写什么的作文

描写笔的作文

时间:2020-12-31 12:14:26 写什么的作文 我要投稿

描写笔的作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的描写笔的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写笔的作文

描写笔的作文1

  在我们教室里生活中,粉笔就是一件必不可少的物品,相信我们都知道吧!身边最普通的粉笔都就是白色、蓝色、红色、绿色、黄色、紫色之类的颜色。

  课堂上,老师用的最多的也就是粉笔了,粉笔牺牲自己留在黑板上的是老师要交给我们的知识。我们学会了很多新知识,而那些粉笔呢,却用一次,就比前一次的缩短。它牺牲了自己,同时呢老师又用粉笔教会了我们知识。想到这时我怔住了,突然想到了教我们知识的老师们,他们每天都早早的起床,一天辛辛苦苦的教我们知识,到了晚上他们等到我们躺在床上,睡着了正做着好梦的时候,那时他们才安心而疲惫地走出我们的校园,这样老师也不要什么东西,只是默默无闻的教我们知识,老师这样做的目的是想让我们的以后,找一个好的学校,有一个美好的未来。老师的这种默默无闻、无私奉献精神,正如粉笔牺牲自己、默默无闻、为我们写下知识,粉笔的这种精神,真的是伟大了。

  我长大以后也要粉笔一样,为我们的国家和我们的社会做出伟大的贡献。

描写笔的作文2

  春天,一个温馨、美丽的词语,它不像严冬那么严酷,也不像盛夏那么烦躁,它像一位慈母,哺育万物;它像一只魔棒,把自然变得充满生机。它是绿的代名词,它是生命活力的开始。

  春日温暖的夜,静坐窗前,默默思索:春,本该是怎样一个季節?正想着,窗外的声响微微敲击耳膜。轻轻的,婉转而缠绵,仿佛生命正踏着春的步伐,悄悄前进。是雨。它来了,带来了春的气息。开窗,雨就像条条丝带,拂过我的窗棂,拂过每一片绿叶,拂过每一朵娇花,胜比慈母,安抚自然的宠儿,尽情享受自然的恩惠。

  雨大了。打破了夜中竹林的幽静,惊起一对宿鸟。但它并不狂躁,而是像一只活泼的小鹿,欢乐地蹦跳着,用小蹄奏出一支银铃般悠扬的乐曲,久久回荡,飘进我的心田。

  雨依然下着,从婉转到活泼,又从活泼归为平静。虽然夜已深静,从窗外望去只是一片无尽的黑暗,但我还是拿起桌上伴我听雨的望远镜向外望去。我并不是在望窗外黑暗中干净、清爽的大地,而是在望我被春雨洗涤过的心灵。就在这一瞬,我突然觉得,我解读了春天,得到了我想要的答案。

  春,是雨的季節,是生命苏醒的季節,更是一个属于心灵的季節。因为只有春雨,才能洗涤心灵的尘埃;只有春夜,才能带给心灵片刻宁静的空白;只有春天,才能使纯洁之心得到升华……

描写笔的作文3

  今天是一个值得兴奋的日子。

  雪花就像一位位天使,降临人间,为世间带来吉兆与安详。如果可以,我想化作这冬天的雪景,用自己的美装点人间,享受那下落一刻的刺激与惊悚,我爱雪,那飘飘洒洒的白雪,将纯洁坠入我的心间;那纷纷扬扬的雪花,把无暇涂满我的心田。

  同学们都下楼去打雪仗,我准备站在楼下“坐山观虎斗”,可是一个雪球打乱了我的计划。

  陈强强装出一副道貌岸然的样子,煞有介事地喊着我的名字,我一回头,一个雪球飞奔过来,把我砸得眼冒金星。好吧……你……你个死小强!最毒小强心啊!我也顾不上我的淑女计划了,立马蹲下揉了一个雪球,到处找陈强强的背影,看,那不是?背影,像!身高,像!好,砸……啊——传来李未栋的鬼哭狼嚎,撕心裂肺啊。他回头找:“哪个缺德的,居然砸我!好啊,你个死俏俏,你等着!”一分钟后,我被砸得“面目全非”,天哪,陈强强,我恨你,砸了我不说,害得我砸错了人,被李未栋打击报复了!

