以身边的美为题的作文
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的以身边的美为题的作文,欢迎大家分享。
以身边的美为题的作文1
著名的雕塑家罗丹曾说过这样一句话:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”
美在生活中无处不在:有助为人为乐的美,有乐善好施的美,有风光景色的美,也有美妙乐曲的美。这些美就像露珠一样,无处不在。
我经历过这样一件事:一天早上,我来得有点晚,于是,我三步并作两步走地向外奔。哎呀!忘带门禁了!这时,我发现一位大姐姐正扶着门让我出来呢!我加快了步伐,出来时,我感激地说:“谢谢你!”
她摆了摆手,说:“这点小事,没有关系的。”
所以,这天我的心情一直十分愉快,也向他人伸出援助之手,因为,我发现助人为乐这个美德无处不在。
风光景色的美,也十分平常,只要细细观察,你会发现:天是那么地蓝,水是那么地清,树是那么地绿。青砖绿瓦,是那么地安详与静谧作。水天相接,像一幅绚丽的水墨画。阳光斜斜地照着,金色的光辉晒满了世间万物,晚霞给天空穿上了红色的衣服,夕阳晒满了人间。蓝天碧水,是大自然赐给我们的美丽而且神奇的一幅画卷!
抑扬顿挫的音乐,给我们以美的享受。那录音机中一盘一盘的磁带,不正是音乐的化身吗?CD碟中,那一首首雅俗共赏的音乐,也不正是美的化身吗?MP3里那美妙的音乐,还不正是美的陶冶与欣赏吗?这种美,丰富了人们的业余,充实了人们的生活,陶冶了人们的情操,给人们以美的熏陶。
美,是各式各样的;美景形形色色的;美,是丰富多彩的;美,是拓宽视野的。
希望你拥有一双发现美的眼睛,来体验身边的美吧!
以身边的美为题的作文2
小草翠翠,是一种美;杨柳依依,是一种美;湖水粼粼,也是一种美。但我自从看了《开学第一课》,明白了什么是真正的美!
最美司机吴斌给了我极大的震撼,在最不正常的状态下完成最正常的刹车,正是这伟大的举动,大巴车上24位乘客安然无恙,而吴斌却永远的离开了我们。
其实,我们身边的美有很多,那些清洁工阿姨,每天早起晚归,干着社会上最普通的工作,如果不是她们的辛勤换来洁净,那每天早上太阳不会快乐的唱歌;鸟儿不会快乐的飞翔;花儿不会快乐的绽放;我们也不会快乐的生活。她们就是马路上最美的天使!
一次,我赶公交车,跑着跑着没看清路,一下子撞到一
大梧桐树,鼻子被撞出了血,我一点纸巾也没带,急的团团转,这时,一位阿姨从我身边过,尖叫一声,连忙拿纸给我擦。血止住了,我忙对阿姨一个劲的说谢谢。阿姨松了一口气:“小同学,下次小心点啊!”说完就走了。望着阿姨远去的背影,我眼前掠过清洁工阿姨的影子,对,她和清洁工阿姨一样美!
美就在我身边!看,交警叔叔在帮一位拉面粉的爷爷推车;看,跑步的哥哥捡起一本掉落的书追赶前面的同学;看,公交车上大姐姐正在给老奶奶让座……咦,这个小弟弟在哭什么?哦,皮球扔到窗台上够不着了,我“噌噌噌”一个标准的篮球三大步,凌空而起,抓起皮球递给他,小弟弟挂着泪花笑了。看着破涕为笑的小弟弟,我的心里甜蜜蜜的!
“赠人玫瑰,手有余香”,感受美吧,传递美吧!身边充满了美,生活将会更美好!
以身边的美为题的作文3
快乐是什么?快乐是氧气,充满世界,围绕在你的周围。它无色无味,也触摸不到。你越想用手心抓住它,越是得不到;快乐是一泓泉水,纯洁而透明,美丽而纯净,却能滋润你的心田;快乐是一种发自内心的情感……
如果生活是一支歌,那么快乐就是其中一个个蹦蹦跳跳的音符;如果生活是一幅画,那么快乐就是画中绚丽的一笔;如果生活是一本书,那么快乐就是书中耐人寻味的导读。每一个人都离不开快乐,生活也需要快乐。带着快乐去面对生活,你会京戏地发现生活中的更多美好之处。
那么,怎么才能得到快乐,怎样去寻找快乐呢?
