校园春色作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的校园春色作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园春色作文

校园春色作文1

　　下午有明媚的阳光了，暖暖的空气，弥漫着蓬勃的生机，冬青的表层，被新绿漆刷了一样，明亮的绿意直逼人眼;矮小的一株株小花树上密密匝匝全是鲜红的花苞，羞怯的被花萼包裹着，担心被冻着一样的娇羞可人。“向阳花木早逢春”，校园最北边的一棵樱桃树白色的花瓣全绽放了，叶子也浓密起来，春天让每个生命都美丽。

　　在春暖花开的时候，流行感冒和我不期而遇。虽然鼻塞，嗓子喑哑，依然没休息。上课铃响过一进教室，没几个人在看书，表扬了文达，他一反常态在复习功课，同时批评桌面比脸干净的31号几个人了。我责令几个同学去邻班看看，我刚从四班经过，那里也没老师，大家却在认真读课文，一会儿回来的侦察兵，大声向大家报告结果。让同学们听写昨天作业，原本作业不多更不难，一看错的多，改吧，五遍，向来都三遍，由于自己迁怒与他们，罚他们多改两遍。全对1号和18号俩人，每人奖励一个大大圆圆芝麻饼，赏罚分明。自我感觉不算昏君。

　　反思或许自己方法不当，没调动学习积极性和趣味性，要不学生效率不高，自发学习的积极性也没有。自己也满肚子火。学生张力很大，多数改好，只剩几个慢点的没改正，晚上留作业时，坚持强调让听写签名，改正。第二天不至于在教室听写错一大片。这样无形中把自己的工作转给家长，也觉得对不住家长。对于负责任的家长，还能严格检查；那些忙于生计，无暇顾及孩子的也大有人在，这些孩子又分两类，一类自律性高，该发芽发芽，该开花开花，学习兴趣高，难不住他们；一类就滋生懒惰心理，反正没人管我，先贪玩吧！到夜深时，家庭作业也没写，第二天，查不出来侥幸，被查出来，无非站在讲台前，反正没有尊严，习惯在前边站着了，那也感觉比写作业幸福，这样的孩子怎么办？

　　面对竞争，面对绩效，能无动于衷吗？差距越来越大，基础一般，学习没主动性的学生，

　　只能拖后腿了，也许这些后进生就是迟开的花吧，别的花期已过，结果子了，他们还在萌芽。岁月不待人，如果机缘巧，也许他们也是花开正当时，并不花必须在春天怒放，否则季节多单调，夏天的荷花出淤泥不染，秋菊傲霜枝头抱香，寒冬的腊梅铁骨铮铮，这或许就是百态人生吧！真像一位教育家说的，如果学生都成了李白，牛顿，还用得着我们吗？社会需要各行业，也需要各种人，只要能自食其力，就是成功地从学校教育出来的有用之才。想开了，就快乐了！春天让每个生命都灿烂！

校园春色作文2

　　阳春三月，乍暖还寒，暖风拂过这美丽的校园。

　　从同学夹在书本里的八瓣樱开始，春雨便扑天盖地落下来，雷声惊起花飞无数，刚刚展颜的桃花便成了新芽诞生的祭品。窗外电闪雷鸣，树枝依偎着窗台苦苦挣扎，风伴着丝丝凉意从窗缝里滴进，如吹着口哨般灵动、悠长。雨恣意地落着，扬扬洒洒，转眼覆满了天际。仅仅听着雨声也让我心惊——这是否揭示了自然的真理，但凡新生，总是伴着泪与爱？

　　雨停后的天空晴得潇洒，我独自漫步在校园里，感受这春之盎然。草，青翠欲滴；雨，如同群星闪烁着光芒，镶嵌在层层翠绿间，绿得让人瞠目，层层提着亮度。怎么会有如此的绿！若说它为黄蓝的结晶，那必为早晨七点最精致的阳光与微尘轻拂后的蔚蓝交握的双手。青草好像不敢相信春天已经到来，它们探出半个浅绿的身子四处张望，甚是可爱。

