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这里有属于我的世界作文
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的这里有属于我的世界作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
这里有属于我的世界作文1
也许一个人并不一定在各个方面都很出色,但我想每个都一定有自己所擅长所感兴趣的领域。——题记
从我们哇哇落地开始,就对世界充满了好奇,也正是这好奇心已到了人们所谓的“兴趣”,可能是激情四射的舞蹈,陶冶情操的音乐,自由洒脱的绘画……甚至是身边不起眼的昆虫,而我,爱着一种几乎没有几个同龄人喜欢的东西---汽车。
可能有人会说,喜欢汽车,男孩的天性,但我会回答,我已经迷恋上了汽车,到了一种走火入魔的境界。我多次被妈妈戏称“汽车疯子”,我并未对此作出太大的反应,毕竟,一个人真正爱上一种东西后就会宁静而不宣扬。
每次,当别人很自然的打开网页玩游戏时,我却情不自禁地进入了一个个汽车网站。我曾经问我自己为什么喜欢,却找不到答案。每次,当别人高高兴兴地很随意地走在街上时,我却在不时关注别被人熟视无睹的汽车。现在我已经恋上了汽车设计,算来也有三四个年头了吧。对于只有几个月素描基础的我,在别人看来我正在做一件永远不可能实现的事情,做一名汽车设计师。
在空闲时间,我总会拿出练习本画上几辆汽车,有时甚至在学习途中,妈妈就此说过我很多遍,说影响学习。每每就此事说过就好一阵子,可心底的那个念头仍永存:我要当一名出色的汽车设计师,我相信,这个念头永远不会被点点小事扑灭。
我所爱的东西没有几个所爱,但这里有属于我的世界,我深深地陶醉在这个世界里,源于心底的那份执着。
别人所爱的'可能是琴棋书画,也有所荣誉,而我可以自信地说,在汽车与设计方面他们及不上我,因为我的世界里没有名利,即使没有夸奖也会坚持。
我的世界,可能无人问津,但绝不会杂草丛生;我的世界,可能没有终点,但一定会永不停息!属于我的世界,一定会发光发亮!
我相信,一定会的……
这里有属于我的世界作文2
“呼”地一声,又一辆汽车从我眼前一闪而过,不过说实话,它开得也不算快,可能只是因为我站在路口发呆的缘故。
早上的北京并不很喧嚣,甚至有几分宁静,偶尔有几只小鸟叽叽喳喳地从头上飞过,或者有几辆汽车压低声音在路上奔跑。两耳的清净反倒使我——一个第一次穿上“红褂”的志愿者有些恍惚:我在这里能做些什么呢?
周身仿佛有一道屏障将我与世界隔了开来。
“小妹妹,请问北边哪儿啊?”一个年轻的声音从身后响起,我转过身去一瞧,看来是位刚从地铁里走出来,转了向的大哥哥。我想了想,一指左边:“那边就是。”他笑了起来:“谢谢你啊!”说完就朝着北边走去了。
“我好像,还真的可以做些什么不是吗?”这么一想,我心里的一块大石头好像稍微落了那么一点点。继续努力吧,我对自己说。
现在的树上好像多了些不知名的鸟儿,我今天没有戴上眼镜,看不真切,只能清晰地听到些比原来声音更响,更亮的叫声,混着渐渐喧闹起来的城市的声音。太阳也悄悄从云后探出头来,几缕阳光从叶隙间漏下,在地面上留下斑驳的光影。心也随着这景稍许平静下来。
“哎呀——小姑娘啊,你会不会用这个叫什么——导航啊?”伴着不算清亮的男声,走过来一位身体健朗的老大爷。我赶忙凑过去:“怎么了,您说。”“我想去某某小区啊,但是它不告诉我怎么去呢,这多着急,你说。”我接过他递来的手机,摆弄了几下:“好了!您没有选步行,您瞧啊,在这儿呢。”他长出了一口气:“得嘞,这就行了。谢谢了啊,小姑娘!”说罢风风火火地走了。我似乎被大爷的'活力所感染了,身上开始热起来,周围的声音也闯入了我原来封闭的耳朵,那层隔膜好像也消失了。
中午的太阳暖洋洋地照着地面,北京彻底“活”了起来,和着汽车的声音,我也“活”了过来。
后来呢,我帮一位拎了好多东西的老奶奶过了马路;给一群出来玩的小学生指了路;还带个小妹妹去了厕所……反正我感觉自己全身都充满了力量,心里也装得满满的都是快乐。
