赠人玫瑰,手留余香作文(通用39篇)
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的赠人玫瑰,手留余香作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
赠人玫瑰,手留余香作文 篇1
“赠人玫瑰,手留余香”这是一句名言,它的意思是:给予别人,你也一定会感到快乐。在生活之中,我们也应该做一个给予别人帮助的人。
去年平安夜,我们班在下午举行了圣诞狂欢会。每位同学都带上了自己的礼物。一进教室门,我们就兴奋不已地讨论着礼物的事……瞧!圣诞树上挂满礼物,树下也堆满了礼物。琳琅满目,令人眼花缭乱。终于,到了同学们互送礼物的时间了!同学们按捺不住心里的兴奋,小心翼翼地拆开包装,接受礼物。我的收获可不小,礼物有许多,玩具车、日记本等。我也送了我的好友—缪光耀一个暖手袋,此时,我感觉我的心也是暖暖的。
还有一次科学课,许多同学都忘记带做实验要用的食盐。这些同学必须在科学课之前借到盐,否则他们甭想再科学课上做“过滤实验”了。正当他们束手无策之时,我大方地拆开早上从家里带来的一整大袋盐,说﹕“科学课上我借你们食盐,但不必还了!反正做实验盐遇水肯定要溶解的。”这些同学簇拥着我欢呼:“谢谢你,俞昊!这下我们可以做实验了!”虽然下午放学回家没法向老妈交代这一大袋食盐的“下落”,但我的心里还是美滋滋的。
是的,给予就是甘甜的雨露,赐给树木生命;给予就是一簇簇鲜花,给了春天光彩。我们只有互相给予,自己才会获得更多的快乐!
赠人玫瑰,手留余香作文 篇2
暑假的前一段时间,我在电视上看到有个残疾人,他叫丁转成,从小被亲生父母遗弃,是养父把他抚养长大的。
爸爸对我说:“你看人家虽然是残疾人,但他还是用微笑面对这个世界,我们要向他学习。”爸爸还告诉我要在自己的能力范围内做好事,所以我就决定把自己的压岁钱捐给他。
那天,就要去看望丁哥哥了,我把压岁钱拿出来,小心翼翼地用红包包上。我怀着激动的心情和爸爸来到了洛阳嵩县天城寨。这是一个偏僻的小山村,路两旁种满了向日葵和核桃树。农家门口,鸡鸭成群;门前的池塘里种满了莲藕。
来到丁哥哥家门口,发现大门紧闭。询问过后才知道,他出远门了。丁哥哥的养父丁伯伯在家,和丁伯伯交谈过后,我就把我的压岁钱交给了伯伯。我告诉他,丁哥哥是我学习的榜样,希望哥哥能继续积极地对待生活,不向生活中的艰难低头!
归途中,我心里美滋滋的,帮助别人,自己也会感到快乐。同时我也明白了爸爸此次带我出行的意义,他不仅希望我能帮助丁哥哥,更希望我在以后的成长道路上,奋勇前进,永不退缩!
赠人玫瑰,手留余香作文 篇3
2月21日,为了完成老师布置的作业,我来到了三乐亭当起了义工。
“这一定非常累!”我不情愿地迈出了脚步,朝着三乐亭的方向挪动。到了三乐亭,我系上围裙,便开工了。我的任务是给清洁工叔叔阿姨送馒头和绿豆汤,给过路的叔叔阿姨送茶水。
渐渐的,围拢来的清洁工越来越多了。我赶紧把馒头和绿豆汤端给他们,他们也连连朝我点头道谢,露出感激的笑容。我望着他们的笑容,厌倦感竟消失了,内心也涌起了一股力量。这时,一位骑自行车的叔叔朝这边来了。看到他满头大汗、气喘吁吁的样子,我急忙递上了茶水。他接过了茶水,仿佛感受到了我送去的温暖,本来紧锁的眉头舒展了,脸上也露出了花儿般的笑容。
我端茶送水,辛苦地忙前忙后,天气虽然不热,但是我的额前已冒出了一层细细的汗珠,手也有些发酸了。可每当我想休息时,脑海里总会浮现出叔叔阿姨们感激地笑容,耳朵里也仿佛传来了那句句亲切的感谢声。此时,我的脑海里浮现了三个字“继续干!”
不知不觉,晚霞已映红了半边天。现在的三乐亭,是那样的宁静而美丽。我们端起的是茶,传递给别人的却是温暖和快乐,一想到这,我的心中就有一种难以言表的愉悦。
赠人玫瑰,手留余香,如果我们都学会无私的奉献,给予的越来越多,而索取越来越少,那我们的社会必将因这些人和这些事,而变得更加美好、幸福!
赠人玫瑰,手留余香作文 篇4
那天,我们中队在南禅寺举办了一场爱心义卖活动。
在活动之前,大家都做好了充分的装备,我也不例外,把家中的学习用品和闲置玩具拿了出来,还亲手剪了一些剪纸。
在义卖过程中,为了拍出更多的物品,每一位同学都表现得相当卖力。尤其是糜宇和周予欣,他们跑前跑后,大声叫卖,忙得不亦乐乎。功夫不负有心人,最终,我们以高质量、低价格,把所有物品拍卖完毕,得到291元义卖款,作为爱心基金交给了大队部。
虽然爱心款并不多,但都凝聚着大家一片浓浓的爱心。赠人玫瑰,手留余香。我们能为希望工程献出自己的一点微薄之力而感到自豪。
记得我在报纸上看到一则新闻:一个小女孩身披大人的破旧不堪的衣服,脚上穿着大人的鞋子,在雪地里深一脚浅一脚艰难地走着。而我们的生活却是多么的美好,从来不为吃不饱穿不暖而苦恼,与他们相比,简直是天壤之别。
作为新时代的青少年,我们更应该伸出援助之手,帮助那些需要帮助的小伙伴。一个人的力量是有限的,我还要呼吁更多的人能够奉献出自己的爱心,让爱的种子播撒在人间的每一个角落。
赠人玫瑰,手留余香作文 篇5
俗话说:“北京烤鸭香喷喷。”暑假的第二个星期天,我们全家出发,开车去远近闻名的首都北京旅游。
从稷山出发到北京需要一天多时间。第二天早上九点多,我们全家终于到达了这座繁华的大城市。马路上车水马龙,人行道上人山人海,红绿灯一闪一闪的,北京留给我繁华的印象一辈子也忘不了。
车停在靠大街的马路旁,——因为街上堵车,所以迫不得已才步行的。刚上街,烤鸭的香味扑鼻而来,让我忍不住想用力咬一口。大街上的人,除了游客,都对烤鸭司空见怪,可能是常驻北京,已经对这里的一草一木,一物一景都熟悉得不得了。我们却相反,能吃到正宗的北京烤鸭,是很早就惦念着的事了。我们去买烤鸭,买烤鸭的人不多,很快轮到了我们。爸爸点了三份大烤鸭,两份小烤鸭,大人们吃大烤鸭,我和弟弟吃小烤鸭。我从来没吃过这么香的烤鸭,那狼吞虎咽的样子像极了一匹饿极了的狼。
这时,一个小孩儿走到我身边,目不转睛地看着我手里的那只烤鸭,我被他看得有点不自在,又不知道他为什么盯着我。我想可能是他也闻到了烤鸭的香味,想品尝一下吧?仔细打量了一番这个小孩儿,四五岁的模样,不是乞丐的样子,可能只是被烤鸭的香味吸引了吧?我分了一小块给他,他竟然开心地接受了,还说:“谢谢哥哥。”顿时,一种叫做快乐的感觉涌上心头,原来,分享真的能使人得到快乐。难怪人们常说:“赠人玫瑰,手留余香。”说的就是这个道理。
赠人玫瑰,手留余香作文 篇6
我们学校每天早上都要早读,而且早上还要起的特早,别的学校的学生还在睡觉,我们就要苦逼的起来读书了。可能是上一届的高考没考好,今年校长对我们这一届的管的特严,让我们是苦不堪言。早上起得比鸡早,晚上睡得比狗晚。
早上下早读之后,我和同桌一起去街上吃早饭。一下课,人潮涌动,全都一股露跑出来了,大街上都被学生给填满了。我们刚走到一家店门口,前面一个老人不小心摔倒了,旁边有好多学生都很害怕的着看着,但却不愿意去扶一把。正当我和同桌准备过去的时候,一个学生冲了过去,扶起了老人。老人一直都在跟他们说谢谢。而那些围观的学生也都释然的走开了。
为什么我们这些正在接受高等教育的学生的品质与素质会这么低?难道是他们真的不想去扶吗?我想并不是他们真的不想去扶,而是当今社会风气低迷造成的。我们经常能从电视或网上看到某某学生扶起老人却被老人诬陷是他撞到的,最后落到对薄公堂的地步。当人们看到这类事情发生的时候,心里难免会担心自己也会碰到,所以在扶还是不扶时犹豫了。
这样的社会真的是我们想看到的吗?我们真的要生活在这样的环境中吗?我只想大声的说一句“不”。我们不能让人心变得这样冷漠,这这个世界应该是充满爱的。我们应该多去帮助别人,也许有一天你自己也会需要别人的帮忙。赠人玫瑰,手留余香。让我们尽自己最大的努力去帮助别人吧,这样自己也能更快乐啊!
