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变废为宝作文
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的变废为宝作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
变废为宝作文1
今天,爸爸为了庆祝国庆节,做了几道好菜,还买来了许多饮料,一家人吃得很开心。
晚饭过后,我和妈妈一起收拾餐桌。收拾后,妈妈叫我把饮料瓶扔掉,这时,我想起我们手工课,老师说要用“变废为宝”的方式来做艺术品,于是,我连忙说:“不行,这么好的罐子,颜色鲜艳,倒不如让我做成手工制作品吧!”妈妈听了觉得有道理,就答应了。
我接过那袋易拉罐,再拿出各式各样的工具,开始做了起来。
“要做什么呢?”我想,“还是做个花篮装饰品吧!”想完,就拿出一个大大的塑料罐,把它拦腰剪成两截,再用剪下来的`下截的剪口处,往瓶底的方向剪了大概三、四厘米长的一条线,直到整个瓶身都剪成有一厘米宽的小条条。接着,把剪好的小条条往外翻卷,最后用剪好的上截剪出一条约五、六厘米长的一条线,把那条线的两端贴在花篮的两边作提手。这样,一个漂亮的小花篮就完成了。
妈妈走过来看了我的艺术品,竖起大姆指,说:“我的儿子真是心灵手巧啊,竟能做出这么好的艺术品,真棒!”我听了心里美滋滋的,心想:以后我要让“废”多多变成“宝”。
变废为宝作文2
一个阳光明媚的早上,小明看见妈妈手里拿着一袋饮料瓶,准备出去扔掉,心里立即有了主意。聪明的他还在为劳动课上的小制作发愁呢,现在,终于可以一显身手了。于是,他对妈妈说:“妈妈,这些瓶子能送给我吗?”妈妈笑眯眯地说:“好呀!妈妈等着你的好消息!”
小明准备了一瓶胶水、一把剪刀,当然水彩笔也是不可少的。材料准备就绪,小明想,这么有意义的事,何不请好朋友一起来。他正要去打电话,门铃响了,原来是好朋友们来了。小明高兴地说:“你们来得正好,我们一起来做手工吧!”说完,他就带头干了起来。大家纷纷拿出自己的'绝招,不一会,一个漂亮的花篮,一个实用的烛台,就做好了。
妈妈看着这群可爱、聪明的孩子,高兴地说:“你们真能干,今天你们能变废为宝,明天一定能成为祖国的栋梁之材!”大家听了,嘴角露出了满意的笑容。
变废为宝作文3
今天,小明和小刚兄弟俩闲着没事,就抢着帮妈妈干活儿。他们见水池里的碗筷没人收拾,就开始洗。他们把盘子洗得干干净净,小明端着一摞盘子小心翼翼地向厨柜走去,一不留神,脚下一滑,最上面的两个盘子掉了下来,小明惋惜地说:“呀!盘子裂了一个缺口。”他捡起盘子,正想扔了,小刚灵机一动,急忙跑上去,一把抓住了小明,胸有成竹地说:“别扔,看我来变废为宝!”小刚接过盘子,跑进书房,拿来绘图工具,耐心地画着。小明半信半疑,说:“你行吗?”“放心吧,没问题!”小刚充满自信地说。小刚先在盘子上勾画了两条弧线,又用黑笔画出了两个眼睛,一条热带鱼的轮廓出现了。小刚又精心地描绘出了五颜六色的花纹,瓷盘的缺口正好当鱼嘴巴。这样,一条栩栩如生的热带鱼就诞生了。兄弟俩齐心协力,又在另一个瓷盘上画出了海底世界:有碧绿的水草,有美丽的贝壳,小明连声称赞:“哇!多好的'创意呀!”小刚把瓷盘立在客厅的桌子上当作装饰物,并得意洋洋地站在那儿看着,很是高兴。
兄弟俩端详着自己辛勤汗水的结晶,情不自禁地啧啧赞叹,高兴地手舞足蹈。小明感慨地说:“这样不仅可以回收废物继续利用,而且还把客厅装饰的更美丽。真是一举两得呀!”
