欣赏的作文

时间:2023-07-06 10:56:02 关于什么的作文 我要投稿
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【精】关于欣赏的作文(通用14篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的关于欣赏的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精】关于欣赏的作文(通用14篇)

  欣赏的作文 篇1

  说起欣赏,同学们也只是半知不解吧?欣赏是什么?欣赏,就是老音乐家对未来小提琴手的关怀与鼓励;欣赏,就是人们的一声赞美;欣赏,就是同学们敬佩的目光……生活中处处都有欣赏,它需要着人们去探索与追求。有了它,生活才会有幸福和快乐。

  我欣赏魏然屹立的高山,我欣赏坚韧挺拔的松树,我欣赏坚强不屈的小草,我欣赏斗风霜傲严寒的梅花,我欣赏……

  其中,我最欣赏梅花。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开……”每当吟起这首诗,脑海就像播电影似的涌出许许多多的画面……

  记得那年过年,我去大舅家玩,抬头看见那在阳台上独自开放的梅花。走近一闻,浓浓的香味扑鼻而来,仔细一看,有的含苞待放,有的已开出了花朵,花蕊中有着黄色的'花粉,花瓣是粉红色的,犹如一位娇滴滴的小姑娘。我向大舅要了些花籽,打算来年种下它,欣赏它的“花容”。

  今年冬天,梅花早已开了花,我更加尽心照料它了,可是,有一天晚上下了大雨,之前我又给它浇了些水,它会被淹死吗?在室外的它,会不会因为天气,生长受到严重影响?

  我怀着忐忑不安的心情来到阳台,它没有像我想象的那样倒下,而是坚强地站在花盆中!我走近它,花瓣上仍有着昨晚的雨珠,小梅花好像流着汗对我说:“你瞧,我挺过来了!”

  这时,我的眼前似乎浮现出梅花与暴风骤雨对抗的画面,仿佛听见它鼓舞自己的话,我想:是啊,人不正需要这种精神吗?

  停止吟诵,梅花,也许我已经欣赏你了,你的精神、品质值得我们学习!我会永远以你为榜样!

  欣赏的作文 篇2

  那是一个冬天的早晨,窗外银装素裹,雪花漫天飞舞,而我死党正在朝我挥手,我醒了神,似一只插翅的鸟儿飞出门外,来到这雪的天地。

  我和死党跑到雪地上东张西望,好不容易才找到一片隐蔽的地方,于是,我们堆起了雪人。

  死党用脚轻踹地上的大雪团,以便我滚雪球。我捡起一团雪,把它拍牢,便放于地上用力滚动。一会儿工夫,一个雪球完工了。而在堆雪人的上半身时却遇到了麻烦,我的雪球怎么都滚不圆,死党见我滚滚停停,急得大喊:“你快滚呀,怎么不滚了!”我顿时来了气:“我不滚了,要滚你自己滚。”“什么,让我滚!”死党假装不懂其意,就地打起滚来。我被死党逗得哈哈大笑,气顿时消了大半。死党趁我不备,猛地一扑,地上又出现一尊“雪人”。“看!”死党指着我大叫,“我堆的雪人还不错吧。”我从地上爬起来,和死党相视而笑,互相拍着身上的雪。

  突然,一个雪球飞来,砸中了我的后背。死党正欲为我报仇,但嘴里刹那间被塞进一块雪团。死党赶紧将它吐在地上,一看周围不时已围聚的同学,早已笑得腰都直不起来了。死党望着他们,半天都说不出来一句话——嘴已经冻僵了。我从地上抓起一把雪,混着砂石揉成雪球扔过去,可雪球还未挨到他们,四五个硬邦邦的`雪球就已经落在我身上。我只好丢下死党,独自跑开。后面的人穷追不舍。我回头一看:他们一人手里拿着一个雪球,笑呵呵地看着我,准备随时出击。我跑得气喘吁吁,只好停下,戴上了帽子。顿时,好几个雪球向我飞来……