这里有属于我的世界,我终于融入了这个世界,它不但可以帮助那些需要我帮助的人,也可以让我收获那些我蜗在只有自己的小世界里所得不到的乐趣。
这里有属于我的世界作文3
初二第一学期,生物老师李老师带着我们全班下楼捉鼠妇。
上课间的校园十分安静,微风拂过常青的松树,树下的小草也随着风轻轻地摇动。我们小组选择的是艺术楼前的那块小花园,被微风带动的灌木丛里静悄悄地躺着几个“小西瓜”,那是鼠妇蜷缩起来的样子。我见了大叫道:“这!这儿!这儿有!”闻声,小组同学瞬间拿着镊子、水瓶过来了,一个、两个……,不一会儿就装了好几个鼠妇,只见它们钻进我们事先装好的土里,有几个快的已经看不见了,懒一点的就直接趴在表面上,不知是“初生牛犊不怕虎”还是已经不想逃脱了。我们小组认为我们一定是第一了,便欢呼雀跃,但比较时竟还有一队比我们多。
但这个小小的事并没有影响我学习生物的热情,在以后的实验中,我一直是第一个完成的,也一直是比较好的。成绩虽然有时会下滑,但总体还是很不错的.。
这个学期,李老师在班里“引进”了一些小动物——两只乌龟、两只金蝉以及两条小金鱼,都放在一个水箱当中,里面布置一块大石头与几块零零散散的小石头。我们一到课间或中午约见时,总会到教室观察这些小动物或用显微镜观察一些玻片,还有就是自制一个玻片或进行一些实验。我观察到了乌龟比较喜欢在石头干燥区域呆着,也通过观察或实验验证了许多生物知识,可以说生物教室唯一缺少的,就是那些典型的、死板的、枯燥无味的教学气息吧!
造成如此氛围的,可不只是生物教室,老师也有很大帮助。李老师是青岛人,非常和蔼,平易近人,人送外号“笔袋狂魔”。你可能会问为什么有如此别致的一个称呼,其实是因为李老师善于用笔袋里的工具讲课,这样知识也会很形象地被记住,所以李老师才能博得如此一个名号。
我的生物课,多彩又有趣,生动又形象,真可谓是我的世界,也是大家的世界啊!
这里有属于我的世界作文4
云淡风轻,抿一口香醇,勿忘初心,坚持最初的纯真,回归书籍,品味唯一,旖旎多姿。
——题记
高尔基说过书是人类进步的阶梯;莎士比亚说过书是全世界的营养品;刘向说过书犹药也。的确不错,书给我们带来的远超过我们想象的。读书使人明智,带给我们人生的启发书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在我看来书就是一个世界,一个宁静平淡的世界……
从小,我便有阅读的兴趣。小学时,老师会拿着同学们的作文当范文朗诵,那时一度认为作文是在老师面前表现的良好机会,便认真对待写作。
渐渐的',随着年龄的增长在不知不觉中改变了阅读的方向。渐渐走向了深入,一切在变,我对阅读的兴趣只增不减。我自认为自己不是一个好的读者,我不会天天阅读,也没有寻章摘句的习惯,但我敢说我热爱阅读,我是一个忠实的读者。
或许,我没有多愁善感,但我会被书中内容深深打动;或许,我拥有十足的自控力,但我依然会被书中跌宕的情节所吸引,那时,我只有情不自禁,被书掌控。
读书时,心如止水,波澜不惊。烦恼烟消云散。那种感觉,是神往的,是追求。
没有阅读过《骆驼祥子》或许我感受不到那时社会的黑暗,底层劳动人民生活的艰辛;没有阅读过《悲惨世界》或许我感受不到那是人类命运的多舛;没有阅读过《鲁迅经典》或许许我感受不到那时中国落后的封建思想。因此,读书让我懂的更多。
读书可以陶冶我们的情操,升华我们的心灵。当我们在自然中阅读,畅漾在知识的海洋中。我们便能与自然融为一体;当我们在室内阅读窗外淅淅沥沥的下着银针似的小雨,雨点滋润万物,我们同时也被阅读所滋润。
读书的最高境界不在于数量,而在于专注,入神。若能一目十行一口气看完一本万字名著,那就达到了最高境界。目前我虽达不到此番境界但我会努力我喜爱阅读,单纯的热爱,因为我在书中找到了追求,找到了目标。不是为阅读而阅读,为喜欢而阅读。
我的世界是丰富多彩的,书的世界也是丰富多彩的;我的世界中有书,我相信书中也有属于我的世界。
这里有属于我的世界作文5
这里,有浓浓的书香;这里,你可以看到一个个动人心弦的故事;这里,是书的海洋;这里,有属于我的世界。
