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我以自己为骄傲作文（精选26篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我以自己为骄傲作文，欢迎大家分享。
我以自己为骄傲作文 1
我是一个动手能力很强的人，拼动车、飞机都是我的最爱，但是最让我值得骄傲的事是自己做出了一台简易台灯。
那是一天晚上，我回到家里写作业，但是，我一打开台灯，还是黑压压的一片，我刚开始是以为停电了，但是我出去一看，外面竟然灯火通明，我这才知道，是我的台灯坏了。我的第一个念头是让妈妈买一个台灯，但是，买一个台灯太贵了，我这个台灯就是这样的，我不想让妈妈话更多的钱。所以我就想自己动手做一个台灯。
我二话不说，马上就到客厅开始动手做台灯，我把做台灯的材料，全拿到客厅，我挽起袄袖就开始大干一场了。我先找材料，然后接电线，最后接电池。
我一切顺利，但是，在接电池的时候，我的.工作干不下去了，不知道该往哪头接了。但是，我要为了我自己许下的诺言付出努力。我认真地思考着。隐隐约约地想起来爸爸说：“两极不同才能……”后面我就想不起来了，只有试一试了。我把平的一头和另一只电池平的一头接起来，灯泡没有亮。我没有退缩，又把凹凸不平的两个头一接，灯泡还没有亮。我很纳闷，在那直挠头。突然，灵光一闪，有了。我把平的一头和凹凸不平的一头一接。哈！灯泡亮了！我高兴地手舞足蹈。我这一松手，灯灭了。我又赶忙把它们接起来，灯又亮了。看着那明亮耀眼的灯光，我心里那个骄傲劲呀，别提了。后来爸爸妈妈回来了看来我的大作，都表扬了我。
当我做出台灯的那一刻，我为自己感到骄傲，我为我自己竖起了大拇指。这次试验是靠我自己的智慧做出来的，没有别人帮助过我一次。从这么一个小事中，我得到了一点收获：世上无难事，只怕有心人，从此遇到任何困难我都不在害怕，多动脑，有耐心，就会取得成功。
我以自己为骄傲作文 2
成长就像一个五味瓶，有些事让人快乐，有些事让人自豪，有些事让人感动，有些事令人难过，有些事让人惭愧。在我漫长的成长道路上，曾经有一件事让我感到非常骄傲。
记得在我六岁的时候，我看见小区的小朋友们都在小区的草地上打羽毛球，玩的乐不可支，令我羡慕不已。于是，我便央求爸爸教我打羽毛球。
爸爸带我来到公司楼下的羽毛球馆，一开始，爸爸先教我怎么样发球，然后就教我怎么样接球。爸爸说：“你要先让羽毛球发过网，不要操之过急……”可是我一心想快点打羽毛球，没等爸爸说完就嚷道：“好了，好了，我知道了，快点吧。”然后，爸爸开始发球了，只见他用左手把羽毛球往上轻轻地一抛，右手挥动一下球拍，球就直向我的脑袋飞了过来，我手忙脚乱地挥动着手中的`球拍，不仅接不住球，额头上还吃了一个球饼。我摸着微疼的额头，委屈地看着爸爸。爸爸说：“谁叫你没听完我说话就要我开始的？继续！”爸爸接二连三地把球发来，而我一个球都接不到，只能不停地捡球。不一会儿，我就累得手脚酸软，只好垂头丧气地坐在地上休息，想泄气不学了。爸爸走过来鼓励我说：“不要灰心，接球是有方法的，你要摆好姿势，双脚半蹲，眼睛得紧紧地盯着羽毛球，跑到球要坠落的地方，伸出右手，用力向前拍，注意力要集中，要做到眼到手到。爸爸相信你一定行的。”爸爸的话让我又充满了信心，我重新拿起羽毛球拍，按照爸爸教的方法去做。就这样不断地吸取失败的经验，在反复地练习下，我终于学会了打羽毛球，我高兴得一蹦三尺高。
我用力挥动着球拍，成功的汗水顺着我的脸颊流淌着，一种自豪感在我心中弥漫开来，那一刻，我为自己骄傲！
我以自己为骄傲作文 3
生活中，我们都会有无数个为自己感到骄傲的时刻，或许是因为某个不曾被我们注意的细节，又或是感激自己曾经的坚持，那时的感动与力量，总会使我们在某个特定的时刻，会心一笑。
长期以往，我与这位优秀的女同学理所当然地成为了当仁不让的竞争对手。班里的同学也时常对我们的关系作为小小的谈资。
可是，因为自身实力的差异，我终于还是在紧接着的一次模拟大考中失误了。在学习闷闷不乐地估分，发觉自己与小琳这位女生的分数咬的很紧，现在只有最后一刻成绩没公布了，那就是英语。
在这一刻上我一向比她强，希望这次也是如此……我正想着我，班主任老师拍着我的肩膀说：“来办公室帮老师们统计一下分数。”
“哦……好的……”我答应着来到办公室，帮着老师统计分数时，好巧不巧地翻看到了小琳的试卷，再一看分数，105。
我感觉到自己心里的一块悬着的石头落地了。因为，我的英语成绩是107分，又是这一两分只差，便决出了胜负。我有些鄙薄地在心里暗自庆幸。
忽然，我发现她的卷子上最后一道题老师改错了，她的正确答案上被划了一道醒目的.红叉，那正好是一道选择题，分值是四分！
这四分如果她加上去，班级的第一名铁定就不是我的了！这种心情的落差使得自己陷入困境。我的脚步似乎是被什么东西固定在了原地，动弹不得。心底有一个声音在叫嚣得厉害：“当作不知道吧，没有人会发现！这个卷子统分后就不作数了……”
可最终，我仍旧将小琳的卷子拿到了老师跟前，老师看了看，帮她的分数纠正了过来：109！我看着这醒目的分数，内心说不出的滋味。但终归是轻松与释然的。如果这次的成绩是靠着一个失误与自己的自私而来，那么，这种成绩对我而言意义何在呢？
我以自己为骄傲作文 4
每当看着自己胸前鲜艳的红领巾，我就会想起那件让我骄傲的事。
