家长会感言
无论在学习、工作或是生活中,我们常常会随着经历的不同,而对某些事或人有不同的感触,这时就可以写一篇感言,用以表达所思所想。一起来学习感言是如何写的吧,下面是小编帮大家整理的家长会感言,仅供参考,大家一起来看看吧。
家长会感言1
时间过的真快,儿子新的一学期又开始了,踏进了二年级的教室,今天全校家长参加了学校每学期举办的家长会,这次家长会的主题是<<乘着梦想的翅膀,共园教育梦》。这次的家长会与往日的稍有区别,之前都是所有家长先到会议厅听徐校长讲如何教育孩子,然后到教室听班级老师讲孩子最近的表现和孩子学习上要注意的问题。而这次刚好相反,我个人觉得这次的安排相对要好一点,先是老师把问题指出来了,然后班级老师和徐校长讲述了如何更好的解决问题,这样安排,家长能更好的选择适合教育自己孩子的方法。
这次的家长会,班主任老师和徐校长都用举例讲故事的形式传达了她们的教育方法,真的很容易接受,也讲的很好,特别是徐校长,讲了很多她的教育理念,我印象特别深的,就是要养成良好的学习习惯和生活习惯,因为我儿子就是明显的例子。他刚上小学的时候放学回来不会主动写作业,或者边做作业边吃东西,后来我们就规定,放学回来第一件事就是做作业,做的时候不可以吃东西,要么做好了吃,经过一段时间的督促,他也不用我们提醒了,回来了就知道到家了该怎么做,虽然一开始叫他这么做有点困难,但看到现在的成果,心里还是觉得很值。所以说家庭式培养孩子能力的重要条件,很多好的习惯还是在家里培养出来的,不能完全依赖学校。
每次的家长会都能让我懂到很多,看到很多。所以作为家长,我感谢学校,感谢老师,是你们的付出,让我们的孩子在阳光,快乐,充满爱的环境下学习成长。
家长会感言2
通过这次家长会,家长进一步了解了学校、任课教师的基本情况,让我更加坚信孩子在这里一定能快乐、健康的成长;同时我也知道了家长和孩子目前需要面对和解决的首要问题是什么:怎样引导孩子尽快适应寄宿制学校的生活和良好习惯的培养。我们会积极配合老师的工作,把孩子培养的更出色。
————王昊妈妈
第一次以家长的身份参加家长会,感慨很多。是的,孩子的成长与父母和周围的环境是密不可分的。什么样的家长就能带出什么样的孩子,家长的却应该从自身做起,为孩子做榜样,不要让孩子在学习上感觉有压力,毕竟孩子的心灵是脆弱的,家长应走进孩子的内心世界,用心关爱孩子,而不是责骂和拳头。从这次期中考试可以看出,我们的孩子是大有潜力的。就凭我对自己孩子的了解,这次期中考试他根本得不了98分,但在老师的努力下他做到了。各位家长,为了让自己的孩子更色,加油吧!!
——————陈岩家长
这次家长会,感触颇多。首先在班主任老师的安排下孩子给家长当了一回导游,孩子们带领家长参观了宿舍、餐厅。来到宿舍和餐厅整体感觉是:整齐、温馨、干净。通过各舍间内务的对比,我找到了做家长的不足(孩子行李做的不规范),为此,我感到很内疚,这次我把行李拿回去,按着尺寸做好,不再给孩子添没必要的麻烦。其次,通过孩子们的介绍,我们知道孩子在这里生活的很好(因为孩子还小,不会说假话),所以把孩子放到这样的学校我们很放心。
————张萌妈妈
这次家长会,我看到了孩子的进步:书写工整、字迹清晰、坐姿端正、说话大方、自理能力强,而且期中考试的成绩还很出色。我觉得所有家长都想对老师说一句话:“谢谢老师对孩子的关心、教育和培养,我们做家长的一定全力配合老师,把自己的孩子培养好”。
———林美琪妈妈
家长会感言3
昨天晚上,我参加了女儿的家长会,很有启发。老师、家长的发言真的让我感受颇深,受益匪浅。特别是在老师、家长的详细解说中,我更加清晰地认识到学前教育的任重而道远。
作为家长,我没有尽到做家长的责任,因平时的工作忙,对孩子的关注很少,大部分时间都是爷爷、奶奶照顾,他们最注孩子的无非就是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,特别在独生子女时代,“奶奶代”和“妈妈代”围着孩子团团转,却忽视了孩子自身能力的发展。听了老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到拧水笼头洗手、穿脱衣物、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等,都是需要家长耐心的引导和重复示范才会取得成效的。
老师还强调,在教育中,家长不能刻意去教育孩子,而应做到随机教育。对这句话,我也深有体会,俗话说:强扭的瓜不甜,有时有意识地在生活中的点滴渗透教育起到的效果可能更大。
另外,父母还需对孩子的成长、点滴进步要给予及时关注和鼓励。“好孩子是夸出来的。”这句话一点都不假。“赏识教育”在教育孩子中也是举足轻重的。就像老师说的,当孩子第一天哪怕是把衣服反穿了,也不要去责怪他,而应以赞赏的眼光去看他,须知这是孩子迈出成功的第一步,在以后的第二天、第三天……你会惊喜地发现孩子在穿脱衣物上的洒脱自如的。
以上几点是我的一些点滴感受,真的谢谢家长会,谢谢中一班的老师们,也祝愿我们家瑜泽在中一班茁壮成长!
