【精华】小学的描写校园作文400字汇总九篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学的描写校园作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学的描写校园作文400字篇1

　　踏入校门，穿过长廊，映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链，那么操场犹如一颗珍珠，镶嵌在这条项链的中间。操场，既是学校的中心，也是我们学生的乐园！

　　春天，操场四周的花草生机勃勃，招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂，也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹，偶尔也有人去追追蝴蝶。

　　夏天，操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子，投下一片阴凉。同学们三五成群，一边在树底下乘凉，一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤，还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。

　　秋天，操场旁的树叶落下来了，成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶，“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风，赶不走那些跳绳学生的热情，也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。

　　冬天，雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人，有的滚雪球，有的打雪仗，一个个小脸蛋尽管都冻得彤红，但依然让整个操场一片沸腾。

　　操场，我们的快乐天堂，你陪伴我们度过一个个春夏秋冬，见证了我们快乐的成长！

小学的描写校园作文400字篇2

　　母校是我们成长的地方，在这里，我们从稚嫩懵懂的顽童长成了思维缜密的少年；在这里，我们接受着高明的教育，逐渐懂得了许多人世间的道理；在这里，我们过着快乐、辛苦、充实的生活。虽然这点滴的回忆十分美好，但更美的却还是校园那一处处的美景。

　　踏进母校的大门，放眼望去，一大簇一大簇美丽典雅的蝴蝶花在花坛中争先恐后地怒放着，一阵微风吹来，花儿摆动着身姿，似乎在向我们招手。走过花坛，来到葡萄架下，左手边是一座教学楼，凝视着那一间间教室，我仿佛听见了一阵阵琅琅的书声，看见了同学们考试时用手托住腮，苦思冥想的样子。右手边是一片鱼池，不同种类的鱼儿在水里欢快地游着。鱼池旁还有一座假山，水源源不断地从那流出，颇有几分高山流水的姿色。

　　绕过鱼池，踏入篮球场，这里是我们欢声笑语的地方，几乎每节体育课我们都在这里上。那高高的篮板，那用来跳房子的格子，还有那沙坑，都将会成为我们最美好的记忆。在篮球场旁，还有一座小凉亭，我们在那里乘凉，说悄悄话，还拍过毕业照，因此这座凉亭给我的感觉是温暖的、惬意的。越过小凉亭，向右一拐，便来到了后花园那美丽端庄的秋千。它每天都静静地躺在树下，有四根圆柱形的木条支撑着，两旁还有几簇郁金香。每当阳光活动时，我便会和小计在那里玩一会儿，闻着沁人心脾的花香，荡着那朴素的秋千，找寻着象征幸运的四叶草，好不快乐！

　　当然啦，除了这些美景外，我们的校园还有很多值得人们去欣赏的地方。啊，母校，美丽的母校，我们即将远行，请您永远保持着这份美丽的姿色！

小学的描写校园作文400字篇3

　　“噢！胜利啦！”看到这里，你可能会问：我们正在干什么？告诉你吧！我们正在举行跳绳比赛。

　　这天，秋风送爽，晴空万里。我们同学期盼已久的'跳绳比赛终于开展了。我们来到操场，只见正中央放着一条绳子。我们同学个个摩拳擦掌，信心十足。我们的对手是五（3）班，“砰！”一声清脆的响声打破了操场仿佛凝固了的空气。各班的拉拉队使劲为各班呐喊着。我们针锋对麦芒，尽自己最大的努力，飞快地转着。开头的人像开膛的大炮，迅速地跳过了绳。后面的人也紧随其后，一个个跃过了长绳。绳子由慢到快地转了起来，擦过地面，发出“哒哒哒”的响声，扬起一阵阵灰尘，留下了一道道白痕。选手们像一只小蜜蜂，跳起了欢快的“八字舞”。绳子越来越快，在灿烂的阳光下出现了一条条飞舞的白弧。同学们也越跳越快，有的像敏捷的小燕子一样往返疾飞，有的像灵巧的猩猩左右跳跃；还有的像轻盈的松鼠一样上蹿下跳。呀！由于我紧张，跟不上节奏，一下子摔倒了，绳子立即停止了。眼看着五（3）班的人快要跳完了，同学们都非常紧张起来。我不能拖班级后腿，我要爬起来，我使出力气，终于跳出了圈外。此时对手快跳完了，我们穷追不舍。“加油，加油！”拉拉队不停为我们呐喊，我们使出浑身解数，使劲追着。最终我们竟然胜利了。操场上传来我们欢快的笑声。

