六百字作文

学生描写小学的作文600字

时间:2020-12-19 20:25:57 六百字作文 我要投稿

【精选】学生描写小学的作文600字锦集7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的学生描写小学的作文600字7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】学生描写小学的作文600字锦集7篇

学生描写小学的作文600字 篇1

  我的妈妈,她有一双水汪汪的大眼睛,她的眼睛上面,还有两条像柳叶的眉毛,她还有一张能说会道的嘴巴,她每次说话又快又急,像打机关枪一样。我的妈妈好“烦人”成天唠叨个不停。

  好几次在我吃早饭的时候,妈妈总是要说:“慢慢吃,别噎着了。”在我好端端写作业的时候,她总是要说:“头抬起来,你看,都要趴在桌子上了!”还有在我睡觉的时候,她还不停唠叨:“快睡觉,要不明天早上七点你就起不来了!”

  有时候,一天要听上几遍,难免会跟她顶撞几句,顶撞之后,有会觉得内疚,真是迫不得已啊!哎!这些事真让人烦心。

  我昨天晚上十二点才睡觉,早上她六点三十就把我从床上叫起来了。中午,我困得不得已,然后就想睡觉,而妈妈呢,她说:“快起来!快起来!明天就上剑桥了,你赶快来完成作业!”

  这句话,她重复了有N遍,就是怕我听不懂。

  后来,她说了至少有十多遍,累了休息了几分钟。之后,我进入了梦乡,在我的意识里,没有过多长时间,就被老妈的唠叨声吵醒了,她先说道:“快起来!”然后我“啊!”的一声坐了起来。然后妈妈给我说:“跳跳,你想一下,你要是不写作业,明天是不是要被老师批评……”

  听了妈妈的唠叨,我这才开始乖乖的写作业。

  到了星期六,老师说:“没写完作业的留下来,丁思佳。李明西……她们是因为没有写作业别留下的。

  这时候我心里开始得意的笑,我得意的笑。正如今天的天气,格外晴朗。

  我现在想起,要是妈妈不坚持要我写作业的话,我也会被老师叫到最后一排补作业,看来,妈妈可不是白唠叨的啊!

  以后,我要听取妈妈的唠叨,因为妈妈的唠叨是为我好!再想起我和妈妈顶撞的时候,好心好意的妈妈为了我给我好好的讲,而我,却一副不耐烦的样子说着:“哎呀!知道了!”这时的妈妈是多么伤心啊!

  现在,我不觉得妈妈这是唠叨!而是对我的爱!

学生描写小学的作文600字 篇2

  “笑是一笔财富”我渐渐领悟到了这句话的含义,笑不仅仅是面部肌肉的运动,还是一种对人生的乐观;一种临危不惧,运筹帷幄的风采;一种与世无争的坦然……

  笑,退后是为了更好地前进

  唐时,一位普通的读书人怀着紧张而担忧的心情扫视了金榜的最后一行,没有他的名字。悲愤顿时涌上心头;我兢兢业业几十年如一日地读书,难道就付诸东流了吗?四书五经有什么用?书简狠狠地从他手中飞出……忽的,他仰天长笑,科举制度不过是些F败的官僚机构:既而豪气丛生,男子汉大丈夫不学腐儒酸,另一条路上有更广阔的天空,乃作诗一首——《咏菊》:“待得秋来九月八,我花开时百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”

  数年后,他带着十万大军,打进长安。这就是黄巢。科举的失败击破了他的仕途,却没有冲走他的理想。他忍辱负重,知难而退,以另一种方式成就了自己的理想。

  笑,运筹帷幄,决胜于千里之外

  周瑜,字公瑾,一代豪杰。他身为儒将,十分喜爱美酒乐器,但万马嘶鸣的沙场才是他的最爱。万马齐喑,是他的音乐;杀声四起,是他的伴奏;短兵相接,铿锵有力,他熏熏而不醉,笑着忘情地指挥着……江山如画,一时多少豪杰!月冷星稀,为昔日风景如画的赤壁蒙上了一层杀气腾腾的面纱——吴军将士们磨刀霍霍。“时辰已到,下令……”一艘艘早已准备好的火船借着东风缓缓驶出芦苇荡,幽灵一般向曹军飘去。既而,寂静的湖面沸腾了——乱石穿空,惊涛拍浪,卷起千堆雪……“贼破矣。”周瑜胸有成竹,以酒助兴。谈笑间,樯橹灰飞烟灭……

