关于度的作文（精选27篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的关于度的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
度的作文 篇1
在这个城市里，有些人在忙碌的生活里似乎早已失去了自我，失去了自律，失去了一种“度”。有太多太多美妙的音乐、精美的图片、山珍海味自由选择。在这个时代里，他们已经养成了一种习惯——贪心。
小时候，特别喜欢看一部动画片——《蜡笔小新》。或许，现在回想起来，那时的我有些幼稚。可是仔细想想那动画片里的精彩片段，发现其实也蕴含许多小孩子体会不到的道理。
小新的妈妈虽然不是很富有，但是她却总喜欢购买一些名贵的背包、衣服之类的东西，每当路过那些令人心动的商店，虽然是表示拒绝的，却怎么也控制不了心动，最后还是买下了。但是，那些譬如减肥的药品、墨镜，只使用了一段时间，就丢弃在柜子里，厌倦了，就再也没有拾起过，又去追求新的东西。日积月累，柜子也渐渐塞不下，小新的妈妈十分懊悔，只好无柰地丢弃一些用不到的物品。
这个故事，小时候的'我只觉得十分可笑。但是，现在的我，却深刻感受到小新的妈妈没有把握好一个“度”。任何的追求与索取都需要把握好这个“度”，戒掉贪心，学会自律，适当节制一些事物。她因为贪心，就浪费了自己用尽心血省下来的钱，等到懊悔那一天，才意识到自己犯下了不可挽回的错误。
任何追求和索取都要有个节制有个度，不然会为物所累；海量的信息也会让你失去学习的专注，生活的重点；面对永无止境的刷题时间，一层一层又叠起来的练习与试卷，也会看花了眼，脑袋也会疲惫。生活与学习都需要一个“度”。
度的作文 篇2
前几天我们上了《跨越百年的美》一文，本文章的主人公是世界鼎鼎大名的玛丽居里。它主要讲了居里夫人在法国科学讲台上做学术报告和她怎样艰苦奋斗，发现放射性元素——“镭”。那他是怎样艰苦奋斗发现镭的呢？那就源自于她的态度，态度决定一切！
态度决定一切。正是居里夫人对科学的执著，刚毅的态度，才能取得这样的成绩。当然在执著，刚毅的背后还有耐心这个支柱，也是玛丽居里的一个美好态度。玛丽居里选的是“男子的职务”，她做的是白人工人的工作。多么吃苦耐劳的'居里夫人啊！
在我们的学习中，往往最不可缺少的是耐心和吃苦的态度。在我们当中有一些同学就缺少这两样，而我们以前也是这样。而玛丽居里正有这样的态度才取得了两次诺贝尔奖，10项奖金，16种奖章，107个名誉头衔这样的美名。接下来我们就应该来说说玛丽居里的两大态度了。吃苦，玛丽居里一天到晚在她的“小型工厂”里干活，那里烟熏火燎，放射性元素不断地侵蚀着她的肌体，美丽的容貌渐渐隐去，但玛丽居里不顾一切，仍在继续干活。耐心，她在那环境恶劣，条件简陋的实验室里工作了一辈子只为了科学。
所以，态度决定一切！让我们向玛丽居里学习吧！
度的作文 篇3
落叶飘飘，那是树在这一年的默然，也是树最美的时候，无数人赞美，因为它们点燃了整个秋季。
秋风一吹，落叶漫天飞，犹如美丽的蝴蝶。
校门之前，有同学考试成绩不理想，垂头丧气地缓缓走出。朋友们便七嘴八舌地安慰他，暖言之下，再考不好的学生，都会想通。
那是黄昏之时，秋意十分浓，落叶似乎也有了温度。
记得五年前此时，清晨，秋风吹过，凉丝丝的。我与高手进行乒乓球比赛，忐忑不安，唯恐输掉比赛。妈妈鼓励我：“加油，你是最棒的！”
那场比赛，最后我赢了，我捡起那些那翩然而至的`落叶，竟感受到了温度。
也就是那年，在地上收集各种落叶，有枯黄、火红、橘黄色的。去掉叶柄挑一挑，即可做成书签，那是天然的书签。
再有一日，看那枫叶，夹在书里，用手一摸，它是有温度的！虽说它是生命结束的宣告书，但它格外有分量，它也是有温度的，因为它是大树飘落下的余晖。
很多人赞美秋天，但没人真正懂秋天。因为秋将所有事写到落叶之中，而落叶不仅仅是死亡，而是一种温暖，一种“化作泥土更护花”的伟大永生。
走进一片落叶的温度，温暖之中藏满秋之语！
度的作文 篇4
古人云：欲速则不达。以前的我会说，“什么理论啊?时间就是金钱!”时间过去了就没有了!但是现在我却体会到了它的含义，积淀，成就高度!
从开始读书的那一刻起，我们就开始攀登一个一个的阶梯，不断的挑战自己，不断的积累。生命是创造的过程，也是一个积淀的过程。在成长路上，我们一定要甘于平淡，耐得寂寞，无畏艰苦，不惧平凡。只要积聚足够的力量，不断夯实人生的基础，总有那么一天，我们在不知不觉中已经登上人生的新高度。
纵观历史长河，数不清的文人墨客一生勤奋好学。春秋时期的孔子，一声周游列国，学富五车，可他并没有停留，成为我国最伟大的教育家;陶渊明，一生沉醉于山石草木之间，但它仍然苦心钻研，醉心于学习，成为了晋朝的大文学家。
小河慢慢汇入大河，然后流向大海，才有了大海的'辽阔;因为有了一颗颗毫不起眼的小星星，才有了灿烂的宇宙……
其实，我们的学习又何尝不是如此?他似乎就像一个嗷嗷待哺的孩子，从呀呀学语，到蹒跚学步，再到活蹦乱跳，最后长大成人。这其中的一点一滴都需要去积累，并不是一生下来就会跑会跳的，不是吗?
在逆境中，如果我们沉下气来，不被困苦所迫;在喧嚣中，如果我们定下心来，不被浮华所惑，那么，只要我们专心致志，积蓄力量，我们就一样能实现自身的飞跃，从而成就人生一个又一个辉煌。
亲爱的同学们，时不待我，努力吧，用积淀去成就自己的人生新高度!
