我的漫画老师作文

时间:2023-09-26 09:42:49 王娟 老师作文 我要投稿

我的漫画老师作文(精选47篇)

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的我的漫画老师作文,希望对大家有所帮助。

我的漫画老师作文(精选47篇)

  我的漫画老师作文 1

  如果我们是小树苗,那老师就是园丁;如果我们是小鱼,那么老师就是水。老师是传递知识的人,我最喜欢那位如严父如慈母的老师——李老师。

  记得有一次期末复习的时候,我们班的课几乎都变成了语文课、数学课。在一堂忙碌紧张的复习课上,有几个同学在交头接耳。李老师看见了,马上递给他们一个可怕的眼神,她的眼睛睁得大大的,感觉好像随时要冲下来教训人似的。那几位同学接收到这样的信号,立马安静地听课了。瞧,我们李老师是不是很严厉?

  还有一次,我们上公开课,有一个问题把我难倒了。我们的李老师马上给了我一个温柔的眼神,好像在说:“我相信你能行的,再想一想啊!”在老师的温柔鼓励下,我最终想出了答案,李老师看到后,马上回给我一个灿烂的微笑,我的'心里顿时美滋滋的,充满了温暖与幸福。

  老师是知识的摇篮,让我们在知识之中成长。我们李老师也不例外,她还教会了我们怎么做人,我们十分喜爱她。

  我的漫画老师作文 2

  我有一位每一天都笑眯眯的走起路来,像一样风一样,数学老师—王老师。

  王老师身材中等,带着一个不大不小的金框眼镜,每天都喜欢穿着皮鞋,长裤和衬衫。

  记得有一次王老师让我回答问题,我心里想:“苍天啊,保佑我吧,希望我别回答错。”时间不等人,我又被老师叫了名字,我慢慢吞吞的站了起来,我把我的答案说了一遍,只不过我说的声音很小,王老师并没有说我,而是说“回答的完全正确,不过下一次声音再大一点就更好了。”这时我从王老师的眼睛里看到了鼓励,在这以后我在王老师的.上课,积极的回答问题。但是有一次我上课开小差,王老师提问我,我没有回答上来,王老师并没有说我,而是下课了把我叫到办公室给我讲了许多道理,从这以后再也没有发生这样的事了。

  这就是我的老师—王老师。

  我的漫画老师作文 3

  我的“漫画老师”你们肯定猜不到吧!她文武双全,多才多艺。

  我的老师美貌双全。她是个爱穿裙子,上课拿着教材的语文老师,她总会在外表上“七十二变”。她每天都会换不同的穿着,还会换各种各样的发型,有时散着那乌黑头发,有时扎着一个马尾辫,还有时把头发盘起来。那月亮般的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,就好似一颗水晶球。

  我的语文老师是一位体贴的老师。记得有一次中午,在食堂里就餐时,肚子突然感到一阵巨疼,过了一会儿,我终于忍不住眼泪开始痛哭流涕,热心的同学将我带到了教师办公室,老师看到了及时地给我家长打了个电话,并且递给了我一张出入证,还让我回去好好休息。到了第二天老师还记得我的情况,贴心地说:“肚子好了吗?”我回答着:“我已经好多了。”

  这位老师很爱看书,在一节自习课上,大家都在看书,而一旁的老师也情不自禁地拿起书来看,有的同学看到书就“晕”了,有的同学看一会儿就睡着了,还有的同学装模作样地看,而另一旁拿着书的.老师却看得津津有味,真是我的“书迷”老师啊!

  看到这,你们知道是哪个老师吧,她就是我们美丽、善良、大方的方老师!

  我的漫画老师作文 4

  五年校园生活中,有许许多多老师在我的记忆长河里留下了身影,其中有位老师我对她的印象最为深刻。

  她的头发披散到腰间,有双会说话的大眼睛,她笑起来就会露出了一对洁白整齐的`牙齿。她四十岁上下,看起来很严厉,但熟悉他的人知道,上课时她是一个严厉的老师,一下课,她就撤下了严厉的面孔,换上了和蔼的笑容,和我们一起聊天,成为了无话不谈的好基友。因此,同学们,并不讨厌她,反而很喜欢她。五年来这位慈祥的老师,不但是一位老师,更是我们的朋友。

  她不光带我们这个班还要带其他两个班,每天批改我们的作业到很晚,常常为了我们错了一些送分题,而皱紧了眉头。她是一位严格要求同学的老师。记得有一次,我的数学成绩只考了八十三分,这个成绩或许对部分同学来说是一个很好的成绩,但是对我来说是一个相当糟糕的成绩,平时我都是九五分左右,这次我足足掉了十二分,我害怕极了,害怕等会呗老师叫去训话,可是,该来的还是躲不掉的,我果真被老师叫去了,我怀着忐忑不安的心情走进了办公室,可是没想到的是,老师只是把我错的题讲解了一遍,告诉我哪些是粗心错的题,叫我下次不要错送分题。我点点头,心里发誓,下次一定要考一个傲人的成绩。

  我的漫画老师作文 5

  我们班的语文老师很温柔。但有时也很严厉。她有一双漂亮的眼睛。头发也不是很长。

  语文老师有时候很温柔,在我们上课的时候,她会陪着我们一起笑。我们班的'同学有的人不会。写什么字,她都会有耐心的教他。

  语文老师有时候也非常严厉,有一次大扫除的时候。我们班的一位女同学扫的是我们班外面的走廊少了,非常不干净。语文老师说,我们班外面的走廊是谁扫的?扫的这么不干净。还有两张大纸片。

  还有,在教室里。窗台上。有很多灰尘,语文老师说这里又是谁用抹布抹的,怎么这么不干净?还是根本就没有抹?

  语文老师给我们布置的作业也很少,有时候给我们商量着布置作业。也有时候会让我们在学校里写。

  我们班同学都很喜欢语文老师。

  我的漫画老师作文 6

  有一位老师,她有着方便面似的卷发,一双炯炯有神的大眼睛,一个小鼻子,一张樱桃小嘴,看上去漂亮极了。她就是我的作文老师——马老师。

  马老师很温柔,像一个温柔的天使。她爱笑笑起来像一朵绽放的花朵,本来我不爱写作文一听到“作文”两个字,我就头痛,但自从上了马老师的作文课后,我变了,变得爱上了作文。

  以前,我总问妈妈:“妈,什么时候会没有作文课呀?”但现在,我问的是:“妈,上作文课的时间到了么?”妈妈听了,高兴得合不拢嘴。

  马老师的课很搞笑,上课时,同学们坐在地上,马老师随口有一句:“怎么了,下蛋呢?”同学们都哈哈大大笑,马老师也笑了,她那深深的酒窝露了出来。马老师不会把内容让我们死记下来,而是用有趣搞笑的.方式来记,这样搞笑又好记。

  上课,马老师是我们亲爱的老师。下课,马老师是我们形影不离的好伙伴,我们都爱她。

  这就是我的老师,一位美丽又搞笑的作文老师——马老师。

  我的漫画老师作文 7

  我们的班主任郑老师有一双水灵灵的大眼睛,十分像孙悟空的火眼金睛,我的同学们都在背地里给她取了个”实时监控”的外号。

  记得有一次,郑老师在上课,有一个同学呆呆得坐在位置上,别的同学都在积极地举手回答问题。她见小陈坐在座位上一动不动,先是屏息凝视,然后一步一步悄悄地向小陈走去,用力地敲了几下他的桌子,小陈被吓得差一点就从凳子上滚了下来。郑老师教育小陈说道:“你人在这里,但心不在这里,你骗得了其他同学,却骗不了我。站起来回答一下我刚刚提出的问题吧。”小陈站起来,支支吾吾半天也说不出一个字来。我在心里暗想,郑老师真的好厉害,竟然发现小陈在发呆。

  还有一次,我们班打扫好卫生后,郑老师过来管理午休,后排有个男同学在老师没来的时候,把垃圾扔在了地上。郑老师站在讲台上,给我们讲解一些家庭作业的难题时,往后一瞥,突然发现了地上的垃圾,立马叫后面的小潘,把地上的垃圾捡干净。看来我们班的“实时监控”果真是名不虚传,捡垃圾是谁扔在地上的.也一清二楚。我想:郑老师真牛,当时她都不在场,到底是怎么知道的呢?

