快乐女孩作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的快乐女孩作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

快乐女孩作文

快乐女孩作文1

　　晨曦的阳光透过稀疏的桂花树，洒落在低矮的墙院内，电饭锅里的鸡蛋和米饭已经熟了。我匆忙吃完早饭，洗好碗筷，又匆匆赶往学校，这就是爸妈不在家时的生活。

　　我每天在学校和家之间奔忙。为了尽快还清家里盖新房的欠款，我的爸爸妈妈都南下打工去了。他们本来想让我寄住在伯伯家，我没有同意。我觉得自己已经14岁了，能照顾自己了。老师也经常鼓励我们要坚强，要做一个出类拔萃的人！我坚信自己能做到。

　　可是，自从爸爸妈妈走后，我便伤心透了。我不担心生活不能自理，也不担心会受欺负，我最担心的就是夜晚停电时的孤独，电闪雷鸣时的恐惧，只能到邻居家去躲避。我仿佛置身于大海的波涛之中，只能勇往直前，不能畏缩后退。在各位邻居的帮助和关心下，我逐渐适应了独自生活，能够面对生活中一切困难。独立生活让我变得坚强，平时的我除了要照顾自己以外，还要打扫房屋卫生，照顾五只下蛋的母鸡。爸妈不在的日子，给自己支配的时间多了，特别是玩耍的时间。但我还能够管住自己，每天写完自己的作业外，还不忘写日记。记录生活中的点点滴滴，我生活中的酸甜苦辣全记在了日记里。

　　有一天老师知道了我的故事，特别表扬了我。夸我学习好，独立生活的能力强。老师看到了我的优点，而且能吃苦，就鼓励我参加一个作文比赛。幸运的是在老师的指导下，我的参赛作文获奖了。我心里甜滋滋的，它激励我更加发奋进取。

　　生活中的酸甜苦辣，是人生的乐趣，也是一笔可贵精神财富。我猜想在广袤的大地上，像我这样的留守儿童有千千万万，他们也像我这样幸福和快乐吗？能够勇敢地去面对生活吗？

快乐女孩作文2

　　今天一大早我就起床了。因为今天是万圣节，我们同学约好去星梦湖公园参加活动，我和贝依与陆清清陪伴去的，而且每人都带了十块多钱买点纪念品。哇!

　　好热闹，公园里挤满了人。我们来到了第一个活动区——“猜神灯”就是猜谜语，猜中了给礼物，但如果说没猜中就会收到很恐怖的惩罚。第一个谜语是“矛挂在树上。(打一字)我知道!

　　下面的果是果树，上面有三个象毛毛的比划。对吧?”猜错啦!

　　你将受到惩罚!

　　说完把依贝放到了一个屋子里，接着从屋里发出怪声——唔～～～好吓人哦!

　　我猜是柔!

　　对吗?猜对啦!

　　给你个礼物，我拿着礼物和拆开，噢!

　　一个万圣节小魔女!

　　我好喜欢哦!

　　我一看陆清清，她好像很羡慕我，并且也投来欣喜的目光。但贝依可就遭殃啦!

　　我们来到第二处——闯“鬼屋”。我们三个一组坐上小览车慢慢地驶向鬼屋，唔～唔～好恐怖啊!

　　早知道我就不进来啦!

　　“说这些也没用，谁让你进来啦!”我对贝依说道。突然有一把带血的匕首吊在我们眼前。这时我被吓哭了。我要出去!我要出去!快呀!

　　“看来你比我们还怕!”小陆说道。我们终于出去啦!

　　我们该买纪念品了。我们来到时尚小店里，那里有小手链.小发卡.毛绒公仔.....我买了一个小发卡，贝依买了一个毛绒公仔，小陆买了一个透明的玻璃瓶那里装着五颜六色的小珠子。我们该回家啦，今天的事我一定要记在日记里。真难忘啊!