一朵出其不意开放的小花,一片嫩绿新鲜的小草,一阵凉爽舒畅的风,一股清新诱人的空气,都可以是快乐的来源。快乐是一个人内心发出的美好情感,它可以来自生活中的任何一处地方,任何一件小事物。生活中处处散发着快乐,生活中处处蕴涵着快乐。重要的,是看个人的心态。看你要用怎么样的眼镜去看待快乐,去发现快乐,去寻找快乐。看你要用怎样的心灵去得到快乐,去感受快乐。生活中并不缺少快乐,缺少的是发现快乐的眼睛,以及感受快乐的心灵。
不仅如此,我们还可以自己创造快乐。一次次为了进步而努力,一次次为了梦想目标而不放弃,一次次地为他人伸出援助的手……都可以为自己创造快乐。快乐是属于每一个人的。它无处不在,每一个人都有拥有它的权利。快乐可以让我们做生活的有心人,去感受生活的美好。能让人与人相处,少一些争吵与纷争;少一些冷漠与自私;多一些温暖与帮助,多一些和谐与宽容。它能让我们的生活更美好,让世界更美好!
让我们带着快乐,感受生活;让我们寻找快乐,享受一生!
以身边的美为题的作文4
在我们的生活中其实处处都存在美,有大自然之美,微笑之美,心灵之美……一个动作就是一种美的象征,一句语言是美的开始。
在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时,老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始,“起立,老师好”是同学们给老师美的回应,在上课时老师与同学们亲密的互动,激烈的比拼,就是美得见证。在下课的一瞬间,同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。
下课了老师再放下承重的课程,与同学们嬉戏打闹,交流课余时间中所发生的趣事·问题,那又是美的交流,美的感悟。
在那篮球场上,老师们与学生们的比拼,激烈有趣·那是篮球中传出的美的声响,同学们啦啦队一声声的加油声,是美的激励,美的传递。
美在生活中传递着,我们也见证了美的瞬间,一小点滴,美给我们带来了快乐·幸福与欢笑,让我们的生活更加的美好动人,美是证明生活与时间的流逝的笔记本,记录着遗失的历史。
美就在身边,只是我们看不到摸不着而已,美是存在的,美只停留在历史的足迹中,停留在人们的脑海中,我们应该要把这份美传递到世界各地去,让世界充满美,让地球村永远是美丽的。
让那些恐惧·害怕·战争去见鬼吧,让每充满人们的脑海·人间吧。
美就在身边,美就在心里,美就在各个角落里。
以身边的美为题的作文5
快乐,快乐是什么呢?它在哪里呢?……一连串的问题占据了我的大脑,于是,我开始寻找快乐。
早上,一起床,看到老妈老爸亲切的脸庞,原来,快乐是每天看到妈妈爸爸的脸庞,我的心里很快乐。
吃饭的时候,妈妈拼命为我夹菜,爸爸把饭弄得一点也不热,看到我吃到了香喷喷的饭菜,他们高兴地笑了,原来快乐是吃到爸爸妈妈为我费心做的饭菜,我的心里很快乐。
上学了,同学们和老师向我说一声“早上好!”,听着他们亲切的问候,我明白了,原来快乐是听到同学们和老师的一声问候,我的心里很快乐。
上课时,我认真地听老师讲课,老师让我写的题我不仅全会,字迹还很工整,自己早早地写完了作业,原来,快乐是自己学习认真,字迹工整,我的心里很快乐。
放学回家,我飞快地把老师的作业做完,而且全对,爸爸妈妈表扬了我,原来,快乐是爸爸妈妈的一句表扬,我的心里很快乐。
写完作业,我开始练钢琴,今天,我练得很好,弹出了好听的曲子,原来,快乐是自己能弹出好听的音乐,我很快乐。
做完后,我们一家三口一起打上了扑克,大家说说笑笑,原来快乐是一家三口其乐融融的生活,我很快乐。
该睡觉了,我美美地爬上了自己的小床,香甜的睡了一觉,原来快乐是自己在温暖的家里,在软软的床上睡觉,我很快乐。
一天过去了,我发现,快乐就在我们身边,只要用心去体会,把每一件件事都做好,把枯燥的事当成一件快乐的事去做,我相信,我们身边到处都开满了“快乐之花!”
