有趣的活动作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的有趣的活动作文,欢迎大家分享。
有趣的活动作文1
前几天,妈妈从同事那里得知:后山水上乐园将举行小朋友水上冲关活动,妈妈赶紧帮我报了名。按照活动举办方的事先约定,下午,我和妈妈如约而至。
进入水上乐园,一眼望去,哇!这里的场地好大啊!有成人游泳区、幼儿赛道游泳区、少年赛道游泳区、颁奖台、更衣室等等,各个赛道游泳设备都是充气而成,造型各异,既安全又美观。根据安排,我们先进行了点到和分组,我被划为“幼儿亲子”组,共有9名小朋友参加,看到别的小朋友在水中玩的欢天喜地的,此时我早已跃跃欲试,于是赶紧换上泳装,做好比赛准备。
我们来到幼儿赛道区先进行了现场抽签,我抽到的是6号,随后整个比赛有序进行着。终于轮到我了,听到裁判一声哨响,我箭一般地冲上赛道,尽管赛道很滑,而且波动起伏,但我还是拼尽全力爬上陡坡,穿过“隧道”,直冲而下,很快便冲到了终点,裁判员报时27秒,最终获得了第三名,随后,我在领奖台上领取了奖品——一套青花瓷餐具。
比赛结束后,我还饶有兴趣地体验了高台滑梯、游泳玩水,真个活动既刺激又过瘾,在清凉的水世界里我度过了一个愉快的下午。
有趣的活动作文2
今天上作文课,老师给我们组织了一个有趣的活动——吹气球。
活动规则是:一个人站在圈里,用手把气球往上扔,,气球不能落地,不能出圈。
我是第一个上场的,我心里特别紧张,我拿起握站在圆圈内,咦!这气球上面的笑脸看着我,好像对我说:“小帅哥,加油!”我鼓足了勇气双手捧着气球,只听老师说:“开始!”我用力把气球往上一抛,气球就像青蛙一样蹦了上去,我在圆圈里急得团团转,左拍一下,右拍一下,看的我是头晕眼花,找得我是昏头转向,把我搞得满头大汗。现在气球好像在嘲笑我,我心想:孙悟空还能逃出如来佛的手掌心呢!我就不信我治不了你。气球来了一个跳越,一下子跳到了两米多高,我使用了狂扔的招术,我抬头看了看,咦!气球呢?我找了找,结果气球已经落地了,啊!我成了我们组最后一个,我输了。最后,因为成绩太差我们组还是输掉了比赛。其他队员的表现也不是很好,对手几乎是履战履胜。
虽然这次我的成绩不好,但我是不会恢心的,以后我要多多训练,下次一定要努力,为我们组争光。
有趣的活动作文3
记得我上三年级的时候,在一个星期天,校长号召我们寻找春天的脚印。
整个社区都布满了我们学校的学生,一年级的小弟妹在地上看放大镜,编蝴蝶结。二年级在找“春姑娘”,我们在找草树的嫩芽。高年级则在找春天的动物。
我仔细的观察着灌木从中的小绿叶,发现草莓的嫩芽已经绽放出来了,草藤重新绿了起来,矮树的嫩芽挣开了鳞片,冲了出来。新的三叶草丛地下钻了出来,旁的小水塘里再看花园,去年的黄草上已经生出了新草。刚栽的玫瑰已经有花苞了。留下了一个个泥洞,青蛙重新回到了塘边。那节腐木上又生出了小蘑菇,合欢树呢?也都恢复了活力,好一派春天的景象!看来春天到过这里。
活动结束了,但是大家已经明白了,春天——来了。
有趣的活动作文4
今天,我去参加社区组织的活动———趣味捏面人。活动安排在居委大楼的一个小会议室,同学们陆陆续续地来了,老师也已经准备好了材料。
老师首先要教我们捏的是小猪。老师在上面给我们讲步骤:先把一团太空泥揉搓成一大一小备用,然后分别捏出耳朵、鼻子、脚和尾巴,这样,一个可爱的小猪就捏出来了。我想:这么简单啊。就自顾自地做起来,没有听老师讲的注意事项,最后把小猪的耳朵粘错位置了,脚的方向也搞反了。
接着,老师教我们捏的是小章鱼。
这回我再也没有开小差,而是认认真真地跟着老师的步骤来。最后做出来的小章鱼果然很精致,配色也很好看。粉色的身体,黑白相间的眼睛,头上还戴着一个金色的皇冠。
活动结束了,同学们还意犹未尽。
今天我的收获真不小,不仅学会了用太空泥捏小动物,还懂得了做事情不要太自以为是,要认真仔细,才能把事情做好的道理。
有趣的活动作文5
今天下午第二节课,老师带我们在课室里开展了一次有趣的活动——贴鼻子游戏。