家长会感言4
时间过得真快,一个学期已经过了将近一半,孩子们的期中考试已经结束,作为家长的我们迫不及待的想了解孩子在校的学习情况。x月8日,我们二(10)班的家长们早早地来到了学校,参加这个学期的第一次家长会。
走进教室,课桌上整齐地摆放着孩子们给爸爸妈妈的信和他们的考试试卷。只见家长们有的欢喜,有的愁,各自都在仔细地查看孩子们试卷和心里话。我也不例外,拿起茜茜的语文试卷,首先给我的感觉就是:这次考试试卷比之前的试卷要干净、工整很多,字迹也很优美,让我很欣慰,但错题都是粗心所致,又让我有点失落。
接下来,欧阳老师围绕着“高质量的陪伴”与我们进行了深入探讨。从老师为孩子们量身定制的调查问卷统计来看,孩子们写作业时,家长们陪伴在旁边的少之又少,都是在干其它事情,值得高兴的是,有几个孩子的爸爸会在旁边看书。周末陪伴孩子的爸爸很少很少,都是爸爸在工作、在休息等。周末陪孩子走亲戚、游乐场游玩的很多,去图书馆、科技馆的仅仅才几人。
在这里我不由得反思,周末我们从来没进过图书馆、科技馆,这样怎能让孩子爱上阅读,语文水平怎能提高?欧阳老师说得好:“好习惯需要身教,而不是纯粹言传”。怎样带着孩子走向阅读习惯,这应该是我回家后需努力做到的。说到在家为孩子检察作业情况,每次我都会守在茜茜旁边,看着她写完,就迫不及待地找来红笔给她检查,但通过与老师交流,这种习惯有点不妥,应该提醒她自己先检察,让她养成自我检查的她习惯。还有她错误的题目,我都会跟她讲解,欧阳老师说:“如果先让她自己讲一讲错在哪里,应该怎样做,这样她会更容易掌握。”
最后我想说,我们的孩子很幸运,也很幸福,她们有这么多负责任、有爱心的老师教导她们、关爱她们。而我们做家长的应该更好地协助老师,让孩子养成更多的好习惯,努力成为一名品德兼优的好学生。
家长会感言5
这两个礼拜,学校各年级的家长会如火如荼地进行着,开家长会的目的当然是达到家校两方面较好的沟通,以便在教育上达成一致,促进孩子更好地发展。我们六年级是第一个开家长会的年级,现在已有一周下来了,孩子们是否有变化呢?