从小到大,书一直是我的伴侣,是我形影不离的好朋友。我清晰的记得我人生中读的第一本书就是《安徒生童话》。当我满怀好奇掀开它时,第一个故事就是《海的女儿》,我便如饥似渴地读了起来。从中,我体会到了美人鱼不幸的命运,她为了自己心爱的人甘愿化为泡沫,让我看到了真情的伟大。自此,我爱上了读书。每年的生日礼物,考试取得好成绩是的.奖励,我都会让妈妈给我买书,日积月累,我房间里的书柜里已摆满了书。
一直以来,我都在寻找一个属于自己的小小的世界。如今,我终于找到了,这个书柜,就是属于我的世界。在这里,书籍给了我知识,给了我快乐。每当我心情不好的时候,就会打开书柜,抽出一本书,用心去体会书中主人公的世界。《假如给我三天光明》是我印象犹为深刻的一本书。书中的主人公海伦?凯勒是极其不幸的,她双目失明,双耳失聪,而且完全没有语言表达能力。刚开始海伦彻底绝望了,她脾气暴躁,精神颓废。但是,海伦生命中最重要
的一个人—莎莉文,她的到来使海伦的命运发生了翻天覆地的变化。莎莉文老师靠智慧不断教给海伦知识,给她精神上的鼓励,让海伦重新拾回了对生活的希望,最终成为一个举世瞩目、家喻户晓的伟人。
每当在书中看到主人公不幸的命运时,我的心中会感到一丝丝的伤感,但更多的是一种满足感,因为与他们相比,我觉得自己无比的幸运。所以,书籍已成为我必不可少的精神营养,读一本本好书,就如同和一个个高尚的人促膝长谈。虽然我的世界只是一个书柜,但我可以从里面“环游世界”。《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,仿佛让我跟随主人公尼尔斯骑着白鹅领略各处的风情,旅途中经历了无数的人和事,也遇到了种种困难和挫折。这次旅行让尼尔斯成熟了,从一个调皮、不懂事的小孩子变成了一个有责任感、善良、有爱心、顶天立地的男子汉。书籍,是知识的源泉,读书,会让我们的情感更加丰富,让我们的心灵得到滋润,给我们成长的道路点起了一盏盏明灯。
我的世界—书柜,这里有许多我的“知己”,这里有许多奥秘等着我去探索。在这里,我可以尽情徜徉在书的海洋。
这里有属于我的世界作文6
小时候,我和爷爷住在一起。
爷爷的家在乡下,家门前就有一块地,地的旁边有一棵整年绿油油的大枇杷树。就是在爷爷家门前的这块地中,有属于我的世界。
爷爷在地里不常种东西,只是偶尔种点小菜。农田只是离地西边两三百步路的样子,所以,这块地就常常是我的乐园了。
幼时的我很调皮,但是一到了傍晚时分,就从家中“哧吭哧吭”拖出来一把竹椅,一直拖到家门前的地中,对准夕阳的方向,坐在那儿,玩了一天的我惬意得靠着椅子背。此时的太阳已经不是那么刺眼,红彤彤地染着了半边天,微风吹过,夹杂着一丝丝稻谷的清香,直到太阳落到再也看不见了,我再把椅子换一个面儿,坐在那儿看月亮蹦出远边的山头。这种美丽的景象带给了我无限的欢乐。
到了枇杷成熟的季节,烈日照射下,树荫底下格外凉快,迷迷糊糊的我不知不觉睡着了。忽然,一颗枇杷“叭”一声落在我身旁,把我惊醒。我看看那枇杷,突然回过神来,往家里拼命跑去,边跑边喊“爷爷—枇杷熟了”。
不过一会儿,我与爷爷就从家搬出梯子,架在树上。我硬要爬到树上,熟练地摘下一个个枇杷,递给爷爷。不就,用进水洗过的枇杷被带到了树底下,爷孙俩开心地,用手剥着枇杷。那酸甜的枇杷,味儿比商场里买的好很远。
吃的正高兴,爷爷一番大手把我揽在怀里,讲起了“后羿射日”的故事:从前,有九个太阳……听着听着,我就入了迷,想象着英勇的后羿拉大神弓怎样射下太阳,就连枇杷也忘记吃了。爷爷的故事好像无穷无尽,就像树上的枇杷叶那么多。
时间的作用是无穷的,要上小学的我要离开乡下,去城里,离开这片属于我小小的世界。
在城里的.我,常常想起我的世界,想起爷爷永远讲不完的故事,想起鲜美的枇杷,想起我以前的我的世界的那种无忧的快乐。我再也没有吃过这么好吃的枇杷,也再也没有看过那美丽的夕阳。
学习的繁忙,已经不能体会这属于我的世界了。只是在过年跟父母回去时,站在门口,看着那地那树,在心里默默念道:
“这是属于我的世界!”
