当学习，变成一种负担作文（精选10篇）

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当学习，变成一种负担作文（精选10篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的当学习，变成一种负担作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

当学习，变成一种负担作文（精选10篇）

　　当学习，变成一种负担作文 1

　　当学习，变成一种负担，我们，还剩下什么；当某一学科，变成一种恐惧，我们，还剩下什么；当面对某一老师，变成一种逃避，我们，还剩下什么……

　　一个人，当他从一个婴儿呱呱坠地那一刻起，好奇，便伴随着这趟生命的旅途开始了，这好奇中的绝大部分，便是对知识的兴趣和仰慕。这时候，不需要监视和威逼，自然会去求取知识，这是人的本能，好奇。自己是从哪来的，天上有多少星星，为什么鸟儿会飞，为什么飞机也会飞，有外星人存在吗？……在这一连串的疑问中成长，也随着年龄与知识的.增长，这些"奥秘"自己完全可以解开，小小的脑袋里充满了各种想法。

　　然而，什么时候，那些好奇，被改变了味道，又是谁，改变了他们。当父母，把全家未来的希望压在他们身上时，那些好奇，被改变了味道。当老师，把如山的作业，压在他们身上时，那些好奇，被改变了味道。当一系列的压迫，压在他们身上时，那些好奇，被改变了味道。

　　这个时候，他们不想再好奇了，也不敢再好奇了，就这样，他们对于原本仰慕的东西，渐渐心生厌恶，开始逃避，应付。

　　孩子是祖国的花朵，是未来的希望，虽说风雨历练后会更加强壮，但过分的暴风雨，打在并不能够承受的小花朵上，其结果，必然会是悲剧的。

　　可能原本很有潜力的孩子，也会在这场暴风雨中夭折，失去了对学习的好奇与崇拜。何必要加那么多的压力呢，顺其自然，有时候未尝不是一种很好的方法呢？不要让孩子们的学习变成一种负担，否则，会彻底失去对学习的热爱，会彻底放弃学习的。

　　当学习，变成一种负担，我们剩下的，是悲哀，是无奈！

　　当学习，变成一种负担作文 2

　　在我们的生活中，学习被视为通往成功的阶梯，是获取知识和技能的必经之路。然而，当学习不再是一种乐趣，而变成了一种沉重的负担时，它所带来的不再是成长和进步，而是压力和焦虑。

　　当学习变成负担，我们往往感到力不从心。每天面对堆积如山的作业和考试，我们仿佛被无尽的任务所束缚，无法喘息。这种压力让我们对学习失去了兴趣，甚至产生了厌学情绪。我们不再享受探索知识的乐趣，而是将学习视为一种必须完成的任务，这种心态使得学习效果大打折扣。

　　当学习变成负担，我们的身心健康也会受到影响。长时间的学习压力会导致我们身心疲惫，甚至引发各种健康问题。我们可能会感到焦虑、抑郁、失眠等，这些负面情绪不仅影响我们的学习效率，还会对我们的生活产生负面影响。

　　那么，为什么学习会变成一种负担呢？一方面，社会竞争日益激烈，家长和学校对学生的期望也越来越高。他们希望我们能够取得优异的成绩，进入理想的学校或工作岗位。这种期望给我们带来了巨大的压力，让我们感到无法承受。另一方面，一些教学方法和内容可能并不适合我们，导致我们难以理解和接受。这种挫败感也会让我们对学习产生抵触情绪。

　　为了改变这种现状，我们需要从多个方面入手。首先，家长和学校应该减轻学生的压力，不要过分强调成绩和排名。他们应该关注我们的`兴趣和特长，鼓励我们发展自己的优势。其次，教师应该采用更加灵活多样的教学方法和手段，让学习变得更加生动有趣。例如，可以通过游戏、实践等方式让我们参与到学习中来，提高我们的学习兴趣和积极性。最后，我们也需要学会自我调节和管理压力。我们可以制定合理的学习计划，分配好时间和精力；可以参加一些兴趣小组或社团活动，丰富自己的生活；还可以寻求家人、朋友或老师的帮助和支持，共同面对学习中的困难和挑战。