其实开这次家长会,作为班主任的我还是认为十分必要的,期望通过这次家长会能改变班级的现状。家长会前我就向同年级其他有经验的老师讨教,家长会究竟该说些什么。他们都分析了本班的实际情况为自己班级定了具体内容,我想我们班目前当务之急是要求家长能与教师配合起来教育孩子,因为许多孩子现在连最基本的作业也完成不了了,更有甚者,连上学期间都呆在学校外面补作业,万一这样的局面再扩大了怎么办?家长会上我多次强调一些孩子的作业是需要家长亲自过目的,需要对着作业联系本逐一对照着检查,不是不信任他,而是怕他不能坚持,作为个别不认识字的家长,可以要求孩子逐条检查,并留意孩子的书写……个别家长也谈了自己的看法,总认为家长会后孩子的学习状态会有所改变吧,但似乎这一切都仅仅是我美好的愿望而已。
周二检查孩子的某项作业,发现居然有好几个学生未完成,于是找来这些孩子一一谈心,并和他们约定各自完成作业的时间,当天放学,仅有两人遵守了与老师间的约定——将作业如期交到了我的手中,其他学生的作业仍在奋战阶段。只能再次找来学生苦口婆心,约定在下周一完成。(面对下周一的到来,我多少怀着几分忐忑,如果不能完成,继续约定吗?)这些孩子难道没有能力完成这些作业吗?答案当然是否定的,大部分这么做的都是特别聪明的孩子,他们善于察言观色,摸着老师的脾气,看人在打发作业,翻翻他们的练习册,几乎每做一页就要留下两三页,这些作业就和雪球一样越滚越多了,他们自己也懒得去动了,看到老师在,就象征性地拿出作业本,装模作样地写着,老师一走,他们又将作业藏到了抽屉里,如此周而复始地上演这一幕。
这其中最令人头疼的要算小可了。这孩子父母在外打工,是由爷爷奶奶带着,比较溺爱。他头脑灵活,比较贪玩,不喜欢做作业,爱撒谎,基本上作业都要拖到最后才能完成。家长会后我还专门找来小可,询问爷爷家长会回家和他说了什么,孩子很开心地告诉我:“爷爷说老师们都表扬我了!”“那以后一定要做的比现在优秀哦!”“嗯!”他肯定地点了点头。可当我翻开他的两本练习册,发现上面竟然空了许多页。把他叫到跟前,还没等我说什么,他就主动说会把作业补起来给我看,态度很是诚恳,当然我对他还是比较了解的,不忘关切地问上句:“明天你能补好?需要你爷爷看着吗?”“不要,我能做好的!”瞧他信誓旦旦的样子,估计见着的人应该都会不自觉地去相信他。“那好吧,不要让老师失望。”相信结果也都知道了,第二天作业基本上没有任何动过的痕迹。电话与其爷爷沟通,爷爷一再帮孙子找各种理由,要求老师体谅孩子的各种缘由。记得当天开家长会,爷爷是坐在最前面听的,一些要求应该也最清楚,但似乎孩子依旧是那样,没看到改变的迹象。周末到了,小可没有开通校信通,我只好单独打电话给他爷爷,将周末的作业对老人家进行叮嘱,对孩子的背诵也提出了新要求。老人家说了许多感激的话,也谈了自己面对这孙子的无奈,我也只能笑笑,因为作为一个年过七旬的老者来说,教育这样一个不省心的孙子着实有点费劲,不过,对于教育我一再与他强调不能宠坏孩子。我总觉得,作为一名老师,咱们吃的是良心饭,能拉的孩子一定要拉上一把,如果家长在教育上不予配合,那我得考虑在学校是否还有适合于他的方法,尽量不要让与教育相悖。
现在,我不期望一次家长会能改变一个家长对家庭教育的态度,但我要让家长知道家庭教育的重要,孩子成长的路上如果有您——家长,他的脚步也许迈得会更加沉稳、有力!
家长会感言6
建立平等和谐的亲子关系,是家庭教育成功的必备条件。家长应该放下做父母的架子,和孩子打成一片;尊重孩子的人格,引导孩子正确交友;遇到麻烦时,学会较好地处理问题;营造一个温馨和谐的家庭氛围,有利于孩子健康成长。
因此,女儿一出生,我不但成了女儿的第一任老师,还是女儿的第一个朋友。自小到大,我和女儿几乎无话不谈。刚上学那会儿,我每天接送她。一路上,我们娘儿俩有说有笑,常引得路人注目。女儿快乐地说着班里发生的种种趣事;有时看见路上的花草树木有些异样,女儿要去看个究竟,探个明白,我就和她一起,直到弄明原委。有时,和女儿一起边走边背书,或是帮她巩固预习课文,或是唐诗宋词、名家散文,快乐中训练了她的记忆力。女儿也成了班里背书最快最好的学生,无形中节省了许多的学习时间,达到了事半功倍的学习效果。
到了高年级,孩子开始有了所谓的秘密,也学着同学的样子买个带锁的日记本记日记,还郑重地对我说:“妈妈,不许偷看!”我乐了:“谁会去看,你那小把戏妈妈小时候也有过,你的小秘密说不定也是妈妈小时候的秘密呢。”女儿一头扎到我怀里“妈妈、妈妈”地乱揉起来。我开心地笑了:女儿长大了!我一直认为偷看孩子的日记是最愚蠢的做法,允许孩子保留自己的小秘密,是对孩子人格的起码尊重。其实,家长只要和孩子成了朋友,在你面前,孩子还有什么秘密可言!