度的作文 篇5
面对生活中同样的事物，不同的人有不同的反应，采取不同的态度。于是，生活中便出现了两种人：悲观者与乐观者。
记得尝在哪看到这样一句幽默的句子：“桌子上放着一个甜甜圈，乐观者看到的是甜甜圈外层的大圈，而悲观者看到的是甜甜圈的'小洞。”同样，如果是半杯水，乐观者会兴高采烈，而悲观者会唉声叹气。
总而言之人看到的不是事物的全部，只是片面，他们只看到自己寻求的东西。乐观者与悲观者寻求不同，因而面对同样的事物，采取两种不同的态度。
面对挫折，我们可以以积极的态度去战胜它，相信这是事业成功的路标，理想实现前的曙光，并为达到目标而奋斗、努力、坚持不懈！
面对成功与失败，我们应该坦诚相待，不管是否成功，只要坦然，就会虽败尤荣，信心十足去再度搦战，奔向新的目标。只要坚持不懈不折不挠势必成功，从此你会勇于向挫折发起搦战，不久的将来你将比战必胜。
努力吧！我的朋友们，不要垂头丧气，不要闷闷不乐，态度决定一切，奋力前进吧。
度的作文 篇6
有的人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小，而有的人拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。我很赞成后者的态度，我也始终相信积极的人生态度最终会帮助人取得成功的。
态度可以决定名族兴衰。曾经有人做过这样的测验，以检验不同国家人对于事物的认真程度。同时让来自于美国，日本，中国的'人去一家餐馆擦桌子，连续一个月，每天要求擦六遍桌子。在第一天的时候，所有人都完成得非常好，到了第三天的时候，中国人就不行了，只擦了一遍，到了一周后，美国人也只擦一遍了，然而，等到了一个月后通过调查发现，日本人仍然坚持认真的将桌子每天擦六遍。这不经让我们思考了为什么只有日本人能坚持下来，联想日本国家的发展，我们就会明白，为什日本可以在二战之后的短短30年后已经成为世界第二大经济体。之所以日本有迅速的发展繁荣，是因为日本人为发展而勤劳勇敢的态度。
如果我们静下心来仔细思考就会发现其实日本国家的崛起是必然的，因为日本人民，日本名族有着对一切事物都认真的良好的态度，首先这种态度反映了他们在思想上是有明确的目标及理想的，有位民族发展而奋斗的精神，其次，他们用自己的一言一行实践这种正确态度。
度的作文 篇7
常听说：“灵魂之美重于身体之美”，的确如此，外观的美并不真的归属于美，此美不易让人信服，而灵魂之美只是你自身酝酿的美酒，让人在认识你·接触你，了解你的同时，感觉你的妙处，这正是你自身的风度所散发的魅力。而丛飞正是如此一个人，他在自己的能力下不断资助贫困山区的儿童踏上了读书的旅途，纵使自己生活困苦，也不会忘记他那些正在读书的“儿女”，更令人感动的是，在他身患痛患时，仍不忘他们，宁愿自己受病痛的折磨，也要省下钱来供孩子们读书。此情不正是描绘出他的灵魂之美，他的风度之美吗？这是无可否认的，对而比之，在那些表面风风光光的'人，而心内却?逸M，事事计较的人，他的风度可比他们那些人的美多了，你认为呢？
在美好的风度下，让人慕名前来一观的人也不多吧。但是在我国却有一队女子，她们是京沪线上的收费员，她们时刻以微笑迎人，给人以天使般的微笑，在人来人往处执行收费工作，不管是多么顽劣的客人，她们都以微笑迎之。在一个顽劣的缴费者被征费时，她们遭到了破骂，而最后，那个缴费者居然将钱狠狠地往她们脸上摔，她们纵使有多大的痛苦，也强忍着，仍然以笑脸相迎，道一声：“师傅，谢谢您。”就如此的一句话，简简单单的一句话，却折射出她们天使般的优雅风度，先人们展示出除非同凡响的风度，由而人们纷纷慕名前来一观，连国外友人也不例外。如此般美好的风度不就令人敬佩，不就令人仰慕？
度的作文 篇8
一个汉字，是一个音符，千万个汉字组成一幅绚丽的乐章;一个汉字，是一种染料，千万个汉字汇成一幅壮丽的油画。5000年的春秋，铸成汉字的海洋，中华的历史之帆，在海洋中乘风破浪，有多少汉字语录如甘霖般滋养着我们的心灵。
先看“雨”，最上面的一横是天，下面的四个点是水，水从天而降，这不正是下雨的表现吗?
当人们第一眼看到这个字，总能想到雨点从天上一滴一滴地落下来。
再来看“帆”字，高高立起的.“巾”立在船上，风一吹“巾”便想把帆吹成一个弧形，带着帆船在大海中航行。
还有“中”，古人认为天圆地方，在一个长方形的口中，有一个数，正好把口分成一半左一半右一半，而中间那个数不正是中间的意思吗?
与汉字为伴，犹如走进了一个光怪陆离的神奇世界。我们可以欣赏行书的流畅与正楷的端庄，领略隶书的圆润和狂草的奔放，我们可以漫步于诗歌的海洋，感受“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”之壮美，体会“夕阳西下，断肠人在天涯”的凄凉。我们可以拜访古代诗人，感悟李白的洒脱浪漫，理解杜甫的悲伤惆怅……
这就是神奇的汉字，它承载着我们民族的灵魂。这就是汉字，一到优美动听的歌曲，一负记在中华历史的画卷，带着中华民族的体温，一代代相传5000年的历史长河，早已离我们远去，被时代的洗濯过千百次的汉字，却陪伴在我们身边，不离不弃。
度的作文 篇9
“会当临绝顶，一览众山小”，诗人杜甫在登上了高山之后不禁发出这样的感叹，这不仅隐隐透露出作者当时的豪情壮志，也反应了他当时所站的角在于表面，也同样存在于心中的看法。
就好比不同的人到达同一环境，或优美如画，花香鸟语，或凄清悲凉，久无人烟，或霓虹闪烁，灯火阑珊，或惊悚骇人，令人不安，有人却只会冷眼默默走过，似眼前无物，而其他人则会表现出高兴，悲伤，恐惧等等，又好似做一件事，有人为次投入身心，可以不眠不休，积极参与，只想做好，有人却不管不顾，永远随心所欲，还有人只是一曝十寒，这只是因为看待事物的角度不同导致态度不同。
那些受人尊敬的科学家们不就是这样吗？面对科学研究积极地奉献自己，并且善于发现，能发现者，会发现者就是因为他们站在了对的角度。
一句名言大概是这样的:世界上处处有美，只是缺少一双去发现美的眼睛。能发现者，会发现者就是因为他们站在了对的角度。就如上文所述，游客问山下的人:上面好看吗有人回答有，有人回答没有，有的.人看见美景，便会留连于此，细细品味，沉醉不知归路，他们总是站在积极的角度，他们总有足够的热情去发现新事物，创造奇迹与新的高度，有人却没有一双发现美的眼睛，无视美景，他们不善于发现，注定平庸。角度如此重要。
请站在对的角度吧！发现——美好！
度的作文 篇10
自古以来，中国就是文明礼仪之邦，这是我国人民通过几千年的不断努力，得到的评价。那么到底文明是什么?又怎么做呢?
