么醒目刺眼。自责、愧疚、无奈的心情一起涌上心头，心中充满了“难道我努力学习就真的没有回报吗”的惆怅。
我低下了头，泪水几欲夺眶而出，我努力仰头望天，尽力把泪水收紧心底。我蓦然发现：天依旧是那么的蓝，而阳光依旧是那么的灿烂。尽管这分是是那么的不尽人意，使我低落，但是，未经历风雨，怎能见彩虹！面对挫折，只有直接面对，接受挑战，才能有一个灿烂的未来。从今往后，我一改以前的做法，我本认为认真翻阅书本，弄懂不会的问题，查漏补缺，理清错题……是很简单的，但实在是知易行难，那小小的理清错题就成了我一个大大的坎。每天望着那渺如烟海的卷子无从下手，只能一点一点地翻阅。我这才发现，我语文学习不好，是原来我自以为我懂，其实我还是么都一知半解，似会非会。是啊，没有在语文这片土地上播撒下我辛勤的汗水，又怎能收获成功？渐渐地，那窗外诱人的鸟叫不再是大自然对我的召唤，而是对我的一种考验，我将其充耳不闻；那砰砰的球声不再是对我的吸引，而变成了一种对我的鞭策，一种前进的动力。我不断的为自己设定目标，达成后又向着更高峰起挑战……在这样的“鞭策”下，我终于取得了今天的成绩。望着同学们那惊异的眼神，我知道这一路都是挫折伴随着我，是挫折给了我前进的动力，给了我今天的成绩。
是啊！未曾经历泥泞小径的挑战，怎能知道阳光大道的平坦：未曾经历暴风雨的挑战，怎能知道风和日历的明媚：未曾经历困难挫折的失败，怎能知道成功之后的欣喜！
这只是一个小挫折，人生足有许多的挫折，遇到挫折我不会逃避，我会直面挫折，不断挑战，让挫折成为我前进的动力，我相信，有挫折的相伴，我的人生会书写的更精彩！
前进的动力作文4
春天是一个万物复苏的季节，是一个培育新生命的季节。春暖花开，它使我温暖，它让我寻找到了前进的动力，它让我找到了希望，让我找到了属于自己的那个春天。
每当我经过门口的时候，总是能瞟到那朵渺小的花。坐在电脑桌前，我插着手，悄悄地叹了口气，还是没有考上。在这之前，我一直苦苦练习钢琴，每天弹到手指酸痛，尽管学习繁忙作业繁多，但我还是在坚持着，努力着，却还是失败了不是吗！心中近存着的那点希望也仿佛被人无形的抽走。累了，倦了，我想我是不是应该放弃了，我心中充满了彷徨与无奈。这时，窗帘轻轻摇摆，春风随着它的步伐跑了进来，吹打在我的身上。我转过身来望过去，眼前的景色让人心情不由得舒畅起来。它吸引了我的眼睛，还有我的心。于是，我快速穿好衣服，去外面看看春天美丽的样子，想去代替烦恼和忧愁。
打开门，晨曦一口气，春天的味道进入我的鼻中，花的芳香和小草的清香。我细细的品味着这春天的味道，感受着这份难得的好心情。远远望去一丛绿茵茵的小草从地里探出脑袋，柔嫩的柳枝在徐徐微风中吐露出一片片嫩芽，洁白的浮云悠闲自在的飘荡在湛蓝明净的天空上，年幼的鸟儿在枝头兴奋地鸣叫着。再看……那朵花又出现在我的眼前，但是我惊讶的是，那朵花不再是柔弱，渺小的了。它变成了一枝娇嫩，明艳的花了。它随风飘摆，润吸着甜甜的甘露……冬天里的它是经受了多少苦难，忍受了多少艰辛才能坚持到现在的，变成春天里那只明艳的花。一枝花都可以如此顽强拼搏，为什么我不可以呢？
所以我不能放弃，就算有再大的困难，我也要像那只花一样努力奋斗，永不放弃。我要为我自己的理想而前进。
春天是一个新的开始，一个新的起点，让我在这个春天里找到属于我自己的那一个春天吧！
前进的动力作文5
目标，学生前进的动力1984年，东京国际马拉松赛上，一向名不见经传的日本选手一举夺得世界冠军。当记者采访他是怎么夺得冠军时，他淡淡一笑，说道：“凭智慧战胜对手。” 然而马拉松比赛是体力与耐力的较量，用智慧取胜难免有些牵强附会，十年后，当谜底揭开时，人们在恍然大悟，“在每一次比赛前，他都会沿比赛路线看一遍，记下醒目的标志，把标志当成一个个的目标，边跑边记，当跑到一个目标时，他又以百米速度冲下一个目标，依此类推，四十公里的路程就土崩瓦解了，他就是运用了自己的智慧。把遥远的距离拉得很近很近。是啊，“骏马无蹄难走路，人无目标难进步。”人生如果缺失了目标，就好比在浩淼无涯的大海中迷失方向的航船，失去了努力的方向，前进的动力，失去了克服困难的勇气和信心。学生的学习也是一样。转眼间，一学期即将结束，进入了紧张的复习阶段。许多学生对复习的旧知识不感兴趣，总有一些学生疲于应付，要么写作业磨蹭，学习效率低；要么不注意听讲，有的甚至记不住老师所讲的内容。如何抓住课堂四十分钟，高质高效地引导学生进行复习？如何能够像学习新知识一样让学生对复习感兴趣？这是摆在我面前的一道难题。突然想到上次与学生谈话时，他们对我在完成语文任务后，再做家庭作业比较感兴趣，许多孩子都希望能够在学校完成家庭作业，到家后不被作业所累，并做自己愿意做的事情。何不让孩子了解一天的语文学习任务，鼓励学生提前完成，在课堂上写家庭作业，把家庭作业作为一种奖励呢？这样，孩子为了在提前在学校写家庭作业，就会提高学习的积极性，高质高效地完成教学任务，一举两得。我把我的想法告诉学生后，学生欣然接受。从此，我每天告诉学生语文学习任务，孩子为了提前完成任务，上课的注意力更集中了，学习的劲头更足了。目标成了学生前进的动力。
前进的动力作文6
在漫长的童年里，有成功的喜悦，也有失败的教训，当然也少不了悲哀的泪水……所谓的这些都是捧你走向成功之路。
在成功的喜悦里，你会感到温暖、快乐，因为这时你得到了他人的鼓励与奖励；在失败的教训里，你可能会感到后悔、无辜，因为这时你得到他人的教育；在悲哀的泪水里，你会感到伤心、不服气，因为这时你会得到了他人的批评和挨骂……
其实在你身边默默支持你的人，鼓励你的人，为你庆祝的人……这些人又是谁呢？难道这是你的同学，你的朋友，你的亲戚……？不，这都不是，这是在我们身边最亲近的人——母亲。
在我调皮、好动、不懂昼夜时，家呢就整天吵吵闹闹——我被妈妈骂了一整天，但是我依然没有改掉这坏习惯。从此就这样，妈妈就再也不用这种方法来教我了。在事后的每一天，妈妈就像一个活泼可爱的娃娃一样，经常用微微的笑容来安慰我。在一次，我把她的杂志弄烂了，但这时她却说：“乖！乖！乖！我的宝贝啊，你怎么啦？在折飞机呀，我帮你折吧。"说完了，妈妈便‘笑’了几下，我知道其实她心里十分的生气，很想骂我似的，但她依然苦苦地忍受着，忍受着。