要是有一阵子,我忙得顾不上女儿,女儿常会主动找我:“妈妈,我们能不能聊聊。”这时候,我就尽量放下手中的事情,也不去问她的作业写完没有,娘儿俩或在沙发上歪着,或在床上躺着,天南地北,大侃特侃起来。侃得兴起,手舞足蹈,一起哈哈傻笑;烦恼时,一起叹气,做做鬼脸,自我解嘲。说实在的,每次侃完,女儿看起来放松了,我的身心也倍感轻松,好像回到了童年。
其实,我和女儿之间也有过一段不堪回首的经历:那是在女儿四五年级期间,我的老父亲身患绝症。每天面对辛苦了一辈子、老了又遭受病痛折磨的父亲,作为唯一的女儿,要尽可能地去宽慰他。还要做好自己的工作照顾自己的家庭。一到了晚上,就觉得筋疲力尽,一句话也不想说。但幼小女儿不懂这些,依旧希望妈妈像以前一样带她。而这时的我焦躁不已,很少有好语气对她。尤其是看见她的成绩在一次次的滑落,更是怒不可遏,甚至用起了体罚。但女儿的成绩依旧不见好转,和我讲话时也开始“敌对”起来。父亲去世后,,当我又可以多陪女儿时,却发现:女儿虽然懂事了许多,但我们之间有了很大的隔阂。我苦闷过,深深地反思自己。在几次小摩擦后,主动向女儿道歉,同时也把自己的痛苦告诉她,取得她的谅解,慢慢地缓和我们之间紧张的关系。那可真是一段艰苦的心路历程啊!
转眼间,女儿上中学了,我们的关系基本恢复到了以前的样子。这时我惊奇地发现:女儿的进步真是令人瞠目结舌,不到一年的时间,在学校各项活动中积极参加,连连获奖;成绩也由入学时的阶段一百多名跃居前二十名;每天自信满满,快乐地来往于学校与家庭之间。虽然母女之间仍旧会有摩擦发生,可那不过是我们开心生活中的小插曲,不多会儿,便会烟消云散了。曾经有位妈妈和我说:“别看你女儿现在和你什么都说,那是她还小,再大点就和你没话了。”我很自信地告诉她:“不会的,我会始终让孩子感觉到妈妈是她最好的朋友,她是小学生,我就小学生的语言和思维和她交流;上中学了,我就让自己的心回到中学时代,只当让自己重新长大一回了。”
试想想:我们现在是孩子的爸爸妈妈,可我们也曾经是爸爸妈妈的孩子。在我们成长的过程中,希望爸爸妈妈怎样和我们相处;希望遇到麻烦时能得到爸爸妈妈怎样的帮助;希望犯错时能获得爸爸妈妈怎样的谅解;尤其希望在学习低谷时能听见爸爸妈妈鼓励话语,而不是劈头盖脸的痛斥,甚至责打!同样,我们的孩子何尝不是这样希望的呢?更何况,现在的孩子绝大部分是独生子女,同龄的朋友比我们那时少得多,所以更需要我们这样的大朋友。在他困惑迷茫时,引导他走出困境;在他成功开心时,一起分享快乐!
下面,我讲一个孩子幼儿园时发生的小事,和各位分享:
那还是女儿刚换了一个幼儿园不久,接孩子的时候,发现女儿不大对劲,也不想多说话,很困倦的样子。回到家里,我问她怎么了,孩子懒懒地说:“妈妈,我今天想早点吃饭睡觉,可以啵?我好困。”
“那怎么不行呢,宝贝。”我赶紧做好饭。吃饭时问她:“宝贝,今天是不是有什么事让你不高兴呀?”
女儿哭丧着小脸:“我想爸爸了,爸爸什么时候回家呀?”
“爸爸出差不是昨天才走的嘛,过两天就回来了。”
“可我就是想爸爸了。”说着,眼泪就像要掉下来。
这时我心想:今天肯定是遇到不高兴的事了,既然孩子这会儿不想说,就先别勉强她,先依着她。孩子很快地吃了几口饭,洗了洗,上床就睡着了。第二天一早,女儿一扫昨晚的无精打采,在饭桌上又开始有说有笑了。趁她兴致高时,我不经意地问了一句:“怎么样,又精神了,还想爸爸嘛?昨天是不是有什么事呀?”女儿有点委屈地说“妈妈,我昨天中午没睡好。”
“哦 ,为什么呀?你在幼儿园不是一向午睡很好嘛。”
“这好几天中午,XXX不好好睡觉,还打搅我睡觉,我昨天一点都没睡着,所以我没精神。”
“噢,是这样啊。那你告诉老师没有?”