这里有属于我的世界作文7
那天,我碰到了儿时的玩伴。
他问:“你喜欢什么小说?”
我的回答很简单:“推理、武侠。”
他又问:“你能写小说吗?”
我怔住了,回家后,苦苦思索,终于,我做出了一个令人吃惊的决定:写小说。
小说不是说写就写的,我先开始设定主角。
金庸大师笔下有一个侠客型的人物陈家洛。我十分喜欢他的性格,俗话说有其父必有其子,那我就写他的儿子。
当时的历史背景在清朝,有许多志士就打起“反清复明”的口号,成立了一些江湖帮派,陈家洛就是其中一个帮派的帮主。
就当故事情节、配角中心思想都确定后,我遇到了难题:主角的名字。
我去找了念初中的哥哥,向他请教,他却丢给了我一个不完整的答案:在主角的名称中,要抽象地显露出人民渴望的生活以及主角志气高。
经过无数次的编名,我终于选定了“陈芸”这个名字。
“芸”多么可爱的字眼,更重要的是云的自由,它的无忧无虑,这不正是人们所追求的吗?
可写起来时,小说又出了问题。
故事背景是在清朝初时,可故事情节的发展又不得不回到元朝末年才能流畅。我给了自己两耳光,暗骂自己情节不合理,不是写小说这块料。
正当我万念俱灰,想要放弃时,古龙大师的一段话浮现在我的'脑海:“我很荣幸,能让时空扭转,虽然只限于我的小说,但我依然庆喜。”我一刹那恍然大悟,重新坐在桌前,挥笔继续写一篇常人看来荒诞不经的文章。
几星期后,我把小说的第一章交给哥哥。刚读了一会儿,哥哥不禁哑然失笑:“你这怎么一会儿清朝一会儿元朝呀?”
我正色说:“小说是一个世界,一个属于作者和读者的世界。这篇小说是属于我的世界,在这个世界里,现实世界有的,它都有;现实世界没有的,它也有。我有权力写一切剧情,有权力写一切人物,有权力把人写死......在属于我的世界里,我就是上帝。在属于我的世界里,清朝变成元朝并不过分。”
通过写小说,我克服了重重困难,超越了自我,写作水平得到了升华。而在我克服困难后,我又将迎来新的困难。
我能克服困难吗?
在属于我的世界里,没有“不可能”。
这里有属于我的世界作文8
大笔一挥,就是生命的舞蹈;触摸是生活的一部分。我的书法世界,满是磨,满是舞,满是宣纸上的发泄,满是白纸上的泼水。
几年前的春天,我爱上了书法。刚开始练字的时候,每一个字总是练几十遍,花了不少功夫,但还是波折重重。但是,我并不气馁。别人写的清字激起了我的斗志,练字的决心也越来越坚定。
又一个春天,春风号悄悄潜入我的房间。我闻到一缕清香,拿起手中的笔,调整好坐姿,开始、结束、合上笔,但随着汗水的滴落,我渐渐精通。有时快,有时停,一幅由笔画组成的画面终于在我面前展开。我不禁仔细观察,有些笔画如草,短小却坚韧;有些画像大海,宽阔却温暖。我的心随着伸展的笔画而跳动,感受到了汉字的魅力,慢慢恢复了对自己的信心。
稍作调整后,我紧紧捏着嘴,准备开始练一些笔画不多的字。我的老师曾经告诉我的作文,,说,练好书法不是复杂的文字,而是最简单的文字。当我稍微屏住呼吸时,我就能一口气完成。一个简单的笔画,展现了我多年的努力,刚柔并济。就像流水一样,刚柔相济,仿佛在赞美我日日夜夜的反复练习。突然发现,我的书法世界从最初的歪歪扭扭到现在是如此的多元。
终于,当汗水浸湿我的后背时,田字格的.最后一格完成了。我看着田字格光荣的牺牲,小心翼翼地把它收好。刚要起床,大腿的疼痛像针眼一样刺激着我的神经。我只能用手撑着桌子,拍着大腿,希望它能恢复意识。我抬头看看钟,意识到自己练了这么久。要知道,我以前是多么厌倦每天的练习啊!