以身边的美为题的作文6
岁月无声的在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格。
夏夜的繁星,高挂在一望无垠的天空中,他们在向人们诉说着一个美丽的古希腊神话。宁静的夜里,有着星星的陪伴,任何烦恼,孤独便会销声匿迹。
星空真美!
秋日的斜晖,投下了一个个俏丽的影子,树叶便像一枚小舟,在空中翩然飞舞,时而盘旋,时而上下纷飞,在生命的最后一刻尽情演绎自己的美丽
落叶真美!
夕阳真美!
人生短暂,美丽转瞬而逝。但只要我们用心体味,美便俯拾皆是。失落时的一个微笑,孤独时的一声祝福,忧伤时的一声慰藉,都会给人以美的享受
人生美丽,从生命的开端到结束,孕育着无尽的美,心灵在美丽中晃动,希望在美丽中萌发,生命在美丽中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心智去感悟人生,感受身边的美。
美在我身边!
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一捧最暖的;灼灼红叶,我拾一片最执的;凄凄芳华,我摘一束最灿烂的。对人以和,待人以善,是一种传统美。
水是一个慷慨的天使。雨霏霏可以滋润,雪皑皑可以沃野,江滔滔可以杨帆,湖泱泱可以荡舟,河清清可以爽心,茶津津可以润喉,酒醇醇可以助兴,这是一种心境美。
美无处不在,我们身边的美更是数不胜数,多用心观察,美就在你身边,摒弃那些不良行为,让我们的生活更加美好!
以身边的美为题的作文7
虽然那件事已经很久了,但她的身影在我的脑海中是抹不去的,因为她用行动告诉我:小事情见大品格。
她就是一个经常被人看不起,担又默默无闻的清洁工人。
我记得:那是一个烈日炎炎的夏天,太阳公公狠得放着属于它的“电”。我刚出门就又想回去。唉,没办法!
因为放学时,小菁约我到她家玩,说可以参观参观,反正她家也没人,可以尽情玩耍,然后我就一口答应了,谁知是这个鬼天气。
我走在大马路上,死死的盯着小菁家所在的那条街。“咣当”一声,“啊,什么破东西啊,真讨厌!”我踉踉跄跄地站起来,一看,顿时傻了眼——我把垃圾桶给撞到了,那垃圾遍地都是。说捡吧,又怕脏了自己的手;不捡吧,又没面子。当我准备走的时候,一位阿姨叫住了我:“小姑娘,你能帮帮我吗?”我有点纳闷,她怎么不骂我呢?管他呢,顺手帮个忙也许就步骤就了呢。我转过身来,大吃一惊:她正在垃圾堆里抱起来垃圾放在车里。我有点想吐,这么恶心人,我还是赶紧走吧!我匆匆地跑走了,她叫我,我也装没听见。
到了下午要回家的时候,同样路过那儿,看到那对垃圾被扫得一尘不染,而那位清洁工人的衣服却被“污染”地乌七抹黑的,这就相当于我的丑恶心灵。我感到很惭愧,总觉得当时自己为什么不去帮她捡垃圾?为什么不能尽到一个文明公民该尽到的责任和义务?
其实生活的一点一滴都体现着美,清洁工人的那种品质很值得我们去学习。
美,其实就在身边!
以身边的美为题的作文8
许多人抱怨生活中看不到美,其实,美就在我们身边。
今天下午,我和妈妈去超市,购物完,准备付钱回家。因为是周末,人山人海,排队的队伍特别长。突然一阵喧闹声引起了我们的注意,原来是两位穿着时髦的姑娘为了排队的.前后而争执,一位姑娘振振有词地说:“我本来就在你前面,只不过我忘买一样东西了,去拿一下而已,你怎么可以擅作主张,把我的车推到一旁呢。”另一位姑娘也不甘示弱:“假如每个人都像你这样,先用车排队,再去购物,那不就乱透了吗?”两个人越吵越凶,谁也不让步,吵得不可开交,一片混乱。“姑娘,到这边来吧,我把位置让给你。”只见一位白发苍苍的老奶奶,推着车子脚步蹒跚地往队伍的最后面走去。顿时,商场鸦雀无声。两位姑娘的脸霎时间红得像烧红的煤炭,羞愧地对老奶奶说:“那您……”老奶奶和蔼可亲地说:“没事,你们赶时间,先结账把!”