“没有,XXX是班长,可厉害了,经常欺负小朋友,我怕她找我事。”
“宝贝,别怕,有妈妈呢,这样吧,你今天呢把这件事告诉老师,让老师把你们的床铺调开,不就行了。”
“那老师不相信我,不给我调,怎么办?”女儿看着我不自信地问。
“没关系,老师不给你调,妈妈就去找老师,好吗?”
“那行,我先试试吧。”女儿底气不足地答应下来。
到了幼儿园,女儿突然从门里折回来问:“妈妈,我问你一个问题。”
“好啊,问吧。”我把车子扎好,上去握住她的小手。
“妈妈,为什么其它小朋友在幼儿园有事,都是他们的妈妈去找老师说,我有事要自己去说呢?”说着,委屈又上来了。
我赶紧拍拍她:“宝贝,不是妈妈不爱你,而是因为妈妈太爱你了,才这样做。你想啊,你是不是要长大啊。”女儿点点头,我继续说:“你长大了,要离开妈妈,到那时,你遇到事情找不到妈妈怎么办。现在你还小,妈妈先教你怎么样解决问题,到你长大了,学会处理问题了,就可以像隔壁的大哥哥姐姐一样离开妈妈到很远的地方工作了,对不对?”女儿又问:“那老师不理我怎么办?”
“怎么可能呢?宝贝,老师一直都很喜欢你,另外,妈妈不是说了,倘若老师不听,妈妈再去找老师。你先学着自己解决,好吗?”
“那好吧。”女儿转身跑进幼儿园。我也忐忑不安地过了一天。下午,我早早地来到幼儿园,女儿像小燕子一样飞过来。我一看,妥了,没事了。果然,女儿叽叽喳喳地说起来:“妈妈,妈妈,今天老师把我和XXX的床铺调开了,我不是在班里告诉老师的,我是在老师带我去上厕所时,告诉老师的,XXX不知道。”
“噢,我的宝贝,你真棒,处理的真好,妈妈要好好奖励你,说吧,想做什么?”
“太好了。”女儿脸上放光,兴奋地说:“妈妈,我要上游乐场,我今天中午睡好了,可不可以多玩一会儿?”
“那有什么不可以,走吧。”
从此,女儿尝到了甜头,遇到麻烦,在寻求帮助时尽量去自己解决。我也和她一起出点子,怎么样和一些强势的孩子相处,保护好自己的同时,又能尽可能地与人和睦相处。
家长会感言7
作为一名三年级学生的家长我参加了春江中心小学20xx下半学年召开的家长会,感受很多,通过此次家长会,对老师们的工作有了进一步的了解,也认识到了家庭教育对孩子的重要性。只有家长和老师共同努力,才能够教育好自己的孩子。才能够提高孩子的学习成绩。
作为家长,我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,特别是班主任老师从各个侧面耐心细致的讲解,沟通和回答了家长最关心的问题。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示,老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念,那就是"播种习惯,收获成长",成就着家长们期盼已久的愿望,即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道。
要说感言,我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,老师是孩子成长的教育者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,只有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培养孩子,促其全面发展,成为有用之才。今天我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片灿烂,今天我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子,让我们共同努力!
我庆幸孩子选择了一所能让他快乐学习的学校,我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。
最后祝春江小学全体同学天天快乐、健康成长!
家长会感言8
望子成龙,望女成凤。一次家长会让我对这句话有了真切的感受。昨天下午三点半中召开的家长会,到达人数有百分之八十之多,这在农忙时节是不多见的,更有甚者许多家长陆陆续续在三点钟之前就来到学校。由于时间未到,怕影响学生学习,门卫没有提前开门,家长们就在大门口耐心等待毫无无怨言。
整个家长会分为两个板块,先集中后分班交流。在食堂餐厅集中大会上内容较多有优秀学生表彰、优秀学生代表发言、优秀家长发言、中学校长发言及学校领导讲话,一个多小时的会议会场安安静静,很少有人走动,个个细细聆听着各项发言,有的家长甚者带来了照相机为上台领奖的孩子定格永恒的瞬间,重视程度可见一斑。
分班交流的时候,我说了两点,一是多关注孩子,二是多与老师交流互动。家长们都比较认可。散会的时候有的家长或室内或室外耐心等待我们,只为想多聊上几句。从充满期待的脸上我读懂了家长的期望。时间早已过去,家长却不愿散去……
一个孩子就是一个家庭的百分百得希望。我责任重大呀!尽责是我最应该做的。
家长会感言9
尊敬的苏老师:
您好!