  如果,我的童年是一串快乐的音符,而那飞扬的雪花便是那悠扬的旋律,至今它任然萦绕在我的耳畔。

  欣赏的作文 篇3

  在十月的一声啼哭中,我出生了,承载着家人对我的希望和未来社会对我的猜疑。

  知道说话,那是一两岁的时候。虽然只是能够含糊的将音从嘴里挤出来,但仍然非常高兴。牵着爸爸妈妈的手不停地叫着他们,乐此不疲。

  步入学堂,那是三岁的时候。幼儿园里一切的一切对于我来说都是新鲜的。但是要一天都与父母不见面又是多么的没安全感。小手扯着爸爸妈妈的衣角就是不放,最后还是老师奖给我了一朵大红花,才停止了闹腾。

  进入小学,那是六岁的时候的事儿了。还记得第一次进入小学校门,妈妈牵着我不停的对我介绍这介绍那。进入我学习的教室,里面坐着一位老师,披着长长的头发,戴着一副眼镜。我走到她的旁边,他笑着问我说:“你叫什么名字啊?”我的脸顿时红到了脖子根,手不知该放在那里,眼睛也不知该望向那里,嘴巴也不知该说些什么。

  时间过得很快,一晃几年过去了,那时的我是六年级,十二岁。爸爸很严肃地对我说:“好好学习啊!没考好的话就没有好的初中读!”从那以后,我便天天看作文书,天天做数学试卷,天天听英语磁带。功夫不负有心人,期末考试我考得很好。但又听说初中的就读时根据家住得远或近划分的,心里也难免有些失落。

  进入初中,还是十二岁。老师换了,同学换了,学科增多了。初中的`朋友们相对于小学的死党来说,更加放得开了。我认识了许多和我兴趣爱好相同的朋友,我们上课时一起讨论着问题,下课时一起述说着自认为很搞笑的话题。虽说学业很繁重,但是有这些朋友相伴,我想:我不会有压力的!

  步入初二,我已十三岁。现在的我常常在想:如果把过去的点点滴滴都变成一首歌,那会不会很耐人寻味呢?我想说,是的。

  欣赏的作文 篇4

  从前,有一只很小的鸽子。它生活在茂密的竹林里。茂密的竹林里住着一个猎人,猎人饲养着一群鸽子,一有时间就放出去鸽子让它们飞出去逛逛。那只很小的鸽子和别的鸽子有一点不同,就是它的飞行速度比普通的鸽子快一点。而猎人也不是很在意。

  终于有一天,猎人发现了它与众不同的地方。猎人非常高兴。于是便在自己的桌子上放了几封信,写上通往城市的地址。让那只鸽子捎回去。那只很小的鸽子也很乐意,觉得自己很受猎人“重用”。于是它便带上那封信出发了。

  三天后,鸽子就回来了。猎人非常高兴,便在自己的桌子上写满了像小山一样的信。鸽子一有时间就回捎去几封信,可桌子上的信好像永远也送不完。猎人看到这幅景象,心里别提多高兴了。这只鸽子这么能干,说不定它长大了还能帮他送更多的信呢!于是猎人也不管那只鸽子了,任那只鸽子送信。每次只要鸽子成功送信回来,猎人就会给它更多的食物,照料鸽子也比以前更加细心了。

  可猎人并不知道鸽子在送信时的艰辛。每次鸽子送信时,都得忍受风吹雨打、严寒酷暑的考验。还得找到最近的路线。城市对它来说就像是一个迷宫,走错了路还得再原路返回再尝试另一条路。于是它送信也没以前那么积极了,甚至有一次送信时都露出了厌恶的`表情。

  有一次猎人帮它的窝铺了一个软垫子。而且还把它的窝收拾得干干净净。于是便给它谈条件,每周必须送一次比原来的信还沉重几分的带附件的信。鸽子无法拒绝,只能忍着答应了下来。