　　就这样，走着走着，我来到国旗台旁，驻足于校内的一棵樱花树下，树并不多，因此这一方美景也就愈显珍贵。三月的樱花，煞是美丽，一簇簇红樱花像漂染过似的，再有浅红色的嫩叶作陪衬，远远望去，就像是晨熹微露的朝霞。近看，粉红的花瓣全是椭圆形的，幼嫩的花蕊白中透黄，仿佛一摸就会折断。有的花已全力绽放，千姿百态；有的花含苞待放，正在努力；有的还打着花骨朵，像娇羞的小姑娘，不敢冒出来。一阵清风吹来，美丽柔弱的花瓣便轻轻飘落，宛如风中纷飞的粉蝶。我踮起脚，重重的花将枝干氤氲在一层朦胧的雾中，微风拂过，鼻翼微张，暗香袭人。“路尽隐香处，飘然雪海间。”

　　站在长廊上，一伸手就能触到桂树上累累的春果，嫩绿的果实饱满圆润。瞥一眼棕红的新芽，才惊觉春日不仅是新生，更是孕育收获。鸟儿在校园里叽叽喳喳，仿佛也在为这满眼春色兴奋。当然，更少不了的是同学们的朗朗书声。是啊，年少正当时，怎能负春光？

　　在这样一个充满活力，蕴含生机的校园里，我们挥洒汗水，奋勇向前，试着为自己的青春谱写一首激昂的赞歌，勾画一个美好的明天。愿校园里的学子们，都把读书学习当作青春最好的营养。春天，是四季之首，那么，也让我们把每天都当成一个新开始，用自己的努力为美丽的东中校园增色！

校园春色作文3

　　绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”无数的文人墨客在春水初生，春林初胜，春花初绽，春风十里的春色里陶醉。

　　春花、夏荷、秋雨、冬雪，一年四季不停变换，我却对于一树一树花开的人间春色情有独钟。在万物复苏的春天，我带着沉甸甸的梦想，踏着春风，沐着春雨，迎来了求学路上的又一个征程。

　　沐着细微的春雨，走进校门，细雨点洒在花前，倘若还是在古代，此时定有诗人吟诗作对，我忍不住驻足欣赏这不可多得的景色。“春雨贵如油”，对于沉睡了一整个冬天的万物来说，是春雨唤醒了它们，赐予它们来年的第一次滋养。我转身去看那路边的小树，一个个枝条上布满了绿绿的小芽，我惊喜于数量是如此之多，想必今年这棵树会长大很多吧！视线转移到了地上，我蹲下身，发现地面上也长出了绿色的小芽儿，它们零零散散地长在地上，像夏日里的星空，像小雨滴落在湖面。它们冲破泥土的束缚，在第一次春雷、第一场春雨过后，迫不及待地露出自己的“小脑袋儿”，告诉人们——春天来了。而我更是被这种不甘束缚，勇于突破，不畏艰险，迎难而上的精神所打动，我们在面对未来未知的挑战时，不也应该如此吗？

　　我起身走向操场，虽然现在是还有一些料峭的春寒，但也阻挡不了人们对于运动的热爱，对生命的热爱。高中生活充满着压力，有时会让我们怀疑自己，迷失方向。这时不妨来操场跑跑步，大汗淋漓也没有关系，让身心得到放松，在流汗中找回那个充满干劲、永不服输的自己。“总有人要赢的，那为什么不能是我？”

　　我把脚步加快，奔向教学楼。途经了一个小花坛，又逗留许久。“春城无处不飞花”，春天若没有了春花的装点，定会黯然失色。那似开非开的花骨朵，颇有一种欲开还羞的姿态，像极了娇滴滴的豆蔻少女，讨人欢喜。我不禁赞叹大自然的神奇，留给我们无穷无尽的美景去发现、去欣赏、去珍爱。??春天来了，新的一年来了，属于我们独一无二的一段人生路来了！未来未知，但是我们已经有足够坚强的心去面对接下来的困难。我们要把握春天，把握自己的青春，不辜负春光，不辜负梦想，在高中路途的终点一定会有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的骄傲与荣耀。

　　“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”让我们在是爱、是温暖、是希望的校园春色里，为梦想拼搏，为高考奋斗！

