蜗牛五年级作文
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的蜗牛五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
蜗牛五年级作文1
《蜗牛与黄郦鸟》这首歌曲我早就会唱了,可是我还没见过真正的蜗牛呢。星期天,爸爸出差回来给我买了一只小蜗牛,我便开始观察起蜗牛来了。
我把蜗牛放在手上,首先映入我眼帘的是蜗牛的壳,它的壳成螺旋状,那是保护它那柔软的身体的。当我观察它的壳时,淘气的小蜗牛把头探出来了,它左遥遥、右晃晃,非常可爱。我发现,蜗牛有两对触角,一对长一点,而另一对短一点。那对长长的触角像两根小天线一样,上面还有两个小圆点,那是蜗牛的眼睛。我弄了一点青菜放在手上,蜗牛爬过来了,刚才我还疑惑那对短触角是干什么的,原来是帮助吃食物用的。听爸爸说,蜗牛是蜗牛世界上牙齿最多的动物,它一共有25600颗牙齿。没想到在蜗牛那张小得连我都看不见的嘴里竟然能装下那么多的牙齿!真是太不可思议了!蜗牛的腹部软软的,上面还有一些小点,那是蜗牛的脚,蜗牛就是靠它来行走的。
我做了一个小实验。首先碰蜗牛的壳,我发现它没有反应。我一碰蜗牛的身体,它就把一只触角缩进去。我再一碰它的触角它就立刻把触角缩回去。如果我使劲地碰一下它的身体,它就把全身都缩回去了。爸爸说这是动物的自我保护。
我又拿来一张白纸,把蜗牛放上去,过了几分钟,我发现那纸湿了,蜗牛也拿不下来了。原来是蜗牛身体分泌出来的液体把它沾住了。
我把蜗牛放在装它的小盒子外面,把小盒子倒过来,我惊奇的发现那只蜗牛竟然掉过头,爬回来了。这蜗牛可真是一种聪明的小动物呀!
我喜欢蜗牛,因为它给我带来了许多快乐和知识!
蜗牛五年级作文2
“有一个小动物,整天背着房子走。”这个谜语我幼儿园的时候就知道是蜗牛了,但一直没有仔细观察过它。有一天,我从菜地里捉了五只蜗牛回家,决定精心养护,仔细观察,增长知识。
我把蜗牛放进了一个透明的塑料瓶里,并刺了几个孔给他们呼吸。然后,放入三片菜叶,还浇了点水。一会儿,有几只蜗牛马上探出了头和尾巴,两对触角慢慢地抖动起来,慢慢地沿着瓶壁爬动,但爬了两厘米就不动了,只见触角上的眼睛好像在张望什么,果然目标被它发现——菜叶,后来上完科学课才知道蜗牛眼睛是看不见的。等它爬上菜叶,它的美餐行动开始了。
第二题早晨,我发现它们把菜叶咬得到处是孔,还有很多形状像“M”和“N”的深绿色排泄物。我清理了瓶子,放入了两片树叶和五根小草。没过多久,它们纷纷爬上小草和树叶,但好像对这顿丰盛的早餐不感兴趣。但我看见它们的排泄物是从壳下面的一个孔排出来的。
第三天早晨,我发现树叶和小草毫无受损。原来它们吃食物也有讲究。我再试着放进了少许面包和苹果,继续养护。傍晚放学回家,发现面包被吃完了。
通过三天的观察,我大致了解了蜗牛的生活习惯和喜欢吃的食物,从此,我对实验产生了浓厚的兴趣,今后我将多做实验,揭开更多的科学奥秘。
蜗牛五年级作文3
沉着的漫步者,永恒的攀登者。
——题记
蜗牛,缓慢,但奋进不止。
蜗牛,柔软的身体蜷缩在沉重的壳下。这使之成为最慢的动物,被看做是一种胆小,龌蹉,颓废不思进取,一种遭人唾`弃的动物。然而在我眼里却有一个截然不同的蜗牛存在着。
有一个故事讲了一对蜗牛母子的话。其中小蜗牛问妈妈为什么毛虫,蚯蚓虽身体柔软但却没有像他们一样的硬壳,妈妈回答,天空会保护羽化后的毛虫,大地会保护蚯蚓。而我们不用依靠别的东西保护自己,我们有坚硬的壳,我们是独立的,她带着有些伟大的语气说。读过个故事的瞬间我明白了,蜗牛妈妈所说的一番话其实是要告诉小蜗牛应该学会自立,不依靠山,学会用自己的努力去创造光明美好的未来。这是在教小蜗牛奋进这个通俗易懂的道理啊,我顿悟了。
蜗牛的一生,没有人知道,但蜗牛每爬一步,留下的都是闪闪发光的足迹。它不紧不慢的用自己身躯蠕动着一步一个脚印的踏上了远方的征途,并留下了它特有的足迹,慢固然,它运动时似乎时间都静止了。但蜗牛从没有放弃过,一直勇往直前,以惊人的毅力去完成艰辛的路,创造生命的奇迹。它努力的奋进着坚信一点,生命不止奋进不熄。
一个在我们看来十分渺小的生物都能由此豪情壮志,我们作为一知自然界最高等生命的人。又怎么能坐以待毙,虚度光阴。所以重现最做起立下奋进的目标,并朝着所定目标表努力奋进吧!让我们利用好短暂的生命,创造一个辉煌的人生吧!