去年冬天的一个早晨，我早早地走在上学的路上，偶然往地面上一看，可把我惊呆了一张百元大钞。我如箭一般地捡起钱。当我高兴地准备拿这100元去小卖部买好吃的时，转念一想：失主这会肯定非常着急，不行，我得把这钱交到警察叔叔手里。想着，我整了整胸前鲜艳的红领巾，一路狂奔起来，两三分钟后，我来到警察叔叔执勤点，推开门气喘吁吁地把那张带着体温的100元交给了警察叔叔。他紧握着我冻得发紫的双手，对我竖起大拇指笑着说：“你真是个拾金不昧的好孩子，你真棒！”我听了他的话，心里乐开了花，心想：原来帮助别人这么牛啊！
我刚准备走时，警察叔叔急匆匆地叫住我，对我说：“小朋友，咱俩一起在这等失主，这样你会更高兴的.，也让他看看是怎样一个小大人帮助他的。”于是我和警察叔叔站在路边等失主。大约五分钟后，在我们急盼的目光中，出现了一位中年叔叔慌里慌张，四处寻找东西的身影。他看见我们后，大步跑来，紧皱着眉头，上气不接下气地对警察叔叔说：“同志，您见到过一张丢失的100元钱吗？”警察叔叔大喜过望，迅速掏出100元说：“别着急，你的钱在我们这里，是这位小朋友捡到交给我的。”那位叔叔紧锁的眉头，瞬间舒展开了，顿时把目光转向我，用他粗糙的大双手握着我的小手，激动地说：“小朋友，真心谢谢你啊！我拿仅有的100元给儿子买药，要不是你捡到这钱，我就实在没钱给儿子买药了，你真是个拾金不昧的好孩子！”我开心地说：“叔叔，不用谢，这是我应该做的。”说完，我摆了摆鲜艳的红领巾，迎着朝阳高兴
地上学去了。
我为自己小小的举动骄傲，我为自己戴着鲜艳的红领巾骄傲！
我以自己为骄傲作文 5
我为自己的坚强而骄傲 记得那是在我读二年级的时候，我的手因握笔的姿势不正确，握得太紧使得中指的中部积了一个大包，异常痛疼，爸爸妈妈便带我来到医院检查，医生当时很明确地说要动一次小手术，当是我听了非常害怕，做手术时更是痛得哇哇大叫，可以说，那时的我并不勇敢，并且很娇弱。 然而，五年后的我不得又再次面临这个考验，我真的万万都没有想到。毕竟十指连心啊！小时候那刻骨铭心的痛，实在令我有些后怕。当我来到医务室时，校医笑着对我说：“小姑娘，这可能要做一次小手术，你看怎么办，在这儿做还是叫你爸爸妈妈来再商量，”我这时也不知哪来的勇气，说：“在这儿做吧！”
因为我想：这仅仅只是一次小小的手术，应该不用担心，我不能再让爸爸妈妈为我担心了，于是我接受了手术，当看到校医拿着那支尖尖的麻醉针时，我真害怕，我忍住了，那刺骨的针扎入我的`手，我毅然转过头，闭上双眼，任由这痛疼煎熬着。接下来，手术顺利进行，我终于坚持过来了。 可考验并没有停止，接下来的几天里，我的手指痛疼并未停止，特别是晚上，针扎似的痛折腾得我彻夜难眠。我不得不再次去医务室，校医竟然说手指感受染了，必须再做一次手术，这次，我是真的害怕了，我几乎快哭了，不会吧？！我强忍住了泪水，我不想让别人看到我流泪，我极力安慰自己：不用怕，前两次不是都坚持住了吗？这一次也一定能行！
终于，我终于坚持到了最后，我终于学会了坚强，我真为自己感到骄傲。朋友，当你遇到不幸时，千万不要放弃，要坚强勇敢的面对，坚强是一棵四季常青的松柏，坚强是一株经霜傲雪的寒梅，坚强是一把无坚不摧的宝剑。拥有坚强，你就有了战胜困难的锐利武嚣。 我很坚强，我为之骄傲。
我以自己为骄傲作文 6
看到题目，你一定会问我：什么事值得你那么骄傲，那我就告诉你吧！我当上学校“红领巾”广播站的播音员了。
星期一的早上，我怀着高兴的心情来到学校，手中拿着早早就读熟了的广播稿和我的同学仔仪来到播音室，心里既高兴又紧张，播音开始了，仔仪清脆的声音响起来了：“老师，同学们，大家好……”轮到我播音了，我拿着广播稿的手颤抖起来，不知怎么是好。坐在一旁的老师说：“不要紧张，照稿读就好！”听了老师的话，我才安定下来。“请听五年（1）班……”终于，一篇广播稿读完了，感觉还不错，还算顺利。可不知为什么，再轮到我播音的时候，心还是扑通扑通地跳，似乎一张开嘴，心就要从口里跳出来。这时，我的脑海中出现了一个念头：要是读不好，那怎么对得起老师和同学们呢！于是，我硬是让自己紧张的心情平静下来，壮着胆子读起来，慢慢地，心情松弛下来了，语调也越来越轻松自如了，声音越来越响亮了，一篇篇广播稿读完了，老师向我点了点头，像在对我说：读得好！我心里美滋滋的。这时，我终于知道什么叫做“世上无难事，只怕有心人”。的确，世界上的难事，只要我们有心去做，它也不是什么难事。
走出广播室，一曲熟悉的`歌在校园回荡，我抬头看了看天，感觉今天的天比以前更蓝，我又环顾了熟悉的校园，感觉连树木都在称赞我！我和仔仪走在楼梯上，都在说着刚才在播音的时候的心情，说说笑笑，楼梯上响起了我们的笑声。
我以自己为骄傲作文 7
在一个风和日丽的下午，金色的阳光透过玻璃窗洒满了整个教室，教室里闹哄哄的，有打闹的，有嬉笑的，有争吵的，就在这时，一道清亮的`女声打破了班里的喧闹。
“下面我来发一下试卷。”数学老师宣布。同学们犹如百米冲刺一般，回到自己的座位上坐好。老师见教室又恢复了平静，踏上了讲台，开始宣读分数，“某某同学58分，某某同学60分……”随着老师的声音响起，我的心渐渐缩成了一团，手脚冰凉，头上渗出了细汗，嘴里念叨着：“千万不能考得太低呀……”仿佛过了一个世纪那么久，正当我认为自己忘了写卷子上的名字时，老师突然念道：“白杰，98分。”听到自己的分数，我心中的一块大石头才终于落下。同桌见我还愣着，急忙提醒我上台领卷子。我腾地一下站起来，健步如飞，拿回了试卷。