  我们班的郑老师火遍全班,她就像书中有超能力的人物,我非常喜欢她。

  我的漫画老师作文 8

  我认识的老师中,英语老师整天板着严肃的面孔,胖胖的身材,以及摸不透的性格,给我留下了深刻的印象。

  她中等个头,在她又圆又大的脸上,有一双小眼睛,不是在她生气的时候,我们很难分清是睁着的'还是闭的,不过,我总能看见从她眼皮的缝隙中射出的犀利目光,让我望而生畏。

  性格古怪,是英语老师的特点。记得有一次在上英语课时,老师说:“要考试了,把单词背一下。”并让我们背诵四单元的单词。我们不敢怠慢,很快比就背下来了。心想,这次考试一定能考个高分,我们的美梦还没醒,等考卷一发下来,死的心都有,所背的那些题一道都没有。一时间,弄得我们措手不及。老师看着我们莫名其妙的神态,说了一句让谁听了都“揪心”的话:“我从不按套路出牌,你们要有心理准备,最好把该学的都自觉记住了,免得尴尬。”

  值得一提的是她的嘴很小,讲起课来,口齿清楚,底气十足,绝对够播音员的材料,听起来及其享受。

  如今,我理解英语老师古怪的性格,并非与生俱来的,她是为了管理我们的学习,不得已而为之,会深深地印在脑子里。

  我的漫画老师作文 9

  今天就您你们读讲我们的爱巴,”老师一罗老师。

  我们老师的眼睛又大又圆头发很对老师的外貌描写。

  老师的.性格有时温柔有时腺气暴膜躁膜但平时很默很搞笑,但罗老师有时吵人很厉害,但平时温柔到会让我看我们而影。

  好了,该讲同学之间和老师的事了记得有一次我们班里的同学没有交作业老师把他叫到办公室,他很害着他很怕罗老师老师说:“怕什么我又不把评你,说为什么不带作业,他说:“忘带了,老师说:“学习不是你父母的事,而是你的事不能让自己的父母给你操心。记住了

  么?“纪住了。”

  还记得有一次上课一个同学在底下搞小动作,老师到了他的旁边,老师都走到了他的旁边了他都没注意到,同学一回头结果被老师吓了一跳老师直接让他站起来了。

  这就是我们的老师,有时温柔有时暴躁还有时幽默。

  我的漫画老师作文 10

  说到我们班的作文老师,大家不约而同地想到的是那个像孩子一般的—真真老师。

  老师有长长的头发,像长龙般长。衣服裤子吧,也搭配地一塌涂地,让人一见就知道不讲究。鼻子高高的,像一座挺拔的高楼,嘴巴旁边有一个吃东西的痣,眉毛只有半截,眼睛旁边有一个黑圆点,像可爱的`熊猫。

  真真老师走进教室,拿出昨天仙人给她的一瓶像水一样的东西,神秘兮兮地说:“这可是好东西,吃一口就可以把空空的肚子一下子变成圆圆的大球,变得强壮有力。”接着老师还说:“好的人吃就会变甜,坏人吃就会变苦”老师用手指点了一下,说:“好好吃呀!”

  我们二话不说直接冲上去,一个个用手指点了一下,他们都说苦!苦!苦!然后,他们一个接一个的跑到了洗手间,舌头伸得可以跟青蛙对比了。老师说:“你们可知我怎样才不苦吗”,她用食指和中指在点水,中指沾了水后就快速地把中指变成食指,就是这样她既没有尝到苦味也没有尝到甜味。

  我说,这个老师真是又调皮又好玩呀!

  我的漫画老师作文 11

  每个人都有自己喜欢的老师,有人喜欢知识渊博的语文老师;有人喜欢计算精确的数学老师;有人喜欢发音纯正的英语老师;而我喜欢即幽默又严历的科学老师。

  我的科学张老师,他高高的个子,略显微胖的身材;乌黑的头发夹杂着一缕缕银丝,他有一双不大总是透着严历目光的眼睛。他还有一个专属的动作——那就是思考问题时总爱手托下巴。

  我们全班同学都非常的喜欢他,上课的时候他总是一丝不苟,耐心的指出每个同学的错误,他的语言是那么的生动,有时还用一些滑稽的动作,常常逗的同学们捧腹大笑,但他在讲一些重要的新知识时,对我们也非常的严格,这时全班就会鸦雀无声,认真的.听他讲。

  一次带领我们做种子发芽的实验,别的小组都实验成功了长出了小小的嫩芽,只有我们小组种子还是原样,根本就没有要发芽的样子。于是我就急着去找老师问个明白,老师听了我的叙述后手托着下巴慢悠悠地说:“看来你们没有给种子喝水和吃饭,种子成长也是要食物和营养的”。我听了后才恍然大悟,哦,原来种子需要水份才会生长的。

  这就是即严历又不失幽默的科学老师,这就是我心中的“漫画老师”,这就是我喜欢的老师。你们呢?

  我的漫画老师作文 12

  老师是辛勤的园丁,如母亲一般。我的漫画老师就是这样的老师。

  她有一双纤细而温暖的手,一双炯炯有神的眼睛,还染着黄色的短发,中等身材。脸上虽然布满了皱纹,但看上去仍然是那么的和蔼可亲。

  他给予我们母亲般的温暖,处处为我们着想。她对我们每个人的未来都充满自信。她不会因学生的学习差而对学生有偏见,也不会单独喜欢学习好的学生。在她眼中全都是平等,没有上、下级。在她眼中我们都会有很棒的未来。这使我对她十分敬佩。

  有时她会带病上课。自己生病却依然坚持给我们上课。而且我们有时不听老师的话,惹老师生气,老师却没有对我们发火,仍然用平静的态度耐心的'为我们讲道理,对我们一忍再忍。

  我的漫画老师,在我心目中永远是高大的形象,永远是一位辛勤的园丁,我们注定会成为祖国的有用之才。这就是我的老师,一个和蔼可亲的老师。

  我的漫画老师作文 13

  “哈,耿老师来了”刚说完,我们班就骚动起来了。怎么回事呢?原来,耿老师有三怪!

  耿老师看起来并不像个老师,而像个喜剧演员。她戴着一副圆眼镜,小小的嘴总是很爱笑。对了,你们不是想知道三怪嘛,那我就告诉你吧。

  第一怪——幽默。经常当我们说话时,老师会说:”下面让我们评选出‘蚊子一号’,‘蚊子二号’。顿时,我们班雅雀无声。几秒后,传来了一阵爆笑。

  第二怪——“飞刀”(粉笔)扔的`准。有一次,一个同学用数学书挡着看课外书,老师突然一扔,正好砸在书上,那个同学马上就明白了。

  第三怪——自己不讲课。耿老师经常让我们讲课,自己在旁边听课,有时还指指点点,不过说来也怪,我们班的数学成绩越来约好了。

  这就是我的数学老师———耿老师。

  我的漫画老师作文 14

  在学校里有各种各样的老师,每个老师都要用不同的应对方法。而我认为,学校里最有趣的老师是我们的科学老师张老师。嗯!

  张老师是以前教过我们科学课的老师。这位张老师带着一个黑眼镜,巧克力色的皮肤看着很舒服,那有点像泡面的头发是他的`一大特色,这副模样让人看着很顺眼。

  张老师他还有一大特点,就是上课的时候讲话慢悠悠的,声音很小,但是一直保持在大家都听得见的范围内,然后在这期间通过我上课时候观察,我发现张老师上课时候会说到两到三次“眼睛”这个词。

  这有老师就一定有外号,我们给张老师起了一个外号,叫做“超紧张”,因为他上课的时候说话总是讲得很慢很慢,神情也有点慌张,他每次上台时都是一点一点挪动着的速度,就像是开了0.5倍速一样慢得要死。例如之前上科学课的时候,他看见一名同学没有在做实验,他就说这位同学你怎么没在做实验呀?

  所以我们叫他超紧张,他讲课这么慢,是不是课文没背熟,担心讲错了。

  这就是我们学校里最有趣的张老师。

  我的漫画老师作文 15

  我的老师是一位慈祥的老师,她像一本书一样,指引我们前进,她带着一副眼睛,眼镜下面有一张灵巧的嘴巴,把知识传授于我。

  有一天上早自习的时候,我觉得肚子里是空的,头似乎有点儿晕,随后想呕吐,接着全身很热,好想睡觉。坐在第二排的班长走过来,亲切地对我说:“我身体不舒服,”班长摸了一下我的`额头,发了一点烧,她带我去找语文老师,那对老师说她发烧了,话音刚落,老师就急得像热锅上的蚂蚁一样,立刻拿出一瓶“驱风油”,用手点一些论小在我的太阳穴上涂完后,班长带我回教室,涂完了“驱风油”后,我觉得身体清凉多了,很舒服,就这样,我的烧渐渐退了,到了中午老师问我烧退了吗?没事吧,老师摸了一下我的额头,这才放下心来。

  这就是我的老师,是一位很好的老师,王老师!

