我的校园作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的我的校园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的校园作文

　　我的校园作文1

　　我有一个美丽的校园，这个校园像一个花园，我们就在里面快乐地学习，成长！她就是我的母校——长治市城区新华小学。

　　走进校园，首先映入眼帘的是两边青翠的小树，它们好象在列队欢迎同学们的到来。再往前走是一跟高高的旗杆，屹立在校园正中央，上面飘扬着一面鲜艳的五星红旗。每到星期一，同学们集会在旗杆下，看着红旗伴着国歌冉冉升起。

　　红旗的后面，就是高高的教学楼了，每天一至五年级的同学们就在里面学习，考试，度过在学校的大部分时光。教学楼左右两侧是两幢整洁而小巧的二层小楼，西小楼是老师办公室，东小楼是六年级毕业班的教室。

　　教学楼东侧是小礼堂，每次文艺表演，专家报告，家长会都在这里举行。体检或打针也在这里。

　　绕过教学楼，就来到了后操场。二节课后我们就在这里做广播体操；体育课也在这里。后操场东北角是学校的花房，里面养着许多美丽的花草，就像一个温室花园。小房子旁边是一个台，同学们经常在上面玩游戏。台子的旁边是小黑板，上面刊登着新华小学的`骄傲。下雪后操场上一片银白，那时是我们最快乐的时候，我们可以在操场上尽情的玩耍，嬉闹。

　　春天，校园里生机勃勃；夏天，校园里枝繁叶茂；秋天，校园里果实累累；冬天，校园里银装素裹。校园的四季景色迷人。早上，校园里书声朗朗；上课了，同学们认真听讲，勤奋学习；下课后，我们在校园里尽情玩耍。校园的一天忙碌充实。

　　九月份开学我们就将搬进东小楼了！我们也成毕业班了！面对这美丽的校园，不禁让我感叹：时间怎么过得这么快？我只想对她说：我爱你，母校！我爱你，新华！

　　我的校园作文2

　　我的校园，于9月1日正式投入使用。下面我就来给大家介绍一下。

　　走到校门口，首先映入眼帘的是长条石上那“长兴县第二小学”七个大字，格外引人注目。长条石周围围着一圈，里面种着许多花花草草，每天上学经过时感觉它们都在与我点头、招手。长条石左边靠围墙处是一块草地，绿油油的小草不停地生长着。上面有太湖石，各种树木等，其中一颗迎客松种在最前面，好像是欢迎我们的到来。长条石右边是一个保安室，每天保安叔叔们负责维护校门口的秩序及整个校园的安全，从而确保我们可以在一个舒适、安静的环境下学习。

　　向前行走一会儿，靠右手边你可以看见一个“非常大”的'操场，那可是我们最爱去的地方。操场由红绿两色装扮，四周是多条环形跑道，跑道中间有篮球场、羽毛球场等。在这里有欢声、有汗水，校运动会、体育课，这里是我们的主战场。

　　操场的正对面是教学楼，是我们学生的主阵地。我们的教学楼共五层，我们班在第四层靠东侧，明亮、整洁的教室是我们收获知识、分享快乐的场所。与老教室相比，我个人感觉，新教室的最大特点是教室更加明亮，“黑板”更加现代化，只需鼠标轻轻一点，新知识就立马呈现在屏幕上，清清楚楚、迅速快捷。

　　这就是我的校园，一所“崭新”的校园！

　　我的校园作文3

　　我的学校虽然没有其它学校华丽，没有其它学校高大，但也一样拥有多姿多彩的风景和孩子们灿烂笑脸。

　　走进校园，映入眼帘的是一座雕像。虽然表面的瑕疵使他不经意被忽略，但是阳光的照耀沐浴却使他变得光彩夺目，无比辉煌。两个少先队员雕像耸立在石墩上，好像在享受美丽的春景，在聆听鸟儿的歌唱，在探索知识的海洋……听，红领巾在歌唱，看，旗帜在飘扬。蔚蓝的天空是他们的背景墙，摇曳多姿的花儿，仿佛伸出手来正在给客人打招呼！

　　接着往前走，是大家最熟悉的欢乐区域——操场。虽然那只是一个普通的小操场，但是那里却记载了我们奔跑跳跃的身影和童年的记忆！五彩斑斓的鲜花围绕着整个操场：红色，黄色，白色……仿佛给操场戴上了一圈美丽的花环。上课时，操场很安静，朗朗书声时不时传来，回荡在操场上空。下课了，整个操场又热闹起来了，阵阵欢笑声传来，给操场增添无限生机！

