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我的第一张奖状作文
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的我的第一张奖状作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的第一张奖状作文1
现在我已经在读一年级,教过我的老师也有十几个,但是曹幼娟老师那与众不同的教育方式铭刻在我的内心深处,我一辈子也不会忘记。
一年级上学期,期中考数学我考了100分,语文96分。因为我性格内向,平时也没有很好的表现,所以我就在老师们的“视力范围”之外。感谢这一次的考试使我的形象在老师们的心目中有所改变。
曹幼娟老师她总是鼓励我,给我关爱。那年的同桌也是方矫龙,她聪明活泼,读书也好,曹老师说和她同桌肯定会有进步。现在想想她的话不无道理。
因为我一年级上学期的奖状是与众不同的,下学期的时候,曹老师又鼓励我,给我信心和勇气。她对我说,只要我期末考语文和数学在95分以上就给我发奖状。一个明确的.目标,我就努力的朝峰顶攀登,于是我成功了。也得到了我那第一张“积极分子”的奖状。
我的第一张“积极分子”的奖状拿的不容易,没有曹老师那份关爱+鼓励+目标,我岂能成功?!我好想对曹老师说一声:“谢谢您!”
我的第一张奖状作文2
“邓诗博同学获得发言小达人奖,请上台领奖!”随着同学们的掌声,我终于放下了悬着的心,缓缓走向了讲台,我领到了我的第一张奖状。
那是上二年级的时候,当时为了拿到那张奖状我还费了不少力呢。
二年级的`我,不爱说话,性格也不怎么活泼。每次上课时,看到别的同学积极发言都会被表扬,我心里别提有多羡慕了,但是我却不敢把自己的想法说出来,怕答案是错的。
直到有一天,我们的数学老师换了,新数学老师在第一节课的时候就说:“你们在我的课上就要大胆发言,答案是错的也没有关系。”
一开始我仍是不敢发言,但是我看见有几个同学说错了答案,老师真的没有批评他们,反而表扬他们爱动脑筋,于是我鼓起勇气说了我的第一句“我来说”之后,我发表了自己的观点,老师表扬了我。
从此,我在每节课上都大胆发言,即使偶尔出错引来同学们的哄堂大笑,我也不气馁。一学期后,我不但学习成绩好了,性格也开朗了许多。
我把这张奖状贴在了我的床边,每天看见它我就斗志满满,因为它告诉了我:试一试,总能行!
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