有人说：文明就是要做到“善哉”“之乎者也”，显而易见，不是这样的。
之前，听说这样一个故事：兄弟三人要去找圣水，在途中都迷路了，遇到一个脏兮兮的老头。老大对老头说：“喂!老头，告诉我这条路怎么走。”老二对老头说：“老东西，这条路怎么走?”老三对老头说：“老爷爷，请问这条路怎么走?”最后，老大，老二不仅没有得到圣水，还被老人关了起来，而老三得到了圣水。
当你对他人文明时，就是对这个人的尊重，能看出自身良好的`素质，你也能收获同样的态度。为人处事、交流沟通是文明的一种体现。一句话就能显示出一个人的道德是怎样的。所以在生活中我们要注意说话的态度，这就是一种文明。
文明体现在生活的方方面面，当操场上纸屑乱飞时，你只需要低一低头，伸一伸手，把它捡起来，这就是文明;不随意折断花草树木，节约用水，这就是文明;乘坐公交车时，多照顾一下老人、孩子，这就是文明。
文明是发自内心的，不是做给别人看的，只要是每个人心中都有文明，愿意主动担当文明的使者，那么必定会创造一个文明的氛围。
“向前一小步，文明一大步”就是这么简单，从小事做起，从我做起，文明就在身边。
度的作文 篇11
古人云：“塞翁失马，焉知非福？”不是很有力地说明了一个道理吗？那就是不管什么事换个角度看看可能会有让你意想不到的结果。
我给大家讲述一个真实的故事。有一个公司生产各种鞋，为了扩展市场，老板派甲员工外出考察市场。甲员工来到一个地方，惊讶地发现这个地方的人们脚上都没有鞋子。他一筹莫展，回来向老板汇报说那里的人从古至今都不穿鞋，看来我们很难改变他们的想法，只见他愁眉苦脸地出去了。老板决定再派乙员工去考察，乙员工去了同一个地方。他一见兴奋不已，心想：这里的人们从来没有穿过鞋，只要我们的鞋进入他们的生活，让他们感受到前所未有的舒适，到那时我们岂不是可以大赚一笔？一回来便向老板说明了他的想法，果然在几年后，这个公司赚了一大笔，乙员工获得了成功。去同一个地方，办同一件事，却因为不同的看法，不同的`角度，结果竟然相反。
听完这个故事，你们是不是有一种豁然开朗的感觉。
让我们带着换个角度的思维去审视周围的一切吧！你还在为妈妈的唠叨而烦恼吗？有妈妈的叮咛是一件多么幸福的事呀！你还在为难题所困扰吗？它可以给你一个灵活的头脑。你学会了换个角度吗？
度的作文 篇12
新学期开学前，我就一直十分期待能够在市一中找到我的知己，我们可以拉着彼此的手，一个台阶、一个台阶地成长，看遍沿途的风景。我本着这种天真的想法，在市一中度过了三个多月的时光后，才发现我的想法过于单纯。在姗姗迟来的觉悟下，我才知道，我们的感情线早就已经加了休止符。
作文里少投入感情？你这样不会累啊？我才不会投入真感情……”是的`，我的作文投入太多感情了，在你的眼里一定很显假吧？
一位老师和我说过很多次，她说我的感情太细腻，太容易投入真感情了。是的，对你的感情又何尝不是呢？每次我们产生矛盾我之所以努力化解，都是因为我觉得失去你是一件痛苦的事情，会令我不愉快。但是，这一次次的化解最终又化解了什么？只能换来更频繁的一次又一次的矛盾爆发。
是的，我是个感情细腻、丰富的女孩子，我对我们的感情投入了太多真感情，而你即使是有，也相对少点吧。所以矛盾产生的时候，抑或你莫名其妙地生气时，你都能很淡定地做你的事情，不会像我不想化解矛盾就只是想到睡觉，或影响一天的心情，或把不良情绪带到学习上……
还有一个多月的时间，这个学期就要结束了。我们因为一张“校园卡”产生的矛盾还未化解。你生气后，我没和你说过话，也没和你走在一起。不是我不想去化解矛盾，而是因为我已经麻木了。我不想让你继续左右着我的思想，我的情绪，我的心情，以致影响后期的学习。
昔日曾经美好的回忆，就由我陪着学校慢慢走，走过我们曾经走过的路，在学校里重温吧。
作文的时候，不要生气，不需愤怒，不用自责，也不必懊悔。当这篇作文搁笔的时候，我就会当作什么事情也没有发生过。因为我就是这样的一个人，不管什么事情，不想解决时，就会找一张纸和一支笔，用记录的方式去发泄。可是，180度的转速啊，太快了，我不想再追及你的速度，我累了，身累，心累。蹒跚的脚步，如何加速，才能追回我们的那场当初？
度的作文 篇13
如果人生是一个圆，那么你寻找的幸福就是361度。
很多人问，为什么多1度？这就是秘密。
你还记得带着耳机静静听歌带给你的舒适和自然吗？当你太忙而不能照顾你的家时，你会忘记和他们在一起吗？那是银铃般的笑声。长期过着高端生活的游诗佛，怀念家乡黄土渗出的淡淡清香。
你永远留在圈子里，所有的.半径都一样，你会坚守规则，不会越界去看外面的世界，直到你讨厌自己的生活很无聊。
我想让你脸上露出笑容......
