快乐学英语作文(精选20篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的快乐学英语作文,欢迎大家分享。
快乐学英语作文 篇1
我们小学三年级的时候就开始学英语了,不知为什么,我对英语很不感兴趣,这次期末考试更是考了个一团槽,幸亏妈妈把我对英语的兴趣及时培养了起来。
放暑假时,妈妈自告奋勇地当起了我的英语老师。她给我买了一台学习机和学英语的光碟,我们每天都抽出大约一小时的时间来学习英语。妈妈告诉我,学习英语交不难,只要掌握了方法,就会觉得很有趣。通过学习,我觉得妈妈说的很有道理,比如卷笔刀这个单词,英语是sharpener,共有9个字母组成,死记硬背是肯定不行的,即使背掉了过几天也会忘掉,如果你知道哪个字母或哪几个字母发什么音,就一定不会忘掉了。掌握了方法,一个单词几秒种就能背掉。有一天晚上,我一口气背了6个单词呢!就在那天晚上,我第一次觉得学习英语并不是一件很难的事情,我也暗暗下定决心一定要把英语学好。
现在我才明白,学习英语其实也是件很快乐的事情。
快乐学英语作文 篇2
我的课余生活很丰富,比如:学舞蹈、学英语、弹钢琴……期中,我最喜欢学英语。
我从幼儿园就开始学习英语了。刚开始学习时只是因为上英语课的时候,能和小朋友一起玩游戏、唱英语歌曲,觉得非常有趣,所以才走进这个英语学习班。随着学习内容的深入,学习时间的增加,我也曾有过放弃学习英语的念头,甚至还为这件事哭过鼻子。但是,当我想起“持之以恒”的故事时,我觉得自己克服困难,继续坚持下去。
妈妈很赞同我的做法。为此,还表扬了我。
去年,我参加了“人教派斯杯”全国少年儿童英语风采大赛。当我顺利地通过初赛的时候,全家都为我感到高兴。当我通过复赛,获得了到北京参加决赛的机会时,全家人更为我欢呼。
去年暑假,我和爸爸妈妈一起开开心心去北京参加比赛,虽然我只拿到了一个“优秀奖”,但是妈妈鼓励我说比赛重在参与。
我的课余生活不但给我带来了快乐,也给全家人带来了快乐。
快乐学英语作文 篇3
12月份是我们新世纪学校一年一度的英语节,我非常喜欢英语节。这一年,我学到了很多有关英语的单词、句子问候语……我感到学英语是一件多么令人高兴,快乐的事!
我学过的单词有很多,有关于食物,家具,颜色……等等一些。比如:rea红色,white白色,green绿色,bed床,TV电视,wall墙,happy快乐的,bedroom卧室,kitchen厨房……这些都是我学过的单词,我还学到了许多句子,比如:What would you like? Is she your sister? I ‘d like some fish。 Who are you? Yes。It is……这些句子都是我学到的英语句子,我都记得特别牢固,而且我也很开心。
英语中的乐趣是说不完的,我以后还要努力学习英语,因为我知道,学英语是一件快乐的事!