老师首先在黑板上画了四个没有鼻子的头像。同学们都很纳闷,到底要干什么?当老师剪出纸鼻子的时候,同学们这才恍然大悟,原来要玩贴鼻子的游戏。游戏开始了,首先由每组的第一个同学出来,拿着纸鼻子的磁铁,然后每个小组的组长帮他用红领巾折成几层,蒙上眼睛,在原地转三圈后就把鼻子贴上去。突然台下一片笑声响起,他急忙摘下红领巾一看,咦?怎么鼻子贴在眼睛的下面呢?他又回头看看自己的杰作后忍不住扑哧一声笑了。同学们一个一个地上去贴鼻子,有的把鼻子贴在头发上,有的把鼻子贴在嘴巴上,的把鼻子贴在眼睛里,还有的连头也没有贴中。惹得同学们捧腹大笑。突然下课铃响了,同学们都说下课铃响得太快了,还有我和一些同学都没有玩呢。
这节课虽然下课了,但是,同学们还沉醉在快乐之中。
有趣的活动作文6
星期天早上,在小桔灯里,老师教我们玩了一个游戏,名叫——抢橡皮。
游戏规则是两个人一个橡皮,双手交叉放到肩上,老师喊“一!二!三!左手”,我们都要伸左手抢,“一!二!三!右手”,我们都要伸右手抢,大家一听都跃跃欲试,信心十足的样子。
游戏开始了,我们离开了桌子,我眼睛直直的盯着那颗闪闪发亮的“钻石”。老师准备喊开始的时候,我心里真是像揣了只兔子怦怦直跳,“一!二!三!左手”,我眼睛一亮,一把抓住了这块橡皮,我高兴的说:“我赢了!我赢了!”我的同桌有点不服气,像在说:“这一次我只是让到你,下一局我不会再输给你了。”我举起橡皮说:“老师我抢到了,我抢到了!”我开心的加了三分。
第二轮的游戏又开始了,我看了一下我的同桌,她眼睛直盯着那块橡皮,此刻我有一些不详的预感。老师喊:“一!二!三!右手!”我慢了一拍,被同桌抢了。同桌看了我一眼像在说:“不要骄傲哦!你看我这不是也夺回了三分吗!”我的心里有点闷闷不乐。
“叮铃铃!”下课的时间到了,我们觉得这节课真好玩,下次再玩我一定要赢。
有趣的活动作文7
这一天,班主任老师告诉我们说:”同学们,明天上午的第四节课我们做一个水果创意实践活动吧。要准备刀子、盘子、果酱(或是酸奶),还有各种水果。“。
第二天,我带了拥有”维C之王“之称的猕猴桃、黄澄澄的大鸭梨、清脆好吃又漂亮的红苹果,还有一串串绿色的香甜的提子。到学校后一进入教室里,顿时就感觉到一股欢乐、快乐的气氛。第三 节课下课后,教室顿时人声鼎沸,尖叫声、欢呼声相互响起,我们必须捂住自己的耳朵,差一点就要被扣分了。
上课铃声响起啦,班主任老师手拿照相机走进教室。讲完规则后,老师一声令下教室的气氛都变得紧张起来。我和我的好朋友汪宪滨开始做起水果拼盘来。我们先把两个猕猴桃切成两半放在盘子的 四周,再把小橘子放在猕猴桃的间隙中,旁边放上葡萄,再把小圣女果(也就是小西红柿)切成两半放在猕猴桃的正中间,然后再将同桌不用了的橘子皮点缀在上面,再在周围挤上酸奶。一个完美的水 果拼盘就做好啦。我们把它叫做:”鹤立凤群“。
我们希望老师以后多举行几次这样的`实践活动,既巩固同学之间的感情,又发挥了我们的想象力和动手能力。
有趣的活动作文8
今天下午,我们有一节活动课。同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。
你看!同学们有的在踢足球,有的在跳皮筋,有的在打篮球,还有的坐在树荫下聊天,顿时,安静的操场变得热闹非凡。
最有趣的要数打羽毛球了。我和一个同学找到一个空旷无人的地方,开始打球。我先发球,我左手拿球,右手拿球拍,眼睛死死地盯着球。突然,我把球向上一扔,用尽全力向她那边打去。她向后退了几步,顺势将球打了回来。我趁她在发愣时,一个“倒挂金钩”把球打了过去。她一时没反应过来,羽毛球掉到地上,第一局她输了。
第二局开始了,这次由她发球。她用力把羽毛球打了过来,可我正在看别的同学嬉戏玩耍,没注意向我飞来的羽毛球。毫无疑问,第二局我就这样输了。
休息了一会儿,第三局——决定胜负的一局也开始了。这次由我来发球。我顺着风势,将球打了出去,她也用力将球打了回来。球飞来了,快要落地时,我一个“海底捞月”把球“捞”了回来,打向她那边。她向前迈了几步,可是却接不住球,球落在地上,比赛结束了,比分是2:1,我胜利了。
这次的活动课真有趣,希望下一次更加精彩!