第一，以不同的方式生活。这样你会发现，所有失去的东西都在向你靠近。做一些你以前从未做过的事情，从繁忙的日程中抽出时间来享受绿林树下的凉爽，可能比开变频空调更令人愉快。一切从不同的角度来看可能比敲百度搜索更有经验。此时，你处于361度。
第二，我经常抱着一本书。这样你就会明白，当初被逼着学习的时候，你也能这么开心。你终于在泛黄的书页中找到了自己，所以爱情一定是充满欢乐的。当你体会到坐给你的很多情绪，你的心会随着文章一起飘，你会飘在文学的天空……这一刻，你在361度。
第三，听轻音乐。然后你就会意识到，一切都没那么简单。唱出来，可能会泪流满面，可能永远不会有五味杂陈。一股暖流或者一股寒流总会涌上来冲击你的心脏……这个时候，你已经361度了。
为了有所收获，你必须练习许多方法。361度。它的名字叫幸福。这个现在离你很远的词，可能已经在你身边徘徊了。一瞬间的过去，足够让你尝到甜蜜的幸福。
请现在就开始跳跃奔跑，跨度361度，打开你的心扉，把你最原创的东西带给我，让我听听你的心跳。我会在那里等你，记住每一次相遇都是一种幸福。
地址：幸福361度。
度的作文 篇14
一只脚踩碎了紫罗兰，但它的香味留在了脚后跟上。这就是原谅。“这是安德鲁？马修斯在《宽容的心》中说。宽容是友谊的纽带，是一种素养，是一种品质，是一种美德。大海因为包容所以广阔，天空因为包容所以美丽。宽容可以平息战争，化敌为友，使世界和平。
古时候，鲍给了管仲更多的黄金。他不在乎管仲的自私，但也理解管仲。他还推荐管仲去齐桓公当老板。这是一种包容。
现在有很多宽容的'故事:从前有两个好朋友，岳和齐。有一天他们吵架了，岳把这件事写在了沙滩上。过了几天，齐救了岳，岳居然把东西刻在了石头上。皮诺奇很困惑。“为什么要这么做？”岳说:“让不如意的事随海风飘走，你救我的时候也要记得。
每当读到这两个小故事，我就羞愧难当，那一天的事件不断涌上心头。
我有一个最爱，记录我学习生活中的喜怒哀乐。那一天，这个最爱突然“消失”了。就在我着急的时候，妹妹满脸坏笑的走了过来。我气得好几天没理她。
现在仔细想想，一个喜欢可以换来姐妹之间的友情吗？不能。现在我终于意识到宽容的重要性，宽容是保持心理健康的良药。
朋友们，要宽容，不要让刻薄毁了友谊。是天比海宽容，是心比天宽容。让我们向大海学习，包容海浪，向天空学习，包容一切，以包容交朋友。
度的作文 篇15
在前行的道路上，每个人告诉我脚踏实地。随着次数渐渐增多，我牢记在心，也只顾着低头紧紧地看那脚下的路，远方的风景究竟怎样我并不知道，也忘记了眺望。不断地前行使我变得迷茫，现在，我想停下来，仰望45度。
我承认我是一个爱幻想的女孩，最是无端地想象长大后的自己，同学说我幼稚、不切实际，我不知如何反驳，也无力反驳。渐渐地，静下了心，将幻想“整理装箱”一味地埋头苦干，生活变得没有一丝生机，在成本成本的练习题中穿梭。在一次巨大的打击之后，我决定去掉伪装，收拾心情再度出发。
仰望45度，仰望天空，仰望许久都没有触摸的梦想。抬头望望，突然发现阳光和煦，透过稀松的树叶散落在我的身上，温暖舒服；抬头望望，突然感觉夜晚的`星空格外诱人，点点星光装饰地黑夜神秘深邃，我不禁感叹宇宙的神奇；抬头望望，突然明白当初的自己是如何如何可笑——因为别人的嘲笑放弃了原本属于自己独特的闪光点。一次次的仰望，心情无比的愉悦，心境愈加开阔。
“这一天我开始仰望星空发现，星并不远梦并不远只要你踮起脚尖，我从此不再彷徨也不再腼腆，张开双臂和你一起飞的更高看的更远。”歌声仍回荡在耳边，思绪却渐渐远去。
度的作文 篇16
我天生最怕写作文。这次去解放公园野餐，虽然玩得十分开心，可是还是逃避不了那一看人就心烦的三个字――写作文！
我总是一件事情过去后，就立刻脑袋里一片空白，别说识春游了，就算是上课，也会犯这个老毛病。我无奈地打开了作文本，挤了一小时才挤出了“今天真开心”个字。于是，我心里打起了“小九九”……
于是，我不慌不忙地叫道：“爸爸，我头晕。”爸爸非常关心我的身体，以最快的速度拿出体温计，慌慌张张地走向我的卧室跑来。我又接着说：“爸爸，体温计留下来给我自己量，你先去给我倒一杯水吧。”爸爸答应了。趁爸爸倒水的'时候，我又向浴室跑去接了一瓶滚烫的开水，然后把体温计放在开水杯里，最后把水倒掉。这样，体温计的温度就明显上升了许多。爸爸回来时，看看体温计：“呀！40度了，快送往医院！”可他看到了开水留下的“脚印”，立刻明白了一切，但并不揭穿我，只是说：“算了，今天医院人多，不去吧。”
“喂！快起来了！还在装病？我早都看出来了。”爸爸向我喊道。我此时非常晕，爸爸见情况不对头，就量了量体温，呀！这回时真的发烧了，爸爸立刻把我送往医院。我只见一个护士正要给我打针了，我说：“我怕。”爸爸要我想别的时，我想了好久，最后睡着了，醒来后，我已经打完针了，太好了！
可是，我这次不仅要补春游的作文，还要写“发烧”的作文呢！
度的作文 篇17
上周五，我和小豆吃完饭，回到教室。
正巧地上有板报组剩下的彩带，我们便拿起彩带玩耍起来。最后，越玩儿越开心，我把小豆按在地上，把彩带捆在他身上，拌得像个姑娘似的。
这时，一大群女生回来了，见到小豆，笑得人仰马翻。小豆为了挽回些面子，象征性地给了我两拳，我也回了他几下子。不知是下手重了还是怎样，他便急了，我俩扭打起来，多亏几位同学出面调停，才没出大乱子。
当时我也挺生气，但事后一想这是我的错呀，用彩带开玩笑的是我，让小豆感觉颜面尽失的是我，出手重的还是我！可我又苦恼起来了，本来，我俩玩儿得好好的，可谓“其乐融融”，后来局面怎么就慢慢失控了呢？
