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校园不仅是学习的殿堂更是快乐的天堂作文

时间:2022-03-25 09:31:24 快作文 我要投稿

校园不仅是学习的殿堂更是快乐的天堂作文(精选12篇)

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的校园不仅是学习的殿堂更是快乐的天堂作文,欢迎大家分享。

校园不仅是学习的殿堂更是快乐的天堂作文(精选12篇)

  校园不仅是学习的殿堂更是快乐的天堂作文 篇1

  成功是一种压抑后的的喷薄,积蓄后的释放,这次我真正尝到了这种滋味。

  小时候,每当我看到那些大哥哥大姐姐都可以来去自如的的飞驰,我也吵嚷着要爸爸给我买了一辆自行车。粉色的车身,银色的笼头,漂亮极了。可是,我忍受不住那一次的失败,那一次重重摔倒在地的疼痛。那辆自行车便静静地躺在了我家的杂物间。直到那件事的发生。

  一次,与我同龄的伙伴相约一起出去玩耍,她说一起骑自行车出去。我说我不会,她立马惊讶的说道:“啊?你连这都不会,你怎么不去学呢?”她的语气里略带了一丝嘲讽。我的心里好像有一团火焰燃烧了起来,我暗暗下定决心,这一次一定要学会骑自行车!

  爸爸从杂物间里找出了那辆粉红的自行车。上面布满了灰尘。我拿出抹布,把自行车擦得干干净净。看着那粉色的车身,那银色的车笼头发出明亮的光芒,仿佛在对我发出挑衅:“你敢碰我吗?你有那个胆量吗?胆小鬼!”我不禁产生了一种征服感。

  我踏上了自行车,还没坐稳,我连同自行车就重重地摔在了地上。手臂擦破了皮,火辣辣的疼。我只想放声大哭,但我的脑海里闪过一个念头:既然与我同龄的朋友都能学会骑自行车,我为什么不可以呢?我忍着疼痛从地上爬了起来,再一次重重地摔在地上,再一次爬起来;一次次疼的想哭,又一次次拼命忍住。只是倔强的告诉自己:我一定要征服这一辆小小的破车!

  皇天不负有心人,在我的坚持下,那辆粉红的自行车已经被我征服了。我终于尝到了成功的滋味,那是甜甜的,不,是一种沁人心脾的的滋味!也不是,那是一种让人无法形容的滋味,能让人无比快乐的滋味。总之,那种滋味美妙极了,那天气似乎格外晴朗,好像阳光特意为我而灿烂;风儿在我耳边轻轻吹过,好像对我说:“你真棒!”我还听见鸟儿在空中叽叽喳喳地唱着快乐的歌,我慢悠悠地骑着我心爱的粉红色自行车,心里甭提多高兴了!

  正如那首歌所唱的那样:“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。要想成功就一定要坚持!

  校园不仅是学习的殿堂更是快乐的天堂作文 篇2

  漫长又短暂的人生就像一片沙滩,而小学生活就是这片沙滩中最美丽的贝壳,五彩缤纷,令人着迷。

  ——题记

  初入校园

  还记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园,干净的操场,整齐的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样诱人。我终于走进了我日思夜想的知识殿堂——校园。

  熟识校园

  慢慢地,我认识了同学,交上了许多好朋友,常常在一起读书、学习,在校园中的每一颗小石子我都知道在哪儿,一切了然于心。校园不仅是学习的殿堂更是快乐的天堂。

  在旧学校时,在樱桃结果和桂花盛开的时候,我们都忍不住嘴馋,悄悄地偷偷地去摘下几颗,采下几朵,尝尝鲜。每当下雨天时,我们就成群结队的去捉蜗牛,比一比谁捉到的最大。有时,保安人员种下的西红柿、黄瓜,我和几个朋友也会偷偷的吃上几口,保安叔叔发现后也不并怪我们,只是会假装生气地说:“这可是我的口粮啊……”“哈哈……”我们迅速逃窜,只给校园留下了银铃般的笑声……

