美德小学作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的美德小学作文，欢迎阅读与收藏。

美德小学作文

美德小学作文1

　　去年暑假的一天，火辣辣太阳正烤着大地。我上完兴趣课从学校回家，经过菜市场时，看见一位老奶奶提着一篮子菜，吃力地往家里赶。突然，她身子一歪，一个咀趔栽倒在地。看来是摔的不轻。篮子里的东西也洒落一地，有黄瓜，西红柿，茄子……还有满地的泥鳅到处乱窜。过路的行人都纷纷围了上来。不知是谁喊了一声：“别磨蹭了，救人要紧”只见一位年轻人跨步上前，背起老奶奶和另外几个行人一起心急火燎地向医院赶去……其他的行人也没有闲着，忙着为老奶奶检菜，抓泥鳅。前后只有短短的几分钟，好像什么事情都没有发生。

　　走在回家的路上，我想着所发生的一切，心里十分感动：也许老奶奶为了儿女们好好工作，不辞辛苦，默默地奉献，而当她遇到麻烦时，又有这么多素不相识的人鼎力相助，他们真是了不起！

美德小学作文2

　　我的妈妈今年三十九岁，性格开朗，爱好运动、聊天，虽然有时会发脾气，但她具有很多优良品德。

　　有一次，我拿着香蕉在路上吃，吃完了便把香蕉的皮扔在人行道上。妈妈见了，愁眉苦脸叹了一口气说：“哎呀！瞧你这小子！怎么连一点点美德都不知道，要是老人摔倒了怎么办？老师是怎么教的？”我惭愧地低下了刚刚才抬起来的头。心里难过地对妈妈说：“多谢妈妈的指教，这个缺点我一定尽快改正！”妈妈听了便向我笑了笑。然后，我就捡起香蕉皮，走到附近的垃圾桶旁扔了。

　　还有一次，妈妈带我去爬山。在公交车上，妈妈看见一位老奶奶没位置坐，立刻就站起来，说：“老奶奶，请坐！”我看了后也站起来，让妈妈坐，然后在妈妈耳旁悄悄地说：“妈妈，您真好，您这样做是对的，以后您老了也有人会给您让坐的。”妈妈看我说出这句话后高兴得不知说什么好。

　　这两件事虽然都是很普通很普通的生活中平凡的小事情，但都能体现我妈妈一个人的素质及思想美德。

美德小学作文3

　　如今的世界，比过去更丰富多彩，同样也是充满爱心的“洞府”。乐于助人、舍己为人、无么奉献等这些都是我们值得骄傲传扬的美德。

　　事实上，这些无私奉献、乐于助人的人就在默默的.阴影里做小草的事业。

　　记得有一次，我们班开家长会，每位家长有序地来到班里，当老师让我们去操场上玩的时候，我们都去小店买水喝了，谁能体会到老师在班里讲得口干舌燥呢？只有老师的无私奉献的精神知道“他”口干舌燥”。当老师开完会让我们进教室，同学们回到班里面像蚂蚁进窝似的，挤得家长都出不来了。于是我喊了一声：“同学们，你们先别着急进去，我们先让家长们出去好不好？”同学们一下子静了下来，主动让出了一条路。老师笑呵呵地说：“你不愧是班长，就知道助人为乐。”我有些脸红地说：“不，都是同学们的功劳，传扬美德靠大家！”

　　美德时时刻刻在我们心中，只是没有发现而已，那就让我们行动起来吧，让世界无时无刻充满美德，让美德永远延伸！

美德小学作文4

　　美德好少年也许是一个活雷锋，也许是为小区做过一些事的人。在我心目中谁都可以作一个美德好少年，他也许是一个每天早上看见老师就问好的人，他也许是一个拾金不昧的人，在一件微小的事情里就可以看出他就是美德好少年。

　　有一次，在一节班队课上，蔡老师就讲述了周铭同学文明理仪的表现，放学的时候，大家还是像平时一样整齐地走出校门，在学校门口正好有一个空瓶子，当时谁都可以把它捡起来扔进垃圾桶，只做一个弯腰的动作就可以把它清理掉，这个动作边力气也不用花，可就是没有人这样做，像踢足球似的飞过每个人的脚边，飞过每个人的眼前。当瓶子飞到周铭脚边的时候，她想也没想，主把瓶子扔进了垃圾桶，因此受到了学校和老师的表扬。