　　总之，当学习变成一种负担时，我们需要从多个方面入手来改变这种现状。只有当学习重新成为一种乐趣和享受时，我们才能真正地从中受益并取得成功。

　　当学习，变成一种负担作文 3

　　在许多人眼中，学习是通往知识殿堂的阶梯，是开启智慧之门的钥匙。然而，在现实中，我们不难发现，对于许多学生来说，学习却变成了一种沉重的负担。

　　学习本身应该是一件充满乐趣和满足感的事情。当我们探索未知、解决问题时，内心会涌现出一种难以言表的喜悦。但是，当学习被过度强调、被功利化，甚至被强制性地施加给学生时，它就失去了原有的魅力，变成了一种负担。

　　首先，过度的学习压力让学生感到窒息。在现代社会，竞争日益激烈，学生们面临着来自学校、家庭、社会的多重压力。他们不仅要应对繁重的课业负担，还要参加各种补习班、兴趣班，以提升自己的'竞争力。这种高强度的学习状态让他们感到疲惫不堪，甚至产生厌学情绪。

　　其次，应试教育的弊端也是学习成为负担的重要原因。在应试教育模式下，学生的成绩往往被作为评价他们学习成果的唯一标准。这种评价方式过于单一，忽视了学生的个体差异和全面发展。为了取得好成绩，学生们不得不死记硬背、机械训练，这种学习方式让他们感到枯燥无味，失去了对学习的热情和兴趣。

　　此外，一些不良的学习环境也会让学生感到学习是负担。比如，班级里存在着竞争激烈的氛围，同学之间缺乏相互支持和合作；家长过度期望孩子取得好成绩，给孩子施加过大的压力；老师在教学过程中忽视了学生的需求和兴趣，只是一味地灌输知识。这些因素都会让学生感到学习是一件枯燥无味的事情。

　　那么，如何才能让学习不再成为学生的负担呢？首先，我们应该倡导多元化的评价方式，关注学生的全面发展，而不仅仅是成绩。其次，我们应该营造一个良好的学习环境，让学生感受到学习的乐趣和成就感。同时，家长和老师也应该给予孩子更多的关爱和支持，让他们能够在轻松愉快的氛围中学习。

　　最后，我们也要认识到，学习是一种持续的过程，需要我们不断地探索和实践。在这个过程中，我们会遇到困难和挫折，但是只要我们保持积极的态度和坚定的信念，就一定能够克服这些困难，享受到学习带来的乐趣和成就感。

　　总之，当学习变成一种负担时，我们需要从多个方面入手，寻找问题的根源并采取相应的措施来解决问题。只有这样，我们才能让学习重新焕发出它的魅力和价值。

　　当学习，变成一种负担作文 4

　　在许多人心中，学习是成长的阶梯，是获取知识的途径，是开启智慧之门的钥匙。然而，对于某些孩子来说，学习却变成了一种沉重的负担，压得他们喘不过气来。

　　当学习变成负担时，它不再是孩子们探索世界的乐趣，而是变成了他们生活中无法逃避的噩梦。孩子们每天被繁重的作业和考试所困扰，他们的时间被填得满满当当，几乎没有休息和娱乐的时间。这样的学习方式不仅让孩子们感到疲惫不堪，更让他们失去了对学习的热情和兴趣。

　　造成学习成为负担的原因有很多。一方面，学校和家长往往过分强调成绩和排名，给孩子们带来了巨大的压力。在这种环境下，孩子们只能不断地追求更高的分数，而忽略了学习本身的意义和价值。另一方面，一些教学方法和内容过于陈旧和枯燥，难以激发孩子们的'学习兴趣和动力。这些因素共同作用，使得学习变成了一种负担。

　　当学习变成负担时，孩子们的心理健康也会受到影响。他们可能会感到焦虑、抑郁和自卑，甚至会产生厌学情绪。这些负面情绪不仅会影响孩子们的学习效果，更会对他们的成长和发展造成长期的负面影响。