  那一段欢乐,那一些美好、那一丝调皮,仿佛放电影般在脑中重现。

  离开校园

  时间飞快,我已是六年级了,我们快毕业了,一想到马上要离开校园,离开老师和同学,我就依依不舍,情不自禁的流下泪来。心中默语:感谢老师,感谢同学,感谢校园,还有一些我说不明的,这些人,这些物陪伴了我六年,给我这片沙滩上最美的贝壳描色绘彩、增色许多,让它更加美丽,更加夺目。

  校园不仅是学习的殿堂更是快乐的天堂作文 篇3

  生活的海洋中,处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错,校园同样也是充满快乐的。

  每天清晨,同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声,校园美好的一天就这样拉开了帷幕。上课铃声响了,同学们陆陆续续走进教室,端端正正地等老师的到来。上课时,教室里鸦雀无声,静的只能听见写字发出的"沙沙"声,那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶。当老师提出问题时,我们就会认真思考,积极举手发言.老师总会给我们发言的机会,我们总能得到老师的表扬。如果发现了错误,老师就会叫另一个举手的同学来回答,要是再不懂,就向老师提出,老师会和同学一起分析与解答。在知识的海洋里,我们尽情地遨游。下课的铃声打响了,同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室。操场上,同学们有的在踢毽子,忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐;有的在跳橡皮筋,那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情;有的站在走廊上,欣赏着学校里美丽的风景;还有的在和朋友一起聊天,看书。我们的课间活动真是丰富多彩啊!学习时,我们就像在参加跑步比赛似的,你追我赶,不甘示弱,一遇到困难,我们酒会一起讨论一起攻克。在校园里,我们享受着学习的快乐;游戏的轻松;考试的紧张;成功的喜悦。

  我们的校园就像一个快乐的大家庭.我们的老师教授我们知识的同时,还给了我们无微不至的关爱.我爱我的学校——马陆小学!

  校园不仅是学习的殿堂更是快乐的天堂作文 篇4

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,同学们回到教室,拿出书本,开始学习。

  虽然也有些顽皮的学生不认真学习,但是大部分同学都尽情地在书海中遨游。当老师提问时,我总是高高地举手回答,我觉得这是表现自己、锻炼自己的好机会,我把课堂上学习看作是一种快乐。特别是我们的历史老师,经常被我们班调皮的男孩逗得合不拢嘴,那气氛可是温馨至极。

  更可喜的是,我们学校现在有了非常先进的教学条件。每个教室里都安装了多媒体,学校的面貌得到了改变,我们老师利用课件讲课,能大大激发我们学习的兴趣,增长我们的知识,提高我们的成绩。

  操场上,每有闲暇时间,同学们便会在篮球场上打打篮球,放松放松;四处走走,轻松轻松。把繁重的学习任务暂且放在一边,脱去疲惫的外套,享受大自然的美妙。

  当老师走过你身边时,你给她打声招呼,说声“老师好”老师会甜甜地向你一笑,在这一个小小的举动中,你能感受到学生对老师的尊敬,能感受到老师对学生的友好。

  幸福的生活需要你去创造,也需要你去发现。如果你是一个生活的有心人,你会发现,你所拥有的一切事那么美好,珍惜你的生活吧,热爱你的校园吧,追求你的梦想吧!

  校园不仅是学习的殿堂更是快乐的天堂作文 篇5

  每天在校园里会发生很多令人快乐的事,学习,玩耍……

  ——题记

  快乐的操场

  一下课,操场就变得沸腾起来。女生们在玩单杠,男生们在踢足球。瞧,那儿就有一群男生在抢一个球呢!守门员的脸上写着“来吧”两个字眼,中锋和前锋盯住那颗球随时随刻准备一个大脚就踢到对方的球门中。你一球,我一球,正当男生们玩得开心时,“冷冰冰”的上课铃声打响了。

  快乐的天堂——教室

  说到教室,正在上课的同学可认真了。时而传出琅琅读书声;时而看见同学们积极举手发言的景象;时而又看见同学们低头专心写作业。大家最喜欢的是电脑课,就说说我们班吧!一到电脑课,不管男生女生一律认真“学习”,目不转睛地盯着电脑玩游戏呢!原本舒展的眉头紧锁起来——马上要输啦!大家你一言,我一语,有的在为自己加油,有的在“仰天长叹”……电脑课是带给我们快乐的天堂!