　　还有一次，在傍晚，我们班上的同学在校园里拾到了十元钱，可是她并没有把它花掉，而是立刻把钱交给了蔡老师。

　　其实，像这样的人有很多，美德好少年无处不在。

美德小学作文5

　　今天我和妈妈去姥姥家看她。

　　我们在站点上等公共汽车，我们好不容易挤上去了，找了个位置站下来。过了五站，上来一位白发如银的老奶奶。这时，售票员姐姐说：“谁给这位老奶奶让个座？”这时公共汽车上的人有的玩手机，有的看窗外，有的讲话。在后排传来一个清脆的声音：“老奶奶您坐我这吧！”她看上去是个八、九岁的小女孩，头发乌黑油亮，梳着一个马尾辫，水汪汪的大眼睛，鼻子端正，樱桃小嘴。老奶奶说：“小女孩，你坐吧！我可以站一会儿，等我累了和你说。”小姑娘说：“您坐吧！”老奶奶说：“要不然咱一起坐吧？”小姑娘高兴地说：“好吧！”于是，搀着老奶奶坐了下来。周围的乘客都赞许的点头。

　　看了这件事我想：尊老爱幼是中华民族的美德。培根曾经说过：“美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽！”。我们应该向小姑娘学习，做一个拥有正能量的好少年。

美德小学作文6

　　我读了汶川中学初一的程可馨的事迹介绍后，我深有感触 .

　　虽然她家的经济条件不是很好，但她仍然十分热衷于慈善事业，她和她的家人十分节约，从不乱花一分钱，她都把钱捐给那些没钱上学的孩子，有一次她得知妈妈的的学生患上了白血病，便拿出了自己所有的钱捐了出来，并且一有时间就去看望她 .5.12 汶川大地震后，她主动组织班级和学校捐款，担当起了爱心大使。班上有同学病了，她上课记好课堂笔记，作业也不忘带两份，放学后去帮助同学学习。由此可见她是多么的有爱心！

　　程可馨也是个非常懂事的孩子，平时她常帮妈妈做家务，以及力所能及的事情，妈妈在旁边做事她也在边上尝试一下。她生活十分的节约，袜子破了都舍不得扔掉，补一下继续穿，别人制衣剩下的碎布头，她都留下来，以备后用。

　　程可馨真是个好少年！她是集善良，勤劳，有大爱，为一身的好女孩。是我们学习的榜样！

美德小学作文7

　　命运对于孟佩杰来说是残忍的，但她却用微笑回报这个世界。

　　五岁那年，爸爸遭遇车祸身亡，妈妈忍痛将孟佩杰送给养母刘芳英抚养。养母三年后因手术失败瘫痪在床，养父不堪生活压力，一走了之。绝望中，刘芳英企图自杀，但放在枕头底下的40多粒止痛药被孟佩杰发现了。她哭着喊：“妈，你别死，你就是我的天，你活着就是我的心劲，有妈就有家。”

　　从此，母女二人相依为命，家中唯一的收入就是刘芳英微薄的病退工资。当别人家的孩子还在享受宠爱时，8岁的孟佩杰已独自上街买菜，放学回家给养母做饭了，个头没有灶台高，她就站在小板凳上炒菜，摔了无数次跟头，却没有喊过痛。

　　我已经11岁了，还跟父母要好的吃，要好的穿，从不做事，自己的衣服都怕洗。读了孟佩杰的故事，我深感内疚。今后我要学会感恩父母，听父母的教导，做听话的孩子；努力进取，不辜负父母的希望；体贴父母，做自己力所能及的事情。