我仔细地察看着试卷，突然，我的目光停在了一道题上，我定睛一看，发现这道10分的题，实际上我答错了，可能老师因为疏忽没有看到，给我打了对号。这时，我的心里黑色和白色的小人都跳了出来。白色的小人说：“去跟老师说，把分数改过来。要做一个诚实的孩子。”而黑色的小人说：“别跟老师说，你想想，这10分改掉，你就是88分了。”
我纠结了好半天，终于，我来到办公室的门口，这时，我又犹豫了，很显然我又想打退堂鼓。片刻之后，我一咬牙，心想：“不就是10分吗？下次我一定更加细心，努力把这10分给补回来！”于是，我毅然迈进了办公室。
走出办公室，我微笑着，手里拿着88分的试卷，心中无比的舒畅，我为自己感到骄傲。
我以自己为骄傲作文 8
我，一个小学六年级的学生，有着一个美丽的梦想，那就是—做一件事，让我为自己骄傲。终于有一天，我的梦想实现了。事情是这样的：
去年夏天，大雨淅淅沥沥地下着。一阵脚步声传来，那是—我，我用手遮住脑袋，低着头往前跑去，水花渐得到处都是。突然，我撞到了一个人，那个人扑在墙上，我连忙站起来说“对不起，对不起。”之后，那个人缓慢地摸索着站了起来，显然年纪比较大了。老大伯穿着一件黑色的风衣，戴着一副墨镜。一辆车开过，车灯的光打在老大伯身上，这为老大伯竟然是个—盲人。这使我感到无比羞愧，内疚地说：“大伯，我送您回去吧！”“麻烦你了，小同学。”大伯谢道。
我搀着大伯，慢慢地走着……突然，我被什么东西拌着了，差点儿摔倒了，我低头一看，哦，原来是井盖没有盖好。我小声地唠叨着“什么人这么缺德，井盖都不盖好！”大伯似乎听清楚了我说的话，就说“待会儿还会有人从这儿过的……”说着，用手摸索着把井盖盖好了。
我连忙把我兜里的手绢拿出来，准备送给大伯，但大伯却不要，又从他的兜摸出了手绢……我的眼睛湿润了。我把大伯送到了家门前，直到大伯的.身影消失在我眼里，我就快速地跑了回去。
回到家里，我用毛巾擦擦头发，说“今天我帮助了一个大伯，但大伯帮助了全社会的人……”家人听完了我的讲述就说“这位老伯真是个大好人，我们一定要向他学习，助人为乐嘛！”
一想起这件事，我的内心热血沸腾，我发誓：一定要做像那位大伯一样的好人！
我以自己为骄傲作文 9
九月八日我们青岛市游泳队去淄博参加山东省游泳锦标赛，作为青岛市游泳队的队员，我感到很自豪。
一大早，我们队就一起乘坐大巴车向淄博出发了，中午到了订好的酒店住下，终于可以休息一下了。下午我们就去游泳馆去试水，场馆里人非常多，人挤人我还被撞了几下，但我心里并不在意，期待着比赛的到来，那种心情又紧张又兴奋。
经过两天的适应，比赛的日子终于到来了。我比赛的项目是二百米混合泳。开幕式上，当国歌奏响时，我的'心情激动万分。大会宣布比赛正式开始，到了我的项目——二百米混合泳比赛了。我站在泳池跳台上，心里想：一定要全力去拼搏，游出自己最好的成绩！哨声响起，我纵身跃入水中，拼命地向前冲去，结果冲得太急，腿和脚都没有技术动作的感觉了。
我心里顿时慌了起来，不论我怎么找动作感都不如之前游得快，转身到了仰泳的时候，我终于找到了感觉了，一下子速度就提了上来，快速向前游去，我顿时信心满满。接着转身轮到蛙泳了，我使劲一蹬腿，一下子划出两米远，接下来我一直用力向前游去，最后是自由泳了，我拼了命地向终点冲去，到了最后五米线，我想起来教练说的“抢边”，于是我用尽全力向前一划一拍，终于冲到了终点，游出了我最好的成绩三分零三秒，我心里高兴极了。
今天真是快乐的一天，让我收获了好成绩和好心情，这场比赛让我懂得只有平时刻苦的训练才会有此刻的喜悦，正如书上读到的：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。想到这里，我心里暗暗对自己说，我会继续努力拼搏的，做最好的自己，争取更好的成绩，像叶诗文姐姐那样为我们青岛争光，为我们的祖国争光。
我以自己为骄傲作文 10
居里夫人曾说过：“人要有毅力，否则一事无成。”毅力并不是天生的，也不是永久的，毅力需要一个人在做事时不断鼓励自己，坚持下去，毅力是一个人在做事时不断磨炼出来的。那一次，我为自己有毅力而骄傲。
一次体育课，杨老师把我们带到跑道上，说：“今天，我们练习跑50×8，下次要达标。”队伍里炸开了锅，有的'说：“我可从未跑过400米，下次还要达标，我可怎么办呀?”有的却高兴了：“呵，这可是我的拿手好戏，你们好好看着吧!”还有的紧张得直叫：“完了、完了、完了……”我默不作声，忐忑不安地想：工管院一周400米。有时我坚持跑完了一圈，有时却半路打退堂鼓。算了，这次咬咬牙坚持坚持吧!终于轮到我们这组了，我望望同组的高手——许牧，只见他埋着头，像在调整呼吸，黄尘一身令下，我们按照老师教的技巧跑起来，虽然老师说第一圈不要跑得太快，可许牧、廖玉佳老往前冲，我也不甘示弱，与他们跑在一条线上，第一个来回才100米，我觉得像跑了1000米，但看见他们在坚持，我咬咬牙，迈开大步，渐渐领先了。第三个来回时，廖玉佳蹲在跑道上，脸色苍白，坚持不了了，我顾不得这么多，向前奔去，待到这个来回跑完，我的脚像绑上了重重的沙袋，感觉气也不够用，怦怦的心似乎要跳出胸膛才罢休。不行，只差一点了，我一定要坚持，难道我忍心让我前边的努力都白费吗?我边跑边想。我闭上眼睛，在第四个来回中，使出吃奶的劲儿冲向终点。我是本组第一。这次，有的同学跑到一半开始走，有的跑得很慢，有的半途而废。
我为自己有毅力而骄傲!
