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以合作为话题的作文(精选32篇)
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的以合作为话题的作文,希望能够帮助到大家。
以合作为话题的作文 1
“一花独发不是春,百花齐放春满园”的道理,我们早已明白。
“合作”是一个响亮的名词,它有巨大的威力和潜能:合作的力量可以排山倒海,可以叱咤风云,可以变地球为村落,可以登月球如旅行。
没有“合作”就没有金字塔和万里长城,也没有联合国和亚太经合的组织,甚至没有足球、音乐和因特网……在生活中“合作”和我们有着密不可分的关系,我们也离不开“合作”,记得有一次,老师布置了一个奥数题,可不管我怎么想,怎么绞尽脑汁,也想不出,想到一半,思路“咔嚓”一下就断了。
没办法,只能找死党——沈了。
“沈,这个怎么做?”“哦!我做了——才怪!”沈顽皮地逗弄我。
“那我们一起想吧!”“嗯!”沈爽快地答应了。
“我觉得,应该先把圆的一条半径求出来,然后乘以3.14……”“周,我知道你哪儿错了,算出圆的`面积还要除2!”“再加上半径!”YES!经过一番长时间的讨论与合作之后,我们终于找到了答案。
那道题上用水芯笔画了不少印子,这就是合作,这就是合作留下的痕迹。
我和沈不由得相视一笑,彼此给对方做了一个加油的手势。
我们笑了,笑得是那样甜,那样美……我们之间的快乐来自于合作,来自于志同道合的伙伴,这是我们之间的努力,换来的成功,我希望我的一生能永远与同伴相处愉快,合作无间。
的确,只有与伙伴们一起同心协力,才能攻破你现在所面临的一道又一道难题。
记得有歌里唱道过:“一根筷子轻轻折,十根筷子抱成团……”是啊!一根筷子即使你有坚定不拔的信念,也很容易被折断,但十个信念加在一起,永远都是一股巨大的力量。
记得有一句话说道过:“狂风可以吹折一棵小树,却不能掀翻一座森林。
”对!一棵小树,一棵矮小的小树并且孤身一人,能抵得过强大的狂风,只有许多树手牵手用一个个弱小的身体去面对、去合作打败狂风。
记得有一个词是这样写:众志成城,不错!正是需要许多的人,才能形成一道坚不可摧的城墙……还记得我们小时候读过的一则寓言故事吗?一只老鼠拔不出萝卜,许多只老鼠很快就拔出了萝卜,为什么呢?因为一只老鼠的力量是微不足道,而许多只老鼠的力量是无人能比的!合作,使软弱的人觉得这个世界温柔,使坚强的人觉得这个世界高尚。
马克思、恩格斯相互合作,才能给我们留下了宝贵的财富。
同时,离开合作,人不能生存,也不能生活,更不能生长。
以合作为话题的作文 2
最近读到一则消息,为了破译基因密码,世界科学家决定共同合作。我国科学家分得了其中的S项目,美国科学家负责T项目。美国科学家在研究中发现了问题缺怎样也解决不了,便向其他各国求救。正好我国科学家的S项目有类似问题且恰好已经解决,便把答案传真过去。有了突破口,美国的研究突飞猛进,在最后的总结大会上,世科协的会长说:“没有世界各国的合作,这一项目的完成将需要200年的时间。”可见,合作,这种精神无论是对于个人还是对于国家都有着重要的意义,合作也无处不在。
在自然界中,人们也不难发现合作的`身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁负责蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺少了其中一个环节都不行。蚂蚁家族正式凭借每一个成员的合作精神,得生存的去。世界飞机协和客机的生产真是通过合作分工完成的。它的每一个部件,大到机翼,小到起落架上的一颗螺丝,都是由不同国家的专业部门分别制造的。最后再将不同的部件组装,一架协和飞机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。合作源于信任。在现今诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国之间相互信任的基础上的。
合作是需要不同的个体完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。
合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃饭,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮只会蜀军大败曹兵的战役,大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道,只有合作才具有无穷的力量。合作的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤合作精神,合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。
以合作为话题的作文 3
下午,我与A同学奉老师的“旨意”到学校的电脑室去登记期末的考试成绩。当所有班级的同学到齐后,老师开始将每个班的成绩分别发到十四个班二十八个同学手里。当我接过成绩表后,匆匆扫了一眼,感到有些陌生,再细看一遍,居然是八班的成绩,我怀疑老师是不是发错了,A同学似乎也有此疑惑,此时,他已在问别班的同学这件事了,可是,结果却令人失望:老师没有发错成绩表!无奈,只好这样了,我充满了疑惑:为什么老师不像期中考试那样发自己班的.成绩表呢?大概是想让我们专心登分吧。这下可惨了,还不知道能否看见自己的成绩呢,更不要说身上还背负着许多同学的“厚望”呢。只好抢先在别班同学的前面做完事,才有时间想办法看到自己班上的成绩。开始输入成绩了,先是A同学输入,我念成绩。A同学似乎和我想的一样,所以我们俩配合得非常默契,望着他那在键盘上飞快敲击的手指,我念的速度也越来越来越快,一分钟,两分钟……
当他输入完几科的成绩后,该轮到我输入,他念了。此时我急得像热锅上的蚂蚁,心乱如麻,脑子里除了一个“快完成任务”的信念,剩下的只是一片空白,手指和耳朵淋漓尽致地运转到它们的工作极限,但是还并没有想象中那么快。那时真希望一眨眼之间便可完成任务,对于这双恨铁不成钢的手,更是将所有的愤怒都发泄到那里的每一个毛细孔里。过了许久,当把成绩全输完时,我们才稍微放松了一点。当然还要校对一遍,校对自然相对简单,所以我们决定不按老师说的一个人念一个人对,而是由一个人包揽全部,另一个人趁老师不注意,去打探自己班上的成绩在哪儿,于是,就这样开始“行动”了……
“老师,我们做完了!”不知是哪个班的同学叫了一声,把我吓一跳,此时我正打听完我们班的成绩在八班同学那儿,刚在自己位置上坐直了身子,这一叫让我差点让老师看到。天哪!居然已经有人做完了,这下得两人一起合作了,于是我们开始“浴血奋战”。在经过我们“艰辛”的努力后,终于还是在前几名完成了任务,提交作业后,并且看到我们班的成绩,才缓缓地走出电脑室。
刚出校门,心情一下子变得舒畅了。第一想到的是:回去该好好练习一下打字,是的,是应该练一练了……
以合作为话题的作文 4
在十四、十五世纪,欧洲资本主义萌芽出现的时候,产生了一种称为包买主的生产方式,它是将生产资料分配给多个手工业者,通过他们的共同合作来完成生产任务。这也许就是现代商业合作的雏形了吧。
而在社会变革日新月异的今天,合作重新被人们所重视,它不在只是一种商业运营方式,而逐渐变为一种精神,成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。
合作无处不在。便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。
世界著名飞机协和客机的生产正是通过合作分工完成的。它的每一个部件,大到机翼,小到起落架上的一颗螺丝,都是由不同国家的专业部门分别制造的`。最后再将不同的部件组装,一架协和机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。
合作源于信任。在现金诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。
合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃反,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役,大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道,只有合作才具有无穷的力量。
合作的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神,而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。
以合作为话题的作文 5
我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。
什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。
怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。
这里还有一个小故事,也能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在规定的`时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才用了3秒钟!在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说:“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两个人,多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”
可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。
同学们,现代社会是一充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。
以合作为话题的作文 6
每个人,一般来说,做任何事情都需要人们真诚的合作,单靠一个人去完成时比较困难的,甚至是不可能的。尤其在当今这个社会,人与人有着密切的关联,独自作战是不现实的。再次,要进行发散思维,打开思路,提炼出尽可能多的观点或中心。作为学生,我们需要合作,以达到共同提高的目的。有时,在学习中会出现一些令自己十分疑惑的`问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各自得出的一些数据,就很容易地得出了这道题的答案。哲学上说:“合作就是1+1>2。”
小朋友说:“合作就是你我一起玩老鹰捉小鸡的游戏。一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。弱小的那只过着群居生活,共劳共得,渐渐地长得又高又大。强壮的那只则让它离开群体,一切靠自己。一个月后,科学家发现原本强壮的猴子死了。科学家重新做了一次实验,结果依然如此。
这不更能说明人需要合作吗?
