我的虫子朋友作文

时间:2024-07-24 10:03:23 炜玲 关于我的作文 我要投稿
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我的虫子朋友作文(精选15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我的虫子朋友作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的虫子朋友作文(精选15篇)

  我的虫子朋友作文 1

  我又一次坐在溪边的石头凳子上,看着那悠悠蓝天,和清澈的溪流,在无限的静谧中,我忘了世界,也忘了自己。

  一只瓢虫在我的脚边跑来跑去,我想知道它究竟在干什么,就跟着这只小虫,做了一次奇异的游历。

  随着小虫的步伐,渐渐地,我看见了由许多小草丛和太阳花围成的“天然家园”。我用手拨开一看,眼前的这一幕真的使我大吃一惊:五彩斑斓的小虫子们在自由自在地生活:有的唱着优美的歌,有的在建筑自己的家,有的在跟着一家人去旅行,还有的为了储备粮食而奔波……这些小虫子们在编织着自己美丽的家园,它们一会儿爬上岩石,一会儿走石子小路,它们路过之处成了一道优美的风景。这些粗大的草茎和花儿,是它们隐蔽的场所。这时,一只身着粉色白斑点的蝴蝶停落在一朵花上,更显得美丽而幽静了。

  在这些小甲虫中间,我最欣赏的还是那些虫子搬运工们。看它们从不着急,不慌不忙的脚步伴着美妙的歌声,真有节奏!当它们搬运的时候,不是各自抬各自的,而是每当发现食物时,一大群的甲虫们都来帮忙搬运食物,不争不抢,仿佛是有自己功劳似的,等抬到家园里才开始分配。当然,在它们搬累的.时候,音乐家们就会演奏出一首又一首优雅的小曲,真是暖人心脾啊!不过,它们通常都是一口气搬回家,就这样一直忙碌了一上午,难道它们不够勤勉吗?

  阳光是这样的美好,花朵是这样的鲜艳。这时,小蜜蜂们兴高采烈,嗡嗡嗡地飞来了。它们一下子飞到太阳花上,一下子飞到丁香上面。每一朵花都含笑欢迎它们,用花瓣轻轻地抚摸着它们。小蜜蜂们迅速地扇动它们的翅膀,奏出一首动人的歌谣。

  随着时间的飞驰,蜻蜓们也成群结队地飞来了,红的、粉的、黄的、蓝的……它们在低空飞着,飘飘洒洒,像一架架轻盈的小飞机。我想,在没下雨之前,我应告别这些虫子朋友们了。于是,我向它们慢慢地挥手告别,它们也与我唱和起来。再见了!虫子朋友们。再见了!搬运工们,再见了!可爱的小蜜蜂们。我的心灵一次又一次地在呼唤我。

  我的虫子朋友作文 2

  一、常规教育方面。

  本学期的班级工作我决定从以下几点入手:

  1、充分利用晨会等时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面。

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律。

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

  2、课间纪律。

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的.空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律。

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  三、卫生方面。

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面。

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面。

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

  我的虫子朋友作文 3

  如果你跟虫子做朋友,它就可以给你带来无穷的快乐。它们虽然微小,但是可以触动你的每一根心弦。

  春天,池塘的冰渐渐融化,泉水又弹起了休息一冬的钢琴,小草把头从土里探出来,好奇地向四周张望,虫子也不例外,纷纷跑了出来。在水塘边捉一只水蜘蛛,请大人用尼龙线缠住它的腰,把它放回水面,线的另一头缠在木棍上,再把木棍结结实实插入泥里,快乐地看它在水面上蹦来蹦去。

  蚯蚓也十分有趣,把它放入杯中,再放入静静的池塘,划动木板,这载“人”的小船就会离你越来越远;把蚯蚓紧紧地系在绳上,扔出去,一只金黄色的'母鸡冒冒失失冲过来,用力一啄,你要马上拉绳子,蚯蚓躲过了母鸡锋利的嘴巴,可母鸡的嘴就比较惨了,“咚”地的一声撞在水泥地上,只好扫兴走开。

  夏天的昆虫就更多了,但我最喜欢蝉,每到烈日当空的响午,都能听到“知了、知了……”,蝉在树上弹奏着手风琴,小伙伴们伸长了脖子听着美妙的声音睁着大大的眼睛,可就是找不到蝉的踪影。蚱蜢也不甘示弱,放开歌喉“叽、叽、叽、叽……”大声歌唱,只要我们手中握着两个杯子,包围住蚱蜢,用力一夹,任它有六对翅螃也飞不走,把它扔进水中,过一会儿,肚皮就朝上了。

  秋天,蛐蛐手中弹着手风琴,在草丛中欢快地鸣叫,这时候你一定要静下心来,等到晚上,你就打着手电筒,翻开一块块石头,就能把蛐蛐捉住,到了白天就可以与小伙伴们斗蛐蛐了。

  虫子朋友们,谢谢你陪伴我度过快乐的童年!