我以自己为骄傲作文 11
刚进初中，老师就安排了班干部竞选。听到这个消息，在小学当了六年班干部的我又跃跃欲试。竞选班长，当好老师助手，为同学们服务，在创建优秀班集体的同时提高自己的工作能力。可又一想，进入初中，不仅“语数外”难度大得多，还要新开历史、地理、生物等课程。功课压力与小学不可同日而语。何况自己的目标是；在优秀学生的行列中，要保持成绩名列前茅。这就需要我花时间、下苦功，比努力的同学更努力的学习。如此一来，我哪有时间做班上的.公益工作呢？但都只顾个人，班干部又谁来当，班集体的荣誉又谁来管呢？两种想法的冲突愈演愈烈，我就像一个路人，面对着岔开的两条大道，茫然的望着远方，不知选择哪一条。
终于，我按捺不住苦恼，把所有想法告诉了爸爸，本以为肯定会得到较为满意的回答，谁知他竟然说：“你应该有自己的选择。这是一个机遇，也是一个考验，你好好想想吧！”我似乎有些懂了，前途要靠自己把握。我推开窗户，一股清新的空气扑面而来，我发涨的脑子顿时清醒了许多。这时，天空中飞过一群鸽子，小小的飞鸟能向蓝天挑战，在高高的空中飞翔，难道我不能面对挑战？最大的敌人莫过于畏难，那么多的哥哥、姐姐，既是优秀学生干部，又是学习上的尖子。他们能做到，为什么我做不到呢？同时，在当好班干部，努力创建优秀班集体的过程中也提高了自己的综合素质。我要做好我自己的选择！
经过周密的准备，我的竞选演讲取得了好评。在一片掌声中，我当上了副班长。我会努力，绝不让这次选择成为遗憾。
我以自己为骄傲作文 12
每天清晨，当雄壮的国歌奏响，五星红旗冉冉升起，我的心里就会涌起一阵莫名的自豪感。是啊，我是一名光荣的少先队员，胸前那鲜艳的红领巾时刻提醒着我——我是中国人！
古往今来，在民族的历史上，有多少志士仁人，为了实现振兴国家、发展社会的`理想，不惜以青春和生命，谱写了一曲曲慷慨悲壮的爱国之歌。为收复失地，郑成功兵发台湾；为富国强民，林则徐虎门销烟；为谋求救国之道，孙中山漂洋过海，巾帼英雄秋瑾东渡扶桑……
我们不会忘记，当日本侵略者制造华北事件的炮声炸响后，1935年12月9日，北平的爱国青年学生愤怒的举行了示威游行；我们不会忘记，还有许许多多的老一辈无产阶级革命家，为了祖国的解放戎马倥偬、南征北战……
我们不会忘记，从鸦片战争到“五四”运动，从抗日战争到解放战争，多少无名英雄抛头颅、洒热血，把自己年轻的生命奉献给了祖国母亲。《义勇军进行曲》、《大刀进行曲》、《保卫黄河》……这一支支雄浑悲壮、高亢激昂的乐曲，不正是他们用热血谱成的吗？不正是他们发自内心的爱国主义之歌吗？
同学们，在今天这和平、安宁的年代里，当你听到他们可歌可泣的事迹时，当你想到那一个个可敬的英雄时，你有何感想呢？
我们都是炎黄子孙、龙的传人，我们应该爱自己的祖国，应该为自己是中国人而感到骄傲。
在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人！
在无数的白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！
我以自己为骄傲作文 13
二年级的时候，我学会了一件本领，那就是游泳。虽然学习的过程十分艰难，但当我真正学会的时候，心里真的感到很满足，很骄傲，因为那是我成长中的收获。接下来我就和大家一起讲一讲关于我学习游泳的故事！
学习游泳——这对我来说可是晴天霹雳的大事啊！很多同学都能学得很好，很快。可是我呢，水性太差，好几次喝了几口水，呛得我鼻子很难受，害得我好几次都不想去游泳，想放弃。可是在一旁将一切都看在眼里的妈妈却“毫不关心”，根本就不理会我的.痛苦，每次都还是逼着我继续坚持下去。久而久之，对于游泳这件事我真的感觉到了前所未有的恐惧和厌倦，于是，有一天，我就灵机一动，想出了应对办法——拖时间。
计划的开始之初，每当要去游泳的时候，我都会磨磨蹭蹭的出发，但现在这一招已过了时，妈妈用那敏锐的眼睛发现了我心里的小算盘，于是就想方设法去破解，最终妈妈使出了“必杀技”，在我耳边唠叨来唠叨去，我仿佛一下子被妈妈的魔法吸引住了，就乖乖跟着妈妈一起去了游泳培训馆。那天一旁的妈妈并没有像往常一样对我“漠不关心”，而是不断地鼓励着我。我换好了泳衣，跟着老师下水了，一步一步认真的学着，慢慢的，一连就是几个星期，我终于学会了游泳。学会游泳的我兴奋极了，一种来自内心的骄傲感油然而生。曾经认为永远都学不会的游泳，如今已经被自己熟练的掌握了，而回过头来，想一想自己以往刻苦学习的经历，我才知道如果不努力，不坚持，恐怕真的是不行了呢！
这真是功夫不负有心人。不下水，一辈子都学不会游泳；不扬帆，一辈子都不会撑船。
我以自己为骄傲作文 14
回首往事，有太多的感慨，太多的无奈，同时也有太多的经验和教训。而正式拥有了这些，才能使我们不断的进步，才能让我们的人生更精彩。