在我经常不完成作业时，妈妈坚持着，坚持着，没有用可怕的语气来骂我，用暴力的动作来打我。而她却这样说道：“怎么啦？又不完成作业啊，来快点去做作业，做完了我就给你一粒糖。"在她说完时，窝里渴望书房飞去，一丝不苟地做作业。作业完了，妈妈真的递给我一粒糖，他边说道：“以后就这样，凡是给我检查完作业了，我就奖励你一粒糖。”
在我踏入初中时，我的数学成绩很不稳定，就像浪花一样，总是让老师担心我。但妈妈却说：“没关系，这次考不好就等下次再考过吧，一次失败并不等于你永远失败，只要尽心竭力，只要对自己有信心，只要不气馁，永不言败你就赢给你自己。有句话“先赢自己，再赢成绩。”你要好好记住我所说的话，要永远记住。”
在我喜悦的童年里，妈妈一直在为我的前途洒满了许许多多的汗水，一直在我的身边默默地支持我，鼓励我，让我走向成功之路。
前进的动力作文7
浪花在我们的生活中很常见，有的浪花巨大，有的浪花渺小，大海的浪花让我记住了它的性格的粗狂释放与温柔。
在我们生长过程中的“浪花”也能让我们留下许多的记忆，也能让我们学会许多东西。
“浪花”有面临挫折时的放弃，我们成功路上的挫折，留在我记忆中的友谊。“浪花”值得我们回忆，思考，并从中取得一定的经验。
小时候淘气的我可以说是天不怕，地不怕，但就是怕我的爸爸责备我。小时候我家不是很富裕，也是刚刚能能过日子罢了。爸爸为了让我有出息让我来读书。淘气的我不想去读书，学习总是很差。又一次放学回家，爸爸已经在家中等着我。到家后，父亲二话没说开始训斥我，平时淘气的我顿时受到了约束，不敢吱一声。开始我还好奇，事后我明白了爸爸为什么说我。于是我努力学习，过一段时间终于取得了父亲原谅，并大力支持我学习。父亲的指责成为我学习过程中的一朵“浪花”这朵“浪花”至今仍是我学习过程中借签经验并取得教训的重要组成成功。
当然小时候淘气的我也很想玩耍，记得在我摔鼻子后，父亲训斥了我，因为有了这次训斥让我对玩耍摔破鼻子也有了新的看法，就是有些不爱听的话会成为我们身体健康生长中的“浪花”这坨“浪花”有时大，有时小，但总会给我们健康造成很大的损失。这朵“浪花”让我知道了“逆耳忠言利于行”的道理。
在学习过程中，我曾经选择过放弃某一科目，但知道仅靠其他科目考好点还是不能应战中，如今我没有放弃，虽然成绩不是很理想，但我仍然会坚持到中招，并且在学习的过程中要加大弱势学科复习力度。放弃，让我认识到了自己的软弱
生活中的“浪花”未必都是不好的这些浪花能让我们发展新的自己，我们要从“浪花”中不断吸收经验。来完善自我，给我们前进的动力。
评语:生活中忠言的“浪花”是我成长过程中的朋友。文章语言生动。
前进的动力作文8
如果说人生是一首优美的乐曲，那么挫折则是其中不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一个骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么挫折则是一朵漂浮的白云。挫折在人生中必不可少，它总会时不时的出现在我们前进的道路上。有人会说：“挫折太讨厌了。”我不这么认为，挫折是需要勇于面对的，换一个角度来看它，它是前进的动力。
那是五年前的事了，时隔虽久，挫痕难平。
拥挤的人群里是一位美女老师带着七八个可爱的小女孩进行上台前的最后排练。我是我们当中弹得最好的，在排练时就坐到了领奏的位子。对于那时年仅10岁的我来说，领奏——一种荣誉，一种标志。然而准备上台时，组织人员的一句话把我从天堂打到了地狱。“让她到第二排吧，把小倩放到最中间，还有上场时，让小倩给观众们打个招呼，顺便介绍下她获得全国一等奖的事！”那个她，就是我。“又是全国一等奖，明明我比她弹的好得多，凭什么因为她获过奖就把我放倒第二排！”我心中愤愤的想着，虽然平日里我们是很要好的朋友，可打心里全是不甘。上场后我就那样麻木的弹着，反正第二排嘛，不会有人注意的。我，不快乐！我，不甘心！
我想哭，可又觉得不能哭。哭有什么用呢？还不如把哭的时间用来练琴。鼻子酸酸的，心里闷闷的，但我相信——实力会给你想要的一切。在之后的日子里，我更加刻苦练琴，开始注意起像音质这一方面的细节。比赛比好了。我戒骄戒躁，没比好，我越挫越勇。想要水晶奖杯，那就要用实力去争取啊！不做被挫折击溃的蔫茄子，要做勇于面对风雨的冷红梅。
一枚贝壳要用一生的时间才能将一颗沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。
挫折是什么？懦弱者说：“是无穷无尽的烦恼。”失败者说：“是通往成功的绊脚石。沮丧者说：“是永远甩不掉的阴影。”
而我说：“是前进的动力。”
前进的动力作文9
春风得意的年轻人多要求腾飞，高翔，马到成功，之类的吉言豪语。而年轻的企业家却要求阙以时刻提醒自己的不足，推动自己取得动力，在别人享受人生时，他却时刻警醒自己保持前进的动力。这多么值得我们学习啊！
苏轼曾说，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于我们每个人来说，人们往往去追求完美，却往往忽视自己的缺失。为了自己的欲望而翻云覆雨，为了满足私欲而不择手段。所以，我们应该时刻反省自己，反省自己的不足。让缺指引我们前进，让缺点亮航行，让缺给我们动力。没有缺的人生是不完整的。我们只有在不断地求阙中丰富自己，充实自己，我们的人生才会美好。所以，请你记得时刻关注自己的缺，才能不断取得前进的动力。
人们常说，金无赤足，人无完人。唐太宗因为魏征的直谏而不断修明政治，改进国家的政策，改正自己的缺点错误，历史上才会有大唐的繁盛，才能有贞观之治的盛况。相反的，商纣王在继承王位之后，整日以酒为池，以肉为杯，沉溺于后宫玩乐而荒废了国家朝政。他不思进取，在取得成功后没有时刻提醒自己的过错，对忠言逆耳置之不理，亡国是必然趋势。时刻关注自己的缺，因为骄傲使人落后，虚心使人进步。只有饱满的稻穗才低着头，默默的积蓄力量，时刻反省自己的缺点加以改正，他才能在丰收之时结出累累的果实。
反观当下，我们的国家在改革开放以来，取得了许多令人自豪的成绩，人民的收入增加了，生活水平提高了，幸福指数上升了，我们的航天飞行器发射到了太空，我们的蛟龙号进入了深海，我们的辽宁舰奔赴远洋，这是我们的切身感受。但是，国家却没有停滞不前，满足于现状，我们仍然在健全我们的制度，完善我们的体系，并且针对社会生活中的困难与不足积极寻找解决办法。社会与公民，国家与人民的关系也在不断密切。所以，时刻关注自己的不足，我们的国家才会发展的更快更高更强。