我的儿子卓舰洋从一年级那不懂事的顽童,逐步成长为对学习感兴趣的好孩子,这里面有您淳淳的教诲和辛勤的工作,我们全家真的从心里很感激你们!
舰洋性格很好,开朗、听话,可塑性很强,只要是给他讲清道理他都会认真去做。您要严格要求他,您们怎么教育我们都能接受,俗话说“严师出高徒”,在今后的学习中,您要严格管教他。真的希望在您们的教育下,他能茁壮成长,走好小学学习的第一步。
舰洋存在学习有时不认真、马虎大意、粗心的问题,这在每次的考试和做作业时就时有发生,我们也很头疼。他有时注意力不集中,好走神,希望老师在课堂上多提问他,多让他回答问题,让他在回答问题中找到自信,对学习感兴趣。逐步改掉这粗心大意、走神的坏习惯,这是我们最渴望的。
舰洋真的在老师们的教育下逐步长大了,原来我认为舰洋还小,懂得事少,可这次十一放假,在一次家庭聚会上改变了我们的想法,他在聚会上落落大方,说祝酒词、背诗、背日记、表演节目都不怯场。大家都说他长大了,其实我心里知道,他是在鼓励声中变得自信了,所以表现就好了。通过这件事,我知道了孩子也渴望大家的认可和鼓励!
希望老师在今后的学习中,多鼓励他,多认可他,多给他动力。我们有自信在学校老师的教育下,他会成为一个对社会有用的人!
——**的妈妈
家长会感言10
这个假期里我们都和思琳探讨了这次家长会的内容,她也意识到一些问题是要纠正,以及加以防范。
张老师:你好!昨天家长会我了解到班级里的,孩子们让您费心了,之前廖嘉浩也让您费了很长时间,您现在还是带病工作,真是辛苦您了,祝您身体健康!工作顺利!
通过这次家长会,让我们更清楚孩子的学习状况和老师们认真负责的教学态度。
这周家长会的召开,使我更加了解了学校和老师的教育,并使我更深入了解了乐乐在学校的学习和生活。
参加完家长会,听了老师们的介绍,非常感谢老师们的辛苦劳动,为孩子们的成长想了不少办法,用了不少心血。同时,对照自己,把时间用在孩子身上非常不够,感到惭愧,今后一定多挤出时间与孩子在一起。
家长会开得很好,谢谢老师们的努力工作。
通过每一期的家长会知道班主任和各科老师的辛勤付出,我感到很高兴.关于近期的浮躁有同感,昨晚同他谈到这方面后,他说以后一定改过.
谢谢孙老师!能把这么多孩子在这三年的成长发展历史逐个了解,已经是件不容易的事,我们非常理解,特别是看到孩子对老师和班级的形象会懂得去呵护,就能看出老师的魅力所在。这么好的一种学习氛围带给孩子的信息是:学习是一种快乐的事,有能力的孩子会极力地去做得更好,能力差点的也会想着为班级去努力尽一份力,孩子都会懂得尽最大的努力在最后一学期去把最好的成绩回赠老师,请老师放心吧!祝老师身体健康!幸福快乐!
家长会上看到孩子们的进步,得到了各科老师的肯定,作为家长的我,倍加替孩子们感到高兴,也看着浩鹏从人生的第一个经历的挫折中慢慢平稳过度,妈妈只想说感谢孙老师,也祝浩鹏真的长大了起码你是具备了不屈不挠的学习精神。眼看最后三年的小学学习相处马上就要结束了,作为家长的我内心竟也泛起千百个不舍,希望浩鹏好好珍惜和老师们、同学们的最后相处的时光,把坚持做到最后,交给自己交给老师一份满意的答卷。
班主任反馈了孩子们德智体的表现,各任课老师也反馈了孩子们的学习情况,我们觉得六(3)班在孙老师的直接教导下,在各任课老师的耐心教育下,孩子们在德智体几方面都有了很大的.进步感谢各位老师的辛勤付出,我们也表扬了聪 聪好的方面,对存在的不足也明确指出,希望她能发扬成绩,再接再厉,以最好的状态努力学习迎接期末考试。
感谢老师们和孩子们的精神准备,尤其是孙国华老师对班上39个孩子进行了全面客观的逐个点评,让我们家长理清楚地了解孩子在校的学习生活情况。读了孩子写给爸妈的信,颇受感动。“我不会辜负你们的期待,我会加油的!”我知道这是孩子的真心话,我相信他能说到做到的。
尊敬的老师,您们好:本次参加家长会受益匪浅,我们非常认同老师对孩子们的教育方式,同时也交给我们不少教育孩子的好方法,我的孩子能在你们的教导下健康成长是我们的荣幸,老师们辛苦了,谢谢您们!
