我读懂了快乐作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我读懂了快乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我读懂了快乐作文1
欢乐能够催人上进，欢乐能够让人身心健康，欢乐能够改变人的精神面貌……
在这次学校组织的学农活动中，我真正体会到了欢乐的意义所在。
6月的一天，阳光明媚，我校初一级部的全体同学，怀着愉快的心境和不怕苦不怕累的精神，在教师的带领下，来到了素质教育训练基地，开始了为期5天的学农生活。
告别了喧嚣的城市，卸下了沉重的学业负担，欣赏着郊外自然秀丽的风光，参加这次学农活动，的确是件令人（兴奋）的事。在学农基地，同学们同吃同住，一齐爬山，野炊，磨豆腐，种田，参加各种活动，我们在劳动中体验着平日学校生活感受不到的欢乐。这其中，让我体会最深的，当推爬山活动了。
以前也爬过山，感觉爬山是一项比较简便的活动，自然认为这次活动困难不大。然而，当此次爬山活动开始以后，我的侥幸心理渐渐被其中的困难和艰辛吞噬了。踩在一块块坚硬的岩石上，成片的杂草划过我的腿，下半身就好像燃烧了似的难耐无比，头顶骄阳，汗水早已湿透了衣襟。“路怎样这么长啊！”有的同学开始抱怨起来。可是想想当年红军战士穿着草鞋，在前有堵截后有追兵的恶劣条件下，凭着坚强的毅志走完了两万五千里，我们这点困难又算得了什么？于是我们打消了放弃的念头，手拉着手，互相搀扶着，努力的朝山顶爬去，最终到达了胜利的颠峰。眺望山下，郁郁葱葱的树林倒映在清澈透明的涧水中，这漫山遍野的风光尽收我们的眼帘，宛若一幅美丽的山水画，而我们就在这画中遨游，真可谓“树影映碧水，人在画中游”啊！虽然我们都很累，但登山的成功和秀美的山色不也让我们体会到了无限的欢乐吗？
欢乐好似一篇优美的文章，而这次的学农生活就好比记录欢乐的一本书，让参加了学农的我从中读懂了许多。其实读懂欢乐的方式还有很多，只要我们留心周围，热爱生活，就会发现，生活中处处有欢乐。
我读懂了快乐作文2
儿时，我的欢乐就是得到一颗糖果；长大后，我的欢乐就是无忧无虑地和小朋友们嬉戏；而此刻，我的欢乐，却因那件事改变了……
那是刚刚上中学的时候，班上要选各科目的科代表，听到这个消息，心中就有一种莫名的欢乐油然而生。教师让同学们选举出这名“幸运儿”。那时的我极其“好强”，什么光荣的事不让我做，我就会很不服气，况且我的成绩和书写在班里也是名列前茅呢！我有十足的把握当选。
上天的安排有时真是出人意料，我竟然落选了，被选上的是平时文文静静，不爱说话，只是书写不怎样好的小静。看着她满脸喜悦的表情，我心里酸酸的。光是落选就已经给了我当头一棒，更没想到的是，教师竟还让我帮忙她们练习书写！我心里像打翻了五味瓶，想说出拒绝的话，却在教师期待的目光里咽下去了。
回到班里，小静兴高采烈地跟我说了许多感激的话，我仅以冷漠的眼神回应了她。在今后的练习中，我仍继续以“冷酷”的方法对待她，最终，我被教师发现了，她把我叫到办公室，她眼睛里仍是期待，但似乎又笼罩着一丝失望。
“我明白，你没选上心里很难过，我也很替你惋惜。但如果你能为别人研究，能欣赏别人。你会获得更多的欢乐……”
走出办公室，耳边萦绕着教师的话语，一阵阵惭愧与自责在心头涌起。