  终于有一天,在各自送完第九十九封信时,鸽子实在忍受不了了,它飞出了猎人的家。

  等猎人发现鸽子的时候,鸽子已经死了,自杀死的。

  欣赏的作文 篇5

  我的弟弟,小我5岁。

  在我10岁那时,我很任性,总像男子汉一样,也很不懂事。

  岁月冲不走我的记忆。记得,那时我们为了电视而出现了我们的“世界大战”,弟弟要看喜羊羊的那些,而对于那时的我,认为喜羊羊那种电视是幼稚的,那巴啦啦小魔仙才叫好看,因为当时也没人在家,爸妈出去了,只有我和弟弟。于是,我火冒三丈,打赢了弟弟,抢到我爱看的.电视剧了,弟弟却在一旁哭着。

  我也得意不了多久,因为,在我看电视没多久时,爸妈就回来了。他们见弟弟在一边哭着,就立刻将可以的眼神转向我,并盘问我,“弟弟是你弄哭的吧?”我有些不知所措,答道:“我,我没有,不,不是我弄哭的。”我说得有些结巴。爸妈可火了,说:“真的不是你吗?做错事不要仅,重要是要承认。你说,到底是不是你?。”我有些说不出的怕,没回答,转身跑回了房间,锁上了们,一个人静静地呆着。

  不一会儿。我便听到有人敲门,有一个细小的声音:“姐姐,是我,你开开门”“吵什么抄啊,烦死了!”物品不耐烦地说。然后继续一个人安静地呆着。敲门声又响起,我气急败坏地打开了们,“烦死了,你……”我惊呆了,那小家伙,左手握着一个遥控器,右手拿着一根香蕉。轻轻地说:“姐姐,对不起,让你不开心了,给你遥控器,我以后也不跟你争电视了,还有这个,给你香蕉,吃了心情就会好了的。”

  就弟弟说的这么几句话,使我感到如此温暖幸福,我的好弟弟,无论我怎么对你,你始终对我那么好。我很惭愧,作为姐姐却没有好好疼爱你,而忽略了我们这么平凡而伟大的亲情。

  这一刻,我醒悟了,弟弟,我不该让你伤心难过,正应为你是我弟弟,我是你姐姐,所以,我有疼你的责任。

  欣赏的作文 篇6

  鸟语花香的春天值得我欣赏,出淤泥而不染的荷花值得我欣赏……整个世界值得我欣赏,人的生命也值得欣赏。欣赏就如一缕阳光,照亮着人们内心的黑暗。

  用欣赏的目光去审视,你会发现许多美丽的风景。

  他高高的个子,一副忠厚老实样。说实在话。他不老实得很呀!不管任何人让他干一件事,他会说三个字:“我不干!”可那次做值日,让我对他大大的改观。

  那一天,我们教室在打扫除,大家各自忙各自的事情。我是个对做值日很讨厌的`人,我也是个“明知山有虎,偏往虎山行。”的人。于是,我便去找他,说:“同志,你帮我扫一下地吧!”他竟然爽快地答应了,他扫完自己的包干区,便把我的包干区也扫了一遍,一滴滴汗珠从他的额头上流下来。他仍然奋力地扫着。扫完了,我一看,哇,这么干净!他又拿来拖把仔仔细细地拖了一遍。我再一看,哇,可谓“一尘不染”呀!我拍了拍他的肩膀说:“辛苦了,同志!”他笑了笑,又走到其他同学那儿,去“多管闲事”了。大扫除结束了,我发现他汗流浃背,背上全湿了,可我却滴汗未流。

  我突然发现他是个勤劳的、热心的人。我用欣赏的目光去看他,他的那颗颗汗珠是为了同学才流下的。我看着他那副憨厚样,发现他的心中有一颗关心集体的心。

  看着他的“表现”,我情不自禁地想起了自己。在学校,每次做值日的时候,我都和别人有说有笑,根本没有专心地扫地,就因为这个原因我还被老师教训了一顿。在家里,爸爸妈妈每次让我做家务,我都和爸爸妈妈开始了“舌战”,可每次都是我败下阵来。于是,我极不情愿地扫地、拖地、擦玻璃,可每次这儿不干净,那儿不干净。哎,与他相比,我只是星星,他是明月,惭愧呀!

  欣赏可以让他人自信;欣赏可以让他人高兴;欣赏可让他人的人生更加精彩!