　　往右看，就是咱们学校最有名的“大榕树"。据说在建校之前就有了，这可是我们的`校标哦！春天，大榕树为我们遮挡蒙蒙细雨；夏天，大榕树为我们驱赶炎热酷暑；秋天，大榕树的落叶伴随着音乐“沙沙沙”，跳起优美的“秋之舞”，飘进我们的书本里变成精美的标本书签，真有趣！冬天，大榕树依旧傲然矗立在寒风中，不惧严寒……

　　我的学校虽然没有别的学校华丽高大，但是这里却是知识的海洋，充满了老师和同学们的歌声与微笑！

　　我的校园作文4

　　今年，我升入了六年级，从小培养学生变成了教学中学生，虽然中国还是自己以前的校园，但是对于我们又和新的同学组成了这样一个新的大家庭，这又是作为一个新的起点。

　　在这个新的小组里，我有了一个新的职位，这使我更负责任。这节课，同学们互相帮助，共同进步。上课期间，有的同学在努力写作业，有的同学去老师那里审批修改，有的同学在聊天，有说，有笑。

　　在这所学校，有很多有趣的地方。最让我是蝴蝶的形象艺术俱乐部，工作室有数百个蝴蝶标本，蝴蝶艺术老师10年个人收藏。该工作室旁边的`陶艺教室，一进大门就可以看到数以百计的蝴蝶标本，这些标本都是老师亲手制作的，所以从每个天线的蝴蝶边框效果非常细腻。再往里走，你可以看到蝶翅画工具和左边的架子上，让人瞬间有一种感觉进入博物馆的文物修复室。再往前走，就可以看到几十个蝴蝶翅膀的箱子，这些都是老师的事“循环”，也是教师和学生漆“油漆”。

　　蝶艺社在学校教育生态文化园里我们还有就是一个“分社”——蝴蝶进行养殖区，在那里有许多活的蝴蝶在一个半密封的环境中自由的飞翔，旁边的保温室中，有许多企业还在通过幼虫这个阶段的蝴蝶，看起来很可怕。

　　你看！这就是我的学校，一个充满知识和欢乐的地方，在未来的四年里，我将在这里与同学们一起学习，成长，进步！

　　我的校园作文5

　　生匆匆，总是有太多的离别。告别昨日，迎来了大好的今日；告别今日，将会迎来阳光明媚的明天。告别，将会是我们人生中最伤感，却又摆脱不掉的命运，可是告别，也让我们感受到了未来的希望。

　　我们已经上初三了，不再是小孩子了，告别的事情不少了。我们告别了童年的玩具，告别了秋千、滑梯，我的脑海里依旧有小时玩乐的模糊印象。那时的我是那么天真，经常和朋友们一起玩，现在，必须告别这些了。告别了小时的天真，迎来了新的青春。我们没有了幼稚的玩具，我们找到了新的乐趣—学习。学习不仅能让我们的人生更加成功，我们还可以在学习新的知识中感悟成长，同时和朋友们讨论问题。告别，并不是悲伤的。

　　小时候父亲经常出差，所以会面临着告别。曾经因告别而哭过、闹过，但后来，我感悟到了告别的意义。父亲出差回来以后，总会给我买这样那样的纪念品，到外地学习也可以增长知识，告别也不是坏的事啊。告别，意味着新的'未来。

　　每到秋天，树上的叶子都如天女散花般飘了下来。它们告别了一年，那纷纷扬扬地在空中打着旋儿仿佛在和大树告别，它们埋在土里，给大树新一年的生长提供肥料。它们的告别，有了大树的茁壮成长。

　　在这个世界上，万事万物都是这样。“海日生残月，江春入旧年。”总会有新生的事物代替旧的，告别，也不用伤心，即使再也不见，也会有新的美好的新的开始。人生，总是在不断地新生与告别中度过。

　　快乐地度过告别的时光吧，我们能够从告别中感悟，从告别中成长，从告别中获得新生。

　　我的校园作文6

　　河洛中学，我的校园。我的校园坐落于河洛镇，建筑精美，布局统一。走过一条条的学前街，便就是我的校园了。校园没有太多华丽的建设，四处显得很安逸。静静的步入园中，只听见琅琅上口的读书声，使人悦耳。学校一直禀启以德育人教学理念。在快乐中学习，在书香中呼吸。这就是我的校园，我爱我的校园。