赠人玫瑰,手留余香作文 篇7
一年一度的圣诞节快到了,英语补习班的老师对我们说:“请同学们下周每人带一件小礼物,我们要互相给同学送礼物,记住,一定要写上收件人的名字。”我非常兴奋,因为又可以收到礼物了。
下课后,我去商场买了两件小礼物,准备一个给我的朋友,一个给我自己。“撕,撕,撕”以我娴熟的手法,两个精美绝伦的礼物盒就做好了。我想:礼物准备好了,现在就是静静的等待了。
圣诞节终于到了,同学们都把礼物放到圣诞树下,然后去找属于送给自己的礼物,我也不例外。“这个是我的,你们不要抢!”“你们别乱拿!”“谁有看见我的……”听着这些嘈杂的声音,我身心疲惫,感到很不舒服,但一想到有惊喜,我就更加卖力的寻找了。正当我找到礼物要回教室时,一瞬间,凄凉的哭声吸引了我,我随着声音找去,原来是一位小女孩。她的眼眶浸湿了,我小心翼翼地问她:“你为什么哭呀?”“我……没有……收到礼物。”女孩带着哭腔说。我记得口袋里还有一件本来要送给自己的礼物,心想:反正我已经收到礼物了,这份可以给他。我说:“谁说你没有礼物的?这是我送你的,只是忘记写名字了。”“真的吗?你真的要送给我吗?”女孩惊讶地说。“当然了,快收起来吧。”我说。“谢谢!太谢谢你了!”女孩兴奋地把礼物抱在自己的怀里,我也不自觉的露出了笑容。
这件事让我明白了一个道理:赠人玫瑰,手有余香。
赠人玫瑰,手留余香作文 篇8
开学初,老师让我们申报社团活动小组,我想报自己喜欢的泥塑组,可想到妈妈曾经要求我参加奥数组,我不禁发起愁来。芳芳见我一副没精打采的样子,就关心地询问原因。我将自己的烦恼一五一十地告诉她。芳芳沉思片刻对我说:“我觉得你还是参加泥塑组更好些。
第一,你对泥塑感兴趣,大家都说‘兴趣是最好的老师,感兴趣的课程,学习起來劲头会更足;第二,我们学校的泥塑老师是著名的民间艺术家,泥塑作品栩栩如生,让人赞叹不已,你去学习,一定受益匪浅;第三,我听说奥数班学习的课程很难,只有数学成绩出类拔萃的同学才能适应,一般人去了,根本就听不懂,只能白白浪费时间。”听了芳芳的分析,我豁然开朗,向她连连道谢。芳芳却摆摆手说:“不用谢!平日里,我总向你请教难题,每次你都耐心地帮助我!”我不禁笑了。我们互相请教,互相帮助,收获了友谊,又解决了难题,这不就是“赠人玫瑰,手留余香”吗?
赠人玫瑰,手留余香作文 篇9
今天中午,爸爸带我去楼下的“老鸡汤”吃饭。
“啊,这么多人!”我自禁低喃着。爸爸带着我找了一个对着门口的位置坐下来。
突然,我看见一辆黑色的小轿车,奔驰而来,停在门口。
一会儿,从车的后座上下了一个中年男子,紧接着,他又绕到车的前座去接他年迈的妈妈。
他的妈妈先把一只脚缓缓地伸了出来,然后又用了“九牛二虎之力”才把另一只脚也伸出来。中年男子扶着他的母亲好不容易才走到饭店门口。
看到这一幕,我急忙跑到门前,帮他们打开了门。老奶奶满脸笑容地看了我一眼,中年男子激动的说:“谢谢你,小朋友!”我心里美滋滋的,心里乐开了花儿,忙回了一句:“不客气!”
回到座位上,爸爸夸我做得对。旁边的一位服务员阿姨看到我的举动,不由得也夸赞我:“小朋友真棒!”
"赠人玫瑰,手有余香",虽然只做了一件很小很小的事,但是我感到非常非常的快乐!
赠人玫瑰,手留余香作文 篇10
今天我去书店想买几本书。到那后不禁被各种各样的书所吸引,便决定先看一会再回家。我如饥似渴地读着,不知不觉就入了迷。也不知过了多久,我被眼前的一幕所吸引。
那是个看起来刚上小学的女孩,她手里捧着一本填色书在收银台那边犹犹豫豫,终于走上前去。我充满好奇,便排在她的身后。她温声细语地问老板可不可以把书便宜一些卖给她,她说自己攒了很久,实在是很喜欢那本书。老板面露难色道:“小姑娘啊,不是我不卖,但是这定价必须收到相应的钱款,不能私自改价的。”那女孩一听,变得蔫蔫的,依依不舍地把书放回了原来的货架。我看着她那失望的样子,小声和老板示意我来帮女孩付差额,请求他把书卖给女孩。老板同意了。看着女孩那欢喜的样子,我的心里也满满的。
赠人玫瑰,手有余香。帮助别人也能给自己带来快乐。何乐而不为呢?
赠人玫瑰,手留余香作文 篇11
学校组织这次黄花镇体验生活之旅,意义非凡,有创意。给学生上了一堂生动的教育课。
自小在城市里的良好生活坏境中长大的孩子,未接触过农村的生活与学习坏境,当然对农村学生的生活与学习不了解。这次让他们亲身体验一下别人的生活,对他们学习和礼貌待人等应该受益匪浅。生活在贫穷家庭的孩子心理上追求知识和渴望美好生活的那种强烈而又无奈的眼神,小孩那种童真在我们眼前浮现,内心那种怜悯而又感概万千的心情油然而生。我们城市里的孩子能触景生情吗?希望他们懂得感恩,珍惜自己美好的学习与生活坏境,作为祖国未来和花朵,应该开得灿烂骄人。
“赠人玫瑰,手留余香。”善待别人亦是善待自己,多点关心别人的同时,自己的人生道路越宽阔。
赠人玫瑰,手留余香作文 篇12
春日的一个周末,我们一家人到玄武湖游玩。令我流连忘返的并不是那春意盎然的景色,而是一件微不足道的小事:吹泡泡。
我们坐了公交,又转了地铁,一路前往玄武湖。在进玄武湖的大门口,我买了一个泡泡器。我一边玩着泡泡,一边随着爸爸妈妈往里走。
由于那天风很大,所以我就让风儿帮我吹泡泡,当我玩得正起劲时远处走来一群谈笑风生的游客,我的泡泡随着风儿一直追着他们。当游客看到五颜六色的泡泡在风中跳着婀娜多姿的舞蹈,有的人就跳起来抓泡泡,有的人停下来打泡泡,还有的追着泡泡跑。不时传来“哈哈哈”的笑声。看着他们,我的心忽然温暖起来。无意中我还听见一位阿姨说:“我也要去买一个泡泡器!”