  欣赏的作文 篇7

  没有蓝天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;没有梅花的幽香,但有了野花的淳朴,它就是最善的;没有江河的奔腾,但有了小溪的执着,它就是最美的;那么,作为新青年的我们,怎样才能像白云,野花,小溪一样来欣赏自己呢?

  朋友告诉我,那就是无论何时何地都要带上自己的思想阳光,你的个性欢笑。是啊,一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的。这张脸将你的幸福与快乐巧妙地传达给别人,并能够将美丽与人分享,那你就欣赏了自己。

  爸妈告诉我,那就是做一个有个性的孩子,尊敬长辈,爱护幼小。是啊,这是自己内心深处的个性美,心中装着中华五千年的'传统美德,并能别出心裁地将其付诸行动,那你就欣赏了自己。

  老师告诉我,额头宽一点,不漂亮不要紧,只要能让思想野马在宽宽的额头上奔跑。你具有了一定的创造力,才是真正欣赏了自己。

  我不会因为成绩不好而对自己失望

  于是我又想起了白云的悠然,野花的淳朴,江河的奔腾。哦!我明白了,最美的自己,就是展现自己个性的时候,就是发挥自己作用的时候,就是贡献自己思想的时候。那是一种内在美的展现。东施就是一个最好的反例,因为她没有了自己的个性,追求的只是无意义的模仿。

  是小草,就要染绿天涯;是水滴,就要汇在浩瀚;是沙砾,就要聚矗成塔;是营火,就要默默燃烧;是青年就要做美自己,让自己的个性张扬,让自己的思想闪光。

  我不是那风,刮过就停!。我不是那雨,下过就晴!我不是那霜,漂忽不定!我不是那云啊,也不是那电,我就是那用创新思想去欣赏自己的年轻人。!

  欣赏的作文 篇8

  一个善于欣赏他人的人,必定是一个自信的人。如果一个人学会了欣赏周围的一切事物,那么他必定会有意想不到的收获。因为我学会了欣赏,所以我收获到了快乐,还收获友谊和汗水。

  欣赏初三生活,当我站在初三的跑道上看准冲刺时,我有许多的感慨。初三的太阳,每天只有一次;舞动的青春,每人只有一次,而初三,我们也只有一次。回首初中三年生活,我总是感觉无比的轻松。人们总说:“初一是玩过来的,初二是混过来得,初三是苦过来的'。”我不赞同这句话。当你学习欣赏这初三的美好生活,就会感觉初三生活过得很充实很愉快。

  当我们步入初三的殿堂时,你会发现自己多了一些成熟,多了一份友谊,多了一些汗水,多了一份理想,还多了一份对未来生活的憧憬。初三了,我们都走上了一条永久不变的道路。那就是“起得比鸡早,睡得比狗晚,做得比牛多。”初三了,课程任务加重了。体育课上,同学们都在努力拼搏,不管再苦再累都要咬紧牙坚持下去,同学们流了多少汗水,还不是为了初三体育中考,都希望有一个好的成绩,这样离自己的目标和梦想就更进一步。初三了,学习任务重。教室里的初三同学都是为了中考,我也不例外。教室里没有了往常的嘻哈打闹,多了一种学习氛围,每个人的书桌上都堆满了书。手中总是拿着作业本在到处讨论。此时我觉得同学们互帮互助的精神体现出来了,同学之间的友谊加深了。虽然我们经常汗流夹背,但是我们很开心,过得很充实,都无怨无悔。因为这是我们自己选择的道路。

  初三是我们人生中的一次重要转折,关键时刻。笑迎一切挑战,面对一切困难,“不经历风雨,怎么见彩虹”。学会欣赏初三生活中的酸甜苦辣和喜怒哀乐,你会有全新的体验,初三是多么快乐和充实。初三努力拼搏吧!放飞理想的小鸟。

  欣赏的作文 篇9

  妈妈今天给我布置了一个任务,要把花园里的杂草除掉。我晓得这些杂草的可恶;自己本身一无是处,还要来和这些名贵的“国色天香‘’抢春光,实在讨厌。我拿了把小铲子准备出发,正巧小学同学晓羽来找我玩,我们就一起来到花园。

