【必备】小学生作文500字集合9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小学生作文500字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生作文500字 篇1
你知道吗?我家三口人的生肖很特别!有两只“羊”,对了,还有两只“猴”呢!
我既属猴,又属羊。如果按公历,我就是聪明机智、活泼可爱的小猴子;如果按农历,我就是温顺善良、和蔼可亲的小羔羊。所以我既有猴的特点,又有羊的品性。猴和羊是人们生活中非常喜爱的两种动物。当然,我也很讨人喜爱。不是自吹,我聪明、善良,有同情心,乐于助人,好学上进等等,优点可不少呀!缺点也有一些:粗心大意、懒惰馋嘴等。反正“金无足赤,人无完人”,这些缺点我从不往心里放。即使老爸老妈训了我多次,我也是“屡教不改”。
我家里还有一只“羊”,你可能会说是我妈妈,恭喜你!回答错误!其实是我老爸。他平时对人和蔼可亲,对我“低三下四”。不过,当我考试没考好或犯错误时,他那副“虎视眈眈”的样子,你绝对不会相信他是属羊的。就算你相信了,也一定会认为那是一“只”经过品种改“良”的“威猛狂羊”!大概是“同类”的缘故吧,老爸对我特别的好,周末经常带我出去玩、逛商场、兜超市,这时候我才承认老爸是一只温顺的“羊”。
我家里的另一只“猴”理所当然就是我老妈了。我老妈虽说属“猴”,但她却有许多“牛”的特点:勤勉奋发、忠厚淳朴、稳重踏实、责任感强……而且还有一个最大的优点使我不太相信她属“猴”,那就是--勤劳。我家的家务活全包在老妈身上,老妈天生就是做家务的料儿,真不知道分明是“牛”的特点,却成了“猴”。唉,真稀奇!老妈平时对我也很好:我放学以后就给我削苹果吃;经常给我买一些衣服、食品;每天都给我(外加我老爸)做非常可口的饭菜……可以说,没有我老妈,我和老爸就会“饥寒交迫”、“无依无靠”。
我刚刚又发现一个我们全家人的特点,我爸属羊,我妈属猴,我就属羊也属猴,哈!真有趣!
有空的时候,你不妨也仔细琢磨琢磨你家人的生肖,说不定也会有新的发现哩!
小学生作文500字 篇2
黄山是中国十大风景名胜之一,它冠盖五岳,驰名中外。吸引着千千万万的游客。暑假里的一个星期天,我随着全家来到黄山,一睹黄山风采。
坐上开往黄山的汽车,我一直兴奋的沉浸在无边的遐想中。汽车终于来到黄山大门,黄山的整个面貌就呈现在眼前。巍峨俊俏的山峰一座挨着一座。陡峭的悬崖上一颗颗松树苍翠欲滴。
我们首先坐车赶往山脚下的翡翠谷。这里大大小小有100多个池子,每一个池子都有自己的名字,每一个池子都有自己美丽的传说。这些水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是一块块晶莹剔透的翡翠,这大概就是”翡翠谷“名字的由来吧!
很快我们就来到了黄山第二高峰——光明顶。站在光明顶上向四周望去,一片白茫茫。漫天云雾悄然而至,穿行于山峦之间,随风飘移,时而上升,时而回旋,时面舒展,一会儿遮住了远处的山峰,一会儿又顽皮地退去,像揭开神秘的面纱,露出尖尖的山顶。站在光明顶上,好似云在脚下飘浮,就像仙人一样,有腾云驾雾、悠然而去的感觉。雾气渐小,对面的奇石也都露了出来。这些石头,各有各有的名字,什么”猪八戒“”猴子观海“”喜鹊登梅“……各具特点,各有其形象和寓意。变换角度观察,更是形态各异,栩栩如生,真是巧夺天工,美不胜收。
中午时分,我们沿着百步云梯继续前进,不知不觉已到了玉屏峰。映入眼帘的是一棵苍劲的千年古松。它就像一位知识渊博、阅尽人间沧桑的老者,伸出手臂,笑容可掬地欢迎每一位中外游客的到来。这就是闻名的”迎客松“。站在这里眺望,黄山犹如人间仙境。
虽然我们只在黄山游了两日,但”五岳归来不看山,黄山归来不看岳“这句话就是对黄山的赞美。今日一睹,果然名不虚传啊!