开完了孩子的家长会,确实深有感触:语、数、英老师对孩子们的学习是循循善诱,耐心辅导;对孩子们的生活确实是无微不至的关心,真是不是亲人胜似亲人,作为家长的我们确实很放心,谢谢你们!
转眼间这个学期已经过去了五分之四的时间,上周参加完家长会,父母都很有感触,老师们对同学们都非常关爱,善于教导你们,他们都付出了很努力的劳动,一切都是希望你们成才!父母对于老师们的教育方法非常信任和支持!翻看了你桌面上的作业及试卷,聆听了老师们对同学的点评和案例分析,看到你在台上能大胆发言,父母非常骄傲和欣慰!希望你继续努力,树立自信心,更加上进,更加阳光!
本周开完家长会回来,深有感触。也惊觉原来孩子已经长大了,有自己独到见解和思想,我们和孩子需要的是象朋友一样多作沟通和了解,为孩子能幸运地遇到几位尽职尽责,给予无私关爱的好老师而感到高兴和感激!
刚结束的家长会,给我们带来了不少感触和感悟,孩子需要努力的同时,作为家长也应不遗余力,关注更多。同时我也想到一点:通过几年的共同生活和学习,五班已是一个紧密团结的整体,希望同学们能在学习过程中,互相支持,互相帮助,使这个集体力量更强大!
家校间的紧密联系,为孩子的成长提供了强而有力的支持,本周五的家长会,各位老师的发言,让家长能更多地了解孩子在校的情况,对孩子的教育和成长有很大帮助!
家长会组织得很好,形式多样,内容生动有教育性。确实,孩子个性不一,因材施教是关键,班主任曾老师能有针对性地进行教育,效果明显,孩子学得开心,学得进步。
家长会内容丰富,老师们准备充分,感谢三位老师和各位家长。在家长会上了解了各科目的教学情况,很有创新和针对性,很符合这个时代和这个年龄段的学生的感知认知状态。
家长会非常精彩,老师和家长的发言给了我很多教育孩子的启示。家长会让我顿悟了不少教育孩子的道理,我会借鉴其他人的教育经验,调整做法,让我的孩子能取得更大进步
每次开完家长会,都让我感触很深。真的,孩子们在校一天天成长,他们的一点一滴进步都凝聚着老师们的许多心血和汗水。在这里,作为孩子们的家长我们深情地对老师们说声:老师们辛苦了!谢谢您们!对各科任老师的教学方法也很满意,每个老师都有各自的教学优点,对每个学生都极度负责任,可以说个个都兢兢业业、任劳任怨。 在以后的日子里,希望我们继续共同努力,携手帮助孩子们取得更大进步。
通过这一次的家长会,我们进一步的了解孩子在学校的表现情况和学习情况,也知道了许多教育孩子的方法以及青春期我们需要注意的事情!非常感谢各位老师的辛勤付出,我们的孩子才能够健康快乐成长!
很庆幸威达遇到了非常注重品质教育的老师,渐渐的改变了暴躁、坏注意多多的威达。现在的威达在做事前学会了用脑子想想后果,非常感谢各位老师对威达犯错时的及时教育!希望威达更加努力学习来报答爱你的老师和妈妈!
周五,家长会是学校面对面的互动,会上老师和部分家长的发言,让我们感触良多,有的家长的提议让我们深受启发,有的劝告让我们沉思,这对我们今后如何与孩子沟通和交流有了新的话题。多谢老师们的精心策划和细致的准备。
这次家长会形式新颖,家长代表的发言很精彩,让我受益匪浅。
孩子的进步,凝聚着个人的努力,老师的教导,家长很欣慰。
家长会上三位老师的发言让我们家长收益匪浅,教全面、真实地了解了孩子的学习、生活、交往等,对该年龄段孩子的特点作了详尽的分析和教育指导。谢谢各位老师,辛苦了!尤其是英语胡老师对每个孩子的学习情况作了具体的分析;数学陈老师对每个孩子进行了鼓励和激励;班主任、语文老师对孩子们出现的普遍性问题作了讲解。能够看出各位老师认真、严谨的工作态度和独特的高招妙方。我们会教育孩子珍惜小学阶段和各位良师相处的时光!
参加家长会很有收获,特别是培养孩子的自我教育方面,老师们费了很多心思,感谢老师的辛勤和努力。把家长会的情况和天怡作了交流,既肯定了她这个学期的进步,又分析了她还要努力的方面,天怡也很虚心,各方面的上进心都很强,我们也相信,在老师的指导、家长的帮助和她自己的努力下,会有更大的进步!