  正值春日,花园里花团锦簇,瞧那一片月季,红艳艳的,一朵挤着一朵,好像站在一起的舞蹈演员,一阵风吹过,还翩翩起舞呢。我俯下身,用手指轻触柔软的花瓣,让鼻官享受香气,还有牡丹,花朵硕大艳丽,不愧为“花中皇后’再看这些杂草,不说了吧,我赶忙拿起铲子,边铲边拔,晓羽一直在旁边赏花,是啊,这么美的'花谁不喜欢看呢。

  杂草除得差不多了,我准备叫上晓羽回家,却看到她前面一棵身材纤小的草正在阳光下尽情得进行光合作用,我正要对它来个‘’斩草除根”,晓羽却赶紧阻止我;‘别,你看它的花多好看。’好看?我好奇得打量着这个不知是否被外星人抓过去实验过的家伙,她仿佛看出了我的心思;“喏,你看,‘她蹲下身来,指着草中间的几朵蓝色小花对我说;’蓝色的花并不常见,她们不像牡丹,芍药那样艳丽,却有一种纯洁清新的美。’真的,那小花有五个花瓣,好像几颗蓝色的星星。

  我不禁佩服起晓羽的见识,说起这个,她笑了笑,向我讲述了她的事儿;“我是一个长相丑陋,成绩平平的女孩儿,班里漂亮女孩不少,学习上也高手如林,我这样一个学生自然引起不了别人的关注。看着别的女孩儿穿着裙子美丽的像只只蝴蝶,看着别人拿的奖状贴满了一面墙壁,我不由得自卑起来。直到我遇到了可爱的陈老师,有一天她在家长会上夸我;’晓羽是个不错的孩子,能吃苦耐劳,心地好,在班里人缘极佳。’老师竟然这么欣赏我,我很感动,也明白了不少东西,从此我就把‘欣赏即是一种美”作为座右铭。真的,欣赏就是一面三棱镜能够折射七彩色光。’

  听了晓羽的话,我深有感触。是啊,同在一片蓝天下的我们,因为相互欣赏才更快成长,因为相互欣赏,才更加和谐,学会欣赏吧。

  欣赏的作文 篇10

  可爱的敏子是我的同桌加好友。敏子有一双,不,确切地说,应该两双大眼晴。

  敏子很会玩,什么拼图游戏呀,什么翻图呀,……总之,到了她手上,“喇喇喇”三下五除二,好了!

  敏子总喜欢出任“恶作剧”的导演。有一次,把自己的铅笔放在我书包里,然后大叫“铅笔失踪了”。后来,从我书包里李走,又说我是‘小偷”。哎,真是浑身长嘴也说不清呵!

  生来的“乐天派”

  大捆若愚的叶智鑫是生来的“乐天派”。他旅着小眼镜,瘦疫的脑袋,像个猴子。他对自己十分自信,数学是他的强科,每次考试前,他总在教室里捶脚大叫:“叶智鑫,一百分!一百分!一百分!”我真怀疑他有神经质。

  还有一次,政治课上。老师让叶智鑫念他写给自己的信。开头一句是“伟大的……”,通篇全是“杰出的科学家,未来的文学家’之类的听上去很不顺耳的语句。逗得全班同学捧腹大笑。

  不过,他的.自信也确实有用。在小学成绩平平的他,到了初中,竟“一步登天”,坐上了学习委员的宝座。

  “大男子主义”者

  汤波波是咱们的班长。他那张圆团的脸,处处都显出一种成熟。

  谈起他的成绩,同学们没有一个不佩服:“挺棒的!”就凭这,他底得了老师的宠爱,同学们的崇拜。可我却怀疑他有“性别妓视”。因为他总欺负女生。女生排的文艺节目,他一律不准男生“加盟”。真是小小年龄,就被同学们冠以“大男子主义”者。

  然而,他很有才干,这一点我佩服得五体投地。中学里老师不管的一些课外活动,汤班长便成了全斑的“顶梁柱”,什么板报、班会啦,都被这“大男子主义”者一手“承包”了。

  欣赏的作文 篇11

  如果星期天没有作业,你会怎么安排,是不是幸福来的太突然了,你转不过弯了呢?