　　学校栽种和修剪的树木也着眼在画意。高树与低树俯仰坐姿。落叶树与常青树相同，花时不同的`多种花树相间这就使一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵似得道旁树，也显得优雅大方。花开的时候，满眼的珠光宝气，使在学校的学生感到无限的美好和欢悦，可是没法说出来。

　　从校门往里走，沿着一条笔直的大道走去，只见雄伟的五星红旗高高扬起在风中，让人有种屈服的感觉。二层的教学校建筑精美，每个窗户间都有居里夫人、达尔文、张衡、牛顿等名人事迹。处处透着书香，我爱我的校园。

　　我的学校极少用彩绘。红色的柱子，黄色的墙壁，铝合金的窗户，白色的门，那不是刺眼的颜色，显得极为淡雅。室内墙壁下半截刷淡绿色涂料，淡绿色和白色对称。屋瓦檐漏一律灰红色。这些颜色与草木的绿色配合引起人们安静闲适的感觉。花开时节，更显得各种花明艳照眼。自尊自爱，注重仪表。诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德，是我们学校教书育人的教学理念。百闻不如一见，不如来到我们的学校看一看吧。

　　我的校园作文7

　　啊！你看，那座拥有文化气质的建筑是什什么？那就是我的家—美丽的校园。

　　“叮铃铃、叮铃铃……”教室外传来清脆的下课声。这时，总会听到全班整整齐齐的对老师说：“老师——再见！”老师走后，全班同学就像一窝蜜蜂似的“叽叽喳喳”说个不停，有的谈那本书好看，有的谈那个作者写书写的好，还有的谈这篇文章给你受到了什么启发……这时有个男同学大声的'喊：“谁要打篮球！”时间像静止了一般，过了一秒、两秒……没人反应。他只好重新坐了下来，这时竟然有几个同学“嘻嘻……”的笑了起来，这让他怒气冲天。

　　操场—同学们的游乐场所。下课，你总会听到“蹦、蹦蹦”的打篮球声。只要你往楼下一看，原来是高年级的学生在打篮球。他们打篮球的样子像一只只小老鼠，一下窜到那，一下窜到这，非常好笑。如果你再往校园门口那一排排翠绿的树下看，好像有几只花蝴蝶在飞舞，那你就错了，不过你仔细一看，就能看到原来是几个女生在跳橡皮筋，一上一下的，像在舞蹈。

　　在校园里，老师就像园丁一样的栽培着我们。而我们就像花朵一样在“园丁”的栽培下长大。如果没有“园丁”，我们就不会长得如此美丽。校园就是个美丽的大花园，我们就在这个美丽的花园里成长，享受着快乐和温暖的友谊。

　　我爱我的校园，它就是我温暖快乐的家！

　　我的校园作文8

　　我的学校县城的南面，叫城南小学。那里一年四季鲜花盛开，绿树成阴，是个学习的好地方。我很喜欢它。

　　一到校门口，一幢四层楼高的教学楼矗立在眼前，我的教室就在二楼，每天我和老师同学们在那里快乐地学习。

　　走进大门，又一幢四层楼的教学楼映在眼前，那是五年级同学的教室，教学楼上面写着“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”，它时刻激励着我们。教学楼前面还有两个花坛，里面开着一些漂亮的花，引来了蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。花坛中间有个升旗台，升旗台中间矗立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬。

　　大门的左边。也是一幢教学楼，那里有图书室和文印室。图书室是我最喜欢去的地方，我经常去那里借“四大名著”看。楼前长着几棵芒果树，一到夏天，树上挂着大大小小的芒果。大门的右边是塑胶跑道，它像一条红丝带，每年的.运动会都在跑道上举行赛跑比赛。跑道边上种有榕树和桂树。榕树的叶子多得不可计数，树叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，像一把绿色的伞，成了我们课余时间的乐园，我和同学们经常在这里玩游戏。每到八月，桂树上长满了含苞待放的花苞。花苞争先恐后地绽开后，浓郁的香味迷漫在整个校园里。教学楼的中间就是我们的操场。操场上有两个篮球场，上体育课时，同学们都喜欢在这里打篮球。