　　为了改变这种现状，我们需要从多个方面入手。首先，学校和家长应该重新审视教育观念，不要过分强调成绩和排名，而是关注孩子们的兴趣和潜能，鼓励他们追求自己的梦想。其次，我们需要改进教学方法和内容，使之更加生动、有趣和富有挑战性，激发孩子们的学习兴趣和动力。此外，我们还需要关注孩子们的心理健康，为他们提供必要的心理支持和帮助，让他们能够健康地成长和发展。

　　学习本应该是孩子们探索世界、认识自我、发展潜能的过程。让我们共同努力，让学习回归本质，成为孩子们成长道路上的助力而不是负担。

　　当学习，变成一种负担作文 5

　　在知识的海洋里，我们原本是欢脱的小鱼，在无尽的书海中自由穿梭，探寻着智慧的宝藏。然而，不知何时起，学习这件原本充满乐趣的事情，却渐渐变成了一种沉重的负担。

　　记得小时候，每当翻开课本，我总是满怀期待，期待着那些新奇的知识，期待着每一次的探索和发现。那时的我，对于学习充满了热情和好奇。但随着年龄的增长，学习的压力也随之而来。家长的期望、老师的嘱托、同学的竞争，如同一座座大山，压得我喘不过气来。

　　学习不再是一件快乐的事情，而是变成了一项不得不完成的任务。每一次考试，都像是一次严峻的考验，让我不得不小心翼翼，生怕稍有差池就会前功尽弃。我开始厌倦那些枯燥无味的公式和定理，开始反感那些重复无休的习题和试卷。学习，这个曾经让我充满期待的词汇，如今却让我感到无比的疲惫和无奈。

　　我开始思考，学习为什么会变成一种负担？是因为我们追求的成绩和名次吗？是因为我们过于在意他人的评价和看法吗？还是因为我们失去了对知识的热爱和追求？或许，这些原因都有。但更重要的是，我们忘记了学习的初衷，忘记了学习是为了让我们变得更好，而不是为了让我们变得疲惫和焦虑。

　　我们应该重新审视学习，重新找回那份对知识的`热爱和追求。学习不应该是一种负担，而应该是一种享受。我们应该在学习的过程中，发现知识的乐趣，体验探索的喜悦。我们应该把学习当作一种生活方式，一种不断提升自我、完善自我的过程。

　　让我们放下那些沉重的包袱，让学习重新成为我们生活中的一道亮丽风景线。让我们在知识的海洋里畅游，享受学习的乐趣，追求智慧的宝藏。这样，我们才能真正地感受到学习的意义和价值，让学习成为我们生命中不可或缺的一部分。

　　当学习，变成一种负担作文 6

　　在人生的长河中，学习如同一艘航船，载着我们穿越知识的海洋，探索未知的领域。它本应是我们成长的阶梯，智慧的灯塔，但在某些时刻，学习却悄然间从一种乐趣和追求变成了沉重的负担，压得人喘不过气来。

　　小时候，我们对世界充满了好奇，每一次翻开书本都像是打开了一扇通往新世界的大门。学习，在那时，是探索未知、满足好奇心的美妙旅程。我们渴望学习新知识，享受解开难题的成就感，仿佛整个世界都因学习而变得更加精彩。

　　然而，随着年龄的增长，学习的压力逐渐增大，考试、排名、升学……这些词汇如同沉重的枷锁，让学习失去了原有的色彩。我们开始感受到，学习不再仅仅是为了满足好奇心，而是为了应对无尽的考试，争夺那有限的资源——好的学校、好的工作。这份压力，让学习变成了一场没有硝烟的战争，每个人都在这场战争中奋力奔跑，生怕被落下。

　　当学习成为负担，我们的内心世界也随之发生了变化。曾经的热爱与激情被焦虑、疲惫所取代，我们不再享受学习的过程，而是急于看到结果，渴望通过一次次的考试来证明自己的价值。这种心态下，学习不再是自我提升的过程，而是变成了一种负担，一种必须完成的任务。