在我的记忆力,在上五年级下学期的时候。天气非常热,我和妹妹在花园里玩了一上午,回到家里已是汗流浃背,饥肠辘辘。打开冰箱,一点儿吃得也没有,但我们的肚子就是想跟我们唱反间计,“咕——咕——”……家里没有人,一个念头在我脑子里闪过——对呀,我们可以自己做……
说做就做,“你洗菜,我切菜”我说到。于是妹妹仔细的细菜,我认真的切刚刚洗的菜。
“开火”“倒油”。不一会儿油就叫了起来,好像再说:“热死我了,热死我了……”我顺着锅边,将切好的菜放进锅里,菜好像很高兴似的,还给大家跳了一支舞……我拿着铲子在锅里铲来铲去,“拿盐”“拿味精”“拿醋”“拿……”不一会儿,我们的醋熘白菜就成功地做好了。
尝着自己做的菜,心里又说不出的高兴。
合作,是我们这个社会上必不可少的。合作能让我们的关系密切起来;能让整个社会强大起来。
以合作为话题的作文 7
俗话说:“三个臭皮匠,赶上一个诸葛亮。”只要我们每人都发挥自己的聪明才智,然后再分工合作,那么我们都是诸葛亮了。所以,关键在于合作。
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”人也一样,“金无足赤,人无完人”。每个人都有优缺点,每个人都不可能仅靠自己就能生存。所以,合作就成为必然,人类文明发展的历史,每一步都有“合作”的影子。
在茹毛饮血的远古时代,我们的祖先就懂得了“合作”。他们一起捕猎,一起御敌,分工合作,才在恶劣的环境中艰难地生存下来。随着时间的推移,历史的发展,合作也变得越来越重要。农业和手工业的分离,促使人类社会向前迈了一大步,随着科技的'发展,合作非但没有减少,反而更加细微更加紧密。每一件成品,都是经过各个部门生产部件,再经过有机组合而成。而且现代生产更加趋向国际化。20世纪人类的三大工程——曼哈顿原子弹计划、人类登月及人类基因组的测定,都是经过全世界各国科学家通力合作才成功的。人类文明的发展史就是“合作”的发展史。
生活中处处离不开“合作”。每一个人,都是社会人,离开了社会这个集体,便无法生存。人们的衣食住行,哪一样能实现全由自己提供呢?也许你会说,那《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊不是脱离了集体而生存下来了吗?貌似有理,其实不然。试想鲁滨逊刚到孤岛时,尽管使用了别人发明的斧子,由于无人合作,他住的环境让他胆战心惊;尽管使用了别人发明的火枪,由于没人合作,他有多少次险些丧命。合作,能给你带来快乐和幸福。
学习也是这样,“独学而无友,则孤陋而寡闻”。孔子尚且说“三人行必有我师焉”,何况我们这些凡夫俗子呢?也许你没有他那流利的口语,但你有缜密的思维;也许你没有他那才华横溢的文笔,但你有对物理的独到见解。你们合作,互相帮助,综合实力不就增强了吗?尺有所短,寸有所长,我们既要看清自己的弱势,又要看清楚自己的强项。把你的强项,我的强项,他的强项联合起来,也许我们就组成了一个聪明又有实力的“诸葛亮”。
以合作为话题的作文 8
在学校的领奖台上,有你有我;在同学们赞许的目光中,有你有我;在老师的表扬声中,有你有我;在彼此的眼中有对方。这个中缘由,如陈年的女儿红,在我俩心中久久地酝酿。
圣诞节快到了,快人快语的班主任陈老师笑盈盈地说:“我们将举行一个party,谁来主持?”期待的目光扫向全班。“选小玉!她最合适了!”我的支持者首先嚷起来。很快,你的“部下”也不甘示弱:“瑶瑶的能力很棒,她能行!”我置身事外,偶尔瞥瞥你,你也是冷眼旁观。
我的心里蠢蠢欲动,妈妈的话此时又响在耳边:“身在集体中,一定要与他人合作,不能脱离大家。”我蓦地站起来,在同学们惊异的目光中,我走到你跟前:“我们一起主持,好吗?”你的眼中满是欣喜,我从你清澈的眼中也看到了自己真诚的脸。
“OK!”握在一起的手,感觉到的不仅仅是温暖,还有鼓励、支持……
晚会如期举行。荧荧的烛光,烘托出安静温馨的气氛,这是你的“杰作”;闪亮的气球,缤纷的彩带,则是我的构思。教室前那挂满小礼物的圣诞树,是我们从商店买来的:忘不了在店里精心的挑选,忘不了我们两个“名嘴”口干舌燥地与营业员“杀”价,忘不了一起搬动圣诞树时相视一笑的喜悦。
节目开始了,我俩得以发挥自己的特长:优雅而深情的`开场白是我俩斟酌了半天的成果;辩论赛上我俩如小荷初露,所向无敌,你的妙语连珠,我的深思熟虑,赢得大家的热烈掌声;还有智力答题,幸运闯关,“杯中取球”,“笑话一箩筐”等许多精彩的节目。看着同学们兴奋的笑脸,我知道,我俩的合作很成功。到了晚会的高潮部分,你竟毛遂自荐,跳上台客串林黛玉,我也不甘示弱,高歌一曲“天上掉下个林妹妹”,同学们笑得东倒西歪……
自从那次合作,我们的友谊更深厚了。图书馆里,有我俩如饥似渴的身影;运动场上,有我俩争先恐后的追逐。老师打趣道:“你们是‘比翼双飞’”。我们哈哈一笑:“我们可不做柔弱的鸟儿,我们要做振翅高飞的雄鹰!”笑声传得很远很远。
以合作为话题的作文 9
“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃”,合作的独特魅力就在于它可以使合作的双方或是多方获得共同的利益,达到共赢或是多赢的局面。
就拿足球来举例,一个球队主力队员11人。若这11人都各行其是,那么这个球队就必将是一盘散沙。所以球队必不可少的一样东西便是合作,拥有了合作,便拥有了迈向成功的重要一步。
再拿我们这些学生来说,学生偏科满是,且偏科项目各不相同,学生们想要补缺漏洞,却又没有那么多的时间去报补习辅导班,去上一对一专课,所以便可以找与自己偏科项目不同的同学合作,你帮我补缺漏洞,我帮你填补缺点,大家一起探讨,一起进步,一起补缺自己的弱项,达到双赢的局面。
当然,合作是一种获取成功和利益的方式。但不代表着所有的合作都能成功,都可以达到多方共赢的场面。
再比如,三只老鼠偷油吃的故事。三只老鼠想要偷油喝,在商量后决定一起合作,于是便开始一只踩一只的`搭建城堡,最终却因为种种的原因导致了它们偷油失败。
所以合作不一定会成功,就像这三只老鼠虽因偷油而合作,但最终还是失败。但它们也有可取之处,在失败之后还会讨论一下失败的原因,所以合作即使失败了,那也不要灰心。找寻其失败的根源,防止日后再犯,从而再次失败。
合作共赢是好事,但失败了也不要灰心,及时的查补缺漏,也是为了以后更好的成功。所以说合作也是两面的,我们要平淡的看待这个事物,不要因失败而丧失斗志,也不要因成功而过度自信。
以合作为话题的作文 10