校园春色作文4

　　我们的校园有迷人的四季，花红叶绿的春天；枝繁叶茂的夏天；落叶纷飞的秋天和冰雪皑皑的冬天。我现在最爱校园一片绿色的春天。

　　春姑娘划过校园的每一个角落，同时也下起了蒙蒙的细雨，把地上的尘埃给冲刷洗掉了，湿润了花坛的泥土，把周围的小草给冲出了头。春风吹过，小草在努力的往上长，墙边的爬山虎被风一吹，就长出了嫩芽，爬山虎有努力的往高的地方爬。那几棵扁桃树和芒果树，也长出了许许多多的嫩芽，对哦越长越大，发出了几丝扁桃和芒果的香味。花坛里的花也不断的长高，想在长高点看见我打声招呼。花坛里的松树不断的长出新的枝叶，比枝繁叶茂夏天的还壮。

　　下课了，春天也来了，大家就把身边那又厚又沉冬衣脱掉，穿上春衣，在榕树下玩游戏，树上的不知名小鸟、麻雀、燕子等，都在榕树上飞来飞去，还叽叽喳喳的叫着，还在你的头上飞来飞去，好想再向你问好，又好像在向你叫在和我们打招呼。

　　春雨过后河水也涨了许多，也浊了许多，不过，水也越来越清澈，树上的一滴滴露珠落在蛛网上，就像一串一串的珍珠项链。河水越往下越清澈见底。

　　这就是我们的春天的校园，以色彩斑斓的，是美丽多姿的和水晶晶的校园。我爱春天的校园。

　　春天来了，当你坐车来到八中学校门口，便能闻到从花坛里飘出的阵阵芬芳扑鼻的清香，单是短短的花坛一带，就有无限趣味。

　　走进了校园，春天的景色更加突出，美丽的小花们都争先恐后的绽放自己的花朵，都想让人们感受到它们所散发出来的花香，向墙角望去，一只只蜗牛纷纷缓慢的从花坛里爬出来。走进教室，望着顺着水管爬上来的爬山虎，一片片绿叶舒展开来，上面布满了雨珠，水盈盈的，实在是很讨人喜欢。上课时，同学们闻到了香气，个个都精神饱满，完全忘记了早起的疲惫，下课时，同学们在操场上做的游戏，既能得到快乐，又能通过花香忘记疲惫，仿佛整个人都有着无限的精力。中午，花儿的香气散了，天空下起了倾盆大雨，小草小花们在风雨中摇摇欲坠，就在它们快倒之时，同学们冒着雨下楼将它们扶起，并用石头保护它们。下午，雨停了，它们身上布满了雨水，不时还有几朵牵牛花和不知名的花盛开了！这时的景象才是最漂亮的，百花齐放，万紫千红，真是一片美妙的天地！傍晚，小伙伴们都回去了，一天的生命也失去了光泽，但是，在新的一天里，会有更多的新生命的出现，会有更美丽的画面！

　　春天是一个多姿多彩的季节，这仅仅是我们学校的春天，春天的大地变得更加美丽而壮观。

校园春色作文5

　　春天到了，校园真美啊！

　　一进校园，一股芬芳的花香就扑鼻而来。一看，原来是花坛里的花都开了。再看看，校园里的树也长出了新叶子，草地上的草也都从土里钻出来了呀！各种美丽的植物，就像是那春天的小朋友在明媚的阳光里快乐的成长着，可爱极了！

　　瞧，那粉粉的樱花树，正是春天的亮点。远看粉粉的樱花树，就像一个超级大的草莓味的棉花糖一样。整棵树都是粉粉的，看起来似乎没有一点嫩绿色的树叶。暖暖的春风吹过来，樱花树便摆起了身子，跳起了婀娜多姿的舞蹈。走近看，原来粉粉的樱花树上有嫩叶啊！伸手摸一摸，那花瓣和嫩叶都非常的柔软。再轻轻的拿一枝花凑到鼻尖闻一闻，并没有浓浓的香味，但透着淡淡的清香。

　　金叶女贞也不甘示弱。远看金叶女贞就像一个金色的彩球。近点看，原来金叶女贞的底下还有碧绿色的叶子，叶片的边缘是有一些小锯齿的，再闻一闻，没有什么香味。虽然没有味道，可是它金色的外表吸引了我，金叶女贞真可爱啊！

　　红叶石楠笑红了脸，似乎在说：“哼！有什么好看，金灿灿的，还没有我这一身红彤彤的好看呢！”远看，红叶石楠就像一个红彤彤的大苹果，走近看，红叶石楠的叶子长得密密麻麻的，叶子的边缘也有一些小锯齿。它也没有什么香味，可那新长出来的红色的嫩叶子多么可爱，多像一位可爱的孩子啊！