  啊——你个李未栋,我——错——了!

  带着一身残雪回到教室。头发还在滴水。下课后,我的头发也差不多干了,站在楼道里,冷风习习,冻得我打了个喷嚏,看样子又快感冒了。释放了一下长久压抑的心情,把考试什么的统统抛在脑后。这一刻,我就是我,想玩就玩!

描写笔的作文4

  笔,在我们生活中是无处不在的,画画、写字都要用到它。

  铅笔,是我接触最早的笔,它最大的优点是可以擦,所以它是低年级小朋友们刚学写字时的好帮手。拼音“a”、“o”、“e”,数字“1”、“2”、“3”写得歪歪扭扭,擦了重新写,卷面依旧整洁。画画更是少不了它,它总是最先起笔,把全部轮廓勾好,其次再是上色,勾线。

  上了四年级,就不能用铅笔了,得学会使用钢笔。名副其实,钢笔非常的坚硬。它的笔尖是三角形的,它不像铅笔,它得吸墨才能使用,它每次没墨时总得去吸墨,有时还会沾一手墨,有些麻烦。但是,钢笔写字最有笔锋,写的字才漂亮有风骨,所以,练字需得钢笔。

  毛笔,在我看来是最难用的笔了!它的笔头是用动物体毛做的,最常见的是用猪毛。所以,它的笔头是软软的`,写字的时候,手腕必须抬得很高,否则就是一滩墨迹,什么字形也看不出。要想写一手好毛笔字,是要花费很多功夫的,需要积年累月的练习,我们称做书法。

  生活中,常用的还有圆珠笔,它的笔尖是圆的,能在光滑的纸上写字,且不容易把纸浸湿,但写的字却不是很好看。

  我们还常常使用彩笔,用来画画,也可以做批注。彩笔分为水彩笔,油画棒,蜡笔,彩铅,马克笔等。我最喜欢彩笔了,因为它能让我写的内容变得多姿多彩,绚丽夺目。

  世界上有许许多多的笔,各有不同的用处,你会喜欢什么笔呢?

描写笔的作文5

  笔袋里有四支笔,是铅笔、水笔、钢笔和水彩笔,他们都是好朋友。

  有一天,他们吵起来了,都觉得自己最好,最被主人所欣赏。

  “我是这里面最好的,你们写了字就不能改了,而我写的字可以用橡皮擦掉,要是没有我,本子上一定被划得乱七八糟。”铅笔骄傲地说。

  “我才是这里最好的!”水笔自以为是地说,“我很轻便,而且有盖子,如果笔带里全是铅笔,里面肯定被画得一塌糊涂。”

  “你们这些笔,我才是这儿最好的笔!”钢笔神气十足地说“我比你们写的字都要好,要是只有你们,本子上的字一定是一大一小,一高一矮,一左一右,一长一短呀!”

  “哼!我才是这儿最好的哩!你们只有几种颜色,可我却有很多很多的色彩,钢笔说错了,我写的美术字才是最好、最美的。要是没有我,水彩画布上只有几个单调的颜色,多难看啊!”水彩笔傲慢地说。

