当盲人作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的当盲人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

当盲人作文

当盲人作文1

　　昨天，妈妈让我体验了一下做盲人走楼梯的滋味。妈妈把我的眼睛蒙住，让我独立走楼梯。那一刻，我的眼前一片黑暗，除了黑还是黑。我显得手足无措，不知道手应该放哪里，脚应该放哪里。

　　我小心翼翼迈出一小步，摸索着慢慢往上走。对于迈几步才会到转弯的地方心里没底。这时我就想：早知道在眼睛看得见的时候就数一下有多少级台阶了，这样的话我就知道在哪里可以转弯。现在，我只能走一级台阶脚往前移一下，走一级台阶脚往前移一下，走得非常缓慢，哪里有我平时走得那么轻松自如。

　　在转角的时候，我没有及时转过去，结果头重重地撞到了墙上，起了一个大包，那个惨啊！直到现在我头上的包还在隐隐作痛。

　　从这件事上，我体会到盲人在生活当中多么不方便，所以建议大家不要在盲道上停放自行车，堆放各种垃圾。还盲人一条干净、整洁的盲道，使盲人出门能方便一点。

当盲人作文2

　　放假了，按照老师作业的要求，我体验了盲人的生活，切身体会到了残疾人的生活是多么艰难。

　　为了真实，我用黑色的布蒙上双眼，手拿一根晾衣服的棍子，开始体验一个盲人的日常起居是怎样的。我的眼前一片黑暗，什么也看不见，我用棍子探索着往前行走，必须小心翼翼，否则就会碰撞到墙壁或者家具什么的。在自己熟悉的家里，不一会我就变得异常地焦躁。我庆幸这仅仅是一次模拟体验而不是真的。假如这是真的呢？只有黑暗，没有白天和黑夜、没有任何色彩、不能看书读报……我真的不敢往下想。

　　通过体验我了解到残疾人的艰难生活，同为人类，他们因疾病或者意外伤害造成残疾，他们需要我们的帮助。全社会都应当更加多地尊重关心残疾人，尽可能多地为他们提供帮助，使他们有尊严地生活。同时，作为小学生，我们应该提高警惕和防范意外伤害、疾病等对我们造成伤害，健康快乐地成长。

当盲人作文3

　　早晨散步时，我和爸爸做了一个游戏——当盲人。

　　我扮演盲人，爸爸让我闭上双眼，我的眼前一片黑暗。我陷入恐慌之中，寸步难移，顿时感到特别无助。爸爸牵起我的手，不断地提醒我路上的障碍物，我小心翼翼地挪动着脚步，终于走到了小区的健身处。我本来想玩平衡木的，可是，因为我闭上了眼睛，什么也看不见，只好让爸爸扶着我走上平衡木。站稳后，我刚走了一步就踩了个空，幸好爸爸扶了我，我不禁吓出一身冷汗。经过这一事情后，我不敢再玩平衡木了。于是，爸爸带我到旁边转了一下。爸爸边走边介绍：“这里有很多花，有粉色的月季花，黄色的迎春花，白色的桂花……”但是我什么都看不见。最终我抵不住诱惑，睁开了眼睛。“啊！多美的一切。”我发出心中的感叹。

　　盲人时刻处于黑暗中，看不到这美好的世界是多么痛苦。所以，我们应该多关心、帮助他们，让他们感受到温暖和幸福。

当盲人作文4

　　曾经有人问我快乐是什么，我说不清，后来有一件事——帮助盲人过马路，让我真正体会到了快乐的.真正含义。

　　星期六，我和爸爸妈妈一起到浉河公园玩的时候，我看到了一个盲人过马路很不方便，然后我就连忙跑过去对盲人叔叔说：“叔叔，我帮你过马路吧。”然后盲人叔叔说：“好哇，谢谢你，小朋友。”然后我牵着叔叔的左手，妈妈牵着叔叔的右手，一起把他送到了马路对面去。回家的路上，爸爸妈妈一直说我是个好孩子，我的心里也美滋滋的。