老奶奶个子不高,头发花白,饱经风霜的脸上,刻满了岁月留下的皱纹,那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。但她在我心里却是那么崇高,伟大。他有一颗金子般的心。我想起朱伯儒说的一句话:“一个高尚的人,应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福,能为别人创造幸福的人才是最幸福的人。”
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,而且光发现不行,还要向其学习,向其效仿。让别人也了解这种美,让这个世界都充满美。让我们共同去体会,去发现身边的美。这样社会才会更和谐,更美丽。
以身边的美为题的作文9
花朵美丽芬芳是一种鲜艳的美;大树直插云霄是一种茁壮的美;鸟儿翱翔在天是一种自由的美;鸟巢新颖独特是一种创新的美;神七太空漫步是一种科技的美;人们互帮互助,和谐交融是一种内心的美。世上有各种各样的美,美就在身边!
梅花香自苦寒来。在那万物凋谢的冬天,其他的花儿早已沉睡与雪下。只有梅花“凌寒独自开”,为这雪白的冬天增添一点美意这是一种坚强的美。
在一次马拉松赛跑中有两名运动员并排跑在前列,相互争夺第一,当快要到终点的时候,一名运动员被一个从观众席中扔出的啤酒瓶砸伤,倒在地上;另一名运动员,杰克逊只要再跑一步就能获得冠军,但他毅然转过身,扶起那位受伤的对手共同迈向终点。这是一种奥林匹克精神的美.
在研究基因图纸时,正是有六个国家的科学家在共同努力。虽然其中有人作梗,想要夺取专利,以此发财,但始终未能如愿以偿。这就是合作的美。
父爱如山,母爱如水。世上至深至纯的爱就是母爱和父爱。激动而是学过一篇文章,文中有一个瘫痪在床的儿子每日烦躁不安,经常乱发脾气。而他那已得了肝癌晚期的老母亲每日不仅要忍受病痛的折磨,还要面对儿子每日的无理取闹。但她没有怨言,她独自默默的承受这一切。她甚至还要去开导安慰儿子……我感受到这浓浓的母爱。这就是爱的美。
……
世上有千万种美,样样精彩,样样惹人注目。罗曼·罗兰曾经说过:“世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”让我们拥有一双发现美的眼睛,去发现身边的美,感受身边的美吧!
美其实就在身边!
以身边的美为题的作文10
熟悉的地方也有美丽的风景,关键在于我们自己的内心。熟悉的一草一木,一花一鸟,仔细品赏,难点不能发现美吗?习惯了朋友、亲人的爱护,蓦然回首美尽在其中。
美,就在我们身边。
我只知大把大把挥霍着快乐的时光,根本没有过仔细的咀嚼。如今,一幕幕曾经美丽的画面又浮现眼前,心中一片温暖。回首往事,未尝不是一种美丽。
行走在公园里,在树林间消散自己的愁绪。草地青葱,土地松软,风像轻纱一样拂过我的脸庞,树叶也跟着“沙沙”地笑。一泓小泉从桥底流泻而下,好一幅空灵、自然的图画啊。融入自然,也是一种美丽。
徜徉在大街小巷,到处洋溢着夏天的气息,柳絮被风轻轻的推送着,为空寂的大地染上绚丽的雪花。看着孩子们快乐的打着沙包,玩着捉迷藏,消逝的童心又找了回来,仿佛寻到了自己心中最真实的梦。沐浴在这充满童趣的氛围中,所有的阴郁一挥而散。找回童心,更是一种美丽。
回到家中,望着餐桌上腾着热气的饭菜,心中升起了满足感。有家,真好。有为自己操劳、担心的父母更好。和父母坐在桌前,享受着家的宁静,时间仿佛定格在这温馨的一刻。感受温情,这也是一种美丽。
美丽,就在我们身边,珍惜身边的美丽,感受身边的美丽,生活也将变得更加绚丽。
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