  “我才是最好的。”“我才是最棒的!”“我才是”,“我比你们都要好!”他们各个你挣我抢,都不分上下。

  这时,笔袋说话了:”你们都很棒,各个都有自己的作用、特点,所以谁都不能少。你们应该团结起来,让本子、画布变得丰富多彩!“

  笔们听了都很惭愧,于是,他们就握手和好,以后从不吵架了。

描写笔的作文6

  今年在学习上我又多了一个形影不离的好伙伴——钢笔。

  我的钢笔戴着一顶乌黑油亮的“礼帽”,穿着一件漂亮的黑色“长纱裙”,“脚”上穿着一双银色的鞋子,可真漂亮啊!只要把礼帽轻轻拔掉,就会看见一个爱“流口水”的“小嘴巴”,把那件黑色长纱裙“脱”掉,就能看见一根牛皮管子,那是专门用来“储存食物”的,只要钢笔写不出字了,我就会知道它“饿”了,我便拿着它去“餐厅吃饭”,我把它的“小嘴巴”放进墨水瓶里,然后把牛皮管子上的“小推车”往上移推,墨水也就跟着进来了,它“肚子”里的“食物”也越来越多了。等它“肚子”里装满了“食物”,我就把它的“小嘴巴”擦干净,我就又能写字了,这时,钢笔仿佛在说:“谢谢你小主人,让我吃饱了。”

  写作业时我一直拿着它认认真真地写字,从来不乱涂乱画,它也一直默默无闻、毫无怨言地为我服务。书写的时候先把它的礼帽拔掉,然后就可以书写了,书写时,墨水就会顺畅地流出来,在洁白的本子上留下一个个整整齐齐的“脚印”。

  钢笔给我带来了很大的帮助。以前用铅笔写字时,铅笔头一直会断掉,一直要再削一削,现在有了钢笔就不用这么麻烦了。自从有了钢笔我就更认真写字了,如果写错了字,那就麻烦了。所以每当我看到练习本上老师批的“优”时,我就由衷地感激我的好伙伴。

  因此,我也越来越喜欢我生活中的好伙伴,学习上的好帮手——钢笔了。

描写笔的作文7

  虽是寒冬,有一群普通的人,他们一般不穿棉衣,因为不便于工作,穿着“清洁工”字样子的工作服,在那不起眼的岗位上默默地奉献着,每次看到他们,他们都在认真的扫地,他们就是尊敬的清洁工。

  我想设立清洁工节,是因为他们总是扫着地,一直低头,头很痛,别人又不尊敬他们,我想设立这节日让他们在这天休息一下。

  他们扫地那样熟练,发出“沙沙沙” 扫地声,像一首独奏曲那么动听,他们忠于职责,默默无闻地扫着扫着……

  清洁工也很可怜!还被人打过呢!有一次,清洁工在安静地扫地,因为堵车,一辆汽车就准备绕路。看见了清洁工当了他的路,司机说:“你走路没长眼还是脑子出问题啊!别当老子的路!”清洁工说:“那你也应该按一下喇叭呀!”司机气冲冲地把清洁工打了一顿。那个司机气冲冲地把清洁工打了一顿,那个司机真可恶,我还想立马打他一顿呢!清洁工为人民服务是应该的,特别是现在创文明城市,但清洁工是最辛苦、最忙的,大家不要看不起他们,先看看自己吧!我们要从身边做起,从小事做起,珍惜别人的辛苦和汗水,让人杰地灵的南京跨入全国文明城市行列,成为大家的骄傲,朋友,让我们为创建文明城市出份力吧!

  清洁工,你们是最可敬可爱人,你们是城市的美容师,是创建美好家园的使者,所以,我希望清洁工节早点到来。

描写笔的作文8

  我有一个好朋友,它叫钢笔。

  它穿着一身粉紫色的连衣裙,头上带着一顶天蓝色的帽子。腰间配着一条金黄色的腰带,裙子上镶嵌着闪闪发亮的珠片,脚上穿着一双银灰色的高跟鞋,像一位高贵优雅的淑女。打开笔帽,露出的是它那银灰色的、尖尖的小嘴,小嘴中间有一条细细的缝,小嘴背后是一根黑黑的舌头。拧开笔身,我看到的是它透明的、软软的小吸管,上面有一个小机关,只要我把它放进墨水瓶中,轻轻地按,它就会喝起“果汁”来,当它喝足的时候,就会在我的本子上留下端正的字迹,当它口渴时,它就会罢工。