我高兴极了,原来有那么多人被我“感染”了。看来对别人好,自已脸上也有光彩呀。赠人玫瑰,手留余香,这句话伴随着我度过了愉快的周末。
赠人玫瑰,手留余香作文 篇13
在几年前,我们村开了一家医院,医院旁边还有一家敬老院。有时候我在村里散步时,经常看见许多老人进进出出,还有那些有爱心的青年人,每周总会来看望这些老人。
耳濡目染,我也被身边的人感动了。寒假里的一天,我鼓起勇气与一个朋友一起来到了敬老院。走进敬老院,就像走进了一个大家庭。我来到一位盲人老婆婆身边,说:“老奶奶,您好。快过年了,我来看看你们。”老奶奶一脸笑容:“小朋友好。你叫什么名字?”“徐镇涛。”“哦,小朋友,你们真懂事。”“老奶奶,我来帮你捶捶背。”老奶奶连连点头称好。接着,我又推着老奶奶来到了阳光下散步,让老奶奶呼吸新鲜的空气。
我从老奶奶口中知道,像她这样的人还有很多。他们有的是因为残疾,有的是因为老了,没有能力干活赚钱。他们只能靠着政府发下来的养老费生活。他们失去了亲人的照顾,多么需要大家的关爱。只有社会大家庭的关心,他们的晚年生活才会安逸呀。
我想,我们只要付出一点点爱,幸福的阳光就会温暖每一个人。常言道:“赠人玫瑰,手留余香”。这是我本次经历的最大的感受。
赠人玫瑰,手留余香作文 篇14
俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”这句话说得好啊!每当我回忆起那件事时,是我最快乐的一刻。
暑假时,我和妈妈一起来到南湖公园玩。我一抬头看见瓦蓝瓦蓝的天上,可爱的云宝宝正悠闲地走着。唧唧喳喳的鸟儿在天空飞来飞去,自由极了,鸟儿在天空中划过一道极其优美的弧线,似乎在诉说着飞翔的快乐!小路旁的苍天大树像树林中提拔的卫兵,似乎誓死保护树林,不让外类侵蚀。大树旁的小草们,一个接着一个探出它们的小脑袋,好像在等待小花公主们,花儿一个个绽放出她们最美丽的笑脸。从远处看,真像孩子们的小脸蛋呀!
我在路上走着,突然一个三四岁的小妹妹摔倒了。路过的行人都装作没看见似的,无情的走开了。任由她怎么哭,怎么闹。我想:这些人怎么这么没道德心呀,她是个小孩呀。我用愤怒的眼光看着那些没人心的东西。我连忙跑过去,伸出手,将小妹妹慢慢地扶起,她小声地对我说:
“谢谢你,姐姐!”
“不用客气!”我温和地对她说。她的妈妈急忙从小卖部跑来,问她哪里受伤了。然后,转过头来微笑了一下,向我表示谢意,看着阿姨那充满谢意的笑容,使我感到十分快乐。
在回家的路上,快乐一直伴随着我!
赠人玫瑰,手留余香作文 篇15
付出与收获,给予与得到,放弃与拥有。这看似是一些相反的事物,实质上却是有联系的。当一个人赠与另一个玖瑰时,他也是幸福的,在浓郁的花香中,彼此都很快乐,这臃华的玖瑰代表着彼此的感情,是他们情谊的见证。
付出
收获辛勤的农民伯伯每天早出晚归,播种,施肥。为的是什么?为的是金秋的到来,当望着这片硕果累累的土地时,也就是农民伯伯最大的满足。“没有付出,何来收获?”
给予
得到众所周知,“春蚕到死丝方尽”春蚕把它一生努力的结果都奉献给了人们,当人们穿上那高贵而华丽的纱衣时,那流露出的幸福面容,就代替了一切的赞美。
放弃
拥有在两人都饥肠辘辘时,发现了一个苹果,其中一人首先选择了放弃,在接下来一人的漫漫长路中,迎接他的不是那可怕的痛苦至死亡,而是拥有了一顿盛大午宴,以及如同天上人间般的生活。在人生的十字路口处,有人是迷茫的,有人是清醒的,要拿得起,也要放得下,也许放下是更好的选择,上帝是公平的,所以定会为你设下更好的生活。
“赠人玖瑰,手留余香。”
赠人玫瑰,手留余香作文 篇16
今天下午2点整时,爸爸带我去做义工了,我问爸爸什么是义工?起先,爸爸没有直接回答我,而是带我去了集合点,指着一块宣传画对我说,这就是义工,只见上面写着“予人玫瑰,手留余香”,原来义工就是帮助别人,快乐自己啊。这时候,一位阿姨走过来请我爸爸和我帮她搬东西,有:大米、油、肉和一大袋鱼虾,过一会儿,我们出发了,一路上说说笑笑,可热闹了。
2点30分,我们到达指定地点,一进门就看到两位老人在照顾一位生病的孩子,却没有孩子爸爸,一打听,原来这孩子在四岁时,他爸爸就去世了,一直由他妈妈与奶奶照顾至今。我们把大米、油、肉和鱼虾都送给那个生病的孩子后,我把带在身上的10元也给了那个孩子。
回来路上,我感觉心里甜滋滋的,像吃了糖似的,原来做好事真得可以快乐自己,后来,我们送走了阿姨,回到家,妈妈问:“今天都做了什么呀?”我把今天的事情一五一十告诉妈妈,妈妈又问:“开心吗?”我和爸爸异口同声地回答:开心。
赠人玫瑰,手留余香作文 篇17
有一天,我在路上遇见一只“小旺财”。它身上长着白雪似的长卷毛,身穿一件红棉衣,可爱极了。我等了好一会儿,才看见它把头露出来一点点。看着小狗惊慌失措的样子,我知道眼前的它一定是迷路了。那只小狗似乎把我当成它的主人了,一见我就活蹦乱跳的。我加快了脚步,试图甩掉它。可是,它紧追不舍。我好不容易甩掉了它,远远地看着那只小狗,见它歪着头,呆呆地看着我一股歉意涌上心头。我狠了狠心,决定帮它找主人。我疾步跑了过去,那只小狗非常兴奋,一下子扑进了我的怀里。我把小狗紧紧地抱着,穿过了一条马路又穿过了一条马路。
走着走着,小狗似乎找到了什么东西,从我怀里挣脱了出来,在马路上狂奔。小狗一面跑,我一面追。终于,小狗停了!犹如到达终点的运动员一般兴奋!围着它的主人不停的打转。小狗的主人对于失而复得的心爱之物也是喜出望外。自然对我更是感激不尽,一个劲地挽留我,邀请我到她家做客,都被我一一回绝了。我坚信,在这个广阔的世界上,乐于助人、心怀感恩的故事还在延续......那一刻,我也明白了“赠人玫瑰,手留余香”的真正意思!
赠人玫瑰,手留余香作文 篇18
我的暑假生活开始了,每年的夏天,老师强调最多的就是不许我们在没有家长的陪同下去野外玩水,注意安全,防溺水,还讲了很多溺水案例,真的让我心惊胆战。
所以在完成假期作业后,我向妈妈提了一个要求,那就是我要学游泳!学会了既可以健身还能自保,而且在正规的游泳馆有游泳教练,安全方面也有了保障。
今天天气格外的热,游了两个多小时的我已经筋疲力尽了,在车上都快睡着了。半路上来一位老爷爷,看起来有七十多岁了,从前门一直走到后车门位置,也没有人给让座,虽然我已经很累了,还是丝毫没有犹豫地站起来给老爷爷让了座位。
老爷爷一路上一直夸我是个懂事的好孩子,问我多大了,是哪个学校的,那个时候被老爷爷夸得心里美美的,不知不觉就到家了。
下车后,我发现老爷爷一直站在原地看四周,好像在找什么,我上前去问了一下,原来老爷爷是在找百度超市,要取快递。我和老爷爷说了大概位置,可是老爷爷年纪大了,好像还是不明白要怎么走,我决定送老爷爷去百度超市。
超市离站点没多远,不一会儿我就把老爷爷送到地方了,我帮忙取了快递,老爷爷很高兴,又在不停地夸我是个好孩子。
其实我只做了一点点应该做的,老爷爷就那么开心、那么感动,看到老爷爷的笑脸,我心里也美美的,这就是“赠人玫瑰,手留余香”吧?
赠人玫瑰,手留余香作文 篇19
同学们,当你们在明亮宽敞、温暖如春的教室里学习时,你是否想到那些年龄与你们相仿的,在山里的小学读书的学生们,是在怎样的艰难条件下学习的吗?