变废为宝作文4
一天,吃晚饭的时候,妈妈叫丁丁到厨房里拿两个盘子过来。丁丁拿着盘子,边走边玩,一不小心,手里的盘子滑到了地上,摔碎了,丁丁一下子愣在了原地,这是他的表哥强强听到了响声,急忙跑了出来,看着地上摔碎的盘子说:“真可惜!”丁丁说:“盘子烂了,只能扔掉。”说完,弯下腰捡起了盘子。强强若有所思的想了想,急忙劝道:“别扔,我有一个好办法,你去帮我找一些颜料和毛笔。”
丁丁听了强强的话将信将疑的问道:“这还有用吗?”强强笑了笑说:“暂时--保密!我自有妙计,等会儿一定让你大开眼界。”
丁丁找来了毛笔和颜料,只见强强像变戏法似的,在盘子上左一笔、右一笔得画着,不一会儿,丁丁喜出望外的'叫了起来:“哇!我看出来了,你画的是一条鱼,可是他的嘴在哪儿呢?”强强指着盘子摔碎的那个角说:“看,这像什么?”丁丁惊喜的叫道:“像嘴。”最后,强强还用彩色毛线在盘子的四周作了装饰,又用同样的方法做好了另外一个,接着把它们挂在了墙上。
强强指着墙上持的这两个装饰品对丁丁说:“这是不是一个两全其美的好办法呀?”丁丁说:“哥哥你真聪明,还会变戏法。”强强说:“我这不是变戏法,我是变废为宝。”
变废为宝作文5
早上8:30,我和同学一起来到了日报社的四楼来“变废为宝。”
一进门,就看到讲桌上整整齐齐地摆放着一排琳琅满目的手工艺品,有花瓶、台灯、灯笼、杂物盒,各种各样。但是后来当我得知这些让人爱不释手的工艺品都是用生活中常见的废弃物做出来的时候,我才知道自己拿的这些废弃物原来都是来做工艺品的。
参观完这些美丽的'工艺品之后,马辉老师开始教我们“变魔术”了。第一个就是牙膏盒变笔筒。马老师告诉我们要先在牙膏盒的两个侧面各找一个中心点,两个要对齐,然后再顺着点儿画两个对齐的三角,再把两个三角和两个中心点中间那个面剪开,对折,最后加上包装纸和装饰,一个漂亮的笔筒就做好了。
第二个是雪碧甁变花瓶。做法很简单:把雪碧甁上面的那三分之一剪下来,再把下面的剪成各种形状的条条,剪到一半多一点就行了。后来我们还用一次性纸杯做了小灯笼,感觉好神奇呀!
只要用心,生活中处处充满精彩,你也试试吧!
变废为宝作文6
今天,老师让我们每个同学都做一个小制作,做什么呢?这时,我灵机一动,做个风车吧!我把这个想法告诉了爸爸,爸爸说:“我和你一起做吧。”
我们先准备做风车需要的材料,我先把旧的遥控汽车拆下来,找了一个马达,又找了一个瓶子,还有气球、胶布、飞盘、电池、剪刀。
我把瓶子剪了一个长方形的'口子,接着把剪的那一点儿垫地下面,然后把气球缠在马达上,再把马达安在口子上,又把飞轮安在马达的齿轮上,再把马达的一个导线安在电池上,最后,再把电池粘在瓶盖上,只要导线一接触电池,风车就会飞快地转起来,风车不仅能当电风扇,还能刮风须,还能扫地。我拿去给妈妈看,妈妈说我做的好。
我给风车起了个名子叫“多功能风车”,我把它带到学校去,同学们都争先恐后地抢着玩,李老师看了表扬我是制作大王,余老师说:“这个风车很有创意,你把电池粘好,它将代表我们班参加比赛。”
变废为宝作文7
环保砖是怎样制作出来的?原材料是什么?就让我们一起去探索环保砖的奥秘吧!