  “天哪!没有作业!”“噢耶!”一阵阵震耳欲聋的呐喊从六年级三个班中传出,因为所有的老师居然没有布置作业!我一放学,就向火箭一样往家中飞奔。一到家,我把书包一甩,就坐在电视机前津津有味的看起来。从木楼上下来的妈妈看了看“惨遭虐待”的书包,,问我:“你怎么不去做作业?”我理直气壮地回答说:“这个周末没有作业!”妈妈听了,满脸怀疑,说:“马上就大考了,你们老师居然不布置作业,太离谱了吧!”我朝她撇撇嘴,嚷道:“谁知道啊!”便不理睬她了。看了一会儿电视,觉得有些无聊,就关了电视,来到木楼外的花园里。仰望天空,灰蒙蒙的,又觉得无聊透顶,随手抓了一本书便“装”了进去。

  第二天一大早,我就被爸爸从被子里拖了出来。只见他喜洋洋的'对我说:“幺儿,听说你没的作业,我们一起上山耍干不干?”我没精打采地回答:“随便。”于是,我们一行人便上了飞泉山。到了山上,爸爸把带来的帐篷只好,把水果放进去,然后生起火,烤起了烧烤。我和妈妈坐在帐篷中,看着爸爸烤烧烤。

  一会儿,烧烤也烤好了,我们津津有味的吃着烧烤,聊着天。突然,妈妈的朋友也来了,于是他们打起了扑克牌,剩下我一个人在那里发呆,我终于明白爸爸为什么要上山了。我站起身,走出帐篷,让微风刮去我心中的烦恼;让太阳晒干我无聊的心;让白云把快乐带到我的身边;让花儿的芳香把我带到一个奇妙、快乐的世界……老师说没有作业时的快乐早已消失得无影无踪,取而代之是烦恼、无聊、疲备……

  我终于知道我的星期天没有作业不行了,因为如果星期天没有作业,我会无聊死啊!

  欣赏的作文 篇12

  丫头,一个还未成年的小女孩。今天,是她第一次离开家乡,来到城里找工作。

  丫头不识字,是个“文盲”,因此,找份工作非常困难。城里的老板看丫头是一个乡下来的妹子,都......

  不过丫头没放弃,她也不可以放弃。因为丫头家中的弟弟急需一笔钱交学费,丫头不想让弟弟辍学。

  终于,丫头被一位好心的老板收留了。这是一家酒店,丫头在这里当服务员,月薪还挺高的,还包吃包住。丫头很满意。

  可刚上一天的班,丫头就差点闯下了大祸。丫头,不会写字,只能在菜单上画出顾客点的菜的大概形状,幸亏拿到菜单的大厨看得懂!不然,那一桌饭菜一定会被搞砸的。当天,老板吧丫头狠狠地批评了一顿。老板知道丫头的家庭背景,也就允许她在菜单上画画。

  这一笑话,在城里闹得沸沸扬扬。有人专程从大老远来这里看丫头的画画菜单。许多老外也来了。客人多了,大家忙里忙外的:厨房里,是乌烟瘴气;餐厅里,是人山人海;大门外,是一排长龙。

  丫头非常能干,一人能干俩人的活,老板每个月都给她加薪。但这些钱还不够弟弟的学费。于是,丫头便向老板请求,叫老板一定要帮她创业。无奈之下,老板还是答应了丫头的`请求。丫头刚有了自己的企业,经验还不够。又给老板高了一连串问题。不过,老板已渐渐习惯了。丫头每天还是没日没夜的干着。终于,攒足了弟弟的学费。

  眨眼间,一年过去了。在这一年中,丫头和老板不知不觉中擦出了爱情的火花。她们开始了交往,最后走向了婚姻的礼堂......

