和枣树爷爷的对话初三作文

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的和枣树爷爷的对话初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

和枣树爷爷的对话初三作文

和枣树爷爷的对话初三作文1

　　校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活，也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界，增加人生阅历，还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用，而且很多学生在加入社团后，明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步，性格也变得更加开朗乐观了。

　　我院在9月中旬的时候，随着我们大一新生军训的结束，院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作，而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入大学以后，我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团，同时也是想在这个环境中发挥个人特长，施展自己的才华，锻炼个人的能力，拓展人际关系，更加能培养团队的协作精神。

　　我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团，有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长，之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中，社团是学院中不可缺少的组织机构，社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是，直到我真正的深入了社团内部，从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候，我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的`过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了，再次回首的时候，我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦，更多的是满足感与成就感。

　　前不久，我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛，由于我进入社团的时间不长，也并未参加过什么大型活动，所以在起初筹备活动的工作中，我感到很茫然，不知道该从哪里入手，不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程，在此之前我从未接触过类似的工作，当我接到任务的时候，我感到一丝恐慌，我不知道流程中到底该有些什么程序，是什么样的精细程度，但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是，我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习，向班里的同学征求好的意见、建议。最后，在我们的共同努力下，终于成功的举办了一场开幕式，我参与了这一活动创办的过程，成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下，我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好，于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中，我就已经能对工作得心应手了，能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。

　　在别人看来，这或许是一个简简单单的活动，但是当我们真正的参与到里面，从始至终的体会了这一举办的过程的时候，我才发现这是一种享受，一个能够体现自我能力，增强自信心的过程。

　　社团本就是服务于我们学院同学的，加入社团让我感受到实践出真知，长才干，参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新，甘于奉献的热情，有利于培养我们大学生的社会责任感，增强团队意识和集体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力，人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高，从而更易于成为角全面发展的个体，自身也更加和谐。

　　王庄镇北尚小学为加强校园文化建设，积极打造“书香校园”，让读书成为习惯，让书声充盈校园，规范学生在早晨进校和中午进校后这两段自由时间内的行为，制定并启动“晨诵午读暮吟”制度。学生每天早晨、中午、晚上固定时间、规定内容、灵活形式地读书写作，日积月累，让习惯成就素养，让素质奠基人生。

　　晨诵在黎明中吟咏。师生坚持每天早上15分钟的晨诵。新课程标准要求，小学阶段学生应该背诵积累大量的中华经典美文。晨诵，可以激发孩子内在的活力，可以将学生从沉睡中唤醒，()让他们在一天的学习中充满精神。学校不把诵读当做任务强迫学生死记硬背，而是要求教师饱含深情地、一遍又一遍地领着学生去“诵”，激励学生增强自信，充实自我。

　　午读师生与经典为伍。每天中午到校后，全体师生坚持20分钟的默读。在固定的时间读书，有利于师生养成良好的读书习惯。要好读书，更要读好书，读有品位的书。每个月前半月师生共读，后半月进行自由阅读。共读，师生拥有了共同的密码，有了共同的语言，便于互相交流，有了交流才能产生教育。自由阅读，帮助学生培植兴趣，拓宽学生阅读视野。每天午读课，都能看到各年级老师手拿一本书，坐在教室里和学生一起阅读，给学生做出榜样和示范。一二年级学生小，认字数量有限，由老师读书给孩子们听，每人一本同样的书，教师读，学生指着书在心里跟读。月末进行学生读书交流活动，畅谈本月读书收获，展示自己的读书卡片，积累装入自己的阅读成长袋。学校每月安排两次读书沙龙活动，让老师交流读书感受。