第二天，我主动找小静，真诚地说：“我会用全部的力量帮忙你，让我们携手努力吧！”回家的路上，我们一齐走在僻静的小道上，阳光透过树叶正好照在小静微微泛红的脸上，心中有种乐滋滋的感觉……
直至此刻，我仍会从糖果中得到甘甜的欢乐，从嬉戏中得到自由的欢乐。但另有一种欢乐在我心中是无与伦比的，那就是帮忙自我的竞争对手获得欢乐。
我读懂了快乐作文3
一次偶然的机会让我看到了一个问题：快乐是什么？对呀，快乐是什么呢？我开始思考。可终究未果，于是跑去问朋友：“快乐是什么？”朋友一愣，接着说：“是幸福吧！”那幸福又是什么？我紧跟其后，朋友耸耸肩，笑着作答：“幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打打小怪兽。”我苦笑了笑：这就是幸福吗？朋友也摇了摇头，既而点点头。
我一直找不到答案，直到看见了一个小故事：“快乐在哪里？”小猫问妈妈。妈妈回答：“在你的尾巴上啊。”小猫左蹦右跳可就是抹不到自己的尾巴——“快乐。”小猫哭丧着脸问妈妈：“为什么我找不到快乐？”妈妈笑了：“傻孩子，只要你向前跳，快乐就会紧紧跟着你啊！”
只有自己向前跳，快乐才会紧紧跟随自己，原来，快乐一直在我们身边等候。有时不刻意的追求快乐，快乐反而来得更容易些。
生活就是为了获得快乐。一朵花的开放需要合适的温度、充足的氧气、水分，而快乐的果实则需要爱的付出，幸福的分享，内心的筋达………
快乐其实很简单。
快乐是衷心祝愿的实现；快乐是无意犯下错误后的被理解；快乐是一根棒棒糖；快乐是雨后初晴时看见一弯彩虹；快乐是早春踏着小草漫步在广阔的田野；快乐是农民伯伯丰收时脸上朴实的微笑；快乐是与朋友发发牢骚，吹吹牛皮……快乐是内心的幸福感受，而幸福大多来自于知足。
真正的快乐是源于内心的一种愉悦，物欲也奴役不了快乐，快乐是保持在精神上的一种自由。最快乐者不但接受天灾和人祸，而且同情并救济与自己同样经历的人。这也许又是一种上了台阶的快乐吧！
我不知道是哪一位高人创造了这个神圣的词语——快乐！但我知道它包含了太多太多微妙的情感，让我为之深深陶醉。
快乐是什么？
满足、忍受、自制、乐观、包容、同情、仁爱、付出、平淡……
这就是我的答案。
我读懂了快乐作文4
“快乐”，两个非常简单的字眼，可是它蕴含着无穷的意义，并非每个人都可以读懂的，需要你用心去体会，其实快乐无处不在。
“在上学的路上，一个小男孩正在不停的走着，不远处，一个老人步履蹒跚地走着，突然一块砖头把老人绊到了，来往的行人都视而不见，这是小男孩一个箭步冲了过去，扶起了正在呻吟的老人，并且甜甜地问：“老奶奶，您没事吧，下次一定要小心一些，您家在哪儿，我送您回家吧！”老人说：“孩子，您真懂事，你如果赶紧去学校会迟到的！”“没关系，把您送回家后我会跑着去学校，不会迟到的！”小男孩扶着老人迎着阳光在路上走着，那是一幅多么美好的画面啊！放学后，我又遇到了那个小男孩，可是他正在抽泣，我关心地问：“你怎么哭了？”“我迟到了，老师批评了我。”他说“你为什么不告诉老师自己是为了帮别人才迟到的？”“我确实迟到了，这和救人没关系，是我自己的问题！”他擦干眼泪，微笑着说：“虽然我迟到了但是我爸老奶奶平安的送回家，我非常开心。”这时，我注意到了他脸上的疤痕，在阳光的照射下，小男孩并不丑陋，他是那么善良美好，这道疤痕被他的善良掩盖。