　　还有一片白三叶藏在花坛的底部，好像正在和花儿们玩捉迷藏呢！没有任何人注意它，它就只是花儿们的地毯而已。要是你们仔细观察他，你就会觉得白三叶也很可爱的呢！白三叶的颜色是绿色的，叶子是心形的，三片叶子组成一个完整的白三叶，就像一个小小的风扇。白三叶需要我们仔细观察才能发现它的美。

　　这么多美丽的植物！小蜜蜂和小蝴蝶也来参加这春天的植物会，它们参加植物会干嘛呢？他们要采花粉呢！小蜜蜂们可勤劳了，有的小蜜蜂正一头扎进一朵花里采花粉；有的小蜜蜂正坐在一朵花上休息；有的小蜜蜂还在挑选哪一朵花上面的花粉最多呢！小蝴蝶可不想那么勤劳，于是它们就在一起玩各种游戏。花坛里真热闹啊！

　　春天的校园里还有许多美丽的植物等着我们去发现呢。春天的校园真美啊！我爱春天的校园！

校园春色作文6

　　我们的校园坐落在幽深的小巷里。虽然校园不大，可却洋溢着盎然的春色，颇有春色满园之感。

　　推开校门，周围依旧是那青灰色墙砖装饰的校园，只是，你可曾注意到春已经悄无声息地来到了我们的校园？

　　一进校园，首先映入眼帘的是那写有“诚真”二字的匾额。池塘边假山上，爬山虎又重新焕发了生机，冬眠了一冬天的黄竹也重新返青。从桥上走过，看着池塘中荡漾的池水，真是一种简单却又不失趣味的享受。

　　走过假山，草地上，嫩绿的草芽已经破土而出，墙根的迎春花也开了。五角星形的花瓣，像点点的繁星，点缀在这嫩绿色的海洋。轻轻地，蹲下来，深吸一口气，是一种贪婪而又奢侈的享受。最吸引人的是玉兰。一朵朵玉兰花，争相开放，在阳光下泛着晶莹的光，温润如玉，使人流连忘返。在缤纷的落英中俯身拾起一片花瓣，清香沁人心脾，顿觉春意四溢。草地上，还有一簇一簇的不知名的花花草草，黄的，紫的，左一簇，右一簇，点缀着嫩绿色的锦缎。像是一幅梵高或是莫奈的田园画，让人不禁感叹这春的神奇。

　　偶尔，从长廊走过，看到的是那郁郁葱葱的竹林。斑斑驳驳，形影阔绰。虽然鲜有人至，它却也却不曾为此而恼火。尽管“中通外直”是用来形容莲的，但在我看来，用来形容竹子也并不为过。一棵棵竹子笔直向上，刚正不阿，焕发着蓬勃朝气。恍然间好像明白了古人为什么要以竹自居。也许是因为有郑板桥的“咬定青山不放松，立根原在破岩中”？不，是因为竹子的正直。于是，一代又一代的文人墨客便托竹言志。于是，一代又一代刚正不阿的文人永垂史册。

　　中午，坐在升平署戏楼后的台阶上。享受着着盎然春意。纵然没有如《从百草园到三味书屋》中那品种繁多的植物。但一串串挂在枝头的山杏花，刚刚返青的鸡爪枫，绽放粉红花朵的红叶李，还有那散落在校园的桧柏、国槐、银杏、皂角树。掩映着这古色古香的校园。偶尔，还会听到那麻雀在皂角树上聒噪，给这校园增添了几许春意。

　　夕阳西下，匾额上“学思亭”三个字在夕阳的映射下显得格外耀眼，时刻提醒我们“学而不思则罔，思而不学则殆”“业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随”。

　　有人说，春“最是一年好时节”。的确是这样。我们应该珍惜这宝贵如金的春天，牢记“一年之计在于春，一日之计在于晨”的古谚。“知乃行之始，行是直知之成”“道虽短，不行不至；事虽小，不行不成”。让我们从现在开始，行动起来，在这宝贵的三年学习生活辛勤耕耘，去实现自己憧憬的人生理想。

