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在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的献给老师的歌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
献给老师的歌作文 1
我即将毕业在毕业前夕我想献给老师一首歌。因为毕业以后我可能就很少和老师见面了。虽然我不太会唱歌虽然我的歌声并不动听但我还是要唱一首只属于我和老师之间的歌。
大家从小就唱《世上只有妈妈好》。在这里我要唱《世上只有老师好》。我敬爱的老师教会了我怎样做人如何生活传授给了我知识老师正像严父慈母一般伴我度过了十几个春秋。老师更像一盏指引明灯为我照亮了人生之路。我要唱一句:谢谢老师!
我还要唱一句:老师辛苦了老师为了学生耗尽了心血。为了教育我们每天要工作到夜深人静。老师您就像一棵大树一样为我们遮风挡雨让我们在树下安心学习;您为我们撒下了一片片绿荫为我们创造舒心的环境。老师您把您所有的一切无私地奉献给了我们默默地保护着我们。
最后我要再唱一句:老师原谅我!如果在以后的人生道路上我没有什么大成就请不要怪我没有出息您的谆谆教诲我会永记在心。假如我成不了天空中最亮的一颗星但我会成为天空中最好的.一颗星。假如我成不了一条大河但我会成为一条最清澈的小溪。
老师这首歌我还没有唱完后面的歌我会在以后的人生道路上在心里为您献上我会在有月亮的晚上唱给您听。再见了老师这是我献给您的第一首歌也是最后一首它是没有结尾的。老师珍重!
献给老师的歌作文 2
一年一度,春风秋雨,我们又迎来了第七个教师节。
此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。我们不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们这一篇诚挚的诗章。
能够成为岳池中学的学生,我们感到无比地自豪。只因为,这里是一座铸造人才的大熔炉;只因为,这里有一个团结能干的教师集体。你们的辛勤劳动,早已得到了社会的承认;你们出色的成绩,早已受到人们的颂扬。清晨,当美丽的 凤山染上第一抹霞彩,我们老师的'身影,已出现在校园的长廊;深夜,当最后一声鸟鸣也从校园后面的树林里消失,我们老师的身上,还映照着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想的光芒。
到那个时候,我们一定回来,回到你们的身边,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。
献给老师的歌作文 3
老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的.博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
献给老师的歌作文 4
“为了看日出,我常常早起。”“为了看日出,我常常早起。”教室里又响起了琅琅的读书声,那是老师领着我们读课文的声音。
老师不仅领我们读课文耐心,而且也很容易看透学生的心思
那一次,我有一个类型题不会,我一直没有向老师问。过了两天,老师给我们来乐一次小考,而卷上的题正是我不会的`那种类型题。因此,这张卷我只做对了两道 题。老师问:“贾云天,你这种类型题是不是不会啊?没有关系你不会,老师可以给你讲啊!”我没有说话,老师接着说:“给你们家打个电话,告诉他们晚上在我 家住。”我打完电话,便和老师一起回家了
老师家在七楼,晚上很冷。老师让我坐在椅子上,自己却站着。她给我讲了很多例题,笔在微微抖动。我感动得流下了泪水。我说:“老师,我明白了!”老师又重 新让我做那张卷,自己批作业了。我看得很清楚也记得很清楚。老师批作业时不断向手上哈气。我又流下了感动的泪水。我写完卷子交给老师。当她看到我写完卷子 时,就接过去批。批着批着,就说:“贾云天,这次不错,这种类型题你会了吧?这张卷你全做对了。”老师鼓励了我。
啊!老师,您就像一支蜡烛,照亮别人牺牲自己。您就像一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。老师,我爱您!
献给老师的歌作文 5
老师,受人尊敬的名字。你的工作是培养人的事业。如果说,我们是祖国的花朵,您就是辛勤的园丁。我要尽情地歌颂您。
我刚入学的时候,不知拼音如何读,数学怎么写,是您亲口教我读,手把手的教我写。我现在已经四年级了,能够写一篇简短明了的文章;能够运算十位的除法和千位的乘法了。这都是老师您辛勤的汗水浇灌得来的啊!