生活就像一首美丽的音乐。独奏和合奏展现出各自的色彩和优美的旋律。一位心理学家说:“我不知道;如果你能让别人愿意与你合作,无论你做什么,你都可以无敌“要演奏好人生的音乐,你应该善于与他人合作。
我们的学习必须与他人合作,才能更有成效。古人说:";如果你没有朋友独自学习,你会感到孤独和无知;在学习中,通过整个工作过程,我们互相沟通,互相启发,互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过合作和融入到团队互助的良好氛围中,我们可以感受到团队的力量和团结合作的成功喜悦,这将有助于我们形成开放、活泼、勇敢等进取、外向的良好性格。
随着社会的发展,人们之间的合作数据越来越广泛,形式越来越多样,范围越来越广。随着科学技术的飞速发展,知识和信息量大大增加,社会分工也变得更加细化。完成一项任务必须是共同合作的结果。可以说,21世纪的赢家将是全面发展、开拓进取、善于合作的人。
合作与竞争是孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏进取的动力。只有通过竞争与合作,我们的事业才能繁荣,我们的经济才能繁荣,我们的社会才能进步。
共同进步意味着双赢,这是竞争最梦寐以求的`结果。良好的合作,在竞争中创造双赢局面。在竞争的过程中,双方相互鼓励,相互帮助,相互学习,人人都能获得,提高,发现和进步。
我致力于竞争,但我更喜欢合作。足球是一门艺术,必须依靠竞争与合作之间的密切合作才能取胜。
我喜欢足球,不仅因为它的精彩和强度,还因为它给了我们合作的启示。在一场比赛中,11个人在不同的位置上比赛,但每个人都必须全力以赴。既然我们想为我们的合作伙伴创造机会,我们就应该抓住合作伙伴为我们自己创造的机会。如果一个伴侣犯了错误,其他人应该弥补而不是责备它。只有这样才能赢得比赛。一个没有大明星的球队有机会击败一个充满明星的球队。如果任何球员只想踢好比赛,而不谈论协调与合作,整个球队都会输。那些战败的明星球员会快乐吗?合作不仅是一种力量,也是一种财富。
我们合作是因为它让我们感到安全。
我们合作,因此我们受到鼓舞。
我们合作,因为合作,我们充满活力。
正因为如此,我们共同追求一个团结合作、携手共进、和谐共赢、共同进步的世界。
以合作为话题的作文 11
现代生活中,我们总会遇到许多困难,有些困难确实不算什么,自己可以克服,但是有些困难却非常巨大,虽有天下之才,也不一定克服得了,而且社会的发展也不可能只靠一个人的力量。所以,我们不可避免地会需要合作。
那么,什么是合作呢?合作其实简单地说就是许多人在一起做一件事,就叫合作。比如一个人推一辆车子没推动,而他又叫了一个人来推,两个人一起推这辆车,就叫合作。能不能推动车子且先不说,但至少他们合作了,合作了就有了双倍的力量,这力量是大于一倍的力量的。
人生在世,就如我开头说的,不可避免地要合作。但有人就会问了,如果我勇如赵云,八十万军中如入无人之境;智如孔明,轻摇羽扇就可以料定天下大势,那还需要合作干什么?那么这么说来,我就要问了,赵云一个人打败了八十万士兵没有?没有,他只是在大军中左冲右突地逃命罢了,反而是八十万大军凭着合作逼跑了赵云。而孔明呢,他只是一个军事家,如果没有士兵愿意听他的,与他合作,他的军事才华又怎么能发挥出来?最多只是纸上谈兵罢了。可见就算你的能力天下第一,仍然是要合作的。
我国有一句谚语,叫做“团结就是力量”,这就是对合作的益处的最好总结。三国演义中刘备正因为与关羽,张飞合作才有了在诸侯中占有一席之地的力量,公牛队的乔丹虽然是篮球之神,但也是因为有了皮蓬与罗德曼的支持才连续夺冠。可见合作的益处多多。
而同时在三国中董卓正是因为不懂与吕布合作才送了命,美职篮的骑士队詹姆斯虽有过人的.天赋,却少与队友合作,导致成绩不佳。可见不合作的弊端也不甚少。
那么,既然我们需要合作,我们应该怎么合作呢?
首先,从合作的态度上来说,我们要真诚地合作,不能在合作中一味地顾及一己私利而乱了大家的大事。这样的人是不但会为大家所唾弃,还会被大家所孤立,不再和他合作的。那实在是一件可怕的事。合作是大家的事,在合作中首先考虑到的应该是大家的利益,这样,在往后的合作中你也会被信任,进而获得更大的成就。
其次,在合作的方法上也有讲究。如果在合作中虽然大家都尽心尽力,但是却没有分工,没有条理,也是不行的。这就好像很多人在炒一盘菜,二个人都去烧火,几个人都在洗菜,并向锅中放菜,三个人各在菜中加了盐,油,却没有人去翻炒锅中的菜,这锅菜能好吃吗?所以,在合作中讲究方法也是很重要的。应该有明确的分工,否则合作的成果就会像那锅菜一样。
所以,我在这里谈合作。为的就是说明我们为什么要合作,要怎样合作。合作是我们人生中的一个重要的课题。特别是对我们这一代独生子女来说,与他人合作显得尤为重要。记得孙权说过:“能用众力,则敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”可见合作之重要。
今天在此讲的关于合作的内容,我盼望诸君与我一同受用。
以合作为话题的作文 12
我见过很多次蚂蚁在搬运食物的过程中合作。微小的力量聚集在一起,成为巨大的力量。我和我的同学一起工作过很多次来解决难题。有限的大脑连接在一起,拥有无限的智商。
团结是力量,合作是桥梁。每当我看到窗户上密密麻麻的`中国结,我总会想起我的老朋友柳树。
这是一门艺术课,学习打中国结。我没想到这个小小的中国结会包含这么多技巧。在这节课中,大多数学生都糊里糊涂地学会了中国结——太难了!下课后,我和威洛反复思考,但结果并不确定。回家后,我按照书中的步骤去做,但从未成功。第二天,威洛和我计划一起完成这项工作。我们利用了几次休息的机会,开始下定决心要打这个中国结。我们用了一个大塑料泡泡膜,一根红绳子,并用大头针固定住了它。我们遵循书中的步骤。书中的步骤太复杂了。我们眼花缭乱,但还是失败了。我们真的很担心。但是我们不能匆忙解决这个问题。我们应该征求别人的意见。所以,柳树找到了两个已经学会教我们的同学。他们耐心地教,我们用心学习。突然间,柳叶突然意识到原来是这样,我明白了!在柳树的指导下,我也很快学会了。
不久,这个长长的结被织成了。我用柳树做的。虽然工艺远不如书中的样品,但这是我们合作的结果。
星夜空,阳光沐浴大地。万物的生与死,宇宙的变化,生物链的共存与共荣,都依赖于合作。
合作使生命繁衍,进化了生命。合作必将使世界日新月异!