快乐女孩作文3

　　长相平凡，成绩平凡，个性平凡。这就是我——唯一而又平凡的女孩。

　　我平凡，但不悲观；我平凡，但不埋怨。我坚信生活不可能没有悲伤，人生就该有精彩的一面。

　　走进大自然，感受大自然的美好，阳光沐浴着身躯，露水洗涤着灵魂，风儿吞噬着忧郁。一切都是那么美好。鸟儿说：“翱翔吧！那是蓝天。”猎豹说：“奔跑吧！那是森林。”海鸥说：“飞吧！那是海洋。”我说：“算了吧，我很快乐。”有时，阳光也会变成暴雨，露水也会变成冰块，风儿也会被带走，鸟儿也会说：“躲躲吧！雷电就要来了。”猎豹也会说：“躲躲吧，暴雨就要来了。”海鸥也会说：“躲躲吧，潮水就要来了。”我说：“算了吧，我很快乐。”

　　投身于书本。随着陶渊明走进陶花源，跟着苏轼一识庐山真面目，和白居易一起回忆江南美景，多美好啊。有时，杜甫也有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的感伤；李白也有“举杯邀明月，对影成三人”的孤寂，范仲淹也有“酒入愁肠，化作相思泪”的思念。我有时也会泪洒枕边。

　　十三岁的花季，有忧伤也有快乐，但是我明白：没有悲伤的生活是不完整的，没有体验过失败的痛苦，就不能感受成功的喜悦。同样，没尝过生活的忧伤，又怎能体会到苦尽甘来的味道呢？

　　我是一个平凡的女孩，但我也不曾失去追寻快乐的机会，无论我做得怎样，心情怎样，我就是我——这是无法改变的事实。

　　我的长相平凡，但我明白车尔尼雪夫斯所说的“美是生活”。我的成绩平凡，但我相信“只有想不到，没有做不到。”我的个性平凡，我坚信我总有独特的一面，我认为：我也可以变得不平凡。

　　我是一个快乐的女孩。我要展翅翱翔在蓝天，接受阳光的沐浴，享受月光的寂静，像星星一样幸福。

快乐女孩作文4

　　我常梳着两条长长的羊角辫，一双晶亮的眼睛忽闪忽闪地，闪着智慧的光芒。我特别爱笑，一笑就露出两颗可爱的大门牙。瘦瘦的我爱蹦爱跳，两条羊角辫也跟着一蹦一跳的`，这就是活泼而快乐的我。

　　我喜欢动物，它们给我带来了无限乐趣。记忆里，从小到大我家就没离开过小动物。从养小鸡到养小狗、松鼠、鸽子……同学们非常羡慕，都说我们家简直成了动物园。这不，妈妈经不住我的软磨硬泡，我家又添了动物新成员－－一对可爱的鹦鹉。这两只鹦鹉可漂亮了！一只羽毛是淡蓝色的，我叫它“蓝水晶”；一只羽毛是翠绿色的，我叫它“绿玛瑙”。光听名字你就知道它们有多美丽了吧！它俩爱吃小米和菜叶，吃饱了就爱梳理羽毛，有时候叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在谈论什么有趣的话题，我也来凑热闹，它们却停止了“谈话”，好像并不欢迎我似的。慢慢的，在我的细心照料下，它们认识我了！现在，只要一见到我就兴奋地在笼子里蹦蹦跳跳，唧唧喳喳的，我知道它们开始喜欢上我了！

　　我酷爱读书，书给我带来了无穷的知识。我的床头放满了各式各样的书：《经典童话》、《动物大百科》、《十万个为什么》、《昆虫记》……就连厕所也快成了我的书房，里面堆满了许多书。我常被书中动人的故事所感动；被经典的美文所陶醉；被充满悬念的探索故事所吸引；被富有哲理的人生格言所启迪。书成了我生活中不可缺少的一部分，正如莎士比亚说的：生活里没有书籍，就好像没有了阳光；智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。

　　我也有缺点：做作业不够细心；做事半途而废，不能持之以恒。这些缺点我都要下决心改正。

　　这就是我，一个活泼可爱，有爱心而爱读书的小女孩！

快乐女孩作文5

　　亲爱的朋友们，你们好！我叫小星星。我是一个快乐的女孩。我十二岁。我是一名穆家小学的学生。我在六年级六班。

　　我不高也不矮。我有一张圆脸，一个小鼻子，两只小眼睛和一张小嘴。我的头发又黑又短。我喜欢每天穿校服。

　　我的英文名字叫莎丽。我最喜欢的谚语为：“活到老，学到老。”

　　我长大后想当一名英语老师，我非常喜欢英语。

　　你们想和我做朋友吗？

　　Hello,dear friends! My name is Xiao Xingxing. I am a happy girl. I'm twevle. I'm a student in Mujia Primary School. I'm in Class 6, Grade 6.

