我的小愿望作文
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我的小愿望作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的小愿望作文1
我有一个愿望——同学们不抄作业。这个愿望很小,却从来没有实现。因为,很难,真的。
我喜欢呆呆的望着蓝天,它包容我的一切委屈。我记得,以前我为班级操心劳累,用无人能敌的工作效率默默付出,我觉得那是作为班长应尽的责任;我记得,以前为了管理班级、管教同学,把自己逼得天天上火,嘴里长满了水泡;我记得,以前的我,连笑都不会。
我讨厌抄作业。为什么讨厌?我也不知道。
我发现,周围都是异样的眼光。纵然我无所畏惧,也会暗自神伤。原来,偌大的校园,只有我一个人傻傻地坚持着。那些优秀的学生呢?那些其他人眼中优秀的好同学呢?原来,我这么傻。
初二,我认识了杨胜豪。他是一个很特别的男生,坐在我前面。我们课余就聊聊天,开开玩笑,慢慢的,我们便熟识了。有一次,杨胜豪问我“你干嘛不笑啊,总是摆着一张臭脸”。我说我不喜欢笑。他看着我,说:“那你遇到我可是你的幸运,记住了哦,要多笑。”
那句话,暖暖的。似茉莉的芬芳,席卷了我冰冷的心。
我把杨胜豪当做了知己,当做了可以倾诉的对象。与他聊烦恼、谈理想。我觉得,他很懂我。
学校里抄作业的现象屡见不鲜,我一直在隐忍着,却委屈了自己。父母、老师、朋友都劝我“别人抄作业跟你有什么关系,不理睬,装作没看见,不就行了吗?”
可我若真能视而不见听而不闻,该比现在快乐多少?对别人的善良,终是苦了自己,到头来还被当作了傻瓜。
终于,有一天我忍不住了,我哭了。不为了自己,而是为了其他人。以前是在家里偷偷的流泪,那次不知怎的,眼泪就忍不住了。也许,坚强得太久,再也撑不住了吧。真的,挺累的。
我跟杨胜豪说,我快坚持不住了。那天在qq上跟他聊了很多。后来,他回复:“不怕,我支持你。”看着那六个字我愣了好久。原来,我并不是一个人孤独地在战斗,这个世界上,还有懂我的人。
短短的六个字,一直鼓励着我。茉莉般芬芳的文字,萦绕我心,来自我的好友、我的知己——杨胜豪。
现在,我学会了淡然,看轻了不该执着的;现在,我学会了微笑,用笑容守护脆弱的心;现在,我仍然拥有犀利却冰冷的双眸,它能看清一切,但选择旁观。
感谢那缕芬芳,只因有你,我才成长。
我的小愿望作文2
我要当纪律班长,这是我一直的`愿望!首先说说我的优缺点。缺点声音小,体形单薄,让大家感觉我比较柔弱,其实这也正是我的优点,我认为管理班级不在于声音高低,体形大小,而在于一个“理”字,我不会在工作时对同学同学吵吵嚷嚷,也不会轻意去记同学的名字,这会让同学很没面子。但是在应该的时候也会和一些纪律不好的同学好好谈谈。
我也会虚心接受同学对我提出的意见和 建议。如果我当上了纪律班长, 我有个设想, 我会设计出三张表:个人纪律情况评比表、师徒纪律情况评比表、小组纪律情况评比表。评比表的内容分:课上、课下、教室内、教室外、其它。只要每个人在这几方面表现好,我会线路她们画朵鲜花,否则画小草。这是个人纪律情况评比表。师徒纪律情况评比表中,如果徒弟在师傅的帮助下较以前有很大的进步,我会给他们画一个笑脸,否则画哭脸。小组纪律情况评比表,如果这个组在组长的带领下,共同遵守纪律,我会给这个小组画上闪亮的五角星,否则画烤糊的大饼。
每周五我会把这三个表汇总,评出优秀个人,优秀师徒和优秀小组。月末,我会在这四周基础上,评出纪律星个人、纪律星师徒、和纪律星小组。我会请老师以发短信的形式,告知你们的家长,我也将有礼物送给表现好的同学,以感谢同学们对我工作的支持。班级的纪律是我们大家共同维护的,我只是起督促的作用。当你忘记遵守纪律的时候,我会走到你的身边,希望你能够理解和支持我,当我忽视了你的优秀表现时,欢迎你们告诉我,我会给你画上一朵鲜花或一笑脸。
同学们, 一个集体的好坏,纪律是先行保障。只有纪律好了,其它才能优秀。我们已经五年级下学期了,算一算,在实验的时间也仅仅有十二个月了。让我们珍惜这宝贵的时间,共同展翅、共同奋飞。各个成为五六中队的领头雁。各个都是我们自己、班级、老师、家长、二实验的光彩名片。
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