星期六,我在《南湖晚报》上看见了这么一则消息:贵州省织金县鸡场乡学生们学习条件十分艰难,他们就读的学校被人们称为“木板小学”。同学们每天自带破凳子,夹着用破塑料袋做成的书包去上学。上学的路泥泞不堪,破旧的鞋子沾满了泥巴。他们写字的铅笔短得不能再短,笔钝了,因为没有刀片,所以只能用嘴巴把铅芯咬开来。而且教室也四面通风,只留下断壁残垣。有的同学穿着破了一个大洞的衣服,冷得瑟瑟发抖。就是在这种艰苦的条件下,这里每一位同学的求学欲望仍旧相当强烈,学习十分刻苦。
看到这儿,我被深深地感动了,就对妈妈说:“我想尽自己的一份力量帮助那里的学生。”妈妈答应了。于是我们一起来到工商银行储蓄所,我工工整整地在汇款单上写上了捐款地点、捐款金额和 “爱心捐款”四个大字。然后把三十元钱和汇款单一同交给了银行的工作人员,她给了我一张回执,我很高兴,仿佛看见了山区小学的同学们快乐兴奋的样子和那一张张甜甜的笑脸。
同学们,有句话说得好,“赠人玫瑰,手留余香”,你捐出一元、五元、十元钱,就能使山区里的孩子得到几支铅笔、几本本子或者一张书桌。他们一定会很开心的。
赠人玫瑰,手留余香作文 篇20
正在绵绵细雨下的我们 忽然听到了班主任让我们站队集合的指令,原来,是要去听“美德少年”的报告呀,们都非常兴奋。
我们按秩序来到了报告厅。前方大屏幕右下角出现两个小小的字--纪宇。纪宇,这是一个我熟悉的名字,可是细想起来,我却已经有一年多没见过他了,我们初见是在科技发明兴趣班里,当时的我是一个懵懂无知的小孩,而纪宇则是一个优秀的大,他带领我们这个团队在北京大学的里获得了科技创新的第一名,经有此我们也结下了深厚的。
我在座位上,想到马上要听纪宇发言,真是太激动了!过了一会儿纪宇走上讲台,在一片如雷鸣般的掌声中,开始了他的发言。他说他多次把自己的零花钱捐给那些需要帮助的人,也曾和一起制止喝有激素的茶,而是喝天然无公害的绿茶,他还曾推着一个双腿残疾的小女孩去看海……还知道了他的梦想是保护那些濒临灭绝的,虽然他知道这样要冒着很大的危险,但他还是坚定不移的选择了这个梦想,他这种可贵的品质让我十分敬佩。很快报告结束了,我还有些意犹未尽,一直沉浸在他的声音中,久久不能忘怀。
回到教室,班主任又跟我们说:纪宇曾是他的学生,他曾去非洲帮助贫苦人民,还帮村里人致富,推广他们的土特产,在班里担任的职务数不胜数,但各科成绩都很优秀。听完班主任的这番话让我感慨万分,以后我要以纪宇为榜样,努力变得更优秀,身体力行,也去积极帮助那些需要帮助的人。
赠人玫瑰,手留余香作文 篇21
赠人玫瑰,手留余香。在帮助别人的同时自己真的能够感受到一种幸福的感觉。
今天是一个寒冷的日子,我非常高兴。因为我在这寒冷的冬日送了一份不可多得温暖。
在社区门口,在门外有几位环卫工人,大多数都是老人,他们身穿桔黄色工作服,脸上布满了皱纹,大概是因为每天辛勤的劳动所造成的。在这天蒙蒙亮的冬日,街道上没有几个行人,只有他们,在自己的岗位上坚守,他们的脸庞冻得通红,手也冻出了一个个创口,我看着,心里登时流露出同情来,我想,应当进我一点点心意,我买了一杯豆浆,送到一位老奶奶的手里,以表我们对他们的感激。
之后,我询问了她,想了解环卫工人的工作状况。通过她的介绍,我了解到他们每天早上五点就开始工作,到晚上十点才休息。并且他们的工作环境恶劣,有时候还要冒着严寒酷暑来保持城市的卫生。听到这儿,我的心不由得一阵酸楚起来,又想起了几年前的事,我一边吃着栗子一边吐着壳,身后传来“沙沙”的声音,我回头一看,竟是一位环卫工人在清扫我吐的栗子壳,想到这,我万分羞愧。
通过这次活动,我呼吁大家一定要保护环境,珍惜环卫工人们的劳动成果,他们的精神值得我们学习。同时,我想送给环卫工人一首诗歌:因为有你们,城市才会变得干净亮丽;因为有你们,道路才会变得一尘不染;因为有你们,空气才会变得更加清新;因为有你们,我们的生活才会变得更加美好。在此,我真诚的祝你们永远幸福平安!
赠人玫瑰,手留余香作文 篇22
乐于助人,是一种美德。老师曾教育我们:“赠人玫瑰,手留余香。”这句话在我的心田里播下了一颗颗美好的种子。
记得有一天,新邻居王奶奶正好要去体检,我心想外面下那么大的雪花,地上还有结冰,便陪王奶奶同去。我们一路上有说有笑,我发现王奶奶十分和蔼。雪一直在下着,地上的积雪也越来越厚,我搀扶着王奶奶小心翼翼地走着。
突然,王奶奶踩到了一块冰滑倒了,我心急如焚地伸手想扶住她,但还是没能扶住。我赶紧搀扶起王奶奶,发现她的脚腕子有点发红,便知道王奶奶的脚扭了,我担心地喊道:“呀!王奶奶您受伤了!我赶紧带您去医院吧!”说完,我扶着奶奶朝医院走去。
到了医院后发现看病的队伍排得好长,我看着王奶奶痛苦的表情,灵机一动:我让王奶奶坐在医院的长椅上,我去询问医生处理的方法并借了工具。我照着医生说的方法:先用外套将王奶奶扭到的脚腕子垫高,再用弹力绷带进行包扎,然后用毛巾包裹冰袋冷敷王奶奶的脚腕子。最后,我用两块长约三十厘米的木板放在王奶奶扭伤处的内外两侧,并用绷带固定包扎。处理完王奶奶的伤口后,我背起她出了医院。我们出医院的时候已经是黄昏夕阳落下时了。
那一刻,我清清楚楚地看见,现在也清清楚楚地记得:夕阳的余晖洒落在王奶奶慈祥的笑容上,为寒冷的冬天增添了一道新的风景线……
是啊!赠人玫瑰,手留余香……
赠人玫瑰,手留余香作文 篇23
在我们的成长过程中,生活上难免会遇到一些烦恼。这时,我们总想忘记这些烦恼,让自己快乐起来。而我,也常常被烦恼困扰。
记得一天,天气非常炎热,老天爷似乎不给我们面子,阳光强烈地照着大地,一向喜欢太阳的花草树木也低下了头,似乎耐不住这样的高温。这样恶劣的天气也让我烦躁不安。阳光直射在我身上,弄得我满头大汗,可惜我家又没有空调,只好拿起小扇子,不停地扇来扇去,反而弄得自己更热了。我便决定上街去走走,刚一出门,就被从天而降的鸟屎为我头顶增添了一些色彩。
洗掉头上的鸟屎,来到大街上,平时热闹的大街也变得安静起来了,大家都躲在家里享受空调呢。可是跑遍了整个大街,也没有一样可以让人快乐的东西,只好垂头丧气地回家了。来到一条街道上,突然看见一个老奶奶正吃力地拿着手中的一大袋东西。缓缓向前迈进,每一步都显得那么吃力,汗水已经湿透了她背上的衣服。正好我现在没事做,就帮帮她吧。我来到老奶奶的面前,对她说:“老奶奶,要不我帮你拿呢?您都这么大岁数了,还拿得动这些东西吗?我帮你拿好了。”老奶奶一听到有人可以帮自己的忙,立即心花怒放,把东西交给了我。我看到老奶奶的笑容,不禁自己也咧开了嘴笑。
我和老奶奶路上有说有笑的,不知不觉就来到了老奶奶家的楼下,老奶奶见我这么热心,就邀请我上她家喝茶,歇会儿。我高兴极了。
咦,我不是没有了烦恼了吗?原来是刚才帮助了老奶奶。赠人玫瑰,手留余香。不知是谁说的,说得好极了!