想想以往的'经历，类似这样的事儿还有很多。小时候，我特别爱看书。要说爱看书可是个好事儿，可我在上课时也看。回到家，连作业都不写，就开始看书。要不是被狠骂了一顿，估计学业早荒废了。“读书是好事儿，可你这么疯狂地读，就叫过分，知道吗？凡事有度！”我妈跟我讲道理。
对了，这是没“度！”我与小豆闹矛盾，原因就是过“度”了。可“度”又是什么呢？我又想起了一些科学常识
我曾听说，人不吸入氧气就会死，可只吸纯氧，人也会死。类似这样的，还有人体对水、糖、盐、维生素等的摄入，不吃，对身体有极大影响，过度吃，对身体也不好。
所谓“度”，便是一个界限。是玩笑与冲突的界限，是好与坏的界限。凡事都有属于自己的“度”，过了这个“度”，事态就会发生逆转，所谓物极必反。我们在做事时，一定要注意凡事有“度”，不要过了“分”，失了“度”，走到事情的反面。
度的作文 篇18
高烧烧到40度，正常情况下是不太可能的事，除非是在非正常病理或者搞一些恶作剧的情况下。的确，我就用恶作剧使我高烧烧到40度。
今天早上，我不想上辅导班，就装作生病的样子，躺在我的小床上。过了一会儿，爸爸起床了，对我说：“小懒虫，起床了，鸡都不打鸣了,太阳都要照到屁股了!”我摸着额头，对爸爸说：“爸爸，我头疼，”“不少啊？”爸爸说完拿了一根体温表，插入我的腋下。我知道我的体温不烧，就装作很冷的样子对爸爸说：“爸爸，我冷！”
爸爸给我了一个热水瓶，里面的水很热，我一摸，大概有39度多，可以了，就装作十分饥饿的样子对爸爸说：“爸爸，我饿了。”爸爸赶紧下楼给我买吃的.了，我见爸爸走后，趁机把体温表拿出来，以为手忙脚乱，把水弄撒了，水泼了一地，我不管三七二十一，把体温表放了进去，继续让体温上升。
听见爸爸的脚步声时，我用最快的速度把东西全部摆好，再装做生病的样子。爸爸回来后，吧体温表拿出来一看，吓了爸爸一大跳，“40度！快送医院！”爸爸背起我，突然发现地上有一滩水，就镇定下来了，想：人非正常时才会高烧40度，原来他在装病！爸爸说：“臭小子，原来你在装病，罚你去上辅导班，回来之后在写一篇《高烧40度》的作文！”
“啊！”我昏倒在床上。
度的作文 篇19
做人“九度”，即高度、品度、风度、气度、厚度、深度、尺度、角度、态度。
做人的高度，即做人有追求“高大上”的意识并以此主导自己的努力和判断的方向：在志美行厉中定义人生，不仅把生活看作是一种情怀，而对未来有一种目标感，并以心怀梦想为美，以胸无大志为丑，而且把生活看作是一种使命，而对前途有一种责任感，并以任重道远为荣，以无所作为为耻。
做人的品度，即做人有遵道秉义的意识并以此规定自己的思想和行为的边界：在崇德尚义中追寻灵魂的伟大和实现人生的价值，能够根据良心的法则来判断和规划自己，做人问心无愧、做事衾影无惭，立身“正其义不谋其利”，立行“明其道不计其功”；在不离不弃中“修身以为弓，矫思以为矢，去义以为的”；内不欺心、外不欺世、上不欺天、下不欺地，坚持过有意义的生活并形成“志以天下为芬”的器蕴，以得义为重、以失义为轻、以由义为荣、以背义为耻。
做人的风度，即做人有趋雅避俗和取大舍小的意识并以此正言正行、正气正性：在端庄大方中美化自己，不仅倾心于礼数教养，且注意克己律己、讲究谨重持重，倾力于雅道修为且注意提升品位、讲究格致格调；在不偏不狭中度化自己，不仅开明于知情达理、心有灵犀一点通、胸有丘壑万法明，而且开通于不忮不求而心无芥蒂一念平、胸无挂碍万事足。
做人的气度，即做人有不为物累和不为形役的意识并以此敦品励行、慎身修永：在守约施博中超越自己和惠顾他人，不仅相信“事外有远致”而能够发觉与物无竞的美妙，而且相信“授人玫瑰，手留余香”而能够发现与人为善的奥妙；在不贪不私中放松自己和利益他人，不仅相信“不贪为宝”“不私为福”，而善于感知“无欲一身轻”的愉快，感受“无私一身正”的畅快，而且相信“不贪为智”“不私为仁”，而善于领会“以舍为有”的`精神，体会“以公为先”的境界。
做人的厚度，即做人有重厚少文和处实效功的意识并以此正心诚意、安身立命：在忠厚老实中行己行事，相信“诚者，天之道也；思诚者，人之道也”，处世循天理、以之为人守人道；相信“实言实行实心，无不导人之理”，修身求身正、治事求事理；在不虚不妄中立足开基，讲实情、重实务，“一切从实际出发”，讲实干、重实效，以脚踏实地的努力面对世界和塑造人生，自觉而坦然地接受事实和历史的检验。
做人的深度，即做人有“十分不肯精神露，留待他日着子红”的意识，并以此把握“花喜其初绽，眉怜其浅颦”的趣味，达成“不完而美”的境界：在含蓄蕴藉中深刻自己，克服“华彩光焰，漏泄呈露，烨然尽发于表而其里索然绝无余蕴”的浅陋浅薄，不以“愈发挥极致，愈见其妙”为然，不因“话到七分，酒到微醺”的适可而止而感到纠结；避免自高自大和虚荣虚妄的误判误导，不以“自己在自己身上产生的影响”为满足，不因“自己在别人身上产生的影响”感到得意。在不妖不冶中庄重自己，崇尚安静和豫，学会抱朴守拙，力行端严谨重，懂得自尊自爱。
做人的尺度，即做人有“随心所欲不逾矩”的意识并以此形成允执其中的价值取向和动静有常的行为习惯：在居中履常中平衡进退取舍，不仅能够理解合宜得体的美丽而以“毋不及”“毋太过”指导人生，而且能够体会恰到好处的幸福而以“无偏介”“无偏徇”面对生活；在不僭不贼中斟酌轻重得失，不仅善于度长絜短而能够分清分内分外，而且善于度理衡情而能够体悉体制体统。