10月23日,我们来到宝鸡汇德三废开发利用有限公司,听长安大学李祖仲教授给我们讲气化渣的技术和利用知识。随后,我们又亲身体验做化肥的过程,桌子上有四个盒子,一个是空的,另外三个分别装着气化渣、粉碎的秸秆和白土。我们仔细听讲解,用6:2:2的比例放入盒子内,动手搅拌,最后撒到地里。通过这次做化肥,我终于知道了化肥都是用哪些材料制成的、比例是多少、要什么程度的才可以使用……最后一站,我们去了砖厂。在这里,所有的.砖头都是用气化渣制成的。我们见到了可以整砖头的机械手“美洲狮”;可以把砖头放进去、拉出来的手臂师“大块头”;我还看见了平面砖,有两个孔的砖,中间是空的、形状是六边形的砖,这些奇形怪状的砖头让我大开眼界,气化渣在这里可真是得到了充分的利用。
这次环保之旅,对我感触很大,我明白了生活中很多东西都可以变废为宝再利用。让我们一起保护家园,保护我们生存的地方!让这里的天空更美丽,让这里的人们笑得更灿烂!
变废为宝作文8
“咔嚓”“咔嚓”,听,从快乐魔方传来一阵奇怪的声音,到底发生了什么事呢?快跟我一起来看看吧!
原来,今天上了一节活动课,叫“变废为宝”,我做的物品是“花瓶”。课前,我准备的材料有塑料瓶、盒子、胶带,还有双面胶。首先,我拿起塑料瓶,用剪刀在上面戳了一个小洞,又沿着小洞剪了一条长边,留下了一条边,并用粉色的卡纸给瓶子穿上了衣服。接着,我用黄色的叶子剪了两个一样大小,一样圆扁的图形,再用胶带把这两个小眼睛贴在了它的头上。
我感觉自己的作品已经完成了,可是在远处一看,有点儿不好看。于是我又在一片半圆形的叶子上画了两个黑眼睛,一个小鼻子和一张红色的小嘴。然后用黑色彩笔画了四个桃心,又在上面添上了颜色,这样,一幅作品就完成了。我抬头看了一下其他同学,有的做的是彩色的小鱼,有的做的是动物园里的长颈鹿,有的做的.是彩色的笔筒,有的做的是四季树,有的做的是风铃,还有的做的是顽强的花。
这就是我们今天学习的“变废为宝”,把废物变成能用的宝贝。
变废为宝作文9
我们身边有很多废弃物,其实都可以再利用。废纸可以折成纸飞机;瓶子可以做成灯笼;废纸壳可以变成收纳盒……只要开动脑筋,就能变废为宝。
今天,老师教我们用废纸做了一幅揉纸画。老师先让我们想一下要画什么,话音刚落,同学们就七嘴八舌地讨论起来,有的要画小狗,有的要画小鱼,有的要画熊猫……而我决定要画一只白天鹅。
首先,我拿出卡纸,在上面画出了天鹅的图形。接着,我用彩笔把废纸涂上颜色,废纸顿时变得五颜六色。然后,重头戏来了──揉纸。我刚要动手,同桌小红对我说:“不如我们来比赛吧,看谁最快揉完。”我一口答应了。只见小红把一张废纸放到手心,然后五指并拢,快速揉成一团。我赶紧使出了我的独门绝技──“左右开弓”。一会儿,一颗颗“小汤圆”就做好了。小红揉了八个,而我揉了十个,我就这样赢了!之后,我把一颗颗可爱的“汤圆”粘在卡片上,天鹅图形一会儿就被覆盖住了,就像铺了一颗颗珍珠。
看着自己把废纸摇身一变,成了一幅充满趣味的`揉纸画,我心里美滋滋的。是啊,生活中有很多东西可以回收再利用,这样不仅可以节约资源,还能给我们的生活增添一丝趣味呢!
变废为宝作文10
星期天,我在写字台旁看书,透过写字台旁的窗户正好看到妈妈拎着装满易拉罐的`篮子往门口走,我立刻跳下椅子,冲出房间,拦住刚要出门的妈妈。“妈妈,请把易拉罐给我。”妈妈对我的举动很惊讶,“你要这些废品干什么?”“我要变废为宝。”我笑嘻嘻地说。
来到房间后,我拿来刚刚准备的易拉罐,剪刀,胶水,彩纸,彩笔和手工书,仔细翻阅后决定做一个花瓶。
我拿出易拉罐,在易拉罐外面包上一层彩纸(因为我做的花瓶的主题是环保,所以用绿色)。我准备在彩纸上画上一幅风景画,画太阳,云,参天大树,海和海鸥。画完后,还要在一些细节上填上几笔,让整幅风景画想得更漂亮。画是画完了,还要再用绿,红,黄这三种颜色写上主题“保护地球妈妈”
为了让这个花瓶显得不单调,用一个蝴蝶结进行装饰。花瓶,花瓶,没有花怎么是花瓶,插上花就是花瓶了。
这个手工花瓶终于做好了。我把它放在我的书桌上。仔细欣赏,可真漂亮!