原来在书法的世界里,有我自己的文字,有我自己的笔墨,有我坚持练字,有我的小世界。我想,我永远不会忘记练字时一丝不苟的自己,我会用我的毅力去解决成长道路上的各种坎坷和挫折,走向更美好的明天。
这里有属于我的世界作文9
不远,就在床边,它不是镜子,却比镜子更能衬出我的世界。
就是这里,靠近窗边,床的左侧,写字台上,有一个双层的小书柜,载着许多杂志,而写字台下面的箱子,就是这些杂志的最终归处。因为这个由我创造的书柜同我一样,受不了太多的故事,但它的纸板只会被压弯,折皱,却不会断开。不精致,不漂亮,一整大风就可以把它从书桌上吹下来,但是它只是摇摇晃晃,就如杂志的那些短篇小说的主角,怎么也不会倒下,确乎有点像我,初三再忙也不会放弃这些书,去厕所,睡前,总要看那么几段。雨从窗外飘进来总会打湿,人们都说纸板怕水,它而它却和木头似的,或比木头干得更快,保护着强压着它的几本杂志,保护着我忙碌的世界里那一点阅读的星星之火不被熄灭。这四方分层的小书柜,上面是一点不大的世界,顶着父母的期盼。重视着身边所有人的关心与照顾,低下头,一声不吭的努力着,再回家,从这一角的杂志中去品味,去阅读,去寻找,去静看这属于我的世界。
外头的阳光照的灼人,一场考试过后,有喜有悲,而外头的一切似乎只在庆祝着,从未考虑布偶那些失败者——他们不想你那么耀眼。外头的鸟儿自顾自的唱着,不由得掀起一阵胸前的怒气,关上门,拉好窗帘,趴在写字台上,不知道在想什么,不知道在怨什么,莫名的委屈滴上心头,让我无奈的蜷缩在这小小的属于我的世界,没有别人的眼神,只有无声的安慰和遗憾,一抬头,一个符于我心的标题窜入我的.视线,文字让我进入了一个不一样的、异常清晰的事件,让我回顾,让我理解,使我浮想联翩,置身于故事中,入情入境,只在这个属于我的世界,找到属于自己的方法,找到我的初衷,找回我该有的独特,避免心中的那份希望,被外人抹去。
合上书,放回纸板制成的书柜上,合上最柔软的心门,离开这个属于我的世界,去面对前方的风浪,每每疲惫,我都会回到这个地方,回到这个属于我的世界,寻找我该有的方向。
毕竟,它不远,就在床边。
这里有属于我的世界作文10
于某个秋日午后,闲坐窗边,信口吟一阙词,便沉浸在这古韵之中了。不知何时,那一笔一划惊艳了我,从此爱上在诗词的世界里畅游的酣畅。于此,俗世纷扰,红尘烟火已被抛诸脑后,只是与千古的词人同喜同悲。离人思念故土,慈母思念游子,深闺的妻子铺陈纸笺,向驻守边关的丈夫诉说思念,一切都被细腻的词人写进词里,并千古流传。
于是,与词中一字一句的情愫一起,穿越千年,叩开朱红的门扉,去静听一阕词背后的冷暖交织。书页已泛黄,但诗词依旧鲜活明亮,文字本无言,但晕染的墨迹里,一旦掺杂着血与泪,就字字敲打在我的心头了。清秀的小楷,描摹着一段过去的烟火,豪放的草书,镌刻着一个时代的繁华。于此,我徜徉忘返,徘徊沉沦,这是时光的馈赠,给无从挽留的岁月,添上浅淡的柔情。让后人,顺着历史长河信步寻源之时,可以闻到温柔的清香,让一个朝代的风花雪月,金戈铁马重新展现在我们眼前,并且,永不褪色。