以合作为话题的作文 13
今天老师在黑板上写了两个字——合作,接着,老师迫不及待的说:“今天我们来讲合作的快乐。”
林老师首先说:“你在生活中和谁合作过?”朱梓淇跳起来兴地的说:“医生!在我们生病的时候要和医生合作。”沈子懿也不甘示弱,他激动的说:“老师,在学校,我们要配合老师学习知识。”被沈子懿这么一提醒,李立飏机灵的.小脑袋一晃抢答道:“还有,我们还要和同学合作!”“我们在旅行中要和导游合作。”蒋昱璇微笑着说。
林老师又问:“那为什么要合作呢?”我说道:“团结就是力量。”马语霏开心的说道:“团结的效率会更高,可以把一件事做到最好!”
林老师问道:“你们有没有和别人合作的比较成功的一次?”“有”,朱梓涵几乎跳了起来,他摇摇头晃脑说:“有一次,我和我的同学参加滚球活动,我们俩排练了好久都没成功。可一到比赛时,我说:‘加油!’,我们专心的滚,最后得了第一名。”我滔滔不绝的说:“我和同学许莫菲在小主人工程院默契地用几根干巴巴的小木棒,做出了一个雄伟的船!老师夸奖了我们!”林老师点点头,表示赞扬。
“有哪些关于团结的名人名句吗?”林老师笑了笑问。我说:“人心齐,泰山移。”马语霏抢着说:“众人拾柴火焰高!”林老师笑眯眯着说:“还有三个臭皮匠,顶一个诸葛亮。”
合作是一个重要的品德,这一课将成为我人生重要的奠基石。
以合作为话题的作文 14
在当今日新月异的社会中,“合作”一词变得既靓丽,又时尚,且十分实用。
的确,在科技,文化,社会飞速发展的今天,光靠一个人的力量和智慧取得成功,几乎是不可能的。一人之力毕竟微薄,只有团结集体的力量,发挥众人的智慧,齐心合作,才有可能登上成功的颠峰。纵观历史,从元谋人之一代开始,我们的祖先就依靠集体的力量,采集野果,狩猎,同大自然作斗争,从而生存下来,这是最原始的合作形式。再往后,半坡人,河姆渡人,都有了自己的氏族社会,仍然依靠合作的力量,在更加深化、合理、有分工的合作体制下从事农业生产、社会建设,从而推动社会经济的发展和人类文明的进步。
三国时期,曾发生过“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”的故事,三个人的智慧竟可胜过一个“智囊”,这很奇怪,也很正常。可见,集体的智慧、力量是强大的,是不可小视的。合作,是人类文明进程中积累下来的宝贵经验之一。再看现在,中国知名企业——东洋之花化妆品有限公司的创办人方益新,也是在同朋友的合作下办成了现在这样大规模的化妆品工厂的。创业之初,他们只是在经济开发区租了几间房子,置办了几件简单的设备,便开始生产。
白手起家的道路异常艰难,朋友们几次说服中途想放弃事业的方益新,为他鼓劲加油,为他献计献策。大家白天跑生意,晚上忙生产,齐心协力,艰苦奋斗。最后,他们终于依靠合作的力量,在江海大地上精心培育出一朵艳丽的“东洋之花”!从整个世界来看,国与国、世界各地区之间为寻求合作,举行的各种签字仪式,召开的'订立盟约的峰会不胜枚举。各地区间,企业与企业,单位与单位之间的联营合并更是数不胜数。由此看来,合作,正成为世界经济发展的手段和方式。
除此之外,为了使全球经济一体化,国际上建立了一系列合作组织,如:国际环保组织,国际刑警组织,国际贸易组织等,在建立和维护世界经济秩序方面发挥着纽带、桥梁和调节作用,大大促进了世界的和平、稳定与发展。总之,在当今社会,只有懂得合作,参与合作,才有机会在日新月异的社会中立足,才能在没有硝烟的战场上取得胜利。合作,可以汇微薄之力,合成一股力量的洪流,所向披靡。合作,可以迈向成功,把握未来。
以合作为话题的作文 15
合作在人类社会起了极大的作用,从古代的部落联盟,到现代的科学探究。甚至在日常生活中,人与人之间都在合作。
合作,是时代的呼唤!
合作能使整体成功,有一句谚语说得好:三个臭皮匠抵过一个诸葛亮。是的,德国作家克雷洛夫讲过一个故事:一只龙虾,一只天鹅,一条梭鱼共同拉一辆车,它们拉的很卖力。可是龙虾使劲往水里爬,天鹅拼命往天上飞,梭鱼使尽全力往海里游,结果车子一点也没动。显然,它们已经努力了,但是没有合作,也是白费力气。可是,如果它们心往一处想,劲往一处使,结果就会发生改变。也许车子会走的很快。
这个故事告诉我们,如果合作就算是“臭皮匠”也会做得很好。但如果不合作“诸葛亮”也会失败的。学会了合作就懂得了成功的真谛。
合作能使团队更团结,凝聚力更强。团结就是力量。大合唱、舞蹈、球赛… …都是需要大家一起合作的。如果有一个人不与大家合作,那这个团队也不会成功。因为,舞蹈一个人跳错,那整体会是不齐、乱。球赛、合唱也是一样的。如果你不能战胜对手,就加入到商业中间去吧。现代竞争不再是你死我活,而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是“单赢”,而是“双赢”和“多赢”。是的,在现代生活中,如果只图自己的利益去与别人争吵,那么只会是“鹬蚌相争,渔翁得利”。
学会合作就学会了分享。人不能孤独地生活,他需要社会。传说:一天,上帝带一个传教士来到地狱,这儿的人围着一个装满粥的大锅坐着。每个人手里都有一把勺柄很长的`勺子,谁都无法将食物送到自己的嘴里,只能挨饿。上帝和传教士又来到了天堂,这里的人同样围着一个装满粥的大锅坐着,但不同的是,他们却很快乐。上帝见传教士很迷惑的样子,便解释道:“他们都学会了喂双方”。这是一件很普通的事,却启发了人们深层的道理。合作会使人迈向成功,自信的云梯会找到成功的幸福。会不会合作,注定了你会不会成功。因为你学会了合作,所以你变得不凡。合作不仅会分享,更会协作。
古代杰士也有合作取得成功的,比如诸葛亮与周瑜借东风,大胜曹操等等。
合作双赢已经是现代社会生存的方法了。没有了合作,那么竞争必输。相信我,合作!双赢!你我他!
以合作为话题的作文 16
在往日的校园时光里,我和很多人合作过。这些经历中有愉快的,也有难过的。最让我印象深刻的还是在这个学期里的一次合作。
今年的9月1日,是开学的日子,一个令人昏昏欲睡的夏日。第一节课是上数学,前半节课我都在发呆,心不在焉。当老师说他要选数学科代表时,我立刻就精神起来了,迫切地希望老师能够选我。没想到,老师真念了我的名字。我欣喜若狂,差点笑出声。但是,下一秒,我就不这么开心了。因为,老师选的另一个人,是一个我一直厌恶的男生——小博。后来,不出我所料,和他合作的日子异常“精彩”。我们每天一起搬作业,每当登记没交作业的人的.名字时,他总会自己先跑走,留下我一个人登记名单,完全不顾及我的感受。那些天我心情十分低落,脸上总是气鼓鼓的,心想:再不想与别人搭档做事了。
终于有一天,我忍无可忍,拉住他,生气地吼道:“你也是科代表,为什么每天都不登记名字?让我帮你写呢?”第二天,他也没有等我,自己去办公室了。我问他为什么,他说:“其实我不是有意的,因为你是女生,写字好看一点。”听了这番话,我心里有点愧疚了。明白了大家彼此理解,误会就迎刃而解。后来,我们成为了好朋友,每次合作都十分融洽,分工合作地完成老师交给我们的任务,还得到了老师和同学们的好评。
在与人合作的过程中,一定会有争执,但只要你试着去理解对方,站在对方的角度思考,多一点理解,少一点误会,那么人与人之间相处就会多一份真诚!