　　这就是我的校园，一所美丽的校园。

　　我的校园作文9

　　崇文实验学校，在钱塘江附近，那儿是我的校园。

　　走进校园，最醒目的就是大操场。三条红色的塑胶跑道、一个椭圆形的草坪便组成了我们运动和游戏的地方。每天早上，我们会在操场上运动，跳绳、跑步、仰卧起坐；一下课，同学们就像被放出笼子的小鸟一般，飞一样地奔向操场，大家三个一群、五个一伙地玩起了各式各样的游戏，操场上充满了欢声笑语。

　　在操场的左边，是一个动物闲趣园。在那里，“生活”着一群可爱的小动物，那些动物都是用黄铜铸成的，十分精致。瞧，凶猛残暴的大鳄鱼懒洋洋地趴在水池边，张开它那张血盆大口，样子挺威武的；螃蟹挥着大钳子，静静地躺在清澈的水里，等待着食物的到来；茂密的荷叶底下，两只小蜗牛正在进行顶触角比赛，它们相互顶着，拼命地使着劲，谁也不放弃，到现在还分不出胜负呢！一只全身披甲的大乌龟探出它那圆圆的.脑袋，四处张望着，仿佛在期盼我们的到来。

　　操场三面有三幢整洁的教学楼。三幢楼中，蓝白相间的那幢是1号楼，又名童真楼，一、二年级小朋友就是在那儿上课的；靠里的一幢是2号楼，那儿是我们三年级和四年级同学的“天堂”，我们在那里学习、讨论、嬉戏，到处留下了我们快乐的足迹；最外一幢是3号楼，那是五六年级的大哥哥大姐姐们读书的地方，也是我最向往的地方，因为那表示我长大了。

　　这就是崇文――我们美丽的校园，它会陪伴着我度过令人难忘的小学时光。

　　我的校园作文10

　　我是一名小学生，母校是明德小学，我们的校园不但有许多的好老师、好同学，景色也十分迷人，下面，就跟着我一起走进明德校园吧！

　　如果你想看到万物复苏的校园，就得在春天来！春姑娘播撒了多少生机呀！大树哥哥和小花妹妹也开始抽出了嫩芽，此时的校园已经春回大地，春色满园，春色迷人了。

　　如果你想看到万紫千红的校园，就得在夏天来！夏姐姐好像在变魔术，仿佛一转眼，就已经让大树哥哥枝繁叶茂，让小花妹妹姹紫嫣红了，又是一年万木繁春的景象。在炎日当头的时候，花儿妹妹展开了美丽的花瓣，而大树哥哥却为我们遮蔽那刺眼的光芒而默默无闻的贡献着。

　　如果你想看到宛如暮色的校园，就得在秋天来！田野中此时此刻已经成了丰收的乐园，五谷丰登、瓜果飘香，而校园中的大树哥哥和小花妹妹像小孩子撒娇似的，向秋婆婆叫嚷着，要金黄色的衣服呢！秋婆婆很快地把衣服送给了校园，它们开心极了。

　　如果你想看到银装素裹的校园，就得在冬天来！冬奶奶又带着洁白的序曲给大地盖上了一层雪白的衣服。小花妹妹和大树哥哥立即向冬奶奶要了一身洁白的衣服，冬奶奶很快地织了衣服送给了他们。此时校园的风光太迷人了，简直就像人间的天堂般的美丽。我们在冬奶奶的'棉装下嬉戏、打闹……

　　春、夏、秋、冬四季轮回，各有各的风格，各有各的特色，我就是在这样的轮回中，在明德校园里度过了四个春秋，如果可以，我多么想永远呆在我们可爱的明德校园里呀！

　　我的校园作文11

　　潇诃之滨，魏榆之天，有1颗灿烂的新星。它便是我斑斓的校园——劳妇小教。

　　每当浑朝，我便会陪伴着入耳的校歌，披着金色的晨曦，走进那书声琅琅，朝气勃勃的校园，去到了我的另外一个温暖的家。

　　1走进校园“教校是生长的摇篮”黄灿灿的年夜字便映进眼皮。正由于有了金色的校园，咱们才教到了很多学问战做人的事理。校园的摆布两侧陈列着1樽樽名流雕像。有勤恳勤学的司马光，有画绘巨匠缓悲鸿，另有老子的雕像……正在那些名流雕像里我最熟习的是缓悲鸿。由于咱们的讲义中有《缓悲鸿励志教绘》的故事。讲的是缓悲鸿到法国好术高档教校留教时期，遭到中国粹死的讽刺：“您们中国人便是到了天国进修，同样成没有了才。”缓悲鸿愈加勤恳天进修，他像1匹孜孜不倦的骏马，昼夜奔跑，一往无前。他的绘做终究惊动了巴黎绘界。年夜少了中国人的志气呼呼。我要进修他那种爱国精力。