  我的虫子朋友作文 4

  大院里的邻居有的养狗,有的养猫,有的养鸟,而我养了比较“另类”的宠物——两只小虫子。我就给大家介绍一下我的虫子朋友吧。

  一只小虫子叫作“黄蛉”,它披着金黄色的“战袍”,来自黄山;另一只小虫子叫作“金蛉”,它身穿暗金色的“铠甲”,来自泰山。它们的颜色不同,但长得一样:都有一对细长而不断晃动的触角;都有一双粗壮的后腿,好像穿了一双带刺的靴子;尾部都有两根肉刺。它们虽然看起来威风凛凛,可身材却十分“娇小”,模样就像微缩版的蟋蟀,一个火柴盒大小的'盒子可以分成两个部分给它们单独居住。所以我把黄蛉称作“微将军”,把金蛉称作“渺大帅”。

  我喂两只小虫子吃南瓜,但更喜欢喂它们吃苹果,因为它们一吃苹果就叫得更欢了。你听,“丁零,丁零,丁零,……”,好像风儿吹动小铃铛发出清脆悦耳的声音,这是我的虫子朋友在唱歌。它们的歌声不是从嗓子里发出的,而是靠翅膀快速振动发出的。

  我把它们的“家”安置在我的床头。每天晚上,它们的歌声像小提琴演奏的小夜曲,把我带入甜蜜的梦乡。

  我的虫子朋友作文 5

  他的眼睛大大的,像两颗黑葡萄,嘴巴小小的,像一轮弯弯的红月亮,腿长长的,像两颗小松树,那就是我的好朋友—小高。

  他喜欢跑步,跳绳和跳街舞。但是他和我一样最喜欢虫子,经常和我讲虫子的事儿。他很爱看书,特别是《昆虫记》,一看就是两个小时。他总是养各种各样的虫子,真是一个爱虫子的朋友。记得有一次……

  我们教室后面有一排竹子,那里生活着许多鼻涕虫,有大有小,非常可爱。每次吃完饭,小高都会去看它们。它们住在架竹子的木头上,在里面生卵、吃木头,要是你仔细听,还能听到它们爬的沙沙声呢!小高看到一只胖乎乎的鼻涕虫在竹叶上爬,心想:“这只鼻涕虫真可爱!要不把它带回家去养吧!”……回到教室,他把鼻涕虫放在抽屉里的一个安静角落。一下课,就去看看它们。……一个星期过去了,小高点鼻涕虫更可爱了,它的'身上又多了许多的花纹,它又胖了一圈。小高把它放回了竹林,对鼻涕虫笑了笑,依依不舍地走了。

  小高真是一个爱虫子的好朋友,哪怕打着灯笼也找不到呢!