蜗牛五年级作文4
蜗牛老是在好朋友蚂蚁面前吹牛:“我和力大无穷的黄牛是兄弟。”
这天,蜗牛和蚂蚁在田面晒太阳,蚂蚁看见天田里头有头大黄牛,便对蜗牛说:“嘿,你的兄弟在那儿,快去打个招呼吧!“这可怎么办?蜗牛听了蚂蚁的话,急得抓耳挠腮。最后,他下定决心,车到山前必有路!这牛大哥不认白不认!便背上自己的壳,和蚂蚁一起慢慢爬向黄牛。
来到黄牛面前,蜗牛望着这个庞然大物,说:“哥哥“。黄牛低下头,好不容易才发现这两个小东西,问:”你们是从哪来的啊,小东西?“蚂蚁没等蜗牛开口就说:“他可是您的亲弟弟啊,您可真健忘!”黄牛指着蜗牛问:“你是我弟弟?我是黄家的独子,从没有听妈妈说过我还有个弟弟啊?”蜗牛故作镇定的说:“也难怪你不知道。我们很小的时候,我便和妈妈走散了,被遗弃在这荒山野岭里。”黄牛惊讶的合不拢嘴:“那你叫什么名字?你这壳又是从哪里来的?我为什么没有呢?”“我叫黄小牛,因为背上这个壳像窝窝头,所以大家叫我蜗牛┄┄”黄牛听了蜗牛的话说:“无论你是不是我弟弟,我还真想有你这个可爱的小弟弟!”蜗牛高兴地叫道:“啊,天上掉下个牛大哥!我的好大哥!”那高兴惹得蚂蚁也叫起来:“牛,真牛!”
大黄牛竟然成了蜗牛的兄弟
蜗牛五年级作文5
那只蜗牛,背着毫不起眼的壳,一点一点地、坚定不移地挪动着,艰难的动作中带着倔强的坚持。
——题记
雨后,空气中有湿润的泥土的气息。这个时候地面上,花丛中会有很多的蜗牛,自然成为孩子们的玩具。我把一只蜗牛带回家,放在玻璃瓶里。
一开始,它缩在壳里不敢出来。好一会儿之后,它才慢慢地伸出触角,慢慢地,慢慢地,一旦碰壁,它就立刻缩回去,如此重复。我忽然觉得可笑。笑它胆子小,它的懦弱。笑着笑着,我想到了自己,我不也像这只蜗牛一样胆小懦弱吗?学习的压力让我原有的激情渐渐消失,我失去了奋斗的动力,像蜗牛一样缩在壳里,却没勇气像它一样从壳中再次探出头来。
等我再一次看它时,它已经探出了身体,在不大的玻璃瓶里爬行,十分缓慢。我感到可悲。悲叹这个弱小的生物只能以每分钟几厘米的速度前行,也悲叹自己一次次被考试击败,一次次在成绩前抬不起头,我挣扎过,反思过,总结过,可无论我怎么努力,效果都只是微乎其微的。
它仍在爬着,却始终没有从玻璃瓶里爬出来。但令我惊奇的是,它一直在往瓶口爬,虽然一次次的滑落,却没有丝毫停歇的意思,瓶壁上,留下它一次又一次的爬行的痕迹。我认为它是可敬的。它虽然平凡,虽然弱小,但它的精神是伟大的,它一直在坚持往上爬,仿佛不知疲倦。我忽然明白了什么。
蜗牛似乎在告诉我:成功没有秘诀,贵在坚持不懈。世间最容易的事是坚持,世间最难的也是坚持。说它容易,是因为只要愿意坚持,人人都能做到;说它难,是因为能真正坚持下来的,终究只是少数人。
我将这只蜗牛放回属于它的地方——花丛。我想,我也会像它一样,在学习中一点儿一点儿地,坚定不移地向上挪动着,艰难的动作中带着倔强的坚持。
蜗牛五年级作文6
昨天,我在卫生间的墙壁上发现了一只小蜗牛。真奇怪,他是从哪里来的呢?