美德小学作文8

　　子规，圣人训,首孝悌。

　　我的邻居她正是这样的人，她助人为乐，孝敬父母。

　　她相貌非凡，有着一对水汪汪的大眼睛，高大的鼻子上经常有着一副眼镜，她的嘴巴也很红，像樱桃一般最重要的是她的心很美。

　　又一次我回家，手里拿了美术用品，钱，水杯，雨伞和刚买的墨水。后面还背着书包，结果正好碰到她。她看见我时快速向我走来说：“拿这么的东西啊！来，我帮你拿一些。”然后伸手帮我把美术用品和伞拿着。我见了连忙说谢谢。回到家了我吧门打开了她帮我把东西放进家里，自己走了。我说了谢谢，她说：“不用谢”。

　　还有一次，我听见妈妈说邻居的阿姨不小心撞到了妈妈连一声对不起都没有说就走了。过了几天我听了有的同学说阿姨的父母病了，还不轻呢。怪不得阿姨那么急，于是妈妈和我想给那位爷爷送花，可都看不到阿姨，原来阿姨都去照顾爷爷了。

　　阿姨的雷锋精神值得我们每一位同学学习，这根蜡烛在我心中永远燃烧着。

美德小学作文9

　　平常的我，有些懒。但是在学习方面我却不含糊。

　　比如今天下午：我因为犯了错，罚扫地。因为今天是星期一，所以得拖卫生区。我二话没说，拿起拖把就冲到卫生区，开始拖地。老师接着又安排了几个人，分班轮流拖。我干的很卖力，累的满头大汗

　　拖完地，我们回到班。老师已经讲了许多道题，正在这时，下课了。大家都出去玩了，而我还在卖命的做题。我做完题，又听说大家都把写字书第28课都写完了。但我并无怨心，继续埋头奋笔疾书。

　　啊！终于写完了。我的心终于踏实了，心中的大石头终于落下了。

　　这就是一个对自己学习负责的我，永远有一种恐惧感――别的同学的作业超过我了吗？

　　当然，美德少年不只学习好，还要讲文明。做到行为好、品质好、尊老爱幼。我以后平时也要不管在校外还是校园内都讲普通话。

　　我平时见到长辈，也问好。长辈让做什么我就做，丝毫不敢怠慢。

　　我以后还要多看看儒家学派的书，也要讲礼貌。

　　我以后会更努力的！

美德小学作文10

　　昨天，我和爸爸妈妈骑着自行车来到世纪广场。昨天的天气真晴朗，风景优美如画，温暖的太阳、柔和的春风，还有那可爱的海宝欢迎着来自各方的朋友。

　　我们在一个大花坛一边休息，一边拍照。;咯吱”一声，一张照片出来了。那张照片中有我和我的自行车，有绿油油的青草和鲜艳无比的花朵，还有蔚蓝的天空和洁白的云朵，多漂亮的照片呀！和真实世界一模一样！我正洋洋得意，一位老爷爷开口了：;这张照片拍出来也不漂亮！”我听了很沮丧，为什么老爷爷会这么说呢？我低头一看，恍然大悟，只见绿油油的草坪上有一条长长的车轮印。这下我明白了，我只顾着拍照，却忽视了环境和文明。我又想起了大队部布置的;争做美德少年”活动，脸上火辣辣的。

　　争做美德少年，树立文明新风。然大家一起来参与活动，让地球变得更美好！

美德小学作文11

　　争做一个有文明的人，从我做起！作为子女，不能顶撞父母。父母对我们的恩情比山还高、比海还深。有人说，父母的爱是三月的阳光，温暖洒满儿女的心房；有人说，父母的爱是巍峨的高山，经得住风吹雨打的磨难；有人说，父母的爱是汪洋大海，那一滴滴海水则是父母为子女付出的点点滴滴。那么，如果我们与长辈顶嘴、发脾气的话，还称得上“文明”二字吗？古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼；以及人之幼。”我们不仅要孝尽父母，更要尊老爱幼，这是我们新时代学生的责任！

　　美德如一架古筝，弹唱出一个个文明习惯，拨动人心。在公交车上，当遇到老、弱、病、残、孕、幼等要主动让位，做一个尊老爱幼的人；在公共场合，不要大声喧哗，做一个文雅的人；拾到贵重物品要交公，做一个拾金不昧的人；发扬我们中华民族五千年来的优良传统，做一个懂文明、识美德的人！

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