以合作为话题的作文 17
明天班级要开家长的“圆桌会议”,放学后,老师让全班同学帮忙到教具室去搬桌子和凳子。
因为桌子实在是太沉重了,一个人搬不动。有同学说:“干脆把桌子从教具室慢慢拖回班级吧。”可是,从教具室到教室距离不短,还要爬三层楼梯,用拖的办法根本行不通;况且,这样做也很容易损坏桌子。
惟一的`办法只有分工合作。于是,我提议:“我们男同学四个人一组,先抬桌子,后搬凳子;女同学则留在教室把课桌椅挪到墙角。”
开始劳动了。大家热情高涨,楼上楼下循环作业,男同学都干得汗流浃背,脸涨得通红,气喘吁吁。大家互相勉励着:“人心齐,泰山移。”不一会儿,就把10张桌子搬完。
“重量级”的桌子搬完后,“轻量级”的凳子根本不在话下了,我们一人搬一把凳子,只两个来回,就结束战斗了。
而轻松完成任务的女同学们,早就帮助我们把水瓶里的水给装满了。劳动结束后,我们打开瓶盖一饮而尽,感觉比喝饮料还更加过瘾。
老师表扬了我们,说我们做事又快又好,懂得分工合作。为了奖励我们,给我们每人发了一个奖品,大家高兴得一蹦三尺高,快乐洋溢在教室里。
通过这件事情,我们明白了:做事要懂得分工合作,同心协力,才能事半功倍。
以合作为话题的作文 18
我曾经参加过一项活动,这个活动是关于合作的。在这个活动中,我们分组进行比赛,比赛的内容是做一个模型,而且我们需要将这个模型做到最好。
在准备阶段,我们小组的成员们开始了激烈的讨论。每个人都有自己的想法,但是我们的队长一直保持着开放的心态,认真听取我们每个人的意见。通过不断的讨论和交流,我们最终确定了方案,并将任务分配给每个成员。每个人都在努力为自己的小组做出贡献。
比赛开始后,我们小组的每个人都非常认真地工作。每个人都以最高的热情来完成自己的任务,甚至超出了自己的期望。我们组中的张浩因为缺乏经验,起初面临了一些困难。然而,我们小组的成员都尽力去帮助他,给他提供他所需要的一切。我们的团队精神鼓励他继续前进,最后他也取得了进展。
当比赛结束时,我们小组完成了一个美丽的模型,它集中了每个人的'想法和才能。由于我们的合作精神,我们赢得了比赛。我们的老师和同学们都为我们鼓掌。我深深地意识到,只有通过合作才能实现共同的目标,取得更大的成功。
总之,合作是一种精神,是一种力量。只有当你与他人合作时,你才能找到更好的解决方案。只有通过合作,我们才能在困难面前取得进步,获得更大的成功。因此,让我们携手合作,创造美好的未来。
以合作为话题的作文 19
在我们的生活中,合作无处不在。从微观的细胞到宏观的宇宙,从人类社会的种种活动到自然界中的生物,合作无时无刻不在展现着它的力量和智慧。本文将以合作为话题,探讨合作的重要性以及我们在生活和工作中如何更好地发挥合作的力量。
首先,让我们来看看合作在自然界中的表现。在生物界中,合作是一种普遍存在的现象。例如,狼群合作猎食,团队协作可以提高捕猎成功率;蜜蜂通过合作分工,可以建造出复杂而坚固的蜂巢。这些例子告诉我们,通过合作,生物可以更好地适应环境,提高生存几率。
在人类社会中,合作同样具有极其重要的意义。从儿时的游戏到成年后的工作,我们都需要与他人合作。在学习中,我们可以与同学一起讨论问题,相互学习,共同进步;在工作中,我们可以与同事共同完成任务,提高工作效率。通过合作,我们可以更快地解决问题,更高效地完成任务。
然而,合作并不意味着没有竞争。在合作中,我们也需要保持竞争意识,以激励自己不断进步。但是,如果将竞争置于首位,就可能会导致合作失败。因此,我们需要正确处理竞争与合作的关系,以实现双赢。
在我们的`日常生活中,我们也应该学会更好地合作。例如,在团队项目中,我们应该积极发挥自己的优势,为团队贡献力量;在社交活动中,我们应该尊重他人的意见和想法,学会沟通和协调。通过这些小事情,我们可以培养自己的合作精神,为未来的生活和工作打下坚实的基础。
总之,合作是一种强大的力量,它可以让我们更好地适应自然和社会。通过学习自然界中的合作现象,我们可以更好地理解合作的意义和重要性;通过观察人类社会的合作实践,我们可以更好地掌握合作的技巧和方法;通过培养自己的合作精神,我们可以更好地应对生活中的挑战和机遇。让我们一起发挥合作的力量,共同创造美好的未来!
以合作为话题的作文 20
今天在学校,老师让我们以合作为话题写一篇作文。我意识到合作在我们的生活中扮演着非常重要的角色。
在我们的日常生活中,我们会遇到各种不同的人和事情。有时候,我们可能会遇到一些困难,需要别人的帮助才能完成某项任务。而有时候,别人也会需要我们的帮助来完成他们的任务。这种情况下,合作就显得尤为重要。
合作不仅仅是一种互相帮助的关系,更是一种相互信任和相互尊重的`关系。当我们与别人合作时,我们需要相信对方的能力和意愿,同时也要尊重对方的意见和想法。只有这样,我们才能在合作中达到共赢的结果。
举个例子,在学校里,我们经常会需要和同学们一起完成一些作业或者项目。如果我们不能够和同学们好好合作,那么我们就很难在规定的时间内完成任务,更不用说取得好的成绩了。而如果我们能够尊重同学们的意见,好好沟通和合作,那么我们就能够取得更好的成绩,也会更加愉快地度过这段时间。
除了学校,合作在生活中也有着广泛的应用。在工作上,我们需要和同事们合作,共同完成任务;在家庭中,我们也需要和家人合作,共同维持家庭的和谐;在社会中,我们更需要和其他人合作,共同建设美好的社会。
通过这次写作,我深刻地认识到了合作的重要性。合作不仅仅是一种工作方式,更是一种生活态度。只有通过合作,我们才能够更好地解决问题,实现自己的目标和价值。让我们一起发扬合作精神,创造更加美好的未来!