是啊！这不就是快乐吗！帮助别人，看到他人快乐，不就是我们最大的快乐吗！我们拥有美好的生活，家人的疼爱，朋友的关心，这不就是我们最大的快乐吗！我们幸福地坐在教室里，尽情地享受物质粮食和精神粮食，这不就是我们最大的快乐吗！
其实快乐很简单，给予是快乐，奉献是快乐，助人是快乐，珍惜是快乐！只要我们用心去体会，其实生活中处处充满了快乐。
你读懂快乐了吗？
我读懂了快乐作文5
欢乐是空气，让你的心灵呼吸；欢乐是天空，让你的梦想遨游；欢乐是朋友，让你的心境畅诉；欢乐是阳光，让你的内心温暖。欢乐几乎成了我们高兴时的代名词。那么，欢乐到底是什么？谁又能自信的说，自我真正读懂欢乐了呢？
人生总有烦恼。或者找不到好的工作，或者拿不到好的成绩，或许得不到关心和爱护，这个时候，烦恼便毫不留情的袭击而来，心境无比沉重。像是秋雨绵绵的天空，晴不起来。我们就会说，我们不欢乐。殊不知，欢乐不是用来等的，我们应当学会在平凡的生活中寻找欢乐。
其实，欢乐很简单，不用去学，不用去想，只要学会把烦恼忘掉就能够了。将烦恼忘掉，不要对鸡毛蒜皮的小事斤斤计较；将烦恼忘掉，一次的失意不算什么，我们要用信心与决心去努力拼搏，将烦恼忘掉，用真诚的爱对待身边的每一个人，将烦恼忘掉，用发自内心的声音去为自我喝彩。尽情地享受人生与生活的乐趣，这就是欢乐。
用另一种解释说明欢乐，就是用努力学习换来的优秀成绩，靠勤奋实现的愿望，这些都是我们欢乐的源泉。在我们的生活之中，富有梦想、拥有目标、不断奋斗、敢于拼搏、这便是一生的财富，是藏在自我家里的资本。
只要勇于与困难抗争，无论最终成功还是失败都不重要，就算失败了，也没有关系，因为我们享受了努力的过程，这个过程精彩而又充实。作为一个失败者，任然能问心无愧，就是最大的成功，就是欢乐的。
只要用心去发现，欢乐无时无刻不在我们身边。生活就是一面镜子，你对它笑，它就会还你一整笑脸，你对它哭，它自然不会对你笑。做一个有心人，以进取乐观的态度去对待每一个人，每一件事，你就会发现：欢乐其实很简单。
生活是多么广阔，生活又是多么芬芳，凡是有生活的地方就有欢乐和宝藏。
说了这么多，相信你对欢乐已有了更深的领悟，它不需要华丽的词藻来修饰，它就是从心灵深处迸发的简单的感觉。
欢乐是何物？你读懂了吗？
我读懂了快乐作文6
欢乐如一缕阳光温暖着每个人的心。欢乐是每一个人都能享受到的，只要你有一颗开朗的心，那么欢乐便总围绕着你。幸福是什么？幸福是以欢乐为主题，没有欢乐幸福无法展现，欢乐是幸福的眼泪；欢乐是笑声氛围；欢乐是自发内心声音；欢乐使心境激动，欢乐是人笑容满面，欢乐使人年轻永存。俗话说得好，“笑一笑十年少”。更加体现了欢乐带给人们的好处，所以我期望大家快欢乐乐。诠释幸福与欢乐的关系富有哲理。排比句式富有气势，增添了文采。
最终两句有些剩余，能够去掉。在上初中的时候我们住在学校，每一天中午或晚上都有各科教师留下的作业，每一天我都在自习课上忙碌着完成各项作业，有一次数学教师留了两道数学习题写在作业本上，我开始写数学作业，可我什么也不会。本来想抄我同桌的，但我同桌没写完，我便想别的同学借，别的同学写完了他说不让我抄，但她能够给我讲，我一想挺好的。讲了我就明白，所以我在那位同学的帮忙下，我独立完成了这次作业，我心里充满了激动和自豪感，也许你也会明白自我完成一道题或做一件事时，你内心的激动时无法用语言来描述的。