鲜活的不仅是历史,更是一个个词人,我无法理解那些词人伟大细腻的心灵,却可以从字间,窥得他们的温婉,他们的愁绪,他们的豪情。写下“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!”何等豪迈悲壮之词的辛弃疾,也曾描摹过深闺女子的思念,“罗帐灯昏,哽咽梦中语”。读完他的词恍惚间可以看见,那个一生戎马,满腔热血的爱国诗人,也有他的英雄柔情,九转柔肠,在一阙阙词中,词人们都不再是一个刻在史书上的'名字,而是一个有血有肉的人。历史上的亡国之君,南唐后主,他带来了一国的耻辱,是成千上万人的切肤之痛。“流水落花春去也,天上人间”“梦里不知身是客,一晌贪欢。”忽又令我感慨,他亦有他的悲哀,生在帝王家,背负着千古骂名。他注定是一个昏庸君主,千古词帝。宋徽宗赵佶亦是如此,一个遭人唾骂的角色,在词中却书写着属于他的柔软,“天遥地远,万水千山,知他故宫何处。”他们的词,由绮丽奢靡,转为凄凉悲哀,一如他们的一生。以史为鉴,可以知国家兴替,而以词为鉴,却可以看见一个人的悲欢荣辱。
于是,我徜徉词海,无可自拔。这里有属于我的世界,它带给我美的享受,带给我感动与震撼,一阙词,卷席着春风的湿润温暖,漫过我的心田,洗却荒芜!
这里有属于我的世界作文11
每每起早都会怅然若失,当然不是因为清晨美景不足,而是生怕与昨晚的星空错过,夜晚却不由自主地离开了我。总只能单品着回忆酿就的甜蜜与星空造就成的美也不足以补缺夜晚的星空带给我的世界,所以怅然若悔。
晚风轻吻,荷叶点缀。夕阳似乎就像快乐那般永久,死死抓住了地平线,过了许久依然不坠。细数繁星闪烁在绛红,一粒一粒,一朵一朵,享受着独自的仅有。猎户,天狼,织女,沉默在光年之外;北斗,大小天熊相互守护,带着自身附近的光芒,似乎正想与启明星争宠在这不明不暗的黄昏中。这星空好似沉默,却又灵动。像一串故事情节的起伏,主人公的美梦失去了线索,无语无言,静静泪流时又回想自己一生的奔波,足以荡涤心灵,享受回忆与现实的拥有。这星空好似活跃,却又空灵。像一场华丽的错觉,被超载的伤悲夺去眼泪,心如死海,生离死别时又贪恋上了后悔,耳际眼前的瞬间愈发真实可贵。这星空看似单一,却又美丽。像一片黯淡的漆黑,被无尽的无情打碎了沉默,轰轰烈烈,支离破碎挥霍着苦痛,摔出了痛快且迷人的光芒。这星空好似无言,实则无邪。像一匹白布,被涂鸦的颜料晕开了彩色,洋洋洒洒,将白布浸染至午夜,耀出了玫瑰的热情与鲜艳。
空气中的'温柔带动了群星的歌舞,微风给予万物看不见的拥抱。我曾想:若我在风轻云淡之时伸手,微风会否借机与我相拥?若我在群星闪耀中奔跑,温柔能否载我去偌大的天堂?细数繁星闪烁,细数此生奔波,原来所有所得所爱所获不如一夜晚的星空。它这么绮美,这么华丽,这么空灵,这么耀眼,仿佛只要伸手就能触摸。它就像一场灿烂的梦,无惧,无骇;像一首青春的诗,朦胧,馨香;像不变的回忆,真实,永久。这里有我的世界,星空里有我的世界。那里有那么多值得享受的梦,那么多美好无言,灿烂多姿的梦!