这个花瓶是我亲手做的,是变废为宝,我真开心!
变废为宝作文11
这天中午,小明的妈妈和爸爸出去工作,只有小明和他的哥哥在家,妈妈让小明盘子洗了,他把盘子放回去时,不小心被柜子绊倒了,只听“啪”的一声,盘子摔倒了地上,小明的哥哥闻声跑了过来,看到两个盘子都摔在地上了,出现了几个参缺不齐的“牙印”。
小明怕被爸爸妈妈看到,正准备扔进的垃圾桶里,这时哥哥叫了一声“嘿,别扔呀!”,“为什么呀,摔坏的盘子不扔还留着呀?”小明疑惑不解,他的哥哥便说:“别看它是摔坏的盘子,这儿就像鱼的头,这儿就像鱼的'尾巴,用水彩颜料一涂,不就成了一个小鱼工艺品了吗?”
“真的呢!这个盘子还可以画一个西瓜鱼呢!我去拿材料!”小明来到房间,找来了水彩工具。和哥哥一起忙了起来,他们用五颜六色的颜料画了两条可爱的西瓜鱼!还把挂在了墙上!
到了晚上,爸爸妈妈回来了,看到了墙上的西瓜鱼,妈妈对小明和他的哥哥说:“你们真能干,今天你们能变废为宝,明天一定能成为祖国的栋梁之材!”小明和他的哥哥听了,嘴角露出了满意的笑容。
变废为宝作文12
星期日,小军在小明家吃饭。正好吃完饭,小明的妈妈听到电话响了,说有事,就走了。
小明开始洗碗,可是一不小心,两个盘子掉在地上摔个粉碎。小明知道这回自己惨了,因为这两个盘子是妈妈的朋友送给她的。小明拿着盘子往垃圾箱那走去。小军说:”别扔!还有用。小明听了,笑着说:”别拿我开玩笑了,碎了的盘子还有啥用?”小军问:“你有没有水彩燃料和画笔?”小明吃惊的'说:“有啊。”小军说:“拿来吧!”拿来了以后,小军看了看这盘子的形状,就开始画起来。
他在第一个盘子上画了一个鱼头,在第二个盘子上画了个鱼身。晒干以后,把盘子挂到墙上。
小明一拳打到小军的肩上说:“真有你的!”小军问:“兄弟,还扔盘子不?”
小明挠了挠头说:“不扔,成了宝贝还扔?”
小明说:“哇!多好的创意呀!”
变废为宝作文13
星期六的早晨,小明和妈妈很早就起来了。小明看见妈妈正拿着一袋的易拉罐和塑料瓶往外走,小明连忙把妈妈拦住,说:“妈妈,先别卖,我要把它们变废为宝。”“就凭你?”“我可是有一双‘魔法的`手’。”说着,小明便把手伸出来晃了晃。
小明打电话叫小丽和小刚到他家来。不一会儿,小丽和小刚就来到了小明家,他们看见桌子上的废品,一下子就明白了。
他们准备好工具,就动起手来。
手巧的小丽作出了一个精致的花篮;小刚剪了一个烟灰缸,因为他发现体育老师的烟灰缸已经破裂了;小明则剪了一个漂亮的笔筒,他要把这个笔筒送给他最敬爱的王老师。
这时,小明的妈妈走进来,她看见一桌子的工艺品,说:“你们都有一双会魔法的手!”