  我的漫画老师作文 16

  进入高年级,我们班换了一位语文老师。

  刚知道来教我们语文的老师是副校长的时候,我很担心,担心老师很严厉、会布置很多作业。等到开学之后,我才知道其实副校长可以算是天使的化身了。

  副校长姓吴,我们叫她吴老师。她非常漂亮,像蝴蝶一样;她的声音很动听,像画眉鸟的声音一样。她很善良,如果有同学做错了事,她会语重心长的给犯错的同学讲道理。

  她是天使的化身。一次,我想提前多做点作业。一来,可以让原本烦人的作业早点做完;二来呢,当做到那一页的时候就可以少做了。

  于是,我一下子把《练习册》提前做了十几页。结果,吴老师在批改作业时,发现了我提前做的十几页。然后,吴老师就派语文组长来找我。

  “董欣苗,吴老师叫你去办公室一趟”,当我听到这句话时,我就已经知道为什么吴老师叫我去办公室了。

  到了办公室,我的小心脏咕咚咕咚飞快的'跳着,我是多么的紧张。等到吴老师的办公桌前,我的心都提到嗓子眼里了,哎呀,太恐怖了。

  我还以为吴老师会狠狠的骂我,可她却语重心长的跟我说:“这些都是你做的吗?你做的已经够多了,可以不用再做了,但你要及时复习,别把前面学的给忘了。”听了老师的话,我心花怒放,我开心的说“好,我知道了。”然后就返回了教室。

  本以为是狂风暴雨的批评,被吴老师轻风细雨的化解了,吴老师果然是天使的化身。

  我的漫画老师作文 17

  每个同学都有自己心目中的漫画老师,我也不例外。我心是的漫画老师就是我们班的班主任——高老师。她有着大大的眼睛,中等的个子,小巧的身材。因为她时而幽默、时而严厉、时而和蔼可亲……所以我们都非常喜欢她。

  幽默的高老师:在高老师的课堂上,经常会听到阵阵爽朗的笑声,不难猜,高老师又开始讲笑话了,笑话连着笑话。笑话有时会产生在高老师对某位同学的脸蛋“爱抚”,老师说这样的我们,更像松鼠,并且还扬言道,她如果真想“借”脸蛋来惩罚我们的话,仅需用指甲夹住一毫米的`肉肉,360°旋转,后果将惨不忍赌。不过高老师只是说说,从未那样实施过。

  慈祥的高老师:有的时候某个同学犯错了,高老师会对这位同学进行说服教育,而不是体罚。从这点大家应该就能看出我们高老师的慈祥了吧!

  严厉的高老师:偶尔,高老师讲解了练习册上的每一道题后,便开始让我们做。可还是有许多同学做错了。高老师就开始了“河东狮吼”。然后又教育了一番才放过我们。不过错了的同学可就很惨喽!但我们都知道她是为了使每个同学都能进步。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”高老师就是我心中的模范教师,也是我最喜欢、最敬重的一位老师。你们想要一位这样的老师吗?

  我的漫画老师作文 18

  我们班的罗老师,那可是我们心中的幽默大王。他的体形高高瘦瘦,有一头乌黑的短发,看起来精干利落。他目光炯炯,鼻子上架着一幅眼镜,看起来既显得文质彬彬,又显得博学多才。

  罗老师关爱每一位学生。五年级开学不久,罗老师布置了数学作业,那几次我的`作业做得很差。罗老师就把我叫到他跟前,我以为他会狠狠地训我一顿,可他却很和气地说:“鲜红的花都有绿叶的衬托,难道你想做绿叶把别人高高地捧在上面吗?你甘心吗?”我当然不甘心,所以听了罗老师的话,此后的作业我都认真地做,都得了优。所以我很感激他。

  罗老师非常的幽默。有一次,在课间十分休息时,张同学和李同学像饥饿的狮子一样吵了起来。罗老师见状就走过去说:“没事儿,慢慢吵。”可是,他们俩吵得太激烈,根本没听到罗老师说话。罗老师见不管用,就使出了他的幽默大法,大叫一声:“升堂”,我们就说:“威--武”“把犯人押上来!”“被告你为什么要骂原告!”“大人,我冤枉啊!是原告骂的我。”“你可有证人?”“大人,我可以做证人,我看到了整件事的经过,确实是原告先骂的被告,他们是因为一支钢笔吵起来的。”“那么原告你还有什么可说?”“我……我,好吧,草民认罪便是。”于是,罗老师大手一挥便搞定了这件事。

  这就是我们的罗老师,我们心中的幽默大师,也是我们的好老师。

  我的漫画老师作文 19

  今天,我们的体育老师也到漫画里来了,一起来看看吧。

  我们的体育老师身材又高又瘦,看起来并不像体育老师,但只要你走近一点看,就一定会相信了,因为他的皮肤被太阳晒得乌黑乌黑的。如果你把一张棕色的纸放在他的手下,不仔细看,是完全不知道他的手是放在纸上的。金老师的眼睛非常小,远看就像两粒黑芝麻长在脸上,他的眉毛非常淡,只有十七八根左右,这和他的`眼睛放在一起,就等于没有长一般。

  他有一个爱好戴草帽。我们并不知道他为什么这么爱戴草帽,明明皮肤已经很黑了却还要戴,因此我们都亲切地称他为“草帽老师”。金老师平时不怎么爱说话,但是很严厉,这就是典型的“人狠话不多”。为什么这么说呢?这都得从上次金老师让我们跑步说起。

  那一天,老师让我们绕操场跑圈,跑到中间的时候,有些同学就忍不住了,有的一边跑一边跳;有的一边跑一边说话;还有些一会跑一会停……跑完步后,很多同学被老师狠狠的骂了一顿。就拿钱宇颉说吧,他由于跑步时一边跑一边说话而被罚。只见金老师走到他面前,一把拉住他的衣服,“拎”到墙边,瞪大了眼睛,盯了钱宇颉好一会,气场极大,把我们都吓得往后退了一步。接着金老师又教训了他几句,就不再多说了。老师走开后,钱宇颉在原地一时半会没反应过来,当他反应过来时,我们已经下课了。

  这就是我们的体育老师金老师,一位严厉又有趣的好老师。

  我的漫画老师作文 20

  江苏省淮安市涟水县淮文外国语学校 五年级 周志霖

  一声“碰”的声音下来,班里鸦雀无声,这!就是我们的周老师,简称千里眼老师,老师每天上课戴着一副眼镜,可是,别看他戴着一副眼镜,视力非常得好,每次上数学课时,只要我们没认真听讲,那凶狠的眼神,远远的望向我们,老师的眼睛就像是“孙悟空”的'筋斗云似的,一望就是十万八千里!每次,只要那大大的眼睛望向我时,我的心就像是提到了嗓子眼,不知所措,这就是为什么同学们称他“神仙”老师了!

  老师的眼睛不光厉害,耳朵的听力也是very good!老师的千里眼我们已经知道了,不过,我们的老师,顺风耳也有了,这还是上个星期,一位同学发现的,因为上课总讲悄悄话,被老师听见,然而我坐他旁边也没听到,反而被老师发现,还有次,那位同学开始不喜欢“千里眼”“顺风耳”老师了,在小组讨论当中,他开始混在当中,自言自语骂老师,恰好,被老师听见了,老师脸上微微一笑,露出诡异的笑容,说道,上来!上来之后,老师左手拿着戒尺,右手手拿着软尺,“碰”,那声音,就像是盘古开天劈里的声音,自从这一棍下来,他就从来不敢在上课悄悄说话了!

  这就是我们的“神仙”老师,千里眼,顺风耳都集齐了,真是我们五年级最特殊的数学老师!

