关于难忘的人作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的关于难忘的人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于难忘的人作文1
在我记忆的匣门里,有这让我终生难忘的一个人。她50多岁,中等的身材,胖胖的,是一名体育教练,她就是韦教练。
我曾经是体校的一名女子篮球运动员,她就是我们篮球队的教练,她认真地细心地严肃地教我们每一个动作,只要我们认为做得很好的动作,在她眼里都是不行的,要做就做到100%标准才行,做不成就再练,直到标准才行,休息的时候,韦教练还会给我们讲笑话,逗得大家哈哈大笑。有一次,我的腰疼病犯了,韦教练关心的问我有没有事,我都忍着说没有事,其实腰疼病越来越厉害了,我为了不让韦教练担心,每次我都说没事。记得有一次,我们女子篮球队要去打比赛,当时我也参加了,上场时韦教练还问我腰还疼不疼,比赛比得吗?不行就说一声。我忍的痛苦装着开心的说:“早已经好了,放心吧!”韦教练才放心的让我上场。对手十分强悍,上半场已经夺去了5分,当然我们也不甘示弱,下半场连忙扳了回来。时间准备到了,再这千钧一发的时刻,球传到了我的手里,我立马投球,“嗖”的一声,球进了,我的疼痛也加深了,倒在了地上。韦教练见了,连忙抱起我跑回宿舍,她把我放在了床上,一边给我按摩,一边给我擦汗。过了一会,我感觉舒服了,睁开了眼睛,这时的韦教练已经满脸汗水,看到韦教练这样,我不受到感动。
好回忆在体校的时光,好回忆和韦教练在一起的日子,好回忆在体校的种种喜怒哀乐。您――韦教练让我终身难忘。
关于难忘的人作文2
要说起我难忘的人,有太多太多了。可是让我最难忘的人只有一个,他不是我的家人,也不是我的朋友,只是一个陌生人。
我来说说这个故事吧。记得那是一个炎热的夏天,我准备去外婆家过暑假。妈妈爸爸要上班,给了我十元,让我自己乘车去外婆家。我上了公交车,过了十分钟,车子还没启动,我心想:反正车子还没开,我下去买两瓶汽水吧。我下车买了两瓶汽水,可是我走到车旁时,大门已经关了起来,我上不了车了,只听“吱————”的一声,车停了下来,大门打开了,我上了车,只看见我的座位被一位老人坐了,心想:车为什么会停呢?好想让老人把座位让给我,我应该敬老爱幼。旁边一位叔叔看见了,便说:“你过来坐吧。”我摇了摇头,那叔叔把我抱了过去,坐在了他身上。“你可真乖啊!”那叔叔笑了笑,又说,“你把位子让给了老人。”
到站了,我和那位叔叔一起下了车,我东张西望,认为哪个身影都像那个叔叔,可又都不是。我找了许久,还是没有看见他,我走到了外婆家。
我希望我再次碰到那个叔叔,可惜没有。他真是个助人为乐的人。
关于难忘的人作文3
在我的小学记忆中,有一个令我最难忘的人。他就是我的六年级班主任――我心目中的“超级老师”。
之所以令我难忘,是因为他特殊的`惩罚方法和他丰富的知识,让我佩服得五体投地。
在六年级上学期的时候,我们班上的同学老是犯错误。于是,“老级老师”就采用了一个“狠招”――群体连累法。每次,一有同学犯错误,不管你是谁,是普通同学也好,还是班干部也好,只要你犯了错误,就要甘受惩罚。轻则,罚你自己,重则,就连累一些同学。每次一看到“超级老师”一阵“冷笑”或一阵“怒火”后说话时,我们就知道――要罚抄写课文了!我们都认为这是班主任在刁难我们故意使出“阴招”,可是期末考试一结束,发下来卷子一看,呵!“超级老师”罚过我们抄写的东西一点没错,看到这结果,我们才体会到老师的用心良苦……
“超级老师”不光惩罚方法超级,我觉得还有一个“超级的大脑”,里面装满了知识。
在他的课上,他经常给我们讲一些与课文有关的课外知识,像在讲《詹天佑》那一的时候,他还围绕着铁路和“中国之最”给我们讲了青藏铁路、战斗机、汽车等等一些知识,让我们大开眼界
我的班主任就是这样一位老师,他的音容笑貌让我永生难忘。
关于难忘的人作文4
风风雨雨,朝朝暮暮,花开花落,潮起潮落。在不经意之间,我走过了六年的小学生涯,
她有一头黑亮的短发,一双能看透你心里在想什么的大眼睛,还有一张大大的嘴,她很内向,不怎么喜欢说话,可是和我们几个好朋友在一起,就特别的开放,叫她不要讲了都讲个不停,她学习成绩在班上名列前茅,我有什么不懂的题,也去问她。