赠人玫瑰,手留余香作文 篇24
在大凉山区,有一位汉族小女孩和一位苗族老奶奶,她们是相互照顾的好邻居。汉族小女孩是一位特别爱帮助别人的人。
有一次,小女孩走进苗族老奶奶的家里,看到了一堆衣服乱七八糟的摆在地上。于是这位汉族小女孩决定帮这位苗族老奶奶洗衣服。
她悄悄地走进苗族老奶奶的卧室,看到苗族老奶奶正在睡觉,便悄悄地将衣服抱了出来。她拿着刷子和那一堆衣服,还有一床沉甸甸的大床单,这些东西可真重呀!她一个人慢慢地把这些东西搬到溪边,然后用刷子在上面洗刷起来,那“唰唰”的声音像一首轻快的洗衣曲。
小姑娘感觉沾湿水的床单更加沉了,额头上满是汗水,她心里默默地想到:我一个年轻人,洗起来都这么费力,何况老奶奶是位上了年纪的老人,以后我可要经常来为她做一些力所能及的事情啊!
不知过了多久,小姑娘终于洗完了衣服和床单,她收拾好东西,一起拎回了老奶奶的家。老奶奶已经醒来,看到小姑娘居然帮她把衣服和床单都洗了,顿时,激动地热泪盈眶,老奶奶俯下身贴着小姑娘的脸,连声说道:“谢谢你,谢谢你,你真是个乐于助人的好孩子啊!”小姑娘听到后有些害羞,脸红扑扑的,手还在裙子上擦着水,两腿紧倚着墙,呆在原地不知所措,她被老奶奶夸得可不好意思了。
一件件干净整洁的衣服在衣杆上挂着,看着这些衣服,小姑娘心里美美的,原来帮助别人,自己也可以收获快乐啊!
小姑娘用自己的勤劳,收获了别人的赞赏,自己也感觉无比开心,真是“赠人玫瑰,手留余香”!
赠人玫瑰,手留余香作文 篇25
“好事不论大小,有困难的人就是需要帮助的人;需要帮助的人,就是有困难的人。举手之劳,何乐而不为?”今天我经历的,让我感触颇深。去年,我们楼上新搬来了一位年龄很大的爷爷。老爷爷头发乱糟糟的,穿着一身黑色的衣服,拿着墨绿色的拐杖。这位老爷爷虽然有两个儿子,但是根本没有人来照顾他,老爷爷上下楼也不是很方便。
导致他所有的垃圾都堆在门口臭气熏天,人们上下楼的时候都捂着鼻子走。我们楼下的住户家里偶尔会来一个胖胖的可爱的男孩子,大约在七八岁左右,特别惹人喜爱,也非常有礼貌,整栋楼的人都很喜欢他,经常叫他去串门。有一天,在我放学回家准备开门的时候,听到楼上有打扰垃圾的声音,我以为是老爷爷的儿子回来了呢,便想上去看个究竟。当我上去的时候看到的是,楼下的小男孩在帮老爷爷收拾垃圾。只见他一手提着垃圾袋,另一只手拿着扫帚,也没有戴口罩和手套。小男孩看见我上去笑着跟我说:“姐姐,你放学了。”我一脸惊讶的问他:“难道你不感觉脏和臭吗?”他一脸笑着说:“不觉得啊,相反我觉得很开心呢,既帮助了老爷爷收拾垃圾了,以后大家从这里走也不用捂住鼻子了呢。”
听了小男孩的话,我自愧不如。拿起拖把对小男孩说:“姐姐来帮你一起打扫吧!”他扫地我拖地,来来回回跑了好几趟,终于把垃圾扔到了垃圾箱里了。看见干净的楼道,我们对视一笑,我的心顿时轻松了下来,刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。现在我终于知道了:帮助别人快乐自己。这句话的真正含义了。
赠人玫瑰,手留余香作文 篇26
什么是快乐?答案很多。有人说,收获是一种快乐,它让你领悟到收获后的喜悦和激动。有人说,给予是一种快乐,它给人温暖和感谢。而我认为看,帮助别人才是一种快乐,它是最美好的体验,永远温暖着你的心。
我乐于助人,记得有一次放学时候,我的同桌冯寅诚因为作业拖拖拉拉没有完成,只能留在学校里,做完了作业才能回家。可今天冯寅诚是值日生,老师总是教导我们要先为班级服务,自己的事是其次。于是他无可奈何地向卫生角走去,刚想回家看见了,想:“冯寅诚又要做值日,又要做自己没写完的作业,作为同桌,而且老师说过要乐于助人,让我来帮帮他吧!”想到这里,我放下刚背起来的书包,走过去对他说:“我来帮你做值日吧,你快点去做作业吧!”冯寅诚听了像见到了救星一样点点头,把手里的扫帚递给我,就飞奔到课桌旁拿起铅笔就开始奋笔疾书,过了一会儿,他好像碰到了难题,把一本本子递给我,指了指一道图形题挠了挠脑袋,慢慢地问我:“郑雨萱,这道题怎么做?”于是我放下扫帚,拿起铅笔,耐心地为他讲解,可他还是似懂非懂摇了摇头,于是我找来一张草稿纸,一边折,一边讲解,他紧皱的眉头松开了,脸上又露出了久违的.笑容,他又连忙完成他的作业了,时间一分一秒过去了,我认真地扫着地,一下,两下,再把垃圾扫进畚斗里……我终于完成一、二组的扫地工作,看着一尘不染的地我欣慰地笑了。这时,冯寅诚也做完了作业,我们俩手拉手走出了学校。虽然在校门外等了许多时间的奶奶责备了我,但我却收获了快乐和友谊!
今天我更加肯定帮助别人是一种快乐,同学们之间应该互帮互助。“ 赠人玫瑰,手留余香!”
赠人玫瑰,手留余香作文 篇27
有人说,给予是黑夜里的一盏明灯,照亮了迷茫的前方;有人说,给予是绵绵的细雨,滋润了他人的心;还有人说,给予是一种无私的奉献,能赢得大家的赞不绝口。但我觉得,给予是一缕阳光,能带来无限的温暖。
那是一个风和日丽的下午,我拉着妈妈的手,在公园里欣赏着风景。小鸟不时在枝头欢快地啼鸣;柳枝随风摇曳,翩翩起舞;湖水泛起层层涟漪,清波漾漾。
这时,眼前出现一幕,让我的好心情都抛到九霄云外去了。一个上了年纪的乞丐用双手死死地拽着一个仪表堂堂、穿着西服的年轻人,嘴里还念念有词:“先生,求求您给点钱吧,我一家老小都等着吃饭,行行好啊。”年轻人却满脸厌恶,说:“臭乞丐,别拉着我的衣服。”话音刚落,便狠狠地朝老人踢了一脚,老人惨叫一声,卧倒在地上,拼命地蜷缩着身子。而那个年轻人呢,早已大摇大摆头也不回地走开了。我连忙跑上前去,仔细一看,只见眼前的这个老人衣衫褴褛,头发乱糟糟的。岁月就像一把无情的刻刀,在他的脸上布满了皱纹,佝偻的背因刚才的那一脚显得更加弯曲了。而他那双历经风霜的手早已没了纹路,模糊不堪。看到眼前的这一幕,我陷入了沉思:这个老人太不幸了,我该帮帮他。于是,我便向妈妈预支了这个月的零花钱,毫不犹豫地放进了那个老人的铁盆中。围观的人也纷纷地掏出钱来,一时间,10的、20元的,甚至百元的,朝着铁盆汇聚而来。而地上的老人呢,早已老泪纵痕。我和围观的人一起扶起了老人。此时,我突然觉得一股暖流涌上心田。
赠人玫瑰,手有余香。在这个阳光明媚的午后,我的内心感受到了真正地快乐和温暖。
赠人玫瑰,手留余香作文 篇28
当一只手为紫罗兰擦去上面的露珠时,它却将香味留在了那只手上。这就是送人玫瑰,手留余香。
一个精神病人闯进了一位医生家里,开枪射杀了他三个正值花样年华的女儿,他却仍然为那精神病人治好了病。因此他也获得了“无私的名医”这个称号。这也是送人玫瑰,手留余香。
慷慨大方对我们来说并不困难,却也不容易。关键的是,心灵是如何的选择。当一个人选择了吝啬与贪婪,那么他将在孤独中度过余生;而一个人选择了慷慨与大方的话,那么,它能将阳光洒向大地。
当我们的心灵为自己选择了慷慨与大方的时候,我们便获得了应有的自由,因此我们已经放下了贪婪的包袱,无论面对朋友还是敌人,我们都能够赠以甜美的微笑。佛道中常讲究缘分,在众生当中,两个人能够相遇相识,那便是缘分。当他们因为吝啬而相识,不可否认的是,在你们的心里已经牢记住了对方的名字,那倒不如放下贪婪,慷慨地接纳对方。或许,你因此可以多一个可以谈心的朋友。每一个人都需要朋友,多一份宽恕,多一份慷慨,便能令我们多一个朋友。
美国前总统林肯幼年曾在一家杂货店打工。一次因为顾客的钱被前一位顾客取走,顾客和林肯发生争执。杂货店的老板为此开除了林肯,老板说:“我必须开除你,因为你令顾客对我们店的服务不满意,那么我们将失去许多生意,我们应当学会宽恕顾客的错误,对顾客慷慨,顾客就是我们的上帝。”在许多年后,林肯当上了总统。做了总统后的林肯说:“我应该感谢杂货店的老板,是他让我明白慷慨是多么重要。”
学会送人玫瑰,就是学会善待自己。吝啬只能永远让我们的心灵生活在孤独之中,而慷慨,却能让我们的心灵获得自由,获得友情。
送人玫瑰,手留余香!