  我的漫画老师作文 21

  今天,我要写的是我们班的鲁老师。

  鲁老师颜值高,像小仙女一样,大大的眼睛,长长的睫毛,白白的皮肤。她很爱臭美,穿的衣服很时尚,每天都要换一套,有时候半天换一套衣服,还爱穿高跟鞋。发型当然不能差,一天马尾辫,一天包子头,一天散头发。就连我们的班主任高老师也要夸奖一下。要是上课时不那么严厉,再温柔一点就好了。

  鲁老师还是一个吃货。鲁老师很懂吃。有一次,她给我们上了一节关于零食的课,告诉我们吃火锅应该吃些什么,什么要少吃;外面的汉堡不能多吃,要多吃健康食品。

  别看鲁老师现在温柔,实际上,可狠了。别的.老师是刀子嘴豆腐心,鲁老师是刀子嘴刀子心,错一道题是错一罚20题啊!鲁老师是数学老师,可聪明了,我们的小心思,全被她发现了。什么没订正题啊,作业没带啊,作业没写啊,她全知道,直接打电话给家长,下场可惨了。

  虽然这样,但鲁老师从一年级带到五年级,我们都习惯了。

  上课时,鲁老师是“大老虎”;下课时,鲁老师是我们的好伙伴,跟着我们班做课间操,说话。

  有一次,鲁老师叫我去黑板上做题,我上去之后,慢慢的做了出来,没想到鲁老师竟然有耐心等我,做完还给我鼓掌了。

  这就是我们班的鲁老师,真是猜不透。

  我的漫画老师作文 22

  我有个语文老师,让我们来说说她吧!

  我的那位老师有一对明亮的眼睛,一眼便可以看出这同学说得是真是假,如果是假的,她就会瞪着那位同学,我们都不敢直视她的眼睛。她有一个能说会道的.嘴巴,每次上课都讲得有声有色。她的眼睛、鼻子、眉毛,嘴巴,以及她的其它五官都很适宜,她一笑,就像花朵开放的样子。她总说自已已经老了,可如果心还是少女的话,年龄什么就无所谓了。

  她凶起来十分可怕!有一次,我们的作业写得好差劲,她就把我们的作业推到地上,站在讲台上,凶巴巴地瞪着全班每一位同学,这时,我们几乎连一根头发掉在地上的声音都能听见。她喊道“你们交的什么东西?”“这是作业吗?你们就这样对待我布置的作业呀!”“你们不认真对待我布置的作业就是不尊重我,既然不尊重我,我也不会尊重你们”!那时课堂上一点声音也没有,大家都提心吊胆,害怕极了!

  尽管老师很“凶”,但是我也不讨厌她。我班上所有人都不会因为她“凶”而讨厌她,因为没有人喜欢生气,如果她不在乎我们又怎么会生气呢?

  她也十分爱阅读。经常让我们写读书笔记,碰到好看的书还会推荐我们看,比如让我着迷的《宇宙最后一本书》。有一次,我们有一位同学的读书笔记写得很好,她就开心得跑过来给我们看。

  你喜欢我们的袁老师吗?

  我的漫画老师作文 23

  一头乌黑的齐肩长发,一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁上架着一副圆镜片眼镜,经常穿着花格子裙和紫色高跟鞋,这就是我们的新实习老师——吴老师!

  吴老师大学刚毕业,因为教学经验还不丰富,所以每天都跟着数学老师听课。虽然吴老师还没有正式给我们上课,但是早已圈粉无数!

  课上,数学老师正在教我们画圆,可怎么也找不到圆规,于是决定到隔壁班借。这时,吴老师大步走向讲台,用食指沾了一点粉笔灰,大拇指按在黑板的中心点,转动食指,画一个上半圆,再画一个下半圆,眨眼间,一个标准的.圆就显示在黑板上了,同学们惊讶得目瞪口呆了,数学老师也夸赞吴老师画的圆不比圆规画的差。

  吴老师还很幽默。体育课上,我们正在操场上跑步,一不小心,我把脚崴了,我停下了脚步。这时,吴老师走了过来,看了看我,又轻轻按了按我的脚腕,见没大问题,就打趣道:“跌倒了就爬起来。虽然你不能跑步,但你可以当僵尸追他们呀!”我听了吴老师的话,破涕为笑,慢慢站起来,朝同学们走去,同学们见我学着僵尸的样子走路,都哈哈大笑起来。这时,吴老师又跟了过来,关切地问道:“脚还疼吗?”我摇摇头,吴老师笑着说:“这僵尸步伐有魔力啊……”

  这就是我们的吴老师,一个有才的、幽默的新时代实习老师。

  我的漫画老师作文 24

  说到“狙击手”,人们常常想到的是特种兵,而我说的“狙击手”是我们的数学老师。

  她那大大的脸好似“中国地图”棱角分明,高高的鼻梁好似那雄伟的“华山”立在“中国地图”上,那双眼睛像西湖水一般,可爱又深不可测。眉毛像倒过来的月牙儿,又像我们的秦岭山。嘴巴像是上下两个刀片来回摆动,那一句句话语,都能刺透我们的心。哦!还有那满头“浪花”的头发显得很时尚。呵!老师可真可爱!

  “狙击手”这个称号可是名不虚传呀!

  那次,在数学课上,同学们叽叽喳喳像森林里面开展“辩论会”。只要老师一回头,“森林”里又安静下来,但老师一转身,“森林辩论会”又开始了,而且声音越来越大。这时,“深山老虎出洞了!”一个优美的转身,“子弹”在天空划过一个优美的弧线,从我头顶呼啸而过,只听见“砰”的.一声,只见中弹的人捂着额头,低下头一声都不敢吭。同学们个个喊:“好枪法呀。”从这次以后,就没有人敢说话了。因为没有人想当“中弹”人。

  “狙击手”也有失手的时候。

  有一次自习课上,同学一个个都在“唱歌”。我前面的人“唱”得更欢,老师忍无可忍,又是一发子弹飞了出去。这次可没有击中目标,而是误伤了“友军”。我只是一抬头,“子弹”射中了头。唉!我只得叹息一声,怪我随意抬头呢!

  尽管,老师十分严厉,但她教会了我们很多,我们都喜欢数学老师。

  我的漫画老师作文 25

  他个子高高,瘦瘦的脸庞,帅气的发型,十分精神。他幽默灵活,机智。他就是我们原来的数学老师--“旭哥”

  幽默

  “丁零零……”一阵下课铃响过,教室里时乱成一锅粥。你看,有的手舞足蹈,有的高声喧哗,还有的神采飞扬.其中有几位已经做好“百米赛跑”的预备姿势。突然,疯狂的教室静了下来。原来“旭哥”站在讲台上,静观同学们的表演呢。这时,他走到刚才手舞足蹈的同学身边,拍拍手说:“你的华尔兹表演得不错嘛!”“哄”教室里一片笑声,那位同学和刚才疯狂的.同学都不好意思地低下了头。

  灵活

  这几天,班里有的男生一起上厕所,男生们像中了邪,居然一下课就跑进厕所。这事被张旭老师的火眼金晴发现了,他走进厕所,满脸微笑的说:“既然你们那么喜欢上厕所,什么不换一种样子的厕所呢,捐赠一本价值5元的书籍,让全班同学感受一下。”老师的话刚讲完,男生们像泄了气的气球,一个个唉声叹气。

  机智

  “这节课选班长。”老师话一出口,教室里立刻像炸了锅一样。谁知老师却说:“愿意当班长的同学请到讲台上发表竟选演讲!”同学同顿时愣住了,几分钟后,有几位同学胸有成竹地走上讲台。待到他们演讲以后,老师又让我们根据他们的演讲和平时的表现投票。经过几个回合的筛选,班长终于选出来了,我们自己选出的班长,有什么理由不服从她的管理呢?以后只有服服帖地听帖他的了。

  像这样的幽默,灵活,机智的老师,有谁不喜欢呢?

  我的漫画老师作文 26

  我们班呀!有一个幽默又风趣,活泼又可爱的老师,同学们对她是又怕又爱。

  上课时,我们班的大喇叭同学开始播报:“一级警报,‘刘才女’正在接近。”紧接着,又听到大喇叭同学说到:“三级警报,刘才女要来了!”同学们一听,赶快坐好。果不其然,刘才女一路欢快地走了过来。没错,刘才女就是我们的语文老师,至于为什么要叫刘才女呢?是因为,刘老师琴棋书画样样精通,就是一个名副其实的才女!

  同学们最喜欢的就是她幽默风趣的性格了!课上,刘才女提问时,会向被提问的同学说:“来吧,展示!”如果同学们不认真听讲,老师还会说:“少年不听讲,老师更伤悲!”同学们一听,先是一笑,然后立马精神抖擞地坐端正,开始听讲。老师满意地笑了笑,继续讲课。

  有时,哪位同学糊涂地写错了字,就会听到老师开始感叹:“哎,某位同学真是糊涂它妈给糊涂开门,糊涂到家了啊!”同学们听了,哄堂大笑。

  还有一回,老师给我们出了一个“送命题,”老师问我们:“我美不美?”同学们一个个地开始说老师有多美。可刚说完,老师嘟了嘟嘴,说:“你们一点儿也不真诚!那你们说说,我都美在哪里?”同学们一听,都楞住了,全班鸦雀无声,好在班长说了一句:“老师的美无法用语言去形容!”老师一听,这才喜笑颜开。

  这就是我们的“逗”老师,是我学习上的'引路人,也是我最敬佩的人!

