寻找小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的寻找小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
寻找小学作文1
冬天走了,春天来了。每当春姑娘拿着她的画笔,描绘绿色时,总是我最喜欢的时候。为了寻找春天,这个周末,妈妈带我去了九峰山。
走进九峰山的大门,一股清香迎面飘来,直往我的鼻孔里钻。循着香味,我找到了香气的起源,原来就是在离梅园不远的地方,有好多棵樱花树,樱花有的含苞待放,有的已经展开了三五片花瓣儿,有的全部绽开了,将自己的香气毫不吝啬地送给游人,游人不是在拍照,就是在樱花树下流连。樱花拥有层层叠叠、粉红色的充满香气的花瓣,中间有黄色的花蕊,花香不但吸引来了游人,也吸引来了蜜蜂与蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
走过这个仙境般的地方,又过了一个多小时,我们爬上了九峰之巅。那里开满了映山红,这儿一丛,那儿一簇,将九峰之巅点缀得十分美丽。欣赏着山下的美景,让我忘记了疲惫,顿时感到心旷神怡。
寻找小学作文2
在什么季节能听到泉水叮咚的声音,在什么季节能看到大地变绿的景象,这个季节就是春天。
春天,是十分温柔的。瞧,微风吹来了,像妈妈轻抚着我的脸一样,十分舒服。在下春雨时,就像花针,像牛毛,像细丝,织在蓝色的天幕上。
春天,是万物复苏,泉水叮咚的季节。瞧,小草钻出了草地,打着哈欠,伸伸腰,等它睁开眼,看到了一个全新的世界,好像禁不住吃了一惊。连含苞欲放的小花朵也看着不同的世界。
这个春天,连太阳也变了样,冬天还懒得出来,现在,他把阳光洒在我们身上,十分舒服,不像夏日的烈日骄阳,也不像秋日的怒火雄烧,而是温柔的,不耀眼的一种太阳。
瞧,柳树也装扮起来,穿着她那身“绿裙子”,有风的时候,“裙摆”也随风摇曳。当柳树叶碰到我们的头时,像在轻轻地抚摸着我,也像在跟我比比谁的头发长,一枝枝小枝子,点起了嫩绿的小芽,可爱极了。
你听!叮咚,泉水融化了,冬天,我们还看冰,在冰上行走,现在清波荡漾。这声音比世界上最好听的声音还要好听几千倍,河面上冰分裂了,像一幅奇怪的抽象画。
春天,我喜欢这个季节。
寻找小学作文3
柳条随风飞舞,小溪潺潺地流着,一朵朵花儿迎着阳光开放,一幢幢高楼立在河边,显得有些模糊,景虽美,可我寻找的灵感又在何处?
漫步在小路上,耳中充斥着蛙鸣声,是聒噪?还是透亮?反正这声音久久在我耳边回荡。在这片广阔美丽的田野里,谁曾想会有一支“乐队”正在放声高歌。但这蛙鸣,是我所寻找的灵感吗?
傍晚来临,天空中出现一抹绯红,一刹那,霞光四射,田野中的绿海在其映照下被染得通红。一排排鸟儿欢叫着,在空中掠过一道白影,转眼间无影无踪,而云霞簇拥在夕阳旁,一起度过一天中的最后时光。但,这傍晚的美景是我寻找的灵感吗?
夜晚,月亮披着轻纱缓缓而来,漫天的星星在天穹闪烁。这月,这星,为夜空增添了阵阵诗意,一片片暗云也静静飘着,使大地时暗时明。但,这夜空是我寻找的灵感吗?
凉意袭来,雨落了下来,淅淅沥沥,小溪唱歌歌儿,让雨点儿不断滴落到自己的身体里,溪面便泛起一阵阵涟漪。这淅淅沥沥的雨是我要寻找的灵感吗?