时刻关注自己的阙是一种态度，是我们正视自己的方法。时刻关注自己的缺，让它带我们进步，促我们成长。
前进的动力作文10
梦想是人们努力向上的原动力，是生命中不可或缺的支柱。花草树木不畏风吹日晒雨淋，是因为他们的梦想可以开出绚丽的花朵、长出坚忍不拔的草儿、长出屹立不摇的树木。我们的父母共同的梦想，就是希望我们可以健健康康、平平安安、快快乐乐的成长茁壮，能为社会有所贡献、能成为一个有用的人。所以每一个“我”的我们，只要怀抱梦想，将是人们最璀璨耀眼、至高无上的一颗新星。
俗话说：“人类因梦想而伟大！”怀抱梦想可以使我的眼神中发出自信的光彩，不畏人生路上任何困难和挫折。我的梦想是当个发明家，不管是大大小小，只要能让生活便利的发明，或者是能影响全世界的发明，我都想要试试看。每天都有稀奇古怪的点子在我的小脑袋瓜中环绕，虽然实验做出来通常是不成功的，不过我才没有 因此而气馁呢！我只要想到“哪一个发明家成功的背后不是失败了好几百次，甚至好几千次！”跟我的十几次比起来，根本就是微不足道，所以发明家都没气馁了，我怎么可以呢？发明大王——爱迪生发明出很有名的电灯，在成功的背后不知道失败了多少次，但他都没有放弃，一直持续努力，终于发明出“照”福全世界，照亮人们光明和希望的电灯，如果没有电灯，我们可能还在用蜡烛照明呢！
不过有些人，他们的梦想只是守株待兔，只想坐享其成、不劳而获，这种梦想根本就是海市蜃楼，不可能发生。虽然说努力不一定能成功，但想要成功一定要努力，唯独有坚定的意志，才能让梦想早日实现。我也希望有一天我能发明出造福人类的发明。
成功绝非偶然，不要奢望它从天而降。“时与潮水不待人”我要好好把握人生有限的生命，不畏挫败、越挫越勇，因为我心中有梦，“筑”梦踏实。我的心中永远守护着一盏灯，为我自己照亮梦想……
前进的动力作文11
人生需要榜样的力量来激励，社会需要榜样的力量来鼓舞。名人、偶像，皆为时代之杰出之士，他们或以科技之成就，造福苍生；或以悲悯之情怀，温暖人心；或以高超之体育技能，燃烧青春火焰；或以克服难以想象的困难破茧成蝶；或以独特的人格魅，吸引花季少女。
当你失意之时，你总想找到与你境遇相同之名人；当你迷茫之际，你总想找到引导你前进的动力。人们常说，榜样的力量是无穷的。所以他们亲身奋斗的故事，胜过千言万语的说教，所以才有我们看到的；以名人岳飞为榜样，多少男儿叱咤疆场；以名人钱学森为榜样，多少聪慧学子默默奉献；以名人海伦·凯勒为榜样，多少遇挫青年困境中崛起！偶像能起到榜样的作用。
偶像，就是他的人格魅力，能够让你去欣赏；他的精神品质，值得你去学习；他的事迹，能够激励你奋然前行。李嘉诚十四岁那年，正逢中国战乱，他随父母走难，逃往香港，投靠家境富裕的舅父，可惜，不久父亲因病离世。父亲的离世导致原本感觉寄人篱下的李嘉诚压力更大。可是，李嘉诚牢记父亲临终前的嘱咐：“求人不如求自己，吃得苦中苦，方为人上人。”于是十几岁的他毅然选择踏上社会，无论是做酒楼服务生还是学徒，他都任劳任怨，刻苦努力。最终，在他对事业的渴望与执著，拼搏与奋斗下，他成为了华人首富，也成为了不少人的偶像。而我，就是他的粉丝之一。
榜样的力量是无穷的。在榜样的光辉照耀下，我似乎很渺小，但是我会向我的偶像——李嘉诚靠拢的。有人说，有了榜样就有了追求。你犹如我人生航船的一双桨，助我劈波斩浪，指引我走向远方。也有人说，有了榜样就有了动力。你犹如一江春水，教我意气风发，催我乘风破浪。在我学习没动力，目标不明确之时，总是你的光辉事迹激励着我，鼓舞着我，带给我无穷的力量，让我前进的脚步变得更加有力。李嘉诚，一个不懈努力的人，我永远仰慕一个让我受益一生的人。
榜样，让我有了赶超目标的动力；榜样，给予了我阳光，让我充满活力。子曰：“三人行，必有我师焉。”我会继续向我的榜样学习。
前进的动力作文12
春风拂面，鸟语花香。沉睡一冬的绿茵操场被唤醒了，迸发着生机的活力，透发着诱人的芬芳。
放眼望去，运动的激情在跑道上散发。参赛的运动员们个个精神抖擞，斗志昂扬。忽然，听到广播声：“参加四百米跑步比赛的同学，请到检阅处检阅。”我缓慢地站起来，看着在旁为我加油鼓劲的同学们，不由得紧张起来，渐渐的转化为了内心不断翻涌而出激动之情。我快步赶到检阅处，等待着比赛的到来。时间仿佛一根根的细针般扎入我的心里，忐忑不安。我回头望去，“五年九班，加油”几个大字在阳光的照耀下光亮夺目，我的内心突然浮起了丝丝感动，我必须用胜利来回应他们。
比赛终于要开始了，我激动而又不安的心情逐渐平复，信心满满的走向了跑道，有条不紊的做好各项准备，两臂不知不觉举起，蓄势待发。“嘭”，枪声有如明炽的火炬点燃了我火热的激情，有如挥舞的旗帜引领我前进的方向。我似脱弓之箭飞奔而出。不一会，劳累感一点一点的在我身上蔓延开来，但对手仍然在前方。突然心中一股力量不断的鼓舞着我，仿佛在和我说：“张毕瑜，勇往直前，你怎么能轻言放弃呢？”是啊，我怎么能轻言放弃，于是我咬紧牙关，加快速度，奋勇向前。就在隐约看到希望之时。我的双腿却沉重起来，我不经意间转头，看到跑线外欢呼呐喊的同学们，一片沸腾，“张毕瑜，加油！五年九班，加油”。我的心仿佛被点燃了，热泪交融在心间，怎么能放弃？我鼓足精神，大步向前，一个个对手被我超越，胜利的风扑面而来。
比赛结束，回到班中，同学们欢呼雀跃，一起分享胜利，享受喜悦，阳关沐浴在每一个人的脸上，快乐洋溢在每一个人的心间。
团结，就是前进的风帆，任他惊涛骇浪，只要那坚定的信念永驻心间，胜利终将在光明的港湾迎接着你的归航。
前进的动力作文13
何以为希望？希望是黑暗里的一束光，光虽弱却能使我们有坚持到底的勇气；希望是沙漠里的一池水，水虽少却能使我们有活下去的信心；希望是大海里的一座灯塔，塔虽小却能使我们有一个明确的方向。
在我们的生活中，人是不能没有希望的，一旦希望破灭，人的精神支柱就会崩塌，人也就没有活下去的勇气了，而只要一丝希望尚存，虽然未必能够实现，但在充满希望的过程中，我们得到了希望和鼓励而精神倍增，平添了许多生活的勇气。
记得我曾经在一本书里面读过：一个病入膏肓的病人并不是无药可救了，而是病人失去了对自己还能活下去的希望与信心。仔细品读这句话，倒也不错，我们每个人都是失去了希望才失败的。《老人与海》中的老人没有失去捕到大鱼的希望，于是他捕到了大鱼，但当他失去了能保护大鱼的希望时，那么他就是真的失败了。
