关于书包的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的关于书包的作文，欢迎阅读与收藏。

关于书包的作文

关于书包的作文1

　　有很多小朋友都希望有一个多功能书包，正好我是一个小创意家，下面大家看看我制造的多功能书包吧！

　　我制造的多功能书包有各种颜色和各种各样的图案，保证你爱不释手。其实我要告诉你们，它们不但外表好看，而且有很多的用处。比如：在你没拿书的时候，你按一下黄色的按钮，你的书包里就会出现和以前一模一样的书；在下雨天你没有拿伞，你按一下绿色的按钮，它就会为你打伞；在你口渴的时候，它就会在你的书里出现一瓶水。

　　多功能书包不但能帮你找到丢失的书，而且它也可以帮助你多做一些有意义的事。

　　现在，还有些贫困山区的小朋友想上学，可是没有书包，只好在家里帮助父母做事情，所以我想把我创造的多功能书包送给他们，让他们有一个自己喜欢的书包。可是现在有些城市里的孩子很不珍惜物品，他们一见喜爱的新书包就把旧的丢掉。我想对他们说：“如果你们想要一个自己喜欢的书包，那么你就去使用我创造的多功能书包吧！”

　　这就是我创造的多功能书包。小朋友们，只能你们努力，一定可以发明出更多更好的有益的东西。

　　评析：米伟婷同学的这篇作文描写细致、想象丰富，语句通顺，所使用的词语也比较准确，写出了自己发明的多功能书包的特点。这篇作文的一个亮点是使用了承上启下的过渡句，作文结构更加清晰。更难能可贵的是，小作者非常有爱心，提升了文章的立意。

关于书包的作文2

　　时间过得可真快，一眨眼开学已经两个礼拜了，

　　现在每天除了要复习、预习功课，妈妈还给我布置了一项新任务：自己整理书包.

　　一开始妈妈会帮我整理，边整理还会边唠叨：老师发的预习准备资料夹在第*课的书里;批改过的资料放在资料袋里;练习本放在书包后面的夹层里;课外读物放在前面的夹层里; 餐巾纸,湿纸巾放在最最前面的兜兜里，学校里要记得常洗手…. 知道了，知道了，真不知道其他小朋友的妈妈是不是一样啰嗦…

　　今天，就让我自己大显身手一下，妈妈，您就尽管坐下来看大片吧!

　　先把课程表拿出来，别小看这么一张小小的纸头，信息量可真不小!它不仅告诉我们明天有什么课，需要复习、预习些什么，还是我整理工作的重要参谋呢!

　　先找到明天要上的课，课本、识字卡片、练习本，都要带好;明天没有的课，就把这些书从书包里请出来，放在书橱里，我也要轻装上阵!

　　明天有我最喜欢的美术课，我还要带好油画棒，记号笔，剪刀… 嘿嘿，既然看到了我心爱的画笔，先来张小作吧! 今天画什么呢? 最喜欢有花园的房子了，我今天要放飞很多很多气球，还要再给花园里装个滑滑梯…

　　不知不觉中，妈妈怎么又跑到了我旁边做起了监工?

　　“收拾好了没有，该睡觉了!~”

　　噢，妈妈，快来检查一下吧!

　　“预习准备资料最好夹在书中对应的那一课，免的上课时到处乱找…”

　　“怎么书包里没看到你的铅笔盒? 明天上课时拿什么写字啊?”(原来只想到了课表上的书，忘记了还有写字的事，真惭愧…)

　　“美术只记得带了画笔和工具，书要不要带?”

　　哎，看起来如此简单的事，怎么也会这么麻烦?

关于书包的作文3

　　一天，放学回家，我刚想打开书包准备做作业，却听见书包里传出了激烈的争吵声。

　　我好奇地打开书包一看，只见文具盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书它们正在争吵的面红耳赤呢!

　　只听尺子说：“我的本领大，我能帮小主人量物体的长度”;铅笔说：“主人写字需要我”;文具盒得意洋洋地说：“我的本领更大，你尺子、铅笔、橡皮统统都要我来装，主人没有了我，就没办法做作业”。“哼，别吹牛了”。数学书冒出头来说，“没有我数学书，主人会一窍不通，连个加减乘除都不懂”;语文书这时可不乐意了，“数学书，你有什么了不起的，我语文书可比你更重要，主人没有我，就会一字不识，连书都不会读的，更谈不上学你数学了”，一直躲在角落里的橡皮，这时也按捺不住了，急匆匆地说：“别看我个小，作用可大了，主人语文、数学题目做错了，可都要我来帮助改正呢”.......它们继续喋喋不休地争吵着，互不相让。

　　听着它们的争吵，我再也忍耐不住发言了：“你们不要再争谁的本领大了，尺有所短，寸有所长，你们各有各的优点，都发挥了自己的作用，大家只有团结一致，相互合作，精心尽力地为你们的主人——我服务，当然还要加上我自己的勤奋努力，才能让我成为优秀的学生哦，我们缺一不可，一个也不能少”。文具们一听我的话，脸都红了，都低下了头不说话了。

　　从此以后，书包里再也没有了争吵!现在它们都成为了好朋友，正齐心协力默默地为小主人我服务呢!