蹲坐在溪边,依偎在妈妈的怀里,望着小溪,望着月影,望着柳条,眼前这些动人的景色感染着我,其实,这些又何曾不是灵感,灵感无处不在,只要你愿去寻找。
寻找小学作文4
今天,爸爸妈妈带着我和哥哥还有妈妈同事家的小弟弟一起去黄山脚下的太平湖游玩。一路上我们三个兴奋地手舞足蹈。从合肥到太平湖先坐了大巴,到了以后要在景区码头换船。开船了,我们在船上上上下下到处看,然后站在甲板上,看着周围的群山郁郁葱葱,好美呀!我着急地要过爸爸的相机拍照。
船开了一会儿,就到了一个小岛,这个小岛上遍地长满了小花和小草,干枯的树枝上也长出了绿油油的嫩叶,小路旁的玉兰花也开了,真香呀!走到小岛顶上,有一座看着很旧的院子,院子里有做陶器的转盘、烧陶器的窑,还有一个巨大的磨盘,我们几个费了好大劲才推动了一点,不知道哪个大力士能够推动。房子里有很多我们没见过叫不出名字的东西,原来不同地方生活的人,他们用的东西也是那么不同。
寻找小学作文5
“春天在哪里呀,春天在哪里?”我哼着欢快的旋律出门去寻找春天的足迹。
我来到野外,原本光秃秃的土地上,许多小花小草都腼腆地探出脑袋,使光秃秃的土地变成了花花草草的乐园。蝴蝶和蜜蜂在花丛中穿来穿去,与之前的样子截然不同,一片生机勃勃,看上去是那么自然和谐。
我再抬头看看天空,天空在冬天时,是苍白苍白的,像似没有一丝血色的病人 ;现在的天空却像变魔术似的,变得湛蓝湛蓝的,蓝得净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅。只要一抬头看看天空就觉得所有的疲劳和烦恼都随之远去,连鸟儿都从南方飞回来,在湛蓝的天空中自由飞翔。
我又来到一片树林里,树林里有许多树,绿叶一簇堆着一簇,不留一点儿空隙,枝叶多的不可计数,多得像天上的星星,多得像沙漠里的沙子,我看着这片充满生机的树林,只能用四个字来形容:枝繁叶茂。
我明白了,春天在草地上,在天空中,在树林里,春天无处不在!
寻找小学作文6
天,是丰收的季节、是金黄的季节、是落叶的世界。我期待着秋天的到来!
秋天到了,我走出家园,到山上去寻找秋天。用心听,用手摸,用心灵去感受。一路上,我走走看看,道路两旁长满了灌木、芦苇和松树……远远望去,就像一把绿色的巨伞把山笼罩住。我走近看树丛里还点缀着几颗小黄菊和一些杂草和落叶,才感觉到有一点秋天的气息。松树的枝条向四周伸展,像纤细的小手。我捡起地上刚掉下来的松叶,它十分尖锐,仿佛一根针。
抬头望去,蓝天是那么的蓝,白云是那么的白。蓝天、白云互相映衬着,就像一颗放在阳光下的蓝宝石一样绚丽多姿
爬上山顶,往下俯视,山下是一片绿色的世界,绿色当中,有一个湖泊,在阳光的照射下波光粼粼,仿佛一面大镜子,把整座山都倒影倒映在湖面上。把珠海的秋天装点得更加绚丽多姿。
我不由得感叹道:“天哪!这哪是秋天啊!”难怪别人都说珠海四季如春。
寻找小学作文7
我走啊走,突然,百合精灵对我说:“苏菲,我已经感应到,emecc就在远处100里的一座雪山上,那里有很多“天泉狼”,你要当心啊!”“恩,寻找emecc。”我微笑着回答她。不知不觉,夜幕已经降临,我爬到一棵千年古树上,躺在它的树杈上,仰望着天空。突然,一群群发着红光的昆虫飞来,在我眼前闪来闪去,突然,最大个的停在了我的鼻孔上,我一打喷嚏,便从树上摔下来。“扒”几乎我的PP要分成两半了!这一摔倒好,把所有附近的恐龙吸引住了,它们愤怒的朝我奔来。我快要吓傻了,幸亏百合精灵说:“苏菲,快按那个红色按钮!”“哦……噢!”我结结巴巴的。按了一下后,我发现这个按钮可以使人飞的很高,我已经在半空中了,恐龙们也只能眼巴巴的望着我飞走。
赶路50里的时候,一种食人花向我发起了攻击。我拼命的跑,差点被食人花当做夜宵给吃了!
寻找小学作文8
你们知道在哪儿能找到春天吗?就让我带你们去看看吧!