做人的角度，即做人有念高危、惧满盈和知不足、忧懈怠的意识并以此调和阴阳、平心静气：在谦虚谨慎中持己立身，不仅有自知之明，能自省自察，对自己有正确的认知并始终处于冷静的状态，而且有自制之力，在自谨自律精神的支配下对自己有恰当的把握并始终保持低调的倾向；在不骄不躁中接物待人，不仅能够摆正自己的位置而避免自高自大、自欺欺人，而且能够端正自己的态度而避免神短气浮、急功近利。
做人的态度，即做人有出入相友和天下一家的意识并以此善始善终、全始全终：在敦睦修和中促成其乐融融的人际协调，不仅以“和为贵而能够看到亲近融洽产生的巨大感召力和凝聚力，而且以“谐”为美而能够体会均衡和由此引发的深刻幸福感和满足感；在不乖不戾中养成温恭直谅的人性品质，不仅八面玲珑而能够拒绝格格不入的怪诞不经，而且六神安和而能够避免倒行逆施的大谬不然。
保持做人的度，应成为我们探知人生的目的、价值、意义的基本遵循，应成为我们探寻“人最重要的在于他自己是什么”问题的基本依据，应成为我们探求“理知清明、生命活泼、洞彻事理、意欲温和、心地善良”等这些美好性质的基本理由。
度的作文 篇20
朋友之间的交往真得有个“度”。适度，彼此开心;过度，两败俱伤。我和一个曾经很要好的同学就是为了“绰号”，闹了个天翻地覆。
大约在冬季。我和那时坐在我前面的女生很要好。我性格开朗，做事总是凭着性子，跟班里的同学说说笑笑的。我的一个坏习惯(那时不知道)就是给感情好的人取外号。的确是个人兴趣，我就喜欢什么“幽灵”、“魔鬼”、“女巫”以及“精灵”之类的邪恶的词，所以我就为那个女生取了一个名字叫GHOST，就是“幽灵”。后来又有人说那个女生长得瘦，像小猴子，于是我又错误地为她加了一个“小猴子”。事实证明我的愚蠢。那个女生性格内向，沉默内敛，就是那种喜好中国古代诗词的女孩儿，是与我截然相反的。她根本就不是能够接受别人拿她开玩笑的那种人。我都可以想像到她多么讨厌那两个外号，可惜那时候我并没发觉，因为她本着和我的交情，没有表现出来她的情绪。当然，她的'宽容与忍耐使我的气焰更旺了。终于有一天晚自习，我在那儿查单词，她在那里认真学习。我偶然看到一个单词，英文的“恶棍”，也不知那时是断了哪根筋，对她说“你又多了一个英文名。”于是，她大发雷霆，不再理我。我自认理亏，下课不停地向她道歉，谁知那天怎么了，她根本不理我。后来我说“是我的错我是笨蛋”之类的，她终于来了一句“对，你是笨蛋!”然后就回家了，剩我一个人在那里站着，周围的一大堆人看着我。
我不知道是怎么了，只觉得好没面子—我低声下气地赔不是，她却不理我。毕竟，现在的孩子都是独生子女，从小被宠着惯着长大，自尊心都极强。我伤了她的自尊心同时她也伤了我的自尊心。我想了很多，结论出来了，我决定和她保持距离。我认识到了我和她性格的不同，我们的自尊心都很强，如果以后还像以前那么亲密，迟早还会再发生矛盾，再互相伤害，还不如保持一定距离，不痛不痒地交往，还能够维持同学的关系。其实，这不是主要原因。主要原因是现在我看到她，心里就害怕。
第二天，她让我中午陪她出去。我当然不会答应了。她哭了。她说她不想失去朋友。从那天开始，就是我躲着她，她追着我。从那天开始，她就写了好多的纸条和信给我，目的就是与我沟通思想，让我明白她和我有共同的爱好。适得其反，我和她的关系越来越僵。有一天晚自习，我给了她一封信(因为信上的话不能当面说)，意思就是我们不可能像以前一样了，希望我和她只做普通的同学。没想到她追了出来，抱着我在走廊里哭。很难想像一个女生抱着另一个女生大哭的景象。然后我们还是谈了好久，她说她失去过很多朋友，所以不能再失去了。那时我就明白我对她造成了多大的伤害。不过，我的确不想和她恢复以前的关系了，心理上的确做不到了。我害怕和她在一起。我很自私，她的确值得同情，但我不会牺牲自己。结局很简单。我和她几乎不说话了。现在她有她的朋友，我有我的朋友，彼此都习惯了对方的冷漠。
度的作文 篇21
“一张一驰，文武之道”，讲的就是我们在为人处世时应把握其中的度。只有把握好度，我们的生活才会过得“如鱼得水”般的快意。所以说，当你做事情能把握好其中的“度”时，你就能取得成功。
把握好“度”首先需要我们认清现状。生活本就是我们先去认识现状，再不甘于现状，然后通过自己的努力去改变它的一个过程。八岁小女孩跳楼自杀原因是觉得生活太累，而造成这一事件的直接原因是她父母对她的期望太高，让原本应该与同伴一起嬉戏的小女孩在学钢琴及参加各类辅导班中度过假期。这个悲剧的发生就提醒了我们做事应把握好度。学知识不应与休息相冲突的，只知一味地学习，那么生活一定会是枯燥无聊的。只有认清现状，切合自身实际情况制定一个有利于我们发展的计划，我们才能获得我们想要的东西。假使你一意孤行，不认识清楚现状就盲目地行动，那结果可能是既伤害了自己也伤害了别人。所以，做事前请认清现状，把握好“度”去做每一件事。
把握好“度”需要我们勇于接受现实。因“乌台诗案”冤陷囵圄4个月后，苏轼以一个流放罪犯的身份带着官场和文坛泼给他的浑身脏水，来到满目荒凉的黄州。一代名人与鱼虾麋鹿为友，与樵夫渔民为伍。然而他并没有因地而堕落，而是在寂寞的挫折中沉静下来，用豁达乐观的心态去面对生活。对于我们又何尝不是一样的，遇到不开心的事伤心是在所难免的，但沉浸在悲伤中无法自拔却是一种懦弱的表现。人生不如意之事十之八九，我们应该学会去接受那些不好的'事情。所以，敢于接受现实，我们才能把握好做事的“度”。