“红了樱桃，绿了芭蕉”转眼间，五年过去了。但那件事仍清晰的留在我的脑海里，让我回味无穷。我十分清晰地记得，那是一次考试，考试后公布成绩，我竟提升了二十多个名次。学校要求每班派出两名进步幅度大的学生，在表彰大会交流自己的学习心得，我被选上了。上台之前，我做了充分的准备，心中充满自信。可当主持人说让我发言时，我的脑子里竟忽然一片空白，先前准备的东西现在什么也记不起来了。我全身竟也随之颤抖起来。老师看我迟迟不上去，就过来问我怎么回事，我语无伦次的说：“老师，我……我不敢说，我放弃吧？”看到我这种情况，老师对主持人说让别人先上。又坐在我的身边，温和地说：“你要讲的，正是你平时做的，一点也不掺假，怕什么。再说，这点胆怯都克服不了，以后遇到困难和问题时怎么办，也放弃？”听了老师这番话，我那颗怦怦乱跳的心竟慢慢平息下来了，先前的自信和勇气也都又回到了我身上。我跨过了心中的`那道障碍。
当上一位同学讲完下来时，我深吸了一口气，大踏步的走到了台上，和同学们谈起了我的学习心得，到后来，我竟抛开了准备的稿子，流畅的讲了起来。讲话刚完，台下就响起了热烈的掌声，我看到我的老师也在频频点头。那一刻，我也为自己感到了骄傲和自豪。
其实挫折并不可怕，可怕的是，我们屈服于它。我们要善于驾驭挫折，并在挫折中树立自信和勇气。这样，才能在充满曲折、险阻的人生旅途中战胜一个个困难，跌倒了也能快速的爬起来，走向美好的未来。
我以自己为骄傲作文 15
咦，今天我为什么这么高兴呢？原来，爸爸妈妈要带我去银七星俱乐部滑雪了。这，可是我生平第一次滑雪啊！
到了滑雪场，按规矩，我先换好装备：一件厚厚的滑雪衣；一条长长的背带保温裤；一双棉手套；一双防滑靴和一对滑雪板。这一身衣服令我在陆地上行走极为不便，可相反，在雪地里它却能让我自由地穿梭在人群中。
换好了装备，我该进入滑雪场了，刚进入口，一股寒气就扑面而来，让人冻得直打寒颤，展现在我眼前的是一片白茫茫的冰天雪地，尽头是高低起伏的坡道。我觉得有些兴奋，因为长这么大，这是我第一次滑雪啊！我先在平地上练习了一会儿，为了满足我的好奇心，我大胆向爸爸提出上坡道的要求。爸爸惊讶地问我行吗？我胸有成竹地回答：“行！”可到了坡顶上，我并没勇敢地向下滑，我的心怦怦直跳，因为我不停看到有人摔倒在陡峭的坡道上。爸爸见我犹豫不决的样子，乘我不注意，突然，他冷不防从我身后请轻轻推了一下，使我一下迅速向下冲去，我吓得闭上眼睛，脸色发白，只听得风在我耳边呼啸。因为我动作不规范，一路上接连摔了好几个跟斗，信心也随之摔碎了。爸爸叫我再滑一次，但这回我说什么也不肯去。可在伙伴们善意的笑声与我的.好胜心驱使下，我再一次勇敢地站到坡顶。我硬着头皮向下看了一眼，哇，这么长！可爸爸妈妈一个劲地鼓励我，要我勇敢地向下滑。没办法，我现在只能豁出去了。临走前，我吸取上次的教训，悄悄地学着教练的姿势，身体尽力向前倾，双脚呈内八字，双膝弯曲向前，关键是调整好身体的重心。开始滑行喽，我觉得自己像那离了弦的箭，越滑越快，耳边只听得“呼呼”的风声，真刺激！我是个初学者，要从坡顶安全、顺利地滑到坡底，可并不容易！可我做到了，我真是太了不起！
我以自己为骄傲作文 16
在学习上和生活中，我们总会遇到各种各样的困难和挫折，但它们往往令我望而生惧，唯独那一次，我为自己骄傲。
前不久，举行了普通话比赛。们个个跃跃欲试，惹得我心痒痒的，一时间犹豫不决。终于，我下定决心报了名。这一报名呀，我可就忙活了，一会儿干这，一会干那，不知不觉几天过去。
预赛开始，我心怀憧憬，坐在台下，左右看看，打量打量自己的对手。他们个个意气风发，志在必得。有的胸有成竹，朗诵起来摇头晃脑；有的落落大方，毫不拘紧；有的自信非凡，笑容满面……瞧，这位女同学更是出彩，她忘情地读着，有时还闭上眼睛，尤其是优美的嗓音令人陶醉。我更加紧张，握紧双拳。大家的.表现一个比一个精彩，看得我“压力山大”，从一开始的满怀希望坠入谷底，感觉自己就像一只丑小鸭闯入白天鹅的世界，一时间不知所措起来。
快到我了，快了，我闭上双眼，好似这样便可以逃避。突然，脑海里闪过许多谆谆教导，我明白，只要努力，就可以成功一半。我长呼一口气，走上讲台。短短几十秒，我的手心就直冒汗。然看着评委打出的一致通过，我心口涌上一股甜甜的成就感。加油，为自己敢于挑战骄傲！
有了预赛的经历，我豁达开朗，更加自信，练习时也融入自己的真情实感。即使绕口令再难，我也不怕，我也有信心克服。决赛到了，看着大家的表现，我毫不畏惧，反倒斗志昂扬。放手一搏吧，拼出属于自己的精彩。我落落大方开始朗诵，那时，我感觉自己已不是在比赛，我好像和诗歌融为一体。我激动得无法自拔。绕口令、新闻联播，一样都没有难倒我。那一刻，我知道自己赢了，不仅获得一等奖，而且还是第一名。我相信，我也会一直满怀自信，勇敢挑战。那一刻，我为自己骄傲！
在生命的调色板上，人人都争当那卓越的画家，为自己调出万紫千红的色彩。人生难得几回搏，不经历风雨怎能见彩虹？那一次，我为自己骄傲，骄傲我的挑战，我的拼搏！