快乐学英语作文 篇4
也许有很多时候我们都在感慨,学英语到底是一件简单的事情,还是一件复杂的事情。也许有很多英语学习底子很好的人,他们在学英语的时候就感觉不是那么费劲,因为有一个成绩的过程,那种承上启下的感觉,能够让自己喘得过气来。
但是对待大多数英语不好的人来说,就好像学习这一门语言,我们的目的都是跑偏了的,我们根本就不是为了它的实际应用,只是为了应付考试。
从小时候学英语开始,我们就只是为了应被世界,只是为了去应对别人的检查而已,可实际上我们根本就没有把他当成语言去学习,没有动用感官,没有动用听觉和视觉,还有嘴巴去说这种口语化的练习。
所以后来也会感慨,我们在学英语的时候,确实欠缺了很多的东西,随着时间的发展,我们在这样的习惯上慢慢的演示下来,而曾经一区的那些漏洞就会越来越大。
但是不管怎样,现在随着全球化的发展,英语的学习显得更加重要,我们现在必须要更好地学习英语,更迅速地掌握学英语的方法,才是最主要的一件事情。
快乐学英语作文 篇5
英语,是我最讨厌的一个课外班,每一次过去都提心吊胆的,因为差不多每一次都有考试,不是口试就是笔试,有时候没有时间复习,过去一考试就什么都不会了。考不及格万一要发到学习群,那就丢脸了。
上一次,我又忘记复习了。到了星期二我才知道要复习,星期三就要上课了,这可怎么办?我连课内作业都没有写完,而且这次可是要把整本书都背好!我也没有办法,只好先把课内作业做完,还好星期三只有半天课,我赶紧回家拼命背书,争取全部背下来。
星期三的英语课时,我考试只写出了一些,时间到了就被交上去了,可是英语王老师让我们考到九十分以上呀!如果没有及格,老师也要发到学习群的。试卷发下来了,我果然没有九十分,不过,我虽然没有达到标准,老师也没有说什么。
其实学英语,在现在看来,我也收获了不少,我以前不敢开口,现在已经敢了,单词认识的更多了,接下来这次的作业,我们班级每人满分。英语已经学了这么久,我还是要坚持学下去吧!
快乐学英语作文 篇6
今天,早晨我去上英语班,到了九点半我们刚上课,老师说我们来回顾一下前几天学习的字母,看看同学们都记住了没,老师就叫第一组表演字母操,我是第一组的,我们表演了ABCDE,又叫了第二组的表演FGHIJ,然后又让第三组表演KLMO的动作。同学们都做得很到位,老师欣慰的说,真不错。
老师然后说:“把自己的英语名字说一下。”你猜我的英语名字叫上么?呵呵!我的英语名字叫Jerry,我觉著名字很好听,我也喜欢,老师说:“我叫几个同学给我们做几个字母操。”其中就把我叫了起来老师叫我做C妈妈说过就像我抱了一个大橙子。我就想着我抱了橙子结果我就像抱了个橙子。老师夸我你怎么做的这么像C呀!我们学什么都要认真对待,学起来真很有趣哦!
回到妈妈的店里我在仔细地写作业,店里的阿姨都给妈妈说:“你儿子写的真好。”我暗暗地给自己加油,要好好学习英语,我喜欢学英语。
快乐学英语作文 篇7
寒假里,妈妈带我去学剑桥少儿英语,那里有许多小朋友,还有我的同学呢!星期一的下午,妈妈和我来到教室里,看见有许多小朋友在玩耍,还有我的同学。
上课了,英语老师一进教室,原来是我们班的英语老师,她站在讲台上,用英语给我们问好,给我们打招呼。老师叫我们翻到第一页,我看到上面都写的是问好、打招呼,老师教我们读,我们读错了,就给我们纠正,读了一遍又一遍后,我们渐渐读熟了,这种方法真管用。翻到第二页,我们又读熟了“上午”、“下午”、“晚上”的英语单词。
这样连续上了三节课,我们学到了许多英语,还会写大写字母A和小写字母a,收获可真多呀!经过寒假的英语学习,我的英语知识就越多了,现在我向大家问好:Happy new year!
快乐学英语作文 篇8
你知道吗?现在的英语在各个国家都会讲英语,现在很会讲英语的国家是美国、英国……,我们中国人的英语虽然讲的不好,可是我们都很努力,你知道我为什么喜欢英语吗?因为世界上很多的哲学家,音乐家和艺术家其实都在讨论相同的东西、英语不但有很多的国家会讲,而英语对我们的未来又很有帮助,在各国可以通用这个语言,所以我很想把英语这个语言让全世界的人都会讲。
我的家住在航空城的附近,所以我想一定要把英语学的比其它的地方学的更快更厉害。要怎么容易爱上英语呢?其实有很多种方法,例如:每天被几个单字,几天后再请家人帮忙考、把英语单字当作在唱歌一样,这样会被的更快……等,长大了以后可能老板叫你出差,这样就可以派上用场,其实英语是个很棒的语言。
现在得我们上英语要很认真,这样长大以后的帮助就很大。
快乐学英语作文 篇9
这天,伴随雪花轻快的脚步,我怀着激动的心情来到了育英二外。
在老师的带领下,我们来到了一间教室。在这里,我认识了外教billy,跟着他,我们玩了许多英文游戏,英文单词接龙、站立和坐下……我们在这些游戏中,不仅玩得很开心,也学了很多英文单词,这真是一举两得呀!