星空才是属于我的世界。
这里有属于我的世界作文12
两岸的野花香随风飘过小溪,新翻的泥土的气息微微酝酿在空气中。鸟语花香,风光尚好。这儿,有属于我的一片天地。
小时候,总跟着奶奶住在乡下。屋后,是一片田野。每每奶奶下田割草,我可是最忠实的小跟班。辽阔的田野,那头是几幢又低又矮的房子。中间一条溪流,清澈见底,溪旁的石头上爬满了苔藓。两岸的泥田被分成一段一段的,其间总会铺一条鹅软石小路,这路可窄了,要是一不小心,向两边一倒,呵,那就成个泥人了。小路边,零星长满了小花小草,什么样的都有,像一只只小眼睛,摇曳在风中。马上,我就爱上了这片田野……
早晨,天微亮,我就随着奶奶跑到田野中。我才不爱帮着奶奶割草。一撩裤腿,将脚埋没在溪水中。晨风徐徐。临近初夏,水中的活物多了起来,小虾小虫,也分辨不出是什么,一网下去,打捞上来的东西多着呢,奇形怪状,螺,虫,小虾,还有不知名的“怪物”,全放在水桶中。风吹动我的头发,发丝直扑眼睛。抓够了,提提裤腿,穿上鞋子,到另一边忙活去了。爱玩蚯蚓,虽已近初夏,但还能抓到几条。扒开泥土,轻轻用竹签将它挑起,垫些泥土,放在小路上。看着它吃力地蠕动,是用竹签拨动它。每一次,它都向前一步一部摆动身体,想离开我的视线,那么可怜,不忍心再将它玩弄于股掌之间,便将它放回那片松松的泥土。摸寻着,便来到一片菜地,也不知是谁家的,黄中还夹杂着一片白。用手轻轻拨开一株菜边的泥土,使劲拔,一声翠响,定睛一看,不自然的挠挠后脑勺,连根拔起。一晃脑袋,我仿佛看见农民伯伯是怎样收割花椰菜,手法是如此娴熟,我再三尝试,又将拔的花菜放在溪水中清洗,再放入奶奶的菜篮,也许时至今日奶奶还不曾明白,那时篮中的几棵“另类”从何而来。中午,才离开这片田。
此后,我每天都会跟着奶奶来到田野。这是我的`世界。这里有我的笑声,这里有我的脚印,这里有我所珍爱的一切。直到几个月后,上学了,我才离开了这片属于我的世界。
每每回想,总忘不了小时的田野,田野里,有我的留恋,这里,也有属于我的世界。
这里有属于我的世界作文13
篮球场,不但是锻炼体魄、磨练意志的地方,也是挥洒热血、拼搏奋斗的地方。这里,有我的多姿多彩;这里,有属于我的世界。
篮球场外,我一个人拿着篮球,等待着对手的出现。
一年前,我刚学篮球,是个“篮球热”,逢人就想切磋一下,结果也是胜多败少。不过,我打篮球有一个缺点,就是刚开始时拼命得分,但是越往后越弱,不能持久。有一次,我对战时棋逢对手,不分上下,我的对手看出了我的弱点,故意削弱我的体力。我果然中计,被他打得落花流水,加上先机尽先,我输得很惨。对方临走时,送给了我一句话:“你的球技不错,不过你需要历练,只有先苦才能后甜,我们的'战斗,还没有结束,一年后,我将与你再决高下。”
一年后,就是今天,我的对手如期而至。比赛开始了,这一次,我比以前沉稳了许多,我先控球,没有像以前那样光想着拼命得分,而是控制住脚步,用假动作上篮。我装作投篮,对手识破了我的招数,我当机立断,虚招变实,立刻投篮。对手见状,立刻跳起来,但是,已经晚了,篮球在空中划了一个漂亮的圆弧,进入了篮筐,成功了。换对方控球,他变换了招数,用快攻上篮,我被他晃了一下,不过又及时回过神来。毕竟经过了一年的磨砺,当时的轻狂已经退褪去,对手这几次利用假动作消耗我的体力,我都没有上当。对手想利用体格比我强大来强攻得手,我避其锋芒,故意示弱,他见状立刻投篮,我飞身而起,一下力劈泰山,篮球就成功被我盖到地上。这时我已经大比分领先于他。他手控着球,不知道如何是好,最终,我以一记三分结束了这场比赛。
以后的日子里,我们两人的比赛一直在持续着,在这片碧绿的球场上,有我们竞争拼搏的场面,也有我们互相鼓励支持的身影。
篮球场是属于我的世界,在篮球场上,不仅仅有失败的苦涩,更有进球的喜悦。作为一个球手,篮球场永远是属于我的世界。篮球场上的对决,永远没有尽头……
这里有属于我的世界作文14
旧家的背阴处有片茅草坡,这里,有属于我的世界。
第一次见到这片茅草坡时,我并不喜欢它。那时,这里只有一些硬梆梆的茅草梗,稍不注意就会把手划伤。这让我心情大坏:“这是什么个鬼地方啊!”爷爷见我抱怨,安慰我说:“它只是刚被修剪过罢了,平时可是很美的呢!”但我什么都不听,只是气呼呼地走远了。后来我们搬家了,自然再也不想起这里。
“今天是怎么回事!雨下这么大,看来一时回不去了。”“哎,这是你的试卷,快点拿走吧!”连老师也一改往日的好脾气,掷给我一张考卷,该不是……接过试卷,抖抖地一瞥,果然是!血红的数字刺伤了我的心,模糊了我的眼睛。顾不得外面风吹雨打,我撑开那把破了一个大洞的伞,冲进了雨中。水花噼里啪啦地溅起,弄湿了我的裤腿。突然,一片白花花的东西闯进我的视野,我放慢脚步。咦?我怎么到了这里?这里不是那片茅草坡吗?可那些漂亮的青绿色植物,是什么时候长出来的呢?