变废为宝作文14
星期天的早晨,刚刚的妈妈在家收拾屋子,把家里的易拉罐和空瓶子正准备扔到外面的垃圾桶里,刚刚看见了,说:“妈妈,你别扔,我正需要它呢!”妈妈说:“这些废品有什么用处?”刚刚神秘兮兮地说:“过一会儿你就知道了。”刚刚赶紧打电话给他的好朋友——王芳和李刚,刚刚便把他的“重大发现”告诉了他们。他们听了,高兴得跳了起来,说:“刚刚,你真聪明。”
刚刚把易拉罐和空瓶子都拿出来的时候,王芳就抢着说:“我来做个花瓶,在上面贴上可爱的卡通、小木偶,一个漂亮的花瓶就诞生了,然后把花瓶里插上鲜艳的'花儿送给我奶奶。”李刚说:“我做一个西式的蜡烛台,还能放蜡烛呢,把它放在妈妈和爸爸的床前,一定很好看。”刚刚说:“我来做个小灯笼,把灯笼挂在爷爷的房间里。”三个人说干就干,个个像个手工艺者,看着各式各样的作品,他们都笑了起来。
这时,妈妈走过来看着这些五颜六色的小工艺品,惊讶地说:“哇,真是变废为宝啊!”刚刚做了个鬼脸,歪着头冲着妈妈一笑说:“这就是我们的小发明哟!”
变废为宝作文15
有一天,妈妈正在看报纸,津津有味地吃着榛子。当我看到桌子上的坚果时,我不禁感到抱歉。我想:用它们做个沙锤。
开始,我迅速拿来一个可密封的圆盒子,把榛子壳均匀地放好,然后拧紧盖子。“嗯……”我喃喃自语,“不好看……”于是,我拿出折好的星纸,折了十几颗彩色的`星星,加上去,感觉很平衡。但毕竟用手抓不方便。我暗自心想:可以加个把手。我翻箱倒柜找了个润唇膏,然后用双面胶把它贴在涂了丙烯酸漆的盖子上。但出乎意料的是,当我以为小沙锤已经成型的时候,我拿起它,狠狠地摇了摇。润唇膏粘了一大块干丙烯颜料留在了我手里,可是锤体不知道飞到哪里去了。我不得不去找父亲帮忙。我看到父亲拿起两件东西,仔细研究了一会儿,说:“这个恐怕只能用502胶水或者钉子了。”想了一下,还是觉得指甲比较安全。我拿起锥子就做了。砰的一声,盒子上出现了一个小洞。我迫不及待地戴上带指甲的圆盒子和润唇膏盒,兴奋地跳了起来。成功!
我轻轻摇了摇,声音在我听来,比天籁还要好听…
变废为宝作文16
在快乐作文的课堂上,老师给我们带来了一些在日常生活中常见的物品。它们分别是一次性筷子、布、皮筋、剪刀、毛线。“这是要干什么呀?”我好奇地问老师。老师故作神秘地说道:“今天,我们要变废为宝。一会儿你就知道了。”听到这番话,我百思不解,真想打破砂锅问到底。
开始做了。我们先把布子对折,然后把它剪成一条一条的。可我们的'剪刀先生好像不太配合我们呢!我们费了半天劲,才剪了一点儿。这时,老师来帮助我们啦。她可真厉害,用手就把布子撕成了一条一条的。接着,我们把布条叠放到一起,像千层饼一样。然后,把皮筋捆到千层饼的中间。哇!好大一个蝴蝶结!最后,我们把筷子插进蝴蝶结里,再用另一根儿皮筋儿定住它,就大功告成了啦!可是,我怎么捆都固定不住。多亏老师出手相救,我才能固定住。哦!它是什么呢?它,其实是一个小拖把呀!
我看着自己做的小拖把,心里美滋滋的。还懂得了一个道理:不起眼的东西经过加工就会变得美丽,让我们赞叹,而丑小鸭也会变成天鹅的!
变废为宝作文17
星期六,小明去小强家玩。他碰巧和家人一起吃饭。肖强的父母出去散步了。小明和小强开始收拾餐具。砰的一声,小明把手一滑,盘子破了一个小口。他们俩都吃了一惊。小明连忙说:“都是我的错!”肖强急忙说:没什么,都是我自己的.粗心大意。
在他们两个自责之后,肖强小心翼翼地拿起打碎的盘子,准备扔进垃圾桶。小明挥手说:“别扔!”你去拿画笔和颜料。
小明高兴地说:我可以把这些碎盘子变成鱼。你相信吗?只有小明蘸了绿色的颜料,画了一条条纹,又蘸了粉红色的颜料,画了一条条纹,就这样,一条鱼的身体被画了出来。给你的眼睛涂上蓝色颜料,小明的鱼就完成了。再看看萧蔷。他画的鱼不同。他首先用蓝色颜料画出鱼的鳞片,然后画出鱼的身体和头部,最后在眼睛上涂上红色颜料。两条热带鱼生动地展示在我们眼前。看起来真像在桌子上游泳!