有一次,我绞尽脑汁的想一道题,可怎么也想不通,她就过来帮助我,仔细的给我分析每一个句子的意思,还给我画图理解,她就像我的小小课外辅导老师,帮我辅导作业。
我每次不开心的时候,她都会来和我说说话,陪伴我度过。有什么开心的事情,我也与她共同分享,虽然只有短短三年的时光,可是她——官梓茗这个名字,永远埋在我的内心深处,因为有了她的存在,才有了这些美好的回忆,正因为她的存在,才有人陪我度过了伤心的日子,来安慰我,让我不在那么孤单。因为她的存在,让我的小学生活充满生机。
我们即将毕业,我们准备展示梦想的翅膀,去迎接风风雨雨的挑战,再见了我亲爱的同学,还有这个陪伴我三年的天使。
关于难忘的人作文5
她,鹅蛋形的脸。一个小巧笔直的鼻子。最惊人的是他的眼睛。在淡而弯的眉毛下面,眼睛细而长,微微上挑,眼珠是我从来没见过的,她是那样的端庄,慈祥,忧郁,但又似乎包含着一种神圣不可侵犯的矜持,深不可测。
我与她之间曾发生过一件让彼此难以忘怀的事情。那是个晴空万里,天上没有一丝云彩的日子,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风吹来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的暴晒,叶子都卷成细条了。
我和她去山上摘桃子。天气热得不得了,就连知了都不叫了。由于我体力弱,走了一会儿就走不动了,可她却神采奕奕的大步向前迈,她看我走不动了,干脆把我背了起来,烈日当空,她已经汗流浃背了,可她不肯,在我的再三请求下,她把我放了下来。过了好一会儿,终于到了那里,心里充满快乐,不一会儿,我把大个儿的桃子都摘完了,她只摘了一些小的,我悄悄地给了他几个,他还蒙在鼓里呢?回到家,她看见几个大个儿的桃子,她顿时明白了。而我却被姑妈骂了一顿,说我只摘了几个,没本事,我脸红了。
从那时刻开始,我和她便成了形影不离的朋友了,直至现在。
关于难忘的人作文6
大家每个人的心里一定都有一个令自己最难忘的人,这个人可能很幽默,也可能很温柔,还有可能是个热心肠,爱帮助同学。
而让我觉得难忘的人是我的同桌—陈鑫荣。
你一见到他,就会马上发现他的特点—胖!再看看他的脸,一双小小的眼睛上还戴着一副眼镜,看起来好像很有学问,但是,你千万不要被他的样子迷惑,他其实是我们班里数一数二的捣蛋大王。
他非常爱捣蛋,上数学课时,他趁老师在黑板上写字,突然站起来,跳一段搞笑的舞蹈,逗得全班哄堂大笑,被老师发现后,罚他站在讲台上,你再看他,脸上没有一丝后悔的表情,还在上面做起鬼脸。
除了他的捣蛋,我还喜欢他的嗓音,虽然他嗓子有点沙哑,可是我觉得他的声音很特别,让他唱歌还不如让他讲话,唱歌可能他的嗓子不合适,可是一让他说话,嘴就叽里呱啦的说个不停,没有人叫他停,他就绝不会停下。
我的同桌他幽默、乐于助人,虽然我多次说不想和他同桌,可是心里却不是这么想的。我真希望一直与他同桌。
关于难忘的人作文7
在我的生活中,有许多日子令我怀念。然而,最令我难忘的,则是与“毛哥”相处的那段日子。
那是去年寒假的时候,我和一些亲戚们去信阳乡下探亲,在一行人中,我认识了一个帅气的青年——“毛哥”:高高的鼻梁,乌黑的头发,一双迥迥有神的眼睛和一张俊俏的脸。他十六岁,正上高一,别人都习惯叫他“毛哥”,自然而然,我也就顺理成章地喊他“毛哥”。
毛哥的知识面很广,在乡下玩的几天中,所看到的一些植物他都能叫上名来,有时,我们爬山,毛哥都会给我讲一些植物的特点,使我在玩中也学到了许多关于草木的知识。
那几天,我还经常和毛哥一起去小河里摸虾蟹。每次,毛哥都会大丰收,不管摸有多少,他都会分给我一半;有一次,毛哥从河底挖出来个大河蚌,河水一冲,它便从壳中吐出柔软的肉来,很是可爱。
毛哥的领导能力还很强,有时车上的大人都去看亲戚了,只留下我们这些小孩在车上,车里便乱了套,一会儿,几个小孩便互相打起来,有时,还在车里乱蹦乱跳,不住地踢车门,把我搅得直头疼,可只要毛哥斥责一声,那些捣乱的小孩就不敢再在毛哥面前撒野,只得规规矩矩地坐在位上,我则为有这样的好友而感到无比的骄傲。作文
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