　　校园春色，春满心田。

校园春色作文7

　　这是一个春天的早晨。天阴沉沉的，薄雾缭绕。我悠然踽行在校园青石板铺就的小路，呼吸着湿润的清新空气。微风轻柔的吹着，像孩童轻软的小手，抚摸我光滑的脸蛋儿。气温还残留着些许严冬的凛冽，早春的脚步却在这个乍暖还寒的时候悄然而至。

　　蓦地，天下起蒙蒙细雨来。撑起一早妈妈塞在我手里的伞，躲在这一方小小的天地领略这春雨点点滋味。雨，如同万条银丝，从天空中撤下来。像牛毛，似花针，若细丝，密密地斜织着。山顶笼罩着一层淡淡的薄烟，似雾一般的雨，如雨一般的雾，交织在一起，丝丝缕缕，缠绵不绝。闭了眼，静静地听着雨丝同伞接触的暧昧气息，似有若无，欲语还休。我拿掉伞，只身沐浴住春雨的浇灌中，沉浸在这好似被封锁在密如蛛网的雨丝中，风儿抚摸着我的脸颊，雨儿轻柔的滑过我的发丝。我静静地感受着这温润如玉的春雨带给我的美妙感受。

　　如棉絮一般轻盈的雨，如芦花一般柔美的雨，就那么细，那么柔的在微风中欢笑着，奔跑着，舞动着飘向了远方，带着春天的讯息，带着春天的希望。

　　就这么不紧不慢的走着，小路两旁的名人肖像也好似被春雨抹去了棱角，晕上了点点光辉，激励校园莘莘学子“百尺竿头更进一步”。

　　不远处一颗颗柳树亭亭玉立，在薄雾中妖娆妩媚，同细风打趣、和雨丝缠绵。走近一瞧，新嫩的枝桠抽出了新芽，好似羞答答探出小脑袋的小孩，朝我招着软糯的小手，展露稚嫩的笑脸。继而，映入眼帘的是满眼的玉兰花。乳白色的花蕾缀满了整个枝桠，好似一位位身着白纱长裙的姑娘画着淡雅的妆容，和着微风细雨的声乐在早春中翩翩起舞，随风摇曳。四季桂也同这春色相映成趣，满树的花朵一簇贴着一簇，不留一点空隙，雨露的点缀似乎让每一片花瓣上都有一个新的生命在颤动。金黄的花粒恍若天上的明星眨着灵动的小眼睛，又如春风拂过的一江波光粼粼的江水一般，好不迷人。让人不由的'想起“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的美妙境界。

　　雨，渐渐停了，空气中弥漫着一股泥壤的芬芳夹杂着些许雨后的馨香，令人心旷神怡。周围的一切似乎刚刚沐浴过一般，清新、明亮。朗朗书声从教学楼传出来，仅仅顷刻，耳畔传来一阵与之不相符的鸟儿的清脆嗓音，抬头四处巡逻，原来一只拍打着翅膀的麻雀“扑棱棱”从树丛中蹿出来。让人不由的想起“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的诗句来。

　　桃花绽放粉如胭，翠柳垂下绿丝条。好一幅春意融融的早春图，好一个生机勃勃的春。我爱这多情的春!我爱这美丽的校园!

校园春色作文8

　　风一天天变得柔软，抚在脸上像母亲温柔的手，更像柔滑的丝绸，撩拨了心弦。新叶满园勃勃地散发着生机，翠绿几乎呈现透明，让人心醉，更让人觉得春天何时已经降临，并以这样迅雷不及掩耳之势漫开一大片生机。

　　阳光开始有了灼人的温度，却那样柔软地散发，席卷了整个校园，青葱是这个季节的主色调，与天空的蓝融合为一体，为春点缀上耀眼。学生似乎散去冬日的死气，笑着闹着，欢笑声凝聚在空气里，为每一个人布上明亮的心情。

　　已经有人脱掉了外套，穿一身洁白的夏季校服乱逛，裸露在外的肉色皮肤漫进春日温柔的阳光里，像是有了母亲轻柔地抚摸，不，比母亲的抚摸更温柔。那样的洁白，掺杂了淡橙的光彩，在学校深红色墙壁的映照下显得格外突兀。鼻孔漫进早春的清新，沿呼吸道一路涌进肺里，带来无尽的清爽甜蜜。