把握好“度”能让我们生活得更轻松。世上没有一成不变的东西，万事万物都处在动态平衡的状态。既然已处在动态平衡当中，我们就不应该去打破它。而维持这一平衡的基础需要我们把握好度，就像当我们成功时，我们需警醒自己不能因为一次的成功而把自己当成无所不能的超人，更不应该在一些失意者面前宣传自己的胜利果实。无论成功与否，我们都应用一颗平常心去对待它。正如身处于“高四”的我们面临高考，有期待也有害怕，或许会感到浑身不自在，莫明其妙地想发脾气。即使这一切都是正常和普遍的，但我们也不应沉溺于其中，因为一切所谓烦恼和不愉快都会很快地过去，想想风雨之后便是彩虹。现在所经历的风雨是想看到高考彩虹前所必须经历的，想到这不是一切都释然了吗？凡事有利也有弊，只有当我们把握好其中的度，我们才能生活得更轻松，更加快乐。
如何把握好做每一件事的“度”，是我们要用一生去学的东西，当你学好它时，你的生活必定会是一帆风顺的。所以，在处理事情时，我们学会把握好其中的度吧！
度的作文 篇22
昨天我发烧了，一天量了好几次体温。这不，今天早晨还没起床，奶奶又把体温计递给了我。夹着体温计，真是干什么都不方便，上卫生间就更麻烦。
五分钟后，奶奶拿出体温计一看，不由得喊道：“41度！怎么这么高？”她不敢相信是真的，又把体温计举起来仔细地看。再次确认后，奶奶可真慌了神，一边摸摸我的头，一边说：“不得了，快给你妈妈打电话，得赶紧送你去医院。”奶奶急得来回打转，一会儿找衣服，一会儿拿病历本，都不知道怎么办好了。我好像也突然觉得特别难受，身上发冷，脸上还发烫，头也疼了起来。我赶紧拨通妈妈的`手机：“妈，我又发烧了，这回更高，都41度了。”妈妈一听，声音立马高了八度：“什么？41度！赶紧让奶奶带你去医院，我马上就过去！”
我刚把电话放下，奶奶已换好了衣服，把我的衣服也准备好了。我慌手慌脚地穿好衣服，刚要出门，就听闻讯赶来的邻居阿姨对奶奶说：“这个体温计是不是坏了？”奶奶拿过来一看，啊，原来是体温计的液泡碎了，水银柱停在了41度。我忽然想起来，上卫生间的时候碰着暖气片了，大概就是那时候碰坏的。奶奶不放心，从邻居家拿了一支体温计，给我重新量了体温36.5度，正常！这时我也不觉得难受了，赶紧给妈妈打电话报平安。妈妈长出了一口气说：“谢天谢地，没事就好！”
那只吓人的体温计虽然让我们家大乱了一场，却让我感受到了亲人浓浓的爱。
度的作文 篇23
角45°，我是否可以看见那片属于自己的天空
——题记
缓缓抬起头，天空上一片碧蓝，飘荡着几只风筝，在云间游戏，这片天，属于这几只风筝，以及，它们的小主人。
每天枯燥的写着各类作业，笔尖不停地在无数的作业本中遨游。随手一翻，看见的都是数不尽的公式和笔记，不敢想象一直生活在这种环境中会多么乏味。
终于完成了这考试前的最后一次作业，站起身来，忽然想到那个拙劣的笑话：一个孩子，因为作业，因为考试，因为各种压力，几乎就没有玩耍过，最后，当考上大学的时候，当妈妈对他说可以去玩耍的时候，他却已经忘记了玩耍是什么。
站在窗前，一股狂风光速般地刮过，那几只风筝——曾经如此美丽的.风筝，已然消失在视线中。而那场突如其来的狂风，打破了那些本该享受人间美好的孩子的梦。
轻轻一颤，不难想象这些孩子的样子——坐在地上，哇哇大哭起来，无论身旁的家长如何劝，如何训斥，都不肯起来。或许，让他们知道世间还存在着许多黑暗的东西，亦是一种美好。
又回到桌前，翻阅起桌上的足以与门相比高度的书籍，看着那些生硬而固执的理论，不由得觉的好笑：这些理论都不知道是不是出自埃及时代，却要在我们的大脑里扎根，难道就不能创新吗？非要去学习和背诵这些连时代都不知道的理论？
每次的考试，无论大考小考，百分之八十都是考那些书上的理论，只有一小片地方留给你施展拳脚，伴随着这种枯燥而生硬的制度，人类的错误历史也将不断的重演。
何时，我才能看见属于我的天空。
度的作文 篇24
曾经们讲过三角形的内角和是360度。曾经我的对我说：“你所得到的爱是361度。”那时的我纳闷：哪儿来的361度，不是只有360度吗？怎么会多出一度呢？一直到现在我才明白，那多出的一度是从何而来。
现在的中国是社会主义制度，这让中国强大了起来，因而有了现在的九年义务教育制度。国家重视祖国的花朵，绝不让这些含苞待放的花儿枯萎。这是国家对我们的爱——60度。
过年了，到亲朋好友家里走走。他们都特别喜欢我，一是我长得高，二是我的学习也不差。在那儿，他们都很热情的招待我们。走时，一个个红包塞满了我的手心，一张张笑脸将永留我的心中。这是亲人对我的爱——60度。
受到挫折的我，常常会做出一些让人意料不到的事，然后闷闷不乐，就像失去了知觉的人。这时，是我的们的鼓励：“这么灰心干什么？你败了，还有千千万万个我们支持你。”这是对我的爱——60度。
正在熟睡的我，有时会把被子踢开，这时就会有一丝灯光照进我的房间，原来是爸妈正向我走来，轻轻地把被子帮我盖上。这是父母对我的爱——60度。
360度都齐了，还有1度在哪？
老师们经常告诉我们得好好学习。当然这得靠我们自己，谁都不能强求，老师只是辅助我们。每个父母都十分疼爱自己的孩子，都希望自己的孩子出人头地，好好地快乐地活下去，做一个品学兼优，人人都夸耀的.好孩子。这些是父母的愿望，他们和老师一样是辅助我们的。主要还是靠自己。有的人怪老师没教好，甚至怪父母没把自己教好，那么，他们却没有怪过自己没把自己教好。思想是自己的，大脑也是自己的，别人不能左右我们的思想，关键靠自己。如果是自己实在不想干的事，任何人都没有能力控制我们干这事。
老师与父母的期盼，让我读懂了这1度，这1度就是自己对自己的爱。这样60+60+60+60+120+1=361度爱。
度的作文 篇25
初次见面，我便一眼看出你眼睛里揉不得沙子。你总是用鄙视的眼光来无视别人的存在，或许这是你们贵族血液的遗传。