我静静地在湿漉漉的地板上坐下来,此时这里只有我一个人,风雨似乎也消停了,这一片茅草坡,似乎有属于我的世界。柔软的'花像一只只温暖的手,抚摸着我,让我感到安详与平和。我突然想起了当年那一片片茅草梗,蹲下身子,用手拨开一片茅草,发现它们竟都是从那些草梗中生出的。当年那些丑陋的草梗,却是如今这些美丽的植物的雏形!有什么不能经过努力而蜕变的呢?我轻抚茅草茎,陷入了沉思。眼前的茅草挑起了舞,这里有我的世界,属于我的世界,安静而热闹,平凡而不凡。青绿色的茅草们仿佛融入了我。是的,我相信,这里,有属于我的世界。
风歇了,雨停了,青绿色的茅草在斜阳的映照下,变成了耀目的金黄色。我站起身,是回家的时候了,但我会再来的,因为这里有属于我的世界。我最后看了一眼那片金黄色,默念道:
“明天,一定是个大晴天!”
这里有属于我的世界作文15
小时候家门口有片草坪。
绿油油的草尖可以掐出水来,时常有昆虫躲在某片草叶后鸣叫。草坪中央有一棵树,或许是桃树,又许是杏树、海棠罢,记不清了。只记得在掩映的枝条中,我看到那树高得吓人,还有那草坪满目无垠的绿。
那时候和隔壁几个女孩可以在树上消磨一整天,粗壮的枝干上铺着花格子布,胡乱摆着些树叶、木棍以充当饭食,演着过家家的游戏。大人说有时间做一些有用的事吧,我们也不肯。沉浸在想象中是我们最快乐的时刻。
入秋了,大树枝桠间挂了好些丰硕饱满的`果子,大家怂恿着个子最高的女孩爬上树顶采摘。果子落在泥土里、砸在身上,我们也全然不顾其沾满泥土,拿起就吃。并把最红最大的递给刚才下来的女孩,尽管大人说我们不懂得谦让。
也就是之后的那年,一只鸟儿在树顶筑了巢。听了上一辈的经验,女孩们便迫不及待想要拿两个下来尝尝了。我于是自告奋勇爬了树去。爬到好像很高了,我仿佛听到四面都有“啾啾”的鸟鸣声传来,暖风也痒痒地掻着。我急切地伸手到鸟窝中去——顿时一股温热传来,壳下有轻微的碰撞。我突然不忍它落于我们口中了,后来和伙伴们将它养在家里。
再就是之后的事了,再次见到那片土地已是几年后的冬天。第一眼我几乎认不出来——那树光秃秃的,微微弯着大约只有一个书架高。在风里摇曳的枝条,脆弱得不像是能承载那么多人。就连充满我儿时关于草原的幻想的绿地,也只是几步走尽的小坡而已。
然而,我俯身在地上时耳畔仍有依稀的虫鸣,隐约看到还泛着绿的草茎。树枝上鸟巢并没有掉落,我还能看到几年前长着翅膀甚至有些丑陋的灰色影子。那只养在朋友家的鸟儿怎样了?我好像又能捡起小时候碎了一地的笑声。那是属于我的。我感到有点怅然,有点温暖。
纵然时光不复,多少东西都不在了,而那“余忆童稚时”的美好总是我的;而那封存在我心底不消不散的童趣,也永远是属于我的世界。
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