　　正在校园的'正地方。您会看到1幅幅划一标致的硬笔书法，那可没有是书法家的高文，而是同窗们的做品。此中另有我写的1副书法做品：“书中坤坤年夜。”正在玻璃窗里摆放着1排排真至名归的奖状：有足球年夜赛第1名，有书法年夜赛冠军，有网球1等奖……那些皆是同窗们日复1日，年复1年，用本人的勤奋挨拼出去的。看着那些奖状我大白了1个事理：胜利者脚中的陈花皆是他们存心血战汗火灌溉出去的。

　　啊！劳妇小教，您像1尾诗，启载着我的夸姣抱负；您像1个摇篮，庇护着我康健生长。黄山偶紧的高耸，比不外您正在我心中的高峻；杭州西湖的奇丽，比不外您正在我心中我靓丽，您是我另外一个温暖的家。

　　我的校园作文12

　　校园是专属于孩子们的另一片欢乐小天地。在这里，快乐永远都是主旋律。

　　春天一到，天气慢慢回暖。校园里又是一片生机勃勃：“砰—砰—砰”篮球在手掌和地面之间来回跳跃，足球像一个不安分的小朋友在一群人的脚边来回穿梭，羽毛球挥舞着小翅膀越蹦越高，似乎想要一飞冲天……

　　最热闹的，还要属我们学校的“小乐园”。一群一年级的小朋友正手拉手，紧紧围成一个圈圈，笑成一团。

　　另一群小朋友在滑滑梯那儿排着长长的队翘着小脑袋，数着还剩几个人才到自己。滑滑梯上鲜红的颜色已经有些斑驳了，滑道在阳光的照射下，显得更加光滑，一个小胖站上了滑梯的最高处，高举双手，一跃而下，完美落地，开心地欢呼着又跑到了队伍的'最末尾去。

　　夏天，太阳晒得花园里的小草仿佛都要烧起来了，可这却难不倒同学们，一窝蜂往架空层里冲，有的还带着电风扇，在凉爽的架空层里玩起了老鹰捉小鸡的游戏，那场面可真热闹！

　　秋天，最吸引人的就是操场上的那棵樟树了，好几个小伙伴牵着手才能勉强抱着那粗壮的的树干。仰头望，只见樟树上挂着金光闪闪的叶子，像一个金发小丑在表演魔术。轻轻一摇，那金灿灿的树叶仿佛像成千上万只金色的蝴蝶在翩翩起舞，蝴蝶们都“飞”到地上，用脚踩上去咯吱咯吱地响，仿佛在上演生命最后的乐章。

　　冬天，雪花已经落下了厚厚的一层。同学们两个一组，抱着花园里的松针树，使出九牛二虎之力摇晃树干，“唰唰唰”雪花从树上飞快地落下来堆成了一个小山包。于是同学们兴奋地往雪堆上一跳，雪花四溅，同学们趴在雪地里，个个都笑得好美，好灿烂，如同这冬日里的阳光。

　　我爱这满是欢乐的美丽校园。

　　我的校园作文13

　　我的校园，一年四季都五彩缤纷。

　　春

　　春天，在校园的一角，那些不起眼的小花簇拥在一起，鲜艳的颜色却格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有个很美对的名字——蓝楹花。它们紫色的花瓣，就像天空中的云彩。春风温柔拂过，蓝楹花们就挥舞着手臂，送来阵阵清幽的花香，迎接着前来求学的同学们。

　　夏

　　夏天，你们如果问我学校哪里最凉快？那就要数大榕树了。这是一棵古老的榕树，枝繁叶茂，绿得发亮，每片叶子仿佛都有一个生命在颤动，真像一把绿色的大绒伞。我们不由地会想到巴金先生笔下的《鸟的天堂》。