　　负担之重，不仅体现在心理上，更体现在身体上。长时间的学习、熬夜、缺乏运动，让我们的身体也承受着巨大的压力。我们开始怀念那些无忧无虑的日子，怀念那些可以随心所欲探索世界的时光。

　　面对学习成为负担的现状，我们不禁要问：如何才能找回学习的乐趣？或许，关键在于调整心态，找到学习与生活的平衡点。

　　首先，我们要明确学习的'目的。学习不仅仅是为了考试和升学，更是为了拓宽视野、增长见识、提升自我。当我们意识到这一点时，就会更加珍惜每一次学习的机会，而不是将其视为负担。

　　其次，我们要学会合理安排时间。学习需要时间和努力，但过度的学习只会让我们身心俱疲。因此，我们要根据自己的实际情况制定合理的学习计划，并留出足够的时间进行休息和娱乐。这样既能保证学习效率，又能避免过度劳累。

　　最后，我们要保持积极的心态。面对困难和挑战时，我们要勇于面对、积极应对而不是逃避和抱怨。当我们以积极的心态去面对学习时就会发现其实学习并没有那么可怕反而充满了乐趣和成就感。

　　总之当学习变成一种负担时我们需要及时调整自己找回学习的乐趣和初心让学习再次成为我们成长的阶梯和智慧的灯塔。

　　当学习，变成一种负担作文 7

　　在人生的长河中，学习如同一盏明灯，照亮我们前行的道路，引领我们探索未知的世界。它本是知识的获取、智慧的积累、能力的提升，是通往梦想与成功的桥梁。然而，在现实的某些角落，学习却悄然间从一种乐趣和追求，演变成了一种沉重的负担，压在许多人的心头，让人不禁深思其背后的原因。

　　一、应试教育的重压

　　当前，应试教育体制在不少地方仍然占据主导地位。学生们被分数、排名紧紧束缚，考试成了衡量学习成果的唯一标准。为了在这场没有硝烟的战争中脱颖而出，他们不得不投身于题海战术，机械地记忆知识点，忽视了知识的真正理解和应用。这种以分数论英雄的评价体系，让学习变得枯燥乏味，失去了原有的乐趣和意义，自然容易让人产生厌学情绪，将学习视为一种负担。

　　二、家长过高的期望

　　除了外部的.教育环境，家庭因素也是不可忽视的一环。许多家长望子成龙、望女成凤，对孩子寄予了过高的期望。他们往往不顾孩子的兴趣和能力，强行规划孩子的学习道路，报名参加各种补习班、兴趣班，希望孩子能在各方面都表现出色。这种过度的干预和期望，让孩子感到压力山大，甚至产生逆反心理，将学习视为一种被迫完成的任务，而非主动探索的过程。

　　三、自我认知的迷失

　　此外，个体自身对学习的认识和态度也至关重要。有些学生可能在学习上遇到了困难，却未能及时找到有效的解决方法，导致成绩下滑，自信心受挫。长此以往，他们可能会对学习产生恐惧和逃避心理，认为自己不是学习的料，进而将学习视为一种无法承受的负担。同时，也有部分学生缺乏明确的学习目标和动力，对学习缺乏兴趣和热情，只是机械地应付老师和家长的要求，这样的学习状态自然难以持久。

　　四、寻找出路与改变

　　面对学习成为负担的现状，我们需要从多个层面进行反思和改变。教育体系应更加注重学生的全面发展，减轻应试压力，鼓励学生探索自己的兴趣和潜能；家长应调整心态，给予孩子更多的理解和支持，尊重孩子的选择和意愿；而学生自身也应增强自我认知，明确学习目标，培养自主学习的能力，享受学习带来的乐趣和成就感。

