关于什么的作文

你是我心中的太阳作文

时间:2020-12-13 15:26:04 关于什么的作文 我要投稿

关于你是我心中的太阳作文

关于你是我心中的太阳作文1

  我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我将熄灭永不能再回来/我在这里啊/就在这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂 ——朴树《生如夏花》 我们会在周末偷偷溜进校园,平时乏味的教室俨然一个硕大的游乐场。呼吸着同样的空气,却是别样的欣喜。我们踩着操场上的阳光,把秋千荡出各种花样,望着蓝天,唱着属于我们的歌;微笑,纯得没有一点杂质。 这就是我们,会在枯燥乏味中找乐的我们,哪怕一点点快乐与希望,都能点燃整颗心的光亮。 我喜欢和朋友们抽空去画室。我是学素描的,而我的朋友们有的学水粉,有的学国画。 老师会抚着我们的头说,好好学,然后去教小弟弟小妹妹。于是,我们穿梭在被教与教之间。我们被寄予希望,然后,又传播希望,就像初升的太阳,被寄予新一天的希望,也让别人看到希望。 希望,对于我们这群孩子来说,无处不在,无时不有。 我们,是一群爱文学的孩子。捧读余光中的《满亭星月》,感受虞姬的爱恨情愁,是我们最大的幸福。

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  幻想屈原的悲怆与无奈,看他纵身一跃,沉到江底,那悲切与决然,竟沉沉地落到我们心底。 夜凉如浸,虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的书,我衷心地想说那就叫传承。文学,是一种精神,虽然我们在浩瀚的文学面前,还是不知所措,但那份渴望与执著,就是希望。 我们,还有我的朋友们,是那绚烂的夏花,像那初升的`太阳,我们为小小的快乐而感到幸福。我们会在知识面前吃惊地张大嘴巴,我们会在看看历史、望望未来中茁壮成长。 看见太阳了吗?那个充满希望,又给你希望的太阳,就是我们啊!

关于你是我心中的太阳作文2

  在黎明到来之前,世间漆黑一片,沉寂得只听见细小昆虫的鸣叫声,似乎一切都在沉睡……当地平线上迎来第一道曙光,朝霞兴奋地红着脸,太阳散发着强大穿透力的光芒,从遥远的宇宙中一直照耀着大地。 太阳是温暖的,而且给大地注入一股鲜活的力量。世间所有的一切都悄然发生了变化!刚才还是带着泪水捂着脸的花儿,现在展开了笑脸,笑呵呵地给太阳公公打招呼;早起的鸟儿,顶着微风,叽叽喳喳地找虫子吃;街道上来来往往的行人中,大多数是背着书包准备上学的学生们,他们迈着矫健的步伐,快步向更远的未来走去……到处都充满了活力。 太阳无时无刻都让人充满希望。每当我抬起头看向蔚蓝的天空时,看见它,我都会不经意间露出个惬意的笑容,学习固然辛苦,但生活的梦想使我的心如太阳一样的火热! 有的人似乎与生俱来有一种类似太阳的神奇力量,不是说这些人像太阳一样闪亮耀眼。而是说,他们像太阳似的给人带来了某种动力,那种力量像暖流直达心房,让人从此铭记于心。 新来北中八班的第一个学期,随着时间的流逝,同在一个集体里的我们彼此都有了一种默契,友谊的桥梁在我们每个人心中都架了起来。在班里,大多数人都出身寒门,但凭着刻苦来到北海最好的学校,她们外表虽不光鲜,但她们全身上下都散发着睿智的光芒,“人穷志不穷”,她们乐观向上的生活态度使我深刻体会到:有志者事竟成!人的志向不应因外界环境而改变,我从她们眼里看到她们坚强的意志像阳光一般闪烁。 然而,班里总有爱出风头的调皮蛋。

  往往他们会在上课时候认真听课,顺便指出老师犯的失误,然后引起全班的哄堂大笑,这些事每天都在发生。例如,有的男生爱学着老师的口吻和语气,装模作样地学着老师上课时说得口头禅;有的则是边上课时边讲冷笑话,使紧张、压抑的气氛活跃起来,连空气都似乎变暖和了。当然,在这样欢快的环境下学习,每次考试我们班都取得优异的成绩。很多时候,他们并没有什么恶意,而班上因有了他们,让我们在快节奏、紧张的学习过程中紧绷着的心跟着放松、跳跃起来。他们身上的光和热,在我心里就像太阳一样光芒四射。我们的班就像一个大家庭一样互相帮助,团结友爱,不离不弃! 不管是认真刻苦的穷孩子,还是聪明活泼的调皮蛋,在我心中都像太阳——在他们身上,我看到了自身的不足,学会坚强与勇敢。

关于你是我心中的太阳作文3

  太阳是温暖的,可以给我们心中的伤感带来一阵阵暖意;太阳是明媚的,可以给我们心中的黑暗带来一丝丝光明。永远支持我们,鼓励着我们,照耀着我们,温暖着我们。但有时,面对这遥远的太阳,又会有一种可望而不可及的伤感…… 话说,在茫茫银河系中,有一颗渺小的行星,长久深处黑暗的她,不知从何时起,开始仰慕起太阳,开始无需任何理由的喜欢上了太阳,渴望着获得阳光的温暖,于是她勇敢的迈出了从未敢迈出过的一步,她学会了努力,学会了拼搏,只是单纯的希望某一天会同八大行星一样受到太阳的第一时间关注。这看似有些幼稚,甚至荒唐可笑。但她却做到了,得到了同所希望的一样暖暖的爱,或许,这份来自太阳的爱原本就是属于她的,只是未被发现罢了。 话说回来,那颗小行星就是我,而那个太阳,也就是我所喜欢的太阳,就是我的语文老师。虽说喜欢,但还是会害怕与她真正接触,于是,在校外我选择了一个与她沟通的特殊方式,网络,在这里,同她在一起聊天时,我可以说我想说的,做我想做的,无需掩饰快乐,无需遮掩悲伤,我可以完全相信她只是我的朋友,而无任何师生间的隔阂!她也总是会鼓励着我、支持着我,使我知道生活有多么美好,使我知道学习有多么重要,使我知道幸福的来之不易,那段时间我真的感觉自己很快乐。

  而回到现实,彼此又恢复到了现实中的彼此,我们成为了最熟悉的陌生人,成为最陌生的朋友。而我也因“半百烽烟,金戈铁马,与人争,只为你”的承诺,不敢与她再联系。那是一种完全不同于失去的别样的悲伤。或许,是我做的真的不够好,还不配拥有那些可能原本就不属于我的太多太多的美好。也许,数多年后,我会在她有限的记忆中慢慢淡去、直至消失。但我始终铭记她对我的好,不会忘记感激她曾唤醒过我心中黑暗的小宇宙。 我不知道流星能飞多久,值不值得追求,我不知道樱花能开多久,值不值得守候,但我知道,无论现实怎样,拥有或者失去,她永远都是我心中那个耀眼且永恒的太阳……

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