  笑,但愿长醉不复醒

  “天生我材必有用”多么自信,“千金散尽还复来”多么洒脱,“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”多么纵情。此诗是隐居于嵩山的李白所作。他的笑不仅仅是对隐居生活的乐观坦然,更是对“钟鼓馔玉”的讽刺,对权贵的傲岸,对“古来圣贤皆寂寞”的感叹……

  “知难而退”的黄巢,运筹帷幄的周瑜,出淤泥而不染的李白,他们在人生的道路上一直感染着我,影响着我。

  耳畔,至今笑声依旧……

学生描写小学的作文600字 篇3

  ”今日事今日毕“,这是我最喜欢的一句格言。

  有人认为,今日的事情可以等到明日去做,明日做不完,可以后天再接着做。但是也有人认为,今日的事情今天完成了,明天就可以轻轻松松地去学习新的知识,去快乐地玩耍,今天有了一个完美的结束,明天才是一个崭新的开始。每当我想把今天的事情推到明天去做的时候,都会想到这句话,咬紧牙关也要把今天的任务认认真真地做完。

  ”今日事今日毕“,这句格言对我的生活和学习影响很大。作为小学生的我,两件事情最重要,一是身体好,二是学习好。去年暑假,爸爸要求我每天坚持在游泳池内游八个来回,相当于四百米。游泳是我最喜欢的运动,刚开始的两天,我坚持的很好。可是,接下来的几天,每天重复的往返,枯燥极了,想着爸爸信任我,不会检查,再说,反正是锻炼身体,少游一些不会影响什么。我便开始偷懒,今天少游几圈,想着明天把今天少游的明天补回来,可是明天我还是同样的想法。几天之后我更是无所谓了,不再找借口,直接把少游的几圈当做已经游完了。

  直到有一天,爸爸来检查我游泳的成绩时,我慌了神,这才意识到每天的偷工减料给我自己带来的不是快乐,而是累积的压力,让我知道什么是”自欺欺人“。

  有了这个教训,我开始每天按时完成游泳任务,也按时完成自己的暑假作业,并且把以前少做的作业偷偷地补上。我的游泳成绩在一点点的提高,假期作业也在一点点的减少,每天都有收获,每天积累的是快乐和知识,而不再是烦恼和压力。

  ”今日事今日毕“,做起来很简单,但坚持下来,对自己的毅力也是一种考验。”明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎“,让”今日事今日毕“成为习惯,不荒废我生命中的每一天。

学生描写小学的作文600字 篇4

  昨天傍晚,我在窗台前开始写日记了,打开窗子,那即将离开的晚霞将它那最后的一点余辉洒在了我的.日记本上。一会儿,一个有趣的事情便在我的日记本上诞生了。然而,晚风一吹,又将日记本吹到了“前天”,前天的事情又再次“重播”在我的脑海里。

  那是前天的一个下午,我没事出去散散步,可是,就在我路过一个营业性的小网吧时,只听见一阵阵喧闹声从里面传了出来。我不由自主地朝里面走去,想看一看究竟是什么人。当我走进网吧时,我被惊得目瞪口呆,在里面的一台电脑前,坐着两个人,在两个人的周围围满了人,看他们的概貌以及身材断定,他们大概都是三四年级的小学生。

  我走近一看,只见他们电脑上面显示的,全部都是一些战争类的游戏,这些学生把音响的声音开得很大,里面不停地发出雷鸣般的声音,听起来令人毛骨悚然。坐在电脑前的同学紧皱眉头,咬紧牙关,两眼目不转睛的盯着显示器,周围的同学们朝着这两位同学不停地喊:“加油啊,千万不能输啊,输了的话我宰了你……”他们声音很大,口齿污浊,开口就是脏话,并且唾沫四溅,有时还会拼命地敲打桌子……一但这个同学赢了,他们就会大声地边笑边说:“哈哈,算你小子还有点本事……”不时,他们还会拍案叫绝;可要是输了,就会三拳两脚打他两下,然后自己坐那儿来玩……