那就是欢乐，那就是成就感。能从生活中选材。要多先几个事例。我读懂了欢乐，你们读懂了吗？欢乐就是发自内心的第一感觉，是你一生中最值得保留的记忆，欢乐其实存在与每个地方，只是缺少去体会和发现它的人。有的人觉自我不欢乐，实际上欢乐围绕着每一个人，只是缺少那份开朗和直率。让我们每一天都快欢乐乐的生活吧，让年少的我们付出些努力吧！那么将来我们收获的总是幸福的果实。
我读懂了快乐作文7
人生，就像蝴蝶，美丽一次，飞舞一次。
——题记
于蝶，我总有一种过分的精神依赖，总把它当作精神向导，感谢一路有蝶相伴。
杨春三月，春天的气息越发浓了，春风吹佛的绿野之上，偶尔冒出或黄或粉的翩翩身影。给还依然寂静的大地，添上一笔活泼的色彩，看着蝴蝶在在早春还稀少的花间飞来飞去，心中总会有无以名状的感动，为那弱小但坚强的倩影而感动！
看着它，思绪渐渐被拉回五年前。那时偶然抓得一只蝴蝶，生得十分美丽，色彩鲜艳的双翅还长着花斑，顿时觉得惊奇，便抓着它在两指之间观赏，它的大力挣脱却使我震惊，许是没有想到还没有一节手指大小的它会发出那么大的力来挣扎！明明那么渺小，却对自由那么向往，我怔神时，它就灵活的从指间逃脱，不留踪迹！
从那时起，我对蝴蝶就已改观，而真正的敬佩还是源于六年级的一堂生物课。
我不知道的，从一只毛毛虫长到一只美丽的蝴蝶，要那么漫长的一个过程，生物课上，对于课本上蝴蝶的知识我呆住了，当我们还在挥霍着鲜活的生命时，有多少只毛毛虫在为变成蝴蝶而努力着，而痛苦着，又有多少只蝴蝶在珍惜它那少得可怜的光阴？我们还有什么资格挥霍！
自此，对于生命我变感悟了些许，但我又有了更深的理解。
短暂的生命，蝴蝶可以尽情的飞舞，没有哀叹时光短暂它在用它的生命起舞，去留下美丽的印记，用他的一生起舞，至少不留遗憾！此情此景，看到蝴蝶的飞舞，便想到自己，“生命永远没有第二次的机会，所以更要珍惜，去用有限的光阴打造一个属于自己的时代，不能畏缩，结果并不重要，享受的只是过程！”我在蝴蝶的身上便得到如斯启示。
又是一个春天，但却没有去年的蝴蝶了。生命便是这样，逝去的无法再得到。深切感悟到，我们就应该如同蝶一般，飞舞一次，美丽一次，至少带到暮年老去，不会后悔，没有遗憾！
感谢，一路有蝴蝶相伴懂得了生命的真谛。
我读懂了快乐作文8
清晨，我们全家踏上了前往鲁朗的旅途。八月的西藏，太阳炽热。在这样一个干燥的环境中，我将要去寻找欢乐、探索欢乐、发现欢乐，因为平日里繁重又单调的学习生活，使我感到疲惫和烦恼。
汽车行驶在山村小路上，树木一排一排地被抛在脑后，白云在我们头顶上飘来飘去，可它们都没能勾起我的欢跃之情。就在我有些失望的时候，一个不贴合时代要求的小村子映入我的眼帘，引起我的注意。
村中的房子全部是用泥巴堆起来的，透过敞开的大门，我看到屋里除了炕、桌子、椅子等一些最基本的日用品，什么也没有。屋门前一群女孩子坐在地上说说笑笑，一群男孩子则拿着树枝一样的“武器”在“打仗”。
如果说我过着比他们好100倍的日子都感觉不欢乐的话，那他们的日子究竟会有多么的难熬啊！我十分可怜这群山村里的孩子，就怀着一颗同情的心，带上我从北京准备好的礼物，走近了他们。