赠人玫瑰,手留余香作文 篇29
在生活中,如果你经常帮助别人,你就会很快乐,并且会得到别人的回报。我就亲身经历了那么一件事。
有一次,我看见同桌皱着眉头在想一道题,可是老师已经讲到了后面的内容,这段内容非常重要。而她却还在焦头烂额的想着那道题,根本没有听老师在讲什么。我小声的提醒她:“先别想了,老师这个时候讲的东西可是要背的,等下课了我再把这道题告诉你。”
下课了,我说:“你等一下,我告诉你这道题如何解答。”她说:“还好你提醒了我,否则老师讲的内容我一句都不知道。”接着,我开始一步一步的跟她讲解,她听得非常认真,也饶有兴趣地与我谈论着,周围嘈杂的环境似乎被我们俩忘得一干二净。她说道:“谢谢你啊!把你下课休息的时间都耽误了。”我毫不犹豫地说道:“没事,谁让我是你的好朋友兼大组长呢!”我们俩一起笑了起来。此时,我想:虽然下课休息的时间没了,但是和好朋友一起讨论题目,也是个不错的选择,帮助别人的感觉真好啊!这时,上课的铃声打断了我的思绪,让我回过神来。
上课铃声刚停,老师便进来了,说道:“同学们,昨天我要求你们带量角器,你们带了没有?”我连忙翻看书包,糟了,忘带了!我顿时慌了起来。她看到我着急的样子,问:“你怎么了?是忘带量角器了吗?不要紧,我刚好有两个。”说完,便把量角器递给了我。“谢谢!谢谢!”我忙说。她笑着说:“不用谢!你刚才不也帮了我吗?我们是好朋友,互相帮助是应该的。”
通过这件事,让我真正懂得了“赠人玫瑰,手留余香”的含义,原来,帮助别人,就是帮助自己。
赠人玫瑰,手留余香作文 篇30
今天是星期六,天气真好,蔚蓝的天空上飘着朵朵白云,灿烂的阳光普照大地,令人心情十分舒畅。
我到师大车站等公交车,准备去少年宫上课。
等了好一会儿,车终于来了,我飞快地冲上公交车,庆幸庆幸,公交车的后排还有一个座位,我兔子般地窜过去,赶紧坐下,车开了,我看着天花板,心里默背着今天要学的歌的歌词。
正当我口中念念有词的时候,车到站了,上来了一位老奶奶。我仔细看那位老奶奶,只见她满头白发,脸色苍白,精神很不好。再一看,她右手拄着拐杖,左手背在身后,蹒跚地挪着。看来她岁数不小啦。
车上的叔叔阿姨们都当那位老奶奶是空气,有的埋头看手机、有的侧身看窗外、有的没事做,索性闭眼休息,不知是真睡还是假睡,总之就是没一个动身让座。车开动了,老奶奶站在车过道上,抓着扶手摇摇晃晃的,我感觉自己的心也跟着一紧一松的。就在这时,司机叔叔按了一下广播按钮:“赠人玫瑰手留余香!各位乘客, 如果车上有老、弱、病、残、孕的乘客,请您给他们让个座,谢谢您的合作!”广播播了三遍,还是没人让座。
我想:爸爸、妈妈、老师从小就教导我,要做个乐于助人的好孩子,我应该把位子让给她。可是我应该怎样才能让老奶奶知道我要给她让座呢?车上那么多人,我可不好意思叫呀!我犹豫了一会儿,终于鼓起勇气走到老奶奶面前,悄悄地对她说:”我的座位让你坐。”并用手指了指座位的方向。老奶奶激动地握住我的手,用颤抖的声音说:“谢谢你,好孩子,你叫什么名字?”
我笑了笑,说:“我的名字叫“少先队员”,这是我应该做的,不用谢,你小心走好啊!”
说完这句话,一种自豪感油然而生。“赠人玫瑰手留余香!”这句话说的真对!
赠人玫瑰,手留余香作文 篇31
周六我和妈妈坐公交车去上课,站台上挤满了人,我们在人群中等待着5路车的到来。
盼星星盼月亮,5路车终于姗姗来迟了。站台上的簇拥着,争先恐后地往车上挤。我都被拥挤的人群挤得前心贴后背。好不容易,才上了车。
车上已经没有空位了,中间的空隙都站满了。我左手拎着书袋,右手艰难地抓着头顶上的扶手。座位上的人一个个低着头,有的在玩手机,有的在听音乐,有的在看新闻……
一副与我无关的漠然。
我东张西望,期待着有谁能好心地让个位置给我。可是,没有人注意到瘦小的我。我沮丧地撇撇嘴,不再期望有“奇迹”出现。但—
“小朋友,你过来坐吧!”我一回头,一位挽着小髻,戴着黑框眼镜的阿姨笑眯眯地朝我招手。她站起身,双手护着座位,我不敢相信地盯着阿姨,她继续向我招手,我走过去,连声谢谢。她抿嘴一笑,朝我摆摆手,欠身让到一边。我感动地冲她一笑,刹那间,我觉得这个阿姨好高大好漂亮啊!
“下一站:小石桥站。”车门开了,下去了一批人,又上来了一拨人。一位佝偻的老奶奶拄着拐杖,颤巍巍地上了车。她目光搜寻着,又失望地挪动脚步,试图往车门旁的柱子那儿靠近。
“老奶奶,您过来坐吧!”我站起身,走过去搀扶她。老奶奶感激地看着我:“你坐吧!”我不由分说地搀扶着她,走到座位旁,“您这么大年纪,腿脚又不方便,还是应该您坐,再说,我们小孩子站着才长个儿啊!”老奶奶被我说得乐呵呵的,她笑着拍拍我:“这孩子可真会说话,真懂事啊!”满车的人赞许的目光都投向我,我被看得有些不好意思了。
赠人玫瑰,手留余香。其实,雷锋就在你我身边,雷锋精神就在点滴之间,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……
赠人玫瑰,手留余香作文 篇32
每个人都会有困难的时候,同样,每个人都会有可以帮助别人的时候。
帮与不帮,能与不能,全靠自己心中的理念。你若不管不问,也没人指责你,因为毕竟你跟别人非亲非戚,素不相识,不理解的人还会把你当成驴肝肺。可是大家都是生活在地球上,今生能够在几十亿人的情况下相遇,这难道不是一种缘分?再说,中国自古就以文明举世,是四大文明古国之一,作为中华的儿女,难道不因该帮助一下他人吗?