我从小在家,吃饭、穿衣、做事都依靠妈妈帮助,可以说什么都不懂。进入学校我学会了劳动。当值日生的时候,我扫地、排桌子、擦玻璃,不怕脏、不怕累,打扫的干干净净。
老师您教我们做个好学生。我学会了帮助同学。一次,一位同学上厕所跌倒了,我把她扶起来,并拿来纸把她身上的泥土擦干净。还有一次,我听学校号召,捐了二十元钱,给一位得了白血病的'同学治病。学期结束我还被三好学生呢!
我从一个不懂事的孩子渐渐长大了,我的每一步成绩都离不开老师的帮助。教师节就要到了,在这里我要献给老师一首歌,歌词的第一句就是“谢谢您,老师!”
献给老师的歌作文 6
“没有老师,就像在大森林里失去向导的游客;没有老师,我们无法得到教育与知识;没有老师,我们无法走到光明的大道……”
每当遇到困难,是老师帮助你;每当伤心时,是老师安慰你;当犯错误时;是老师耐心地教导你……在学校里,处处呵护你的无不是老师。
白天,老师站在讲台上讲着一道道题。谁都知道他的目的并不是要展现自己的才能,而是要让学生丛从中获取大量知识与经验,长大后报效祖国。
晚上,当千家万户关灯睡觉时,只剩下一盏灯孤零零地亮着,不看也知道,肯定是老师在灯光下专心地批改着学生的'作业,认真地备课……
日复一日,年复一年,老师头上的白发日夜增多。他刚送走一阶届学生,又迎来一批新的学生。他无厌无悔,如常地讲课。他深深的地知道:作为一个老师,最大的目的是教好学生,才对得起自己。他常常把学生当作自己的孩子一样看待,精心地哺育着……
夜再次来了,灯仍然亮着。灯仿佛倦了;对于这一切,老师仿佛习惯了……
在茫茫的海上,老师仿佛是一艘“探路船”,正领着每一艘“小船”,在辽阔的海面上远航!
献给老师的歌作文 7
当您的年龄开放出二十二岁的花瓣,你从烟雨迷濛的江南来到了寒风凛冽的北大荒。从此,你的肩头落下了山一样沉重的使命。
你选定了太阳的事业,绿叶的事业,为此,你要走上一生。
合拢了您田园中的三叶草,溅起一片片透明的阳光。太阳升起来了,您站在讲台上,站成四季花开,站成童话与梦想。
您清澈的双眸深邃如海洋,您浑厚的男中音如一缕柔和的春风,您修长的胳膊举起了蔚蓝的.天空。
您挥舞着教鞭不知指点过几多春色。
夜晚,湖水般的梦泊起了咖啡色的迷离。窗灯下有您优美的剪影,为了上好每一节课,您送走了多少镰刀月,迎来了多少启明星。
晨去昏来,花开花落。
您的岁月就这样和钟声一起流淌,您的青春就这样静静地流向远方。当您额头的皱纹疯长成弯曲的苔蔓,当你浓霜染两鬓,您也迎来了满园春色。
三尺讲台、三寸笔、三十载风雨,十万栋梁。
老师,是您让我懂得了纯真与梦幻,是您让我理解了奉献与真诚。
老师,在回首的一刹那,我读你烛光里的背影,读背影里的烛光。
我读懂了和你一样,我也找到了属于自己的绿地和星空。
老师,让我踩着您深深的脚窝走在生命的航程里。
献给老师的歌作文 8
九月十日,是一个令我激动的日子,是我们敬爱的老师的神圣的节日。教师节,是一个光荣的日子,它承载着我们对教师的尊敬和赞誉。在教师节到来之际,让我们从心底发出对老师深深得祝福,谢谢老师们,您们辛苦了!