不光是书里的那些人物，就连我们普通人也是这样。盼了零食盼玩具、盼了玩具盼学习、盼了学习盼事业，盼了事业盼快乐……正是因为有了可以盼望的事物，才有活下去的信心和勇气，才有了生活下去的动力，才知道自己需要什么，盼望什么，希望什么。每个人都出现过丧失希望的时候，对前方的路充满了迷惘。但只要我们事后想想，这些痛又算得了什么呢？
如果你还是没有理解希望的重要性，那我来给你说一个故事：曾经有一队人在沙漠里迷路了，他们被困在沙漠里整整三天了，己经很久都没有喝到水了。这时队长拿出来了一瓶沉甸甸的水壶，他说：“这是我们剩下的最后一壶水了，在我们大家走出沙漠前谁也不能喝一口！”于是大家有了前进的动力，两天后他们终于走出了沙漠，当队长打开了水壶，就在队员们希望能喝到第一口水时，队长直接把水壶倒了过来，里面流出了一堆沙子……正是因为这瓶没有水的水壶激起了队员们对生命的希望和欲念，否则他们的生命将会在绝望中枯竭。
曾经我在书上读到过这么一句话：死神也害怕希望。是啊！那些重病在身的人们并不是真正的病入膏肓，只是他们失去了活下去的动力，失去了希望。但只需要我们鼓起一股气，重拾对生活的希望，那这些又算得了什么呢？生活在前进。它之所以前进，是因为有希望在；没有了希望，绝望就会把生命毁掉。
前进的动力作文14
妈妈说：“诚信就是诚实，守信用。”
奶奶说：“诚信就是言既出，行必果。”
我说：“诚信就是一个人的道德行为，一个人的性格，处世哲学，做人准则，她是我前进的动力。”
记忆中很多时候、很多事情我都做得很好，但有些地方还欠缺，我一定用“诚信”指导我生活、学习和处事，让“诚信”在我心中生根、开花，结出丰硕的果实。
记得两个星期前，我和妈妈说：“从今天开始，国际象棋兴趣班的课就结束了。”妈妈将信将疑，走到我们的国际象棋任课老师那边，问个究竟。当时，我心里很不是滋味，明明我说的是事实啊，可妈妈为什么要去向老师证实呢？
我妈妈没有和我多说什么，只是说：“阳洋，还记得狼来了的故事吗？”我点点头。“前面有两次国际象棋课你没有去上，你说是因为外面下大雨，老师暂停了一次课，还有一次是因为你自己忘记上课时间，所以没有去。以你的记性和学校的要求一般都不可能出现，事实上是你撒了谎。妈妈一直等你自己承认，可是你却没有行动。因此你在妈妈心中就缺乏了信任，所以，这次妈妈得证实一下。”后来，我把真实情况告诉了妈妈：“因为老师一直讲开局的方法，叫我们背，我觉得很无聊，在实战中我感觉用不上，要根据对手的走子来确定下棋的策略，因此，我觉得上课实在无聊，不能自己走棋，所以就没有去上课。”妈妈听了我的解释，她没有骂我，也没有打我，而是语重心长地说：“孩子，为人要诚实，要守信用，不可动小脑筋。列宁在姑姑家打破贵重花瓶的故事，你早就听过好多遍了，还有捧着空花瓶的孩子的故事你也知道吧，他们后来都成为了非常有用的人。因为他们从小就诚实，做学问需要严谨和求实的态度啊！”我静静地听了妈妈的教育，心中对妈妈充满了敬意。我说：“妈妈，我错了，我一定努力改掉这个缺点，从小养成诚实守信的好品质，长大了为人民、为社会做一个诚实守信的好公民。”
从此以后，诚实守信成了我心中的一盏明灯，她照亮我前进的方向，成了我成长的动力。我坚信：如果人人都讲诚信，社会将会变得更加和谐、奋进、创新，美好的明天在向我们招手，让我们诚实守信，团结奋进，朝着远大的理想而奋勇前进。
前进的动力作文15
有人说，人生如一张白纸，整个生命就像在白纸上画画一样。有的画，绚丽多彩，让人赞叹；有的画，斑驳无痕，如同一张废纸；这便形成了生命间的差异。
生活中常可以看见，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，有的人却蒸蒸日上。这是因为目标在其中起着重要作用。一个有坚定目标的人，懂得人生的全部意义就在于为自身的目标做出不懈的努力，努力追求，用目标来引导人生的生长。
拉斯金曾说：“无目标的生活，犹如没有罗盘而航行。”当一个人不知道他下一步要干什么的时候，他是颓废的。我们都曾有这样的体验，未放假之前，我们盼望放假，但当寒暑假真正来临的时候，我们且显得庸懒而无所事事，尽管清闲，很自由，但会觉得大脑空空，浑身没有气力，但假如心中有份计划，便会觉得空虚而活跃。
所以说，人不可以没有目标。无论是大目标，还是小目标，只要有前进的动力和希望，那他的人生就会充溢意义。因为有了“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的壮志，岳飞精忠报国，誓死守卫中原疆土。正因为有了“为中华之崛起而读书”的豪情，周总理为新中国的创建和建设鞠躬尽瘁，死而后已。
目标，是在黑暗中闪亮的航标灯，指示着我们前进的方向。但目标并不是一个美丽而充溢幻想的肥皂泡，它必需是实际的，否则就只是空想。列宁曾说：“要向大的目标走去，就得从小的目标开始。”小的目标一个一个地实现，就能给自身信心，让自身脚踏实地，为实现最终的目标打下坚实的基础。
目标是呼吸的空气，目标是沙漠中的绿洲，目标是我们心中的太阳。目标坚定的人，往往会无怨无悔地工作，尽心尽力地奋斗，甚至用一生去追求。
处在青春年少的我们，最富朝气和精力。我相信，只要我们胸怀希望，坚定目标，求实中进取，我们就一定能升华自我，成为一个奋斗不息的人！
目标是前进的动力！
前进的动力作文16
在人生这漫漫无际的长河中，没有光明，也没有探测仪。我们在大海中飘荡，无从知道海港已临近。我们可能会触礁，也可能会遇到风暴，但只要我们拥有梦想，只要我们心怀梦想，我们就会度过劫难，跨越困难。 再升入初中那年，我与县城的一所著名初中擦肩而过，而重点初中的落榜也对我的打击极大。经过两天的绝食后，心情逐渐平稳下来，可以想到那几分之差，心中在怒火翻腾的同时，也不经忧伤了起来。
我好一会儿回过神来，摇了摇头，向前继续走去。路过一片草丛时，有些累啦，身体不由自主的坐下，大口呼吸了两口新鲜空气，望向四周，一片绿，绿得直逼人的眼。我的目光被一处草丛吸引了过去，那有一棵小草，随风摇曳。在它身旁，是一朵花，娇嫩诱人。花足足比草高了约一个大拇指。我的思想已不能平息，我想起我初到这里来，花依旧是那么高，而小草却只有破土而出的迹象。可如今......