接着,我们出了教室,参观起了育英二外。虽然外面雪花飘飞,但我们依然兴致勃勃。在参观过程中,我们也在学习英语单词。因为每个教室的标牌上,不但有中文,还有英文呢,休息室的标牌上就写着“lounge”,还有很多我不认识的单词,在参观过程中,我都学会了。不仅如此,我们在遇到一些特别的事物时,也学会了不少单词,在看到一些教室的门上挂着玩具圣诞老人时,billy就问我们它用英文该怎么表达。我们有的说是“christmasman”,有的说是“christmas father”,可惜都不对。最终,还是billy揭开了答案,应该是“santa claus”。这时,我们才恍然大悟,我相信,我们以后再也不会记错了。
参观完了育英二外,我们又回到了教室,进行最后一个环节:用英文说出你现在的感受以及想法,不少于2句话,奖品是一个学习英语的软件。很多同学紧张起来,害怕billy选自己上台。举手的人寥寥无几,尽管我也有些紧张,但是我还是勇敢地举起了手。果然,我被老师选了上去,我说得还不错,要是再流利些就好了。最后,我拿到了奖品。看来,做任何事情都要勇敢,不要退缩,只要努力,就不会失败。
今天,我既开心得玩了一场,又学了很多英语单词,收获不小呀!
快乐学英语作文 篇10
暑假来了,本来打算出门旅行,但我又决定在这个时间充足的暑假里多花点时间学习一些业余爱好和一些课内知识。为了进一步地提高我的英语口语水平,我又一次来到“口语风暴”班。因为我已经在预备班级学习过,所以我来到了口语风暴一级班。
在学习口语的过程中,我们班上可是发生了不少有趣的事情呢!最有趣的,就是要数罗祥汉同学“舍己为人”的.事了!
那一天早上第二节课时,璐璐老师给了我们一个挑战,规则是:璐璐老师说一句英语,如果她说英语时用手心对着我们,我们就跟读,若用手背,就不跟读,违反者扣一个球球,其他人则加一个球球。
刚一开始就有同学出了错,接着就轮到罗祥汉送球球给我们。当璐璐老师用手背对着我们时,念着:“Whitsoler you like?”他就来了个哇哇的一声,我们便来了一阵强烈的欢呼声。他赶紧捂住嘴巴,可是已经晚了。
罗祥汉就这样错了九次,我们全班可都要好好地感谢他呢!
但是,这次的挑战中,本来就是我规则告诉大家的,但我却偏偏就是第一个出差错的人,结果引来了一阵哄堂大笑。
在这个暑假里,我爱上了学英语。在有趣的游戏里,大家互相帮助,让我学到了更多的知识,也增强了我的口语水平。
快乐学英语作文 篇11
昨天,妈妈对我说,让我去俞老师那学英语,并给了我考虑的时间。我爽快地答应了要求,因为我以前跟妈妈有约定,如果英语成绩不理想,就要去学。但我马上问是和哪些同学一起学习,不问不知道,一问吓一跳,妈妈竟然让我和三年级的小学生一起学习英语。
这怎么可以,人家不笑话我才怪。于是,我倔强的脾气上来了,死活也不肯去学习。这下妈妈也火了,把陈年旧账都翻出来,一股脑儿地倒向我,说我怎样地不认真,怎样地懒,不要求上进等等。我听了十分生气,眼睛一直看别的地方,对妈妈的话不屑一顾。可在心里反驳道:谁说我不想认真学习,我每次语文都希望自己得到好成绩,每道题都答的很好了才敢看下一题,作文也每次把字写得端端正正,整整齐齐才交给老师,而且我每天都认真地看书,积累好词好句。看到妈妈涨红的脸和湿润的眼角,我才极不情愿地到了那里,看着那么多陌生的面孔,心里不由得有些紧张,一颗颗晶莹的泪珠划过脸庞,但我很快又平静了下来,双手接过老师递给我的本子,仔细地看了起来,我坐在老师指定的位子上,静静地看他们是怎么上课的。
我觉得上课的时间如行云流水,一会儿就过去了。这节课我十分开心,回到家后,我兴奋地对妈妈说:“俞老师的课太有趣了,我一定会再去上的。”妈妈的脸也由阴转晴了,高兴的不得了,连声说:“你喜欢最好,你喜欢最好。”我知道我在两个小时的学习中,妈妈一定在家担心,怕我不喜欢,这次她可以放心了。
快乐学英语作文 篇12
学英语倒是不难,可是要想学好英语总得付出点代价。
每个周日的早上我都得去学英语。我总是快快乐乐地过去,悲伤地回来。为什么呢?