有人说,老师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人;有人说,老师像辛勤的.园丁,用自己的心血和汗水把祖国装饰得春色满园;有人说,老师是人类灵魂的工程师,用自己的聪明和智慧筑起祖国大厦如盘的基石;有人说,老师是太阳底下最光辉的职业,国家振兴,教育为本。这一切美好的比喻,都恰如其分地表达出我们对老师的崇高敬意。除了这些,我说老师更像位慈祥的母亲,用她那博大而深沉的爱把我们哺育成对祖国有用的人才,使我们健康快乐地成长。
找遍天下最华丽的语言,也难以表达我对老师的赞美和感谢之情。作为一名中学生,我只能努力拼搏,奋力进取,不辜负老师的期望,使自己成为一名有理想,有道德,有文化,有纪律的好学生。老师放心吧,我一定按您的要求,不断努力,争做一名品学兼优的好学生。我为今天是一名十三中的学生而自豪,明天,我一定让十三中为有我这样一名学生而骄傲。
向老师致以崇高的节日祝福。
献给老师的歌作文 9
每个人在工作前都会遇到自己的老师。老师,是改变我们一生的人。
老师是人类灵魂的工程师,用自己温暖的话语来教育我们。每一个老师都会教育自己的学生如何做人,做人一定要做对人有益的事情。像团结友爱、尊老爱幼,锄强扶弱、要做对人民有益的官这些话都听了十几遍了。可有些同学不听老师的`话,结果都没好下场,应了“不听好人言,吃亏在眼前”这句话。老师这么关心我们,我们为什么不试着听听老师的忠告呢?
老师是春蚕,每天不辞劳苦地教我们知识,提高我们的学习成绩。以前教我们语文的史老师对我们非常亲切、和蔼,从不打骂我们。她每天早上很早来到学校,督促我们在早自修学习;每天语文课下课她尽量会再上几分钟,把一篇课文讲得更详细些;她每天中午都会来督促我们做作业;晚上有一本一本地批作业,接着又备每天的课,工作量不知有多大。可我们还抱怨史老师实在管的太严了,连点休息的时间都没有。
老师是蜡烛,用自己的一点光来照亮别人。年纪最大的数学史老师教书少说有十几年了。他的学生中,有的成了老师,有的成了工程师,还有的成了某报社的记者……史老师每次说钱自己的学生时,脸上的表情总是溢于言表。
老师,祝你们身体健康,工作一帆风顺!
献给老师的歌作文 10
老师领读课文耐心,而且也很容易看透学生的心思。
那一次,我有类型题不会,我一直向老师问。过了两天,老师给来乐一次小考,而卷上的题正是我不会的那种类型题。,这张卷我只做对了两道题。老师问:“贾 云天,你类型题是不会啊?没系你不会,老师可以给你讲啊!”我说话,老师接着说:“给你们家打个电话,告诉晚上在我家住。”我打完电话,便和老师一起回家 了。
老师家在七楼,晚上很冷。老师让我坐在椅子上,却站着。她给我讲了例题,笔在微微抖动。我感动得流下了泪水。我说:“老师,我明白 了!”老师又重新让我做那张卷,批作业了。我看得很清楚也记得很清楚。老师批作业时向手上哈气。我又流下了感动的'泪水。我写完卷子交给老师。当她看到我写 完卷子时,就接批。批着批着,就说:“贾云天,这次不错,类型题你会了吧?这张卷你全做对了。”老师鼓励了我。
啊!老师,您就像一支蜡烛,照亮别人牺牲。您就像一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。老师,我爱您!
献给老师的歌作文 11
九月,丹桂飘香,我们迎来了一个特殊的日子——教师节。在这样一个日子里,我想说出我对老师们的真诚赞美和祝福。
老师:加减乘除,算不尽您的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇灌我们理想的花朵;您用知识的泉水,润育我们情操美果。在这不寻常的日子里,献上我深深的祝福。祝您:桃李满天下,春晖遍四方!