　　秋

　　秋天，秋姑娘踏着轻快的脚步来了。微风轻轻吹过，蓝楹花落了满地，学校迎来了收获的季节：田径运动会捷报频传，福桑花合唱团喜讯不断，绘画书法竞赛佳作频现……一年级的新同学在积极适应学校的学习生活，而其他年级的同学们也不落后，他们正在紧张的学习呢！你瞧瞧：他们有的眉头紧锁思考问题；有的嘴里嘟囔着什么，应该是在熟背课文吧；还有的'拿着一叠考卷，也许是在分析错因吧……

　　冬

　　冬天，它悄无声息又不容商量地出现在我们的身旁。温暖的被窝延缓了许多人的生活节奏，这不，有些人已经开始赖床了！但是校园内的同学们个个精神抖擞，从头到脚都体现出了实小人的精气神。琅琅的读书声从教室里飘出来，玩耍的欢乐声在操场上回荡着，悠扬的音乐声在校园内各个角落自由穿梭着。冬日的校园处处散发着热气。

　　我的校园作文14

　　有人认为水光滟潋的西湖很美，有人认为风景如画的仙女山很美，但我却觉得我的校园更美。现在，就让我带你去感受一下吧！

　　清早，空气清新，天气晴朗。温柔的太阳公公露出笑脸，发出万道金光，照在校园的树上，像是给树镶了一道金边，树叶也变成金黄的了，真是美丽极了！树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着、跳着，好像在欢迎着同学们的到来。地上的小草也苏醒了，在阳光的照耀下显得格外的生机勃勃。一阵微风拂过，小草们不经意间抖了抖身子，这时，那些晶莹的露珠像珍珠一样滚落了下来，滴进了肥沃的'泥土里。那些美丽的小花，在感受到春风的轻抚后，洁白的脸蛋“刷”的一下红了，真像一个害羞的小少女。同学们朗朗的读书声在校园上空回荡着……

　　傍晚，夕阳的余晖照在校园的树上，使得树干更红了。小花小草在微风的吹拂下翩翩起舞，好像在给放学的同学们说：“明天见！”

　　晚上，学校静悄悄的，像是睡着了。月亮像弯弯的小船一样高高地悬挂在广袤静谧的夜空中，皎洁的月光洒在校园里，像是给校园披上了一件银色的纱衣。小星星也在夜空中一闪一闪地眨着小眼睛，真像一个个调皮的孩子呀！地上各种各样的小昆虫们也开始了“夜生活”。它们有的“呱呱”地唱着，有的“叽叽”地叫着，有的“口瞿口瞿”地嬉闹着……真是热闹极了！

　　我喜欢嫩蓝的春日，更喜欢美丽的校园！

　　我的校园作文15

　　我的校园是一个美丽、快乐又充满温暖的校园。

　　一进学校大门，右手边是我们的下操场，四周绿树环抱，是我们做早操和上体育课的地方。正前方，就是我们上课学习的教学楼，叫“致远楼”，教学楼里是一排排宽敞明亮的教室，我们每天都在学习知识，置身此处，你会听见朗朗的读书声。

　　穿过教学楼，来到中操场，迎面看见的是另一座教学楼。中操场是我们上拓展课的地方。从中操场往西走，就来到了我们的上操场，是我们每年开运动会的场地，操场四周，绿树成荫，旁边一条幽静的小径，春天来的时候，五颜六色的.小花竞相开放在绿色的地毯上，美丽极了，仿佛走进了五彩缤纷的花园。

　　在上操场的旁边，有一个明月园，是我们校园一个最优美的景点。明月园美丽幽静，别有洞天，沿着蜿蜒的小路，两旁是挺拔高大的香樟树，朝气蓬勃，枝繁叶茂，高耸入云。绿油油的小草像一块柔软的绿毯，铺在地上；草皮周围，种满了桂花树、含笑树、松树……，茂密的植被引来了无数的小生灵，让静谧的明月园增添了无限生机。明月园的的东北角，是一幢玻璃蝴蝶房，在温暖的阳光下，各式各样的蝴蝶在五颜六色的花丛中悠闲地飞着，它们忽上忽下，忽左忽右，当蝴蝶停在花朵上歇歇脚时，我就分不清是蝴蝶还是花了。

　　这就是我美丽的校园，我在这里学习，在这里成长；给我快乐，也给我梦想。我爱我的校园。

　　我的校园作文16

　　我的学校座落在郑州市中原区的伊河路上，这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我们学习文化知识的殿堂。我的智慧校园。