　　总之，当学习变成一种负担时，我们需要共同努力，为孩子们创造一个更加宽松、自由、充满乐趣的学习环境，让学习回归其本质——一种探索世界、实现自我价值的途径。

　　当学习，变成一种负担作文 8

　　在人生的长河中，学习如同一盏明灯，照亮我们前行的道路，引领我们探索未知的世界。它本应是充满乐趣与挑战的旅程，是心灵成长的沃土，但不知何时起，对许多人而言，学习却悄然间变成了一种沉重的负担。

　　孩提时代，我们总对未知世界充满好奇，渴望通过学习来解开一个又一个谜团。那时的学习，如同探索宝藏的过程，每一点进步都伴随着喜悦与成就感。然而，随着年岁的增长，学习的目的似乎逐渐偏离了初衷，分数、排名、升学压力……这些外在因素像一座座大山，压得我们喘不过气来。

　　不可否认，应试教育体制在一定程度上为选拔人才提供了相对公平的标准，但其弊端也日益显现。过度的竞争、单一的评价体系，让学习变得功利化，学生们不得不投身于无尽的题海战术中，忽视了学习的本质——思考与探索。当分数成为衡量一切的标尺，学习的乐趣与创造性被逐渐消磨，取而代之的是无尽的疲惫与焦虑。

　　长期的学业压力，不仅对身体造成了伤害，更对心理产生了深远的影响。学生们面临着来自家庭、学校、社会的多重期望，他们害怕失败，担心辜负了旁人的期待。这种心理压力，使得许多学生出现了焦虑、抑郁等心理问题，甚至对学习产生了恐惧和逃避心理。学习，这个本应促进个人成长的过程，却变成了阻碍心灵发展的枷锁。

　　面对学习成为负担的现状，我们需要从多个层面进行反思与改变。首先，教育体系应更加注重学生的全面发展，减少应试压力，增加实践与创新的'机会，让学习变得更加生动有趣。其次，家长和社会应树立正确的教育观念，理解并尊重孩子的个性与兴趣，鼓励他们追求自己的梦想，而非仅仅追求分数与排名。最后，作为学生个体，我们也应学会自我调节，培养良好的学习习惯，找到学习的乐趣与意义，让学习成为一种自发的行为，而非被迫的任务。

　　学习，本应是人生旅途中最美的风景之一。让我们共同努力，打破应试教育的桎梏，让学习回归其本真——探索未知、追求真理、享受成长的过程。当学习不再是负担，而是成为我们内心深处的一种渴望与追求时，我们便能真正体验到学习的乐趣与价值，让知识的光芒照亮我们前行的道路。

　　当学习，变成一种负担作文 9

　　在人生的长河中，学习如同一盏明灯，照亮我们前行的道路，引领我们探索未知的世界，丰富我们的心灵与智慧。然而，在现实的压力下，这份原本充满乐趣与探索精神的活动，有时却悄然间变成了一种沉重的负担，压得人喘不过气来。

　　学习，最初是出于对知识的渴望，对未知世界的好奇。它像是一把钥匙，为我们打开一扇扇通往新世界的大门。在童年的记忆里，我们或许因为解开了一道难题而欢呼雀跃，因为学会了一首新诗而满心欢喜。那时的学习，是纯粹的，是快乐的，它如同春风化雨，润物无声地滋养着我们的心田。

　　然而，随着年岁的增长，学习的目的'似乎逐渐变得功利起来。考试、排名、升学……这些外在的压力如同一座座大山，压在了我们的肩上。学习不再仅仅是为了满足好奇心，而是为了取得好成绩，为了进入理想的学校，为了将来能有一份体面的工作。在这样的背景下，学习成了一种不得不完成的任务，一种必须承受的重担。

　　应试教育的压力：当前的教育体系过分强调分数和排名，导致学生为了应对考试而学习，忽视了学习的本质和乐趣。

　　家长与社会的期望：家长望子成龙、望女成凤的心情可以理解，但过高的期望往往让学生感到难以承受。同时，社会对学历的过度看重，也加剧了学习的负担。

　　自我认知的偏差：部分学生可能对自己的能力有错误的认知，盲目追求高分和名校，而忽视了自身兴趣和特长的培养。

　　面对学习成为负担的现状，我们需要进行深刻的反思和积极的探索。

　　改革教育体制：倡导素质教育，减轻应试压力，让学习回归其本质——探索与发现。

　　调整心态与期望：家长和社会应给予学生更多的理解和支持，降低过高的期望，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

