风筝代表我的心作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的风筝代表我的心作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风筝代表我的心作文1
今天上午地第三节课，由于英语老师不在，所以由下午的第三节课调到这节课来。本来老师说过那一节课给我们放风筝比赛。老师同意了，第二节课下课，一场激烈的放风筝比赛拉开了序幕。 虽然我没有风筝，但是是按自己组个队这样算的。我，王瑞成，缪承凯他们一组，王瑞成支出了风筝，我们两个，责只是帮他放风筝的罢了。
比赛开始了，我们给风筝做了一个所谓的“热身运动”而已：把它大约放了个5—6那么高，不到10分钟，就掉了下来，而且还把线给绕了起来，又足足把5分钟时间花费在线的身上。“火了！”我一声叫了起来，起身拿起风筝线，冲操场的另一端冲去。
可是，好景不长，没有了刚才那振风。我的心冷了，心着急了，“要是在这20分钟内风筝放不起来就没有糖吃了。”心想着，突然，刮起了风，我想“时机成熟，再不放就真的不行了。”我力马有所行动。把风筝举向天去，希望能够让他飞上蓝天。果然，他不负三人期望，飞像了蓝天，我们三个便是忙得不可开交： 老大放线，缪承凯把线输送过来，我，自认为任务相当重大，即要安全放线，也要把好风筝的去脉，风筝跑了我们三个都没法“活”了。
我们大约放有足足10分钟，放完了整整1圈线，没有80米，也有50米，在一旁的老大那是相当高兴啊，还洋洋得意地说：“谁能比我们还高？”没错，在场的最高也只有7—8米左右，根本不在话下。高兴的一节课过去了，第一名稳拿，就等着吃糖了。
其实，风筝放得高也在于你的心理，你既然有这个欲望，肯定可以上去。
风筝代表我的心作文2
蓝蓝的天空，火红的太阳，碧绿的小草…在今年一个春光明媚的早晨，我和姐姐一起走到门前的草坪上，比赛放风筝。
我恨不得立即把自己手中的“花蝴蝶”放到天空去。
“快，拿着风筝，我放线拐子，我们来放!”姐姐冲我喊道，看来她也沉不住气了。我按她的要求，拿着风筝向后退，她却摇动线拐子放着手中的线。大概放了20多米时，姐姐站在石头上大喊了一声：“可以了。”我喊：“一、二，你拉着线跑！”只见姐姐立即拉着线跑起来，一边跑一边拉动手中的线，只见我的这只“花蝴蝶”摇摇摆摆，像爸爸喝醉酒了一样飘向天空。她越跑越快，风筝飞越高，我的心中有说不出的高兴。
这时，“花蝴蝶”突然来了个倒载葱，一个俯冲朝地上撞去！姐姐慌了神，不知道怎么办才好，我急忙喊道：“快松线，不要拉得太紧！”姐姐连忙放手中的线，那只“花蝴蝶”果然又摇摇摆摆起来了。我松了一口气，停住脚步。风筝飞起来了，姐姐喊我过去放，我高兴极了。我继续放线，风筝随着放开的线越飞越高，越飞越远，几乎成了一个圆点，它好像在向我们点头致意呢！
放风筝的人越来越多了，天空中的风筝也越来越多，金色的“小鸟”向我们点头，美丽的.“鹰”向我们展翅微笑，可爱的“小白鸽”向我们摇动漂亮的身躯，威风的“蜈蚣”向高处爬行……天上的一只只风筝在相互嬉戏，地上的那一张张笑脸在欢呼雀跃，那小小的风筝，带着我们的幻想，带着我们的希望，飞向神迷的苍穹……
蓝天，绿草春风，真是放风筝的好时节。我们尽情享受着这美好快乐的时光，享受着快乐的童年。
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