　　我的校园风景优美，充满欢乐。每次我走进校园，都会被校园的景色深深地吸引。

　　在校园的大门口，有个大花坛，花坛的四周砌有一圈圈洁白的瓷砖，花坛旁边种着向日葵，把这校园装饰得格外美丽。

　　校园的西边，种着四季常绿的雪松，足有一座房那么高，树干有碗口粗细，远远望去，既像一把撑开的大伞，又像一座玲珑的宝塔。到了冬天，雪松挺立在校园，像一个个威武的士兵，为我们守护着校园。

　　教学楼前面的花坛里沉睡已久的茶花也盛开了，大红色的花瓣，一片一片地重叠着，金色的花蕊，火红的花瓣再加上绿叶的衬托，显得它格外美丽，远远望去就像一位围着红围巾的小女孩。校园里已经变得五彩缤纷了，真是令人目不暇接。

　　最靠后面的是我们的操场，下课了，同学们争先恐后地来到操场，有的在跑步，有的在跳绳，有的.在踢球……他们跳动的身影为美丽的校园增添了几许活力。

　　这就是我的校园，一所充满智慧的校园，即使我们有一天都毕业了，我也不会永远忘记我的母校，这里是我成长的驿站，这里记录着成长的痛苦，也刻下了欢乐，我爱我的校园！

　　我的校园作文17

　　我的校园，不是那么的美丽，不是那么的路树成荫，不是那么的生机勃勃，却是那么的多姿多彩。

　　晨读，每个班里朗朗悦耳的读书声弥漫了整个校园，显得是多么的精神饱满，同学们铿锵有力的'声音，衬托出了校园的安静，校园在施工，不免不传来一些奇怪的声音，同学们也好奇的往外看，老师却生气了，说道：“外面很好看啊，谁再看就出去。”同学们也就不再看了，树梢上小鸟愉快的歌唱道，叽叽喳喳，叽叽喳喳。似乎在为我们的读书声而伴奏。

　　下课，同学们解放般的呼吸了一口新鲜气，吵的吵，闹的闹，玩的玩，各自做各自的事，当然也有的在座位上挪不开腿的，比起上课那段死寂般的安静，简直就是天与地的差别，可惜啊，愉快的时间总是那么短暂，嗖，噩梦般的上课铃响了，同学们都慌慌张张的上了座位，不过上课归上课，还是要认真听讲的。

　　午饭，涌向食堂的人多的不要不要的，不过几分钟，原本几分钟前海冷冷清清的食堂就变得像菜市场了，打菜的同学也有几分像卖菜的大妈，饭堂就在吵吵闹闹的欢声笑语中度过了，当然中午最受欢迎的也就是商店，实话说，拿速度简直就比抢劫慢了半拍。

　　放学，络绎不绝的人从学校出来，门·外也堵满了家长，冷风无情的吹着我的脸，不一会儿就红了，也冻得我瑟瑟发抖了。

　　这就是我多姿多彩的校园，它将陪伴我三年，它在寒假过后，将变得焕然一新，它将变得路树成荫……

　　我的校园作文18

　　我的校园，是一座美丽的城堡；我的校园，是一个欢乐的乐园；我的校园，百花盛开；我的校园，多姿多彩……

　　说起我的校园，我有好多话想对它说。是它，给我营造了优美的学习环境，它为了我们，不断地改变自己，让自己变得更好、更美丽。在校园里，我最喜爱和最美丽的地方就属“小桥流水”了吧！

　　“小桥流水”就是小桥、流水和鱼儿组成的'。小桥是用木头做的，看起来小巧又可爱，我本以为小桥只是看看的，没想到还能走上去，坐下来。所以，我总喜欢在那停留几分钟。每次经过，我的眼睛都时不时的往那多看几眼。陪同学下来打扫包干区时，都想往那边走走，碰巧，我们的包干区就在那旁边，不知道我有多喜欢。小桥总是能第一时间吸引我的眼球，它好像在求我多看几眼呢！

　　流水其实就是普通的水而已，但是在这里，我总是觉得这里的水和普通的水不一样，像是“仙水”，洁白而纯洁。它从石头上流下来的声音好像是在唱歌：“哗哗哗”！还带着旋律呢！静静地听着，就像在听一首乐曲：钢琴和小提琴配合地很好，真的像从大山里传出来的声音。那时候，我的耳朵好像真的竖起来了，听着听着，仿佛进入了仙境一般，做神仙的感觉都有了。如果有空，也请你和我一起去听一听吧！