  欣赏的作文 篇13

  都说,平凡的人类,都是独特。

  ——题记

  和这个特殊的女孩,一齐走过了457个月,形影不离,似乎是“合影”。用手抹去照片的尘埃,看着这个女孩的笑,却越来越不自然的强充。

  发现好久,我已没有这样寻找原本的自己了。

  飞扑的蒲公英,驾驶着轻盈的身体,在那里,漂流不定。但它却满足,至少它明白,在这个倘大的世界里,有属于自己的地方,因为他不气馁,选择欣赏自己。

  是谁在气馁中分配,枯叶和蔷薇,白天夜得黑,各有各的美,尝久了枯萎,也会醉。总有地方,能欣赏。

  作为生物中最高等的动物,旁白的赞美,是那样虚假,浑浊。我能欣赏自己,坚强地应对一切不公平,宰相肚中能撑船,我也会学会承载。我欣赏自己能把心中的情绪压抑在心里,我欣赏自己能从容应对自己遇到腐朽的一切,我会淡视。

  至少,我欣赏我会欣赏自己。

  勿忘心安,仰望心空,用心,寻找,欣赏,自己。

  欣赏自己层面,仿佛只是踮起脚尖的腼腆,学会唯美地在那静候自己云中的angle,似乎是留给自己欣赏的余地。

  记忆苦涩的味道,骄傲向全世界炫耀,世界有我多完美,即使没有人明白,我也要学会欣赏自己,当看到自己还有骄傲的地方,也就微笑了。没有人去拥抱我,放下苦恼,欣赏自己,能这样从容。

  我不是那样撒娇,不是那样突出,不是那样依靠,我也只想蒲公英,也只是渺小的一点,但我却欣赏这样的我。

  我欣赏自己不撒娇,不会因期盼而恳求他人,装弱女子的无能,只是撒娇的'乞求。所以,我欣赏自己,能坚强,能独立。

  我欣赏自己的不突出,却说不出任何理由。我不用承载着一切鄙视的目光,不用害怕自己的跌落。我选择欣赏,而不是自卑。

  我欣赏自己的独立,不依靠于父母的怀抱,任凭哭泣。我选择独立,我也欣赏自己的独立,因为仅有我,才能选择自己的未来。

  我要带着欣赏,想明天奔跑。

  欣赏的作文 篇14

  风是洒脱不羁的,风是自由的象征,风是令人难以摸清的代表,同样也是生活的一种追求。我崇拜着风,风也是我的信仰。

  射手座的我从小就喜欢自由,不受拘束,随性而为。虽然曾经犯下不少的错,遇到不少的事,但是我学会了坚强,学会了自立,学会了思考,同时我便发现风与我国的道教思想很是相似——自然无为。

  伴随着这一思想,一直跨过20岁后,当我处在学校与社会双方面相伴时,此刻的我,蓦然间,我长大了许多,我懂得了拘束,懂得了隐藏,带上虚伪的面具,掩盖我的真性情。我一度的认为,我已经将我的信仰给抛弃了,我以为我成了一具没有信仰的行尸走肉,彻底的迷失在了这万千困惑的世界之中。

  因为工作的性质关系,我接触到不少人,每个人都有自己的信仰,每个人都有自己的.追求,每个人都有自己对生活的态度。在交谈中,在感触中,我看到了很多,学到了很多。多少个夜晚我在思考,因为我感觉夜晚是我思路最清晰的时刻,多少个夜晚我在寻找,那似乎并不存在的答案。有一次,当我处在非常热闹的场面时,在我的心里我感到了一丝的悲哀,眼角突然的湿润了。。。。

  风是令人难以摸清的,春风带来了生机;夏风带来了凉爽;秋风带来了丰收,冬风带来的确实刺骨的疼痛。“女人心,海底针”这一句话是我们生活中经常会说到的一句话,但是在我看来,却是这样的:不仅仅是女人心,只要是有心的生物都是海底针。再一次的纠结,再一次的探讨,后脑勺不知何时已经多了几丝的白发。

  某时某刻,我突然感觉到我的信仰一直都没有消失,只是在默默的转变着。“成熟”这是我现在对我的信仰转变的一个认知。何为成熟?懂得取舍,便是成熟!风变的成熟了。我更加的坚定的认为:懂得沉思,懂得寂寞的风便是我一直在追求的信仰。

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