以合作为话题的作文 21
在一个日出的金色余晖中,合作的种子悄然萌芽。合作是一种无声的诗歌,它使我们成为诗人,以心灵为纸,以信念为墨,共同谱写人类智慧的华章。
如果说生活是一幅画,那么合作就是那抹增添色彩的亮光。在画中,我们可以看到孩子们在共同努力,将风筝放入蓝天;企业之间,互相扶持,共建繁荣;科研人员齐心协力,探索未知的领域。这就是合作的.力量,它无处不在,如同空气一样重要。
在古代,有渔夫用网捕鱼的故事。当一个人无法拉动满载的网时,他选择与旁人一同努力,最终满载而归。这个故事告诉我们,合作的力量无法估量,它可以帮助我们战胜困难,走向成功。正如古人云:“众人拾柴火焰高。”这句话诠释了合作的真谛。
当我们谈到合作时,必须记住“诚信”和“沟通”这两个关键词。正如两个琴师弹奏一首美妙的乐曲,需要的是琴弦的和谐共鸣和心灵的真诚交流。诚信是合作的基石,它让我们彼此信任,勇往直前;沟通则是合作的润滑剂,它帮助我们理解彼此,解决问题。
在合作的道路上,我们也会遇到挫折。然而,挫折并不可怕,因为它们是我们成长的垫脚石。当我们跌倒时,合作的力量会让我们重新站起来,继续前行。我们可以从挫折中学习,不断进步,成为更好的自己。
在这个日新月异的世界里,合作已成为推动社会进步的关键因素。让我们携手并进,共同书写人类文明的辉煌篇章。
以合作为话题的作文 22
一天晚上,妈妈用响亮甜美的声音给我读书。
突然,一阵“咣当”声把我从书香的梦中惊醒过来。我和妈妈往四周看了看,发现暖水袋不见了,我们到床边往下看,暂时没有看见什么。哎,真遗憾!
这时,爸爸来了,我对他说暖水袋掉到床底下了,爸爸用大手把床上的被子都翻开,发现暖水袋就在地下。
我们用自己的手去够,结果谁也没够到,我的手太短,摸不到;爸爸妈妈的手太粗,也够不着。
爸爸只好拿妈妈又长又细的教鞭够,但是没能把暖水袋移到我们能够得着它的地方。
接着,爸爸又拿痒痒挠去够,也没能移到我们能够着它的地方。
最后,我递给爸爸我的`长棍玩具,爸爸用长棍一点一点地把暖水袋移到妈妈能够着的地方,然后妈妈用她那双灵活的手把暖水袋拿了上来。
暖水袋又回到了我手上,我想:合作真愉快呀!我高兴得不得了!
以合作为话题的作文 23
我曾经参加过一项活动,这个活动是关于合作的。在这个活动中,我们分组进行比赛,比赛的内容是做一个模型,而且我们需要将这个模型做到最好。
在准备阶段,我们小组的成员们开始了激烈的讨论。每个人都有自己的想法,但是我们的队长一直保持着开放的心态,认真听取我们每个人的意见。通过不断的讨论和交流,我们最终确定了方案,并将任务分配给每个成员。每个人都在努力为自己的小组做出贡献。
比赛开始后,我们小组的每个人都非常认真地工作。每个人都以最高的热情来完成自己的`任务,甚至超出了自己的期望。我们组中的张浩因为缺乏经验,起初面临了一些困难。然而,我们小组的成员都尽力去帮助他,给他提供他所需要的一切。我们的团队精神鼓励他继续前进,最后他也取得了进展。
当比赛结束时,我们小组完成了一个美丽的模型,它集中了每个人的想法和才能。由于我们的合作精神,我们赢得了比赛。我们的老师和同学们都为我们鼓掌。我深深地意识到,只有通过合作才能实现共同的目标,取得更大的成功。
总之,合作是一种精神,是一种力量。只有当你与他人合作时,你才能找到更好的解决方案。只有通过合作,我们才能在困难面前取得进步,获得更大的成功。因此,让我们携手合作,创造美好的未来。
以合作为话题的作文 24
任凭抓耳挠腮,苦思冥想,也唤不出此题的答案。
静悄悄的考场仿佛已能听到我的心跳声。放下手中的笔,思维开始游荡,手伸入书包,指尖已触到尘封已久的课本。眼睛雷达般的搜索着老师。天助我也,老师正捧报细读,精神专注。我暗暗手腕发力,正要千呼万唤始出来之时,老师放下报纸,睁圆了双眼,眼球中的怒火一触即发。我感到炽热从四周笼罩过来,贼心小如鼠的我触电般地放下书,恢复到做题姿态。血液循环已经加快,抖动的手快要握不住笔。双眼的余光展现出:老师摘下眼镜,揉了揉那能发出条条射线的双眼,又开始了他的专注。暗笑自己草木皆兵,暗幸自己也不是“鼠目寸光”之辈,何必在一棵树上吊死,旁门不行,左道亦可。邻座正襟危坐着,一位“泰斗”、“北斗”,何患无答案可抄,况且平日与他的交情之深可以远航万吨轮。于是我拿出一小纸片,写上“题,速递答案,危机四伏,切宜谨慎,合作愉快。”卷成纸团,轻轻一扔,滑着弧线击中他的笔杆,他停下答题,朝我看了看,我现出无奈的笑容,他立刻高效率的奋笔疾书……
不一会儿,捷报飞来,先抄再说,展开纸条,无疑是惊世骇俗的,上面写着“x题,才疏学浅,资质驽钝、节哀顺便,合作愉快”。我正要以置人死地的'眼神回敬他时,一张皮笑肉不笑的脸“从天而降”,目标暴露,密谋未果,厄运先临,我沮丧地看了看他,他痛苦的看了看我。
从办公室里出来后,他看见我那张“饱经风霜”的脸,似乎轻松的说:“刚才那道题,我来教你吧。”他拿出了纸和笔,不停的演算,不停的讲解,尽量详细的写着步骤,望着他纯真的双眼,我不禁为考场上的举动而惭愧。
“对不起,让你含冤受屈了。”
他笑了笑“没关系,塞翁失马,焉知非福。通过老师的教育,让我懂得了在考试中如何‘帮助’人。这道题现在你会了吗?”
“会了!”,我高兴的说,“让我们的真诚的合作,而今迈步从头越吧!”