  面对着这些打游戏以及微观的同学们,我实在看不下去了,便走上去问:“你们是哪个学校的?一天到晚有事不做,来这种地方打游戏……”但是,他们有些人对我说的话不理不睬,而有些人则指着我,大声地说:“关你屁事,我们做什么你管得着吗?……”面对着他们这些又肮脏又无礼的言语,我无可奈何,只好摇了摇头,离开了网吧。

  唉…又是一群误入歧途的花季少年,正在沿着犯罪的道路不断前行。晚风,你来到这里,就像在为这些祖国的花朵而哭泣;你来到这儿,就像在为这些祖国的花朵而感到惋惜,那么,我想,你来到这儿,是否也能将这类的事情都随手带走,使它永远不再发生呢?

学生描写小学的作文600字 篇5

  时光飞逝,欢乐的暑假很快就结束了,在这短暂而又快乐的时光里,发生了很多充满喜怒哀乐的故事。这些故事伴伴随我们走过了一个个日子,长大,成熟。回过头来,仔细品位,我发现生活是如此美好,我要用笔记录下来每一个值得回味的日子。

  暑假里,妈妈带我去了日照海边。虽然在此之前我也见过无数次的海,但这次的感觉还是不一样。站在礁石上,张开双臂,拥抱大海,我大喊一声:大海,我来了!呼吸着清凉的海风,感觉豁然开朗。抛开厚厚的作业,丢开沉沉的书包,让我们在大海的怀抱里畅游吧。

  白天,海边异常热闹。有在海上勇敢地冲浪的,有在海边忙不停的留影的,有在海边玩沙的,还有坐在沙滩上闲聊的,我则在浅海处捡拾贝壳,在沙滩上堆城堡。踩在松软软的湿沙滩上,被清凉的海风吹着,沐浴着暖暖的夕阳,真的好惬意好舒服啊。蓝蓝的天空与蓝蓝的大海连成一片,让人分不清天跟海的界限。洁白的云和雪白的海浪点缀了这一大片茫茫的蓝,显得非常有生机。金色的阳光和金色的沙滩制造了反光效果,更让这片海滩美丽动人。这是白天的海。

  夜晚,悄悄来临了。大海又变幻出一副新的模样:城市辉煌的街灯和摩天大楼的影子辉映在水里,波光明灭,晃晃荡荡,虽然是黑夜,但闪烁的光亮给人恍如隔世的感觉。不象白天那样喧闹、五彩、灿烂,可依然美丽。

  海边开始燃起了火堆,篝火晚会开始了,大家从四面八方赶来,相互之间的陌生不存在了。大家围在一起,又唱又跳,每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。我们还一起放孔明灯,把我们的心愿和祝福带给天上人间。欢乐过后,妈妈还拉着我逛了夜市。海边的夜市,当然净是些海产品。有贝壳做成的精巧美丽的小动物,有漂亮华贵的珍珠首饰,有色彩斑斓的贝壳风铃,还有好多好多的海产品,多的叫不上名字,数也数不过来呢。

  第二天,我们又坐了鱼船去打渔。不负重望,我们收获了许多海星和小鱼。回到岸边,引来人们好羡慕的眼光哦。带着我们买下的和打来的战利品,我恋恋不舍的吻别了沙滩,告别了大海,回到家里,我还有些难过和不舍呢。

  暑假很快就结束了,欢乐的日子总是很短暂,可是我们最重要的还是要好好学习,用知识的力量武装自己,去创造属于我们的美好前程吧。

学生描写小学的作文600字 篇6

  俗话说:无规矩不成方圆,我们生活的环境也是一样,只有在法制社会下,人们才能安居乐业。所谓法制社会,就是用法律来规范社会上的各种行为,使一切社会行为有法可依、有规可循。“法制”时时刻刻伴随着在我们身边,并一直在提醒着我们:“时刻遵纪守法,安全伴我一生。”