小学生作文500字 篇3
妈妈什么都好,就是太唠叨叫人受不了。
我本想利用休息日,帮妈妈烧餐午饭,结果弄得很不愉快。我切好青菜,正准备往锅里倒油。妈妈就唠叨上了:“青菜用猪油炒才好吃。我不是告诉过你吗?瞧你这记性!”我一言不发,无条件执行了“首长”的命令。接下来烧西红柿,妈妈又开始了:“这西红柿比较老,不用炸了。我像你这么大时早已会……”
“铃铃铃……”我心中一阵狂喜,电话来得可真及时呀!耳边可以清静多了。妈妈,女儿知道你很能干,但我是没机会啊!你每次唠叨要只有前半句我准能接受,可是……
正当我从碗柜中端出红烧肉准备热时,妈妈一路小跑进来了:“哎,哎,肉放到高压锅的蒸笼里。你这丫头,怎么这么笨呢?”我终于忍不住了:“妈,你不能安静点呀?整天唠叨个不停,烦不烦哪!”妈妈看了看我,一声不吭的走了出去。
别以为妈妈就不再唠叨了,“快起床,早晨是读书的最佳时间。”我反应要慢了点,“别磨蹭了,想成绩直线下滑呀?快起来!”碰上这样的妈妈,双休日我从未睡过一次懒觉,幸好成绩还过得去,否则人恐怕要崩溃了。
前段时间天气忽冷忽热,变化无常。妈妈又操心上了:“怎么把毛衣脱掉了?”“天热了,穿不住。”“春捂秋冻,马上要降温了,快把衣服加上,别感冒!”我嘴上答应,心里根本没当回事。这么暖,怎么可能说降温就降温呢?妈妈总是听风就是雨。结果在学校受凉感冒了,又头疼又请假的,肠子都悔青了。
昨天,妈妈去看姐姐,晚上不回家,临走时叮嘱我:“作业做完了要记着整理书包,一个人在家,要早点闩门。”没有了妈妈的约束,我很晚才写完作业,然后就去睡觉了。今天清早我匆匆收拾书包,到学校才发现数学书没带,结果挨了老师的训。
难道唠叨对我来说真是不可或缺的吗?突然之间我开始想念妈妈的唠叨。
小学生作文500字 篇4
转眼间,已经过去20年,我已经长大成人了,我现在已有自己的工作、家庭了,成为了一位设计师。
时间过去这么久了,真有点儿想念我的老同学啊,不知道他们长什么样了,有什么工作?要是有一天我们这些老同学能够欢聚一堂那该多好啊!
有一天早晨我醒来,突然发现我的情报电视机上显示了一封请柬,上面写着:亲爱的老同学,今天中午请到“喜笑颜开”大饭店参加同学聚会。我一看这消息,心理别提有多高兴了。于是,我马上穿好衣服,吃过早餐,驾驶着我自己研究、设计的海、陆、空三用的飞行车火速赶到“喜笑颜开”大饭店,参加我想念已久的同学聚会。在途中,忽然有一辆小型飞机闪电般从我身旁飞过,是我的同学余俊臣发明的,驾驶员居然是王玺。
到了饭店,同学们已经来得差不多了。我一看我们当年的老师,居然过去20年了,还是那么年轻漂亮,真是不可思议呀!原来,老师服用了返老还童丸。
同学们都各自交谈着,非常高兴,我问王玺:“你现在干什么工作?”“我呀!已经在科学院当科学家了!”“那你可梦想成真啦!”“那当然了”我又问了很多同学,都有一份自己满意的工作,余俊臣成了设计师,王翔成了数学家,刘婷成了空姐……
一会儿同学们肚子都饿了,于是刘鑫按了一下墙上的蓝色按钮,于是许许多多的美味佳肴都跳到了餐桌上,呈现在我们眼前。刘鑫说:“你们尽管吃好喝好,不用付账,因为我就是这儿的董事长。”“耶!”大家异口同声地说。
过了几个小时,午餐结束了,我们又到休闲广场玩了很久,广场上到处都充满了我们的欢声笑语……
小学生作文500字 篇5
随着现在科技的发展,小学生带手机的现象越来越多,带手机到底有害还是有益呢?小学生该不该带手机?我今天就来说一说这个问题!