树木上长出了新的嫩芽,这是春天来临的第一个征兆。解冻的小河,在欢快的流着,它流动的声音就像一支美妙的乐曲,这是春天。在地下呆了一个寒冬的小草,缓缓得抬起头来,惺忪地伸了伸懒腰,好像在说:“冬眠了一个冬天了,好久都没有苏醒了。”这是春天。
在家里一直郁闷着的孩子们,现在终于可以出去玩了,时时都能听到他们的笑声和快乐。这是春天。
在地洞里冬眠了一个冬天的动物们,都纷纷地从洞中爬出来,他们要好好的'活动一下。这是春天。
在草地上在绽放开来的五颜六色的鲜花,非常美丽。像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么炫灿。这是春天。
就在这时候,乌云密布了整个天空,雷公公正在敲鼓,好像还在给未苏醒的植物叫它们起床呢。
就在这时,一场春雨来了。它滋润着大地,好像在给大地母亲洗澡呢。柳树姐姐说道:“谢谢您,春天,我又可以穿上緑衣裳了。”农民伯伯正在田里浇水,施肥,拔草。看着嫩苗一天天地长大,他们表示感谢说:“这次真感谢春天啊,这年又是一个好收成啊!”
但若能调整下中间段落布置,更有条理地描绘春天景色会更好!
寻找小学作文9
春姑娘,你在哪里?阳春三月已经到了,为什么你还不来?
春天,春天,你在哪里?我们迈着大步寻找你。看,有几只快乐的小鸟在翠绿的柳树上歌唱,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”,这大概是春姑娘的歌声吧!
春天,春天,你在哪里?我们踏破铁鞋地寻找你。看,前面有一块草坪,像一块碧绿的地毯,上面还有一两朵的鲜花,这一些就如仙境般!这大概是春姑娘的面貌和眼睛吧!
春天,春天,你在哪里?我们费尽精神地寻找你。看,这儿有几棵桃树,粉红一片,漂亮得不能再漂亮了!这大概是春姑娘的嘴巴吧!
春天,春天,你在哪里?我们蹦蹦跳跳地寻找你。看,这儿有一溪活水,清浅鲜洁,透明得像一面镜子。这大概是春姑娘的秀发吧!
啊,春姑娘,我们终于找了!看,翠绿的柳树,碧绿的草坪,鲜艳的花儿,清澈的溪水。这一切难道不是春姑娘的足迹吗?
春姑娘带着仙女棒来到了这个五彩缤纷的世界。
寻找小学作文10
今天, 我们来寻找身边的家风家训家规。
要说起家风家训家规,那可要从我和妈妈却发生的一件事说起。
那天妈妈对我说:“飞飞你我给你说件事。”
我说:“妈妈你说吧!”妈妈又说:“现在你长大了,我们不能随便欺负人,但也要保护好自己,做任何事要以理服人。懂了吗?”我说:“妈妈我懂了!”
有一天我没有洗手就吃饭,妈妈说:“洗完手再吃饭知道吗?要不然会生病的!”
过年时我忘记给爷爷说新年好,妈妈说:“这样可不对,要尊敬老人。”现在我知道了:家风就是勤学、上进、诚实、善良。
家规是勤俭节约
家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。上学以后,我感觉自从有了家风、家规、家训,无时无刻不在谨记着,约束自己。
寻找小学作文11
乘着春风,我插上天使的翅膀,去寻找最真诚的快乐!
(1)瞧,孩子们的快乐看,那些可爱的孩子们正不亦乐乎的玩着游戏。一会。他们又开始了新的一局,我专心致志的在旁边欣赏着这快乐的境界,时不时耳边还会传来几声哈哈大笑。哦,原来在孩子们的心中快乐竟然如此简单。在这里,我寻找到了世上最天真的快乐。
(2)看,年轻人们的快乐看,那几个大姐姐正忘乎所以的逛着街。刚才两手空空,现在已经大包.小包提了一手。进进出出的寻找适合自己的衣服。脸上挂满了甜蜜的笑容。哦,原来年轻人们的心中的快乐竟然如此简单。在这里,我寻找到了世上最甜蜜的快乐。
(3)望,老人们的快乐看,两位老人正手牵着手漫步于公园中。讨论着儿女们的幸福生活。夕阳渐渐落下,他们踩着书叶的沙沙声也淹没不了两位老人幸福的笑声。哦,原来老人们的快乐竟然如此简单。在这里,我寻找到了世上最真挚的快乐。
脱下了天使的翅膀,我也去寻找关于我的快乐!