雷锋,大家都再熟悉不过了,虽然他已离我们远去,可是他的精神永远活在我们内心。做好事不留名,无偿帮助很多人,总是为别人着想,这些优良的品质放在当今社会,恐怕很少找的到吧。这难道就是所谓的中华儿女吗。
尽管现在提倡九年义务教育,减免书费,还提供免费的营养餐,国家投入大量资金再教育方面,目的就是为了能够培养的人才,而这些美好的品质是需要我们每个人都必须学会,做到的,社会是大家的,不是一个人,几个人的。想要它更加和谐,是需要我们共同去努力,共同追求才能实现的,而不是只靠一张嘴纸上谈兵,或者几个人在行动,那么结果便是一事无成。
伟大的圣人孔子,一生主张仁,义。这其中就有乐于助人的意思,你帮助了别人,或许在物质方面你没有什么收获,但是在精神素质方面,你却能得到很高的提升。人生最要的是意义,而不是物质金钱,在你力所能及的范围内帮助的人,即使你不会成为富豪,你也会被万人所敬重。
提倡道德理念,放下面子虚荣心,踏实做自己,才是正确的人生之路。
赠人玫瑰,手留余香作文 篇33
太阳似火,烤着大地。我和妈妈决定去儿童公园玩。
因为空气污染严重,我和妈妈便骑着自行车上路了。
在路上,风抚摸过我们的脸庞,让热意随风飘飞;在路上我们的欢声笑语留在了各处;在路上许多伙伴跟我们一起。跟随风的脚步,向那目的地进发……
“到了。”我呢喃道。妈妈推着车子,把自行车放在停车区。
我们先去了鬼屋,我看到远处的鬼,便跑上前去,仔细地端详这个“鬼”。他的面具十分吓人,眼睛全都是红的,还有两行血从眼睛中流出,嘴上还有两颗像是狼牙的牙齿。我走到他的后面,见他的后脑勺上还写了“以血还血”四个白色的字,我奸笑着拿出黑笔,后面画了一个吐着舌头的笑脸,然后若无其事的追上妈妈……
这时,一个小男孩吸引了我的注意,我三步作两步,伸出手来,把他身上的土拍下来,然后把他抱到妈妈面前,说“我看见这个小男孩在那里哭,就把他抱过来了。”妈妈听了,把小男孩放在地上,笑眯眯的问他“你叫什么啊?”“黄烂澜。”“黄蓝蓝啊。”我趴在妈妈的耳边说:“是黄烂澜!”妈妈如梦初醒,不好意思地笑了笑。
随后我跟妈妈、黄烂澜来到了失物招领处,静静地等待他的家长来把他带走。
一个小时过去了,他的妈妈终于来了,阿姨放声大哭,我和妈妈则站在一旁我想:太好了,黄烂澜的家人终于来了。
阿姨擦干眼泪,对我们说:“谢谢。”妈妈笑了笑,说:“赠人玫瑰,手留余香。”说完,便迈开脚,走了。
夕阳西下吧,我们的影子拉得很长很长。我对妈妈说:“走吧。”妈妈点了点头,骑着自行车,让风与自己相拥……
赠人玫瑰,手留余香作文 篇34
园丁将爱寄予花儿,他俯身丛中、浇水松土,精心呵护,到了春天,收获了万紫千红,争奇斗艳;果农把爱浸透于果树,他穿梭林间,剪枝施肥,悉心照管,到了秋天,换来了满园飘香,累累果实。
就像园丁和果农一样,只有真诚关爱他人,才能得到像花儿、果树一样献给你的满园飘香与累累果实。给他人一丝关爱,你会得到满地的阳光。
一个夹杂着火车车轮滚动声的夜晚,一个小偷的手慢慢伸进了一名旅客的衣袋。忽然,伴着一声“捉小偷”,小偷慌忙逃窜。其实火车就像一个死胡同,小偷迟早会被抓住;跳车下去,定会摔得粉身碎骨。突然,火车停了,小偷的机会也来了,可是,他所在的车厢里,一位老妇人碰破了头,流了很多血,她呻吟着。这使小偷想起了为他日夜操劳的老母亲,他犹豫着,最终还是将她扶起……因为这,他被警察捉住了。可后来他才知道火车下是万丈深渊,如果自己不救人就早已命丧黄泉了。关爱他人,不仅帮助了别人,还挽救了自己。
关爱之心就像那天上的太阳,给了向日葵温暖,向日葵总是追随着它。当太阳刚爬上地平线时,它就振奋精神微笑着;太阳下山,它就耷拉着头盼望着。大地孕育了高山,高山回报给大地雄奇;天空给了雄鹰展翅高飞的地方,雄鹰回报给天空生机。
谭千秋老师怀着对学生的关爱,在地震来临的那一刻,他张开双臂趴在课桌上,死死地护着身下的四个学生。他将生命的下一棒传递给了学生,因而成为了学生心中永不倒下的身躯,被人们敬爱、赞扬。“党的好女儿”王瑛怀着一颗关爱之心,日日夜夜都奔忙于为人民服务的事业上,甚至在病魔的折磨下也坚持工作。她的爱心让山区人民落泪,所有的人都记得这个对他们充满无限关爱的名字。
爱心在人们之间传递着,人们互相关爱,每个人都在爱心的推动下互相靠拢。古人有言:“赠人玫瑰,手留余香”,希望人们将这支玫瑰永远传递下去。
赠人玫瑰,手留余香作文 篇35
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首感动人心的歌曲时,眼前便会闪动出一双双充满爱心的手。这一双双手,写满了真诚与善良,写满了无私与奉献。
我,一个12岁的小男孩,也尝试着用我这双稚嫩的小手去帮助别人,给别人带去方便,带去快乐。
记得那是清明节前的事了。爸爸妈妈和舅舅一家祭祀去了,只留下我一个人在家做作业。快到十二点了,我突然接到妈妈的电话,叫我骑自行车去真珍饭店吃饭。我急忙换好衣服,骑上自行车出发。一路上,乌云密布,雷公公不停地敲打着“大鼓”。于是,我加快了踩踏的速度。突然,手机铃声又急促地响了,接通电话,只听见表姐焦急的声音:“张扬,你能把我家的钥匙送过来吗?我的钥匙留在外婆家了。爸爸妈妈出门时把大门反锁了。刚刚他们打电话叫我去吃饭,可是,我没有钥匙,出不了门啊!”表姐是舅舅的女儿,舅舅也叫她出去一起吃饭。“这样啊,还好我有你家钥匙。可是,钥匙在我家里,我得回家去拿。”我忙安慰姐姐,“那你等等啊!”这时,雨点啪嗒啪嗒开始往下掉,我只好穿上雨衣,调转车头返回家中取钥匙,再到表姐家给她开门。这一来一回,折腾了半个多钟头,也把我折腾成一副落汤鸡的样了。一开门见到我,表姐心疼地说:“扬,我给你找一身衣服换上吧,看你全身都湿透了!”我故意装着挺爷们的样儿,说:“这算什么,凉快着呢——”话还没说完,就连打了两个喷嚏。表姐找来一身校服给我换上。“这衣服也太大了吧,一看就知道我是借衣服穿的!”我故意调侃道。“那也没法啊,谁叫姐姐是女的呀,家里哪有男孩子的衣服?”姐姐一脸无奈地回答。我只好穿着这套极不合身的校服和表姐一同去“赴宴”。
赠人玫瑰,手留余香。虽然我并没有做过什么轰轰烈烈的壮举,但我一样可以体会到“助人为快乐之本”的滋味。我会继续用我的双手,去帮助更多的人,让自己找到更多的快乐。
赠人玫瑰,手留余香作文 篇36
最近我写了一篇文章,介绍了关于 获得反馈的重要性——以及为什么接受美好的东西经常比给予显得更难。但是,我并非要低估给予的价值以及力量。
我们是不是经常会感到被人低估,不受赏识,受人指责?因为被认可,被关注,被欣赏是人类基本的需求。当这种期望得不到满足——当无人发现我们的价值和美好并将此反馈给我们——我们可能会发现自己也很难认可自己、相信自己。
缺乏积极肯定的回应,可能会令我们的生命陷入对赞美以及肯定的焦急渴求中;或者,干脆放弃,不再奢求爱与欣赏,堕入空虚之中,并最终感到沮丧。