关于书包的作文4

　　书包村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒，里面住着快乐的一家，有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们都各有各的本领。

　　一天，铅笔姐姐们坐在镜子前打扮自己。瞧，她们有的穿红衣眼，有的穿黄衣眼，还有的穿花衣服。这几个姐姐的头上还特地戴了小巧玲珑的帽子，多漂亮呀！听说，工人叔叔在这儿安装了一种特殊的材料，叫"石墨",铅笔姐姐最值得骄傲的就是能用它来写宇，帮助小主人。

　　橡皮妹妹和铅笔姐姐是好朋友。如果铅笔姐姐写了错字，橡皮妹妹总会用她的小手轻轻地将错字擦掉。

　　一天，小刀弟弟发现铅笔姐姐写出的字特别粗，它着急地说："瞧，你的笔芯已经不尖了。"

　　"是吗？"铅笔姐姐说，"那你赶快帮帮我吧！"

　　"好吧！"小刀弟弟说完就舞起了刀片。

　　"轻点！"橡皮妹妹可着急了，"你这么快，别把姐姐弄疼了。"

　　小刀弟弟羞红了脸："好吧！"

　　"没关系。"铅笔姐姐说，"不削尖我就不能更好地为主人服务了。"

　　书包村里的居民们就是这样总是默默地互相关心、互相帮助着。

关于书包的作文5

　　今天，小敏的书包里可热闹了。原来，文具们在争论谁来当文具代表。

　　首先，文具盒站出来说：“主人没有我，铅笔都没了家。我知识渊博，长相英俊，文具代表非我莫属！”“哼！这算什么？”文具盒的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是语文书。“假如主人没有我的话，怎么能说会道，与人交流？在社会交往中用处最多的还是语文。你们算哪根葱？”

　　“小姐，不要王婆卖瓜——自卖自夸了！”排开人群，大家发现这话是从默默无闻的练习本口中传出来的。练习本说：“如果没有我，主人哪能解那么多难题！以前我从没争夺过什么名分，今天这个代表是非我莫属了！”

　　水彩笔又娇里娇气的叫道：“说了半天，你们谁有我的作用大！美术课上，主角就是我了，那五彩缤纷的图画，你们谁也画不出来，只有我这个伟大的画家才配做家族的代表呢！”说完，把头一扬，很高傲的走进了人群。

　　文具们还想继续吵下去，突然转来一阵苍老的声音，原来是书包爷爷发言了。书包爷爷笑着说：“孩子们，你们都有自己的长处和短处，要善于看见别人的长处，正视自己的短处，为了公平，都发挥一下你们的聪明才智，我们大家每天都当一天文具代表，有没有意见呀！”“没有！”书包爷爷刚说完，大家都不约而同的叫起来。顿时，书包里传出一阵阵笑声。传了好久好久。

关于书包的作文6

　　书包分分分，学生的命根，考考考，老师的法宝……好不容易期盼到了星期六，各位老师们又布置了大批作业，作业塞满了整个书包，同学们的笑脸，兴奋，随着这一本本塞进书包的负担，也全部收进内心深处。

　　一路上，爸爸和我十分热情的聊天聊地，一个星期了，终于见到儿子了，心里充满了喜悦，我坐在副驾驶座上，十分敷衍的回答，面无表情的甩出一些不带任何意义的话语，生硬的把爸爸的兴奋无情的回绝了。车上，风吹动我的头发，爸爸也没有再说什么，眼睛看来太多铅字，模糊了一路的风景……车停下了，我迅速的带上书包带，打开门，十分吃力的挪动，后来，爸爸背上我的书包，进了家门。铺上书本，慢慢一桌书，那书包带已经是加大宽度了的，但是，无论S（面积）多大，F（压力）有多大，P（压强）就相应的有多大。