  我的漫画老师作文 27

  我的语文老师也是我的班主任,他可是一位百变老师。为什么说陈老师是百变呢?下面就让我来说一说吧。

  严肃老师。

  还记得有一次有个同学上课的时候在玩笔,语文老师正在讲课,但她看到时她立马从一个温柔的老师变成了一个严肃的老师,语文老师走上前就将那支笔直接扔进垃圾桶,然后还教育了同学一番。直到那个同学表示以后上课再也不玩笔了,语文老师才说了一句,好好听课。然后转身离开,继续给我们讲课。我在想,这时的语文老师好严肃啊!

  亲切老师。

  我们在拓客签跑操时,有一个同学一不小心摔倒了,语文老师连忙跑过去将同学服务器,并且亲切的问她是他哪里啦?疼不疼,能走吗?老师紧张的不得了。但同学说出他没有什么事情时,老师才语重心长的说,下次可要当心呐!

  快乐老师。

  在教师节的时候,有个同学送给了老师杨本书书,上面写着如来神掌和降龙十八掌,语文老师看到这两本书时,笑眯眯地说,你是打算让我用上面的武功来对付调皮捣蛋的同学吗?语文老师对这两本书爱不释手。

  活泼老师。

  别看陈老师已经是一个四年级孩子的`妈妈了,但是陈老师依然像孩子一样天真。在一次联欢会上,语文老师给我们东照一张照片西照一张照片,然后和我们一起唱歌跳舞做游戏。玩的不亦乐乎。

  你看,这就是我们时而亲切,时而快乐,时而活泼时而火爆的陈老师。也是我最喜欢的老师。

  我的漫画老师作文 28

  好老师有许许多多,最有特色的老师却很少。当然,我们学校里也有一位特色老师,那就是——刘老师了!

  他长着一张黑黑的脸庞,一双小小的眼睛,不算特别挺的梁下面长着一张大嘴。他不算太胖,可是脸上看起来肉乎乎的,眼睛周围布满了鱼尾纹,当他笑起来时,脸上的皱纹像菊花一样盛开。他经常穿着一身白色的T恤,一件黑色的短裤。如果你以为这就是他的特色吗?

  No!No!No!那你就大错特错了!他的特色是什么,你先猜猜,嘿嘿,猜不到吧,我就不卖关子了,老师最大的特点是:张口闭口都是一口正宗的河南话。

  有一次,上体育课,自由活动时,我们几个女生去问老师:“老师,你会用河南话说老虎的屁股,摸不得吗?”“当然会啊”老师乐呵呵地笑道”“老虎累嘞屁股,摸不得。”我们几个一听,瞬时笑成了一团。过了一会心,几个男生走过来问“你们那儿笑啥呢?”老师又重复了一篇哈哈哈!男生们也笑得死去活来。他们其中有个捣蛋鬼,那个捣蛋鬼学着老师的腔调:老虎累屁股,摸不得。再加上他那好笑的表情,我们又哈哈大笑起来。

  老师不但说得一口河南话,还很见义勇为,那一天。我们在操场上打球,突然一个人跑过来,把球抢走了,这刚好被老师看见了,老师指着那个人破口大骂道:你一个男生去抢女生的`球,你还要不要点儿脸?”那个人听见了,把球还给了我们。

  这就是我的老师,一个幽默的人,你心中的特色老师是什么样的呢?

  我的漫画老师作文 29

  从幼儿园到现在,我有过无数任优秀的老师。有温柔可爱的吕老师,有博学多才的吴老师,还有幽默风趣的尚老师,他们都给我留下了美好的印象。但给我留下最深刻印象的,还是我们的班主任兼语文老师曾老师。

  曾老师戴着一副眼镜,眼镜下是一双明亮而又敏锐的大眼睛,同学们在课堂上任何的小动作都逃不过她这双法眼。眼睛下方有一颗小小的痣,点缀着她的瓜子脸,使她的美更加别具一格。

  曾老师将我们从懵懂无知带到有独立思考的.能力,期间她付出了许多努力,也发生了许多事情。

  记得有一次,班里有一位调皮捣蛋的同学嘲笑我总爱跟女生玩,像个女生,我非常伤心,曾老师知道后安慰我说:“没关系,难道他们说你是女生,你就是女生吗?喜欢跟女生玩也并非是一件坏事,大家都喜欢跟我玩,这只能说明我的人缘很好。所以说,不要太把别人的看法放在心里,他爱说,就让他说去吧,他们再怎么说也改变不了我的什么。”听了这话,我感到不再难过与自卑了,我也深深地记住了这一席话。今后,再遇到这样的事情,我也不会感到难过了,这或许就是安慰的力量。

  曾老师是一个非常用心的老师,她专门开了一个公众号,把我们班每期的优秀范文放到公众号上进行推送。自从这之后我们班的优秀范文变多了,同学们的写作热情也更高了。不得不说,这可真是一个好办法呀。

  曾老师温暖而用心,她既是一位不可多得的好老师,也是一位引我们成长的牧羊人。

  我的漫画老师作文 30

  “我们是展翅的雏鹰,展翅的雏鹰……”悠扬的音乐声响起,同学们急急忙忙跑进教室,趴好等待美术老师来上课。

  “咚……咚……”沉重的脚步声由远而近,我们都屏住了呼吸,一动不动。为何他的脚步声就让我们“闻风丧胆”,因为我们的美术老师外号“啰嗦大王”。“啰嗦的嘴、凶狠的眼”是他制服我们的两大法宝。

  美术老师长得像龙王的三太子,他的.头发一卷一卷的,耳朵小小的。如果穿上铠甲,再拿上长枪,和可怕的三太子就没有两样了。

  他一走进课堂,就让我们打开美术课本看上面的画,并且说:“画的不好的话,……可别怪我手下不留情。”一边说着,一边扬起蒲扇般大的巴掌,用非常严厉的眼神盯着我们看。我们脑补着巴掌落在身上的滋味,不寒而栗。

  “还愣着干什么?赶紧画。”我们拿出笔,刚画两笔。

  “你这画的是什么?鸡窝?”“啰嗦大王”指着张同学的本子问。

  “你不好好画,是不是想吃我两巴掌?”他一会儿又问李同学。

  一节课,美术老师不抓十几个典型狠狠说一下,是决不罢休的。今天没有被批,我简直是走了“狗屎运”!

  我正得意,同桌鼻子流血了。美术老师也看见了,走了过来,关心地问:“你不要紧吧?”老师把他扶到前面,擦去鼻血,轻声安慰。

  那亲切的话语、那关切的眼神,这还是“我认识的啰嗦大王”吗?我吃惊极了。

  “啰嗦大王”也有温柔的时候啊!

  我的漫画老师作文 31

  我喜欢看漫画,如果能用文字把老师“画”出来会怎样呢?现在,我要来“画一画”我们的班主任陈老师。

  她有一头乌黑发亮的卷发,还有一对炯炯有神的大眼睛,眉宇间顶着一个“川”字。

  她很严厉。每当我们做操时,要是有人敢在队伍里乱动或者说话,陈老师一定让他们站在最前面做操,被叫到前面的同学会感到很尴尬,一脸的难过,之后再也不敢了。

  有一次,我在课上走神,看着外面,陈老师发现了,就停下来不讲了,时间一分一秒的过去了,还好有人小声的提醒了我,我马上看向老师,老师正注视着我,严厉地对我说:“上课请注意认真听讲……”我立刻又认真起来。

  虽然她对我们很严厉,但大多数时间都是温柔的。

  上次,我们班的同学没有写作业,当老师问他为什么没写时,班里的'同学生怕陈老师发怒,连大气都不敢出一口,班里静得一根针掉在地上都听得见。没想到,陈老师温柔的说:“没有关系,补上就好了。”

  还有一次,我改作业时,怎么也改不对,跑来跑去出了一头汗,可是还是没改对,一生气,干脆不改了,坐在那里看课外书,老师看见了,问我:“你的作业改完了吗?”我立刻收起书,左看右看还是不会改,又转起笔来,老师看见了,又关心的问我:“你是不会改吗?”我点点头,陈老师立刻说:“杜夏涵,你去教教他。”