只要有梦想，我可以，我想。
我至今这么想！
前进的动力作文17
在我们生活的过程当中或许有一些事情，我们无法做出一些事情而改变这个僵局，无能为力。那一刻觉得自己是一个废人，什么都做不了，做什么都没有什么用。
可是我们不得不去做一些事情，即使那些事情并没有什么用处。可是我们不能坐以待毙。我们只能试着去做自己能做的事情。万一可以发生奇迹呢，如若发生了奇迹，那我们这些事情就不会是僵局，我们所做的这些事情就不是徒劳。这些事情就会有很大的用处。
我们都希望自己做的事情并不是毫无用处的。每个人都这样希望。都希望自己做的那些事情，有着很多的用处，有着很大的用处。
同样，在我们做那些事情的时候必须心怀希望。有了希望，我们才可以向前看才可以向前走。只有向前看，向前走，我们才有做这些事情的动力。
任何事情都不是一定的，都有两面性，有一个好的方面也有一个坏的方面，我们不一定都要想坏的方面，我们有的时候也要考虑好的方面。因为有的时候好的方面会给我们动力。会给我们希望。
也有的时候，我们也要考虑坏的方面。为糟糕的结果做好一定的准备。我们要将负面情绪转化为前进的动力，这样的话我们两方面都要利用起来。不管是正面情绪还是负面情绪，我们都可以转化为前进的动力。
前进的动力作文18
2014年5月23日下午，阳光明媚，夏津实验中学举行了一年一度的夏季运动会。我们班一大早就坐在了指定区域，当时我正喝着凉茶，主席台上的喇叭猛地响了起来，我心头一震，我可是800m运动员啊！虽然我已做好了充分的准备，但我还是十分紧张，我不断安慰着自己，在心里对自己说不要害怕，不要紧张。站在起跑线上，看着强劲的对手，我不断地告诉自己:我一定要成功，不辜负全班同学的希望。当子弹冲出弹膛的那一刻，我鼓足勇气，不顾一切地向前冲去，忘掉了紧张，忘掉了胆怯。当抬头看时，我发现自己已经遥遥领先。
我环顾四周，许多同学正卖力地为我加油，我暗下决心：一定要拿第一。赢的信念一直驱使着我不断前进，我觉得自己浑身充满了力量，我跑得更起劲了，只剩下100m的角逐了。同学们迫不及待地凑到跑道边大声地为我喊着：“加油！”“加油！”……三步、两步、一步，我率先撞开了红色冲刺线，取得了800m跑的第一名，我激动极了，同学们簇拥上来，有的为我擦汗，有的给我递水，大家的欢呼声、掌声在田径场上久久回荡……信念支持着我跑完了全程，这次比赛使我懂得:无论做什么事，都要有坚定的信念，这种信念信念是前进的动力。
前进的动力作文19
在一张桌子上，放着一只精美的卡包，卡包内装着一张张五颜六色的幸福成长卡：点赞卡成长卡、幼苗卡、运动卡……正是这一张张精美的塑料卡片，给了我前进的动力。——题记
早上戴卡包是必不可少的。今天早上我一如既往地从挂架上取下卡包，却一个不留心让里面的一张张幸福成长卡像快乐的豆子一样滑了下来，撒了一地。
正当我蹲下去拾起这一张张卡时，突然，我看着手中这张桃红色的点赞卡，心中洋溢起一种从未有过的感觉，一个接一个的画面从脑袋里冲了出来，浮现在我的眼前。
还记得那是第一次与成长卡见面，上课铃“”叮——”地响了起来，老师踏着铃声走进教室。正当我准备翻书时，同桌突然坐得笔直，我抬头一看，是校长！只见校长变戏法似的从衣兜里掏出一张卡片，上面赫然写着三个大字：成长卡。我顿时起了兴趣，认真听着校长对成长卡的介绍：“这是成长卡。有了它，你们可以更茁壮的成长，从种子变成少年……我对这卡充满好奇，同时也油然升起一种想要的欲望。上课时，我争着抢着回答老师的问题并一直保持端正的坐姿。因为我太想要那张黄色的卡片了！终于当卡片落入我手中时，我的心像是一只兔子一直蹦蹦跳跳的个不停。太好了，我终于有成长卡了！
正是这些卡片，点燃我对学习的兴趣与热爱，给了我前进的动力。上课时，我积极回答问题；做作业时，我一笔一画，努力写出一手漂亮的好字；写时，我尽力想出一些好句子，好词来修饰，同时提高水平……每每做起这些事，我都会低下头，微笑的看着那一张张躺在棕色小包里的成长卡。它们也好像在看着我，鼓励我：“加油，做的越来越好了！”
就这样我从幼苗长成大树，开出鲜花，变为最美幸福少年。而我各方面也都越来越好：回答问题时更积极，字迹更工整，水平更高……这无不都是成长卡给我默默的鼓励，给了我前进的动力。
我瞬间又清醒过来，五味杂交地看着手中的卡，随之露出一个大大的笑容。小心翼翼地把它们装进卡包，心里一阵幸福，温暖。感谢你，成长卡，感谢你给我动力，让我不断前进！
前进的动力作文20
梦想，每个人都有；梦想，是前行的不懈动力。
“怎么还是不会跳，练了这么多遍了，你怎么回事！？”老师生气地叫着，举起了舞蹈册，“砰”的一声，如流星般坠落，躺在教室的一角，门被重重地关上，此时的教室，只剩下挂钟不知疲倦地画着圆圈。
“为什么！为什么！练了这么多遍怎么还是不行？”我在心里暗暗责问自己，那不争气的眼泪滴了下来，滴在了衣服上，把衣服弄湿了。“不行，不能放弃！就算全世界都放弃我，我也绝不放弃我自己！”把褶皱的书角弄平了，放回书架。
我开启音响，练着。踏步，收回，再踏步，再收回，机械地重复做这些动作，可是，音响发出的声音，就好像是在嘲笑我，轻视我。不行，我要努力！脚酸了，腿麻了，休息一会儿再继续……这样反反复复我做了十多遍。
突然，对面传来了舞蹈曲——《放弃》。嗯？难道想让我知难而退吗？这不可能，我会加倍努力。
紧接着传来一阵阵轻快的脚步，着动听的音乐让我陶醉，这轻快的脚步让我向往。加油，我一定会比他们跳得更好！于是，我又开始练习，一遍再一遍，一次再一次的练习，一阵又一阵疼痛，已打倒不了我那颗坚定的心。
灯光，舞台，现在就在我的脚下，深呼吸，伴随着熟悉的音乐，我蹦蹦跳跳地上台了。是《放弃》，是那首曾教会我坚持不懈舞曲。掌声，冠军已不是关键所在，它的真谛是让我知道了前行的意义。
不管别人评价的是好是坏，只管前进；不管路上别人仍的金钱还是白菜，只管前进。因为有了梦想，就会有前进的动力。
前进的动力作文21
父亲去世了，家里陷人了困境，生活困难，人心悲切。妈妈为生活日夜操劳奔波，外公外婆也天天从早到晚忙个不停。外公外婆已辛苦了大半辈子，却没过上一天好日子。住的是已经三十多年的破房子，当我们这些外孙看着老人们穿着全是补丁的衣服时，不禁心酸，却只能干着急。当我走到大街上，看到那些爷爷奶奶们整天闲着，日子过得是那么舒心，心里就有说不出的难受。外公外婆一天到晚忙个不停，连休息时间都没有，而且他们已经年近七旬。我就想:老天爷为什么偏偏对外公外婆如此不公平?其他的老人都能过好日子，而外公外婆却这么辛苦。其实这根本不关老天爷的事，可我不知怎么老爱这么想。
