【精】有趣的班级作文

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的有趣的班级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精】有趣的班级作文

有趣的班级作文1

　　你喜欢上课吗？我只要一听到上课，我就感觉到许多压力啊！

　　我想设计一个有趣的班级，教室布置的多采多姿像游戏房，让小朋友们都喜欢进到教室来上课与游戏，而我们教室的布置成绩会名列前矛。再来，我的安排会是上课时间一小时后，就是下课时间30分钟。我的课表会是：星期一整天都上语文课，每节课会教 5 个生字，然后就会玩有关语文的游戏，而游戏的玩法是抢答的游戏，在抢答中让大家都学会这些生字的应用，学会它们的造词与造句。星期二要上整天的课，但是呢！每个星期二安排的是有趣的“户外教学”或“校外教学”。在星期三时要上整天的数学课，教室内会有许多的教具和玩具，用这些教具和玩游戏来让数学课更有趣。而在星期四的时候，第一和第二节要上美劳课，第三和第四节要上音乐课，第五和第六节要上自然课，至于第七和第八节呢？那就是班级导师的自由时间。在星期五时会有两节的体育课，而其他节课就在图书馆上读报和阅读教育，让大家都能有很充份的时间来阅读喜欢的书籍。

　　而我安排的功课会很简单，刚开学那两个礼拜不会出任何的功课。平常的时候，星期五一定会有一项功课－“复习语文和数学”，而每天都会有一种功课叫做“读报心得”，这样子大家就可以看很多很多的书，很多书真的很有趣呢！

　　如果我真的开了这个班，大家都一定会很喜欢进教室上课的，而我的好朋友说不定会当我的.实习老师呢！但是我的爸爸妈妈看到我开一个这样的班，一定会吓一跳的！因为我平常考试的时候都很粗心，本来可以考一百分，结果粗心错就考九十九分或九十八分。爸爸有可能还会说：“你这样子不怕会把小朋友们教坏吗？是在游戏还是在上课呢？” 如果我真的有这样的班，不但可以让小朋友们快乐的学习和游玩，还可以增长知识，真是一举两得呢！

有趣的班级作文2

　　在一个悠闲的上午，树叶儿随风舞蹈，小鸟在枝头唱歌，我的心情十分愉悦，我跑着来到教室，教室的黑板上写着“联欢会”三个大字，同学们在黑板上添加自己的创意，柔和的灯光照在同学身上，感觉每个人都闪闪发光。

　　大家围着教室跑了一圈，一边跑一边高声呼喊：“赶快开始吧！”此时大家都欢呼雀跃，我的心紧绷着一根弦，很紧张，因为我是主持人，一定要说出振奋人心的话。

　　联欢会正式开始，主持人报完节目，一位身穿深蓝色裙子的女生，慢慢地站起来，踩着清脆的脚步声，自信的走上台，像一个神气十足的大公鸡，昂首挺胸到了台上，她显得有些紧张。动感的音乐响起来，那个小女生在嘴里喊着拍子，像一个活泼的小猴子。台下的观众哈哈大笑，有的起身欢呼，从座位上跳起来，用手拍打着桌子，最后她来了一个惊艳的竖叉，这时她的脸上挂着微笑，脸红的像一个大苹果，一路小跑回到自己的座位。这个舞蹈表演十分精彩，我看得还意犹未尽呢！

　　最搞笑的就是下面这个节目啦。一位身穿深灰色衣服的大哥哥，他眼睛一眨，把手插在衣袋里，大摇大摆地走上了台。下面的同学都在猜他会表演什么节目。他走到舞台中央，脚摆成外八字形，以很快的语速讲完了脑筋急转弯，同学们一遍一遍的让他重说，他一脸无奈的表情。终于听明白了，同学们都在七嘴八舌的说着，他的肩膀一耸，头像拨浪鼓似的摇着，我也绞尽脑汁的想着，这时同学们着急的让他公布答案，他轻描淡写地说了一句，同学们哈哈大笑，那个大哥哥幸灾乐祸的走下了台。

　　热闹的联欢会结束了，大家的欢笑声还在我的耳畔萦绕。这是一次有意义的活动，团结之情让我感动，以后这样的活动我要踊跃参加！

有趣的班级作文3

　　我们这一班啊！搞笑、顽皮的一大堆，可以说是应有尽有。有的人可爱、有的人用功、有的人懒惰、有的人贪玩，有的人穿着随便。大家都有一个共同的优点，那就是：上课一条虫 ; 下课一条活龙，尤其是上体育课时，男生们个个精神百倍。

　　我们的班主任上课时有点严肃，有的男生快不行了，这时老师就就会开点小玩笑，增加上课的乐趣。我们班有很多动物，例如：像雷丘不但功课好、体育也不错；天生的搞笑达人就是吴旼章，他常在不对的时机说风凉话，常让老师的上课的情绪变得不一样；说到我们班的飞毛腿，非大猩猩莫属啦！哈哈！学霸她上课认真，是个很温柔体贴安静的女生。班长她很会游泳喔！而个性......却有点像男生，子婷是她的好朋友，她们下课总是玩在一块；有很多人说三苏是娘娘腔，每次讲话都装娘，听到的人会头皮发麻、噁心想吐；我、牛牛和螃蟹下课会在一起聊天，而我们会被座牛牛旁边的长臂猿逗笑，他的黑眼圈很重，所以我们常开玩笑的说〔变态长臂猿〕。我和牛牛都是负责搞笑的工作，能逗笑螃蟹和少部分的女生就很不错了。我们班的人大部分都是对体育很厉害，读书变成不热门的活动了！

　　相处到现在已将届满一年，我们彼此间的感情大多很好。有时老师会在班上监督，看看有没有违规的同学。每次看着老师您训人，就觉得老师您很辛苦，也很累，重複的事情一直教，有些人还没学好，却一直得再犯，谢谢老师的指导。

　　我们这一班虽然常常吵吵闹闹的，但是大家有困难时会互相帮忙。我希望我们都能善用自己的才能，为班上争取更好的荣誉。

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