唉,英语作业可多着哩!除了学校作业,英语作业大概是最多的作业了吧!
英语作业有抄写、背单词、app作业、练习册。抄写要抄无数个单词与句子,就连中文翻译也要一字不差地抄写。背单词要背二十个词组。app作业最令人头疼:录音要录好几模块,每个都有好几页,一个单词也不能说错;阅读要读好多个单词;“磨耳朵”最可恨,也分为好几个模块,内容少的只用听十来分钟,内容多的一个模块需要一个多小时。还有练习册,得写上四页呢!
只要一有空,我就会做英语作业。睡前本该看书的时间都用来录音了,连刷牙洗澡时也在听“磨耳朵”!单词那么难记,还要报听写!那些单词有的长得很相近的、有一词多解的、有复数、有过去式和过去完成时......我的脑袋都要变大了。那些作业这么多,想想都怕,而且老师还会经常给出很多中文句子,让我们翻译成英文。
我经常因为英语作业周末不能出去玩,这是一件多么令人悲哀的事啊!
学好英语、巩固英语是要付出这般代价的,虽然很辛苦,但是我还是在坚持。那是因为我觉得英文很重要,作为一个国际化的语言,出国旅游我如果都能听懂外国人在讲什么,是不是很爽?如果我能与妹妹用英语沟通,别人却都听不懂,是不是也很有趣?
学好英语不容易啊!
快乐学英语作文 篇13
这个学期,妈妈又给我换了一位课外英语辅导老师。当我知道她还是一位村官的时候,我的好奇心一下子涌了上来,猜想到底是一位怎样的老师呢?我日思夜想,终于等到了学英语的日子。
来到老师家门口,我急不可待地推开老师家的门,见到了老师,我大吃一惊,这位老师跟我想像中的不一样,简直判若两人。她非常年轻,瘦瘦的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,好似两颗明亮的珍珠。“老师好!”我很有礼貌地说。老师对我微微一笑,便让我坐了下来。接着老师便向我们做了自我介绍,我才知道她姓陈,之后就开始了新学期的英语历程。
“哎,我们学的是牛津英语。”我对身边的叶孙乐说。
叶孙乐点点头说:“是呀!”