“外公、外婆，我要你们过上好日子，让你们不再受苦。”有一天我对外公外婆说，外公外婆笑了，但眼里含着眼泪。我一个毛头小子，怎么行呢?要把不行变为行。于是，我在花费上非常节约，是为了给外公外婆买好吃的。在家中，我尽量多干活，是为了能够让外公外婆能够休息一会儿。有时我累得满头大汗，气喘吁吁，外婆说:“休息一下，让我来干吧!”“没事的，外婆。”我笑笑说。可是这样是不行的，我必须努力学习，争取长大后有一份理想的工作，收人颇丰才能让外公外婆真正过上好日子。可我一个人是无能为力的，还得与家人配合。妈妈提出要给我们找个新爸爸，全家人都同意，惟独我坚决反对。因此，家人邻里都给我做工作。后来我想到这个梦，最终，还是赞成了。
现在，我最希望的是，新爸爸能让外公外婆过上好日子，替我圆这个梦。我现在还在做一个梦，虽然是梦，但我相信会成为现实，这个梦也是我前进的动力。
前进的动力作文22
嘹亮的哭声，舞动的小手，在父母的期盼下，我来到了这个对我来说完全陌生的世界。可是，我先天手脚有残疾，缺少手指、脚趾。虽然父母视我为掌上明珠，百般呵护，但我没能逃避同伴的捉弄和嘲笑。我伤心欲绝，怨老天为什么这样不公，恨父母为什么没给我一个健全的身体。
这种阴霾的日子，一过就是八年。小学三年级时，老师介绍我看一本叫做《海伦·凯勒的故事》的书。海伦·凯勒这个美国女孩，一生下来就被病魔夺去了生命中最宝贵的视觉和听觉，她眼前一片黑暗，她的世界也静得吓人。童年时，她与大家无法沟通，感到无比的苦闷。后来，她在老师的指导下，不但学会了写字，还能阅读许多短篇文章，还练习写了许多童诗。再后来她凭着惊人的毅力，如愿以偿地敲开了大学之门，顺利地在美国著名大学——哈佛大学完成了学业。大学毕业后，海伦为争取盲人的福利奔走，成为了一位杰出的演说家和作家。
从此，我迷上了书，我如饥似渴地阅读了大量的书籍，从中吮吸着营养和甘露，了解到了许多残疾人奋发图强的故事，如霍金、保尔、张海迪等，他们都是我的偶像，他们点燃了我心中熄灭已久的理想之灯。我逐渐明白：一个人身体有了缺陷并不可怕，最可怕的是心理有缺陷。如果一个人对生活失去了信心和勇气，没有一个明确的奋斗目标，那就好比一叶孤舟在茫茫大海中迷失了方向。
海伦是我的偶像，书籍给了我无比的力量。我再也不自暴自弃，怨天尤人了。我要奋发向上，努力拼搏，为自己争取进步与荣誉，用我点点滴滴的汗水和聪明才智，来报答我的亲人、同学、老师、祖国。能为这个世界尽一份绵薄之力，也不枉来世间走一遭啊！
前进的动力作文23
从小我们习惯于在父母和老师的关爱和监督下学习，因为我们那时还很幼小，需要长辈的引导，于是，当我们取得成绩，会获得他们的赞扬;若是翻了错误，会受到批评，这是每一个人成长阶段必经的过程。所以，这一时期我们前进的动力大多来自于外界的督促和关爱。
随着年龄的增长，我们每一个人也在成长，这个成长沙不仅是指身体，更多的是心智的成熟，是人格的独立，就是说经过青春期，我们开始意识到自我的存在，开始形成关于自己是一个什么样的人的概念，开始意识到自己的善恶喜好，也就是说，这时候我们开始长大了，要变的独立了。
于是我们开始有了自己对事物的评判标准，在学习上，我们有自己喜欢的学科，在人际关系中，我们开始懂得处理较为复杂的人际关系。如果是这样，那么恭喜你，你真的是长大了。但是，同学，因为你还在成长，其实我们每个人一生都在成长，所以，你的内心还不够强大，当面临重大事件的时候，还是需要外界的支持和鼓励。所以，当高考——这个成长过程中的一个重大考验到来的时候，你个人的力量似乎不够强大，不能完全因对这个考验，所以，父母和老师的支持似乎就成了某种依靠-----这是一种小时形成的习惯。
但这时候，你应该注意，你是怎样依靠这个支持的?是把它当作困惑使之路的方向、疲惫是憩息的家园?还是前进中背负的沉重的包裹?有的同学心里有自己的方向和目标，他会专注于自己的学习，父母和老师的关爱也好、期望也罢，在他(她)看来是自己需要时的加油站，加好油就接着上路了;而有的同学则习惯于在这种外界的督促下学习，自己的目标当中大部分是为了获得父母和老师的肯定，自己并不清楚自己想要什么?最终要达到什么目的，所以，这时候他的一举一动都仿佛是被老师和家长的目光牵扯着，很难投入到学习当中，也无法体会到学习的乐趣。
那么，这是该如何看待父母和老师对自己的期待呢?明白他们对自己的期待是爱自己，是希望自己能顺利成长就足够了，至于未来会走向何处去?是否会有美好的未来?这些问题的答案是靠我们自己将来的行动来回答，所以，将那些期待的、关注的目光深藏于内心一隅，需要是从他们那里获得支持和鼓励，然后将精力转向自身的学习行动，为自己设立一个发展的方向，如果暂时还想不清楚自己该往哪方面发展，也没有关系，给自己一个梦想，“有梦想谁都了不起!”朝着这个梦想去努力，让自己的每一天成为走向梦想的一个个坚实的脚印，有一天，当你回顾现在的路程，你会为自己的深深浅浅的足迹而自豪，因为这就是你成长的痕迹!
前进的动力作文24
可能孩子都害怕过一件事，考试没考好被父母训，被父母打，得不到父母以及他人的认可。但是我觉得，这些就能解决问题吗？这些就能让孩子考好吗？未必。
如果连最起码的鼓励都没有送给孩子，你还谈什么自己是个合格的父母？还有必要在别人面前昂着头说我儿子被我教育的多好多好吗？
谁没经历过失败？谁没经历过挫折？在这种时候你最应该的是给他最起码的鼓励，而不是看不起，责骂。考好的孩子你奖励了他，他也许因为骄傲在下次考试中拿不到好成绩。考不好的孩子你责怪了他，这只能导致他心里受挫，而不会让他有个好成绩。或者你觉得这是刺激他，可这恰恰对他是一种伤害。所以我觉得对待好成绩和坏成绩的.孩子的态度应该换一下。这才能保证好的接着好，坏的变得越来越好。
标准，不同的人有不同的标准。只有因人而异，每个人才会发挥出自己的最大潜力。但是定标也要合理，标准过高，庸人倍受打击；标准过低，天才不能发挥实力。
前进的动力作文25
红领巾！一个多么响亮而又光荣的称号，它是我们少先队员的标志，能成为少先队员是我的骄傲！
记得我刚戴上红领巾的时候，我在心里就和它有了一个约定：一定要好好学习，不辜负老师对我的期望！要乐于助人、团结同学、尊老爱幼……
令我印象最深的是，那是戴上红领巾没多久，我独自在家做作业，忽然有道题像一只拦路虎一样挡在了我的面前，我抓着头皮冥思苦想，可还是做不出来，当时我就想:算了，等妈妈回来再做吧。这时，一个声音在我耳旁轻轻响起：“别着急，仔细想想，你一定能做得出来。”我抬起头一看，原来是红领巾在一旁鼓励我，望着红领巾甜甜的微笑，我的心渐渐地平静了下来，认真地思考起题目来。大概过了几分钟左右，我就把那道题目解答出来了！这时候我对红领巾充满了感激，正是它的鼓舞，才让我对自己有了信心，才能把那道题目给解答出来。