当我们缺少爱,被自己的需求搞的心烦意乱的时候,不会立刻想到要去赞美别人,或者仅仅只是配合他们。我们的注意力可能只在自己身上,确保自己的安乐,而不会注意到他人的需要。可是,如果我们可以稍加留意别人身上值得欣赏的部分,并表达积极的评价—— 那些你想从他人那里听到的评价,或许我们也会有意想不到的收获。
俗话说:“善有善报”,现实便是如此。将我们所渴望得到的赠与他人,总有一天这好运也会回到我们身上。
但我们并不是要让这种给予成为一种压力或者义务。我们可能只是有时感觉不到这种压力,或者说很少注意到。当我们把它当成了一种责任,或为自己的不慷慨感到羞耻时,这种给予就变质了。
如果我们能多加留意我们的周遭,包括我们日常生活中的所见之人,向他们身上所表现出的美好,善良以及创造力等优秀的品质表达我们的感激与赞美,这会是一件美妙的事情。同时,为他人的生活施加了积极的影响,这种满足感也会令我们自身动容。
正当我在思考下一步该写什么时,我收到了一封来自朋友的邮件,他读了我的一篇博客并表示了欣赏。这令我十分感动,并对他的不吝赞扬表达了感激。多么凑巧,这刚好论证了我在此文章中要表达的观点。
赠人玫瑰,手留余香作文 篇37
上个星期六的下午,我上完兴趣班,独自一个人走在回家的路上,发生了一件事。
当我走到潘水社区医务室时,远远走过来一个男子,约四五十岁,中等个子,头发微秃,皮肤黝黑。我看到他边走路边摸裤袋,他从裤袋里摸出了一包香烟,顺手掉出了一张粉红色的小纸头,落在地上,然后,点着了香烟,从我身边走过。我还以为是他扔掉的垃圾,所以我就看也没看,继续往前走,我边走边自言自语道:“要不看一下这张纸。”我停下了脚步,好奇心战胜了我急切回家的心,我走到那张纸旁,低下头,俯下身子,弯下腰,仔细一看,啊!竟然是一张上面印着毛泽东头像的粉红色100元钞票。我吓了一跳,不知如何是好,心想:刚才那个人掉了钱,肯定很着急,他可能还不知道自己掉了钱。想到这里,我赶紧捡起地上的钞票,仔细地寻找着失主,但是失主已经不见了,我急得满头大汗,让我去哪儿找失主呢?突然,我的脑子里冒出了一个念头,我想:先回家把钱交给妈妈,让妈妈来处理吧!但是,我又想:这样会给妈妈添很多麻烦的,那可不行,我还是自己解决吧!我立刻深吸一口气,在附近重新开始寻找失主,找了好长时间,也没人来认领。
我走到社区医务室门口,往里面一望,心想:那个叔叔会不会在里面?医务室里面有好多看病的人,我走进门口,看到一个头发微秃的叔叔,一只手拿着药,一只手扶着一位老人,从里面走出来,这不是刚才那位掉钱的叔叔吗?我顿时激动万分,走到叔叔身边,拿出百元大钞,递给叔叔,说:“叔叔,这是您刚才掉的钱,还给您!”叔叔摸了摸裤袋,大声地说:“啊,我的钱真的掉了,我还不知道呢!”他接过我手中的钱,感激地说:“小朋友,谢谢你,你真是个好孩子!”他一连说了两三遍,我都被他说得难为情了。接着那位叔叔扶着老人走了。望着他们的背影,我心中的“石头”终于落下了。
为了寻找失主,我耽误了回家的时间,但我帮助了别人,我觉得是值得的,正所谓“赠人玫瑰,手留余香”。
赠人玫瑰,手留余香作文 篇38
一位大文豪说过:“读一本好书就如同与一位挚友彻谈。”没错,在下雨天里读书是最惬意的。今天,我阅读了《古代英雄的石像》,这是一本儿童文学,讲述了一个个属于儿童的故事,每一个故事都有叶圣陶爷爷那独到而富有智慧的见解,每一个故事都让我感同身受,身临其境,如梦如幻,仿佛沉浸在一个美好的童话世界里,其中最让我记忆犹新的便是那篇简短的《最有意义的生活》,这个故事讲述了一块小青石企盼成为发簪和纽扣,但最后发现自己成为了让所有人行走的道路,虽然成为道路是一项很不起眼的工作,但小青石为自己能成为为大众服务的一分子而感到骄傲与自豪,感到前所未有的快乐,终于明白生命的意义。是的,俗话说:”赠人玫瑰,手留余香。前人栽树,后人乘凉。”给予是快乐的,也是幸福的。
我们身边也有许许多多无怨无悔甘愿为大众服务的人,譬如:志愿者,环卫工人,乡村教师,边防者……真是数不胜数啊!
在养老院里,可以看到热情洋溢的志愿工作者满怀灿烂的微笑与晚年老人一起下棋打球,晒太阳聊天,正是他们这些善良的举动,才在这些孤寡老人心上升起一片暖阳;在那些留守儿童居住的深山中,热心的志愿者愿动用自己所有的物力与财力帮助留守儿童,给留守儿童创造一片广袤无垠的蓝天,让他们展翅翱翔。
环卫工人不辞辛苦地为我们保持环境的整洁。不管是三伏盛夏,烈日酷暑,还是数九隆冬,天寒地冻,大街小巷,处处都能见到他们拿起扫帚扫地的身影,每时每刻要流多少汗,吃多少苦,受多少累。他们是多么默默无闻,润物无声啊!
乡村教师甘愿放弃大城市里那优厚的待遇、优越的工作条件,希望尽自己的一份绵薄之力给予乡村孩童更多的知识,为他们创造更好的学习条件,摆脱贫苦,飞得更高更远。所以老师是园丁,我们就是花朵,是老师用丰富的知识来灌溉、哺育我们,让我们茁壮成长。老师真是:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!
赠人玫瑰,手留余香作文 篇39
这是个美好的一天。
这两天天气一会冷一会热的,害的我的嗓子干疼干疼的。这不刚上完英语课,外公带我坐公交去中医院看看。
刚坐到座位上,忽然想起李老师这两天讲的课文《雷锋叔叔,你在哪里》,教育我们要学习雷锋叔叔无私奉献,乐于助人的精神,要做一个有爱心的好孩子。
这公交车上可是好机会。
正想着,车到油建车站时上来一位抱着小孩的阿姨上来,车上的座位已经满了。于是我赶紧站起来,刚要喊阿姨,前面的一位戴眼镜的大哥哥站了起来,让阿姨坐到他的座位上了。阿姨连声说:“谢谢!”。
我郁闷得坐了下来想;早知道我该坐到前面去......
到了中医院,外公给我挂了儿科号,正要往前走时,前面的一位走的急匆匆的阿姨的一个单子掉在了地上,等我捡起来单子时,阿姨往前面走了好远。我赶紧追上去,气喘吁吁地跑到二楼楼梯口时才把单子递到阿姨的手中,阿姨这才发现单子掉了,赶紧说:“小朋友,谢谢你啊!要不还得从新开单子。”“不用谢!”我边说着边往楼下跑,要不外公见不到我又该着急了。
到了儿科室,医生摸摸我的头,拿听诊器听听我的胸口,又让我张开嘴喊声:啊!,“没发烧,扁导体发炎,开点小孩中药喝喝,平时要多注意喝水......”我最害怕的就是喝中药了,奇苦无比!
我坐到长椅上等外公拿中药。旁边一个两三岁的小弟弟对着我笑,我也对他笑笑,没想到他更高兴了,这一高兴没事,长长的两根面条鼻子出来了,我赶紧拿出了兜里的香香纸给他擦擦鼻子,还没擦好,小弟弟的妈妈来了说:“果果,谢谢姐姐!”还没等小弟弟说,我赶紧对阿姨说:“不用谢!不用谢!”这是不是老师讲的——赠人玫瑰,手留余香啊?
我们高高兴兴的回家了。药很苦,心里却很甜!
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