以合作为话题的作文 25
一节节竹竿拼接在一起,可连接的并不是竹竿,而是一颗颗炽热的心。这次集体活动,不仅给每个人心间的隔阂建起了一座桥梁,也让我们明白了一个深刻的道理,一种高尚的精神——合作。
昨天下午,明亮的光斑透过污浊的窗户,纷纷扬扬洒落下来。有几个同学已不满坐在教室里浪费这大好时光,开始暗暗摩拳擦掌。这时,2节竹竿出现在讲台上,至于是干什么用的,大家都十分好奇,议论声在教室里回荡着。“大家也可能注意到了,这2节竹竿是干什么的呢?”老师缓言说道,“这是用来传球的,大的卡在小的上面,传乒乓球,哪一组先到终点哪一组就胜利,自己练习。”话音刚落,一行人就踏着快乐,破门而出了。
几十米的赛程和几十厘米的竹片相比,可能是100:1甚至是150:1的差距,而且,想要巧妙地利用地心引力使球滚起来,需要不停地下落。可是,按照我们亲近的趋势,最后一个人可能就必须躺在地上捡球了。时间过得飞快,不一会练习就结束了,每个人都感到心有余而力不足。一轮热身赛,各队就打得火热,打得精彩,更打出了活力,这是因为什么——合作。
老师的哨声刚响,球就蹦蹦跳跳地跑过了起点,跑过了各人的竹板。同时,竹片也耐不住性子,争先恐后地拆解,向后奔去,又组合。开始,我们与其它一队的长龙领先,两条龙向终点奔去,在竞争,在撕扯,在交融。可最后,结果总是不尽人意的`。在最后的决赛中,我们得了个“第一”。
但就在我垂头丧气,怨天尤人时,一股力量点醒了我,它使我清醒,使我重新站起身来,去面对一切,这就是团队的力量。这次比赛虽然一败涂地,可没有人去埋怨队友,只是在一味地自责,这本身就是一种许多人之间的奉献——合作。
所以,当你成功时,是团队中的什么力量支持你?当你失败时,想把责任推卸在队友身上时,请不要忘了当时他们为你奉献过的力量——合作。
以合作为话题的作文 26
合作,顾名思义,就是大家伙一起动手做某样事情。
我也有切身体会:与陈家喻、陈凯闻、王喆鑫、陈宇舟、邵子煊合作水果拼盘。
“好啦,大家开始做吧!”我们纷纷拿出自己准备好的水果、盘子、小刀、桌布等等,兴致勃勃得做了起来。
我第一个忙活起来,而别的小组队员只是在旁边当我的“助手”。
陈宇舟说:“把火龙果不要的部分摆上去吧!”我说:“不要不要,很难看的。”“没关系,挺好看的。”说着,便把火龙果放了上去。我恼了,顺手把他放上去的火龙果拿了下来。我们争执了很久,放上去,拿下来,放上去,拿下来……
“大家可以把做好的'水果拼盘拿上来了”老师的话才把这场争执暂停,我们组急忙向西周张望,只见其他小组都已准备完毕,我慌了,但也无计可施,这时,陈凯闻拿来毛雪柠组的蜂蜜,在水果上撒了一圈,陈宇舟趁机把火龙果放了上去,我刚想阻止,却被陈家喻急匆匆地拿上了讲台。
一会儿,陈家喻就哭丧着脸走了下来,我早就知道,这次水果拼盘,我们组一定不会“拿奖”
我用牙签戳起一片香蕉,抬头望着“获奖”同学绽开的笑容,心里可真不是滋味。
“都怪你嘛!”陈家喻拿起火龙果向我扔过来,狠狠地扔了过来,我的眼睛马上就模糊了,那时,我既愤怒又委屈,不知说什么好。
愤怒的是陈家喻竟然向我扔火龙果。委屈的是我忙活了半天,想帮助我们组取得好成绩,得来的却是这种“回报”。我很想哭,但又忍住,假装收拾东西……
每当回想起这件事情,我除了难过,又发觉,在这件事中,我也错了很多,合作合作,就是大家伙一起动手做某样事情,但我却一个人做,只让同学在旁边看着,我也不应该任性的执意不让陈宇舟放火龙果,如果我们不争执,时间也不会不够,我们也许能做的更好!我错了好多,但我吸取了教训,下次合作,不会了,不会再发生了。
以合作为话题的作文 27
曾经独自走出失败的阴影,独自享受成功的喜悦,可最使我难忘的还是那次我和他的成功合作,那份特有的感觉……
“王丽、李敏,你们到前面来给大家做个实验。”好“狡猾”的物理老师,竟然让我们这两个物理考试总是垫底的“货色”出“洋相”。我们终于来到了讲台前。看着眼前这个好似眼中钉的量热器,我们的心里发毛了:测铝块比热,怎么测呢?然而,几乎在同时,我们用彼此信任的目光鼓励着对方:“相信我们,我们会成功的!”
我们先回忆了一下测量步骤,做好一切准备工作后,便开始实验了。我刚把铁架台固定好,李敏就把盛水的烧杯放到石棉网上,点燃酒精灯,开始加热的当儿,我们便抓紧时间用天平测量待测铝块的质量。调节好横梁平衡后,李敏的左盘放入铝块。我正准备用手去拿砝码,李敏及时阻止我:“住手!用镊子夹!”她多细心呀!我有点惭愧,但随即又对自己充满了信心。当我小心翼翼地将最后一个砝码放回盆中时,我便开始记录水温。水刚沸腾,李敏连忙将它倒入量热器中,又立即将铝块没入水中。我忽然记起了什么似的,抢着把木盖盖上,随后对李敏会心地一笑:“别忘了加木盖!”李敏伸了伸舌头,露出两个小酒窝。
实验数据都记录好了,我们便开始计算,“哇,算到了,2。69×103米3/千克,与真实值2。7×103米3/千克、基本一致。王丽,我们成功啦!”李敏似乎忘记了还在上课,激动得跳了起来,我抑制住内心的兴奋,又重新算了一遍。真的,我们真的成功了!伴着物理教师满意的微笑,我们走下了讲台。
真实,一次成功的`合作并不难,只要你有自信,对别人有信心,在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相提醒,又何愁不成功呢?当你与他人共享成功的喜悦的时候,那份感觉是特有的,那份促进也是特有的!
以合作为话题的作文 28
与团队磨合,展现最好的自己。——题记
与他人磨合,让彼此之间更加默契;与技术磨合,体验不一样的乐趣;与团队磨合,展现最好的自己。
进入新的学校,面对新的老师与同学,彼此之间并不熟悉,但为了迎接学校组织的朗诵比赛,我们开始了中学时代的第一次磨合。
确定参赛作品,打下成功基石。“我认为第一个作品比较好。”“我觉得第三个更适合。”……为了商定参赛作品大家争论不休。最后我提出的作品《读中国》得到了大家的一致通过,我们在磨合中迈出了成功的第一步。时间紧迫,我们整个团队便开始了进一步磨合。
苦练步调一致,力求整齐划一。“让我们和世界一起,读中国!”一名主颂话音未落,我就急忙指挥大家:“快跟上,三排一起转,一定要跟’读中国’三个字卡上节拍!再来!”“这里前后两行转的时候间隔五秒,大家再试试。”……即便30几人的队伍略显混乱,但我依然坚信,坚持磨合,一定会创造奇迹——“我们读中国,聆听悠长的青铜编钟,与孔子、孟子种几棵青柳,促膝长谈。”经过几个中午的磨合,我们之间的配合已经十分默契,全班同学精神饱满,斗志昂扬,将大气磅礴的诗歌体现的淋漓尽致。磨合是成功的基石,只要持之以恒,我们必将成功。
舞台展现自我,绽放靓丽青春。终于,我们比赛如约而至,是时候展现自我了。“我和我的'祖国……”熟悉的音乐缓缓响起,党旗和国旗迎风飘扬。“在东方……让我们和世界一起读中国!”当我们的声音响起时,给台下的评委和观众们带来了巨大的震撼,台下的掌声雷动。“读中国,你会越来越爱这里的每一寸土地……让我们和世界一起,读中国!”最后一段,同学们发挥出了前所未有的气势,动作整齐划一,声音震撼人心。我们胜利了!我们夺得了第一名,取得了最后的成功,展现了最好的自己!
磨合是一个可以拆分开来的词语,“磨”的越“狠”,越艰苦,越坚持不懈,那么“合”就会变得更加来之不易,更能展现最好的自己!