　　I'm not tall and not short. I have a round face,a small nose,two small eyes and a small mouth. My hair is black and short I like wearing my school uniform every day.

　　My English name is Sally. My favourite proverb is “It is never too old to learn. ”I want to be an English teacher when I grow up. I like English very much.

　　Do you want to make friends with me?

快乐女孩作文6

　　我是一个快乐女孩。我不勇敢、不强大，也不大懂得什么是坚持不懈，可我明白努力就好；我不活泼、不开朗，也不明白什么是大方，可我懂得坚强就好；我也会伤心、会难过，更会为自己的退步感到丢脸，但我懂得要时刻微笑。

　　我的爱好很多：跳绳，练字，编织，读书，打扮……倘若每天早晨，伴随着清凉的微风跳绳；中午时，在留出一点时间用来练字；晚上做完作业，丢开那些游戏，津津有味的品尝着知识的味道。能够挤出时间做这些小如沙粒般的小事，就会心满意足。

　　我认为我是个不怎么负责的学生，对于老师交代的任务，有时会不按时完成，有时会匆匆忙忙的乱做一通，有时因忘记而未能完成。我对组员也没有尽到帮助，有时干脆忽略他们问的问题，有时对他们也大大咧咧。因此，我想向认真负责，而不失快乐的女孩前进。

　　我的快乐也很简单，想要得到是小菜一碟：在小区里，见到长辈会喜眉笑眼，问声好；大街上，见到熟人也会驻足，问安好；学校里，帮助同学解决问题，不厌烦；在家里，会帮父母做力所能及的事，不抱怨。这就是不经意间我认为的快乐。

　　我不是婷婷玉立，勇敢顽强的女孩，不像玫瑰般娇艳，不像松柏般经得住狂风暴雨，不像鸟儿一样会自由自在的遨游。可我知道，要做自己想做的事，时而没心没肺的笑笑就行。

　　心里虽然有时难过，但是也要时刻假装微笑。未来的路还很长，伤心难过避免不了，但这都不是阻挡前行的绊脚石，相信自己，快乐出现难过就会挥洒而过。我坚信，我是一个快乐女孩。

快乐女孩作文7

　　我是一个女孩，我的生活到处都有欢笑。

　　我是一个女孩，我的快乐在春天里，我爱春天，爱春天繁花似锦，姹紫嫣红。花儿好美，好美，它们是一位位小精灵，是一位位春天的使者，带着春天最美好的问候来到人间。一席红裙的艳丽，一个皇冠的夺目，我爱上那充满快乐的花海；我爱漫步在那沁人的花香里，享受着春日的阳光，亲吻着甘甜雨露。

　　春天是一位作曲家，领着和煦的阳光，暖暖的春风为人们带来了一曲曲美妙的乐章。阳光一哼，让小草探出了脑袋，风儿一唱，柳树甩着辫子迎候，它们的一颦一笑让我陶醉……

　　我是一个女孩，我的快乐在那优美的文字里。一个个、一行行、一页页跳动的汉字，都让我回味无穷，它是一杯淳厚的咖啡，可以品到甜甜的香味。在文字汇成的书中，我来到了叶圣陶的家中，观赏那绿悠悠的爬山虎；来到了大唐，与唐太宗领略那贞观之治的雄况；到戚继光的部下，和他一起消灭倭寇，为牺牲的同胞报仇。有时，我也会变成童话里的一只百灵鸟，放声歌唱那清晨的快乐……