　　暮唱享受生命的快乐。以“百首中华经典诗文吟唱进课堂”活动为契机，让学生与古诗交朋友，与古诗吟唱相伴，歌声飘扬，让书香伴学生成功、成长、成才。

和枣树爷爷的对话初三作文2

　　小时候，妈妈常常拉着我的小手，带我在小区的一棵大枣树下遛弯。不知为什么，长大后我也喜欢在它的树荫下玩，踢一会球，玩一会跳棋，要是没有玩伴，我就在小板凳上看一会书……一天傍晚，我捧着一本《朝花夕拾》坐在老枣树的树根上。

　　看着看着，我突然听到身后有一个老人，用低沉的声音说：“你好，小伙子!”我回头看看，除了树干，什么都没有?这时，枣树干里传出了咯咯的笑声：“小伙子，和你说话的就是我呀!”我回过头来，惊讶地看了看老枣树，低声说了一句：“您好，树爷爷!”树爷爷却沉沉地叹了一口气。我赶紧问道：“老爷爷，您怎么了?”老爷爷说：“当年这里有花市东一条，二条……中一条，二条……有虎背口胡同……”“行了行了，老爷爷，您别说了，这么多胡同我都记糊涂了!”“可是，现在这些胡同一个也没有了呀!”老爷爷沉沉地又加上一句。可是您看，现在人们不是比以前更快乐了吗?您看看小区那漂亮的花坛，您看看那一排排整齐的大楼，您看看小区游戏区嬉戏的孩子，有了他们，不是也很好吗?当初的胡同如今已经变成了富贵园小区、花市枣苑小区、幸福家园小区……“是呀，是呀”一边的一棵大槐树说：“以前街道里全是垃圾，现在变得一尘不染了!”“这倒也是”老枣树说。“记得元代的时候，花市还是个水草丰美的旅游区，到了永乐初年，花市这里就长满了五尺粗的大树，还被称为“神木丁。”“老爷爷，您怎么知道?”“我可是听我的爷爷讲的!也许你爷爷的爷爷的爷爷还来过这个地方呢!”“那到了清朝这里又是什么样的呢?”“到了清朝，这里是哈德门外的一个热闹的卖花市场，卖得是绢花，多得时候，有好几十家卖花的店铺呢!花行，花店，花局遍布街巷!直到到了卢沟桥事变，城外传来了一声声炮声，这里的生意就萧条起来。你想想，人们连日子都过不好，谁还会去买花呀?”是啊!国家强大了，人民才能幸福啊!随着树爷爷的话语，我陷入了沉思……

　　枣树爷爷继续自顾自地说下去：“这里在建国后有个花市电影院，小朋友只要五分钱，成人也只花一角五分钱就能看电影了。那时候什么“平原游击队”“铁道卫士”“上甘岭”……孩子们看了又看，总看不够。他们看完电影就像一群小鸟，围着我叽叽喳喳地聊电影，聊聊什么王心刚，孙道临，赵丹……”“哦，老爷爷，我知道，我知道了，现在也有花市影院，只是分成了搜秀城和花市影院两个，我还在那里看过《阿凡达》《哈利·波特》呢!”

　　我和老枣树越聊越兴奋，我跳起来和老爷爷说：“老爷爷，老爷爷，那您一定知道街口的“花市书店了?”“那当然了，孩子，那时候书店逢年过节都出售‘年画’，孩子们买来年画贴在家里，那个美呀!有时候小淘气们还会给我也贴上一张，让我沾沾年气呢!”“哦，老爷爷，今年过节，我一定要买张年画，给您贴上一张，让您沾沾年气。”“好啊，好啊!呵呵呵……”枣树爷爷笑了起来，之后它接着说“新华书店的小人书最受你这么大孩子们的欢迎啦，孩子，你去那儿买过书吗?”“爷爷”我高高地举起手中的《朝花夕拾》给枣树爷爷看，“这本书，它就是我在花市书店买的。现在书店书的种类可齐全了……”“好啊，好啊!书越来越多，日子越来越好才对哦!”

　　夕阳西下，枣树爷爷仿佛穿上了一件金色的外衣，我和枣树爷爷越聊越高兴，“咯咯”的笑声随风渐渐散去……

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