关于科普的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的关于科普的作文，希望能够帮助到大家。
关于科普的作文1
今天早上每个人的脸上都充满了欢笑。这是为什么呢？原来，今天“科普大蓬车”将进我们学校开展科普活动。
开始了，可遗憾的是要先到六、五、四年级才到我们三年级，我们只好在教室里等，过了好久，总算到我们了，我带着笔记，带着激动的心情走向了展区。哇，这里有“看得见摸不着”、“锥体上滚”、“动画”、“看谁滚得快”、“滚出直线”、“穿针引线”、“光学转盘”等等二十五个展品。可我最感兴趣的还是锥体“上滚”。我走到锥体上滚展区那里，看到有一个锥体在高处，我就把锥体向下滚动。我看到锥体慢慢向下滚到下方，可锥体又灵巧的从下方滚到上面，我心想：“咦，锥体怎么会从下滚到上呢？”我带着疑问看了对它的解“迷”，一看，迷雾都全解开了。原来，在锥体“上滚”的同时，它的重心随之降低。再重力作用下，物体有降低其重心的运动趋势。简单的测量一下就可知道物体在轨道高端时，其重心最低。“啊，原来如此，简单的事情就有这个大道理，”我轻声说“我一定要好好学习科学”。
科学的世界真是奇妙，我一定要好好学习这“学不完的”科学。
关于科普的作文2
问题的论证：
大熊猫应该只吃竹子吧！它们只吃竹子，但是，有的可能还吃胡萝卜。他们吃的各式各样，连肉也吃，比如说竹鼠，它们就吃一些死去的竹鼠，所以可以证明，他们是杂食类动物。
问题的结论：
根据上网查资料，我终于明白了，他们谁么都吃，这是我查的资料。大熊猫的食谱非常特殊，几乎包括了在高山地区可以找到的各种竹子，大熊猫也偶尔食肉（通常是动物的尸体，有时也吃竹鼠）。大熊猫独特的食物特性使它被当地人称作竹熊。竹子缺乏营养，只能提供生存所需的基本营养，大熊猫逐步进化出了适应这一食谱的特性。在野外，除了睡眠或短距离活动，大熊猫每天取食的时间长达14个小时。一只大熊猫每天进食12~38公斤食物，接近其体重的40%。大熊猫喜欢吃竹子最有营养、含纤维素最少的部分，即嫩茎，嫩芽，和竹笋。大熊猫栖息地通常有至少两种竹子。当一种竹子开花死亡时（竹子每30~120年会周期性地开花死亡），大熊猫可以转而取食其他的竹子。但是，栖息地破碎化的持续状态增加了栖息地内只有一种竹子的可能，当这种竹子死亡时，这一地区的大熊猫便面临饥饿的威胁。
看，大熊猫的食物太特殊真要好好研究一下了。他们的食物太特别了。
问题的延伸：大熊猫的天敌是什么？它是怎样防卫自己的呢？
关于科普的作文3
以前有一位老国王，他没有儿女。眼看年事已高，他想寻找一位聪明人来继承他的王位。于是他下令在一个装满水的盘子里放一枚金币，手不许触水，也不许把水倒出来，谁能够顺利地把金币取出来就让谁来继承王位。
国王下令后，有许多年轻人都跃跃欲试，他们尝试很多办法，都没有人能够把金币顺利的从水里取出来，结果都以失败而告终。
一天天过去了，在国王为后继无人而发愁的时候，皇宫里来了一位五官端正、眉清目秀的年轻人，说能取出水里的金币。
国王半信半疑地看着他说：“你不会又让我失望吧？”
他诚恳地说：“陛下，请允许我试试吧。”
只见这个年轻人把一张纸片点燃，放入一个玻璃杯中，然后把杯子倒放在盘子里的金币旁边，这时，盘子里的水缓缓的上升到杯子中，让出了盘子里的金币，年轻人顺利地取出了金币。国王看着年轻人，由半信半疑的目光变成了赞许的眼神，微笑着问年轻人：“你为什么会想到用这个办法呢？”年轻人回答道：“纸片燃烧时，部分被加热而膨胀的空气从杯中溢出，杯子倒放后，因缺氧使火焰熄灭，杯子里的气体冷却，因而压力下降；为保持气压平衡，外面具有大气压的空气想进来，于是就会把盘子里水挤进杯中，金币就自然可以拿出来了。”
国王听了年轻人的一番话，连声夸赞小伙子聪明，并且下令让他继承了王位。年轻人继承王位后凭着自己的聪明才智，把国家治理的更加繁荣富强了。
关于科普的'作文4
今天，我怀着喜悦的心情读了一本名叫《昆虫记》的书，这本书的作者是一个法国著名的科学家——法布尔。
法布尔是自然界中的一个认真研究昆虫的科学家。他用毕生的精力来深入昆虫的世界，他在自然环境中对昆虫进行认真的观察与实验，真实的记录下了昆虫的本性与习性，写成了《昆虫记》这本昆虫界巨着，他受到了全世界人民的敬爱，从而他就更刻苦的研究了起来。他牺牲了自己的私有时间去研究了昆虫。《昆虫记》详细的描写了昆虫的生活，如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蟋蟀，等等。
法布尔取得了这么大的成就，并不是很容易的，他出生在农民家庭，从小就很贫穷他是靠自学才得到了多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但是法布尔并没有向各种困难低头，而是坚持不懈的研究昆虫，不断的获得新的成果。
读了《昆虫记》这本巨着以后，我发现生活中没有什么我们所不知道的，只要我们能够用自己的心认真细心的观察，就可以不断的发现新的奥秘和生活中的秘密。你们读了肯定也会发现的，赶快来读读吧！书是你的伴侣！！
关于科普的作文5
早就听说科普活动要在中学举行，一直想到那里大饱眼福。最近的一天我们有幸在老师的带领下到那里目睹科学展览的风采，真是天赐良机。 一进操场，我的眼睛就被正方体盒上那琳琅满目的展览品吸引住了。有是还是我，放大的脸，动画的原理，自己同自己握手......我最喜欢一个是放大的脸。每当你曾不注意地从透镜的一侧走过去，另议侧的同学会哈哈大笑，因为这面透镜可以放大脸，好像拥有神奇般的魔力，当站在透镜俩侧会互相看到放大的脸，又像是普通的透镜。可好玩了！
哟！那里怎么这么热闹呀！哦，原来是扮演爷爷和姐姐的人物向我们表演着化学反应的实验，“哎哟，烈日炎炎，好想喝水呀！”姐姐叫着。“好吧，我倒水给你喝。”爷爷温柔可亲地说。爷爷拿出四个杯子，在第一个杯子里，倒上白开水，爷爷又倒在第2个杯子里，太奇怪了！白开水变成了提神的牛奶了，牛奶又倒在第三个杯子里，变成了美味可口的橙汁了，下一个杯子会变成什么呢？我疑惑不解地盯着第4个杯子，哦！变成了红艳艳的西瓜汁......我明白了：在这个世界里，有许多科学和奥妙都要我们去学习，去解开。我们只有好好的学习，才会运用科学，了解科学，才能让科学造福人类。
【关于科普的作文】相关文章：
海洋科普知识竞赛资料08-28
水上安全科普知识汇总08-14
科普知识竞赛试题及答案01-25
考研科普-研究生国家奖学金的8点常识08-18
地震科普知识竞赛试题及答案08-28
妇女保健科普知识竞赛题08-27
全国青少年科普知识大赛试题08-28
科普知识竞赛试题及参考答案04-08
2017年上海高考本科普通批次录取日程08-25
英语四级科普知识重点词汇08-12