以合作为话题的作文 29
一朵花,即使再小也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的馈赠及绿叶的衬托,才显得美丽青翠;人生中,一个人若想有所发展,他就离不开众人对他的帮助与支持,离不开相互沟通,相互合作。在这个大千世界里上演的一段又一段故事,无不说明合作的力量是无法估量的。
我听到过这样一个故事:说有一个人快要去世了,他听别人说天堂好。于是他想:我死后一定要去天堂。后来,他又听别人说地狱好,因为别人都说现在的人都流行死后去地狱。到底谁说得对呢?于是他决定两边都去瞧瞧。
首先,他来到了地狱。一进鬼门关,他就看到那里的鬼都很瘦很瘦,有的看上去瘦得只剩皮包骨了。他想:地狱是不是不给鬼吃东西呢?但仔细一瞧,原来地狱里也有大鱼大肉。由于勺子和筷子都是一米长的大家伙,所以地狱里的鬼都无法将大鱼大肉吃到自己嘴里。他叹口气,摇了摇头,赶紧逃离了地狱。
紧接着,他又来到了天堂。他看到那里的神都是白白胖胖的。看看大鱼大肉,再看看一米长的筷子和勺子,这个临死的人纳闷了:为什么同样的待遇、同样的工具,却有这么大的差别呢?原来,神们知道彼此合作,他们是你喂我吃、我喂你吃,所以个个白胖,而那些鬼则是各顾各,所以饿得只剩皮包骨。
合作,是信心的基点。
合作,是力量的.源泉。
合作,是开启人生之路的探照灯。
合作,是打开成功大门的金钥匙。
合作,是我在学习中收获的宝贵财富。
而我们,从现在起更应该明白合作的重要,前面的路或许布满荆棘,你走过去需要的不仅是个人的智慧,还需要众人的帮助。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,你有信心向前吗?
生存需要与人合作,只有合作才可能在两人之间形成互利,两个人才能生存在不断日新月异的充满竞争的社会里,因此,我们要记住,要在社会中生存下去,就要不断的与人合作。迈入新时代雄心勃勃的你,别忘了合作就是力量,合作会让你充满活力与信心。
以合作为话题的作文 30
有句名言说得好:“成功在于合作”。一个星期天,我和妈妈的快乐厨艺合作,留下了难忘的回忆。
上个星期五,老师给我们布置了一个特殊的作业——与亲人合作做一样美食。我一听,顿时激动万分,我的妈妈可是“美食达人”,尤其是那香喷喷的椰汁马蹄糕,那香味,令人流连忘返、回味无穷。于是,我下定决心,就做马蹄糕吧。
首先,妈妈准备好材料。把马蹄粉分成两盆,各加入一点水,压碎成糊状,我和妈妈每人负责一盆,我刚开始做得十分轻松,心想:第一步这么简单,第二步就由我自己来吧。我似乎胸有成竹。第二步,把黄糖加水放进煲里煮,等糖熔化了,就慢慢倒进刚压碎成糊状的其中一个马蹄粉盆子里,要一边倒一边搅拌。还没等妈妈伸出手去,我就如一支离弦的箭,迅速把糖、水倒入煲里,打开了火。我得意洋洋地看着妈妈,妈妈也没说什么。不久,糖熔化了,这时需要一边倒一边搅拌,我这才发现我一个人做不成了,就不好意思地看着妈妈,他看出了我的心思,说:“做不成了吧?正所谓‘成功在于合作’呀。”我的脸上升起了两朵小红云。片刻后,制作美食继续进行。第三步,煮一罐椰浆加白糖在煲里。之后同样倒入另一盆马蹄粉在盆子里,这次我配合着妈妈做,不敢出现任何差错。这样,两种颜色的液体就做好了。看着准备好的材料,我心里十分急切。
终于到了最后一个步骤,这是最关键的一个步骤。我先找来又扁又平的盘子,在锅里倒一些水,再把盘子放上去,并开火。等水开了,就用两种颜色的'液体一层一层地铺上去,每层煮两分钟。很快,我和妈妈一起合作的劳动结晶就出来了,妈妈提出盘子,色香味俱全的马蹄糕扑鼻而来,当我正想把它切开时,妈妈叫住了我:“现在还不能吃,要让它凉了才行。”我只好等待着,坐在马蹄糕旁边,眼巴巴地看着自己与妈妈合作的杰作,真是垂涎欲滴!
“成功在于合作”这句话说得好,有些事情一个人不能完成,但只要合作,事无不成!
以合作为话题的作文 31
合作的首要前提是有一个共赢的心态,即我们合作是为共同的目标,共同的利益。犀牛和犀牛鸟是一对不错的搭档。犀牛虽然个体庞大,皮糙肉厚,但皮肤皱褶之间却又嫩又薄,长受一些寄生虫的困扰。而犀牛鸟却能很好的解决这一难题,同时自己也获得食物的来源,有生存的能力。通过合作,他们各取所需,互帮互助实现共赢,也成自然界懂得合作的范例。
“君子性非异也,善假于物也。”我们每个人都有不足。那么,合作便是借鉴别人来弥补自己,而这个过程别人往往也会受益。这便是共赢的意义,而它需要以合作作为基础。
在一条人来人往的马路旁,一位盲人正在等待某位好心人的搀扶,等待一双厚实的大手将他扶过马路。而不远处,有位瘸子也在等待,等待着有好心人将他背过马路。瘸子看到瞎子,艰难地走上前,俯在他的耳旁,轻声道:“如若可以,我便是你的眼,你便是我的腿。“
在夕阳的笼罩下,一切都似乎变成紫红色,那抹修长的身影里,燃起两个生命的光芒!
为双赢才有合作,有合作才有双赢。双赢与合作,相依相存,互为表里。以合作求双赢,不仅仅是大自然延续传承的`法则,也是人类社会发展前进的时代主题。
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”从古至今,我们无时不刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就。合作并不是成功的代名词,但个人的力量毕竟是有限的。
在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负着蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去、
大海因为有浪花的涌动而更显波澜壮阔,浪花因为有大海而变化多姿,航海因为有灯塔的照耀而不会迷失方向,灯塔因为有航海而至关重要。
在合作中他们取长补短,因为有合作,共赢便不再遥不可及,因为合作是共赢的基础。
以合作为话题的作文 32
孟子道:“天时不如地利,地利不如人和。”合作是友谊的纽带,代表着一种和谐与默契,一种荣辱与共的决心。
社会中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,没有哪一个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
合作是事业成功的土壤。德国化学家本生和物理学家基尔霍夫是好朋友,他们合作发明了光谱分析仪,本生提供的化学设想,基尔霍夫设计的物理仪器,造就了这个伟大的发明。任何物质在分析仪前燃烧一下,就能分辨出其中各种元素的光谱线,每种元素都有特定的谱线,因此,用这个仪器就可分析出物体所含有的元素。如果发现跟所有元素都不一样的谱线的话,那么就等于发现了新的元素。后来,许多元素都是用光谱分析仪发现的。
合作是国家兴衰的成败石。翻开历史的画卷,我们不难看出如果没有合作精神,我们怎么能推翻压在人民头上的三座大山,又怎能取得抗日战争、解放战争的伟大胜利呢?正因为有了合作精神,我们才从一个被外国人嘲讽为“东亚病夫”的中国,成为当今屹立于世界东方的.一个强国……如果你是一个恃才傲也,缺乏合作精神的人,现代社会不需要,因为现代科技发展潮流是崇尚团队合作精神和群体智慧,干事业光靠个人的力量是不会成功的。一个人倘若哦缺乏容人雅量,孤傲脱群,时时刻刻老想着突出自已,这样的人不足为取。
想必大家都听说过“三个和尚”的故事吧!“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”。这个故事很简单,反映的道理却很深刻,
本来人越多,干活的人越多,怎么到最后竟没有水喝了呢?这就是合作精神的缺失。
纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是关于合作的典范吗?只有合作才能让我们更有力量,让我们有所成就。
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