不出我所料，孩子们的生活的确很艰苦，看到了这种情景，我迫不及待地发给每位孩子两块糖和一支铅笔。分到礼物的孩子，把礼物左看右看，其中有一位个子较矮的男生包开了一颗草莓味的糖果，含了一会。等他把那课糖吃完后，他高兴地对大家说：“嗨！嘀咕嘀咕（几句我听不懂的藏语）……”他的话音刚落，所有的孩子立刻拿起手中的糖，剥开塞到嘴里。他们个个眉开眼笑，好似一朵朵淀放的花！
我很是不解，为什么他们这么艰苦还这么高兴呢？一个可爱的小女孩回答了我的问题：她用手指指嘴里的糖，伸出了大拇指，并冲我甜甜地笑了笑，她是在告诉我，这块糖很甜，他们十分喜欢，所以才那么高兴。
孩子们的表现使我深思：一块小小的、普通的糖果都能让孩子们感到满足、幸福、欢乐！比起他们，我们还有什么资格不知足，说没有幸福、欢乐呢？就像那天晚上我看词典里说的：欢乐就是感到幸福或满意。感到，仅有用心才会感到。用心去发现，用心去体会，欢乐永远属于你！
我读懂了快乐作文9
一向以来，我总是认为欢乐好像跟我没有缘分似的。有时候，甚至还以为上辈子太欢乐了，所以这辈子的欢乐就离我而去了。
我的生活条件也不算太差，学习成绩也不怎样落后，思想负担也没有，家务劳动也不用我做，能够说是个衣来伸手，饭来张口的小公主。并且几乎每一天都会听到赞扬声，家长的，教师的，朋友的，邻居的……可是我经常会觉得自我生活里的欢乐太少太少了。这种想法一向缠绕着我，持续了好久好久。直到此刻，我才发现其实自我的身边也存在许多许多欢乐——
以前的我异常喜欢生气，遇到什么事，解决不了就生闷气。要是哪个人骂我，说我的坏话，那我肯定气得胃都要炸开了。可此刻，我变了，对十分困难，解决不了的事情我再也不会吹胡子瞪眼了，而是进取地想办法解决，要是有人在背后说我的坏话，对于我来说也没有太大的意义，因为有一句话说得好：“走自我的路，让别人去说吧！”也许就是因为我情绪的变化和太多的无所谓，使我的思想有了很大的转变。
我不仅仅自我让自我欢乐了起来，并且还一向在寻找别的欢乐方法。最终，我在各种事中领悟到了。
有一次，我在老家碰到一个衣衫褴褛的'老太太她一瘸一拐地抱着木柴往家走，一不细心，她被石子绊倒了，我看到她那个样貌，同情心油然而生，便帮她把火柴抱回了她家，当我看到老太太感激的神情，听到她感激的话语，我笑了。一瞬间的笑让我懂得了帮忙别人，不仅仅欢乐了别人，并且自我的内心也会有一股暖流。
在自我烦恼的时候，有好多种方法能够使自我忘记烦恼，开怀大笑；唱歌，这样能够分散你的注意力，让自我不再想那些烦恼的事；换位思考，换一种角度去思考你认为异常烦恼的事，尽量去想想他带给你的好处和利益，正所谓“塞翁失马，焉知非福”嘛。
这样一想，自我不就欢乐了很多嘛。其实，欢乐就在我的身边，只是我一向没有仔细地欣赏它，认真地挖掘它，好好地利用它……
我读懂了快乐作文10
清晨，我们全家踏上了前往鲁朗的旅途。八月的西藏，太阳炽热。在这样一个干燥的环境中，我将要去寻找快乐、探索快乐、发现快乐，因为平日里繁重又单调的学习生活，使我感到疲惫和烦恼。
汽车行驶在山村小路上，树木一排一排地被抛在脑后，白云在我们头顶上飘来飘去，可它们都没能勾起我的欢跃之情。就在我有些失望的时候，一个不符合时代要求的小村子映入我的眼帘，引起我的注意。
村中的房子全部是用泥巴堆起来的，透过敞开的大门，我看到屋里除了炕、桌子、椅子等一些最基本的日用品，什么也没有。屋门前一群女孩子坐在地上说说笑笑，一群男孩子则拿着树枝一样的“武器”在“打仗”。