寻找小学作文12
彩色的画纸上面显现的是一幅美丽的画面。绿油油的草地,鸟语花香。瞧!燕子衔着泥巴筑巢,还有几只燕子在各自的巢穴里喂食,那些刚孵出来的小燕子不断地拍打自己的翅膀,真是可爱极了!巢穴下的小屋子正冒着烟,炊烟袅袅啊,想必是主人正在做饭,米饭香味弥漫了整间屋子,这时候返家的农夫扛着锄头,手里拿着一朵刚摘的鲜花回来了。
做饭的农妇一听到丈夫的脚步声,立刻跑到家门口迎接。放下锄头的农夫把鲜艳的花朵插在自己妻子的头上,两人相依偎,笑着走进了家门。那么还是一副热闹的场景。室内其乐融融。我想这就是我心中的春天。简简单单,如此而已。
我们每个人被物质利益所诱惑的时候,常常忘记我们最初的追求与最初的爱好。身边的人,身边的事,但求心安,简简单单的幸福,足矣。
寻找小学作文13
春回大地,万物复苏,到处都能闻到扑鼻而来的香味,也能看到莺歌燕舞的景象。
在一个阳光明媚、鸟语花香的上午,我来到户外,走进春天、触摸春天、感受春天。我看到一棵白玉兰,孤零零地站在那儿,欣然怒放着,像一位亭亭玉立的少女。你瞧,那满户的冬青,脱去了旧袍,穿上了新衣。在瞅瞅那红玉兰,像火烈鸟的脑袋似的,含苞待放,等待着生命的火种。月季花池里的月季,还有懒洋洋地睡着,别的花早已睡醒,在争奇斗艳呢。柳树的纸条长长的,垂在湖上,风一吹它,它就翩翩起舞,就像是那婀娜多姿的少女的头发,使我想起了一首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。针叶松保护着它的松针和松果,恐怕丢了半点。无名花像大米粒那样,那深红的话一簇一簇的。那小草毛茸茸的,草叶尖尖的,像一支笔。榆树上的榆钱像一个个的小圆饼,挂在树枝上。满天星就像那满天的星星零零散散,花瓣好像用墨线勾勒似的。湖的水澈见底,里面的鱼儿在嬉戏玩耍、窃窃私语。天上的鸟儿唱着春天在哪里呀,春天在哪里……
春天是一幅美丽的画,我们在里面游;春天是一首奇丽的诗,我们在里面吟唱。
寻找小学作文14
今天作文课上刘老师和我们一起做了一个游戏,名字叫寻找外星人。
刘老师首先把画着一个人脸的图片贴在黑板上,然后再把他的五官摘下来,看着没有了五官的脸我觉得他像个怪物。接着刘老师讲了游戏规则:全班同学分成两队,每对请两位同学上台,一人蒙上眼睛来贴五官,另一个人当将军来指挥队友,看哪队贴的好。
老师刚说完,大家都兴奋的举起了手都想上台做游戏。最后老师在我们这一组点了我和龙腾虎跃,当老师把我的眼睛蒙上之后,我什么也看不见了,心里还有些紧张。我站在黑板前面只听见台下有的同学喊上一点,有的同学喊下一点,还有往左往右的声音,我都不知道该听谁的了,开始倒记时了,我只好乱贴一气。当我把蒙 住眼睛的布摘下来一看,我把眼睛贴反了,鼻子也帖歪了,台下的同学哈哈大笑起来,他们说:“像个外星人。”
这节课我们快活极了,都想上台玩,我觉得今天的作文课很有趣!
寻找小学作文15
春天在哪里?春天在哪里?
春天在风里。温暖的风姑娘拂过脸庞,清凉凉,痒酥酥,舒服极了!
春天在小草里。几场春雨过后,小草偷偷地从泥土里探出头来,嫩嫩的,绿绿的,一大片满是的!
春天在柳树上。婆娑的柳树抽出嫩黄色的细长柳丝,在微风的吹拂下,活像千万条绿丝带,让人不禁想起贺知章《咏柳》里的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”!
春天在西湖里。西湖微波荡漾,太阳照在上面,五光十色,美丽极了!几叶扁舟在湖面上悠闲地游来荡去,水鸟“叽叽啾啾”欢快的鸣叫声,给西湖增添了无限的生机!
春天在花儿里。公园里、小区里、路旁的各种花儿都睡醒了,伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放。蝴蝶兰紫得妖媚,玉兰花白得无瑕,桃花粉得淡雅,牡丹花红得高贵……
春天在人们的活动里。阳光明媚,人们纷纷换上新装,走出家门,投入大自然的环抱,骑单车,爬山,钓鱼,放风筝,去野餐……舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,快活极了!
原来春天无处不在。我爱春天,因为春天有五彩缤纷的颜色,有生机勃勃的气息,有无限美好的憧憬!
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