　　在阳光下，我们笑的更欢了，校园里的笑声连绵不绝，一直萦绕在校园上空。

小学的描写校园作文400字篇4

　　面对这快相处了三年的校园，此时此刻，还有几分恋恋不舍。

　　校园，没有喧嚣，有的只是寂静；没有优美如画的景色，但却有让我们铭记的一幅幅画面。因为她是校园，她有她自己独特的美。她的美让人察觉不到，但却让人感触很深，特别是当你离她而去的时候，也许会感到还有兴许遗憾吧。这就是校园，会让你懂得很多。

　　窗明几净的教室里，桌子整整齐齐地摆着。这是我们学习的地方，也是我们记忆最深的地方。朗朗的读书声从这里散发出来，传播到校园的每个地方。书本奇异的芬芳，让我们喜欢上了这里；丰富多彩的课堂，使我们爱上了这里。一天天，一年年，漫长而又短暂，不经意之间已经离去……瞬间的美总是勾起人们的回忆。

　　宽阔的操场，留给我们的也是深深的回忆。我们曾经在这跳、跑，欢快，高兴，激情飞扬。周边的植物也未曾变过，变的只是观看者。春风拂过的时候，你们慢慢苏醒过来，继续生长；烈日高照的时候，你们不曾屈服继续拼命的生长；秋风瑟瑟，落叶盖满大地，你们也未曾绝望；鹅毛大雪，你们也乏了困了，稍稍地休息，来年继续努力。四季轮回，可你们未曾变过……自然的美引起人们的无限想象。

　　校园的美，留在了我们脑海的最深处，会将永远被记住……

小学的描写校园作文400字篇5

　　“哈哈哈……”笑声从别外一个操场传来，顺着声音走过去一看。原来那里正在举行“六一儿童节”的游园活动。

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一儿童节”今天一定要玩个够。

　　首先是踩气球，踩气球那可是我们男生的“专利”，同学们都争先恐后的来报名，激烈的比赛开始，一群男生一拥而上，你看，谢恒踩了好几个气球,就有点得意忘形了,没想到后来荣灿偷偷地跟在他的后面，只听到“啪、啪、啪”的几声，荣灿一连踩到好几个气球，一下子就把谢恒淘汰掉了。最后只剩下我、荣灿和李奇了，就在这难分难解的紧张时刻，李奇踩气球时摔了个四脚朝天，惹得大家哄堂大笑，随着这一阵阵的笑声，比赛结束了，结果是我踩了10个气球，荣灿踩了9个，而李奇只踩了8个，我们都分别得到了不同的礼品，脸上都露出了笑容。

　　接下来又一场激烈的比赛上演了，那就是夹弹珠，首先出场的一组是志刚和俊原，刚开始，两个人都小心翼翼的夹弹珠，可是当俊原看到志刚跑到前面去了，心有一点慌，又想赶上他，因为太快了，手抖动了一下，弹珠就像玩皮的小孩一样，跟本不听主人的使唤跑到了地面上，俊原只好又重新来过，他重新调整心态，很稳重的夹起弹珠，而志刚也不甘示弱，夹了一个又一个，随着时间一分一秒的过去，只听到“哔”的一声，比赛时间到了，再来看他们俩的结果，最终还是志刚赢了。大家又是一阵欢笑。……

　　“六一儿童节”游园活动结束了，但同学们的笑声还回荡在我的耳旁。

小学的描写校园作文400字篇6

　　在我的印象中，校园是一个到处都充满着书香味的地方，也是学习知识、学习做人的地方。

　　我爱我的学校，那是嫩苗成长的地方。我们就是嫩嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

　　我爱我的学校，因为它给我知识，给我快乐。我们美丽的学校，在这里，我学到了丰富的知识。我爱我的学校，我爱我的校园，您像一位温和的母亲，辛勤地教导着我们，使我们茁壮成，在这里有我和睦相处的同学，有辛勤培育我们的老师。给我希望！给我动力！

　　我爱我的学校，因为它给我许多的快乐，给我做人的道理，更给我渊博的知识，引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地！在这里，我找到了自信，找到了梦想。

　　我爱我的学校，这是我们学知识，长知识，长智慧，增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它，我的心情如此的强烈，因为我知道正因为它使我找到自信！我喜欢校园，它使我向往，扬起自信的风帆。