如果说我过着比他们好100倍的日子都感觉不快乐的话，那他们的日子究竟会有多么的难熬啊！我十分可怜这群山村里的孩子，就怀着一颗同情的心，带上我从北京准备好的礼物，走近了他们。
不出我所料，孩子们的生活的确很艰苦，看到了这种情况，我迫不及待地发给每位孩子两块糖和一支铅笔。分到礼物的孩子，把礼物左看右看，其中有一位个子较矮的男生包开了一颗草莓味的糖果，含了一会。等他把那课糖吃完后，他高兴地对大家说：“嗨！嘀咕嘀咕（几句我听不懂的藏语）……”他的话音刚落，所有的孩子立刻拿起手中的糖，剥开塞到嘴里。他们个个眉开眼笑，好似一朵朵淀放的花！
我很是不解，为什么他们这么艰苦还这么高兴呢？一个可爱的小女孩回答了我的问题：她用手指指嘴里的糖，伸出了大拇指，并冲我甜甜地笑了笑，她是在告诉我，这块糖很甜，他们非常喜欢，所以才那么高兴。
孩子们的表现使我深思：一块小小的、普通的糖果都能让孩子们感到满足、幸福、快乐！比起他们，我们还有什么资格不知足，说没有幸福、快乐呢？就像那天晚上我看词典里说的：快乐就是感到幸福或满意。感到，只有用心才会感到。用心去发现，用心去体会，快乐永远属于你！
我读懂了快乐作文11
快乐可以催人上进，快乐可以让人身心健康，快乐可以改变人的精神面貌……
暑假中，学校组织我们去夏令营，来到乡村去体验生活，我真正体会到了快乐的意义所在。
7月的一天，阳光明媚，我们北苑小学的全体师生，怀着愉快的心情和不怕苦不怕累的精神，在老师的带领下，来到了乡村小学——尚湖小学安营扎寨，开始了为期4天的夏令营生活。
告别了喧嚣的城市，卸下了沉重的学业负担，欣赏着郊外自然秀丽的风光，与蜻蜓、蝴蝶为伍，与青山、绿水相伴，的确是件令人愉快的事。同学们同吃同住，一起参加各种活动，在劳动中体验着平日学校生活感受不到的快乐。
快乐好似一篇优美的文章，其实要读懂快乐并不难，只要我们留心周围，热爱生活，就会发现，生活中处处都有快乐。下面我就来告诉大家一些我读懂的快乐秘诀：
其一，快乐就是要轻轻松松地度过每一天。高高兴兴地去面对每一件事。例如面对繁重的学习任务，你只要每天上课专心听讲，认真完成作业，下课后与同学们聊聊天、做做游戏。晚上回家立刻预习、复习功课。事情都做好了，就放松地去玩一下，即使是考试，你也不用怕了，相信自己一定能轻松地完成学习任务，取得好成绩就更快乐了。
其二，快乐就是看到别人快乐，自己也快乐。多看一些优秀的电视娱乐节目，可以让你心情愉悦，笑口常开;多找别人的优点，宽容别人，也会让你感到快乐;当你和朋友走在一起的时候，可以说说幽默的笑话或有趣的话语，让他们开心起来，快乐起来，而这时你也就会快乐了。
其三，俗话说得好：“帮助别人，快乐自己。”快乐就是助人为乐。当他人遇到困难时你帮助他解决了，你的心情就会感到格外地轻松。虽然你没有得到其他物质上的回报，可是你那颗善良的心已经在茁壮成长。别人也会给你很高地评价，听到别人赞赏的话语，你的心情会无比地喜悦。
当然，快乐秘诀不只是这些，还有更多的秘诀需要我们大家去挖掘、去寻找。
我读懂了快乐作文12
我轻轻揉着眼睛，发现枕头已被泪水浸湿了一大片。泛舟在记忆的湖面，回首那如烟般的往事，有关爷爷的记忆被时间倒带，清晰地浮现在我的眼前……