愿我对您的.真诚祝福像花朵温暖的小花,永远盛开在这个温馨的收获季节。希望在您寂寞的时候,它会给您一些安慰;希望您在生气时,它能是您减少一些怒火;希望您开心时它能使您更加高兴!
老师您好比一个河蚌,我就是普通的沙子,平凡而又简朴。老师用知识的灵泉养育着我,我贪婪的吸收着。我懂得了越来越多的知识,离成为珍珠的那天越来越近……假如我成为了珍珠,我一定记得是河蚌养育了我!每位成功人士后面,都会有许多辛勤的老师。是老师默默地培养了那么多成功人士。
语文老师让我们会怎样欣赏诗词歌赋,让我明白了一个又一个真理;数学老师让我们懂得了数学的奥妙;美术老师让我们知道了怎样用手中的画笔描绘出多彩的世界;音乐老师让我们明白了如何在动听的音乐中感受心;体育老师教我们健康运动,使我们更加强壮……
圆丁—崇高的称号。我们在您快乐幸福的园林里茁壮成长。终有一天我们会长成参天大树。
最后,祝全体老师节日快乐!
献给老师的歌作文 12
春天静悄悄地来了,大地冒出了嫩绿的小草。老师,您就像甘甜的雨露,滋润着我们这些娇嫩的生命,我们在雨露里茁壮地成长。
夏天热烈地来到了人间,毒辣的太阳烤着我们。老师您就像一棵苍天大树,撑开绿伞,为我们遮出一片清凉的绿荫,我们在绿荫下快乐地玩耍嬉戏。
秋天穿着金丝衣来到了大地,人间遍是瓜果飘香,层林尽染,景色宜人。老师,您就是秋天里金色的太阳,黄了麦子,红了高粱,香了瓜果……,在这金秋时节里,您在新校园里用您丰富的知识,让我们的金色童年在知识的海洋里快乐地成长。
冬天刮着寒风来了,天寒地冻里,我们冷得瑟瑟发抖。老师,您就是冬天里的火炉,您的爱心就是一块块燃烧的'木柴,在冬日里温暖着我们。
老师,老师,您就像我们的母亲。您教会了我们许许多多的知识,为了我们的未来,染白了双鬓,逝去了青春。老师,谢谢您,让我们幸福地成长。
献给老师的歌作文 13
“没有办法,没有办法,我就是爱我的学生”这是一位老师的心声。然而这句话虽仅有十几个字平凡的话语,却权释着老师的灵魂,权释着他们人生的意义与内在动力。
我很遗憾我不是作家;也不是诗人,我不会用优美的语言、华丽的词藻去歌颂你们,但是我心中那份无名的冲动与感动,让我不由自主地提起手中的笔,我要用赤诚的心去诉说……
老师,你是奉献的使者,您不遗余力地将您的智慧、爱心、高尚灌输近我们的心中,溶入我们沸腾的血液中,让我们在人生的航行中拥有了前行的坐标与冲向胜利彼岸的扶手。
生活是部戏,美丑的角色任你选择,于是有人选择舒适温馨,有人选择独禺江南,也有人选择富丽堂皇,而您却选择了“教书育人”,用自己的青春写下壮丽的诗篇,用自己的青春谱写着我们的未来和祖国的明天与希望。
人非草木,谁能无情?当您面对幼小的孩子和家中年迈的父母时,何尝不想去照顾他们,多尽一份责任。可是,你没有。因为你心中有你那群可爱的学生,你放不下他们。众所周知,夏禹在治水十三年中,三过家门而不入,而您留给家人的也同样是“我不是归人,是过客”
有人说,老师的喜怒哀乐是建立在学生的基础上的。是啊!当灿烂的阳光洒向大地,蔚蓝的空中飘着几朵轻纱似的白云,缤纷的花儿竞相开放时,如果您的.学生犯了错误或走向误区时,您的心中便是阴霾,而相反地,当您的学生取得进步的时候,即使是乌云密布,大雨滂沱,您的心中也是轻松的、愉悦的。
岁月流沙,时间却在您的脸庞划下痕迹,红烛映人,却将您的黑发染成银丝,果实成熟,却将您的养分耗尽……,然而您却无悔地做着绿叶的事业------永远奉献着。
我无法用华丽的词藻去为你谱写动人的篇章,千言万语,只能化作一句最真的话:“老师,您辛苦了”。
献给老师的歌作文 14
有赞美过孜孜不倦的老黄牛,有赞美过勤劳的蜜蜂。
有句话:离你越近的东西你越感觉不到他的伟大。几乎每天我们都要踏着桥弯曲的身躯走向我们美好的梦想,但从来没有谁向桥投出赞美的目光。但桥还是一如既往的弓着腰让人和笨重的车辆在自己的背上来来往往。
这种无形无影的美丽也许没有太多的人发现它的存在,但桥决不会放弃为人民奉献的信念。
有把老师比作园丁,有用红烛赞美老师,还有形容老师是春蚕,我觉得老师更像那座美丽的桥!