　　同学们，让我们扬起自信的风帆，超过波涛汹涌的大海，无平微风荡漾的涟漪。你会发现，成功的彼岸就在不远的前方，笑对人生，以自信来面对我们所遭遇的挫折与痛苦。

小学的描写校园作文400字篇7

　　我的校园一年四季生机博博，当下课铃响起时，操场上便更加生动了。

　　春天，我的校园花草起舞，绿树成茵，鲜花盛开，生机盎然，花草都从冬天的寒风里重获生机，人们的衣服都变薄了，我们一起寻春、探春、赏春，整个校园构成了一幅自然天呈的和谐春光图。

　　夏天，校园里的花草树木更茂盛了，绿油油的，好像整个校园被披上了一件绿绿的衣裳，偶尔树上还会有一些小鸟做巢，并且还在唱着小鸟之歌。最引人注目的是那高低不齐的假山，假山座落在清澈见底的水池中央，水池里有一些活蹦乱跳的小鱼，有红的、黑的、金色的……这些小鱼让假山更生动。

　　到了秋天，杨树、柳树的叶子都慢慢地变黄了，唯独校门口两旁的松树四季常青。当人们踩到落叶时，会听到“咔嚓”、“咔嚓”的响声，叶子便成了一些小碎片，一阵微风吹来，落叶随风舞动，风大时，这些落叶会从头顶掠过，好像一条龙飞过头顶。

　　冬天到了，雪花漫天飞舞，整个校园被冰雪覆盖着，同学们都穿着厚厚的棉袄，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在滚着一个大大的雪球，同学们开开心心地玩着，上课了，只留下一串串小小的脚印……

　　我的校园一年四季都富有博博生机，我的校园美丽无比，我爱我的校园。

小学的描写校园作文400字篇8

　　在我很小的时候，我就特别喜欢雪，更喜欢玩雪，因为在雪的世界里，你可以尽情的去玩耍，那是多少高兴的事情，今天天空灰沉沉的，可能会下雪，我这样想着。果然不出我所料，今天早晨起来，就看到外面成了白色的世界。

　　我收拾好东西，背着书包，一步一步走向学校。哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我艰难的到了学校。课间的时候，我和几个同学快乐的在雪地里跑来跑去，拿了一块雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戏，过了一会儿，一个精美的盘子就削好了，我们还玩打雪仗的游戏，一个个雪球在空中飞来飞去，我们则左躲躲，右闪闪，生怕被雪球打中，虽然打中了很疼，但是我们依然在那欢乐之中。

　　下雪后的校园是那么的快乐，同学们都在操场上，疯跑着，追赶着，好像自己从来没这么高兴过，你打我，我打你，你追着我，我追着你，虽然天气异常的冷，可是同学们的脸上都出汗了，这都是雪的功劳，让我们痛快的玩了一场。

　　就在这时，上课铃打了，我依依不舍的离开了雪场，上课的时候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的盘去被别人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，应该不会吧？我这才安心的上课了。

　　校园雪景是那么的令人震惊，我喜欢校园的雪景。

小学的描写校园作文400字篇9

　　沿着通向学校的一条小路，我来到了静谧的校门前，刚刚初升的太阳照耀着五彩滨纷的鲜花，碧绿的榕树，让它们闪闪发光。啊！我第一次发现榕树是多么的美丽。

　　学校的榕树远看像一座高高耸立的巨塔，近看像一把翠绿的大绿伞。榕树的树干粗壮挺拔，要五六个大人才能抱得住，而且非常笔直，像一位位卫士日日夜夜守卫着我们的校园。榕树的树皮很粗糙，像老人的皮肤。榕树的树丫数不胜数，形态各异，有的像八爪鱼，有的像互相交错的大马路，还有的像蜘蛛网……榕树的气根才叫奇特，像老爷爷的胡须，它仿佛像厌倦了这个缤纷的世界，一头扎进地里，形成独木成林的壮观景像。榕树的叶子一簇堆在另一堆上，不留一点儿空隙，在阳光下绿得那么耀眼，像一块块绿宝石。鸟儿在叶丛中跳来跳去，叽叽喳喳的叫着，好像在说：看！我们生活在这样一个美丽的榕树里，太幸福了。

　　榕树不仅美丽，而且是同学们的乐园。一下课，同学们就来到榕树下，低年级的同学们在树下捉迷藏，高年级的同学们三三两两地聚在一块儿聊天。体育课上，跑完步后，累得气喘吁吁，就坐在榕树下歇息。尤其夏天，它用那庞大的身躯遮住了似火的烈日。使我们感到了凉爽，一阵风掠过，我们望着它枝条摆动的样子，仿佛体内又充满了无限的力量。再继续跑步，就会感到浑身的轻松。

　　榕树伴随着我们学习、成长。我爱你，榕树！

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