　　鱼儿在水里快活地游着，我能感受到它们喜悦的心情，它们好像对我说：“这感觉，就像在飞”！此时，我也好像一条鱼，跟着它们一起玩捉迷藏呢！

　　我的校园丰富多彩，我爱它们，爱这校园里的一花一草一木，它们曾经给我带来了欢歌笑语，我感谢它们！

　　这就是我的校园，我美丽的大家庭！

　　我的校园作文19

　　暑假过去了，时光流走，我也从小学外向了中学的大门。此时正是“有人欢喜有人忧”，我收到第六中学录取通知书的那一刻，简直就是“欣喜若狂”的状态。

　　我们第六中学创办于上个世纪，名望也是较高的。而第六中学最有名的，就是操场巨大的占地面积，一百名同学在里面也只能挤到一角，六中的教学楼、图书馆、运动场遍布校园，各司其职。

　　第六中学的教学楼坐落在校园偏南的位置。这里是初中生们每日倾听讲课的地方，每一天的成长与进步都从这里开始，每一点智慧都是从这个神圣的地方传授的。而前方的空地上，不仅有很大的活动空间，还有着绿色的'植物，每个炎热的日子都会贡献出一丝阴凉，从大门口延伸而来的空地，经历了不少风霜雨雪，留下了每一届学生的足迹。接着是办公楼，学校的干部们认真工作的地方，格调严如冰山，；以及沉浸在书香中的图书馆，这里是学校里最安静的地方，便于我们汲取精神上的美丽！

　　接下来便是操场给予我们的成长――历练。操场的跑道全程三百米，跑上一圈都会喘大气，这里挥洒过无数运动爱好者的汗水，记录过每一次成功喜悦的欢呼！

　　霞浦县第六中学的校规也非常严格，各种影响未成年人身心发育的，皆被校规禁止。再加上雷厉风行的实际行动作风，便有了这一道纪律严明的校风！

　　不仅如此，六中随时随地能看见标语，就好似一名名随身的导师，时刻提醒着我们要告诫自己改掉坏习惯，成为一名标准的好学生！

　　还有一个不起眼的职业――保安，他们在学校中保持着一个不可或缺的重要角色。他们保证了我们的安全，还经常为我们提供热心的帮助。

　　现如今，镌刻着“天行健”三字的石碑历经洗涮，依然屹立不倒。这，更大展现了我们六中的雄风！

　　我的校园作文20

　　一去不返的校园时光！

　　那里我待得实在太久了，就像蜜蜂迷念上的花蜜一样。一年级、二年级、三年级都在哪里度过。快乐与悲伤，欢笑和哭泣，那一个校园曾倾泻我全部的欢声笑语，来来回回，我是多么熟悉那儿的美丽与欢乐呀！碧空如洗，清晨的阳光把我们送到校园，往里走，一排梧桐树撑开茂密的.枝叶，而熟悉的读书声阵阵的回荡在校园里。

　　夏天的一个上午，有时太阳很大，是从那边升起来了呢？从蒙古那儿升起来了吗？是上海那儿升起来的吗？到了黄昏，有些小虫子可不热闹，停到鼻子上，嘴巴旁，耳朵里。

　　捉调皮可爱的虫子，那是学校草坪上常有的虫事。先是蝈蝈，一跳就会飞，跟着就是蛐蛐了，灯下看蛐蛐，像一只小小的青蛙一样，跳来跳去，几只蛐蛐一个样儿，一个名儿，什么“跳跳蛙”“金刚虫”“战甲虫”。它躲在草丛里，不是露天，是草盖住的。就是怕风，一刮狂风，虫子就躲起来了。几阵大风就吹尽了暑意，寻夏莫迟，夏在校园里就是这样的短促呀！

　　许多夏季的早晨，我都在座位上悠闲地看书，听蝉的叫声，懒洋洋的。享受欢乐，并不需要多少朋友，与微风相伴，朋友们找一些小玩意儿玩撞击比赛吧！或者站起身来走走，看看旁边的那颗大青树，阵地不得不转移到银河边上去，那里有同样的节气石，同样的大树，没事可以坐到很久，一直到传达室的大爷喊话，我们才做最后的离校生。

　　这一切，当我一个人在家时，又何处去寻呢？像今天夜晚，更增我思念校园，思念朋友。随着年岁增长，即使校园风云依然，景物还在，可是还有几个人能有这样的心情再对景抒怀呢？

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