老师是建在学生与知识之间的一座桥,他让学生从无知变得聪慧,使无言的知识转化为开启文明的钥匙和建设文明的工具。
桥能让你跨过前进中的河流,而老师能让你到达知识的彼岸;桥能让你站在水的'中央自豪的歌唱,而老师能让你踏在他的肩膀看得更远;桥能让你在城市的高空自由的驰骋,而老师能让你在人生的旅途展翅飞翔。
生活中没有桥,生活空间就没那么宽广;生活中没有教师,世界就会少了那份精彩!
老师就如桥那样默默的为我们奉献着!
献给老师的歌作文 15
上初三了踏进一个新的教室遇到了一些新的老师。各门各派的老师分别亮出珍藏已久的刀枪剑戟十八般兵器真是各有各的招数各有各的绝活使我们倍感新鲜受益匪浅。其中最有特色的大概要算是他们的口头禅了。
数学老师的“是什么”——试探虚实的弓箭
数学老师身材比较高挑她常挂在嘴边的一句便是:“是什么”开始大家对这半路杀出的程咬金感到不知所措一个个张口结舌。数学老师笑了笑原来她是想试探一下我们上节课学了多少。大家顿悟之后惭愧无比教室里立刻响起哗啦哗啦的翻书声。一次次的“是什么”一次次的醒悟与惭愧让我们把那些一知半解的问题理解的更加透彻。
科学老师的“怎么办”——催人上进的铁鞭
科学老师是个急性子脾气又直每当有人犯了错误或未能回答出简单的问题她便急得胀红了脸劈头首出一句:“这也不会这怎么行?”一次科学考试同学们考得都不太理想老师指着一道道讲解过的题目一遍遍的说道:“你们该怎么办怎么办啊!”一声又一声的话似乎在指责我们仿佛是一条铁鞭抽打着我的心使我感到一阵阵的直责和内疚。
语文老师的`“要有信心”——给予自信的良药
语文老师他是一个很严肃的老师。他虽然不是我们班的班主任。但是每当我们的言行有什么不规犯的时候他总是不惜利用上课的宝贵时间让我们认识和纠正不规犯的行为而且总是会说:“大家只要不丧失信心相信自己。认真的听好课做好力所能及的事就可以不断的获得进步。”而这小小的进步总能给我信心和动力让我一直坚持学习。
历史老师的“知道吗”——独成一派的宝剑
由于历史老师的教学方式一派独成与众不同就好像一锅大杂烩里面包含着五花八门方方面面的知识时不时讲出一个笑话来调节一下气氛使课堂上充满笑声也深受同学们的欢迎他不是像别的老师一样上课铃一响就说把书翻到第几页而是会问我们最近发生的事情问我们知不知道这个知不知道那个谈到的话题都引起同学们的关注和讨论。在同学们的眼里他也许根本就不是一个老师而是一个上知天文下懂地理的新闻播报员。这一句句口头禅饱含了浓浓的关爱之意激励着我们不断进步。
献给老师的歌作文 16
今年,我爸爸不幸患病住进了医院,因此亲戚朋友都来看望他,给他送来了许多补品。譬如――木瓜。