小时候我总是因为做错事而被长辈们训斥，有时候还会挨打，而你总是护着我，说：”做错了事，我们改了不就行了吗？干嘛大吼大叫的。“然后把我轻轻抱在你的怀里，你那宽大的胸怀总会让我感到丝丝的温暖。你那松树皮般粗糙的手摩擦在我嫩嫩的小脸上，虽然我感觉挺不舒服，但我还是开心地大笑。爷爷，有你和我一起同乐，我真幸福。
清楚地记得，在通往回家的路上，有一个卖冰糖葫芦的商贩。每次我们回家时，总是听得见商贩的叫卖声，而十二岁的我还是那么馋，目光总是盯着那一串串的冰糖葫芦。爷爷似乎明白了我的意思，马上掏钱买了一串给我。我说：”爷爷，你尝一个，挺甜的。“爷爷摸摸我的头说：”爷爷老了，吃不动了，你吃吧！“
是啊！爷爷已经老了，是岁月的流逝，还是孙女的淘气，让你衰老得这么快？”不，爷爷，你不老，你还是我的爷爷。“……
我的腿像被灌了铅似的，好不容易走到爷爷的墓碑前，把百合花轻轻放下，我的视线再次被泪水模糊，爷爷曾经对我说过，想要哭，要经过他的同意。我站在自以为离天很近的地方，大喊”爷爷“。
又是花海，都是白色的花，还是那个穿着朴素的男人，这次，我看清楚了，在布满岁月的脸上，有一抹淡淡的微笑。爷爷，虽然你去世了，但是你以前对我的爱和关怀依然萦绕在我身旁，我和你一起快乐地同行。
我读懂了快乐作文13
每个人的童年，都有许多快乐的事，而我印象最深的一件事，就是我和爸爸的一次象棋比赛。
记得有一次，我和爸爸要比赛下象棋。于是，我们拿出棋盘，摆开棋子，开始认认真真得下起来。突然听到爷爷的脚步声向我们这里起来，我一分心，马刚向前走一步，就被爸爸的炮给吃掉了，气得我直出大气。不一会儿，我的车一下子又吃了爸爸的马，这下我乐得哈哈大笑起来。渐渐的，棋盘上的棋子越来越少了，可是这时，爸爸的兵却一步步向我的老帅冲过来，情况危急，旁边的爷爷连忙说：“呀，可要将军了，快，快！”在边上玩耍的小弟弟也学着说话：“快，要将军了！”看到他不懂装懂的样子，大家不由得哈哈大笑起来。
经过几次较量，他的小兵终于让我的老帅给吃掉了，这时取胜的机会又落到了我的手中。不一会，爸爸的又一个兵跑到了我的士的头顶上，我一下子就给他吃掉了，这下我更高兴了，爸爸却生气的说：“这个小死兵子，真不给争气呀”。可是不一会儿，爸爸突然笑了笑说：“这下你可要惨了”，然后用他的炮吃掉了我的两个象。“哼，这算什么，我一定要拼尽全力，争取胜利”我心中默默地想。幸好我还有一个马，我立刻让它冲了上去，一下子吃得了爸爸的几个棋子。
就这样，你一步，我一步，不知不觉一盘棋快要结束了，我们双方就只剩下士、象、将和帅几个不能过河的子了，没办法，只能算和棋了。这时，小弟弟又跑过来，认真地说：“哥哥，你怎么不吃呀，你不是总说要吃、吃、吃嘛”。我不好意思地说：“我已经吃饱了，下次再吃吧！”爸爸、爷爷不由得又笑起来。
我读懂了快乐！
我读懂了快乐作文14
快乐可以催人上进，快乐可以让人身心健康，快乐可以改变人的精神面貌……
在这次学校组织的学农活动中，我真正体会到了快乐的意义所在。
6月的一天，阳光明媚，我校初一级部的全体同学，怀着愉快的心情和不怕苦不怕累的精神，在老师的带领下，来到了素质教育训练基地，开始了为期5天的学农生活。