　　压力和受力面积总是成反比的，类如作业与假期，作业越多，则假期的.时间就越短，抬起头，无意间望见，那尘封已久的电脑，略微生锈的羽毛球拍，篮球在我的床底躺了好久，仿佛已被时间遗忘，被人类，被这个世界所遗忘……妈妈偶尔进来，想谈谈，一见我面前一大叠作业，放下牛奶，有静静的出去了，爸爸也常常在门口张望，过了一会，也摇摇头出去了，这时我就常常想，若是有一天，是专门属于我们的的星期八，让大人们都停下工作，小孩也没有劳累，我们带着父母，来到小河边，领略“小桥流水人家”来到草地边，望望这“一岁一枯荣”的绿色啊，马上我又投入书海，不敢有太多的幻想，因为，那不可能……

　　我抱着书包，进入了梦乡，在梦里，蓝天，白云，小草，还有我的一家……

关于书包的作文7

　　小雨在作文大赛中得了一等奖，她把奖状贴在墙上，把金光闪闪的奖章放在自己的书包里。各种文具看见了都想戴戴这枚奖章，于是他们争论起来。

　　首先，是文具盒大哥粉墨登场。他穿着银盔银甲得意洋洋的说：“我的功劳最大，要是没有我，铅笔、橡皮、转笔刀还不知道都跑到那里去了呢？小主人还怎么写作文呢？”爱美的橡皮小姐哭着说：“呜呜呜，我的作用才最大，看看我为了给小主人修改错字，浑身都弄的脏兮兮的，要是没有我小主人怎么改正她的错误呢？”

　　转笔刀弟弟听了橡皮的话，很不乐意，他委屈的说：“和我比起来你那点功劳算什么？铅笔粗了、断了的时候还不是我，挺身而出吗？为了削铅笔，害得我天天吃铅笔铅，噎死我了！”铅笔先生这个时候也来劲了，他挺胸抬头的说：“我的功劳才最大呢？要是没有我，小主人用什么写作文呢啊？看看为了小主人能写好作文，我可矮了整整一大截啊！”书包里的各种文具，争得面红耳赤，不可开交。

　　正在这时，一只小手把金牌拿走了，铅笔急了：“是谁？是谁？是谁把我的奖牌拿走了？”书包伯伯说：“是小主人拿走的，这块金牌应该是属于小主人的，没有他的勤奋努力，怎么会有今天的奖牌呢？”听了书包的话，文具们都惭愧的低下了头。他们齐声说：“我们知道了，以后我们会为小主人好好服务的。”

关于书包的作文8

　　书包，是个平凡的，及其普通的物品。

　　书包，没有花朵的炫丽多彩，更没有孩子们那么活跃。

　　它，是暗淡的，比不上月光的皎洁。它，是安静的，人们的悲欢离合它都不闻一见。可是，它却是最伟大的。

　　瞧瞧，书包满身只是黑，像黑衣大盗，但它又像黑衣骑士。

　　看看，它挺有精神，你看见它的脸了吗？在那！那就是它的脸！是，很不起眼，顶多两平方厘米。喏，黄皮肤，正宗的中国人！小眼睛，可爱的宝宝！勉强微笑的大嘴，多么可靠的孩子！它也不是只有丑陋，看它的手，多么美的飘带！上面还绣着字母哩！

　　书，一次一次换，本子，一次一次写，卷子，一次一次考。肚子里的食物在变，主人却永还不变。

　　它，书包，可以说比谁都下等。更可以说，比谁都伟大！

　　它在主人心中，高于天……

　　它，刚吃完几张试卷，全部是满分。吃完后，它背带上的伤口（背带被背断了）好像恢复了一般。没错，它喜出望外，它培养的主人，发作了！

　　多少个清晨，又多少个夜，像上次一样，只要食用了满分考卷，就会欣喜若狂。但如果呢，吃了满面叉叉的作业，就会和主人闹矛盾。可主人不怪它，不恨它，不惦记它，反而还爱它。

　　多么动人的情，多么迷人的歌，多么美的诗，书包，不重千斤吗？

关于书包的作文9

　　我是个年纪大的书包了。为什么这么说呢？因为我陪伴我的小主人已经三年多了。

　　我的身体近似长方体，皮肤是粉红色的。身体的正面画着一只小白兔，正竖着长长的耳朵，趴在茂密的花丛中聚精会神地思考问题；我的背上有块柔软的塑胶垫子，这是为了让主人背起来舒服；我的身体左侧有个带拉链的小袋子，主人可用来装零碎的物品；在我身体右侧有个带皮筋的小袋子，主人可用来装水壶；身体的下面有四块儿1厘米高的黑色塑料，那是我的四只脚。凭着这四只脚和防水尼龙的肌肉，即使在洒了水的地上，甚至淋在雨中，装在里面的课本和作业本也不会湿。我的身上系着两根银灰色的背带，背带上面有粉红色的字母“MISS RABBIT” （兔小姐）。两根背带上各有一个浅粉色的塑料调节扣，可以依据小主人的需要调节背带的长度。