有趣的活动作文9
一下课,我、魏义豪和李硕横冲直撞的冲出教室,我以迅雷不及掩耳盗铃之速抢到球拍,只见魏义豪悠闲地来到铁皮柜下,因为他知道以李硕那体态是抢不到的,果然如此:只见李硕使出了吃奶的劲,用力往上蹦。但只蹦了三厘米,怎么够得着?魏义豪不费九牛二虎之力,双脚腾空,轻松一跃,完美落地。三球制,比赛开始!
魏义豪发球,别小看他,连男体委都不是他的对手。只见他随意一甩球,用力将球打了过来。我只有靠技巧了。魏义豪双脚不停地移动,速度极快。力量球对他无用,而我只有放慢速度,我随意调动,只看这球如果不打球不会赢,而我只是轻轻一碰,过线。哈,你输两个了,最后一个超级大力球,双的使劲一甩,外旋球只击魏义豪,只见他一个反手低调华丽外旋回了过来,我不知所措,随手用拍子一碰。过线!嗐猫碰上死耗子。
“铃、铃、铃”!上课了,意犹示尽的我们走进教室。
有趣的活动作文10
“哈哈!总算捉到了一只肥美的小鸡”哈哈哈哈……这就是我们下课时在教室门外走廊上进行“老鹰捉小鸡”时的情景。游戏活动刚开始时,我们选了xxx当“老鹰”,xxx当“母鸡”,我这么瘦骨伶仃的,只能当“小鸡”。
xxx马上向我们扑过来,我们紧盯着xxx。虽然“母鸡”尽力地保护我们,可“小鸡”周夏伟因为没有抓住前一个同学的衣服,掉队了,xxx眼疾手(快,一个空档抓住了周夏伟。
第二回合了,这次换了应致远当“老鹰”,这回xxx把我们守得更紧了,应致远一会儿往东边扑,一会儿往西扑,可就是抓不到小鸡,小鸡们也左躲右闪,蹦来跳去。这时,“母鸡”因为跑了很多圈,已经累得筋疲力尽了。这时,应致远突然飞奔过来,我脚下一滑,跌倒了,“哈哈,我抓到了一只小鸡!”应致远好得意呢!
第三回合,轮到丁夏哲当“老鹰”了,xxx更是紧紧地保护着我们。丁夏哲左扑扑,右扑扑,还是捉不到小鸡。丁夏哲举起拳头恐吓我们,可因为“老鹰”再也跑不动了,“咚”的一下瘫坐在地上,小鸡们”也惊慌地跌坐在地上,“哈哈,我发财了!”听,丁夏哲正在大喊大叫呢!
“老鹰抓小鸡”这个活动既锻炼了我们的灵活性,又增强了我们的观察力。真好玩!
有趣的活动作文11
今天,李老师说要带我们玩一个有趣的活动,就是看动作,猜谜语。老师刚一说完,同学们个个都欢呼雀跃,大声喊道:“ 太棒了。”我的心情激动不已,这个活动我玩过呀!