从那以后，不管在学校还是在家里，我时刻铭记着和红领巾的约定。当我遇到困难时，是红领巾鼓励我要持之以恒，即使不会做，也要尽力去做；当我骄傲时，是红领巾及时批评我、提醒我；当我遇到需要帮助的人时，我会毫不犹豫地伸出援助之手。红领巾就像是一面镜子，及时发现我身上的缺点，它又像一缕阳光，指引着我向前进。
前进的动力作文26
在生活中，我们往往会遭到无数挫折的打击，这些挫折可能是没有考好，也可能是运动会上没有取得名次，也可能是在玩耍中不小心摔伤了退等等。这些挫折就是阴影，我们总是会想起它们，想起自己一次次的失败与挫折，但是，我们要学会将心中的阴影转化为前进的动力，使自己更加向上。
记得那一次暑假里，我在打篮球的时候不小心滑了一下，摔倒了膝盖，那时是和外班的比赛，我也坚持了下去。好不容易才打完比赛，腿却越来越疼，我只好先告别同学先回家了。到家后，我的腿几乎疼得无法站立，我的父母见了以后就直接背着我来到了医院。到了医院后，先拍照，再弄什么片子，然后我就躺倒了病床上，挂瓶子。过了几个小时，一名医生走了进来，手上拿着诊断的照片，面色凝重。随后他开口了：“你们家长要有心理准备，孩子的腿伤到了筋骨，所以可能会造成暂时性瘫痪，也可能永远不能站立起来。”我父母听后大惊失色，急切的请求医生一定要以治好我的腿，那位医生也说尽力而为。我听后心里埋上了一层阴影，难道我以后站不起来了么。我几乎崩溃，因为我从小的梦想就是能成为一名想姚明一样的篮球运动员，这下子我的梦想全部化为泡影了。我用左手捂住口鼻，轻轻抽泣，我不想让我父母因为我而伤心。随后我就一直在医院里住着。
但是我并没有因为这件事就失去对生活的信心，我每天该做的事照样还做。每天吃饭，刷牙，玩电脑，上网校等等，虽然我的腿暂时性瘫痪，但也不是没有好转的可能，我一直这样劝诫自己。在病床上渡过了进一个月的时间，每天都极力地想让腿动弹起来，每天都在努力，但老天好像故意戏弄我似的，我一直感觉不到腿的存在。但我并没有因此放弃，我一定可以的。在医院渡过了2个月后，我突然感觉到了我的腿又酸又麻，我大喜，终于找回来了，我的腿，我的梦想还可以实现的。
虽然阴影是个会产生负面情绪的不好的东西，但把它当作动力却是非常好的，会让我们找到希望，重回梦想。
前进的动力作文27
逆水行舟，不进则退。如果没有压力就没有动力，没有动力，就没有目标；没有目标，就没有希望；没有希望，就没有成功，请别让自己一无所有。
不在绝境中爆发，就在绝境中坠落。人往往在被逼的没有退路时，才会释放心中那份巨大能量，你永远不知道自己潜能这么大。当你选择堕落时，你会看到无尽的深渊，深渊也会凝视着你。不要自甘懦弱，否则笼罩你的是“黑色”迷雾，等待你的是“死神”而不是天使。压力可以成就一个人也可以毁灭一个人，终究是成功还是失败，取决你自己的选择。
仔细想想哪一位名人不是承受过巨大压力，经历了人生悲剧，才迎来最后的喜剧。伟大的音乐家贝多芬在双耳失聪的情况下，面临巨大的压力和打击，最终他竟创作出了《生命交响曲》，那时，很多人认为贝多芬的职业生涯到此结束了。令人不可思议的是他反而走上了人生巅峰，名留青史。“宇宙之王”——霍金，1963年，21岁的他不幸被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症即运动神经细胞病。霍金全身瘫痪，不能说话，仅有三根手指可以动。就这样，霍金“顶着命运的巨大手掌”提出了奇点定律和霍金辐身，为今后探索太空作出巨大贡献。物理学之父——牛顿，牛顿小候学习不好，只喜欢做手工。所以老师和同学认为他是个笨孩子。一次牛顿拿出他做的风车在同学面前表演，却被一位优异学生嘲笑他是一个不懂原理的机器。
此后，牛顿开始发奋图强变成了现在我们认识的牛顿。牛顿的三大定律，万有引力论，微积分等等。以上这此例子无疑是向我们说明：经历了风雨才会看见彩虹。他们所承受的压力远远在于我们之上，人生的价值也远远在我们之上。
让压力成为你向上攀登的垫脚石，而不是你前行路途的绊脚物。有些人被压力所奴役着，有些人让压力给他们提拱能量。学会作压力的主人，这很关键，普天之下都遵守着一个规律——物极必反。高中是一个压力高度集中的时间段，在这个时间段里你能感受到很多的苦和累。我仍然记得我的老师给我讲过的话：懒是一种心病，舒服是留给死人的。”从那时起我便努力学习，没日设夜的学习，不分场地的半习，但事实没有我想的那般美好。成绩不进反退，上课控制不住的想睡觉，我的姐姐用了一句话形容我这种行为“句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。”
此后我并没有像之前那样用功，只是做到课上认真学，课下高效复习。让我吃惊的是成绩竟然上去了，此所谓世间万物，势化其反。只有承担他人承担不了的压力才能享受他人享受不了的待遇。这样，你的一生才会“应有尽有”。你也才能改变压力，使变成你前行的动力。
前进的动力作文28
茧变蝴蝶是一种常见的现象。可是，这里面却蕴含了一个深刻的道理。
有一次，我在楼下的一棵小树上，发现了一个毛茸茸的茧。茧的底部有一个小洞。透过洞，我看见一只五彩斑斓的蝴蝶。只见这只蝴蝶一直在拼命地挣扎，似乎很想获得自由，离开这个茧。
过了很久，它还在顽强地挣扎。不过进度仍然很慢。我不禁暗想：这只蝴蝶好可怜啊，它挣扎了这么久也没有多少进度，我要不要帮它一下。算了，茧肯定不容易破开，我还是再让蝴蝶坚持一会儿吧，说不定蝴蝶过一会儿能挣脱出来。
几个小时过去了，我再下楼一看。茧的破开程度几乎都没有什么改变。我实在忍不住了，飞快地跑回家拿了一把剪刀，小心翼翼地把茧破开，蝴蝶便轻松地挤了出来。
我本想看见蝴蝶张开美丽的翅膀，飞向蓝天。可是，过了好一会儿，它都只能“背”着那对萎缩的翅膀艰难地爬行。我非常不解，迅速回家打开了电脑，一查，才知道蝴蝶挣脱茧的时候，是把自己身体里的体液集中到翅膀那里去，那样，它们才有“力气”飞行。
妈妈告诉我，茧就像生活中的障碍和压力，只有在压力和障碍下得到磨练的翅膀，才能自由飞翔！
前进的动力作文29
升入初中，我像机器人一样，每天都循环着同样的事——吃了学，学了睡。最爽的就是没有父母在身边“打扰”，自我感觉非常良好，直到有一天……
“连二百五都排不到，在学校是怎么过的？”
老师的话让我如梦初醒。是啊，小学都是年级前二十名的我，这次期考，我连前二百五十名都进不了，以至于没有资格参加年级“二百五俱乐部学霸会议”，我感觉第一次被学校抛弃了。我吃了不学，睡了也不学，其实是吃不下、睡不着、无心学，完全是在“流浪学校”。不管白天黑夜，都是昏暗的，阴沉的。
周末回家，老师的话也跟着回。我最喜欢的电视也不想看，只想做一个安静的美男子，忧郁地注视着窗外的一棵海棠树。这棵树是我和小伙伴们一起栽的，没想到它这么快就开出了一朵朵小花，纯白的花瓣，嫩红的花芯，看起来十分的娇弱而美丽。我的心情渐渐有了一丝喜悦。正当我思索着小海棠如果遇到大雨要怎么办时，我的“美梦”成真了--雨，下起来了。