  钢笔的用途可大了!我每次写作业,它都会不厌其烦的挺身而出。好像在对我说:“小主人,把这个任务交给我吧。”它迫不及待地跳到我手心里,和我一起写起字来。只听见钢笔沙沙作响的声音,就看见一个个优美的钢笔字在我的本子上留了下来。不一会儿就把作业写完了。我高兴地捧起作业去给老师批阅,老师在我的本子上大了一个大大的“优”,还赞美了我几句,我心里更开心了!我知道,这都是钢笔的功劳。

  钢笔不仅是我美丽的朋友,更是我学习上的得力助手。

描写笔的作文9

  Hello,我是一支不起眼的自动铅笔,全天下都有我的伙伴。我长得很高,有一个小小的脑袋,嘴里可以吐出笔芯,小朋友们可喜欢我啦!

  我一直过着幸福的生活,我的小主人对我很友好。有一次,他不小心把我摔到地上,连忙弯腰把我捡起来,查看我有没有受伤,然后用手轻轻地抚摸着我。本来经过这一摔,腰疼得厉害,经过了小主人的抚摸,我精神上受到了莫大的安慰,很快忘记了疼痛。我轻轻地对小主人说:“谢谢你,你真是我的好主人呀!”“应该的。”小主人说,“既然我是你的主人,就有义务保护你。”听了这些话,我非常感动,幸福的泪水差点儿夺眶而出,心想:碰到了这样好的主人,我可真是三生有幸。

  但我也有愤怒的时候。一次,我和小主人看见一位同学很不爱惜自己的笔,把它当作玩具在玩。我见了,愤怒地说:“小主人,我们是学习用品,不是玩具。他全然不顾我伙伴的痛苦,您快去制止他吧。”小主人对我说:“你的想法和我不谋而合,我这就去。”说完,便跑过去制止他。谁知他满不在乎,依然我行我素。

  我和小主人经过一番商量,便偷偷来到我的伙伴身边,对他说:“你的主人太可恶了,应该给他一个教训。我的小主人可好啦,不如去投奔他吧。”它爽快地答应了,便和我赶到小主人那里。小主人见它伤痕累累,气愤地说:“他真不知道我们用的笔有多么痛苦。”说完,便轻轻地用嘴吹去它身上的尘土,小心翼翼地把它放在文具盒里。

  作为一支笔,能为小主人服务,真自豪!

描写笔的作文10

  记得青野送来一大瓶酒,董醉倒在地下,剩我自己也没得吃月饼。小屋寂寞的,我读着诗篇,自己过个中秋节。

  我想到这里,我不愿再想,望着四面清冷的壁,望着窗外的天。云侧倒在床上,看一本书,一页,两页,许多页,不愿看。那么我听着桌子上的表,看着瓶里不知名的野花,我睡了。

  那不是青野吗?带着枫叶进城来,在床沿大家默坐着。枫叶插在瓶里,放在桌上,后来枫叶干了坐在院心。常常有东西落在头上,啊,小圆枣滚在墙根外。枣树的命运渐渐完结着。晨间学校打钟了,正是上学的时候,梗妈穿起棉袄打着嚏喷在扫偎在墙根哭泣的落叶,我也打着嚏喷。梗妈捏了我的衣裳说:“九月时节穿单衣服,怕是害凉。”

  董从他房里跑出,叫我多穿件衣服。

  我不肯,经过阴凉的街道走进校门。在课室里可望到窗外黄叶的芭蕉。同学们一个跟着一个的向我问:

  “你真耐冷,还穿单衣。”

  “你的脸为什么紫色呢?”