老师讲游戏规则:每组派出一个代表,上来领纸条,然后和组员讨论怎么做动作,选出做动作
成员,如果是第一组表演,那么其他三组猜,第一组人员不能猜,那组猜对加一分。,开始比赛了,我们共分成四个小组开始比赛,我是第二组,选出的代表是曹旭楠,他大步迈去,开始做动作并朝老 师借了一支铅笔到处乱戳,惹得同学哄堂大笑,我想了想,就猜出来了,原来是击剑呀!接着他一下子就躺下去,我有些纳闷,他在干什么?凑过去一看,原来是游泳,大家都猜出来了,我和同学们争 先恐后的举起手。
下一组是谭若雪,他先转了一个圈,接着做了一个摔跤的动作,还发出了“砰”的声音,我冥思苦相,也没想出来,这时教室里变得鸦雀无声,过了一会,刘纪宇猜对了是摔跤。我恍然大悟
原来是摔跤呀!,下面的同学有的“哦”的一声,有的说知道了,有的说“原来是摔跤呀1”
这次的游戏真有趣。
有趣的活动作文12
相信同学们小时候一定都玩过许多好玩的游戏,我也不例外。我最喜欢玩的游戏是老鹰抓小鸡的游戏。
记得有一次,我和小明、小强、小红、小丽一起来玩老鹰抓小鸡的游戏。在众多“选举”之后,决定由小强来当“老鹰”,我来当“母鸡”。
游戏开始了,“老鹰”一下往右扑,又一下子往左扑,让我和“小鸡们”累得气喘吁吁,上气不接下气,也不敢休息,突然,“老鹰”乘我们疲惫之际,一下子跳过来,把一个“小鸡”给抓了过来。老鹰得意地望着那个“小鸡”说:“哈!看到了没,我还是蛮有实力的嘛!这下该你来抓了。”我和“小鸡们”只好眼睁睁地看着“老鹰”来加入我们的队伍。替换的那个“老鹰”好像越玩越来劲,跑得我们腿都发软了,他趁机偷走了另一只“小鸡”……
这个游戏让我永远难忘,做为母鸡却不能保护自己的孩子,我羞愧极了。
有趣的活动作文13
今天天气十分晴朗,樱花白白的,就像一个个小小的棉花糖,桃花红红的,就像一团大火在燃烧。三叶草绿绿的,叶子上面有一圈白色的叶脉。七星瓢虫在三叶草上飞来飞去真好玩。小蜜蜂在樱花和桃 花上采花粉,给我们做蜂蜜,真是人类的好帮手。
今天老师带领我们到一片空地上开展了一个十分有趣的活动,老师把我们分成两个大组,第一个活动是单腿向前蹦,我看着同学们跳得非常激烈,该我跳了,我也是跳得非常快。最终胜利的一方高兴的 跳了起来。
第二个活动是两个人背对背,手挽手横着向前走,别人走的非常快,有的人走的慢,有的人走的快这样一来就会摔倒。
第三个活动是双脚向前蹦,这可是我们的拿手好戏。只见同学们一个个往前蹦,就像一只只小袋鼠。很快就轮到了我,我并拢双脚,握紧拳头,奋力向前蹦去,我一边蹦一边再给自己加油鼓气,当我蹦 回终点时,我感到心跳加速,两腿发酸,可是我很开心。
在一片欢呼声中结束了活动,真希望老师能多开展遮掩难过的活动既能锻炼身体,还能让我们学会团结合作。
有趣的活动作文14
星期五下午,我们学校搞了一个有趣的活动这是“风车、风铃、风筝节”。
下午,我们全校同学搬着凳子去操场坐好,没过多久,“风车、风铃、风筝节”开始了。 首先是校长致辞,接着演出开始了,我们安安静静地坐在那儿,看着精彩的表演。第一个节目是街舞团的大哥哥们表演街舞,那些哥哥们跳的街舞可好看了。下一个节目是一个五年级的大姐姐给我们用排笛吹《花千骨》的主题曲,太好听了,我们都说这首歌是催眠曲。 过来一会儿,那首歌就吹完了,下一首歌是一个学习很好的学生独唱,那就是五年级的一名三好学生了,他唱的是《云朵上的家》,他的声音听去是高音,而且很响,听去非常甜美。其中还串插颁奖仪式,给做风车、风铃、风筝比赛获奖者颁发奖状,我的风车作品获得了二等奖,我非常开心。最后一个节目最精彩的拉丁舞,两个同学配合得非常默契。他们两个是最棒的表演。
看好表演之后,我们开始了风车接力赛,比赛分年级进行。比赛开始,四个班你追我赶,难分胜负,竞争非常激烈,最后跑完了比赛,我们班得了第三名,大家有点难过,还有同学都哭了。
这就是我们的“风车、风铃、风筝节”,你觉得有趣吗?
有趣的活动作文15
“丁零零”,下课铃响了,我们走出教室,开始了愉快的课间活动。我和小明扔沙包,小东玩捉迷藏,小芳玩踢毽子,我们玩得可高兴了。小东开始怎么也捉不着,乐的小远大笑,最后,小东顺着声音找,终于找到了小远。
我和小明扔沙包,刚开始时,我仍不着小明,小明却扔住我了好几次。最后,在小明的帮助下,我也扔住了小明一次,心里就别提多高兴了。
小芳玩踢毽子,小芳不会踢,只能踢一两个,她不灰心,坚持踢。最后,终于踢了五六个,虽然不多,但她的努力,换来了成功的喜悦。
“丁零零”上课铃响了。正在踢的停止了踢,正捉的停止了捉,我和同学们一起走进教室,准备学习这节课的知识。课间活动既能锻炼身体,又能促进同学之间的友谊。课间活动真有趣!
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