看着全新的英语课本,我迫不及待地打开它,想一睹为快。
“啊!怎么大多数都是它认识我,我不认识它呀!不过不用担心,凭着我的聪明才智,应该很快就能将它们全部‘消灭’的。”我在心里暗暗给自己打气。
陈老师开始讲课了,我和叶孙乐专心致志地听讲。在老师极其生动的讲解中,一节课很快就过去了。陈老师给我们布置了作业,让我们下次上课时递交。
回到家,妈妈问我:“程皓,你觉得这个英语老师怎么样啊?”我不假思索地说:“好极了!我很喜欢听陈老师讲课。”妈妈听后鼓励我说:“喜欢就好,相信程皓会学好英语的。”
快乐学英语作文 篇14
寒假的一天下午,细姨要去学校值日,就带了我一起去,刚好“铿锵英语”在那里举行寒假兴趣班活动。这时,细姨对我说:“要不要去学?”我望了望四周,一个陌生的环境,心想:不要吧,那里没有一个同学我认识呀!于是,我毫不犹豫地回答说:“我不要!”细姨鼓励我说:“去吧,试试看,挑战一下自己。”我点点头,说:“那好吧。”
来到教室里,那里已经有十几位同学了,我有点紧张。一会儿,上课了,一位年轻的女教师走了进来,她笑着跟我们打招呼:“大家好,以后大家就叫我MissLin吧!”MissLin很亲切,她和我们一起唱歌、玩游戏、跳舞,还教了我们几个单词:morning、aftenrnoon、evening……我们都学得津津有味。接着,MissLin教我们做动作,把四个表示时间的单词用手势表示出来,然后,MissLin让我和另一个人比赛,看谁的反应比较快。MissLin说:“noon”我做出了相应的动作,很愦憾,比对手慢了一点。我心想:“这次我一定不能输。”于是,我竖起耳朵,仔细地听一下单词。接着老师又分别念出“morning、aftenrnoon、evening”等单词,我立刻做出相应的动作,这几次就比对手快了一些,我终于赢了。MissLin奖给了我一块小贴纸,上面有一只可爱的小松鼠,我高兴极了。最后,我还得到老师奖给我的一只小狸猫呢!
今天下午我过得可真快!
快乐学英语作文 篇15
学好英语并不难,找到方法就简单。
对于看似复杂、易忘、难理解的英语语法、单词、课文等知识,找到合适而又巧妙易懂的方法去记忆很重要。
比如,学习单词时,可以不断地回想有哪些单词与它意思相近或相同,再联想到与之相关的短语、语法。这样不仅可以拓宽记忆的范围,还可以起到复习巩固的作用。对于背单词,可以根据读音划分音节再记忆,这样既能正确的朗读,又能很好的背诵。学习语法时,死记硬背是不可取的,因为这样只能暂时记忆而不能长期记忆。首先找几个相关的例句仔细琢磨,划分好句子的结构,理解性记忆。背诵短语课文时,首先要明白他的汉语意思,根据意思背诵会简单得多。
一些有趣的记忆方法也能很快的帮助记忆。如:family这个单词,每一个字母对应着一个单词f—father a—and m—mother i—i l—love y—you,这样这个单词就变得生动极了,仿佛一幅温馨的画面就在眼前,这个单词就永远记住了!
学习好英语还要有好的学习习惯,上课做好笔记,课下对照笔记把内容仔细的梳理消化一遍。平时还可以通过阅读英文报、欣赏英文电影、观看英语新闻、收听英语广播、听英语歌曲等方法来不断提高学习英语的能力。锻炼口语能力还要多说,敢于开口说英语,加强英语交际能力。
总而言之,就是要找到好方法,养成好习惯,善于总结,用合适的方法巧学英语。
快乐学英语作文 篇16
人的爱好有很多,有的人喜欢练字,有的人喜欢弹钢琴,还有的人喜欢唱歌。而对于我来说,英语是我最喜欢的,你问我为什么?别急,让我细细给你说来。
我爸妈特别重视英语这门学科,他们总是在我耳边唠叨:“你啊,要好好学英语,我们小时候条件不好,学不了英语,现在你条件好了,要好好珍惜才行啊!”我每次听了这话后,心里总会想:英语真有这么重要吗?直到上了小学一年级,我才明白了英语的重要性。
在我上小学一年级时,第一节英语课上英语老师花了大半节课来给我们讲英语的重要性,说什么“现在英语全国各地都在学”,“你们要是学不好英语以后想出国去玩都不会与人沟通”等等之类的话,从而让我对学好英语下了很大的决心,于是,我的英语成绩一直名列前茅。
记得有一次英语课上,老师教我们读一个很长的英语句子,只见英语老师在上面叽里呱啦的说着些英语,当时全班懵完了,几秒钟之后才反应过来。老师看见我们这一脸懵呆的表情,就一个单词一个单词地教了起来,我们读得很认真,老师见我们把每个单词都读熟了,就把单词连起来读,就这样,我们学会了那个句子。
学了这么久的英语,我也对英语有了很大的感悟:英语也像中文,从易到难,只有努力刻苦,你才能学好英语。
我爱学英语!