　　发现自我兴趣：鼓励学生根据自己的兴趣和特长选择学习的方向，让学习成为一种享受而非负担。

　　培养自主学习能力：教会学生如何学习，而不仅仅是传授知识。让他们学会独立思考、解决问题，从而在未来的学习和生活中更加游刃有余。

　　学习，本应是一场美妙的旅行，它让我们在知识的海洋中遨游，在智慧的巅峰上攀登。当我们能够摆脱外在的压力和束缚，以一颗纯粹而好奇的心去面对学习时，学习就会重新焕发出它应有的光彩。让我们共同努力，让学习再次成为一件快乐而有意义的事情吧！

　　当学习，变成一种负担作文 10

　　在人生的长河中，学习如同一盏明灯，照亮我们前行的道路，引领我们探索未知的世界。然而，在现实的压力下，学习这一原本充满乐趣与探索的过程，有时却悄然间变成了一种沉重的负担，压得人喘不过气来。

　　开篇：梦想的启航与现实的碰撞

　　孩提时代，我们对世界充满了好奇与向往，学习新知识就像是打开一扇扇通往奇妙世界的大门，每一次探索都伴随着兴奋与喜悦。那时的学习，是自愿的、快乐的，它让我们的心灵得以滋养，梦想得以启航。

　　然而，随着年岁的增长，学习的性质似乎悄然发生了变化。考试的'压力、升学的竞争、家长的期望……这些外界因素如同无形的枷锁，逐渐将学习变成了一场没有硝烟的战争。我们不再是为了满足自己的好奇心而学习，而是为了分数、为了排名、为了未来能有一个“好出路”而不得不学。

　　主体：负担之重，心灵之困

　　当学习变成负担时，我们失去的不仅仅是学习本身的乐趣，更有那份对生活的热爱和对未知世界的好奇心。我们每天埋头于书本之中，做着重复而又枯燥的练习，只为在考试中多拿几分。这样的生活，让人感到压抑和疲惫，仿佛被囚禁在了一个狭小的空间里，无法呼吸到自由的空气。

　　更为严重的是，这种负担还可能对我们的心理健康造成不良影响。面对巨大的学习压力，一些学生可能会产生焦虑、抑郁等情绪问题，甚至产生厌学、逃学的念头。他们感到自己仿佛被学习这座大山压得喘不过气来，失去了前进的动力和方向。

　　转折：寻找平衡，重拾乐趣

　　然而，值得庆幸的是，我们并非只能被动接受这种现状。面对学习的负担，我们可以主动寻找平衡点，尝试将学习重新变回一件乐事。

　　首先，我们要学会调整心态。将学习看作是一种自我提升的过程，而不是单纯为了应付考试或满足他人的期望。当我们以积极的心态去面对学习时，就会发现其中蕴含的无限乐趣和可能性。

　　其次，我们要合理安排时间。在紧张的学习之余，也要给自己留出足够的休息和娱乐时间。这样不仅可以缓解学习带来的压力，还能让我们保持充沛的精力和良好的心态去面对接下来的挑战。

　　最后，我们要学会与他人合作与交流。在学习过程中遇到困难时，不妨向老师、同学或家长寻求帮助。通过合作与交流，我们可以共同解决问题、分享经验、激发灵感，让学习变得更加轻松愉快。

　　结语：让学习成为生命的滋养

　　总之，当学习变成一种负担时，我们需要及时反思和调整自己的态度和方法。只有当我们真正将学习视为一种自我提升和享受的过程时，才能从中获得真正的乐趣和成就感。让学习成为我们生命的滋养吧！让我们在探索与发现的道路上勇往直前！

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