有害还是有益·手机丢了
今天我们班有一位同学带了手机,等下午到学校来时——手机不见了。老师早就说过,不让带贵重物品带学校。可是他既然带了,丢了老师肯定要问一问班上同学拿没有!老师说:“如果是班上的同学拿的,你把手机趁别人不注意时放到他桌子里面或者交给我!”老师用慈祥的目光对我们说。还用眼睛示意我们要做一个诚实的孩子,可是到了放学时还是没调查出来······
有害还是有益·迷茫
有的人可能会说,带手机有益处,比如:当我们外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。可能也有人会说,带手机有害处,比如:有了手机,有些人不好好的上课,拿手机玩游戏,影响了学习怎么办?而且手机有辐射,对小学生的身体不好。
带手机有害又有益,那么小学生到底该不该带手机呢?
如果小学生带手机话,有些同学自制能力差,控制不住自己,就开始偷偷地玩游戏,不仅影响了学习,对自己的眼睛和身体也不好,我们现在正处于生长发育的重要时期,这时候手机对自己的辐射,对眼睛长时间的辐射都不好,所以,这样分析的话,小学生带手机是有害处的。
如果小学生不带手机的话,有些时候外出活动遇到危险时没有办法及时的像家人求救,自己也没有自救能力,反而家长会更担心,所以从这个角度分析,小学生带手机又是有益处的。
有害还是有益·由自己决定
总之,从每个角度分析的,都有益处以及害处,但是如何去处理这些问题呢?这就要看你自己的了。大家要明白,那些时候需要手机并且手机对你有帮助,那些时候不需要,带了对你也没有益处。
这些都是看你自己的分析能力和自制能力,所以大家在生活中也要多动脑筋,看看那些是对我们有害的,那些对我们是有益的······
小学生作文500字 篇6
“燕子去了,又再来的时候;桃花谢了,又再开的时候;杨柳枯了,又再青的时候。聪明的,请你告诉我,时间为什么一去不复返呢?”读到朱自清先生的《匆匆》我体会到了生命的可贵。
历史上有成就的人没有一个不珍惜生命。比如爱因斯坦,有一次爱因斯坦在桥上等朋友。他一边等一边写东西,不知什么时候下雨,把爱因斯坦淋湿他自己都不知道。那个朋友终于来了,朋友赶紧说:“对不起,浪费了你的时间。”爱因斯坦说:“没关系,这是我又有了一个新想法。”
夏侯胜和黄霸被关进监狱后,还认真地学习。就像孔子说的:“朝闻道,夕死可矣!”两人一吃完饭就讨论学习的事。过了三年以后,他们两个人的学习都有很大的进步。
我为爱因斯坦、夏侯胜、黄霸的精神所感动。
同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”让我们行动起来,珍爱时间,爱惜自己可贵的生命吧。
在我们的生活中有许多热爱生命的人。如,水手,清洁工,邮递员。医生也包括在其中。
医生,抢救生命的人。把这个人从 死路上拉回来。医生救助过许多人,只要有一点方法,便竭尽全力救助他。这就是医生的.使命,医生就是这样付出的。每当手术成功时,他们非常高兴。每当手术失败时,他们在想,又有 一条生命离去了。
20xx年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战争打响了。这是生命与疾病的战争。在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤,叶欣,王晶,丁秀兰,李晓红,等等。这些闪光的名字后边都有着一个个感人的故事。
医生这个职业不好当,也许那天碰上传染病你就可能被传染上。可能会与世长辞。
医生你是高尚的,你拥有 医德。我崇敬你,医生。
小学生作文500字 篇7
在我眼中,自己是一个聪明的我、一个骄傲的我,一个爱耍脾气的我……总之,我眼中的自己,是一个多变女孩。
在我眼中,自己是一个聪明的我。在数学课上,老师经常会出一些思考题,在同学们正在苦思苦想时,我自信地举起了手,同学们会向我投过羡慕的眼光,这时,甭提我心里有多高兴了!在语文课上,我也不差。老师让我们概括段意,我眼睛一转,又高高地举起了手,生怕老师会叫起另一个同学,同学们会向我投来不相信的眼光。这时候,我心里又高兴,又紧张,因为我是班上第一个举手,怕回答错了,被同学们笑话,那种滋味儿,可真不好受!