　　你一定想知道我的身体内部是怎样的。那我告诉你吧：我的身体内部被粉红的布分成四层。小主人在最外一层放铅笔盒；在第二层放小的作业本；在第三层放大的作业本；在最内一层放课本。

　　小主人很爱护我，常常用干净的湿毛巾擦拭我，还定期给我洗个澡，所以我总是漂漂亮亮的。每天，小主人都高高兴兴地背起我到学校学习。能为小主人做自己力所能及的事，我很自豪。

关于书包的作文10

　　话说我那已经背了N年，修理了N次的书包终于有一天不堪重负，惨烈地“牺牲”了。仔细瞧瞧，它还真可怜，颜色早已分辨不出来，拉链象狗啃过一般参差不齐，也不知我平时是怎么把它拉上去的。最惨的是背带，到处都是裂开的痕迹，差点就要成“千丝万缕”了。唉，我有点恋恋不舍地把烂掉的书包扔进垃圾桶，心想，等会去买个新书包，买回来一定好好爱惜，怎么说也是小学生活中最后一次买书包了。

　　在众多的书包堆里，我不但没有眼花?乱，反而一眼就看中了它，无论是颜色、款式，还是质地，甚至是气质，都感觉跟我是那么的合拍。尤其要称赞一下是它的面料，光滑又柔软，摸上去还有一点点暖暖的感觉，就像摸到人的皮肤一样。和别的书包相比，它简直是鹤立鸡群，卓尔不凡。我立马让老妈付款，简直象抢一样迫不及待地背着它回家。

　　怪事，就从这天开始了。

　　首先，得说说我这人的习性，第一是懒，第二是懒，第三还是懒。包括睡懒觉、懒得收拾书桌、懒得准备当天的书本等等，一般来说，我的书包是都是超负荷承载的，因为我把所有要用的书本全部扔在里面，才懒得天天去清理，反正今天不用明天要用，明天不用说不定后天还要用呢！可是自打这书包买回来后，情况就大不一样了。每天早上起来，书桌、书包都是整整齐齐的，该带的书本一样不多，不需用的东西一样没有。奇怪了，难道是老妈“善心大发”天天帮我收拾？想想不可能啊，老妈向来不能容忍我这些坏习惯。

关于书包的作文11

　　今天，我再次背起我心爱的书包，我非常高兴，希望在学校收获一些新知识。

　　看了看我的书包，已经有些老旧，再想想第一个书包，如今已烟消云散。在我刚上一年级的时候，我妈妈跟她朋友吃饭时，她朋友马上拿出一个书包，我高兴得比我游戏打通关还高兴。我的书包是一个黑、黄、蓝三个颜色并存的，中间还有一个玩具拖拉机。这个拖拉机看似普通，但在我心中却有不同的寓意，拖拉机就像我本身，只要坚持，不断去铲土，无论再硬的土，也有一天会铲松的。就像学习一样，只要坚持，不断学习，总有一天可以变成一个优秀的人。

　　我第一个书包装进去的是梦想，但我现在的书包是装着太多的压力，年级逐渐升长，以前的梦想却变成现在的烦恼，书包也越来越沉，像一座西游记中的五指山，死死压着我。这几个书包记录了我在学习中的风风雨雨，到现在我快换第三个书包了，但我还是忘不掉那些难忘的时刻。

　　在五年级里，压力是必不可少的。一次次的考试，和一次次的作业，让我压力暴涨，但书包像一个小精灵一样，对我鼓舞：“只要再坚持一会儿就放假了，要加油。”他的一次次鼓舞，我的信心也慢慢回来了。我压力虽然很大，但是我是一个爱读书的人，在面对沉重的压力时，我总会拿出我最爱看的三国演义，一次次读，去缓解压力，不知看了多少遍，已经数不清了。我的书包里不止放了学校里的书本，还有那几本我喜爱的书……我阅读考级已经过了10级，我还真该感谢这书包的一路陪伴！

　　虽然现在我的压力越来越重，但书包一直坚持不懈的陪伴我，书包是我最好的伙伴，我怎么可以辜负他的信任呢？

关于书包的作文12

　　在成长的道路上，我有一个好伙伴，那就是我的书包。今天我背起沉重的书包，走进教室，我把它放在桌子上，我第一次这么仔细地看着它。

　　这个书包已经陪伴我三年了，看着这个灰色的大书包，让我想起了我第一个小书包。小时候我没有书包，看着小区的哥哥姐姐们背着书包，一个高大上的形象，于是我求妈妈给我买了一个书包，当我拿到书包时，我背着书包在小区里走来走去，想让大家都注意到我的新书包，吃饭了，我还背着书包。