生活真的是一堆废品,用它们可以变得有价值!关键在于你是否有一颗心!
变废为宝作文18
大家都知道,小猫爱吃鱼,所以它一日三餐都离不开鱼。可是日复一日,年复一年,它家的.鱼骨头就堆积成山。
猫妈妈看见了,紧皱眉头,苦恼地对小猫说?“你每次吃完鱼就把鱼骨头乱扔,我还得帮你收拾,把鱼骨头扔了吧,有点可惜,不扔呢,我们家就变成了“鱼骨头的世界了。”小猫听了,眼珠子一转,想出了一个好办法。它把鱼骨头拿进房间,再带上卡纸、双面胶、彩带、剪刀进了房间,把鱼骨头好好装扮一番,这样就变成了一把既结实又耐用的“梳子”。
猫妈妈看见了,恍然大悟地对小猫说:“你真聪明,这样真是一举两得,既可以吃鱼,又可以卖梳子。”说完,她就立刻带上鱼骨头到集市上去卖。它马上立帐篷、铺布,再把“梳子”放上去。刚喊道:“买梳子喽!”梳子就被抢购一空。
从那以后,小猫和猫妈妈靠鱼骨头变废为宝,过上了幸福的生活。
变废为宝作文19
夏天到了,烈日炎炎,骄阳似火,雪糕成为必不可少的降暑神器。吃雪糕能为我们带来清凉,但是,吃完的雪糕棒却成为毫无用处的垃圾,被人随手乱扔,破坏了我们的生活环境。
我灵机一动,如果把雪糕棒做成手工用品,这个问题不就解决了吗?那做什么好呢?突然,我看到书桌上到处散落的笔,要不做一个笔筒吧!
说做就做,我开始准备工具,纸板、彩色画笔、强力胶、剪刀,还有最重要的雪糕棒。首先,把雪糕棒排成一排,再用胶水依次粘合固定好位置,然后用雪糕棒摆出笔筒的四个面,用胶水把它们固定住,用纸板先做出笔筒的大致结构,然后把纸板表面涂满胶水,把同样长度雪糕棒粘上去。用同样的方法再做一个圆形的笔筒。最后,拿出提前准备好的画笔涂上自己喜欢的颜色,在我的玩具堆里选了几个漂亮的'小玩具来装扮我精心制作的笔筒。一个精致美观的笔筒就做好啦,怎么样,是不是很简单,喜欢的话也赶紧做一个吧!
在生活中,还有很多能够变废为宝的物品,只要我们仔细观察,认真思考,一些废品也能变成精美漂亮的宝贝,大家赶紧行动起来吧!
变废为宝作文20
一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友一起出去玩。忽然,它们看见花丛中潜伏着一只大怪物,吓得撒腿就跑,结果摔了个嘴啃泥,但又有点不甘心,想弄个明白。于是,他们小心翼翼地靠近过去,仔细一看,心里的石头终于落了地,原来只是半个蛋壳。
它们找来了一块长板子,把它放在蛋壳上做成了一个跷跷板,并在上面开心地玩了起来。跷跷板有时翘得它们像飞了起来一样。于是,它们就有了一个大胆的想法,把蛋壳做成一个热气球,到天上玩去。“热气球”刚做好,大家就迫不及待地跳了进去,热气球“嗖”的一声直冲云霄,飞上了天。
它们玩呀玩,玩累了就躺在里面休息。忽然,下起了瓢泼大雨,豆大的雨点从天而降,它们便把蛋壳翻转过来变成了遮雨伞,它们顶着“雨伞”继续向前走,直到雨停。
夜深了,星星困得直眨眼,三个小伙伴也一样,它们在蛋壳里铺上几片叶子,蛋壳又变成了一个舒适的`摇篮,它们躺在里面,很快便进入了梦乡。
哇!一个普普通通的蛋壳,只要有着创意多多的大脑,也能变得多功能啊!
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