我以自己为骄傲作文 17
今晨，太阳从云朵中探出头来，好奇的张望着世界。操场也被染成了金色。
踏着雄壮的旋律，全校同学排着整齐有序的队伍精神抖擞地走进场地，准备升国旗。
升旗仪式按部就班的进行着，五（2）班的国旗下讲话结束后，本应该退场，但黄主任却接过话筒，好像要说些什么。
莫非又有什么奖项颁发？果然不出我所料，黄主任面带微笑地说：“我们学校在第六届江苏省中小学诗歌竞赛中取得了较好的成绩，下面公布一下获奖名单，请报到名的同学上台领奖。”
会不会有我呢？在班级中，我的作文写得不错，自认为诗歌也说的过去。真希望这次比赛能取得好成绩，拿一张证书回家！
“六（3）班的俞纪果荣获第六届江苏省中小学诗歌竞赛一等奖……”什么，有没有搞错，怎么会是俞纪果？我没有想着自己拿一等奖，但俞纪果在我印象中作文并没有那么好呀！既然她能获奖，我肯定能!
“六（2）班江灿获得二等奖……”一等奖就1个？好吧，我认命！江灿都获得二等奖，我应该也可以吧！我在心中默默的想着。
“六（2）班王景姸获得三等奖……”刚听到我的名字时还蛮高兴的，但又听到是一个三等奖时，不免有些失落。这和我预想的相差距离大了些，但我依然微笑着上台领奖。
虽说如此，但我的手接触到证书时，那种喜悦与自豪感油然而生。兴奋和激动，如同决了堤的`洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从我的心里倾泻了出来。
拿过证书后，我站在台子上侧耳倾听。放眼看去，台上几乎成了我们六（2）班天地，几乎一半获奖的同学都是来自我们班的！我为六（2）班感到骄傲。
黄主任又表扬了我们的语文邹老师和同学们，同时也祝愿我们再接再厉，争取做得更好！
升旗仪式结束了，但我的心情却久久不能平静。
在小学的最后半年里，我能为自己增光，为学校添彩，而深感骄傲！
灿烂的阳光依旧洒在操场上。
我以自己为骄傲作文 18
三年级的时候，我成为了一名光荣的小记者。我想，我一定不能辜负老师和同学们的信任，一定要做一名优秀的小记者。
可是，我对“记者”还一无所知。要怎样才能做一名优秀的小记者呢？于是，我积极地参加学校的每一次小记者培训，并认真地向书本学习，向学校的优秀小记者们学习。渐渐地，我知道了，一名优秀的小记者要及时地、准确地报道社会上和学校里的大情小事、新人新事；而要做到新闻报道的及时和准确，就离不开实地采访。于是我开始期待着、寻找着采访的时机和对象。
很快，一个绝好的机会来到了。一个周末的下午，学校组织我们到北大附中去参加NASA航天报告会。会场气氛隆重而热烈。在报告会上演讲的竟然是NASA航天局的著名专家。我意识到这是我学习实地采访的一次难得的实战演练，我一定得抓住这次机会。
可是，会场里有这么多的小记者，我有机会采访吗？即使有了机会，可我会采访吗？我挤在人群里，悄悄咬着嘴唇，脸红心跳，忐忑不安；甚至有点畏惧，想偷偷放弃了。可是，看到会场上的小记者们都是那么自信，一个个跃跃欲试；想到新闻要有真实性；想到机不可失，失不再来。我一遍又一遍地对自己说“没关系！我能行！”我暗暗地握紧拳头，为自己加油，为自己鼓劲。很快，我把犹豫和畏惧的.阴云从心里驱赶开去。我深深地吸了一口气，再慢慢吐出，镇定和自信回归了。
我抬头关注着会场，盯准了一个机会，勇敢地走上前去，走到航天专家的面前。“您好。您能给我们说说为了从事航天工作小时候做出了哪些努力吗？”我用英语流利地向专家提出了一个问题。专家认真地作了回答，还弯下腰，伸出大拇指夸赞说:“You’re very good!”。得到了专家的肯定，我又兴奋又激动，高兴得差点儿跳起来。
耶！我的第一次采访实战，我赢了！
我为自己骄傲！我为自己战胜了畏惧和胆怯、克服了犹豫和退缩，勇敢地迈出了小记者实地采访的第一步而骄傲。
我以自己为骄傲作文 19
人的一生中，何尝没有令自己最为骄傲的事呢？而我，正在回想着那一件最令我为骄傲的事。啊，终于找到了！
那是一个天高气爽的，星期六下午。妈妈给了我五块钱，叫我去买一包糖回来。我毫不犹豫的答应了妈妈。
来到商店里，我从售货架上拿出一包糖，看了一下标价，便来到售货员面前，柜台里有两个女营业员。正在兴致勃勃地谈着昨天晚上电视机里播出来节目。
其中一个女营业员不耐烦地扭过头来说：“一共二块五，快点别耽误我的时间。”听了这一句话，我有点火恼的递上五块钱。那个女营业员随手取出几张纸币往柜台上一扔：“找你的！”便又扭回头去和另一个女营业员继续讨论刚才的话题来。我很生气，抓起柜台上的钱。就转身离开了商店。
刚刚走出商店不久，我忽然发现那个女营业员多找了我十块钱。我心里又惊又喜：十块钱可以买很多好吃的了。我又转念一想，妈妈以前总教导我做人要诚实，不能贪心。最终天使还是战胜了恶魔。我转身回到商店，来到柜台前，我把十块钱递上去，说：“阿姨，你刚才多找了我十块钱。”那一个女营业员接过钱，对我说：“谢谢你，小妹妹。你真是个诚实的`好孩子。我为我刚才的态度感到报歉”说完对我竖起了大拇指。