　　妈妈说：“吃饭了，把书包放下吧！”

　　“这个书包是我的无价之宝，我不要放下。”我回答，睡觉时还抱着我的书包不肯放下，直到我睡熟了，妈妈才把书包放到地上。早上我一起来马上背起书包，几乎是“包不离身”。记得有一次，我考的得不好，试卷发下之后，我“刷”一下子放到了书包里，拉上链子，生怕别人看见。晚上回到家里我慢慢地拿出试卷，看着试卷上这红一块那红一块的错题，我又不想看下去，马上塞回了书包，这时书包好像在说：“主人，你怎么可以这么对待我呢？”

　　开始，我在作文班总是最后一个写完作文，每当背起书包，我就感觉到书包很沉重。后来，我虽然没有下笔成文，但也慢慢得心应手，我感到我的书包越来越轻了，我的作文一次比一次有进步，我的负担也慢慢的减轻了。

　　现在我长大了，我的第一个书包也换了，可现在这个书包寄托着我的梦想，我将一个个梦想装进这个书包，也放飞一个个美丽的希望。

　　在成长的奔跑中，本是很辛苦，何况我还背着一个沉重的书包，但我愿意，因为有哪一个人在成长路上不辛苦呢？我将继续努力，把一个个梦想变成现实。

关于书包的作文13

　　书包，它是我们学生不可缺少的伙伴，有了他的帮助，我们的学习用品便有了它们自己的小天地了。

　　从一年级到现在，我已经用坏四个书包了。因为书包的书太沉，我又不爱护他。尽管四年级后我就不“欺负”它了，但却还是要换。这是一种资源的极大浪费，减少这种浪费很有必要。

　　可是人们只是增加了书包的承重能力，而没有减少书本身的重量。再这样下去，虽然我们学会了更多知识，但我们稚嫩的肩膀却背不动书包了。书包从一条绑书的绳子，到一块包书的布，再到单肩包，最后到现在双肩包，里面的书随着时代的进步，也一直都在加重，加重，再加重。

　　毫不夸张地说，现在六年级的每一次上下学都是一种“锻炼”，有时我放下书包甚至有种飘飘欲仙的感觉。确实，因为文学水平的提高才带来了书包重量的提高。可是，有有什么办法来阻止么？我现在只带家庭作文就已经如此之多，那么作文一多，重得没办法，我就只好把它们都捧在手里。

　　就像石油会耗尽一样，总有一天，我们会再也背不动书包，这个昔日的好伙伴竟会成为累赘，谁会愿意？现在，我们只能够通过减少作业、两个书包一起用（一个背，一个用手拎）来解决，或者用储存信息的工具来解决。

　　科技在进步，人类在进步，但进步太多，太快会导致根基把稳。有时，停下了，回头看看，自己是不是有什么没做好？我相信，我们一起努力，肯定可以把书包这个大难题解决，而且要彻底地解决，让以前那个我们的好伙伴回来。

关于书包的作文14

　　我是一个有一点圆又带点正方形的书包，身上有橘色、银色、靛色和黑色，真是色彩鲜艳！初次和我的主人相遇，是在环球商场，当时我高高地坐在展示架上，我的主人在众多色彩缤纷的书包中，一眼就看见我了，直嚷着要将我带回家，真是让我开心不已！

　　我和我的主人生活至今已有五个月了，我的主人每到晚上睡觉前就会放进明天要上课用的书有：语文课本、数学课本、社会课本、英语课本、自然课本和电脑课本，有时还会放课外书和漫画把我塞的肚子鼓鼓的很不舒服，上课的时候就把我的嘴巴打开，“喎”……的一声就把我肚子里面的铅笔盒、习作、课本和垫板通通拿出来，让我松了一气，但是到了下课时间“喎”……的一声又把今天拿出来的东西，全部塞回去我的嘴巴里，让我的胃顿时又沉甸甸了起来了……

　　但是，我会想对我的主人说：“谢谢”！因为主人常常背我到学校上课，如果我身体脏了还会帮我洗澡，让我看起来焕然一新、干干净净的！让其它的书包对我另眼相看，另外，我的主人也常常帮我清理书包中的垃圾，有污渍的地方还会帮我仔细地擦拭，坏掉的零件也会设法帮我修好，让我每天都是容光焕发、神采奕奕的！别人的书包都没有向我这么幸福！我真的很高兴有这么一个疼我、爱护我的好主人！