快乐学英语作文 篇17
上次我写了英语第一课,这一次就让我来给你们讲一下我们正式上课的内容吧。
今天到了那里以后,老师就和我们说:“今天课间要排坐位,大家先随便坐,等下了第一节课我就给你们调座位。”于是,我和王悉璇又坐在了一起。第一节课老师给我们看了作业,我和王悉璇都得了最高分。然后老师又让我们复习了26个字母正确书写。包括他的正确读法。过了一会到课间休息的时候了,老师让我们出去站队,然后我们到外面站好队的时候。老师一会让三个男生两个女生进去,一会让两个男生两个女生进去。终于轮到我了,老师把我排在了王悉璇的后面所以我和王悉璇挨得还是比叫进的。
第二节课开始了我们的吕老师说:“这一节课我们要来学习单元音里的前六个,同学们,这一节课一定要认真听讲,因为下了课以后我们要人人都过关,我可不想让那一个同学留下。”于是我们好像都打起了精神准备开始学英语。吕老师每让我们学完一个单元音就组出好多带那个单元音的英语单词。然后我们把六个单元音学完以后,吕老师就让我们一个一个站起来过人人关。我读完之后就是王悉璇,但我认为王悉璇读的比我要好得多。然后等我们全班都闯完关的时候,老师就给我们布置了作业,然后我们就放学了。
快乐学英语作文 篇18
下午,还是万里无云,大大太阳当空照。而我心情也一样,因为我要去学英语了。在路上,妈妈千叮咛万嘱咐:“说学英语一定要认真,一点也马虎不得,不然,就学不好读不准。”“哦,知道了。”我似懂非懂,怀着好奇的心情,不知不觉就来到了学英语的地方,在老师的指导下,来到了教室里。
过了一会儿,开始上课了。老师先教我们三个字母,还做了三个形状。接着,老师又教我们蜜蜂、大海、树的单词和音标,还做了手势。同学们跟老师一边读单词,一边做手势很快就学会了。老师见大家都会了,就玩了一个叫小火车的游戏,轮到我了,老师问:“树怎么读?”我张口就念了起来,老师说我念的不错,还表扬了我。不一会儿,游戏结束了。老师又开始绘声绘色地把课讲了起来,大家也聚精会神地听着。大概是第一次接触英语的缘故,时间越长我就越听越糊涂,还忘了好几个单词,回家还把字母、音标、单词全搞乱了。晕!看样子还要继续努力呢!
这真是一堂精彩又糊涂的英语课啊!
快乐学英语作文 篇19
每个星期天的下午,妈妈都会带我去青少年宫学英语。
每当我走进英语教室的时候,大家都在安静的复习。教室里有4排座位,我坐在第三排。其实学习也可以在玩中学啊!我们英语教程是按童话故事来教的。比如说《白雪公主》,就可以选择一小段来教我们,老师还给我们发星星呢!上课的时候分两组。一组是芬芳,另一组是迷人,两组合起来就是芬芳迷人。我们都很开心,因为上课举手发言、回答问题或比声音就能得到星星。得到了10颗星星,就可以拿一颗金星星,等到期末的时候,得到5颗金星的时候就能得到一本英语练习本。现在我已经有4颗金星了,真希望能得到英语练习本啊!
我们学习英语,就跟语文、数学一样认真。所以我都感到很有趣。
快乐学英语作文 篇20
假期里,我妈妈在巨人 学校给我上了一堂有趣的英语课。我妈很肯定地对我说:“说英语就大胆说。”
记得第一节课的时候,蓝天好像比以前更蓝了,活泼的小鸟好像在为我高兴。下课后,我似乎看不懂一些简单的单词,老师似乎看出了我无语的心思,叫我回家多听磁带。到家后,我立即照老师说的做了。因为我在家逆着时间听磁带,奇迹真的出现了。我终于背完了所有的单词,老师笑着表扬了我。我的心里充满了喜悦。
我打算学好英语,长大后和外国人交朋友。而英语也可以锻炼语言。
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