这就是一件令我骄傲的一件事！
我以自己为骄傲作文 20
我从小就喜欢音乐，曾经也学习过钢琴和电子琴，课是也都是半途而废了，后来，后来，我又开始学习古筝，这是在两年前，现在，我也仍然在学习古筝。因为经过那件事后，我已经经深深地爱上古筝了。
自从学习了古筝之后，我每天都会很认真很认真地练习，知道把曲子练熟为止。因为我不断练习，不但爸爸妈妈夸我弹得好，连老师都说我比她别的学生弹得都好，那是我节的.真是太幸福、太开心了。之后，我还是一如既往地认真练习古筝。可是过了不久，我就开始不认真了，我心想：每天作业都那么多，回家不是做作业就是打作文，累都累死了，做完作业，我后还要读英语，这时，大约已经7点左右了，妈妈居然还要让我去弹古筝，我是及度反对的，可是，又有什么办法呢，我只好祛去弹。直到2008年8月份，我的古筝老师跟我妈妈说，8月份艺敏的古筝就要去绍兴考级了，让我好好准备准备。我听了，兴奋得不得了，谁让我是一个音乐迷呢！
8月8日，我去绍兴考级，我进了一座房子，看见里面都是和我一样来考级的人。后来，我进了一间房间，里面有两个老师和一架古筝，老师示意让我坐下，我就坐下弹了起来，不知不觉，我就弹完了，老师满意地点了点头，我就出去了。过了两个月，证书拿来了，我吃惊地看着证书，居然是优，我兴奋不已，发誓以后一定加倍努力学习古筝。
我以自己为骄傲作文 21
我，一个小学六年级的学生，有着一个美丽的梦想，那就是—做一件事，让我为自己骄傲。终于有一天，我的梦想实现了。事情是这样的：
去年夏天，大雨淅淅沥沥地下着。一阵脚步声传来，那是—我，我用手遮住脑袋，低着头往前跑去，水花渐得到处都是。突然，我撞到了一个人，那个人扑在墙上，我连忙站起来说“对不起，对不起。”之后，那个人缓慢地摸索着站了起来，显然年纪比较大了。老大伯穿着一件黑色的风衣，戴着一副墨镜。一辆车开过，车灯的光打在老大伯身上，这为老大伯竟然是个—盲人。这使我感到无比羞愧，内疚地说：“大伯，我送您回去吧！”“麻烦你了，小同学。”大伯谢道。
我搀着大伯，慢慢地走着。突然，我被什么东西拌着了，差点儿摔倒了，我低头一看，哦，原来是井盖没有盖好。我小声地唠叨着“什么人这么缺德，井盖都不盖好！”大伯似乎听清楚了我说的'话，就说“待会儿还会有人从这儿过的。”说着，用手摸索着把井盖盖好了。
我连忙把我兜里的手绢拿出来，准备送给大伯，但大伯却不要，又从他的兜摸出了手绢。我的眼睛湿润了。我把大伯送到了家门前，直到大伯的身影消失在我眼里，我就快速地跑了回去。
回到家里，我用毛巾擦擦头发，说“今天我帮助了一个大伯，但大伯帮助了全社会的人。”家人听完了我的讲述就说“这位老伯真是个大好人，我们一定要向他学习，助人为乐嘛！”
一想起这件事，我的内心热血沸腾，我发誓：一定要做像那位大伯一样的好人！
我以自己为骄傲作文 22
“檀欣，告诉你一个好消息，这次数学竞赛你考了88分，得了一等奖。”昨天早上，走在上学的路上，我遇到了同学陈茁——我们班的班长，她闪烁着一双亮晶晶的大眼睛笑盈盈地告诉我。“真的吗？”我有点不敢相信。“是真的，去学校你就知道了。”
来到教室，果然同学们都知道我数学竞赛得了一等奖，纷纷投以羡慕的眼神或露出敬佩的表情。大家围到我身边问我数学怎么那么厉害，这次竞赛的数学题目，一共十大题三十小题，不仅多，而且难度也很大，甚至有的题目超出了我们六年级的范围。
说实话，为了这次数学竞赛，我不仅把数学课本上代表性的比较难的题目都做了一遍，有的做了两遍甚至三遍，后来，我还去书店买了一本数学题回家做，竞赛的前两个星期，每天晚上我都坚持做两个小时。功夫不负有心人，到了竞赛时，我只错了一题扣了12分，其它全部做正确了。
这次数学竞赛学校很重视，特地在操场上举行了一场隆重的.颁奖仪式。先是给三等奖选手颁奖，奖品是一盒十二支的彩色铅笔。接着给二等奖选手颁奖，奖品是一盒二十四支的彩色铅笔。最后，主持人大声地说：“有请一等奖获得者——檀欣同学上来领奖！”我怀着无比激动的心情蹭蹭蹭地跑了上去。乖乖，校长亲自给我颁奖，奖品是一个红黑相间的书包。当我从校长手里接过证书和奖品时，亲切和蔼的校长对我说：“祝贺你，檀欣同学，希望你再接再厉。”
那一刻，我为自己骄傲。
我以自己为骄傲作文 23
在两个月的暑假当中。我们经历过了很多事，在这些事情中，我们有对有错，有笑有泪，有理有趣。当时的所想所做，今天想起来依然记忆如新，历历在目。
那是暑假中的事了，看见身旁的朋友们都开开心心的骑着自行车，而我却不会，便激起了我的斗志，让爸爸给我买了一台自行车，便在小操场上练了起来。
一开始，我双手紧紧地握着自行车的车把，轻轻的坐了上去，双脚刚离地，便重心不稳，摔了一跤，把胳膊和膝盖给摔破了，泪水模糊了我的双眼，使我很想泄气了。但在那一刹那，我突然想到了老师经常对我们说的一句名言：失败是成功之母。