在周六的时候,我抽空去医院看望了爸爸。在电梯上的时候我的心中就莫名的紧张,或许是不忍心看到爸爸痛苦的样子吧!到了病房后,只见病床周围为了许多人,有帮忙倒水的,有帮忙切水果的,又安慰父亲的。忙的不亦乐乎。但我无暇顾及这些。我推开围住病床的一层一层人,从狭小的'缝隙中钻过去。终于见到了父亲。虽然分别的时间不太长,但他却失去了往日的风采和神气,瘦削的脸上颧骨突出,手掌以经没有了往日细腻,柔软的感觉,脚髁只有一握粗,蜷缩在床上只是小小的一团。看到这里我的鼻子不禁一酸。这时爸爸觉得我来到他身边,勉强抬起头来看了我一眼,勉强露出意思微笑,说:“爸爸没事在学校要好好学习啊!我一直以你为傲!”说到这里他顿了一下,指指床边用毛巾包裹住的几只木瓜说:“这个拿回去吃点。”说完又剧烈的咳嗽起来。我忙用手按住父亲说:“您好好休息,我不用您担心。好好安心养病。”病榻上的父亲只是微微的点了点头。
看着床头包裹着的几个木瓜,我赶紧拿了几个,像是完成任务一般,挤开人群逃掉了。我这时又不禁想起父亲的好来,想起当他帮助我放飞风筝时,脸上满意的样子,想起在他过生日的时候,将最大的一块蛋糕夹到我盘子里时的幸福之情,想起他在出席我家长会时的自豪之情……
其实父母对我们的爱不也像这木瓜一样,并没有什么唯美的装饰,但当你真正打开木瓜的时候会发现酸涩严厉的背后其实是像果肉一样甜美的爱。所以我将爱寄托在父亲送我的木瓜中,唱给他们听!
献给老师的歌作文 17
她上课是一位良师下课是一位益友;她总是挎着个黑色的皮包提着袋装满书簿的乳白色塑料袋;她年近五十却依旧是早出晚归。也许是二十几年的教龄使她看上去很憔悴银丝皱纹每一根每一丝都隐藏着园丁对花朵的付出犀利的眼神中充满了对我们的希望。与其说她是我的老师但用母亲一词形容也不过分。她就是小学的语文我的老师——刘我的老师。
春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。我的老师不仅是严厉的更是慈爱的富有母性的。
记得上《詹天佑》那课时肚子里是翻江倒海我实在痛得难受整个趴在桌上翻来覆去记着笔记笔记本上涂涂画画。这时候的我才真正的明白什么叫度日如年。我的一举一动当然逃不过刘我的老师的'眼睛。下课了刘我的老师便立马走了过来:“没事吧!”“肚子的左边很疼如心如刀割的疼。”刘我的老师对医术略懂皮毛用钥匙使劲地钻我的手心比肚子的疼还钻心。等刘我的老师停止后肚子的痛就再一次的犯滥。刘我的老师就又开始这“钥匙”治疼法。每过一会她就问我:“疼吗?”“好一点了没?”“还撑得下去吗?”……一字一句似乎让我已经忘掉了此时此刻那一种从未有过的疼痛替代这种疼痛是一股暖流从手心到脚底暖到心窝里去了。我盯着刘我的老师那双充满慈祥充满关爱的眼睛心被融化了。但是现实是残酷的一阵绞疼又把我的情绪打断了。“看样子要上医院我打电话给你妈妈。”刘我的老师无奈着摇了摇头二话不说就掏出手机。我的心再一次被揉了一下。刘我的老师打通电话后又一次关心地对我说:“忍着吧!你妈妈等一下就来。”刘我的老师摸着我的头发眼神中流露出一份真挚而母性的光芒。我望着刘我的老师呆住了。
刘我的老师一个愿为学生付出的好我的老师一个关心学生的好母亲。我学习上的第一盏明灯为我照亮了人生的前途。我爱的我的老师——刘我的老师;我敬佩的我的老师——刘我的老师辛苦了!