　　我终于明白了帮助别人，快乐自己的真正含义了。真的，我帮助完有困难的人，我的心里非常快乐。

当盲人作文5

　　“向左转，真的，快！”这声音哪来呢？原来是一年一度的盲人画家比赛开始了。

　　一位盲人上台了，就是我们班的洪大侠，你猜他是多随便啊：拿起粉笔刷刷刷，在黑板上乱舞，很快就画出一个被五马分尸的丁老头，那个上半部像头又不像头的，头里有一只眼睛，唉，可怜的丁老头，被画成了这样。

　　又一位盲人自告奋勇地上台了，她蒙着眼睛，本来模糊的世界变成了一片漆黑。她在离黑板有几米的地方，咕噜噜转圈，台下笑哈哈，她转完圈圈往黑板走去。我们来猜猜她是谁？呵呵，她就是班里的孙大小姐。孙大小姐平常上课一有时间就敲边鼓，可有趣了。

　　孙大小姐朝黑板走去，拿起粉笔洒脱地画了起来。你想也想不到她为什么那么熟练，因为啊，好功夫不如烂笔头。回到她家一看，原来她在家里画了n个丁老头啊。她在家里画得如此用功，才有如此的成就啊！主持人说：“今天真有意思，因为这些盲人画家真厉害。”

当盲人作文6

　　今天中午，老师给我们布置了一份特殊的作业，就是体验一回盲人的生活，话音未落，班级里炸开了锅。

　　放学以后，我一到家就让妈妈把我的眼睛用红领巾蒙上，顿时，眼前一片漆黑。

　　我从妈妈的房间向外走去，我小心翼翼地走，生怕撞到墙，可我这乌鸦嘴尽显灵了，“啪”地一声，我撞到了墙上，真是哑巴吃黄莲——有苦说不出。

　　我向厕所走去，准备上一趟厕所，我慢慢吞吞地走到厕所门前，手一摸，咦？门呢？难道门是开着的？肯定是。于是，我大跨步的向前走，“啪”我和门来了个亲密接触，真是疼死啦，当盲人的感受真不好。

　　我在向厨房走去，肚子饿得“咕咕”叫。突然我摸到了一个东西，我估计是好吃的，就一口咬了下来，“啊！辣死了！”我大叫着。我一把把红领巾拿了下来，一看，居然是辣椒，我不管三七二十一，迅速去倒水喝……

　　这次的活动，我明白了：盲人很可怜，我们要尊重他们，关爱他们，对他们有爱。

当盲人作文7

　　一直在想，那些眼晴看不到的人，在他们的眼里这是个怎么样的世界呢？

　　今天，我找了一块布条，用它蒙住眼睛，黑暗就立刻包围了我，看不到天空，看不到树木，看不到弟弟，看不到妈妈，也看不到自己的手……只能听到小鸟的叫声，风吹树叶的沙沙声，弟弟的咿呀声，妈妈的说话声，自己的走路声……

　　我开始小心地迈开脚步，却一步也不敢向前走，就怕一不小心碰到什么东西。于是我紧紧的拉住妈妈的衣角，一点也敢不放松。我小心翼翼地走了一小会儿，就已经分不清东南西北了，真累人呀！

　　当盲人真不容易呀，以后我看到他们，一定要多帮助他们！更重要的是，我要更加爱护我自己的眼睛！

当盲人作文8

　　今天，老师让我们回家体验一下盲人的生活，然后写一篇作文。

　　放学后，我先把其他作业做完，就开始体验了。我把眼睛用布蒙好。我认为肯定没问题，这个家我这么熟。于是，我大步走下去。“啊，好痛!”我用手一摸，原来，我踢到床板上了。好不容易走出了房间，又差一点被绊倒。唉，也不知谁把小板凳放在这里了。我想到沙发上坐一会，于是，我慢慢地走着，摸到了一个软软的东西，肯定是沙发，我想也没想就坐了下去。没想到我又做空了。

　　虽然，我只体验了一会的盲人生活，但我已经尝到了他们确实太不容易了。以后，我要尽力帮助他们，尽量让他们在心灵上成为健康的人!