　　坐在第三排的时候，可以将北边窗户外的风景一览无余，某年某月某日，树木还是光秃秃的，散发着冬日的死气沉沉，渐渐的渐渐的，有了点淡绿的踪迹，再渐渐，青葱在阳光下迸溅出耀眼的光。而现在流转到南边第二排，那青葱的翠绿已掺杂了深黄，回归了它原本的光彩，在清风下柔和地浮动着——像佳人细腻的腰肢。

　　偶尔黎明的风还是会冷凝，但总会被阳光添上温暖的热源，偶尔天空会布上阴霾，但被春赐予的活力会在阴霾下散开，化为七彩的流光色变成漫长，成为春天的校园里不可磨灭的一笔。

　　有时溜上五楼，从上往下探出个小脑袋悄悄的看，目光穿透大块大块的空气柱，五边砖的淡彩在视线里游移，看阳光从砖的罅隙里穿透，看踏上彩砖的散发生命活力的少年，他们打打闹闹，嬉笑声融入空气，每当这时植被似乎也被感染，轻轻摇曳着，拂开淡绿的光影，然后肺部被这绵密的空气绞得略显抽搐，于是大片大片春天的清香淡溢无声钻入，满足。

　　校园的清晨很是漫长，光线落开黯淡的弧度无声挥洒，然后轰轰烈烈不停不惜，落在从女生宿舍鱼贯而出的女孩们身上，也落在空无一人的男生宿舍门口，绿色的铁质大门闪烁冰冷的光泽，却在这黯淡下变的柔和，舒缓成柔软的曲调回荡。

　　深深喜爱春天的校园。

　　它的细腻，绵长已成为记忆里不可磨灭的光景。

　　只是我也许不能将它永久保留。

　　——我只能。

校园春色作文9

　　闲来无事，心闷得很，决意出去走走。

　　清晨，江南绿，小柳未成荫，春天的校园自然少不了绿。风则江边小道，两边垂着杨柳，再往边就是绿茵草坪，海棠，玉兰，山茶，樱花放出了淡绿的尖牙，花儿红，叶儿绿，风儿吹，鸟儿叫，只有春天才有这般生机，只有清晨才有这般宁静细致。

　　迈出寝室，传信桥往下，到了这里已远离餐厅，褪去浮华。昨夜下了点小雨，迎面的空气沁这花香，带着甘甜，桃花最是红艳，海棠次之，樱花最是繁茂，海棠次之，玉兰花期最长，海棠次之，只恐夜深花睡去，故燃高烛照红妆。海棠花注定是娇柔的，纤细的枝干，娇小的花朵，春还为过，风一吹，寥寥落落一阵花雨，草上，小道铺上一层薄薄的轻衫，粉红的花蕊重重叠叠，体态淡雅，凄凉而又惹人。

　　小道前行，低头看花，抬头望柳，侧声听鸟，扶栏临江，清晨的校园比夜晚清净了学多，也真实了好多，没广播，风则江边也没升起夜晚耀眼的光晕，只有淡淡的水汽在杨柳间氤氲成雾，江边水缓，落花打着滚，癫狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流，河边杨柳荡起青丝，在水中掠起的剪影恰巧和花瓣融在一起，水性扬花也美得真实。

　　往前过了水祥桥，转至廊桥，这儿视野最开阔，临江而立，前面正对民房，后面是错综复杂的小道，往左一条小道直通松林，往右便是廊桥了，江南多桥，学校自然少不了桥，而廊桥更是集聚线条和传统美之大成，青瓦红柱，檐角桥身无不饱含中国古韵之美。文理建校，南山情人坡人工湖，河西风则江廊桥，情人坡，临山面湖，由美院精心雕琢而成，白天自然有不可争议的美，廊桥胜在夜晚，暮霭降临，风则江周围透着光晕，廊桥更是金碧辉皇，微风轻拂，廊桥在水波里晃动，泛起道道金光，周边不知是出自哪位大师手笔，沿江是一个园坛，不生硬，离水较低，围坛而坐，水波桥影，船只绿柳一览无余。