  书香满校园——图书角

  开放式图书角总是“人满为患”,书籍被我们抢来抢去。有的同学早已捧着书津津有味地阅读起来。书籍各种各样,有历史类的,科学类的,童话类的,漫画类的,大家可以尽情地徜徉在书海,多么开心呀!

  在校园生活中,我体验到了友谊的真诚,体验到了校园中的幸福,看着这些点点滴滴,难道不快乐吗?

  校园不仅是学习的殿堂更是快乐的天堂作文 篇6

  快乐课堂,快乐校园是在每个校园里都能感受到的。例如:上课回答问题受到老师的表扬,下课在操场上做游戏,都是快乐的。

  你瞧!老师正为我们授课,这不刚提出了一个问题,同学们立马举起了那灵巧的小手,想回答老师提出的问题。老师要一个男孩回答,那个男孩回答得头头是道,老师当即表扬了他,同学们也为他喝彩!顿时,他心里暖滋滋的,他像往常一样感受到了无比的快乐,他欣欣然地笑了笑。

  你看!操场上有的同学在翻单双杠,有时他们还互相较量呢!有的同学最喜欢锻炼身体,每次上体育课,他们还会大大羽毛球、打打乒乓球、排球,有的还跑步呢!有的同学还在操场上玩“广播通”“十二点红”……因为这些游戏能比出高低。赢了的自然高兴,输了的也不气馁,下次再战!

  最让人喜欢的就是大课间30分钟了,因为做操,可以舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神。

  校园内有时还会搞一些活动,例如:办手抄报,征文……这些活动最让我们快乐了,因为老师会表扬我们,我们能体会到其中蕴含的乐趣,一举两得的事,难道不会令我们快乐吗?

  快乐课堂,快乐校园!

  校园不仅是学习的殿堂更是快乐的天堂作文 篇7

  微风轻轻地托起一朵柳絮。当阳光把这金色的光芒照在高大的榕树上,当绿叶在空中翻滚落地时,我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。

  一大早,鸟儿们唱着歌,看着我们走进校园,眼里充满了微笑。太阳照在小学的铜牌上,上面写着四个牌坊,S形大门映在我们身上,我们微笑着接受了礼物。每天上学都要经过像卫士一样守护着我们校园的母子树。它高大挺拔,郁郁葱葱,已有一百多年的历史。还有珍妮弗漂亮的花坛。紫色、白色和红色的花朵盛开,三种颜色的花朵和绿叶编织成一幅彩色的画面。

  走进教室,放下沉重的书包,长长地吁了口气,开始了新的一天的学习生活。

  在课堂上,我们拓展思维,积极回答问题。为了让鸟儿为我们欢呼,为了让花儿为我们微笑,为了让树叶对我们充满温暖的祝愿和问候我们在努力!

  课间,是我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里,我们偶尔会遇到很久没见的好朋友。我们会亲切地打招呼,或者拍拍肩膀,握手,或者讨论我们喜欢的游戏。我们扶着栏杆,看着外面的操场。看到有同学抱着书,在母子树下默默津津有味的看书。大树的母亲像伞一样遮住了头顶的烈日,一些学生像骏马一样在跑道上飞奔。

  当我们融入班级时,一个班级就像一个亲密的家,每个人在运动场上的表现都是见证。在接力赛中,所有的运动员都尽力把接力棒传给下一个运动员。跳绳,嗖嗖,拉拉队的声音震耳欲聋,为队员欢呼。

  我们在学习中成长!

  我们在成长中学习!

  当我们下午放学离开校园的时候,有的恋恋不舍,有的憧憬明天,更多的是不浪费时间的骄傲和自豪,要感谢老师们辛苦的教学。

  校园生活是我们最好的回忆。

  校园不仅是学习的殿堂更是快乐的天堂作文 篇8

  快乐的时光像一杯美酒,在你幸福的时候,让你回味无穷;快乐的时光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快乐的时光像一支蜡烛,在你需要时间的时候,照亮你的前程。我的学校就是这样一位朋友,伴我度过这美好的时光。

  每天背着书包,迎着红艳艳的红霞,唱着欢乐的歌儿,迈着快乐的脚步来到校园 。

  走进学校,一阵扑鼻的花香迎风而来,忙碌的蜜蜂在花丛中飞来飞去。一棵棵树长得郁郁葱葱,小草也探出头来看美丽的景色。操场上,三五群的“红领巾”,有的在树下讨论学习,有的在追逐玩耍,还有的同学在嬉戏。这真是一首动听的“校园之歌”啊!