　　我是一个女孩，我的快乐在那清耳悦心的古筝声中，弹《高山流水》，聆听涓涓细流的柔美；奏《月儿高》，沐浴明月的皎皎银辉；演《梅花三弄》，赞赏梅的芬芳素雅……乐曲是最好的老师，她教会了很多很多，一首曲子让我努力就有收获，一首曲子教会我坚持就是胜利。婉转的琴音啊，靡靡之音，快乐如我。

　　我是女孩，一个快乐的女孩，我的快乐如此的美好，我庆幸我是女孩。

快乐女孩作文8

　　在丫丫的眼睛里，语文老师是完美无缺的，知道为什么这么说吗？

　　因为语文老师喜欢她，她也喜欢语文老师，语文老师是一个非常年轻的老师，现在还是向阳小学的教导主任！整个学校的同学都很喜欢她！虽然她十分年轻，但她很有教学经验，而且同学们很喜欢按照她的话去做！暑假里，她布置同学写一篇读后感，并且把它背出来，开学上语文课的时候，进行交流，同学们都十分认真地准备着，语文课上课前的休息时间，几乎每一个人都在背自己的读后感。休息时间是短暂的，上课铃响了，陈老师走进了教室。大家赶忙坐端正，远远望去，就如同一尊尊塑像！毕竟，大家都想给老师留下一个好应象嘛！

　　只见，陈老师不急不忙地拿出了名单，说：“这次口头表达，是随机抽的，大家不用过分紧张！”这样一句普通的话，居然把丫丫心中的紧张给消除了！应该是这个老师独有的一种亲和力使丫丫的紧张情绪不翼而飞了。

　　丫丫正在心里默默地背念自己的读后感时，陈老师正好抽中了她。丫丫只好屏住气，缓缓地走上讲台一副很老练的样子，丫丫的心里却是这样想的：哎！算了，只能死马当活马医了！

　　奇怪了，丫丫站上去后，不仅没有紧张还有感情地把自己准备已旧的读后感有感情地背诵了出来！立即，给陈老师留下了一个良好的应象，陈老师也因此记住了她！

　　陈老师还给她打了98分！丫丫那时心里别提有多么高兴了！而且，如果分数高的话陈老师还给你敲章哪！到学期结束还可以加分呢！

　　丫丫是一个才女，文章写得好那是自然的！可惜，她就是胆子小了一点，这是她的遗憾之处！

　　下课后，丫丫大喊：“我一定要克服自己的缺点！不再成为一个胆小的女孩！”

快乐女孩作文9

　　有一天我，碰巧听到了一首歌，是《快乐女孩》——“笑一笑，跳一跳，快乐女孩没烦恼，下雨了，洗个澡，没什么大不了…”我听到了这首歌词，心里一震，那些亲情，不断涌现出来，在大家面前，笑一笑，跳一跳，把脑子里的烦心事儿，给忘掉，让自己轻轻松松的过日子，让自己从错误的道路站起来，回归正道。有一次，我报名参加的钢琴比赛，我在后台准备时，紧张极了！

　　可是，我想起老师和大家的信任，我坚信自己一定那个一等奖。可是比赛结束后，我却落了好几十名，老师和大家对我的神情变得暗淡了。我不敢相信，自己第一次参加比赛会搞成这样，于是，我打算放弃这个理想。回家后，沮丧的我从隔壁听到那首歌，我的心不禁浮现出一句话：在成功的道路上，谁都有失败的经历，我从失败的路上继续走下去，才是真正勇敢的人。

　　所以，我不能执迷不悟，我应该清醒过来，回到属于我的道路上。记过几个星期的复习，在下几次的比赛中我终于得了二等奖。虽然不是第一名，但是我很快乐！此刻，我再去听那首歌，我心里激起一股温暖的激流。让我们在快乐中学习，把自己追求的梦想攥在手中，必须要战胜无数的困难，只要努力走下去，就能攀摘到梦想的果实！就在这一秒，我的耳畔又回响起那段歌词——“笑一笑，跳一跳，快乐女孩多逍遥，下雨了，洗个澡，没有什么大不了！”

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