小蜗牛好像刚出生的小宝宝,好小好小,就像一颗小小的纽扣。它的壳是褐色圆形的,上面有四个越来越大的圆圈。
我小心翼翼地把小蜗牛放到阳台的花盆里,生怕惊吓到它。花盆里是我和妈妈种的白菜,白菜已经长到六七厘米高。小蜗牛趴在花盆里一动不动,我蹲在花盆边仔细观察小蜗牛,可它还是一动不动,我非常好奇。过一两分钟就去看蜗牛一次,可小蜗牛总是不把头伸出来。又过了一会儿,我轻手轻脚地走过去,看见小蜗牛正趴在白菜叶上吸白菜汁呢,我非常心疼,觉得白菜一定疼痛极了。这时,我突然想起在书上看过蜗牛爱吃胡萝卜,就连忙跑到厨房,拿几根妈妈中午拌的胡萝卜丝,洗了洗上面的盐,放到花盆里,很快,小蜗牛闻到胡萝卜味,爬到胡萝卜丝上,吸起了胡萝卜汁。
我在一边仔细观察小蜗牛,他的头上有两只触角,身体软软的,我用手指碰碰他的壳,他就会把头和身体都缩回壳去。真是一个胆小鬼!如果没有动静的话,它就从壳里小心翼翼地把头伸出来。
我还听说,小蜗牛喜欢阴凉的地方,我就找来一块硬纸板把花盆遮盖起来,又在花盆里浇上大量的水,小蜗牛便快活的吸在花盆边上,高兴地把犄角伸出来,那犄角和鱼的胡须一样细长,可爱极了。
我每天都去看小蜗牛,跟它说说话,喂它一点胡萝卜丝。可是,第三天早晨我去看它时,小蜗牛竟然不见了。蜗牛是没有眼睛的',它会爬到哪里去呢?我才学会照顾你,你却不辞而别了,莫非你是嫌我照顾得不够好吗?
蜗牛五年级作文7
前几天,葛老师让我们和小蜗牛“交朋友”,于是,我就从花鸟市场买回来了两只小蜗牛。
我的蜗牛朋友有一个好听的名字——白玉蜗牛,这是因为它通体雪白而得名的。它身上有一个棕色的壳,上面有许多花纹,漂亮极了!它还有两对触角,长的一对上有两个圆点,那就是它的眼睛。短的那对就相当于我们人类的手和鼻子。在它两对触角中间有一张线一样细的嘴巴。告诉你个小知识吧,蜗牛可是世界上牙齿最多的动物哦!在它那张小嘴里,可藏着两万五千六百颗牙齿呢!还有,你也不能小看了蜗牛的腹足和粘液,它们是让蜗牛能够爬行的两个工具。蜗牛爬行的时候它的腹足会排放一些粘液,帮助他倒吸在玻璃上。它的粘液还可以起到润滑的作用,使它就算在刀刃上爬也不会割破身体。
你们知道蜗牛朋友们的生活习性吗?告诉你吧,蜗牛最喜欢居住在阴暗潮湿的环境中了!还有蜗牛可是一个不折不扣的“素食爱好者”哦!它们专门吃植物的嫩叶,嫩芽。但也有些蜗牛是食肉的,它们吃的是其他种类的蜗牛。
我在养我的蜗牛的时候,发现了一个有趣的现象:它们总是喜欢挂在盒子顶上,这是为什么呢?我很好奇,便跑去问妈妈,妈妈回答我说:“排气孔都在顶上,蜗牛在那里才会有空气呀!”我立刻恍然大悟,说:“原来这样啊!”
多么有趣的蜗牛朋友呀!它们又让我学到了一个新知识,我真喜欢它们!