告别了喧嚣的城市，卸下了沉重的学业负担，欣赏着郊外自然秀丽的风光，参加这次学农活动，的确是件令人（兴奋）的事。在学农基地，同学们同吃同住，一起爬山，野炊，磨豆腐，种田，参加各种活动，我们在劳动中体验着平日学校生活感受不到的快乐。这其中，让我体会最深的，当推爬山活动了。
以前也爬过山，感觉爬山是一项比较轻松的活动，自然认为这次活动困难不大。然而，当此次爬山活动开始以后，我的侥幸心理渐渐被其中的困难和艰辛吞噬了。踩在一块块坚硬的岩石上，成片的杂草划过我的腿，下半身就好像燃烧了似的难耐无比，头顶骄阳，汗水早已湿透了衣襟。“路怎么这么长啊！”有的同学开始抱怨起来。可是想想当年红军战士穿着草鞋，在前有堵截后有追兵的恶劣条件下，凭着坚强的毅志走完了两万五千里，我们这点困难又算得了什么？于是我们打消了放弃的念头，手拉着手，互相搀扶着，努力的朝山顶爬去，终于到达了胜利的颠峰。眺望山下，郁郁葱葱的树林倒映在清澈透明的涧水中，这漫山遍野的风光尽收我们的眼帘，宛若一幅美丽的山水画，而我们就在这画中遨游，真可谓“树影映碧水，人在画中游”啊！虽然我们都很累，但登山的成功和秀美的山色不也让我们体会到了无限的快乐吗？
快乐好似一篇优美的文章，而这次的学农生活就好比记录快乐的一本书，让参加了学农的我从中读懂了许多。其实读懂快乐的方式还有很多，只要我们留心周围，热爱生活，就会发现，生活中处处有快乐。
我读懂了快乐作文15
欢乐能够催人上进，欢乐能够让人身心健康，欢乐能够改变人的精神面貌……
暑假中，学校组织我们去夏令营，来到乡村去体验生活，我真正体会到了欢乐的意义所在。
7月的一天，阳光明媚，我们北苑小学的全体师生，怀着愉快的心境和不怕苦不怕累的精神，在教师的带领下，来到了乡村小学——尚湖小学安营扎寨，开始了为期4天的夏令营生活。
告别了喧嚣的城市，卸下了沉重的学业负担，欣赏着郊外自然秀丽的风光，与蜻蜓、蝴蝶为伍，与青山、绿水相伴，的确是件令人愉快的事。同学们同吃同住，一齐参加各种活动，在劳动中体验着平日学校生活感受不到的欢乐。
欢乐好似一篇优美的文章，其实要读懂欢乐并不难，只要我们留心周围，热爱生活，就会发现，生活中处处都有欢乐。下头我就来告诉大家一些我读懂的欢乐秘诀：
其一，欢乐就是要轻简便松地度过每一天。高高兴兴地去应对每一件事。例如应对繁重的学习任务，你只要每一天上课专心听讲，认真完成作业，下课后与同学们聊聊天、做做游戏。晚上回家立刻预习、复习功课。事情都做好了，就放松地去玩一下，即使是考试，你也不用怕了，相信自我必须能简便地完成学习任务，取得好成绩就更欢乐了。
其二，欢乐就是看到别人欢乐，自我也欢乐。多看一些优秀的电视娱乐节目，能够让你心境愉悦，笑口常开；多找别人的优点，宽容别人，也会让你感到欢乐；当你和朋友走在一齐的时候，能够说说幽默的笑话或趣味的话语，让他们开心起来，欢乐起来，而这时你也就会欢乐了。
其三，俗话说得好：“帮忙别人，欢乐自我。”欢乐就是助人为乐。当他人遇到困难时你帮忙他解决了，你的心境就会感到格外地简便。虽然你没有得到其他物质上的回报，可是你那颗善良的心已经在茁壮成长。别人也会给你很高地评价，听到别人赞赏的话语，你的心境会无比地喜悦。
当然，欢乐秘诀不只是这些，还有更多的秘诀需要我们大家去挖掘、去寻找。
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