一开始，雨点不大，小海棠挺直身子向我微笑，向我招手。渐渐地，雨点“啪啪”地拍打着窗户。小海棠被狂风吹得东歪西倒，似乎下一刻就要被秒杀，连根拔起。旁边的几棵大树掉得满地是树枝落叶，好扎心啊！可风雨还没有停的意思，正在对小海棠进行大型的外科手术，企图“五马分尸”。小海棠的绿衣一件一件地被扯掉，花瓣在空乱舞。可是，它仍然屹立在风雨之中，坚韧不拔地接受大自然的洗礼。虽然它成了光杆司令，但是还在挫折中保持高贵的品质。
树有树的困境，人有人的逆境。我终于明白：人的一生中，难免会遇到很多挫折，但是不能在挫折面前折服，更不能放弃。对于海棠树来说，雨水，只是天上掉下来的免费午餐；风声、雨声，只是小树起舞的“中国好声音”；扯掉鲜花和绿叶，不过是脱胎换骨的成长，是凤凰涅槃的洗礼。
没有压力，就没有动力。面对紧张的初中学习，我不能放弃；面对挫折，我只能迎难而上。我要吸取挫折的营养，让它成为我前进的动力，助我越飞越高。
前进的动力作文30
每个人，心中都要有一个理想，然后为这个理想而拼搏，如果人没有了理想就没有了人生的意义，就像天使没有了翅膀就不能飞翔，你每天为理想拼搏一点，日积月累、水滴石穿，相信你有一天会实现这个理想的。
俗话说得好：“世上无难事，只怕有心人。”没有什么事是做不好的，关键就要看你有没有心。
我的理想是男孩们共同的理想－－篮球梦。理想是前进的动力，我每天打一下篮球，练一下基本功，虽然没有真正实现理想，但我相信我一定会成功的，我们篮球队这次不就在比赛中取得了不错的成绩吗。理想是要有的，万一实现了呢？每天起床看见新的太阳冉冉升起。就满腔热血，我对篮球的热爱不是看看而已，我还要模仿他们的动作，如何又快又能晃倒人，我就看那些教学视频，看ＮＢＡ巨星的精彩表现，又看如何投篮又快有准，我很想实现这个理想。
我就像被前进的动力推着，它好像特别强大似的。让我一想到我的理想，心里就有那么一阵微微的激动。
人人都是这样的，做自己喜欢做的事，去实现它，在这个过程中你会很辛苦，但再辛苦过后，你会得到幸福的结果，你会很快乐，理想都是慢慢实现的。
理想就是前进的动力，为了理想而拼搏的人肯定会比别人幸福得多！
前进的动力作文31
我的烦恼就像五味瓶，酸甜苦辣咸，味道在眼前，形成一块又一块地印记，把这个“味道”印在心中，形成五彩缤纷的人生。
经过一个学期的考验，在学校的我们终于离开了这儿，就像神兽被封了多年，最终被解封了一样。心中别提有多高兴，不禁吟诵一句：”白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”心中也燃起了熊熊烈火，并下定决心：我一定要玩个痛快把一学期的时间补回来，哈哈哈……自古今来，水火不容，果然天上不会掉陷饼，一肚子的满腔热血被老师的倾盆大雨浇得奄奄一息——寒假作业很多。
虽然作业形成了珠穆朗玛峰，但是有哪位学生不会玩过头，而作业这件事早已抛到九霄云外去了，然而我也不例外。“逝者如斯夫，不舍昼夜”，美好的日子总是这么短暂。要过年了，我才想起我的作业还文丝不动。
“糟了，糟了，又快过年了，我的作业还没动，而我的弟弟只有五本作业了，哎呀，我该怎么办？“无奈中，只有一句话在陕小的脑门里回荡：还有什么办法，认命，写呗！”于是我又下定决心一定要努力写，可不怕一万就怕万一，果不其然，我听见他们的欢笑声，嬉戏声，这时心里像千万只蚂蚁撕咬着我的身驱，诱使我踏上天堂的步伐，可又想起我的作业，早已日积月累，堆积成山。我不得不做出一个决择。
“出去玩吧，反正都玩了这么多天，不差这一天啊！”这时又有一个回答扑面而来“玩，那以后怎么办，现在作业就这么多，眼看就要过年了，面前“面临着一座“山”，像这样，那以后就不是一座“山”了，这个决择使我左右为难，眼冒金星，头昏脑涨。我需要冷静一下了。
我经过冥思苦想，终于做了一个决定——做作业，既然选了这一条路——做作业，就要做到“静以修身，俭以修德“心无杂念，我拿起笔写出了一本笔精墨妙，一笔不苟的好作业。这也使我的激情再次燃烧，经过一个周的努力，我已越过我弟弟的门坎，踏上新的征途，闻说我作业快做完的弟弟前来问我怎么做这么快，而我只说了一句：“士别三日，即更刮目相待。”
烦恼啊，人人都弃你们而不顾，可对于我来说，你们就是我前进的动力，从今以后，我们共患难，“上刀山，下火海”，有你便走天下。
前进的动力作文32
花朵因有绿叶的衬托而愈发动人，天空因有白云的陪伴而愈发有趣。在我的成长过程中，每一次前进的动力都离不开身边人的鼓励。
鼓励，让我充满信心。在我小的时候，妈妈让我学习骑自行车，我很兴奋，看着别人骑自行车好像如鱼得水，轻松自如，我充满了好奇。妈妈把自行车推到我面前，告诉我应该怎么做，听完，我开始了第一次尝试。我保持平衡，晃晃悠悠的前进，妈妈在我的后面给我扶着，我很有安全感。可是妈妈突然松手，我大惊失色，连人带车直接摔到在地。于是，我哭起来。在我抹干眼泪后，妈妈才过来说：“再试一次，我知道你能做好，是不是？”妈妈的话让我充满自信，我又骑上去，又摔倒……经过我的一次次尝试和努力，我终于学会了骑自行车。
鼓励，让我更加努力。小学时有一次小考，考时我还心想真是简单。但是试卷发下来，我傻眼了，才六十多分！小学时数学一直是我的强项，而这一次竟然考砸了。那一刻，我很难过，甚至还有些质疑自己。难道自己松懈了吗？仔细看题目，错的都是一些简单的题目，听着那些满分的同学欢呼雀跃，我更加难过。老师也发现了问题，走到我身边；并没有批评我，而是鼓励。那一刻我燃起了斗志，学习比以前更加努力。直到期末考试，我取得了满分。
鼓励，让我能够坚持。进入初中，生活比以前更加枯燥乏味。一次体育课，老师说要测跑步，男生是一千米！我心里好像有一个铅球沉甸甸的。马上我们都站在了跑道上。为了节省体力，我挤到最近的跑道上。哨声响起，我直接被甩了一大截，烈日当空，不一会，汗水就浸湿了我的衣服。我累的上气不接下气，速度也越来越慢，这时，同学也跑过来对我说：“加油！你一定行的。”随后他也跑前面去了，听了他的话，我一心想着跑完。最后，我冲过终点线，全班最后一名。我直接累倒在地上。是的，再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达，虽然是最后一名，但在老师的鼓励下我坚持到了最后完成了自我挑战。
我的成长道路上，不同的人给过我不同的鼓励，激励我前进，鼓励让我自信，鼓励让我努力，鼓励让我坚持，鼓励是我前进的动力，让我不断成长。
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