  我的虫子朋友作文 6

  在奇妙的大自然中,我有一位特别的朋友,它就是一只小虫子。

  这只小虫子有着黑色的外壳,上面还有一些彩色的斑点,十分可爱。它总是在花丛中忙碌地穿梭着,似乎在寻找着什么。

  我喜欢静静地观察它,看它如何用小小的身躯探索着这个世界。它的行动总是那么敏捷,让我不禁为它的.活力所折服。

  有一次,我发现它在一片花瓣上停留了很久,似乎在与花瓣交流着什么。我想,它也许有着自己的思想和情感吧。

  这只小虫子虽然渺小,但它却给我带来了无尽的欢乐和惊喜。它让我明白了,即使是最微小的生命,也有着自己独特的价值和意义。

  我很珍惜与它的友谊,希望我们能一直这样陪伴着彼此,共同探索大自然的奥秘。

  我的虫子朋友作文 7

  在我家的花园里,住着一位特别的朋友——一只小虫子。

  它的身体长长的,像一条小小的蛇,身上还有许多细小的绒毛,摸起来十分柔软。它的眼睛亮晶晶的.,像两颗小宝石,总是好奇地打量着周围的一切。

  每当我来到花园,它都会欢快地向我爬过来,仿佛在欢迎我的到来。我会和它一起玩耍,看着它在花丛中钻进钻出,寻找着美味的食物。

  这只小虫子还有一个特别的本领,它能发出一种清脆的声音,就像一首美妙的歌曲。每次听到它的歌声,我都会感到无比愉悦。

  我和小虫子的友谊越来越深厚,它已经成为了我生活中不可或缺的一部分。我会一直珍惜这份友谊,和它一起度过更多快乐的时光。

  我的虫子朋友作文 8

  我有一个与众不同的朋友,它是一只小虫子。

  这只小虫子有着五彩斑斓的翅膀,在阳光下闪烁着耀眼的光芒。它喜欢在草丛中翩翩起舞,就像一位优雅的舞者。

  我经常会在草丛中寻找它的身影,每当我找到它时,它都会热情地和我打招呼,然后带着我一起探索草丛中的秘密。

  它还会带我去看它发现的'美丽花朵,和我分享它的快乐和惊喜。我们一起度过了许多美好的时光。

  虽然它只是一只小虫子,但它给我带来了很多欢乐和温暖。我会永远记得我们在一起的日子,也希望我们的友谊能够一直延续下去。

  我的虫子朋友作文 9

  在大自然的世界里,我结识了一位特别的朋友——一只小甲虫。

  这只小甲虫有着坚硬的外壳,就像穿着一身坚固的铠甲。它的`头上长着两只长长的触角,总是不停地摆动着,仿佛在探索着周围的环境。

  我和小甲虫经常在草地上玩耍。它会带着我爬过一片片草地,穿过一道道荆棘,让我领略到大自然的神奇与美丽。

  有一次,我们遇到了一场大雨。小甲虫带着我躲进了一片树叶下,我们紧紧地依偎在一起,共同度过了难关。

  从那以后,我们的友谊更加深厚了。我会永远珍惜和小甲虫在一起的时光,因为它是我最特别的朋友。

  我的虫子朋友作文 10

  在我的生活中,有一个非常特别的朋友,它就是一只小虫子。

  这只小虫子长得十分可爱,它有着圆滚滚的身体,还有一对透明的翅膀,在阳光的照耀下,显得格外美丽。

  我和小虫子经常一起在花园里玩耍。它会带着我在花丛中穿梭,让我欣赏到各种美丽的花朵。有时候,它还会和我一起躺在草地上,看着天空中的云朵,分享彼此的快乐和梦想。

  虽然小虫子不会说话,但我能感受到它的情感。我们之间有着一种特殊的默契,让我觉得和它在一起非常愉快。

  我很感谢这只小虫子,它让我的生活变得更加丰富多彩。我会一直把它当作我的.好朋友,和它一起度过更多快乐的时光。

  我的虫子朋友作文 11

  在奇妙的大自然中,我有一位特别的朋友,它就是一只小虫子。

  这只小虫子有着黑色的外壳,像一颗小小的宝石。它总是忙碌地在草丛中穿梭,似乎有着无尽的探索欲。

  我喜欢观察它的`一举一动,它爬行的姿势十分有趣,一扭一扭的,让我忍不住发笑。有时候,它会停下来,像是在思考什么,那模样真是可爱极了。

  我们经常在花园里相遇,它似乎也很喜欢和我在一起。我会和它分享我的快乐和烦恼,虽然它不能说话,但我感觉它能听懂我的心。

  这只小虫子虽然渺小,但它给我带来了许多欢乐和温暖,它是我独一无二的朋友。

  我的虫子朋友作文 12

  我有一个特别的虫子朋友,它是一只色彩斑斓的蝴蝶。

  每当春天来临,它就会在花丛中翩翩起舞,那美丽的'翅膀在阳光下闪耀着五彩的光芒。我总是静静地站在一旁,欣赏它那优雅的舞姿。

  这只蝴蝶很聪明,它似乎知道我是它的朋友,每当我靠近,它就会轻轻地落在我的肩头,和我一起感受大自然的美好。

  和它在一起的时光总是那么愉快,它让我感受到了大自然的神奇和美好,也让我明白了生命的珍贵。

  我会一直珍惜这位特别的朋友,和它一起度过更多美好的时光。

  我的虫子朋友作文 13

  在我的生活中,有一个小小的却非常有趣的朋友,那就是一只小蚂蚁。

  这只小蚂蚁总是辛勤地工作着,搬运着比自己身体大好几倍的食物。我常常会在一旁看着它,为它加油打气。

  有一次,我看到它在搬运一块糖果,费了好大的.劲才挪动了一点。我忍不住帮了它一把,它似乎很感激我,对着我摇了摇触角。

  小蚂蚁虽然不起眼,但它的努力和坚持让我敬佩。它教会了我要勤奋努力,不要轻易放弃。

  我很幸运能有这样一位特别的朋友,它让我学到了很多东西。

  我的虫子朋友作文 14

  在大自然中,我结识了一位特别的朋友,那就是一只可爱的毛毛虫。

  这只毛毛虫有着毛茸茸的'身体,像一个绿色的小绒球。它总是慢慢地爬着,探索着周围的世界。

  我会经常给它带来新鲜的叶子,看着它津津有味地吃着。我们一起度过了许多快乐的时光。

  后来,它变成了一只美丽的蝴蝶,飞向了广阔的天空。虽然它不再和我在一起,但我知道它在大自然中自由地飞翔着,过着快乐的生活。

  我会永远记得我的虫子朋友,它给我带来了美好的回忆。

  我的虫子朋友作文 15

  我有一个与众不同的朋友,它是一只甲虫。

  这只甲虫有着坚硬的外壳,就像穿着一身闪亮的盔甲。它的.力气很大,能搬动比自己重很多的东西。

  我和它经常一起在草地里玩耍,它会带着我探索各种有趣的地方。有时候,它还会表演一些小杂技,逗得我哈哈大笑。

  虽然我们来自不同的世界,但我们的友谊却非常深厚。它让我感受到了大自然的奇妙和美好,也让我学会了尊重每一个生命。

  我会一直珍惜和它在一起的时光,因为它是我最特别的朋友。

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