  操场也是运动的天堂。这里有各种各样的体育器材。如跑道,单杠,双杠,等等。只要下课了,同学们就像一只只小鸟涌入操场。顿时,热闹起来。有的同学在跑步;有的同学在玩双杠,像一位运动健将在进行体育比赛,非要争个我高你低绝不罢休;还有的同学玩来玩去好好笑。

  校园的生活真是多姿多彩。这里不但有朗朗的书声,还有欢歌笑语的说话声,多么令人陶醉啊!

  校园不仅是学习的殿堂更是快乐的天堂作文 篇9

  暑期到了,同学们都放假了,老师也离开了学校,整个校园变得冷冷清清的。今天,我路过学校,看到空旷的操场,不由得想起和老师、同学在一起的日子。操场——我们的乐园,每当下课铃响起,我们就像箭一样的`奔向操场,在操场上,有的走、有的跑、跳、蹦、跺、踩,快乐极了!学校会定期播出优美的音乐,此刻,我仿佛听见学校广播里已经响起悦耳的歌声。

  下面,就让我来介绍一下我班里的老师吧!语文老师——江老师——我最喜欢的老师,她说话细声细气的,很温柔,我们都喜欢她。数学老师——尤老师——最严谨的老师,虽然对我们很严格,但是,她开心时,她会跟着我们一起玩耍。英语老师——林老师——最风趣的老师,我们都很喜欢她,她的课程里有许多小游戏,我们都非常感兴趣。

  接下来,就让我来介绍我们班里的同学吧!卢意和杨叶韫是我的好朋友,他们在学习上、生活上经常帮助我,跟我共同进步,共同努力,争取取得更好的成绩。李依玟是我们班的学习委员,她学习认真,成绩优秀,字写得很漂亮。我一定要向她学习。徐子吉宸虽然有些调皮,但他在学校开展的“运动会”里为我们班争夺了荣誉。我相信,徐子吉宸一定能改掉调皮的坏毛病。宁星宇是我心目中最诚恳的女孩子,在我寂寞而又孤独的时候,陪我嬉戏、玩耍,她的学习也进步的很快,以前八十几分,现在提升到九十几分,这让我感到惊奇而又羡慕。刘秋昀以前是我的同桌,她有一副热心肠,喜欢帮助我们。

  校园很冷清,因为我们而变得生机勃勃,我们很寂寞,因为校园让我们的生活变得多姿多彩。我喜欢这个学校。

  校园不仅是学习的殿堂更是快乐的天堂作文 篇10

  在我们泡桐树小学,我和小伙伴一起学习,一起玩耍,学习有时很快乐,但有时却很困惑。快乐,是自己解开了别人解不开的迷题而快乐,困惑,是为我们的老师出题太难而困惑。有一次上数学课,彭老师给我们出一了道小数点乘法的判断题,要求我们用手势来判断正确还是错误,我和大多数同学打了表示正确的手势,小部分同学打了表示错误的手势。彭老师笑着向四周看看,问道:“同学们,你能确定你打的手势是正确的吗?”听到这句话,教室里一下子乱了套,大家都对自己的判断产生了怀疑,全然没有了刚才举手时的镇定自若。难题是我的手势打错了?想到这里,许多同学一样和我一样,马上改变态度,自以为聪明地打出了一个表示错误的手势。

  最后,彭老师用她那一惯幽默语气说:“既然你们都打出了错误的手势,我也只能送给你们判断错误的手势。”彭老师随后在讲解这道时,语重心长地对我们说:“同学们,要相信自己,不要什么事都相信别人!”彭老师的一席话,让同学们都陷入了沉思。我爱这快乐的校园,它不仅让我学到了知识,而且教会了我怎样独立思考。