我心想：是啊不付出辛勤的汗水怎能尝试到成功的喜悦？在人生这漫长的道路上，并没有谁一下就成功了。杂技团的小丑，他们矫健的身手是天生的吗？不，他们也是通过在台下辛苦的'练习，才在台上展现了那精彩的一幕。比起他们的付出过的，我又算得了什么？
想完，我又站了起来，扶起压在身上的车子，轻轻拍去身上的泥土，不去理会胳膊和膝盖上的疼痛，又充满信心的坐在车子上。通过先前的教训，使我懂得了：在骑车的时候一定要稳住重心，身体不能摇晃就行了。我一试，果真能骑出几米远，就这样不断的吸取失败的经验，我骑得越来越熟练，几个小时后，我就完全熟练了。
轻松的用脚踩踏着自行车，成功的汗水顺着我的脸颊流了下来，一种自豪感在我的心中弥漫开来……
我以自己为骄傲作文 24
在许多学科中，我最拿手的就是体育了，而在体育所有的项目里，我最擅长的就是篮球，为此，我为自己骄傲！
在一个明媚的周末，我与一群好友在半岛公园进行篮球比赛。在太阳正当头顶时，比赛开始了。在一阵阵交战后，我方已锁定了胜局。在这时，一旁的初中生的目光转向了我们。他们迎面走向我们，并说：“嘿！一起打吗？”我也丝毫没怂：“好！”
比赛就这样开始了，场上火药味十足，我也想让对方知道，小学生也不是好惹的`。
刚开始，我拿着球权，我一边向前走，一边做着胯下运球。走到三分线外时，以迅雷不及掩耳之势的速度做出了一个妙传。在内线的队友稳当地接住了球，毫不犹豫地把球投出，“唰”地一声，球进了。
由于不是交叉，球权仍然在我们手上，我一人单带，因为夺得开门红，我内心十分激动。在高大的防守员面前，我临危不惧，一个艾佛森的经典变向过掉防守员，一个换手上篮得分。
在一个又一个回合过后，对方已身处危境，这时的比分是4比2。敌方似乎已经恼羞成怒，挥舞着他壮硕的双手。我小心翼翼地控着球，先是一个假转身，一个假动作，再一个科比最拿手的动作——后仰跳投。随着“唰”地进球声，比赛结束了。我拿下了3分，带领队伍赢下了比赛。
我为自己骄傲，因为我有一身精湛的球技。希望通过我不懈的努力，我的球技会越来越好！
我以自己为骄傲作文 25
我为自己而骄傲。这可不是我吹牛皮！这是因为我的确很棒！
这天，我打扫好包干区回教室。在教室门口我遇见了袁老师。袁老师问我要不要参加新办的航模组。我也不知道是怎么回事，也就答应了。
听航模组的周老师讲，离今年的比赛只剩下两个月。训练过程中，我只要一想这个，心就会一下子被提起来。时间只有这么点，我学得不好怎么办？我能取得名次吗？我虽然表现得很轻松，可心里却很沉重。我们的训练非常苦，早，中，晚都要去。在临近比赛的前一天，我们甚至整个下午都没有去上课，在太阳下暴晒着。
经过两个月的训练后，在比赛的'那天，我们整装待发，来到宁波的比赛地点———洪塘中学。
做完飞机后，我认为速战速决是最好的办法。于是我先把记录卡交给了裁判。随着一声枪响，我的飞机徐徐升起。一层楼，二层楼，三层楼，四层楼，五层楼，我的飞机竟与教学楼一样高，我简直不敢相信自己的眼睛！一开始，我看那些身经百战的老选手，心里还有几分担心呢！现在看来，我的担忧其实是多余的。
最后我从老师那得知自己在本次比赛中得了双机翼飞机天驰女子组的一等奖！我多么兴奋啊！说句不谦虚的话，我们这些只学习了两个月的新手可比那些老选手要好。
为此，学校还发给了我们奖学金。这可不是压岁钱，不是大人给我的，而是我自己得来的！我为自己而骄傲！
我以自己为骄傲作文 26
“谭鑫，告诉你一个好消息。你在这次数学竞赛中得了88分，获得了一等奖。”昨天早上，在上学的路上，我遇到了我的同学陈卓——，我们班的班长。她眨巴着大眼睛笑着告诉我。“真的？”真不敢相信。“是真的，你上学就知道了。”
当我来到教室时，所有的`学生都知道我在数学竞赛中获得了一等奖，他们投来羡慕的目光或表示钦佩。大家围在我身边，问我数学为什么这么厉害。这次比赛有十个大题和三十个小题，不仅很多，而且很难，甚至有些题超出了我们六年级的范围。
说实话，为了这次数学竞赛，我不仅把数学课本上所有有代表性的难题都做了一遍，还做了两遍甚至三遍。后来去书店买了作文和数学题在家做。比赛前两周，我坚持每天晚上做两个小时。好事多磨。到了比赛现场，一个错题只得了12分，其他都做对了。
学校非常重视这次数学竞赛，专门在操场上举行了隆重的颁奖仪式。首先，三等奖得主被赠送了一盒十二支彩色铅笔。然后，给二等奖获得者赠送了一盒24支彩色铅笔。最后，主持人大声说：“请邀请一等奖获得者——谭鑫上来领奖！”我非常兴奋地跑了上来。亲爱的，校长亲自给我颁奖了。奖品是一个红色和黑色的书包。当我收到校长的证书和奖品时，善良的校长对我说：“祝贺你，谭鑫，我希望你能再接再厉。”
那一刻，我为自己感到骄傲。
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