蜗牛五年级作文8
这是一个又刮风又下雨的下午,我们出去捉小蜗牛来侦察。
我们在花丛里找了好一阵子,却什么也没找到,忽然,我不经意的一瞥眼,竟然看见有一些蜗牛在泥土地理慢慢悠悠地爬行,有些蜗牛身上驮这一个能容的下它身体的大房子,有些蜗牛,他的壳就像一个海螺,这种蜗牛一般是趴在靠水的石头上。
我们先捉来一只驮着大房子的蜗牛静静观察,这只蜗牛的壳是棕色的,看起来像一个棒棒糖,蜗牛的身体透明发亮,它的前身成长方形,后身就像一件裙尾,长长的铺在身后,在后面有一个针粗的小洞,这就是蜗牛拉屎的地方。它的头上有两个触须,触须上有两只眼睛,分别能观望四面八方,我心想:如果,碰它的眼睛,它会有什么反应呢?我先用一个手指去碰它的一只触须,它敏捷地缩到身体里,但是,它仍在行走,我想如果把它的两只触须全碰了,会怎么样呢?我说着,便做了起来,当我把手指触摸到的时候,蜗牛把触角收起,嘴下的两个触角并没有收起,只是肌肉往上抽搐了一下,顿时,脸变成了一个囧字形。
还有那个近似海螺的蜗牛,它的头像花椒籽一样,他如果要爬行,全部都要经过它的头,也就是上半身。
蜗牛在下雨时你很难发现它,但雨后,你不用费神,它就自己送上门来了。
你别看蜗牛很温顺,可它吃东西时,很可怕的,它又一次把近似海螺的蜗牛连壳吞了。啊!好恶心。但是我还是喜欢它。
今天,我们观察到了各种各样的蜗牛,真是好高兴呀!你被砍我我蜗牛蜗牛蜗牛蜗牛
蜗牛五年级作文9
森林中,住着小蜗牛和她的姥姥,他们相依为命,日子过地非常的艰辛。终于有一天,蜗牛姥姥由于过度疲劳病倒了。小蜗牛看着生病的姥姥,急得像热锅上的蚂蚁不知如何是好。它赶紧请来花狗医生,花狗医生经过一番仔细得检查,对小蜗牛说:“你的姥姥由于过度疲劳,导致身体极度虚弱,要用长白山的人参来调理,病才能好起来。”
“长白山在哪里啊?”小蜗牛急切的问。
“长白山离我们这里十分遥远,要翻越六座大山,四条大河。”花狗医生说。
“不管多远,我一定要去,把姥姥的病治好。请您先替我照顾下姥姥。”说完,小蜗牛就急匆匆的上路了。
小蜗牛爬呀爬,饿的时候就吃些树叶,渴的时候就喝点露珠。一路上,不管遇到再大的困难,小蜗牛都咬咬牙挺了过去。
但由于严重的体力透支,小蜗牛终于也累倒了。小蜗牛想起姥姥还等着他带回人参治病,不由伤心的哭起来。这时,正在天上飞翔的天鹅听到这“沙沙沙”的哭泣声,心里纳闷了,这是什么声音啊?于是,顺着声音的方向飞了下来,终于他看到原来是一只小蜗牛在哭泣。“你怎么了,小蜗牛?”天鹅关切地问。小蜗牛将事情的经过如实地告诉了天鹅。天鹅被小蜗牛的孝心感动了,她决定帮助小蜗牛。天鹅把小蜗牛背在肩膀上,飞越了一座又一座大山,一条又一条宽阔的大河,终于来到了长白山。
蜗牛姥姥的病终于治好了,他们又过上了平凡、快乐地生活。
蜗牛五年级作文10
这是在姑姑家的一个下午,刚下完雨后,我和表姐出去玩,我们在花池旁边发现了蜗牛,我们觉得挺有意思的,于是我们一起来捉起蜗牛了,表姐拿来了一个容器,把捉来的蜗牛放在里面,我们捉呀捉,看容器里的蜗牛真不少了,后来表姐发出命令:把圆蜗牛留下,其他的仍掉,我们有接着玩,可天色已晚,我们的回家吃饭了,只好临时给捉来的蜗牛挖了一个房子。吃完晚饭,我们又捉了七、八个蜗牛放在各自的房子里。我们想看看它们明天会怎样呢?
第二天早晨,我和表姐一看蜗牛房里,蜗牛全跑了,我们急忙找呀找,原来它们全部爬到了墙上去了,我和表姐齐心协力把他们扫了下来,可表姐太冒失了,竟然一脚把三只蜗牛踩得2死1伤,我们一致认为是房子间隙太大了,蜗牛才跑了出来,于是我们把两份石合二为一,就去吃饭了。
下午,我们揭开石头一看,YES!蜗牛没有跑出来,我们继续玩起蜗牛,看它伸缩触角,挺有意思的。后来,表姐说:它们看起来太可怜了。我想了一下,也觉得我们应该放了它们,毕竟大自然才是它们真正的家,于是我们小心翼翼放走了所以蜗牛,看着它们自由爬行,心里舒服多了。
小朋友,小动物也会想家的,我们要把小动物放回它们生活的地方,而且要爱护小动物。
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