  这就是我们班既严厉又温柔的陈老师。我想大声告诉陈老师:我喜欢您。

  我的漫画老师作文 32

  人人都有老师,今天我就要把我的老师给“画”出来。

  我的老师有着和常人一样的个子,身体胖胖的。老师的鼻梁上架着一副透明的眼镜,一副大文豪的模样。老师的眉毛淡淡的,像是用浅色的墨水画上去的,而在这清秀的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。老师经常扎着马尾辫,长长地垂在脑后。老师每天都笑眯眯的,语气温和,她就是我们的语文老师。

  语文老师是我认为最温和的老师了。她不仅长得和善,性格也很好。她每次走进课堂,都面带笑容,每次都语气温和得跟我们讲话。遇到同学回答不上来问题,她会说个笑话,让那个同学趁别人笑时坐下。总之,在她的课堂上经常传出阵阵欢声笑语。

  老师的温和就拿一件事说吧:有一天小吕和小涵两个同学闹了矛盾。老师发现了,并没有生气的上前批评,而是慢慢地走过去,轻声的摸了摸他们的头问他们怎么了。听他们说完原因,老师便说:“你们都冷静冷静,我们中午再讨论。”中午,老师就和他们去教室的.一角进行和解。和解时老师笑嘻嘻地劝他们,给他们讲道理,就像一群小孩子在那里叽叽喳喳地讨论问题。他们都乐了,老师还让他们握握手,互相说对不起,讲明自己的错误。到了最后,谁也不生气了,都高高兴兴地聊起了天。

  老师平常最爱的就是和我们做些有趣的事,或是和我们讨论问题,或是团队合作做活动,每天都很开心……这就是我们的语文老师,一个温和有趣的老师,陪我走过了漫长的学习岁月。

  我的漫画老师作文 33

  “订天天练!”在留校班里,只要这句话的主人出现,我们必定会胆颤心惊。她,就是我们的数学老师——胡老师。

  “第四组的同学,订正!”完了完了,我的天天练还没有订正完呢,这下胡老师肯定又批评我了吧。眼看着前面的同学一个个都起身去订正了,只有我还坐在座位上苦苦思索着。“邓尚,订完了没有,慢吞吞,就差你了!”妈呀,吓死我啦,我缓缓地抬起了头,哇!胡老师正怒气冲冲地看着我。她的`两条眉毛被拧成了麻花,我怕他再拧紧一点,眉毛会全部脱落。胡老师的眼睛好像隐隐有火焰喷出,她的腮帮子被气得鼓了起来。妈呀,胡老师太可怕了,我吓得赶紧继续订正,不敢抬头。“快点儿!”胡老师生气地扔下这一句话就走了。呼,刚刚太险了,还以为要请家长呢。我赶紧继续订正。终于,十分钟后,我订完了作业。我小心翼翼地捧着作业,磨磨蹭蹭地走向老师,此刻,我的作业好像有千斤重一样。我……我不会被骂吧。“老师,我……我的作业订正完了……”“嗯?订正完了?”胡老师接过作业,仔仔细细地检查着,千万不要再错呀。“好了,”胡老师和颜悦色地把作业还给我,好像变脸了一样,丝毫没有刚才的生气的样子,“下次要快点儿!”好好好,太棒了!我过关了!

  胡老师虽然有时很凶,但她让我们感觉很亲切,我喜欢胡老师。

  我的漫画老师作文 34

  老师是我们的长辈,更是我们成长路上的指向灯。

  一双星星似的眼睛,闪闪发光,一头飘逸的长头发,总爱穿各种裙子,她就是我们的语文老师——陈老师!

  陈老师是典型的“刀子嘴,豆腐心。”嘴上虽然那么严厉,但心里却是关心我们的。上课时,如果我们不举手,老师就会使出“杀手锏”生气地喊出“三、二、一!”如果我们一言不发,老师可能就会整理东西,走出教室,重重地关上门。那一刻,我们一句话也不敢说,就连针掉下去的声音也没有(除了老师的走路声)。但是,过了几分钟,老师又回来了,她压住气回来了,她平复心态回来了,回来继续给我们上课。

  这会儿,老师的心情又从愉悦变成愤怒了!不信?你瞧:老师在改作业呢!前面还舒展着眉毛,后面就变成一个勾了。心里似乎在想:这是谁的'?我上课没讲吗?真是的!改了一大半后,真的忍无可忍了。老师把憋在心里的话都说出来了。我们也是一阵阵难过与自责。

  老师虽然严厉,但有时温柔极了。老师单独对一个人说话时,总是细声细气的,跟批评我们时完全不一样。

  当我们表现优秀时,老师笑了;当我们认真完成作业时,老师笑了;当我们说出天真话语时,老师笑了,笑得是那么开心,那么温暖,那么美好。

  这就是我的老师。一个严厉的老师,一个关心我们的老师,一个爱我们的老师。

  我的漫画老师作文 35

  马老师是我的语文老师,她是一位严厉、漂亮,上课很吸引人的老师。

  马老师的脸圆圆的,皮肤白白的,最漂亮的还是她笑起来的样子,眼睛弯弯的,就像月牙儿,让人一看就情不自禁地跟着开心起来。她不仅长得漂亮,也很爱美。她喜欢穿长裙,而且最喜欢浅色长裙搭高跟鞋,化一点淡妆,卷卷的长发扎成一个高高的丸子,显得很有气质。我们班的'同学都喜欢用“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”来描写她。

  马老师的语文课总是充满诗情画意。她最喜欢古诗词,她的脑袋里也装满了古诗词,随时都能在课堂上引用。比如我们上《观潮》这篇课文时,她就用“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”形容滔天巨浪的强大力量。马老师还画得一手好画,她经常把课文的内容变成黑板上一幅幅美丽的图画,我们都喜欢极了。她还喜欢跟我们开一些关于课文的小玩笑,逗得我们哈哈大笑,我和同学们都很爱上马老师的语文课。

  有时候我们也很怕马老师,因为在我们犯错的时候,她会变得很严厉。看到她一脸严肃走进教室,我们就知道大事不妙,全班一句话也不敢说,低着头乖乖听她教育。但是我们班总会有一些“小捣蛋”,爱在走廊上跑闹,每当这个时候就会连累到其他人跟着被马老师“教训”。不过我们都知道,马老师“教训”我们是为我们好,等她消了气又会雨过天晴。

  谢谢马老师,让我们在欢声笑语中成长,我们爱您!

  我的漫画老师作文 36

  要说我们班老师的才能有多少,那可谓是“神”仙过海,各“有”神通。若是来场比赛比一比的话,也比不出个胜负。但在我心里肯定会是人见人爱的体育巨星——刘老师以绝对的优势胜出!

  刘老师的脸庞上有些许时光留下的印记,而心灵的窗户却像看淡了一切,也许有些忧虑,但他总将最温暖的笑容留给我们。

  刘老师是体育老师,他每每上户外课时总是喜欢跟同学们打成一片,眯着眼笑让人觉得特别亲切,但胆敢有同学捣乱,他可就不那么仁慈了。某同学竟然在老师的眼皮子底下玩了起来,只听刘老师上来就是一套“狮吼”,把某同学吓得一激灵。老师可真是厉害,竟然能一下子就让鼎鼎有名的某同学变得规规矩矩。

  刘老师带给我们的欢乐也不少。记得有一次,他和同学们打排球,瞧着,他似乎没什么准备,却脚步轻盈,大脑早已计划好了下一步该怎么办,一定是已经形成了肌肉记忆。每一个动作都是那么娴熟,那么完美。悄悄告诉你,我们刘老师可是我们学校的.排球教练,他带领的排球队可厉害呢!哎~哎~突然,球飞了过来,砸到我的身旁。老师赶紧问我有没有受伤,一脸担忧,我急忙说没有没有,他这才放心,紧锁的眉头才逐渐舒展……

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”刘老师辛苦教育我们,带我们在绿荫之中驰骋,带我们在美丽的校园中茁壮成长……他永远是我心中的——体育巨星!

