捕捉童年作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的捕捉童年作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

捕捉童年作文

捕捉童年作文1

　　那些已忘在脑后的故事，又有谁去想呢？在炎热降临于大地的季节，夜晚是凉风习习，可你是否还记得，童年的影子……

　　这年，仍旧是夏天，我们总是奉洗漱完，在大人的带领下，来到操场，好几户人家在操场上谈天聊地，而小伙伴们却是满处跑。大人们顾不上我们，他们只管自己的乐趣，谁懂我们的乐趣呢？

　　几个高年级的哥哥，在傍晚，夕阳还留着半个脑袋时，正挥洒着青春的汗水，在篮球场上朝气蓬勃，连时间似是慢了些。只不过“砰”又是一响，却不是篮球撞击在地上的声音，这次，大地似是受够了篮球的友好碰头，将它反弹到了我的头上，只是那几秒，在愣住了的那几秒钟，我什么都没来得及想，母亲焦急地奔过来，捧着我的额头，揉了几揉“包包散。包包散……”也就是母亲发现了我被篮球“欺负”时，我号啕大哭起来，这看来，真像是在博同情。母亲抚摸着我额头上的大包，并轻声告诉我这没什么大不了，泪水模糊了我的眼睛，而我任由母亲带着我向前走。直到到了小卖部，我便停了哭泣，转哭泣为抽噎，妈妈在我意料之中地给我买了根冰棍，冰棍轻柔地在我额头上滚来滚去，好一会儿，妈妈递给我冰棍，让我去吃。

　　后来，大了许多，我也不那么任性了，有天晚上，我梦见妈妈多了许多白发。早上，在妈妈浓密的黑发中，确有几根白发，妈妈让我帮她拔了，我轻轻地，生怕弄疼了妈妈。“妈妈，疼吗？”“不疼。”那天晚上，学校操场放了场电影，露天之下，有不少人，而我和妈妈在其中，紧紧挨着。现在，我早已记不清那次电影的内容，小孩子爱凑热闹，只要有妈妈在，那就最好。

　　童年，妈妈的身影总在我身旁，有一天，我希望，妈妈也能依赖我……

捕捉童年作文2

　　今天我读了《漂亮老师和坏小子》这本长篇校园小说。

　　这本书主要讲了米兰被聘为六年级四班的班主任老师和同学们发生了许多故事。在毕业考试时，带学生们踏青；学生旷课救猫，她认为是一次美好的情感体验；上课时化妆是为了尊重学生们；她家访给学生送偏方；让学生睡了一节课的觉。渐渐地认识了豆芽儿，认识了六年级四班。

　　如果米兰是我们的老师，那我们就不会上课时，想睡觉，总是不能聚精会神地听老师讲课，老师讲的一句话也没有听进去；如果米兰是我们的老师，我们就可以到大自然去看看，呼吸新鲜的`空气，听着小鸟唧唧喳喳的歌唱着；如果米兰是我们的老师，我们就可以轻轻松松到度过小学六年；如果。

　　也许许多老师都认为米兰虽然是一个学生喜欢的老师，但是是一个不负责任的老师。但是我认为她这种教学方法极好，让学生在快乐中学到知识。

　　现在都说我们的经济条件很好，是家里的小皇帝，可是我们并不像原来的小孩一样快乐，我们失去了我们应该得到的快乐和自由，像一只关在笼子里面的小鸟。许多小孩都变的呆板，没有了活泼。一大部分小孩都戴上了眼镜，好似一个书呆子。

　　救救我们小学生吧，让他们失去的活泼再回来吧！

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