当盲人作文9

　　妈妈说：“10月15日是国际盲人节。”今天我要体验一下盲人的生活。

　　放学的路上，我闭着眼睛向前走，妈妈给我指路，眼睛一闭上，一片黑暗，我慢慢的向前摸着，我觉得很害怕，感觉有点东倒西歪，我小心翼翼得走在路上，一不小心就会走到别处去。上楼梯的时候妈妈拉着我上楼，上完一层楼梯时，没有台阶了，我还是把脚抬起来，踩了个空。

　　回到家，妈妈拿了一块布蒙上我的眼睛，开始吃饭了，我闭着眼睛只能吃上几根面条，还吃到一小片蒜，太辣了，我赶紧吐了，看不到真没法吃了。我去洗手，怎麽也找不到水龙头，好不容易摸到了洗了手，又摸不到毛巾了。

　　我可知道盲人的生活太不容易了，我们能看美丽的风景，能上学，能到外面玩，盲人都不行，以后如果遇到盲人，我要多多的帮助他。我要保护好自己的眼睛，平时看书写字要有一定距离，要少看电视和玩电脑，认真做好眼保健操。

当盲人作文10

　　蔚蓝的天空，洁白的云朵，火红的太阳，每天都能够看见。但对于有些人--盲人来说，他们有着怎样的感受呢？

　　我决定体验一下当盲人的感觉。于是我找了一块不透明的黑布，闭上眼，蒙好，系住。从现在开始，我就是“盲人”了。

　　咦！我这是在哪里来着？眼前一片黑暗，脑中却是一片空白。难道我的眼睛看不见了，大脑也失控了吗？我怔怔地站了一会儿。哦，我这是在我的小屋。过去，这可是我多么熟悉的地方呀！可如今，我看到的是一团漆黑，我只能凭记忆一点一点摸索着，尝试着走着……

　　最终，我忍不住摘下黑布。我发现自己不知道怎么来到了院子。突然，我被眼前的景色惊呆了。夕阳西下，万物都镀上了一层火一样的色彩。这些我以前怎么没有注意到呢？

　　真好！我不是正的失去了眼睛，我还可以看到生活中所有的色彩。

当盲人作文11

　　盲人，这个词大家并不陌生，在我们日常的生活中，我们也可以看见盲人。我们都有一双明亮的眼睛，能清楚的看到大自然的缤纷色彩，可盲人却难以做到这一点。在盲人眼中，世界似乎永远都是黑暗的。

　　为了更好地了解盲人，我决定亲身体验一下盲人的生活。我用毛巾蒙住眼睛，顿时，我的眼前一片漆黑，见不到一丝光亮。我试着走了几步，刚走了两三步，我就感觉身体失去了平衡，一下子摔倒了。

　　过了一会，我不再摔跤了。这时，我又开始试着把一只装满东西的盆子拿进厨房，由于眼睛被毛巾遮住，看不见路，一下就撞上了厨房的大门，手上拿着的盆子也跟着掉落到了地上，里面的东西也满地皆是。

　　把毛巾摘下后，我眼前一片光明。回到自己的房间里，我凝思了很久，一个盲人想走路，可真不容易，随时都有可能摔倒，可他们却坚强勇敢地面对生活。

　　通过体验盲人生活，让我深有感触。作为一个健全人，我们应该多去关心盲人，共同拥有一个美好的世界！

当盲人作文12

　　今天，我体验盲人的生活，感受黑暗的世界。

　　我先用布把眼睛蒙上，眼前一片黑暗，仿佛失去了依靠，接着我去吃饭。我夹菜的时候，夹到脸上去了，我吃饭边吃边漏，根本无法吃饭。

　　吃完饭，爸爸要吃药，叫我上楼帮他拿杯子。我上楼的时候差点绊着伤口，一步，两步，三步……。终于到了二楼，我慢慢地走进房间，摸索着杯子，摸到了杯子，我赶紧下楼，就在我出房间门的时候撞着了墙，头给撞晕了。下楼的时候我是扶着栏杆下去的。爸爸接了水杯看了看，说：“杯子里没水了，帮我接点水。”我慢慢地走到饮水机旁，接了三秒钟的水，小心翼翼地端了下来，递给了爸爸。