  “倒是关外人……”

  她们说着,拿女人专有的眼神闪视。

  到晚间,嚏喷打得越多,头痛,两天不到校。上了几天课,又是两天不到校。

  森森的天气紧逼着我,好象秋风逼着黄叶样,新历一月一日降雪了,我打起寒颤。开了门望一望雪天,呀!我的衣裳薄得透明了,结了冰般地。跑回床上,床也结了冰般地。我在床上等着董哥,等得太阳偏西,董哥偏不回来。向梗妈借十个大铜板,于是吃烧饼和油条。

描写笔的作文11

  看似普普通通的粉笔,但在背后帮助了我们许许多多的事。

  它总是没有被关注。在学校,在教室里,它掉到了地上,没有一个同学捡起来,放回桌子上。而是从它身上踩过。它的身体犹如沙石块,粉碎了,一股风吹来,把它送到了遥远的地方去了.....看起来那么普普通通,披着一身雪白的衣裳,细长的身体,每天一个个默默的整整齐齐躺在一个不起眼的纸盒子里。没有水笔、铅笔华丽的外表,没有钢笔的高贵,没有精致的包装,更没有复杂的构造,就是简简单单,上大下小的一个石灰粉做成的小棍棍,老师用它在黑板上写字,同学们调皮时甚至用它折断了当做扔打物,就这样一个不起眼的东西,可是,它依然那么默默无闻、任劳任怨地工作着,毫无怨言。但是有人可能不喜欢它,甚至厌恶它。因为每次用它写字时,都会把手弄脏,最后还得用水洗手。可就是那洁白的粉笔教给我们了许多的知识、ABC、算式……要我们懂得了好多事情。它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地教孩子们知识;每当老师进来的时候,它又是最早用身体牺牲的;它在一个角落待着,默默地工作。它不像玫瑰那样炫耀它的美丽,更不像郁金香那样高贵。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生,献给了人类,献给了孩子们,而对孩子们却从来无所苛求。

  我爱粉笔,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我喜欢它,粉笔精神将永远在我心头闪动。

描写笔的作文12

  铅笔王国里有五个好兄弟,分别是:木质铅笔、自动铅笔、子弹头铅笔、彩铅和软铅笔。它们幸福地生活在一起,因为小主人每天都要用它们,它们觉得可以为别人效劳,很开心。

  木质铅笔是铅笔王国里的老大,因为它历史最悠久,所有的铅笔都由它慢慢演变过来的,它的年龄已经很大很大了,从几十年前到现在都没有换衣服,但是最近有的铅笔赶上了新潮,华丽地变身成时髦铅笔。因为它历史最悠久,所以它是铅笔王国里的老大!

  每当木质铅笔休息的时候,自动铅笔就自告奋勇地出来帮忙,自动铅笔非常耐用,一个铅秃了还有下一个,不像木质铅笔一样难削,而且外形各式各样,有的是蓝色的,就像披上了一件蓝色的大衣;有的是粉色的,就像穿上了一件粉色的裙子;还有的是有各种花纹的,美丽极了。

  铅笔王国里有一位了不起的大将军,那就是子弹头铅笔。正因为有它,铅笔王国才不会被其他国家欺负。子弹头铅笔肚子里有许多“子弹”,一生气就会把“子弹”喷出来。正因为这样,它才敢当大将军。

  彩铅是一位伟大的画家,所有人都喜欢它,因为有了它,所有的图画都变成了彩色,好看极了。软铅是一位舞者,大家无聊的时候,它就给大家跳个舞解闷。大家都喜欢它。

  它们都是我们学习上的大功臣,对我们来说不可缺少,所以我们要好好爱护它们。

描写笔的作文13

  我有一个好朋友——“铅笔盒”,它是妈妈在我过生日的时候 ,买来送给我的,我可喜欢它啦!

  妈妈把铅笔盒一拿到我眼前,就看得我两眼发光。

  我的铅笔盒是用帆布做的,它是长方形的,上面画着一只可爱的小猫,那只小猫的眼睛炯炯有神,仿佛两个黑葡萄,它微笑着,好像在对我说:“小主人,你一定要好好学习,也要珍惜我哦!”它的右上角还有一个漂亮的蝴蝶结。

  铅笔盒一共有四层。第一层是用来装我记作业的小本子的,自从我把作业记上小本子的时候,我就从来没有忘写过作业。第二层是用来装我的尺子的,在我画图的时候,它们就会一个一个的跳出来帮助我。第三层是用来装钢笔、水笔和油笔的,最后一层是用来装铅笔和橡皮的。

  我铅笔盒里面的橡皮奇形怪状,但我很喜欢它们,因为它们帮我改正了许多错误。

  笔是学习中的一杆枪。它们帮我写出了漂亮而整齐的字。如果取得了好成绩,也有一半是铅笔盒的功劳啊!我取得了好成绩,就会看一看铅笔盒,那只封面上的小花猫好像在对我说:“你真棒!”