再次见面，是在音乐教室，你纤细的手指跳跃在黑白的钢琴，引来了众人的目光。你一直是众人的`的焦点，习惯于被别人看作于掌上明珠。你，一个骄傲的公主。
我们又见面了，你依然在人群中显得赫赫生辉。你看见了我，对我笑笑，我也笑笑。原来你是我的小学同学。我们坐在公园的石凳上回忆小学的快乐时光，不时嘻嘻哈哈的，引来了众人的目光，但他们的目光依然是你，我永远都是一个被遗忘的角色。你于是和我成为了一个朋友，我欣喜，但是我只是村托红花的绿叶。
我想利用你来让我被人重新记起，从而回到那个让人羡慕的时代。于是我和你在一起，因为我曾经得到过很多锻炼的机会，所以我渐渐的比你强，比你显眼。或许我再过一会就能夺走你公主的位置。
可是这关键的时候，你到处对人说我的坏话。我终于承认，我再次输了。3年前，我在小学就是这样输给你的。现在，我再次过度那时悲伤的时刻。
旋转360度，我又回到了那个被遗忘的角色。
度的作文 篇26
朋友的相处真得有一个度。适当，彼此之间高兴;过多，同归于尽。我与一个以前很好些的同学们便是为了更好地外号，闹了个翻天覆地。
大约在冬季。我与那时候坐到我前边的女孩很好些。我性格外向，办事经常凭借脾气，跟班级的同学们有说有笑的。我的一个不良习惯(那时候不清楚)便是给情感好的人取外号。确实是个人兴趣爱好，就喜欢哪些鬼魂、恶魔、巫师及其小精灵这类的邪惡的词，因此我便为那一个女孩取了一个名称叫GHOST，便是鬼魂。之后又有人说那一个女生長得瘦，像小猴，因此我又不正确地为她加了一个小猴。事实上我的愚昧。那一个女孩性格内向，沉默无言沉稳，便是那类爱好中国古代诗词的小姑娘，是和我截然不同的。她压根就并不是可以接纳他人拿她说笑的那一种人。我还可以想像到她多么的反感那2个绰号，遗憾那时我并没发现，由于她本着与我的情分，沒有主要表现出去她的心态。自然，她的包容与忍受使我的气势更旺了。总算有一天晚修，我还在那里查英语单词，她在那里努力学习。我不经意见到一个英语单词，英语的匪徒，也不知道那时候是断掉哪根筋，跟她说你又多了一个英文名字。因此，她火冒三丈，不会再理我。我觉得理屈词穷，下课了不断地为她致歉，没想到那一天怎么啦，她压根不理我。之后我讲是都是我的错我是笨蛋这类的，她总算来啦一句对，你是笨蛋!随后就回家，剩我一个人在那里站着，周边的一大堆人望着我。
我不知道是怎么啦，只感觉好丢面子—我低三下四地赔礼，她却不理我。终究，如今的小孩全是独生子，自小宠着着惯着成长，自尊都很强。我伤了她的自尊与此同时她也伤了我的自尊。我想了许多，结果出来，我打算和她拉开距离。我了解到了我俩性情的不一样，大家的.自尊都很强，假如之后还像之前那麼亲密无间，早晚还会继续再出现分歧，再互相伤害，还比不上维持一定间距，不疼不痒地相处，还可以保持同学们的关联。实际上，这不是关键缘故。关键因素是如今我看到她，内心就担心。
第二天，她要我下午陪她出来。我自然不容易同意了。她痛哭。她讲她不愿丧失好朋友。从那一天逐渐，便是我躲着她，她追着我。从那一天逐渐，她就写了许多的小纸条和信帮我，目地便是和我沟通思想，让我明白了她和我有一同的喜好。得不偿失，我俩的关联愈来愈僵。有一天晚修，我给了她一封信(由于信上得话不可以当众说)，含意便是大家不太可能像之前一样了，期待我俩只做一般的同学们。想不到她追了出去，怀着我还在过道里哭。难以想象一个女生怀着另一个女生痛哭的景色。随后大家或是谈了好长时间，她讲她丧失过许多好朋友，因此不可以再失去。那时候我便搞清楚我对她产生了多少的损害。但是，我确实不愿和她修复之前的关联了，心理状态上确实做不到了。害怕和她在一起。我很自私自利，她确实非常值得怜悯，但我是不会牺牲自己。结果非常简单。我俩几乎不说话了。如今她有她的好朋友，我有我的朋友，彼此之间都习惯另一方的冷淡。
度的作文 篇27
零度，是水转化为冰的温度，亦或是冰熔化为水的温度。零度的水，零度的冰，同样的温度，同样的分子式，但零度的冰水却不是冰或是水，如此的混乱。零度的冰只需一丁点的温暖，或许是掌心的一丝温暖，然而这丁点的温暖却无处拾起。
于是，冰依然是冰，水依然是水，零度依旧混乱！
我们很想快乐，只是突然间的长大，让17岁的我们有点措手不及，站在原地遥望着彼岸，彼岸有我们青春的梦想，只是那是一个零度的寒冷国度，没有一刻的温暖。
零度的空间，没有爱，或许说是缺乏爱，亦或是人们忘记了去爱。于是温度是不变的零度。
所以，我们想爱又不敢爱，一直游走在现实和梦想的边缘！
然而，青春是无畏的。我们彼此握着彼此的手，说好了一起朝梦想前进。我们会依然握着手，一起微笑。
相信，零度的.冰会因为我们笑容的温暖而融化，我们坚信！
只是，不知道途中是谁先累了，是谁先松了手，我们不再握着对方的手，彼此微笑的鼓励，我们的心被零度混乱着浸透，心已冰冷，看着对方，心却被高处的繁华景象所吸引。忘记我们曾握着手！
零度的冰，没有融化成零度的水，我们说我们太冷了，无法温暖那零度的冰水，于是寒冷的零度使我们更冷！
什么时候。我们忘记了牵挂与思念；什么时候，我们忘记了温暖与诺言；什么时候，我们忘记了彼此的微笑与拥抱？
是那个时候，我们彼此松开对方的手的时候；是那个时候，我们独自冷漠的时候；是那个时候，我们拒绝张开手臂与微笑的时候！
于是，零度依旧混乱，依旧是冰水混合，依旧没有那一丁点的温暖的出现！哦，我的零度，什么时候你才不再混乱呢？
当爱来临的时候！对，用爱温暖彼此的心，等待春暖花开的幸福。
那，零度的混乱，将会消失！
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