　　出门散步我也是蒙着眼睛的（爸爸扶着我的），在过马路的时候有一辆车飞奔而过，造成风，风向我吹来，我就知道前面的车离我很近，把我命给吓掉半条。

　　我感受到了盲人那黑暗的世界，我知道了盲人做事是多么的艰难啊！真是难如上青天。

当盲人作文13

　　今天，在作文课上我们做了几分钟的盲人。

　　一上课，老师宣布让我们体验一下做盲人的滋味。教室里立刻就像炸开了锅，都快把房顶掀开了。老师又宣布了游戏规则：用一块布把眼睛蒙上，然后在原地转三圈，摸到门把手，就算胜利。

　　游戏开始了，老师先选了我上台，一上讲台，我的心情就非常地紧张。老师首先拿布把我的眼睛蒙了起来，我顿时感到眼前一片漆黑。老师又让我原地转了三圈，我感觉我就像喝了酒一样醉了！我小心翼翼地向前走去，生怕桌子撞到我，可是没走几步，我的肚子就撞到了桌子角上，痛得我“哎呀！”叫了一声，我又忍着痛，继续向前走。可我感觉越走越远，有个同学喊到：“向右。”我也就没管那么多，向右走去了，我正好摸到了门把手。心想：我胜利了！我摘下布后，眼前一片光明。

　　后来，老师又一一找了同学上台，也都成功了。

　　通过这次游戏，我想：以后不能看手机了，要保护好自己的眼睛。

当盲人作文14

　　某一节课一开始，老师拿了两个眼罩进班级，这时鸦雀无声的班级突然沸腾起来，好像在讨论老师拿眼罩来班里干嘛？后来还是老师帮我们解开了谜团，原来是我们做一个叫“盲人”雕塑家的游戏，我听了心里觉得很好笑。可经过第一次玩后我却从好笑变成了很难做。

　　老师开始选人了，而我很荣幸被选为第一批三人中的一人，另外两个人是周沈宇和朱子铠，经过讨论我当模特，朱子铠当雕塑家，而周沈宇当“泥人”。老师给“雕塑家”和“泥人”戴上眼罩，而我在一过做起了大猩猩的样子（一只手弯曲着放在胸前，另一个手握着拳头放在与头差不多高的地方，拳心对着我自己）。游戏开始了，雕塑家先摸了摸我的手，又摸了摸我的脚，最后摸了摸我的脸，然后把“泥人”的手调的和我一样后说“笑”“泥人”微笑起来了，但脚没有弯起来。雕塑家认真地检查了一遍，还是没有检查出来。

　　真不知道，下一组会是什么样的漏洞百出。

当盲人作文15

　　我每天上学与放学时，都会看到一些盲人叔叔拿着拐杖来探路，我每次看到后，心里都好奇的想：“为什么盲人叔叔都要用拐杖来探路呢？有没有更好的方法？”

　　于是我一回家就把红领巾蒙在眼睛上，感觉突然眼前一黑，我用手摸索着走了几步，结果摔了一跤，好疼呀。我想：“妈呀，眼睛看不见怎么这么难啊！”我摸索着到厨房找牛奶喝，可直接听见“咯吱”一声，原来我在找牛奶时不小心碰到了玻璃杯，所以才有了“咯吱”声，是玻璃杯打碎了。

　　然后我继续摸索着。刚从厨房走出来，却从家里走到了门外，一直摸索着从门口摸索着走到马路旁边，突然我听到有汽车、摩托车的喇叭声，当时吓得我魂都快飞了，然后我把红领巾一摘，赶紧跑回了家。

　　这时我才真正体会到，原来盲人的生活是那么的不容易，我想要是以后盲人不用拐杖该多好吗！晚上我做了个梦，梦见几年以后我国研制出一种神奇的眼药，盲作文人只要滴上一滴眼睛立刻就能重见光明。从此世界再无盲人！

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