  又过了一个学期,妈妈又给我买了一个铅笔盒,我只好把我的那个旧铅笔盒放进我的收藏柜了。

  我爱我的铅笔盒,因为它给我的童年带来了无限的快乐和遐想。我爱你啊,我的铅笔盒。

描写笔的作文14

  罗曼罗兰笔下的英雄没有鲜花涌动,只有无数从四面八方射来的暗箭,像一只黑夜中从沼泽中伸出的脏手,想把他们高洁的灵魂拉入泥沼。

  罗曼罗兰把贝多芬米开朗琪罗和托尔斯泰三位伟人艰辛坎坷的人生轨迹画出虽然没有过多颂扬,但从他们灰暗的生命长征中折射出艰毅顽强一个个闪光的高贵品质,为文艺复兴时期三杰之一,引领那个灰暗的时代。

  三个伟人,有不同的命运,却都坎坷艰辛;有不同的身份,却都高洁不拘;有不同的理想,却都伟大无私。罗曼罗兰着重写了三人的不幸和所受迫害。为了在那个颓废的时代,点燃盏明灯,鼓舞人们。

  苦难是成功的砺石,只有经过苦难的烈火锻造,才会成为真正的钢铁。

  苏轼仕途坎坷,颠沛流离,却是豪放派词人中的巨匠;鲁迅家境颓落,生活动荡,却成为文坛骄傲;孟子少年家贫,仕途不遇,但名垂青史成为一代思想大家;马克思饱受政治迫害,生活清苦,却是共产主义领路人;李时珍、司马迁、周恩来……古今中外一个个伟人谁不经苦难的大熔炉,谁能平平安安成为千古英雄。

  我坚信苦难出伟人,真如歌中所唱“不经历风雨,又怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”

描写笔的作文15

  将来的笔日新月异,瞧,这是我发明的笔,他有四种神奇的功能,一种比一种新异。

  第一种功能:它可以自由变化。笔杆上有五个彩色的按钮,按第一、二、三、四、五按钮就分别变成铅笔、钢笔、黑笔、蓝水笔、勾边笔和红笔。

  第二种功能:更正错字功能。如果你写错字了,它就发出“嘀嘀”的响声,并自动消除,一点痕迹都不留;并自动启动字典功能,让你自己查。

  第三种功能:随着环境而变换颜色。如果你累了或眼睛不舒服,它就呈现绿色,让你有股温暖的感觉;如果你你冷了,它呈大红色,你就不冷了;如果你热了,笔上就会出现雪花飞舞的景象,让你不会太热。

  第四种功能:写完后的检查。你写完了你要写的东西,盖上笔盖,轻轻一转,它会自动打开笔盖,并飞到你刚才写的地方,过一遍,提示你把毛病改过来,直到比找不到毛病为止。

  这些就是我发明的神奇的笔的神奇功能,我把这支笔叫做“多功能神笔”,将来我还要改造我的“多功能神笔”怎么改呢?让我来说一说。

  首先:我要扩大功能范围,我还要增添一些新的功能:如果你想休息一下,就按一下笔上的小喇叭,笔就会讲关于学习的成语、寓言故事给你听。他讲得有声有色,你听得如痴如醉,一定会专心学习的!其次,我还要对“多功能神笔”的形状进行改进:我要把它做成三角形的,然同学们好握笔。再把颜色永久性地定为绿色。

  我想:我的“多功能神笔”经过再进一步的改造,一定会更神奇的!

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