  法制是社会安全和稳定的保障,是体现社会公平的准则,在法律面前人人平等,任何人都要遵守法律,不做违法的事,一旦做了违法的事就要受到相应的处罚。一次,我在电视上看到一个小偷在行窃时被摄像头拍摄了下来,失窃的人后来向公安局报了案,我问妈妈,如果警察叔叔将小偷抓住了会怎么样呢?妈妈跟我说:“小偷就会被关进牢房里进行改造,因为偷窃属于非法将他人的东西据为己有,是违法行为,我们可不能学他哦!”对!小偷干了坏事就应该受到惩罚。

  我经常可以从街道上的宣传栏里、电视上、广播里看到或听到“遵纪守法”的宣传标语,我渐渐知道了很多不可以做的违法行为:例如不能造谣、不伤害他人、不非法占有物品、不违反交通规则……,作为一个学生,首先我们就要遵守校纪校规,不损坏公共财物,不和同学打架。其次,我们在上下学的途中也要严格遵守交通法规,红灯停、绿灯行,过马路走斑马线等等。我的爸爸妈妈也都是遵纪守法的人,每次我们外出用餐,爸爸只要喝了酒就不开车了,由妈妈开车,因为法律规定不允许酒后驾车,我也经常看到电视上报道有人酒后驾车造成了很严重的交通事故,给自己和他人都带来了难以磨灭的痛苦,这都是司机平常没有按照法律的准则规范自己行为的结果。

  有了法制,才会有和平和安全。我们虽是小学生,我们也应该随时随地遵守规则,遵守法制,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。遵守法则也是从小事做起的,从你、我、他做起,让我们一起大声说:“遵纪守法,从我做起!”

学生描写小学的作文600字 篇7

  花可不只是为了花落,而是为了享受人生的意义。——题记

  在那里,一个荒凉的地方,没有花,也没有草,只有一块块贫瘠的土地,谁也不愿意在哪里开花,直到有一天……

  传说,每个生命来到之前,都是一个小星星,在生命来到之前,要先叫天使带它们去看看,选好地方,在那里生根发芽——小甜甜,就是其中一个。

  天使带他们飞呀飞,飞过森林,那里植物茂密,绿树成荫,风吹树叶,发出“沙沙”的声音。小种子可可说:“我愿意在这里安家。”其他五个小种子说:“我们要再看看,再看看。”

  天使带他们继续飞,飞过草原,那里天高云淡,绵羊成群,不时听见绵羊的“咩咩”声,小种子莉莉说:“我愿意在这里安家。”其他四个小种子说:“我们要再看看,再看看。”

  天使继续飞,飞过池塘,“那里一江春水绿如蓝”,荷花“出淤泥而不染”,还有“嘎嘎”叫的鸭子,带着小鸭子们游泳。小种子欣欣说:“我愿意在这里安家。”其他三个小种子说:“我们要再看看,再看看。”

  飞过农田,那里生长着小麦庄稼,一个稻草人在田里,好像在想什么,偶尔有小鸟飞过,“喳喳”的叫。小种子说:“我愿意在这里安家。”其他两个小种子说:“我们要再看看,再看看。”

  飞过城市,那里有公共车,小轿车的“嘀嘀”声,有去卖菜的市民,有去上班的工作人员,有小孩子的欢笑声。小种子琳琳说:“我愿意在这里安家。”

  只剩下甜甜了,天使带它到了那儿——那个荒凉的地方,没有花,也没有草,只有一块块贫瘠的土地,谁也不愿意在哪里开花的地方。天使说:“你要在这吗?”

  甜甜看了看,想:那里的土地需要我的帮助,要开花,要长草,不要做一块块贫瘠的土地,我有这个能力,我就要去。所以,它说:“我愿意。”天使就带它去了。

  甜甜在这贫瘠的土地上开花,结果,终于成了一片花园,人们生存的地方。花儿们一边开花,一边想:我们有这个责任,要在这土地上开花,我们就一定要开,让花儿朵朵开!

  花开不只是为了花落,而是为了带给土地一片生机;人活着不只是为了死,而是为了带给人间一片温暖。不是吗?

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