　　清晨，这里的确冷清些，没船，少行人，难得的静谧，临江而立，风略大，衣袂随风，卷起丝丝凉意，水面碧蓝，风一起，涟漪散的老远，昨夜有雨，地面像撒了油，小道边青草挂满露珠，碎石上滴落了斑斑点点的泪痕。到了廊桥校内风则江算是到了尽头，全程不过十分钟，江南，春天，清晨，落花，翠柳，绿草，青松，窥一江可观全貌。

校园春色作文10

　　清晨，天方微曙，一抹淡淡的微曦似金粉般地洒向大地，洒在树野林梢，赶走了深幽的黑夜，也唤醒了好梦方酣的众生。如此美好的清新的晨光，把崭新的一天正铺展在我们面前：气象蓬勃蓄势待发，正该是抛开懒散，奋力进取的最佳时候！

　　从温暖的被窝起身，一眼就看到灿烂的阳光，心中瞬间充满了愉悦的欢欣的情绪。漫步在校园里，万物都在和煦的晨光下生气盎然。操场两旁的香樟树开始摇动树枝，摆脱笨重深绿的老叶，长新芽了。小嫩叶儿们先是探出脑袋，像是小孩怕生，不敢很快地把身子探出面向大自然。后来渐渐熟悉了，小嫩叶儿长成了大嫩叶。那绿鲜艳光亮，一簇一簇的，煞是好看。微风吹来，他们好像快乐的小音符，先是摇曳着身子，继而快速舞动，高兴极了！新叶越长越密，颜色越长越浓，一片紧挨着一片，把小嫩叶包围着，仿佛在一个大家庭里长辈呵护着的孩子们，温馨而甜美。

　　再往西走，便是初中部与高中部之间的小花坛，这里最吸引人的便是花藤长廊。去年与今年是一番不一样的景象。寒冷刺骨的冬季所谓的“花藤长廊”只是一片枯藤，一片颓废，没有一点生机。空旷的长廊上盘缠着的几条枯藤，犹如一条条瘦长的蛇猥琐的蜷缩在自己舒适的“睡椅”上。准备度过一个漫长难熬的冬天。北风呼呼地吹却还是吹不走这个寂冷荒凉的景象。直至立春这片静寂才有了些暖意，干枯垂死的树藤慢慢泛出了一点嫩意。不经意间，不过几天功夫那原本枯死的腾上便探出了一个个灰色的脑袋，先是一个个，再是一串串，进而长成了一簇簇。又过了几天竟开出花了。花是紫色的，花朵儿不大，但花香四溢，清新醒脑。花朵儿一开始不多，但不久一眼望过去，大片的紫花已覆盖了整个树藤，满眼都是花，浓浓的香味充满校园。勤劳的蜜蜂飞来了，翩跹的蝴蝶飞来了，善歌的小鸟也飞来了！花丛中鸣声婉转悠扬，花下落英缤纷，使人如入仙境。

　　走在校园里处处都有如诗如画的风景，特别是在这万物勃发的春天，各式各样的花草虫鱼鸟兽都在生长，他们争先恐后地生长，欢快极了；它们在发展强大着自己生命的同时，也在催着我们这些学子，乘着大好春光奋发向上，努力实现自己的梦想。

　　我们的校园春色，绚丽多姿，催人向上，激励我们为梦想而奋斗。

校园春色作文11

　　今年的春天来得格外早。记得去年三月月末，广玉兰还端庄的坐在枝头，如今还不到月底，已然没了踪影。夏的脚步追赶的太快，再不欣赏，春的繁华便将逝了。

　　放下手中的红笔，挽着苗儿的手走在校园明媚的阳光下。昨夜一场春雨，洗去铅华，天格外蓝，明净如洗。教学西边的花坛里，紫色的丁香在风中摇曳，初开的，那紫色沉淀了一般，深沉凝重，怒放的，被和风拂成一树浅紫，和悦清新。凑近，沁香扑鼻。白色的梨花一朵挨着一朵，它们笑着：我在开花！不过十来株，也不甚高，却满树洁白，使出浑身解数璀璨着春天。红端木密密茬茬笔直地立在栅栏边，宛若绿衣卫士守护着这一片春色。红叶石楠用绛红的新叶欢迎我们的光临；小叶女贞羞涩地露出浅绿的衣裙；十大功劳依然苍苍地翠着；石榴抽出些许嫩嫩的新枝，期待夏的火红；鸢尾宁静地伴着杂浆草，春末夏初，自有属于它们的热烈；桂花默默立在风中，只等着秋的芬芳。