本周参加了六(10)班家长会,项老师、陈老师和胡老师都精心准备了,你们为培养学生付出了辛勤劳动,我们家长都很感谢你们,我们对你们的工作非常满意,愿六(10)班在毕业考能考出好成绩。
这个星期五在家长会上,了解到舒婷在这个学期中学习的情况,数学、英语表现不错,语文还进步了,希望舒婷能继续努力,将这份学习的激情延续到期末考试。
家长会感言11
各位家长:
今天是我们第一次开家长会,首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示热烈的欢迎!
今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:
首先向大家介绍一下班级的基本情况:
我班由保育员阿姨分管保育工作.幼儿园也有严格的卫生保健制度,王老师每天打扫卫生,保持室内外的整洁,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干净.每周一次的室内消毒.通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。
我和刘老师负责班级的日常教育教学工作.我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会,语言、体育、美术等科目。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系,这个家长已经有所了解。
这学期我们班总共有幼儿45名,男生 名,女生 名,男女比例很不平衡,因此也显得班级更为活跃。这学期新生有6名,还有我们班配有2位老师,一位保育员,经过几个星期的集体生活,现在我班新幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快,这是非常可喜的!
当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。举个例子象喝水问题,我们每次幼儿喝水时都监督他们,但总有个别幼儿,自己偷偷的跑到一边去玩。所以,希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。在这方面等都做的非常好而且孩子进步也很大。对于幼儿园教育方面的疑问,建议,不满,要求或者是指导,我们恳切地希望家长们直接的,及时地和老师沟通,以利于我们及时地改进工作。
家长会感言12
每次开完家长会后,我都会感触很深,也受益颇多。这一天我被感动了,流泪了,更多的是反思。感动教师对每个孩子的博爱,这种爱是无私的,不计回报的,是任何一种爱都无法比拟的。
在教育孩子、陪伴孩子方面,作为妈妈的我是全身心投入,一向尽我最大的本事给他们最好的呵护和陪伴,但虽如此,俩娃妈的我也是精疲力尽,经常感到焦虑,所以时常会忽略他们的感受。今日家长会回来他还给我写了一段小文字:我爱妈妈,妈妈母亲节欢乐!多谢妈妈把我养大,期望妈妈不要打我了。看完我就泪崩了,心里好难过,因为我的脾气比较急,所以对他也十分严格。在他心里估计我是一个“母老虎妈妈”吧!家长会回来后我一向在反思,陪伴固然很重要,可是高效的陪伴才最有爱。有爱的孩子才不会变坏,有爱的孩子才会懂得去爱家人。我爱我的孩子,所以我很愿意为了他们去成长,去学习怎样真正成为一个好妈妈。
感激我的孩子遇见这样有爱、负责、才貌双全的两位教师。经后也必须配合教师,也相信家校合力能让我的孩子在学习的道路上不断前进,攀上人生的高峰!
家长会感言13
今日开完家长会后,我反思了许久,真的对我的触动很大,家长会是家校沟通的渠道,同时,也是对家长教育理念的培训。家长会怎样才能开到家长的心坎里,让家长有感触、有收获,进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的,家长必须重视孩子早期智力开发,综合本事的培养。
教师是家长不可替代的教育专家,学校教育是一方面,但如果没有家长的配合,是怎样也行不通的。成功的教育,往往是学生的家教也很成功.我接触过各种类型的家长,有的恨铁不成钢而打骂孩子,有的天性懒惰麻木因而对孩子放任自流,都对学生构成了很大的负面影响。教师的思想工作,与家庭的影响相抗衡,有时会显得很缺乏说服力。即使学生一时间被教师的苦口婆心所感动,一回到家,没有一个良好的家教气氛,惰性很快又占了上风,于是江山易改,本性难移。所以,教师不但要教学生,还要教家长。当然,对象不一样,方式也就不一样。要让家长明白家教的重要性,让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通,让家长发现孩子思想转变的征兆,都要教师耐心说服和解释。教师要理解有些家长的难处,真诚、尊重,教给家长的与孩子相处的方法要明确,具可操作性,要求家长主动与学校密切联系。这样做的结果,一般不会导致家长打骂孩子。不要让学生觉得,教师找家长就是告他状,让他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后,家长跟你更亲近,更支持你的工作,学生也跟你更亲近,更喜欢听你的话,这很难做到,但这才是我们应当追求的目标!
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