  校园不仅是学习的殿堂更是快乐的天堂作文 篇11

  我的学校叫做仙居县实验小学,她是一个“快乐之家”,是由许许多多的快乐凝聚而成的一个大家庭。

  走进学校的大门,就看见一个巨大的广场叫做中心广场,中心广场上有一个花坛,花坛中间有一个立体魔方,上面画着56个民族的小学生,代表着团结向上。

  学校的北面是教学楼,大约有34个教室。从教室里传出的朗朗读书声,让人感觉到小学生们的天真可爱与稚气。

  西面是学校的综合楼,综合楼有美术教室,电脑教室,音乐教室.......等等,这其中最有名气的非报告厅莫属了。我们学校的大型演出与大型活动都在这里举行,一想到那种场面就让人神往不已。

  东面是一个大操场,最外面是一条椭圆形红色塑胶跑道。那塑胶真像一颗颗红宝石镶嵌在上面。中间是一片绿草茵茵的草地。下课了,同学们来到操场上,有的追逐打闹,有的在跳绳,有的在踢球........他们的笑脸仿佛是一朵朵盛开的花朵,又仿佛是阳光下的小精灵。一个个开心宝贝在阳光下,在老师的教育下健康成长。

  这就是我们的校园,我们的“快乐之家”

  校园不仅是学习的殿堂更是快乐的天堂作文 篇12

  星期五,上海宝山国际民间艺术节“缤纷校园”活动在我校拉开帷幕,届时将有苏格兰艺术团和我们一起开展文化交流、联谊活动。下午两点,全体师生到操场上集合迎接外国友人。

  我们早早地来到操场,坐在好似一块绿色的大地毯的草坪上。同学们坐在上面,有的享受着草坪那凉爽的感觉,有的与身边的同学窃窃私语,还有的在玩小游戏……这时,校门口突然传来同学们欢迎外宾的欢呼声。于是大家立刻起身站好打起十二分精神,目不转睛的盯着主席台方向,纷纷争先恐后的伸长脖子,想看看苏格兰人究竟长什么样子?只见,一群身着苏格兰民族服装,长着黄头发、白皮肤的俊男靓女们面带微笑的向我们走来。令人十分好奇的是:为什么英俊潇洒的男士也穿起了小格子裙呢?同学们面面相觑,大家皆一副百思不得其解的样子。这时耳边传来校长的声音:“同学们,让我们欢迎来自苏格兰的民间艺术家们。”话音刚落,同学们立刻挥舞着手中自制的苏格兰国旗和中国国旗,口中高呼着“欢迎、欢迎……”

  接下来,联谊活动正式开始。首先,由我校学生进行表演,我们为他们表演了骑马舞、集体舞,并且还演唱了中国经典名曲《茉莉花》。其中,最生动有趣、滑稽搞笑的莫过于“骑马舞”了。随着《江南style>音乐响起,一队排列整齐,做着相同动作的同学入了场,他们把左手握成拳头,右手举得高高的,伸出食指不停地划着圈,俨然一副骑马的样子。他们时而弯腰,时面踏步,时而跳舞,时而转圈。一会儿做着开火车的动作,一会儿做着广播操的动作……真是天马行空,令人捧腹大笑。虽然舞蹈动作繁琐、节奏明快可是表演的同学却非常认真,无一差错,真是“台上一分钟,台下十年功”。

  热情四射的骑马舞结束后,接着苏格兰艺术团为我们带来了精彩的民间舞。只见他们男女之间手拉手欢快的跳了起来并且做出很多高难度动作。他们动作整齐,从侧面看,一排人简直就像一个人,而且转圈的时候也不会互相干扰,配合的简直是天衣无缝、无懈可击啊!这整齐的动作,这优美的舞姿,使全场同学陶醉其中;这整齐的动作,这优美的舞姿,竟让全场同学情不自禁的为他们击掌伴奏。表演结束后,操场上顿时响起了雷鸣般的掌声。

  欢乐的时光总是那么短暂,令人回味无穷。这次文化交流、联谊活动不仅增长了我们的见识,而且促进了两国之间的友谊,真是一举两得啊!

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