在我眼中,自己是一个骄傲的我。就拿这次的期末考试来说吧!我的语文成绩是98分,数学是110分满分,英语是107分,考得很好,在级部第一名,这时候,我就有些看不起那些分数低的同学,埋怨他给我们班丢分,害得他们无地自容,都不敢抬头见人了!真是对不起!哎……
在我眼中,自己是一个爱耍小脾气的我。在家里边,我也算不上千金大小姐,但是,我也是随时耍点小脾气,小时候,我耍小脾气时,爸爸两巴掌就打到脸上了,然后,我捂盖着自己的脸,跑回房间,在屋子里边乱摔东西,而且也不吃饭,爸爸妈妈拿我真是没有办法!长大以后,虽然也偶尔耍一点,但是,绝不像小时候那儿样子了。
在我眼中,自己是一个聪明的、骄傲的女孩;在我眼中,自己是一个爱耍小脾气的女孩;在我眼中,我是一个多变女孩!
小学生作文500字 篇8
去青岛,就一定要参观青岛的海洋生物馆。在那里陈列了形形色色的海洋生物。上个暑假,我就去了青岛的海洋生物馆,虽然隔了一个学期,可是当时的景象却历历在目,在那的所见所闻,也令我记忆犹新。
在青岛海洋生物馆的蚌壳大的有车轮般大,小的有指甲般小,这其中给我印象最深的就是花仙螺,它体型不大不小,大约有两块麦一个木瓜那么大,正如它的名字那样,它像一位美丽的花仙子,但它似乎并不像花仙子那样娇弱,它的壳非常结实,体层膨状,螺塔高,呈阶梯形。体层周缘有一圈螺旋状的刺,壳口为红色,美丽极了。
继续往前走,导游阿姨说道,“这是枪乌贼,也就是我们都见过的普通的乌贼,家家户户都能见的到。而这是莱式拟乌贼……”我非常想找到一种名为“大王乌贼”的深海怪物,可是这里没有,我垂头丧气地走出了软体动物标本区。
这时另一只海洋霸王吸引了我,远远望去,原来这是一只面相凶恶的大螃蟹,我立刻飞一般的跑了过去,从人堆中挤了进去,“哇噻!好大呀!”我不由自主地喊了起来,原来这只大螃蟹就是久仰大名的“巨鳌蟹”,它又叫“杀人蟹”这个大家伙的体重达15kg左右,双鳌展开约4.2米,主要生活在白令海与日本海一带,是世界上最大的蟹……我看到的巨鳌蟹是在一种特殊玻璃内缩小的标本,它的8条腿细长,两个钳子张开着,摆出战斗时的样子,威风极了!
接下来,我们参观了各种各样的鱼类,走了海底隧道,参观了人鲨共舞表演,还有幸看到了活的巨鳌蟹幼仔等……
总之,去青岛海洋生物馆参观对于身处大漠腹地的我来说,无疑就是一个莫大的荣幸,也许神秘的海洋会等着我为它揭开神秘的面纱。
小学生作文500字 篇9
在去年的地震中,与今年的台风,我们已经知道,人的一生中,最重要,也最值得珍惜的是什么?我想除了自己的生命之外,还有什么比生命更珍贵的呢?不论有什么东西都要建立在有生命存在的基础之上,才能够有它自身的意义,所以我们应该好好珍惜生命。
在任何生命隐患中,溺水是儿童青少年意外死亡构成的比例中占40%左右,是儿童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人们在游泳或失足落水时发生的意外伤害。
夏季是发生意外的最主要的时间。有许多学生背着家长,老师一起去河流,水库,鱼塘密布的地方和沿海的地区消暑游泳,而使自己或他人落入水中导致溺水,如果得不到及时救护,会使自己或他人死亡。
不怕一万就怕万一,希望大家不要擅自到江河湖,鱼塘等地游泳,外出游泳时最好有会游泳的成人陪同。在游泳池中,如果不是太会游泳,最好在浅水区游泳,尽量不要在深水区游泳,以免发生意外。
触电是日常生活中较常见的意外伤害,严重者有生命危险,儿童少年触电发生率为15。6%。希望每个孩子都不要随意接触灯头,插座,电线,电器,也希望大人可以教育好孩子不要随便玩弄危险物品,还要经常检查各路电器安装是否符合标准,是否漏电,特别是在雷雨之际,更要注意。室内的电器插座应安装在儿童摸不到的地反复。并且有关部门要加强宣传教育。
在当你遇到别人触电时一定要注意:首先要脱离电源,要快速关闭电闸,或使用干燥的木棍等绝缘体挑开电线。救护者脚下应该注意用绝缘物体。
……
希望大家多学习安全知识,提高安全意识,善待自己,用心呵护生命,享受生活。
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