　　绕到教学楼北面，一排粉色的樱花笑靥灿烂，与体育馆旁的一行灿灿的黄金槐相映成趣，就像我们校园的孩子们，散发着青春的消息。

　　走过餐厅西侧，两株法国梧桐正舒枝展叶，这是建校时唯一留存而不是移栽的树，枝上喜鹊的巢依然在，四年了，它们一直住在这里，给我们报告一个个喜讯。

　　漫步到公寓楼南面，惊喜的发现杂浆草不知何时偷偷地美丽了春的心情，那紫色的小花，在低矮的草丛中自信地昂着头，一点也不卑微。不知道孩子们打水时可曾留意到这早慧的花儿？树林般的红端木后面白色的围墙上，零落地趴着几株瘦弱的爬山虎，新叶不甚茂密，却也盎然，几年后，这堵围墙，葱茏一片的，应该是它们奋斗的身姿。

　　沿着水泥路走到公寓楼西面，阴凉冷寂，然而贴着墙根是长达几十米的黛色长廊，那是高大的法国冬青，乍一看，会以为那是变异的玉兰，叶片极其相似。

　　来到餐厅正对的公寓楼北，发现有一棵叶子很少，花朵远比其他繁盛的多的海棠。同样的春天，它却多了几分璀璨，许是付出多的缘故。

　　站在升旗台下，看红旗在蓝天下飘荡，感慨校园春色的辉煌，放下心头的忧伤，伴着孩子们一起成长！

校园春色作文12

　　这是校园的春天。操场上撒满了五颜六色的学生，绿的地，蓝的天，孩子们欢快的笑，半空里盘旋的燕子的招摇……活力，就这样从春天里忍禁不住了。

　　这是一迷人的春天。连翘已做好开花的准备，枝头挂满了绒球般的花蕾；芍药已在去年的枯枝缝里争先恐后的往上窜，红的芽儿迎着太阳的光；辛夷从容不迫的挂满枝头，用不了几天玉兰花便得意的把它藏起来；杜仲倒是不慌不忙，在“歧黄”旁边安静的聆听：“春三月，此为发陈。天地俱生，万物以荣；夜卧早起，广步于庭，被发缓形，以使志生……"迎春花早就沾满了枝条，一挥手，就黄了一片；蒲公英，这个梗还开着花，那个梗早就团起了绒球，结籽了。

　　这是一个惹人的春天。金水湖里，一只鹅带领着七只鸭子，在水里忙活；一群鱼按照“寒、热、温、凉”，在那里调神；云龙，朝着东方的紫气，蓄势待飞；那几棵比我们年长的苍松，正努力伸直腰杆眺望，它一定不是眺望远方，而是未来：“夏三月，此谓蕃秀。天地气交，万物华实……秋三月，此谓容平。天气以急，地气以明……冬三月，此谓闭藏。水冰地坼，无忧乎阳；早卧晚起，必待日光……”春光里，那壮得不能再壮的八株紫藤，也显得伟岸起来，它表达的不仅是力量，还有爱：因为执着，所以幸福。

　　这是一个撩人的春天。山上的小草，不知什么时候，唱起歌来：没有花香，没有树高……杏林，也不安分了，相信花开的时候，它一点儿也不会含蓄，一个招手就洒满了树稍；摇曳的枝头上，灰喜鹊在那里嚷，叫声也高了两度，这是春天的声音。

　　这是一个闹人的春天。流连在绿柳的摇曳里，空气弥漫着泥土的暖，微风飘着嫩芽的青气，花香不失时机地遛进心房，就连眼里也浸满了香气，抖一抖衣服都是春天的味儿。春天是香的，就像婴孩，一个鲤鱼打挺，从厚厚的冬装里钻出来，身上那个轻、眼里那个喜，从体内散出的阵阵奶香。

　　这真是一个喜人的春天。尽管没有了香气，开的一样灿烂而不愿离开枝头的腊梅，真的被春天给迷住了。那满园的牡丹，早就迫不及待地鼓起一个大包，拼命地挣扎着把芽儿往外挤；按说春天就该喜，我们就该给自己找一个喜悦的理由，在春风里把自己种下，因为这毕竟是一个播种的季节，也是一个蓬勃的季节。

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