  我的漫画老师作文 37

  吕老师高挑地站立着,一看就很有艺术范儿,她那一头乌黑乌黑的波浪卷发,就如同一缕缕瀑布,直流而下。弯弯的眉毛下,有一双大大的黑宝石似的眼睛,这“宝石”左右灵活地“扫射”着,爱做小动作的小朋友很是畏惧这双眼睛哦。她虽亭亭玉立,但是还是有一些微胖,这样一看,又真像一颗挺直的大树呢。

  其实,吕老师就是“神笔”老师。一天,“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,这节是美术课,大家兴高采烈地“挤”进美术室。吕老师大步走上讲台,兴奋地说到:“同学们,今天我们学习画水墨画。”吕老师话音刚落,大家就纷纷议论起来:“画什么?”“怎么画?”“啊,水墨画!”……吕老师叫我们拿出宣纸、颜料、毛笔,万事俱备只欠东风了。

  吕老师把宣纸用吸铁石吸在黑板上,然后开始做示范。只见吕老师拿起毛笔蘸了蘸墨汁,然后在水里调了调深浅,她握住笔,不紧不慢地在纸上点了个弧度,然后把笔变换角度地在宣纸上画了三笔,点染一下颜色,一只栩栩如生的母鸡就画好了。大家正看得目瞪口呆时,吕老师再刷刷几笔,七、八只可爱的小鸡就活灵活现地出现了,大家又是一阵惊喜。万万没有想到简简单单的毛笔和墨汁,在老师的手下就能画出这么生动的.图画,简直就是神来之笔呀!

  我也情不自禁地模仿吕老师的手法去画。不一会儿,我们都画完了,画得最好的同学,和吕老师作品一对比,呀,简直是天差地别呢,我的更别提了!

  我的漫画老师作文 38

  她在斑驳的光影里来回走动,她在绚丽的舞台上用那多色笔勾画出了许许多多的笔记,也是总在我脑海里浮现的一个人——张老师。

  她算不上白皙的脸庞,长着一对黑珍珠般的大眼睛,晶莹透澈得宛如两潭春水,透出妈妈一般的温柔。睫毛又短又多,柔软的覆盖在眼皮上,不时随着眼皮微微眨动。一对单眼皮覆盖在眼睑上,显得格外美丽,还有一张能说会道的小嘴巴。她经常穿着学校的工装,梳着马尾,刘海蓬松地遮住额头,却又不会把她那仿佛会说话的眼睛盖住,显得格外精神。

  她飞一样地走进教室,慢慢地上了讲台,眼神里充满了自信,嘴角上还带着微微的甜笑,我们都有一种春风拂面的感觉,让我们都心生愉悦之感。她走向自己的电脑旁边,在找一个作文文档,上翻翻,下找找,她的动作呆住了,眼神里充满了疑惑与焦急,我们的心情也为之一颤,已经有好多人在那议论纷纷了。突然,她直视前方,好像想起了什么,我们的心情也开心了起来……我们看得津津有味。

  在操扬上有一个人在给同学们拍照,我看见了,立刻跑过去抢镜头。只见她微微一笑,手指一按,我的笑就被记录下来。她看了看照片,甜蜜地说:“你们真棒!”有好几张照片里都有我又瘦又小的身影,在人群中快活地笑。

  《追风的`人》中的一句话:“我望着清晨蒙蒙的天空,为空气感恩,为光芒感动……”美好的时光总是短暂,一转眼五年级了,感谢有您!

  我的漫画老师作文 39

  教过我的老师有很多,有的认真,有的严厉,有的温柔,有的幽默。今天我给可爱、可亲、可敬的班主任老师画了一幅漫画。班主任的形象立刻出现了我的眼前。

  我的漫画老师中等身材,清秀的圆脸上嵌着一双宝石般的黑色眼睛,格外引人注目,开心的时候像弯弯的月牙,和蔼极了。两道弯弯的眉毛让人看得有精神气。高挺的鼻梁上架着一副黑红相间的眼镜,显得很有学问,两片樱桃似的小嘴,一张一合,随时都会说出有学问的话,他留着一头微卷的短发,整个人显得大方得体。没错,她就是我们的班主任老师。

  她时而温柔,时而严厉,时而幽默风趣,妙语连珠,她的脸上总是挂着灿烂的`笑容,我们听到全神贯注,津津有味,兴致勃勃。幽默的语言让我们开怀大笑严肃的时候,两只眼睛瞪得像铜铃。有一次老师讲课的时候,有一个同学溜号。老师用严厉的目光看了看那位同学像是再说:“快做好了,不要再溜号了。”这位老师很喜欢该什么时候活泼就活泼,上课认真的时候就认真不能溜号,还喜欢学习好的孩子和上课认真积极回答问题的孩子。

  在新学期,还有在班主任的领导下我们取得了很大的进步。我非常喜欢班主任老师,爱她的幽默,爱她的教育方法,她的教诲、他的容貌,深深地印在我的脑海中,让我难忘。

  我的漫画老师作文 40

  每个老师的性格不一样,或温柔、或可爱、或幽默……我们班的林老师又是一个什么样的人呢?听我来仔细说说吧!

  先说说她的长相吧,高挑的身材,洁白的皮肤,一头乌黑的长发,柳叶似的眉毛,大大的眼睛像两个铜铃,要是她瞪起来,就像两个探照灯,瞬间把我们全部烤化了。高高的鼻子和小巧的嘴巴一切都很适宜。

  林老师的性格特别的温柔,平易近人,但有时候又对我们十分的严厉。有一次,上语文课的'时候,同学们都吵闹着,教室里都乱哄哄的,不知什么时候,林老师已经悄悄地站在讲台上了,一言不发,怒目圆睁,瞪着我们,那眼神像一把锋利的大刀一样,吓得我们脸上火辣辣的。忽然,她把黑板擦往桌子上一扔,“全部同学给我站起来”,顿时全班同学鸦雀无声,全班同学纷纷站起来。有的同学因为在老师没有来的时候,在教室里开展地下活动,还受到了严厉的惩罚。

  林老师严厉不失去幽默。一次下课,有几个同学违法了班规,小芳说:“你们把所有的垃圾捡到垃圾袋里。”林老师忽然冒出一句话说:“那样不就成了校园里的乞丐,满校园乱窜?”一句话逗得同学们开怀大笑。

  林老师是一位非常优秀的一位老师。在林老师的教育下,我们班的同学们渐渐地改变了不良的习惯。我相信在林老师的教育与陪伴下,我们班上的每一个孩子都能够快快乐乐地成长。

  我的漫画老师作文 41

  一双炯炯有神的眼睛,配上一副别致的眼镜,一个小巧玲珑的鼻子,凑成了我最喜欢的老师——林老师。

  林老师有很多法术,他的看家本领就是“瞬移法”。有时上课,我会放飞自己,和前后左右的人聊天打趣,但也不忘时不时地往窗沿边看,生怕林老师瞬移到我眼前。我正聊到兴致上,抬眼扫向窗外,两道寒光照到我身上,我不禁打了个寒颤。天呐,林老师什么时候过来的.?我竟没有发现!“瞬移法”果然名不虚传!我来不及害怕,急忙用眼神示意好伙伴,他也看向窗外,也吓了一大跳,急忙坐好。可这一切都被不知何时在窗外的林老师尽收眼底了。果然,一下课,我们就被逮去“面壁思过”了。不得不说,林老师的“瞬移法”可真厉害!

  林老师的“传神眼”和“顺风耳”也特别厉害。有时上课,总会有几个人开小差。被林老师的“瞬移法”吓过几回的我,可不敢在语文课上作乱,赶紧认真听课。可不知哪个角落里突然冒出了几句悄悄话。这怎么可能躲得过老师的“顺风耳”呢?为了不影响上课,老师使出了“传神眼”紧盯着隐藏在人群中的他们,仅是一声轻微的咳嗽,却如同狮吼功那般威力巨大,不仅把那两个“捣蛋鬼”吓坏了,也让全班的腰板挺得更直了。一时间,班里只听见风扇的“呼呼”声,连一滴汗珠掉在地上的声音也能听得一清二楚。过了一会儿,林老师见“天下太平”,才又转身过去继续写板书。

  林老师用他高超的法术稳稳地收服了我们,使我们在对待学习时不敢有丝毫放松,只能认真听讲了。

  我的漫画老师作文 42

  晶莹的眼睛里布满红红的血丝,纤细的指尖上长着硬硬的老茧,整齐的衣服上总蹭着一层淡淡的白灰……,瞧,我的“牛”老师走来了!他就是我的数学老师——康老师。

  这位康老师十分幽默。每当他心情好的时候,或在我们表现特别好时,他总是爱给我们讲笑话。记得一次数学课上,他说今天同学们表现特别好,来讲个笑话,说完就开始绘声绘色地讲了起来:“一个人表演节目,名字叫《我们都是一家人》。练了好久,终于到了表演那天,那个人因为太紧张,说成了,‘大家好,我表演的节目是《我们一家都是人》’”。老师话音刚落,全班就哄堂大笑,有的唾沫星子喷到了几米之外,还有的笑趴在桌上,连我也不例外,教室里爽朗的笑声久久没有停止。怎么样,康老师是不是非常幽默?