献给老师的歌作文 18
献给老师的歌广西桂平市西山镇中心小学六年级一班杨宇轩是谁——把无知的我们培养成懂事的孩子?是您,老师是您的孜孜不倦、谆谆善诱感化了我们。
是谁——把幼小的我们培育成那“参天大树”?是您,老师是您的`辛勤浇灌、不断耕耘滋养了我们。
是谁——把我们精心写的作文装订成一本本精美的作文集?是您,老师是您的不断鼓励、反复修改让我们掌握了写作的技巧。
自从有了您,我们的学习变得更加轻松;自从有了您,我们的小学生活变得多姿多彩。
在这特殊的日记来临之际,请接受我们最衷心的祝福:老师,教师节快乐!
献给老师的歌作文 19
有一株红烛,她燃烧了自己,却给我们照亮了前方—那光明的通向成功的道路。
有一把钥匙,她用自己的心血,帮助我们打开了大门—那蕴涵知识、智慧的大门有一位园丁,她辛勤的劳动,浇灌我们这些美丽的花朵—每一朵都是国家的未来。有一位母亲,她消耗了青春,把青春的力量都放到我们身上—只为让我们奋发向。她就是老师,默默无闻的老师,无私奉献的'老师!在老师的培育下,我们将成为年轻有为的人,而老师,却老了。“落花不是无情物,化作春泥更护花。”
在属于老师的日子里,让我们说一声:“老师您辛苦了。”“老师祝您节日快乐。”“老师,我们爱您!”
献给老师的歌作文 20
“没有办法,没有办法,我就是爱我的学生”这是一位教师的心声。但是这句话虽仅有十几个字普通的言语,却权释着教师的魂灵,权释着他们人生的含义与内涵动力。
我很惋惜我不是作家;也不是诗人,我不会用美丽的言语、富丽的词采去讴歌你们,但是我心中那份无名的激动与感动,让我情不自禁地提起手中的笔,我要用热诚的心去倾诉……
教师,你是贡献的使者,您竭尽全力地将您的才智、爱心、崇高灌注近咱们的心中,溶入咱们欢腾的血液中,让咱们在人生的飞行中具有了前行的坐标与冲向成功对岸的扶手。
日子是部戏,美丑的人物任你挑选,所以有人挑选舒适温馨,有人挑选独禺江南,也有人挑选金碧辉煌,而您却挑选了“教书育人”,用自己的'芳华写下绚丽的诗歌,用自己的芳华编写着咱们的未来和祖国的明日与期望。
人非草木,谁能无情?当您面临幼小的孩子和家中垂暮的爸爸妈妈时,何曾不想去照料他们,多尽一份职责。但是,你没有。由于你心中有你那群心爱的学生,你放不下他们。众所周知,夏禹在治水十三年中,三过家门而不入,而您留给家人的也同样是“我不是归人,是过客”
有人说,教师的喜怒哀乐是树立在学生的基础上的。是啊!当绚烂的阳光洒向大地,湛蓝的空中飘着几朵轻纱似的白云,缤纷的花儿竞相敞开时,如果您的学生犯了过错或走向误区时,您的心中就是阴霾,而相反地,当您的学生获得前进的时分,即使是乌云密布,大雨滂沱,您的心中也是轻松的、愉悦的。
年月流沙,时刻却在您的脸庞划下痕迹,红烛映人,却将您的黑发染成银丝,果实老练,却将您的营养耗尽……,但是您却无悔地做着绿叶的工作------永久贡献着。
我无法用富丽的词采去为你编写动听的华章,千言万语,只能化作一句最真的话:“教师,您辛苦了”。
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