  康老师的知识也十分渊博。他上知天文,下晓地理,是真正厉害的人!同学们问的数学问题,他通通能解答,如果听不懂,他就会换一种方法,教到大家听懂为止。

  他不光知识渊博,还十分认真。比如改作业时,大家都会瞧见他认真的.神情,耐心指出每一处错误,最后为我们的作业写上等级。遇到正确的题爽爽快快打一个大勾,遇到错误的会毫不客气地指出错误。我心想,一位称职的好老师,就是这样的吧!

  这就是我的“牛老师”,他简直是一架精于推理和讲课的完美无瑕的机器:认真、幽默、学识渊博、一丝不苟。这就是我心中的牛老师——康老师。

  我的漫画老师作文 43

  老师,这个词似乎是学生时代最常使用的了,这个职业很高尚,是成就祖国未来的希望,然而,每个老师虽然性格不同,但对学生们永远是爱抚的。

  我们班来了一位新老师,我们都很期待我们的新老师。“嗒嗒嗒!”一个人的脚步声传了过来,好似轻快的音乐。这是哪科老师呢?——噢,原来是我们的语文老师呀!她拥有着一双水灵灵的大眼睛,精致的睫毛,樱红的嘴,长长的头发,美丽极了!

  “严师出高徒,艺精靠磨练。”只有一丝不苟的好老师,才能教出好学生。有一次我们班上有几个人没有完成作业,放学时老师把他们留下来补作业,第二天没有一个不完成作业的人。

  我们的老师,知识渊博。老师讲课时,常常会运用一些名言警句,使我们的课堂更加有趣。

  老师还经常说一些历史故事,我们都很喜欢呢!

  我们的'老师,不管哪一个方面,她都会,有时候,我们都弄不清楚她是什么老师。上回,合唱比赛,作练习时,她还给我们做示范呢!

  我们的老师不仅知识渊博,还有着高尚的品质。合唱比赛做准备时,我们这方面不太擅长,我们的语文老师就让出了许多课,改为了音乐课。

  我要感恩您,用算不完的爱,数不完的辛勤,来浇灌着我的成长,滋润我的生命,唤出我努力奋斗的精神。无论怎样,我将感恩您,报答您,但,我的回报,只不过是滴水之于长河远远不够。

  我的漫画老师作文 44

  说起老师吧,令我印象最深刻的还得是我的体育老师,他有一个特点——耍帅!

  在别人口中,他是严厉、严肃的,但是你上了他的课,才会明白并非如此。虽然他个子不高,但是微微发胖的身体,让人看起来有些强壮,而且他走路都带风呢!

  为什么说他耍帅呢?这可得听我娓娓道来。记得他刚来我们班上第一节课的时候,我就感觉他这个人肯定“不简单”。刚一进门,他就扯了一下衣服,用手从额头往后摸了一下头发,走到讲台前,清了一下嗓子“咳咳”,大声地对我们说:“你们好!我是你们的体育老师,我姓卢,长得也很不错,我希望你们以后能叫我“卢大帅哥”。”这话一出,惹得我们班哄堂大笑,前俯后仰,甚至有些同学还笑到趴在课桌上,直不起腰来。“好啦,你们也不要笑了,现在出去排队!”“卢大帅哥”老师带着几分傲慢的语气对我们说。

  来到运动场,我们都已经排好队了,他才慢悠悠地走过来,又是摸了下头发,我心中暗暗想:哎呀!怎么会这么自恋呢?这发型也不是很好看呀!他依然是那样的'步伐——悠然却又健步如飞,好好的休闲装被他穿成了西服。唉~可能他是天生的吧!其实“卢大帅哥”笑起来挺好看的,为什么总是摆出一张冰块脸呢?好啦,今天对“卢大帅哥”的介绍就到此结束了!

  如果要给我们的体育老师画一张画,那一定是既爱耍帅又自恋的“卢大帅哥”。你瞧,真帅!

  我的漫画老师作文 45

  如果你要问我最喜欢的老师是谁,我会不假思索地告诉你:“语文老师。”为什么呢?你走进我的作文世界,你就知道了

  我的语文老师有二十来岁,长得高高的,肤色比巧克力的颜色差不了多远。他总是穿着一件红T恤,一条黑色的运动裤。他的头发总是竖着,好像满头的刺猬。他有一对不大的眼睛,笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。提醒你,千万不要被他一脸的笑容迷惑了,他可狡猾着呢!

  语文课又开始了,同学们正在进行经典诵读,用朗读声欢迎老师的到来。“吱——”门开了,语文老师端着杯子缓缓地走进来了。他走到讲台,把手放进杯子,然后抽出来,放进嘴里,他的脸上浮现出飘飘欲仙的感觉,像尝到了天下第一美味似的`。我们像老鼠见了天下美味似的,我认为那饮料是可乐,把口水流了一地。

  语文老师端着杯子,慢慢地走到我们面前,让我们喝,我们高兴极了。我二话不说,把手放进杯子里,再慢慢地拿出来,我放进嘴里,用舌头舔了舔。我刚品尝完,舌头咸咸的,我大喊:“这哪里是美味,简直就是天大的咸味啊!”老师看见我们苦得皱起的脸,在台上眯着眼睛坏笑。我们说道:“老师你给我们吃的是什么啊?”老师说道:“这是良药,治你们不仔细观察的病。”后来,语文老师告诉我们,他用一只手指伸进杯子里,趁我们没有注意,嘴里尝的是另外一只手指。老师看来比狐狸都还要狡猾。

  这就是我们的语文老师,自从他教我的语文,我的写作有了明显的进步,我爱我的语文老师。

  我的漫画老师作文 46

  老师是我们人生路上的指路灯,老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛,老师是能为学生遮风挡雨的大树。

  我的老师有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛上架着一副金色圆眼镜,高挺的鼻梁下有着一张能说会道的巧嘴。中等身材,不高不矮,不胖也不瘦。

  我的老师在课堂上可严厉了。一次语文课上,老师让我们用一组关联词造句,结果半天也没人举手回答问题。老师见了,就开导我们:“造句造得不对没关系,老师不怕你们,因为你们只有发言了,脑子才会灵活,脑子活了,学习才能好;如果不发言,脑子就不转了,学习才不会积极!”同学们明白了过来,都积极踊跃举手发言,老师脸上也露出了欣慰的微笑。

  虽然老师上课很严厉,但是在课下,老师就是我们的好朋友。有一次,学校举行了跳长绳比赛,老师下课后一有时间就带我们去操场上联系,告诉我们怎么配合,过多少秒之后再跳……老师也像回到了童年一样,和我们一起跳得很快乐。虽然跳完后我们汗流浃背,但是能和老师们一起运动我们很开心,快乐。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话写的就是老师的那种燃烧自己,照亮我们的那种无私奉献的'精神。我想对我们的老师说:“老师,谢谢您对我们的教导。老师您辛苦了!”

  现在,我已步入五年级了,离开这位老师已有一年之久,我真的好想再回到一年前啊!

  我的漫画老师作文 47

  同学们,你们是不是都有一位让你难忘的老师呢?是总爱穿裙子的语文老师,说话像连珠炮;还是整天笑眯眯,走路像一阵风的数学老师;还是上课时“怪招”迭出,课后和同学们打成一片的体育老师……让我难忘的老师就是语文老师,语文老师有着肉嘟嘟的小圆脸,有着炯炯有神的大眼睛,十分“可爱”,我的老师:幽默、关心同学、帮助同学……

  有一天的上午,我去学校的时间有些晚了,我一路飞奔到学校,还好,还好,再有一分钟就迟到了,我立马坐在了座位上,第一节是语文课,我立刻拿出了语文书,不过一会儿,我觉得自己的肚子有点疼,我就去上了厕所,但是肚子还是很疼,这时我心慌了起来,我应该怎么办?在这时,我不由自主地把手举了起来,老师那严肃的'目光看向了我,老师问了什么原因后,就让我写了请假条,老师用慈祥的目光看着我对我说:“这两天不要乱吃东西,要保护好自己身体的每个部位。”我感动地对老师说:“好的,谢谢老师。”

  还有一次,老师看见我们班有几位同学没拿作业本。老师说:“谁有多余地语文作业本给他们几本。”我们班只有几位同学拿出自己多余的作业本,老师看到后紧皱眉头,又说:“古话说的好,有借有还再借不难啊!”我们老师这么一说,立刻又有好多人拿出自己多余的作业本。

  同学们,你们的老师是不是和我们的老师一样呢?是不是也很幽默风趣呢?

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